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电教员工作总结简短(优秀14篇)
  • 时间:2025-08-09 06:07:21
  • 小编:麦田里的程序员
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电教员工作总结简短(优秀14篇)

格式:DOC 上传日期:2025-08-09 06:07:21
电教员工作总结简短(优秀14篇)
    小编:麦田里的程序员

总结是一个反思和回顾的过程,可以帮助我们认清问题和改进自己。总结时要注意客观、全面地评价自己的表现。探索以下范文,您将会发现许多写作上的启示和新思路。

电教员工作总结简短篇一

优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下:

学校十分重视电教工作,为了确保教育信息化工作的顺利开展,专门成立电教领导小组,学校加强了组织管理的力度,将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划,摆上了重要的议事日程,把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理,确保该项工作井然有序的发展。

1.组织活动,做好协助工作。电教组内成员职责明确,管理到位。

各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设,利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作,并将所有的媒体资料进行登记造册,发放给教师,为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的趋势和理论,及时更新观念,并提出存在问题,不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高,使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作,为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

2.抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用,由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗,我们的陈总务更是经常将修理与搬运的工作集与一身,为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用,促进教师使用的积极性,学校提倡运用现代化教学手段辅助教学,加强对教师电教使用情况的检查和统计,并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用。

的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

1、重视理论培训。结合各学科教研组,在教研活动中组织教师学习先进的教育理论,学习新课程标准,使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。

2、立足本校,继续做好电教培训工作。结合广大教师的计算机水平,对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训,使全体教师了解计算机的有关操作与应用,也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学,从而促进了学校现代化教育的有效开展。四、重视各种活动,搞好信息应用。

1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。

2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。

3、利用有关电教资料,经常性地组织学生观看,重视对学生做好德育、安全、法制的教育。

电教员工作总结简短篇二

对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平,加强电教设备的日常管理与维护。

(一)继续做好电教设备的“配、管、用”工作

目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用工作。

1、“管”主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

2、“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后认真管理的习惯。

(二)切实管理好多媒体设备维护既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的安全工作。

(三)对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,做到发现问题及时予以解决,从而保证了学校教育教学的正常开展,认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。一学期以来学校计算机等电教设备都能正常工作,为学校教育教学提供了有力的保障。

加强对专任教师的信息技术提升,作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,利用自身优势通过网络等途径进行不断学习,努力提高电教化水平及服务意识,充分为教育教学服务。

(一)组织活动,做好协助工作

电教组内成员职责明确,管理到位。能根据学校、教务、教科处计划工作安排,结合我校的实际情况,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。

信息化工作:网上初、高中各级各类考试报名、志愿填报等工作及学校安排的临时性工作,确保学校各项工作的顺利开展发挥了作用。

(二)扎实上好信息技术课

由于我校计算机教室设备还不够完善,面临人多机少的问题,但

学校还是加大了重视的力度,学校领导、各部门、信息技术教师及全校师生克服了机房条件的种种困难,电教组成员仍然认真进行开展教学教研活动工作,不断提升自身的信息技术教育教学能力,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的能力,使学生在掌握技能的同时,也形成良好的信息素养。

学校网站开通以来,管理好学校的网络也显得非常重要,电教组一方面认真参加上级单位组织的各种业务培训,一方面组织有关人员学习相关的计算机网络知识,确保学校的网络安全通畅的运行,完善网站建设管理好学校网站,充实网站资料。

(一)利用学校网络,不断充实反映学校风貌和动态的文章,展现我校的积极、健康、团结、和谐的充满竞争和温暖的学校集体。

(二)学校网站是我校宣传办学思想,充分利用各种资源积累的重要管理平台。充分调动全体教师的力量,不断充实网站。对上级各部门的网络公文和通知做到收发及时,落实有效。

(三)进一步完善微机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,规范学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。

