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社交媒体在现代生活中扮演着重要的角色，它不仅为我们提供了交流的渠道，还带来了一系列挑战。总结中的反思和收获是重点，要突出重点加以归纳。以下是小编为大家整理的古诗词选读，希望能够帮助大家更好地理解和欣赏古代诗词。
一二九运动班会设计篇一
策划书：
1.布置教室，在黑板上写上“一二九精神学习主题班会”字样。
2.准备就绪好后，宣布班会正式开始。
3.以提问的形式展开(有奖抢答)，引起同学的兴趣。
4.步入主题，向同学们介绍“一二九运动”，主要为ppt展示配合相应讲解。
5.由运动到精神的过渡：观看爱国电影《南京!南京!》(纪念南京大屠杀63周年)。
6.观看影片后，由同学发表感想及看法。
7.让同学们回去制作129运动手抄报。
8.全体起立，宣誓。(宣誓内容将展示在ppt上)。
9.至此，班会圆满结束。
10.附：问题。
(1)有谁知道什么是一二九运动?
(2)一二九运动发生的时间和地点?
(3)一二九运动领导人物是谁?
(5)一二九运动有哪些口号?
(6)一二九运动起因与结果又是什么?
一二九运动班会设计篇二
同学们你们还记得湖北沙市的那根“刺柱”吗？赫然醒目的大字告诉我们当年日本鬼子把中国人绑在柱子上练刺杀！听到那一声声撕心裂肺的掺叫了吗？看到了吗？看到那一幕幕惨不忍睹的行径了吗——虎踞龙盘的南京，三十万生命无论是风烛残年白发苍苍的老人，还是母亲怀中嗷嗷待哺的婴儿，在恶魔的鹰爪下统统被杀无一幸存！“处处扼咽喉，天涯何处是神州？堂堂中华在侵略者的铁蹄下_，这次第又怎一”恨“字了得？”
青年的朋友们，让我们每个人把自己的手按在胸前问问自己我们的“血”还是热的吗，我们难道只有在为英勇健儿狂热的欢呼中用一两句激动人心的口号来显示自己的青春力量与爱国热情吗？难道在狂热的欢呼后我们还能心安理得地回到平庸懒散的生活中，好象一切都没有发生过吗？——不！青年的我们要铭记那一刻勇敢的肩负起祖国的脊梁，时刻为祖国的荣誉而奋斗！
一二九运动班会设计篇三
班会目的：为了纪念"一二·九"学生爱国运动，弘扬爱国精神，珍惜美好生活，展现新时代棠中学子"超越自我，追求卓越"的精神面貌，特举办以"弘扬爱国精神，珍惜美好生活"为主题的班会活动。
班会地点：多媒体室。
主持人：颜钰瑛、陈吉鸿。
甲：十二月的阳光格外温暖;十二月的大地格外显耀。
乙：十二月的激情格外充实;十二月的心灵格外纯洁。
甲：同学们，今天是一二九运动主题班会。我们齐聚一堂，为的是共话峥嵘历史岁月，缅怀先辈的爱国情怀，共同纪念红色血液中磅礴的激情，并思考作为新一代的学生我们应该如何为祖国贡献自己的力量。乙：下面请王娜同学给大家介绍一二九运动：
(一二·九运动过程及意义：1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。华北事变后，民族危机空前严峻。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。北平学生的抗日救国示威游行，沉重地打击了国民党政府的卖国活动，迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二·九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、示威游行，或发表宣言、通电，声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电，苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日，上海市总工会通电声援北平学生，呼吁全国同胞一致兴起，集合民族整个的力量，反对任何伪组织之存在，以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会，发通电，要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。)。
【课件播放一二九运动的纪实照片和音乐】。
甲：当岁月的年轮盘旋转了六十多个轮回，我们依旧不忘那些充满爱国热情的学生们奋力呼喊的爱国口号：当阳光的指针转动了六万余圈，那些跳动着的生命激情的红色高歌依旧饶梁。
乙：是的，我们忘不了那感人的的一幕幕。有一位哲人曾说："革命是最大的勇气，革命者是坚强的勇士。"这句话道出了革命二字的深刻内涵.
