一键复制
家庭是人们生活中最温暖的港湾，是人们心灵的归宿。总结不仅要总结自身，还要学会关注他人的意见和建议。掌握一些写作技巧，可以帮助大家提高语文写作水平。
世界水日主题教育活动篇一
一、指导思想：
3月22日是世界水日，为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。
二、活动目的：
通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性，树立珍惜水节约水的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及社区，共同建设美好家园。
三、活动时间：__年3月20日~3月27日
四、活动对象：一到六年级
活动人数：1819人
五、活动内容：
1、节水教育和宣传。
升旗仪式上进行节水为主题的国旗下讲话，激发师生自觉保护水资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。
2、节水主题班会。
各班级举行节水主题班会，通过班会活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。
3、利用学校小广播播报宣传。
校广播站搜集与水有关的故事、成语、诗歌、新闻报道，中午进行诵读，让全体师生认识当前水问题的严峻形势，形成自觉关心水的意识。并要求学生当好传递员，把这种意识告知家长，渗透到自己的家庭中。
4、学生借阅朗读节水小故事。
5、在学校大厅屏幕上打出标语，在学校围墙上拉出横条标语。
6、“家庭节水故事”画画、拍照、征文。
世界水日主题教育活动篇二
为进一步提高全社会的水法制意识，推进依法治水、管水、用水、节水工作的深入，全市各级水利部门紧紧围绕严格管理水资源，推进水利新跨越这个宣传主题，周密部署，精心安排，充分利用全市广播电视、报社等各种媒体，采取散发传单、张贴标语等形式进行了广泛宣传。
一、领导重视，组织有力
全市各级水利部门对今年的宣传工作给予了高度重视。召开专题会议进行部署，成立了宣传小组，明确任务，责任到人，上下齐上阵，全局一盘棋，为宣传活动多层次、全方位的开展提供了保障。各县（市、区）水利局也都把这项工作作为当前工作的一项重要内容，制定宣传计划，落实宣传经费，确保了宣传活动的顺利开展。
二、提早部署，措施得当
为切实搞好今年的宣传活动，我局于x月上旬下发了关于组织开展世界水日、中国水周宣传活动的通知，并专门召开会议，对全市的宣传工作做了具体部署。各县（市、区）水利局按照早部署，早安排，早动手，早落实的要求，围绕今年的宣传重点，结合各自的实际情况，因地制宜，有针对性地制定了切实可行的宣传计划，并及早落实了宣传所需的人员、车辆、器材、经费。
三、形式多样，效果良好
为扩大宣传声势，增强宣传效果，各地在宣传活动中充分利用各种新闻媒体，采取各种群众喜闻乐见的宣传形式，各地除采用以往行之有效的咨询站、宣传车、宣传栏、新闻媒体等形式外，今年力求在活字上做文章，使宣传工作既有针对性，又具广泛性。各县（市、区）水利局的水行政执法人员携带宣传材料，深入到农村、企业、河道、水利施工工地等，发放宣传材料，现场讲解有关水法律、法规知识，营造了良好的宣传氛围。
通过此次规模较大的水法规宣传，在全市水利系统形成了浓厚的学习、宣传氛围，同时增强了广大群众的水法规意识，提高了人们珍惜水节约水保护水的自觉性，促进我市经济社会可持续发展创造了良好的水法制舆论环境。
世界水日主题教育活动篇三
一、指导思想：
为加强学生的水情教育，培养和提高青少年的水法制、水忧患意识，引导学生树立热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，切实保护水资源。我校接区教育局通知决定组织全校学生参加节水主题征集活动。
二、活动主题：
节约用水由我做起。
三、参加对象：
长命小学全体学生(包括崇化校区)。
四、活动内容：
节水主题征集活动。
征集截止时间：20__年3月10日。
征集形式及要求：作品要求原创。
1、一至三年级：
(2)宣传口号各班上交最好的一句：a4大小，简单易懂，朗朗上口，字迹清楚，每句不超过20个字，手写稿或打印稿均可。
2、四至六年级：
(1)宣传口号各班上交最好的一句：a4大小，简单易懂，朗朗上口，每句不超过20个字，手写稿或打印稿均可。
(2)身边的节水故事各班上交最好的一篇：a4大小，内容真实，字数不少于1000字，字迹清楚，手写稿或打印稿均可。
五、评奖。
1、一至三年级：