还需进一步加强,努力为学校的发展做出更好的服务。

(一)电教设备使用管理中的一些相关规定还有待完善。

(二)学校电教设备管理及报修制度还有待完善。

(三)教学多媒体电教设备及功能室设备等管理、维护还有待进一步提高,制定相关规定等,利于提高、延长设备的使用期限。

本学期电教组工作围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划,紧张有序地开展工作,较好地完成了学校的教育教学等电教工作。电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。在以后的电教工作中,电教组将继续本着为教学服务,为教师服务的宗旨,积极做好相关的工作。

以上总结尚有不足之处,请多予批评。

电教员工作总结简短篇三

本学期,我校的电教工作根据区教育局电教中心的工作计划、学校的安排部署,加强对班级电教设备管理维护工作,全面提升师生信息素养作出努力,以下几方面对本学期的电教工作情况进行总结。

本学期我们继续加强对班级电教设备使用与监管,通过oa平台,校园设备网上报修,基本做到当天报修,24小时迅速解决,为老师和学生们使用电教设备进行教学与学习提供了方便,极大地激发了教师们使用、维护电教设备的热情,提高了教育现代化教学效率。

本学期,我们继续利用教育现代化资源为教学服务,通过校园网站“学科在线”、“资源平台”,使老师们能够在学校很方便地搜寻所需要的资料,提高了运行效率。本学期组织部分教师参加全国校园电视节目评比,信息技术优秀课评比等活动。王小斌老师4月份代表江苏省在北京参加全国首届中小学机器人教学展示活动,执教全国示范课,获得好评。在xx区信息技术优质课评比中,刘祝老师荣获区一等奖。在三年一度的督导检查中我组刘祝、王琦两位教师的课评为优秀。组织学生前往靖江参加省电子技师“电子百拼”比赛,组织全校3—5年级第25届“国际科学与和平周”全国中小学(江苏地区)“金钥匙”科技竞赛,有200多人参加了初赛。

本学期,电教室配合各科室开展了各项活动,各方面检查的筹备, xx年体育节、艺术节、读书节、六年级毕业庆典等活动,这些活动中,电教室老师付出了辛勤的劳动,活动取得了圆满成功。

本学期,电教室按照学校的发展规划,认真做好学校科技馆的规划建设,并对科技馆项目招标前期相关工作进行材料收集、实地考察。力争暑期中,可以进行开工建设;在东校区建设方面,电教室结合新校区的特点,认真构思规划,力争高起点、高标准建设东校区的弱电工程项目,已经形成最终弱电方案图,下学期进行实施。

电教员工作总结简短篇四

做好设备的招投标工作,为全区接入**教育城域网的学校教师每人配备一台笔记本电脑,从基层学校抽调业务精、能力强的教师进行针对局域网相关内容的骨干教师培训,再让他们回去培训自己学校的老师,以这种二级培训的模式指导基层开展网络办公和远程培训,并与骨干教师签订责任书,做到“职责落实到人,追究到人”。

20xx年,**区教育科研信息培训中心电化教育馆主要完成的现代化信息技术推广指导工作有:

1、随着我区教育城域网的建设完成,各学校计算机机房都接入高速互联网。但是,由于互联网上信息的开放性,互联网上的信息出现鱼龙混杂的情况,除了大量优质的教育教学资源等有用信息外,一些反动的如黄、赌、毒等负面信息也在互联网上充斥泛滥。负面信息对涉世未深的广大青少年学生的身心健康造成了极大的危害。为有效解决这个网络安全隐患,区教科研中心电教馆积极加入省智能信息过滤试点,圆满完成“推广智能信息过滤系统加强青少年学生保护试点项目”,在**区完成36所学校共计2509台电脑的安装调试及不良信息的过滤。

2、基于信息技术的迅猛发展,为使我区教育信息化在原有的基础上大步提高,圆满完成了**教育网站的全新改版工作,整合了原有的各类资源,更好的推进了**区教育系统的网络化办公及教育信息化建设,同时为**教育打开了一道展示自己的窗口。