【课件播放视频-一二九运动】。
乙：鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
甲：当我们满怀革命激情，斗志昂扬地寻找革命的理想。
乙：当我们高唱爱国之歌。意气风发地迎接革命的春天。
合：七十四个春秋的轮回，是漫漫长路上的一般绚丽的风景。
甲：下面有请马宁川等合唱《中华人民共和国国歌》乙：下面有请李自亮来为大家演讲《》大家欢迎。
甲：听完了这个演讲，大家一定有所感悟，请大家举手来分享一下自己的感受。
乙：感受不错!下面有请曹丽来演讲《》，热烈欢迎。
甲：下面以热烈的掌声欢迎苏小红来给大家朗诵《》。
乙：谢谢!下面讨论：我们为什么要纪念"一二九"运动。
【讨论回答】。
甲：听了这么多，大家一定对"一二九"活动有更多的了解。
乙：下面进行一二九运动知识竞赛有奖活动。
【一二九运动知识竞赛活动，奖品为一只油笔，形式为抢答，奖品发完为止】。
甲：我们将继承和发扬一二九运动精神，展示新一代学生风采，给予它更多的时代内涵。
乙：因为纪念，所以记得;。
甲：因为记得，所以珍惜;。
合：因为珍惜，所以成长。
甲：下面让我们来细细地倾听冯娜等同学给大家带来的《我的中国心》，掌声有请。
【课件播放：《我的中国心》】。
甲：让我们以热烈的掌声来感谢这几位同学帯给我们的精彩表演。
乙：下面，让我们全体起立，共唱《歌唱祖国》，让明天更美好。
甲：迎着清脆的铃声，本次活动也马上落下帷幕，但一二九运动所给人们的启迪将永远扎根于一代又一代大学生的心中。一二九运动中学生的执着的爱国情怀，坚定的革命意志也将教育一代又一代的大学生。朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执作的向前走，前方便是海阔天空。朋友们，努力吧，趁我们还年轻世界属于我们，未来属于我们。乙：下面，让我们全体起立，共唱《歌唱祖国》，让明天更美好。
乙：感谢各位同学的热情参与，本次一二九班会到此圆满结束。
一二九运动班会设计篇四
班会目的：为了纪念"一二·九"学生爱国运动，弘扬爱国精神，珍惜美好生活，展现新时代棠中学子"超越自我，追求卓越"的精神面貌，高一九班特举办以"弘扬爱国精神，珍惜美好生活"为主题的班会活动。
班会地方：多媒体室。
主持人：
甲：十二月的阳光格外温暖;十二月的大地格外显耀。
乙：十二月的激情格外充实;十二月的心灵格外纯洁。
甲：同学们，今天是一二九运动主题班会。我们齐聚一堂，为的是共话峥嵘历史岁月，缅怀先辈的爱国情怀，共同纪念红色血液中磅礴的激情,并思考作为新一代的学生，我们应该如何为祖国贡献自己的力量。乙：下面请王娜同学给大家介绍一二九运动：
一二·九运动过程及意义：1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国游行。华北事变后，民族危机空前严峻。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。北平学生的抗日救国游行，沉重地打击了国民政府政府的卖国活动，迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二·九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、游行，或发表宣言、通电，声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电，苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日，xx市总工会通电声援北平学生，呼吁全国同胞一致兴起，集合民族整个的力量，反对任何伪组织之存在，以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会，发通电，要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
【课件播放一二九运动的纪实照片和音乐】。
甲：当岁月的年轮盘旋转了六十多个轮回,我们依旧不忘那些充满爱国热情的学生们奋力呼喊的爱国口号：当阳光的指针转动了六万余圈,那些跳动着的生命激情的红色高歌依旧饶梁。
乙：是的,我们忘不了那感人的的一幕幕。有一位哲人曾说："革命是最大的勇气,革命者是坚强的勇士。"这句话道出了革命二字的深刻内涵.
