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2025年六年级班务工作计划报告(三篇)
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2025年六年级班务工作计划报告(三篇)

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2025年六年级班务工作计划报告(三篇)
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

六年级班务工作计划报告篇一

本班共有54 名学生,其中男生24名,女生30名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思 想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整。学生的学科成绩发展不平衡。

根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶。 力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人 特制定以下工作计划:

1、培养良好的学习习惯,,端正学习态度,明确学习目的。

2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动

3、努力发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。

4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。

5、建立健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

6、关爱留守学生。为他们创造良好的生活和学习环境。

7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通。

9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心健康发展。

10、形成良好的班 班纪班风,加强班级管理,

1、 利用晨会时间认真学习小学生一日常规。

2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班会做好学生的思想工作,提高学生的思想素质。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

9、 定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通。

10、加强班级管理,抓好安全工作,让学生和家长既安心又放心。

1、组织学生报到,检查寒假作业。

2、向学生进行安全教育,提高安全意识。

3、向学生进行感恩教育,组织“三八”感恩活动

4、开展植树节节活动,出版第一期黑板报

5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

7、加强阅读指导,开展阅读比赛。

8、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

9、组织学生参加学校组织“六一”活动

10、抓好复习,参加期末考试。

六年级班务工作计划报告篇二

本学期针对上学期期末年级工作总结中级组存在的问题和预设的今后工作努力的目标与方向,为了把本学期年级工作做得有条理、有核心、有创意。六年级级组制定以下计划:

以《学校工作计划》为指导,以《德育工作计划》,《教导处工作计划》、《少先队工作计划》为依据,根据年级实际情况和学生特点,充分调动全组教师的积极性,以培养学生全面发展,落实学校各项工作为重点,以构建一个和谐的组内环境、争创优秀年级为目标,使组内教师轻松快乐、互帮互助、团结协作、务实创新。通过开展系列适合年级学生特点的教育活动,培养学生良好的思想品德。认真落实教学常规,积极组织开展教研活动,紧跟教改步伐,提高年级教育教学质量。

作为年级负责人,首先自身树立强烈的服务意识,尽力为老师们做各项服务工作,让老师们有更大的精力投入到工作中,同时身先士卒,做好表率,带领全组老师凡事以大局为重,以主人翁的态度和对学生真心关爱的心态去工作。通过日常交流和组内开展老师聚会等集体活动,了解老师们的疾苦,走进老师们的生活,构建一个爱岗敬业,团结和谐,阳光上进,务实求真的团队。

1.加强师德自身建设,在级组中树立典范标杆,努力营造轻松和谐的工作氛围。

2.加强班级建设,努力使组内的每个班做到班班有特色。

3.各项工作以“精细化”管理为标准,落实到位。

.狠抓学生的日常行为规范教育,各班认真组织学习德育处制定的小学生的一日常规,及《小学生守则》做到到实处,抓到点子上,起到实效。重抓学生的安全。从每天的三查,两操、用餐、午休、课间纪律、放学路队、候车纪律秩序,各种集会,学生的仪容仪表、礼貌等方面着手,争做学校创建“德育示范校”、和“平安校园”活动中的领头雁。

4.积极配合各部门工作,开展丰富多彩的活动,活跃学生的身心,促进学生全面发展,提高学生综合素质。

5.切实做好家校联系工作,班级要求家访率达60%,新生必须100 %完成。多利用信息平台,电话、家长会,老师亲自到访等多种渠道多与家长沟通、交流学生的学习、生活、思想,争取得到家长的支持与配合,家校联合,得到更好的教育教学效果。为生源的稳定奠定坚实的基础。

6、充分利用每周的晨会,班会采取形式多样的活动对学生进行各方面的安全教育和思想教育,提高学生安全意识和自我保护能力。

7、根据六年级学生的特点,对学生进行青春期的心身教育,让学生得到健康快乐的成长。

1.积极配合教导处教学教研工作,坚持教研活动的落实,充分发挥教研组长、备课组长的作用,开展不定期的推门听课,对教学薄弱的老师进行有效的

帮扶,同科组老师多沟通多学习,让级组老师的教学能力和学生的学习成绩得到提升。

2.狠抓教学常规:对老师的教案书写,集体备课的情况,学生的作业书写整洁、格式的规范、完成的质量、老师的批阅等做到一月一检查,及时整改和评价。

3.建立6人小组模式,关注学困生和心困生,精心培养“小老师”,开展一对一帮扶,提高整体水平。

4.把每周的活动课抓好,真正把学生的兴趣培养起来,从活动课挖掘学生的潜质和爱好,提高学生的动手操作的能力。

1.开学准备工作,收取寒假作业,对师生进行收心教育。

2、庆祝三.八妇女节。

3召开各科组教研组长会议,班主任会议,讨论制定切实可行的计划。

4、开展“创文”和班级“道德讲堂”为核心的文明班级建设活动,以“创双好、讲四美”活动争创优秀年级和班级。

5、制定推门听课计划并开始实施。做好年级内4点半课堂的动员工作并开课。

6、做好大课间活动的工作,完善班级文化建设。

1.、迎国庆墙报、班级文化评比。

2、开展教学工作会议。

3.检查评比班务工作和班级“道德讲堂”活动的开展情况。学生仪容仪表,做好楼道教师值日到岗的巡视工作,切实抓好课间纪律安全。

4.大课间活动年级与年级进行评比,开展小学法制报告活动,国学经典诵读比赛。

1.、班主任工作经验交流会,年级安排家长会。

2.筹备好元旦汇演,做好教学常规检查。

3、检查校运会入场式的筹备情况

4、教师基本工(三字一话)比赛。

1.召开第七届体育节田径校运会。

2.收集老师优秀论文和随笔。

3.在学生中对老师进行教育教学满意度调查。

4.创双好、讲四美”活动小结。

5.学生优秀作业展,教师优秀教案、优秀课件评选。

6.开展迎新年师生现场书画比赛。

7、以科组为单位制定研讨期末复习计划。

8、非统考科目检测,班主任着手期末工作总结。

9、元旦文艺汇演。

1、 教职工迎新年年联欢晚会,期末复习。

2、复习备考,教师期末考核。

3、期末考试,放寒假。

总之:全级组老师精诚团结、踏实工作,努力把级组工作做得有声有色,争创优秀级组。

六年级班务工作计划报告篇三

以深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人。

1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

①以校"五项"竞赛为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯。

②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣。

③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

2、加强对学生的安全教育

①利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。

②观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

③开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

④加强卫生教育,预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生。

3、加强家校的联系力度

①做好家访工作,做到及时联系。

②开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

③利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

④引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。,本学期召开一次家长会,推广和使用新设计的家校联系手册,完善家访制度,加强家校的教育合力。

2、始业教育

3、五项竞赛开始

4、校报,班报刊出

2、第七届全国推普周活动

3、大队干部竞选

4、期初家访

2、庆祝第十七个老人节

3、校刊,班报刊出

第7、8周建队节活动

2、师生座谈会

第11、12周1、镇运会

2、家长会

3、“新道德,新风尚”演讲赛

4、期中班主任工作会议

5、校报,班报刊出

2、学科论文评比

2、跳绳比赛

2、班报刊出

2、爱心日记

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