自20xx年9月初全新改版至今,短短的两个月还不到的时间,访问量已经超过3万。从年初之今访问量累计统计超过13万,为同类网站访问量中较高者。

3、由于传统的教师培训模式费时费力,给教师培训工作带来了极大的困难,区教科研中心电教馆基于**教育城域网,搭建并推广网络远程培训平台,指导各校调试、使用该平台,并圆满完成对**区班主任的网络远程培训。为**区教师培训工作开辟了一个新的高效的现代化培训平台。

4、为推动教育的均衡发展和教育资源的共享,搭建了**教育城域网平台和资源平台,并指导各校教师使用该平台资源库资源,使**区教育系统的信息化建设实现跨越式发展。

5、圆满完成团结明朗中学、观音山中心学校、马街中心学校、白马小学、棕树营小学等学校的网络、计算机教室等信息化项目改造,更好的推进了学校信息化建设步伐。

6、进一步推广农村中小学远程教育资源,搭建资源服务器,让各校教师更快、更好、更全的使用农村中小学远程教育资源。

7、做好灾区学生在昆学习生活的资料收集,并上传到网站,让他们的亲人能在第一时间关注到孩子的衣食住行,解决了他们的后顾之忧,同时也宣传了**教育。

20xx年,**区电教馆在和英特尔未来教育项目省级执行机构和省中小学教师继续教育中心的安排下,选取了350名中小学教师进行计算机全员培训和现代教育信息技术项目培训。通过为期3个月多的培训,350名参培教师已全部培训完毕,学员作业已上报省继教中心。在今年培训的350名教师中,通过层层筛选,共推荐了4位优秀教师代表**区参加云南省英特尔未来教育项目教学应用奖竞赛。截止20xx年10月,全区已有1250名教师参加了英特尔未来教育项目培训。

为了确保网络信息安全,**区电教馆又根据省级培训的要求进行了全区信息技术专任教师网络信息安全培训。从网络硬件管理和软件使用的角度进行有重点的培训,效果显著,得到基层学校和教师的一直好评。

从中心到电教馆,各级领导都十分重视远程培训,中心电教馆在对基层调研数据分析的基础上,利用教育城域网对全区教师进行了教材培训方面的远程培训,在最短的时间内将省市有关教材教学的要求传达到第一线,既节省了人力,又大大节省了财力,对山区学校众多的**区来说,不失为一种最好的培训方式。今后,中心电教馆将在总结经验的基础上,与中心教科所一起,继续加大对农村学校远程培训的指导力度和培训力度。

**教育城域网既是**教育的管理平台和教育资源库,又是对外宣传的窗口,为此,**区电教馆非常重视资源库的建设,主要做了一下几件重大的工作:

1、更好的实现资源共享,让各校更好的利用先进的教学资源来提高课堂教学质量。区电教馆搭建并已投入使用了中教育星资源库平台,资源库涵盖了所有版本教材的每一课的教材解析、教案示例、多媒体资料、课程评价、研究资料、教学研究及其它相关知识的资源。资源库共计250gb,共计近100万条各类课件、教案、视频等资源。

2、搭建并已投入使用了北大方正电子图书馆平台,图书以教育教学为主,涵盖各门学科,拥有5万余册有版权的电子化图书,可供**区的所有老师在昆明地区免费借阅。

3、为更好的解决**区农村中小学远程教育资源接收、使用过程中出现的各类问题,现区教科研中心电教馆创新了一种新的远程教育资源接受、使用模式,集中搭建了农村中小学远程教育资源平台,各学校可以通过网络更快、更好、更全的使用农村中小学远程教育资源,现接受的中央电教馆的资源累计400余gb,涵盖各个学科的各个版本教材的课件、教案、教材分析等。

4、根据现代远程培训的需要,电教馆建立了远程视频直播、点播平台,现已通过远程视频直播平台实施了3次远处培训。

为更好的让**区的老师观看到精品视频课堂、名师讲座等各类电教馆摄录、收集整理的视频,现正在搭建远程视频点播平台,已摄录、收集整理视频200余部,共计100余gb的视频文件将陆续入库。