乙：鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
甲：当我们满怀革命激情，斗志昂扬地寻找革命的理想。
乙：当我们高唱爱国之歌。意气风发地迎接革命的春天。
合：七十四个春秋的轮回，是漫漫长路上的一般绚丽的风景。
甲：下面有请马宁川等合唱《中华人民共和国国歌》乙：下面有请李自亮来为大家演讲大家欢迎。
甲：听完了这个演讲，大家一定有所感悟，请大家举手来分享一下自己的感受。
乙：感受不错!下面有请曹丽来演讲，热烈欢迎。
甲：下面以热烈的掌声欢迎苏小红来给大家朗诵。
【讨论回答】。
甲：听了这么多，大家一定对"一二九"活动有更多的了解。
乙：下面进行一二九运动知识竞赛有奖活动。
【一二九运动知识竞赛活动，奖品为一只油笔，形式为抢答，奖品发完为止】。
甲：我们将继承和发扬一二九运动精神，展示新一代学生风采，给予它更多的时代内涵。
乙：因为纪念，所以记得;。
甲：因为记得，所以珍惜;。
合：因为珍惜，所以成长。
甲：下面让我们来细细地倾听冯娜等同学给大家带来的《我的中国心》，掌声有请。
【课件播放：《我的中国心》】。
甲：让我们以热烈的掌声来感谢这几位同学帯给我们的精彩表演。
乙：下面，让我们全体起立，共唱《歌唱祖国》，让明天更美好。
甲：迎着清脆的铃声，本次活动也马上落下帷幕，但一二九运动所给人们的启迪将永远扎根于一代又一代大学生的心中。一二九运动中学生的执着的爱国情怀，坚定的革命意志也将教育一代又一代的大学生。朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执作的向前走，前方便是海阔天空。朋友们，努力吧，趁我们还年轻世界属于我们，未来属于我们。
乙：下面，让我们全体起立，共唱《歌唱祖国》，让明天更美好。
乙：感谢各位同学的热情参与，本次一二九班会到此圆满结束。
一二九运动班会设计篇五
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[目的意义]通过对一二·九运动的讲述，使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛，进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育，激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风，努力学习，不怕困难，奋发向上。
[活动时间]12月5日，周二下午第三节班队课
[活动地点]七(5)班教室
[参加人员]全体同学
[准备工作]
1.活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料
2.研究活动方案，组织有关活动材料[活动程序]
一、你知道一二·九运动吗?
主持人：同学们，你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗?
同学：知道。一二·九运动。
主持人：好，那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍)
同学：爱。
主持人：在革命的年代里，革命运动可以体现爱国热情，那在我们现在和平的年代里，我们的`爱国热情又体现在哪里呢?(同学们纷纷发表意见)
主持人：好，下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。
二、你知道这些知识吗?
主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题，抢答题两部分，学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。
三、你知道“天下兴亡，匹夫有责”吗?
主持人：激烈的比赛结束了，我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们，你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里，我们应该时刻牢记“天下兴亡，匹夫有责”。同学们，对于我们来说，现在的责任就在于认真学习，为将来报国做好准备。我们了解了历史，了解了社会，更应该了解我们的责任!