(1)主题漫画：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
(2)宣传口号：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
2、四至六年级：
(1)宣传口号：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
(2)身边的节水故事：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。
备注：
1、参赛用纸到金国庆老师处领取。
2、请各位班主任老师在20__年3月10日下午放学前把作品交到金璐处。
世界水日主题教育活动篇四
20**年3月22日，是第二十一届“世界水日”，3月22日―28日是第二十六届“中国水周”。为进一步提高学生珍惜水资源意识，养成用水节水好习惯，利津二中以“四德工程”建设为契机，开展了“节约用水，从我做起”主题教育周活动。
一是搞好宣传发动工作，在电子屏滚动播出“节约用水，从我做起”，通过悬挂横幅、校园广播、宣传栏等形式向全体师生宣传节约用水、健康饮水，营造浓厚的舆论氛围。
二是举办了以“节约用水，从我做起”为主题的黑板报、手抄报比赛。通过黑板报、手抄报比赛，进一步加强校园文化建设，积极倡导科学、健康、环保的'生活方式。
三是开展“节约用水，健康饮水”主题班会活动。深入讨论珍惜水源，健康饮水的重要意义，号召全校师生积极行动起来，厨房节约一盆水、浴室节约一缸水、洗衣节约一桶水，真正做到节水行动从我做起。
四是开展“世界水日”签名活动。师生踊跃参加，在条幅上签名，留下自己的美好祝愿。师生纷纷表示，在以后的生活中，要从自身做起，节约每一滴水，杜绝不健康的饮水方式，不喝带有添加剂的饮料。
此次主题教育周活动，旨在深入推进“四德工程”建设，培养师生的节水意识，号召广大师生为节约用水和保护水资源做出贡献，并践行低碳生活的理念，共建我们生活的美好家园！
世界水日主题教育活动篇五
在第十九届“世界水日”及第二十四届“中国水周”到来之际，稻庄镇实验中学精心组织安排系列主题教育活动，提高学生的`惜水爱水意识，切实做好节水护水的教育活动。一是通过收集有关图片和资料向学生们介绍我国水资源的现状，树立危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则。二是通过主题班队会、征文比赛培养学生的环保意识和节水意识，让同学们懂得节约用水须从我做起，并用实际行动感染身边的人。三是利用校报、校广播站、宣传栏、黑板报等舆论阵地大力宣传节水和环保知识，教育学生从珍爱生命的高度节约每一滴水。
世界水日主题教育活动篇六
以_为指导，在3月22日第二十一届“世界水日”、3月22日—3月28日第二十六届“中国水周”来临之际，通过形式多样的节水宣传活动，宣传节水管理先进经验，展示节水科技成果，为提高全民节水意识，全面推进节水型社会建设营造良好的节水氛围，__市水利局、__市团委决定联合开展20__年节水宣传系列活动。
一、活动时间
20__年3月18日——20__年3月31日
二、组织机构
主办单位：__市水利局
协办单位：共青团__市委员会
为确保活动的顺利开展，特成立“世界水日”节水宣传系列活动领导小组，领导小组办公室设在。
三、活动安排
活动一：成立“节水志愿者”服务队
活动时间：20__年3月18日
活动对象：市域内青年志愿者
活动内容：成立“节水志愿者服务队”，安排部署宣传月的各项活动，为“节水志愿者队”授旗，在市域内各中小学校中评选出“节水志愿者”，在学校、社会中大力宣传节约用水的理念，提高市民及青少年的节水意识，为本月节水宣传活动拉开序幕。
活动二：节水知识问答竞赛
活动时间：20__年3月21日
活动对象：__街道__社区居民
活动内容：积极争取街道、社区干部的配合，在社区居民聚集点举办“节水知识问答竞赛”，提前准备好关于水资源及节水的各类知识性问题，采取由主持人现场提问、群众上台抢答的形式，并对回答正确的群众进行物质鼓励。
活动三：评选“节水小卫士”
活动时间：20__年3月18日—3月22日
活动对象：学校学生
活动内容：在市域内各中小学校开展“我是节水小卫士”系列漫画大赛，评选出200幅（篇）优秀作品，做成展板于3月22日节水日当天在时代广场展出，并为优秀作品的小作者颁发“节水小卫士”荣誉证书及奖品。
活动四：节水宣传万人签名活动
活动时间：20__年3月22日
活动地点：繁华商业区
活动内容：组织市域内青年志愿者、大（中）学生志愿者、“节水志愿者”服务队在广场发放节水宣传单、张贴节水标志，同时组织愿意为节约用水尽一份力的群众在印有“节约、从点滴做起”的横幅上进行签名活动。