5、为逐步壮大我区的教育教学资源库,由区教科研中心电教馆组织收集整理了全区各学校零散、分散的课件、教案、论文等各类资源1万余条共计40余gb,现已入库1000余条。这些资源可供全区教师使用和借鉴。

6、搭建了浙大资源库管理平台,其中共计图片、课件等资源200gb。

电教员工作总结简短篇五

本学期马厂联校的电教工作以本年度工作计划及区电教馆本年度工作计划为依据,以加快教育信息化建设,强化服务功能为重点,以没有任何借口把电教工作做好的精神状态,确保现有设备的利用率。强化教研,向电教要效益,切实提高学生能力,使电化教学技术在素质教育的实施中真正发挥作用。在全体教师的共同努力下,积极开展各项电教工作,较好地完成了学期初制订的各项工作任务,现简要总结如下:

1、加强电教、安防设备的日常维护和完善建设工作。本学期,马厂联校为进一步提高信息化管理的水平,从实际出发,提升我校硬件建设水平。认真做好电教设备的检修、维护,确保设备完好率95%以上,积极作好电教教材的征订和发放工作,鼓励、指导教师下载教学软件、自制教学软件,充实、丰富学校资源库,在软件上为教育教学提供优质服务。加强现代教育技术的管理。使可用机占90%以上,生机比达1:9,台帐资料齐全。平时注重防火、防盗、防尘工作,每台电脑都安装了杀毒软件,每周一次的例行日常维护。

2、注重设备管理,提高设备使用率。本学期加强了多媒体教室、计算机教室设备使用管理,并制订、完善使用教室多媒体、使用计算机管理制度。对部分老教师进行了电教设备使用的指导,保证教师能正确使用多媒体设备,提高教师应用现代教育技术的能力。要求骨干教师每周上一节多媒体课,新课标教材充分应用光盘,并要求每一位教师认真做好记录,列入教师月工作考核,从而使现有的电教设备的使用率高于往年,各学科资料光盘、课件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。信息化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。使每一个教师做到自觉爱护电教设备,做好日常清洁工作,并与考核相挂钩,极大限度地提高现有设备的使用率。

本学期我们特别注重学校电教设备的维护工作,保证设备的完好率。我们承担着学校网络设备和各种电教设备的日常维护和检查工作,时时关注学校网络和信息化设备的动态,一有情况,及时了解,尽快加以解决。

3、加强学习,更新理念,不断培训,提高认识

(1)加强现代教育教学理论的学习,提高信息技术学科专业知识和新课程理念,进一步领会课程改革文件精神和信息技术课程标准,提高贯彻课程目标的自觉性。

(2)组织信息技术教师,共同学习和贯彻落实课改文件精神,更新教学理念,探索适合信息技术学科特点的课堂教学模式,采用多种教学模式的实践研究,开展愉快教学,让信息技术学科成为最受学生欢迎的学科。

(3)加强信息技术教学、教研工作的力度,努力提高学生的信息素养,上好信息技术课。组建信息技术兴趣小组,一是做好常规的组织培训工作,二是积极探索开展信息技术活动的途径和形式。在活动中培养学生的信息技术兴趣,合作意识,动手能力和对未知领域的探索本领;培养学生的实践能力和创新精神;强有力地推进学校教育信息化向深度与广度发展。特别是本学期要组织好教师积极参加新一轮信息技术的培训考核,努力做到人人过关。

4、加强信息技术课程教学工作,提高学生的信息素养。

(1)加强信息技术教育,提高信息素养。我校多年来一直重视信息技术课教育,按课程计划四、五年级每周都开设信息技术课,并配备了一名信息技术专职教师,同时安排学校信息技术技能较高、事业心较强的教师担任兼职教师,根据信息技术教材和各阶段要求备好课,上好课,学生信息技术考核合格率达97.8%。