主持人：同学们，你们来采荷中学上学，你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你：你要好好念书，考上好学校，不好好念书，将来就不会有前途，只有好好念书，将来才会有出息。读书就是为了你的幸福，读书就是为了你的前途，读书就是为了你，因此同学们就会有这样一个观念，读书就是为了我，与别人不相干。同学们，那你们想一想，我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育，结果培养出一批批自私自利的人。
我们学习是为了自己，更是为了国家，试想，如果我们的国家不兴旺，不发达，我们的幸福生活又从哪里来呢?所以同学们，天下兴旺，是我们每一个人的责任，而现在，我们的这份责任就体现在努力学习，奋发图强上!你现在读好书，就是为你自己的将来负责，为祖国的将来负责。可是我们有的同学呢，学习凭兴趣，喜欢这门课就多学一点，不喜欢那门课就放弃。喜欢这个老师，就有兴趣学这门课，不喜欢那个老师，就不想学好。读书是责任，不是兴趣，我们要在责任中找到兴趣，而不是以兴趣替代责任。一个人做事，要先做自己应该要做的事情，再做喜欢做的事情，这就是责任。同学们，你们说呢?(同学发言，谈体会)
一二九运动班会设计篇六
[目的意义]通过对一二·九运动的讲述，使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛，进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育，激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风，努力学习，不怕困难，奋发向上。
[活动时间]12月5日，周二下午第三节班队课。
[活动地点]七(5)班教室。
[参加人员]全体同学。
[准备工作]。
1.活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料。
2.研究。
活动方案。
组织有关活动材料[活动程序]。
主持人：同学们，你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗?
同学：知道。一二·九运动。
主持人：好，那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍)。
同学：爱。
主持人：在革命的年代里，革命运动可以体现爱国热情，那在我们现在和平的年代里，我们的爱国热情又体现在哪里呢?(同学们纷纷发表意见)。
主持人：好，下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。
二、你知道这些知识吗?
主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题，抢答题两部分，学生以大组为单位竞赛。竞赛题见。
课件。
三、你知道“天下兴亡，匹夫有责”吗?
主持人：激烈的比赛结束了，我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们，你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里，我们应该时刻牢记“天下兴亡，匹夫有责”。同学们，对于我们来说，现在的责任就在于认真学习，为将来报国做好准备。我们了解了历史，了解了社会，更应该了解我们的责任!
主持人：同学们，你们来采荷中学上学，你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你：你要好好念书，考上好学校，不好好念书，将来就不会有前途，只有好好念书，将来才会有出息。读书就是为了你的幸福，读书就是为了你的前途，读书就是为了你，因此同学们就会有这样一个观念，读书就是为了我，与别人不相干。同学们，那你们想一想，我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育，结果培养出一批批自私自利的人。
我们学习是为了自己，更是为了国家，试想，如果我们的国家不兴旺，不发达，我们的幸福生活又从哪里来呢?所以同学们，天下兴旺，是我们每一个人的责任，而现在，我们的这份责任就体现在努力学习，奋发图强上!你现在读好书，就是为你自己的将来负责，为祖国的将来负责。可是我们有的同学呢，学习凭兴趣，喜欢这门课就多学一点，不喜欢那门课就放弃。喜欢这个老师，就有兴趣学这门课，不喜欢那个老师，就不想学好。读书是责任，不是兴趣，我们要在责任中找到兴趣，而不是以兴趣替代责任。一个人做事，要先做自己应该要做的事情，再做喜欢做的事情，这就是责任。同学们，你们说呢?(同学发言，谈体会)。
一二九运动班会设计篇七
：了解运动历史，树立爱国意识和远大理想，激发学生为实现理想坚持不懈的信念。
于老师：同学们，很高兴今天我们在这里隆重地举行纪念一二。九运动!首先我想问一下同学们有谁会唱中华人民共和国国歌啊?(放音乐起立、一起唱国歌)。
张凤仪：说到一二。九运动可能有的同学还不知道这件事情的经过，让我们一起来重温这段难忘的历史吧：
周奕辰：1935年日本占领了东北，接着又向华北发动了新的侵略。
张凤仪：国民党坚持不抵抗政策，失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫。(日侵图片1)。
周奕辰：12月9日，在中国共产党的领导下，北平爱。
国学。
生6000余人，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”等。
口号。
举行了声势浩大的抗日救国示威游行。(日侵图片2)张凤仪：北平学生的爱国行动得到了全国学生的响应和全国人民的支持激起了全国人民抗日救国的新高潮中国人不再是“东亚病夫”中国新的希望正冉冉升起!