活动五：节水活动进企业
活动时间：20__年3月25日—3月29日
活动地点：市域内各企业
活动内容：活动将“节水减排降本增效”作为宣传重点，把“计量取水、循环用水、污水回用”的理念和技术送到企业。市水利局负责帮助企业开展水平衡测试，查找用水不合理环节，指导企业按照“节水减排”要求改造现有用水流程，新上“废水再利用”节水项目。团市委负责为企业工人讲解节水、用水知识，为他们发放节水宣传材料。
活动六：节水宣传进万家
活动时间：20__年3月29日、30日
活动对象：市域内青年志愿者
活动内容：成立“节水志愿者服务队”，志愿者们与水利局工作人员一起，赴各个乡镇，在集会上进行节水宣传，发放节水宣传资料、节水手册。引导乡镇居民及青少年树立节水意识，进而带动自己的家庭、亲朋好友和周围的人群，力求取得明显成效。
世界水日主题教育活动篇七
为了组织好今年“世界水日”、“中国水周”宣传活动，我局本着结合实际，注重实效，广泛宣传，扩大影响的原则，按照内江市市中区水利局关于组织开展20xx年“世界水日”和“中国水周”宣传活动的工作部署，围绕“世界水日”和“中国水周”宣传主题，开展了以下工作：
一、领导重视，制定方案
我局主要领导高度重视“世界水日”和“中国水周”宣传活动。一是在接到水务局宣传活动通知后，我局分管领导马上组建了主要领导为组长，分管领导为常务副组长，有关单位股室负责人为成员的宣传月活动领导小组。二是在年度工作安排时将该宣传活动纳入我局三月份的重点工作之一，召集相关承办股室人员，根据通知精神结合我区实际制定了宣传活动方案，要求局机关各股室根据各自职责按方案要求落实宣传活动具体工作。三是局领导从多方面给予了全力支持，为“世界水日”、“中国水周”宣传活动的顺利开展创造了必要条件。
二、形式多样，广泛宣传
在局领导的组织指挥和亲自参与下，我局各股室根据局制定的“世界水日”“中国水周”宣传活动方案安排，结合自身业务特点深入广泛地开展了形式多样的宣传学习活动。
（一）3月22日“世界水日”当天，我局领导带领局机关及部分干部职工到企业开展宣传活动，并对企业员工咨询进行了现场解答。
（二）3月22日至3月28日“中国水周”期间，我局领导带领相关人员多次下企业向企业领导、职工宣传20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号和水法律法规知识。
通过开展此次“世界水日”“中国水周”宣传活动，大幅提高了企业职工对水利工作的认知程度，提升了企业职工的水法律法规意识，为加快水利改革发展营造了良好的氛围。
世界水日主题教育活动篇八
认真贯彻《中共中央国务院关于加强水利改革发展的决定》和中央水利工作会议精神，积极践行可持续发展治水思路，着力做好宣传民生水利工作。坚持依法治理，为推进水利现代化、实现水利跨越式发展营造良好的法治环境。
二、宣传主题。
20__年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为__。
三、领导机构。
学校成立纪念“世界水日”和“中国水周”活动领导小组，组长由党支部书记、校长潘伟同志担任，学校办公室主任、中层负责人和各班班主任为成员。由政教处牵头组织，各有关科室和单位负责实施。
四、活动安排。
为确保此次活动的扎实开展，将组织开展以下活动：
(一)举行启动仪式。
1.时间：20__年3月22日早间晨会。
2.地点：各班教室。
3.宣传用品：悬挂条幅。
(二)举办节水知识讲座。
1.时间：20__年3月22日---3月28日的早间晨会。
2.地点：各班教室。
(三)分散宣传。
1.在辖区主要社区、街道，悬挂横，组织“学生志愿者进社区”开展分发节水宣传材料，进行宣传。
2.各班出一期节水宣传板报。
(四)活动要求。
1.加强领导，提高思想认识。各部门要高度重视纪念“世界水日”“中国水周”和开展“水法宣传月”活动，切实加强领导，提高思想认识，精心组织开展此次宣传活动。
2.突出重点，确保宣传实效。各单位要明确重点宣传内容、重点宣传对象、重点宣传形式，把水法律法规宣传活动与贯彻中央和省委1号文件精神结合起来，与落实最严格水资源管理制度结合起来，努力提高宣传效果，进一步增强全社会的水患意识。
3.创新手段，营造良好氛围。各单位应充分利用各种宣传形式和宣传媒介，努力加大宣传力度，在内容上要丰富多彩，在形式上力求有所创新，并对宣传活动在组织、领导、人员、经费上予以充分保障，确保纪念“世界水日”、“中国水周”和开展“水法宣传月”活动的良好氛围与社会影响力。