(2)积极组织课外活动,发展学生的信息素养。信息技术教育要特别重视信息技术的灵活运用能力和创新能力的培养,然而课堂的时间是有限的,为了给学生更多的提高自身信息素养的机会,马厂联校结合各学校实际,积极开展丰富多彩的课外活动,使课堂学习得到延伸。主要是以学校信息兴趣小组形式,我们开展了ppt、电脑绘画等培训,通过兴趣活动,以点促面,梯队培养,让学生在活动中体验,在活动中提高素养。

回首过去的这一学期,学校在规范管理与教育技术装备与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度。今后,我们将进一步规范管理、以校园网络建设为契机,加大教师培训力度,加快课题研究步伐,使马厂联校的电教工作再上台阶。

马厂联校20xx年元月

电教员工作总结简短篇六

坚持学习和贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,以打造和展示幼儿园文化为契机,带领广大教师进一步有效地学习、不断进取、创新,以高水准的教育教学素养、高质量的园本课程、主动积极的服务,促进幼儿园教学管理和教师成长可持续发展。以创新教育为主题,以课题研究为主线,开拓进取,积极开展信息技术与科学教学研究。本学期具体工作如下:

全面推进“十一五”课题,开展在信息技术环境下幼儿游戏化探索式学习的策略研究。促进教学过程的优化和教学质量的提高,推动电化教育工作的水平。园部领导和中层干部将主持和参与一个课题的全过程,与教师们讨论方案,调整方案,及时了解研究进程和动向,发现问题,及时沟通和协调,并给予研究高层次的引领和培训。

强调日常活动课的评估,创建“绿色课堂”。结合幼儿园校园文化建设的课题研究,进一步渗透绿色文化,本学期将深入研究绿色课堂的标准。通过教代会讨论,各班组的交流总结,专家引领和指导,园部的总结和提升,形成绿色课堂的标准。

在上学期研究的基础上,延续研究工作,安排教师参加信息课的观摩活动。为发扬本园的特色文化,使研究工作有延续性,在上学期观摩青年教师信息技术活动的基础上,园部将继续组织其他教师信息技术教学活动的观摩,教师们将展示各自的信息技术素养和各班幼儿的信息技术水平,园部将聘请幼教专家和行家共同探讨,参与评比。

进一步根据开题会上领导、专家的建议,分层次拟定研究目标,将本学期研究重点与老师们交流并有效实施。进一步开发和利用园本教育平台、计算机软件,做好实录工作,准备相应的论文和课件,参加全国信息技术会议。两位教师的论文获得了全国信息技术论文评比一等奖。五位教师的论文获得江苏省信息技术论文评比一、二、三等奖。

继续加强幼儿园网站建设,更新教师机器设备,开展培训活动,提高教师的flash制作水平,加强了青年教师的技能,更好的为教育教学活动服务。

将幼儿园网站作为幼儿园的形象窗口,结合校校通及幼儿园“豆豆蚁”平台,我们输入了相关的新生信息,交流了家园科学育儿的经验。利用网站也宣传了我园的校园文化,获得社会上的好评!

电教员工作总结简短篇七

本学期,电教工作在学校领导的重视下,广大教师的支持下,电教组全体成员的不懈努力下,各项工作已基本顺利完成。现将主要工作总结如下:

一、制定工作计划

根据学校工作计划,结合电教实际情况制定了20xx~2014学年度上学期电教工作计划。本学期严格按照计划来完成各项工作任务。

二、加强学习,提升理论水平

本学期,电教组扎实开展电化教育理论学习活动,组织学习4《中小学信息技术教育》以及信息技术网络资源等具有可借鉴的相关的一系列文章。已深刻地认识到当今教坛,各种现代化媒体可谓“百花齐放”。从教室里的“常规武器”投影录音到精彩纷呈的多媒体、电子白板等教学设备,再到方兴未艾的网络教学,人们的思想正随社会信息化程度的加深而不断更新。要求每一位电教员自学一种适用的的软件,并对全校师生进行培训,使学校的信息化应用不断提升。