于老师：同学们还知道哪些爱国英雄的事迹呢?(提问)大家说的都很好，接下来我给大家讲一个故事吧。。。
(给学生讲个故事、董纯瑞、等+图片3最好是视频短片或者换个形式有意思的活动如做国旗之类)。
周奕辰：七十多年过去了，战争的硝烟早已弥散，胜利的号角也已遥远。
张凤仪：今天我们纪念“一二·九”运动，就是要我们继承和弘扬“一二·九”精神，思考当代学生的使命和责任。于老师：说了这么多，那么同学们，你们觉得应该怎样来爱国呢?你们理想是什么?(提问同学)纪念一二九运动周奕辰：我们今天的幸福生活是许许多多英雄前辈用鲜血换来的(艰苦、幸福生活对比图片4)。
张凤仪：所以我们要好好学习，提高能力，为振兴中华而读书!(艰苦、幸福生活对比图片5)。
于老师：爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!
张、周领读(全班合)：我们是一朵朵含苞待放的花蕾„„我们在此呼唤：祖国万岁!祖国万岁!
是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞„„。
祖国万岁!祖国万岁!中队会结束。
1、回望历史(12.9学生运动)。
2、视频欣赏。
3、12.9学生运动的由来。
4、铭记历史。
5、誓词宣誓。
6、当代中学生的理想。
大家知道在79年前的今天发生了什么重要事情吗?
1935年的12月9日，北平(北京)大中学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史称“一二·九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
•因为它是一次青年学生为先锋的运动。•因为它是一次青年学生的爱国运动。•因为它体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神。•一二九运动中的青年学生，其民族精神彰显与危难之际。正是这种民族精神构成了中华人民的精神纽带，增强了民族凝聚力，使中华人民渡过一次又一次危机，维护和促进国家的团结统一。
了解“华北自治”
1935年驻华日军为了进一步侵略中国而策动华北各省脱离南京中央政府，实行“自治”的一系列事件。其目的是为分离和蚕食华北。1933年驻华日军以武力迫使南京国民政府签订《塘沽协议》。塘沽协定是中国政府和日本侵略军于1933.5.31签定的“九一八事变”的停战协定。规定中国军队撤至延庆、通州、宝坻、芦台所连之线以西、以南地区，以上地区以北、以东至长城沿线为武装区，实际上承认了日本对东北、热河的占领，同时划绥东、察北、冀东为日军自由出入地区，从而为日军进一步侵占华北敞开了大门。
华北事变后，民族危机空前严重。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。
12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在中共北平临时工作委员会的领导下，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的6000余名爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和北平市立女一中等校的学生。
北平学生的爱国行动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
武昌学生游行队伍奔向省政府。
北平学生游行示威。
上海学生在市政府门前示威。
满目疮痍的伪满洲国。
日军的杀人比赛被杀害的都是手无寸铁的中国人。
日军惨无人道的大屠杀。
在沦陷区实行奴化教育，中国儿童不允许讲汉语，将日语作为必须语言。
摆放在地上的是被屠杀的中国人的头颅。
北平学生的游行队伍。
北京大学示威游行队伍。
北平学生高呼：“大众起来!”
12月9日，城里游行学生振臂高呼：“打倒日本帝国主义!”、“打倒汉奸卖国贼!”