三、抓好信息技术常规教学工作

1、根据黑龙江省信息技术学业水平考试的文件精神,认真做好备考、应考工作。

2、利用课余时间和教研活动时间进行信息技术教学研究讨论,认真学习钻研《黑龙江省中小学信息技术指导纲要》,制定切实可行的教学计划和进度。

3、按教学进度计划认真组织开展教学,按质按量完成了预定的教学任务。

4、积极开展好各种教研活动,认真领会学习新课改精神,认真组织开展组内公开课(至少每人一次),并进行及时评课。最后,通过观摩和互评,都得到了不同程度的提高。

5、利用课余活动时间对学生进行上网辅导培训,扩宽学生学习空间,丰富了学生业余生活。

四、认真做好学校信息化管理工作

学校配置有千兆校园网,数字广播系统、监控系统,目前每间教室装备有红外式电子白板,每位一线教师配有笔记本电脑,学校的信息化硬件设施进一步得到了加强。电教组成员分工负责,建立了设备维修和管理制度,损坏及时处理,使电教设备能正常工作。数字广播系统,能及时上传和录制相关的教学资源,使教学正常使用。能及时、保质解决学校与教师在工作中使用计算机遇到的困难和问题,使广大教师无后顾之忧;加强校园网安全管理、教师计算机使用管理、教师上网监控管理,学生教室用机管理;认真检查和维护教室电子白板设施,加强班级电教员管理和培训,使教学正常进行。

五、认真做好其它常规工作

1、认真做好各级各类检查、督查、访问以及学校组织的各种活动等方面的照像、摄像工作,并对音像资料进行存档和保存。

2、进一步完善学校数字广播系统的建设,在功能、稳定性等方面进一步提升。

3、安装调试完成了电子白板教学设施,已投入使用,运行正常。

4、安装完成了学校百万数字监控系统,运行正常。

5、认真做好各功能室、各处室办公室、年级办公室等用计算机的维护和检修工作,保证了办公机正常使用。

6、认真组织和协助学校安排的其它各项工作。

回顾过去的一学期,电教组成员任劳任怨,不计个人得失,认真团结干事,电教工作得到了学校和全体教职员工的认可和好评。今后,我们将继续努力工作,积极进取,真抓实干,努力学习新技术,不断克服工作中存在的困难,为学校信息化工作做出了应有的努力。

六、下学期工作打算

本学期电教工作取得一些成绩,但也还有一些不足之处,今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中,有以下几点打算:

1、加强自身学习,不断更新观念,掌握新技术,努力提升全组成员的信息技术水平。

2、认真组织各种教研活动,研究和讨论教师的教和学生的学,进一步提高教学水平。

3、加强与其它科任教师的联系力度,进一步探讨和研究信息技术与学科整合模式,全面提高教师信息素养,不断更新教师信息技术教学手段。

4、加强对信息技术特长生的培训力度,争取在电脑作品和机器人等方面有新的突破,特别是机器人科技创新实践活动有新的进展。

5、加强学校计算机的维护和维修力度,力争使教学和办公两不误。

6、认真完善网络建设,促进网络资源的共享和使用,提高办公自动化水平。

7、加强教师计算机操作能力的培训,提升教师信息化操作水平。

电教员工作总结简短篇八

全体领导、教师大家好!

我校的电教工作根据学校工作计划,加强教师利用现代教育技术能力的培训提高工作,加大电教硬件和软件建设投资力度,提高电教设备的使用率,加强对现代教育技术的实验和应用的研究,探索和构建新型的教学模式,提高教师运用现代教育技术的水平和课堂教学质量等方面做了大量的工作,有力地促进了教学改革和素质教育的全面实施。下面就从以下几个方面对本学期的工作情况进行总结。

1、努力做好学校电教设备的维修工作,只要班级多媒体、学生机房的电教设备有问题,我中心都能及时尽力维修好,如多媒体教室的中控、教室的液晶投影、实物展台、电脑等坏了都能及时维修。只要学校电脑出现问题,都能及时进行维修,同时。本学期我们把学校的液晶投影灯泡进行了更换。