军警封锁中国大学。
12月9日，新华门前军警戒备森严，阻止学生请愿队伍进入中南海。
大批军警手持大刀、木棍，准备袭击学生队伍。
辅仁大学学生冲破军警封锁，参加示威游行。
参加示威游行的女生救护队。
12月9日，北平学生示威游行时在有轨电车上贴的标语。
军警逮捕学生。
军警殴打学生。
清华大学的学生队伍，沿着平绥铁路向西直门挺进。
军警戒备森严，阻拦学生入城。
西直门外汇集的广大群众。
清华大学的学生纠察队。
在南长街口，游行队伍遭警察用水龙喷射。
北大学生与警察拼搏，争夺水龙头。
学生夺过水龙反射军警。
军警逮捕、殴打学生。
军警逮捕、殴打学生。
上海学生在市政府门前示威。
12月23日，复旦大学赴京请愿团登上火车，准备出发。
1936年初，广西全省学生救国联合会召开第一次代表大会，会后举行抗日示威游行。
广州学生举行抗日示威大游行。
海外华侨强烈谴责。
南京政府镇压。
学生救国运动。
“抗日儿童团”
宣传团员演出街头剧“打回老家去!”
抬棺游行时。
军警逮捕学生。
军警闯入中国大学，逮捕爱国学生五十余人。
“齐心打日本，不当亡国奴”
北平学生的爱国行动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
让我们永远缅怀和纪念那些为祖国的民主与独立而不断奋进的爱国青年，让我们永远保持着一份昂扬奋进的心，去迎接属于我们的明天!
•(1)勤奋学习，坚定信念，全面提高综合素质。
•(2)培养创新意识。
•(3)不辱使命，甘于奉献。
•我们要肩负起历史赋予我们的光荣使命，为中华之崛起而读书，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
一二九运动班会设计篇八
团支书发言：
同学们，今天是一二九运动80周年纪念日。我们齐聚一堂，为的是共话峥嵘历史岁月，缅怀老校长爱国情怀，并思考作为新一代的大学生，我们应该如何为祖国贡献自己的力量。
1935年的12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国游行，史称“一二九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
背景。
1935年下半年，日本帝国主义发动华北事变，纪念一二九主题班会进一步控制察哈尔，并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而国民政府继续坚持不抵抗政策。
失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。
12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。
意义。
北平学生的爱国行动，得到了全国学生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
一二九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志著中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有著重大的历史意义”。
团支书：
同学们，时光荏苒,我相信,我们中的每一个人都不会忘记它-------12月9日,一个普通但不平凡的日子.时间倒流,回溯到1935年12月9日,寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破国民政府军警的阻拦,举行游行,喊出时代呼声,打击国民政府气焰,唤起民众觉醒,书写了青年学生以天下为己任的光辉篇章!
又是谁?长眠于刀口枪下,为我中华民族死而后已?
是你们,还是你们,可敬可爱的青年们,你们是雄师,是巨浪,是湍流;是你们,振我民族盖世威严;是你们,昂我民族乾坤正气;是你们,塑我民族盛世清名!
隔着73年的光阴,。
历史不是一页书签,历史不是已经化成化石的过去,历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;历史是祖先的脚印,历史是一个民族曾经精神符号的记忆,历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯......回眸历史,只为更好把握将来!
朋友们,新的历史巨轮将有我们这一代青年来掌轮把舵,让我们发扬。
我相信,沉睡在中华大地的英雄们可以安息了!我相信,中国在世界的大舞台会更加的受人瞩目!我相信,中华民族必然顺利到达现代化的光辉彼岸!
一二九运动班会设计篇九
一、活动目的意义：
通过本次的班会活动，激发学生们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感，为弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义，抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位，和中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用，激励和动员孩子们为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力学习。
二、活动主题。
纪念抗日战争即世界反法西斯战争胜利周年主题班会。
三、活动准备：
1、排练歌曲、诗朗诵、小品，准备所有需要的道具。
2、录音机、地图等。
3、课前孩子们自己收集抗战新闻。
4、主持人导语。
四、活动过程：
1、(放《龙的传人》)。
女：遥远的东方有一条江，它的名字叫长江;。
男：遥远的东方有一条河，它的名字叫黄河;。
女：古老的东方有一条龙，它的名字叫中国;。
男：古老的东方有一群人，他们全都是龙的传人……。
女：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。
男：无论到何时，我们都不能忘记，我们是炎黄子孙。
合：是龙的传人!
2、诗歌朗诵：《我爱中国》。
我站在中国地图前，仔细端详着，
啊!它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。
它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。
它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。
它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。
它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。
它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂!
主持人：为祖国奉献一切的献身精神是中华民族的爱国主义美德之一。在古代历史上曾涌现出许多著名的爱国者和民族英雄。
3、故事：
小朋友，你们收集了哪些抗战新闻、故事?
请听故事：《岳母刺字》。
主持人：你听后有什么想说的呢?
3、小品：《王二小》。
(我爱你，祖国!)。
真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。
同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!
一二九运动班会设计篇十
团支书发言：
同学们，今天是一二九运动80周年纪念日。我们齐聚一堂，为的是共话峥嵘历史岁月，缅怀老校长爱国情怀，并思考作为新一代的大学生，我们应该如何为祖国贡献自己的力量。
1935年的12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国游行，史称“一二九”运动。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。
背景。
1935年下半年，日本帝国主义发动华北事变，纪念一二九主题班会进一步控制察哈尔，并指使汉奸殷汝耕在冀东成立傀儡政权。而国民政府继续坚持不抵抗政策。
失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫，民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生，痛切感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之交，中共河北省委特派员李常青抵北平，建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会，指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。
12月7日，北平学联召开各校代表会议，议定请愿游行的集合时间、行动路线和。
口号。
等。会后，各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。
意义。
北平学生的爱国行动，得到了全。
国学。
生的回应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。
一二九运动公开揭露了日本帝国主义侵略中国，吞并华北的阴谋，打击了国民政府的妥协投降政策，大大地促进了中国人民的觉醒。它配合了红军北上抗日，促进了国内和平和对日抗战。它标志著中国人民抗日民主运动新高潮的到来。正如毛泽东所指出的，一二九运动“是抗战动员的运动，是准备思想和干部的运动，是动员全民族的运动”，“有著重大的历史意义”。
团支书：
同学们，时光荏苒,我相信,我们中的每一个人都不会忘记它-------12月9日,一个普通但不平凡的日子.时间倒流,回溯到1935年12月9日,寒风凛冽,草木凋零,北平五六千名学生冲破国民政府军警的阻拦,举行游行,喊出时代呼声,打击国民政府气焰,唤起民众觉醒,书写了青年学生以天下为己任的光辉篇章!
又是谁?长眠于刀口枪下,为我中华民族死而后已?
是你们,还是你们,可敬可爱的青年们,你们是雄师,是巨浪,是湍流;是你们,振我民族盖世威严;是你们,昂我民族乾坤正气;是你们,塑我民族盛世清名!
隔着73年的光阴,。
历史不是一页书签,历史不是已经化成化石的过去,历史不是时间长河中一段孤立截取的场景;历史是祖先的脚印,历史是一个民族曾经精神符号的记忆,历史是一段段螺旋上升帮助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯......回眸历史,只为更好把握将来!
朋友们,新的历史巨轮将有我们这一代青年来掌轮把舵,让我们发扬。
我相信,沉睡在中华大地的英雄们可以安息了!我相信,中国在世界的大舞台会更加的受人瞩目!我相信,中华民族必然顺利到达现代化的光辉彼岸!
班会目的：为了纪念"一二·九"学生爱国运动，弘扬爱国精神，珍惜美好生活，展现新时代棠中学子"超越自我，追求卓越"的精神面貌，高一九班特举办以"弘扬爱国精神，珍惜美好生活"为主题的班会活动。
班会地方：多媒体室。
主持人：
甲：十二月的阳光格外温暖;十二月的大地格外显耀。
乙：十二月的激情格外充实;十二月的心灵格外纯洁。
甲：同学们，今天是一二九运动主题班会。我们齐聚一堂，为的是共话峥嵘历史岁月，缅怀先辈的爱国情怀，共同纪念红色血液中磅礴的激情,并思考作为新一代的学生，我们应该如何为祖国贡献自己的力量。乙：下面请王娜同学给大家介绍一二九运动：
一二·九运动过程及意义：1935年12月9日，北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国游行。华北事变后，民族危机空前严峻。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。北平学生的抗日救国游行，沉重地打击了国民政府政府的卖国活动，迫使冀察政务委员会不得不延期成立。一二·九运动得到全国人民的支持和响应。天津、上海、南京、武汉、广州、杭州、西安、开封、济南、太原、长沙、桂林、重庆等城市的爱国学生举行请愿集会、游行，或发表宣言、通电，声援北平学生的爱国行动。陕甘苏区学生联合会也发出响应的通电，苏区各界民众集会声援全国各地学生的抗日救国运动。12月18日，中华全国总工会发表《为援助北平学生救国运动告工友书》，号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生。12月21日，xx市总工会通电声援北平学生，呼吁全国同胞一致兴起，集合民族整个的力量，反对任何伪组织之存在，以维护主权而保国土。广州铁路工人、上海邮务、铁路工人举行集会，发通电，要求对日宣战。鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
【
课件。
播放一二九运动的纪实照片和音乐】。
甲：当岁月的年轮盘旋转了六十多个轮回,我们依旧不忘那些充满爱国热情的学生们奋力呼喊的爱国口号：当阳光的指针转动了六万余圈,那些跳动着的生命激情的红色高歌依旧饶梁。
乙：是的,我们忘不了那感人的的一幕幕。有一位哲人曾说："革命是最大的勇气,革命者是坚强的勇士。"这句话道出了革命二字的深刻内涵.
乙：鲁迅、宋庆龄等爱国知名人士赞扬爱国学生的英勇奋斗精神，捐款支持学生抗日救国运动。海外华侨也以各种方式支援爱国学生。一二·九运动广泛地宣传了中国共产党停止内战、一致对外的抗日主张，掀起了全国抗日救国运动的新高潮。
甲：当我们满怀革命激情，斗志昂扬地寻找革命的理想。
乙：当我们高唱爱国之歌。意气风发地迎接革命的春天。
合：七十四个春秋的轮回，是漫漫长路上的一般绚丽的风景。
甲：下面有请马宁川等合唱《中华人民共和国国歌》乙：下面有请李自亮来为大家演讲大家欢迎。
甲：听完了这个演讲，大家一定有所感悟，请大家举手来分享一下自己的感受。
乙：感受不错!下面有请曹丽来演讲，热烈欢迎。
甲：下面以热烈的掌声欢迎苏小红来给大家朗诵。
【讨论回答】。
甲：听了这么多，大家一定对"一二九"活动有更多的了解。
乙：下面进行一二九运动知识竞赛有奖活动。
【一二九运动知识竞赛活动，奖品为一只油笔，形式为抢答，奖品发完为止】。
甲：我们将继承和发扬一二九运动精神，展示新一代学生风采，给予它更多的时代内涵。
乙：因为纪念，所以记得;。
甲：因为记得，所以珍惜;。
合：因为珍惜，所以成长。
甲：下面让我们来细细地倾听冯娜等同学给大家带来的《我的中国心》，掌声有请。
【课件播放：《我的中国心》】。
甲：让我们以热烈的掌声来感谢这几位同学帯给我们的精彩表演。
乙：下面，让我们全体起立，共唱《歌唱祖国》，让明天更美好。
甲：迎着清脆的铃声，本次活动也马上落下帷幕，但一二九运动所给人们的启迪将永远扎根于一代又一代大学生的心中。一二九运动中学生的执着的爱国情怀，坚定的革命意志也将教育一代又一代的大学生。朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执作的向前走，前方便是海阔天空。朋友们，努力吧，趁我们还年轻世界属于我们，未来属于我们。
乙：下面，让我们全体起立，共唱《歌唱祖国》，让明天更美好。
乙：感谢各位同学的热情参与，本次一二九班会到此圆满结束。