2、只要有教师上公开课、研讨课需要制作课件时,电教教师总是主动帮助技术指导。

进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。

1、多媒体教室管理制度,计算机室管理制度,办公室计算机等各项规章制度均上墙。

2、加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题,但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时,及时修复,确保教学的正常使用。确保校园网络畅通,为学校教育教学工作服务,最大限度发挥好网络的功能。

3、进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校电教设备进行了全面维修,期中、期末各检查一次。做到有问题及时发现,及时解决。

开足上好计算机课程,加快我校学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。

1、对于电教设备维护保养制度还有待进一步完善。

2、电教人员的水平还参差不齐,目前有很多工作还集中在少数人的身上。

3、缺少对电教员培训。明年改进措施及想法:

4、对电教设备提前维护、保养、检查。

5、在提高教师电教操作水平方面,将加强培训力度,以适应新校园网提前做准备。

6、继续保持学校电教设备使用正常化,及时报修,保证教学。

7、对校园网网站进一步完善与改版,建立了校友录,成绩查询系统,使学校的软件、硬件得到充分的利用。

8、对清华大学远程教育培训做到及时,密切配合清华大学的各项安排,使我校充分利用清华大学的教育资源。

以上是电教室本学期各项工作的总结,有些工作取得了一些进展和成绩,但这其中还有很多的不足和需要完善的方面,争取在下一学期中的工作中能不断学习不断进步。

总之电教工作是出力不出受苦的职业,是无形的,很多人看见每天坐在电脑上,其实很辛苦。

电教员工作总结简短篇九

加强政治学习,及时了解社会时事,思想行动与学校党组织保持一致;通过书籍、网络等多种途径加强自身业务学习,充实个人专业知识,增强服务意识,提升服务水平。

1.组织教师参加第七届中小学多媒体教育教学课件大赛和第九届中小学教师课件大赛,共上交作品171件,其中82件作品获奖,一等奖15件,二等奖29件,三等奖38件。2人获优秀组织个人奖,进修学校获优秀组织单位奖。

2.组织全区教师参加了中央电化教育馆举办的第六届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文大赛活动。共61人参赛,18人获省级奖,一等奖2人,二等奖5人,三等奖7人,优秀奖4人。2人获优秀组织个人奖,通化市第十四中学荣获中央电化教育馆优秀组织学校奖同时获得省优秀组织奖,进修学校获省优秀组织奖。虽然我们没有获得全国奖励,但省级获奖率在通化地区第一。

3.为促进网络学习空间人人通,今年组织教师参加了第六届吉林省教育社区教育博客大赛活动,全区49人参加,历明波老师荣获省级优秀博客大赛一等奖。三人获优秀组织个人奖,进修学校和五道江中心校获优秀组织单位。(我们区是通化地区唯一获得优秀组织单位的学校。)。

4.组织学校参加吉林省第十届中小学电脑制作活动,共上交15件作品,全部获奖,一等奖1件,二等奖7件,三等奖7件,张文老师荣获优秀指导教师。

5.组织学校参加第二十四届中国儿童青少年计算机表演赛吉林赛区选拔赛,22名同学参赛。

6.积极做好“一师一优课,一课一名师”活动。我们能高度重视,加强认识,派专人负责,从晒课的技术指导、上传、推优到投票全程跟踪指导,共推优课42节,省级优课推荐5人,1人获部级优课推荐资格。

7.选派十八中学宋贝尔老师参加由吉林省教育学会组织的全省初中信息技术教师基本技能大赛活动,荣获二等奖,荣军获优秀指导教师。

8.组织全区教师在“吉林省教育资源公共服务平台”全员实名制注册工作。目前我区共有535名教师注册,348名学生注册,方便了全区教师在省教育资源公共服务平台上能共享优质数字教育资源。

作为县区管理员我们能做到每月提前通知提醒基层学校管理员及时更新上报学校数据,然后对并对上报信息逐校审核,确保上报数据的准确。为统一学校管理员上报信息的时间,又不影响区级向市级报送的时间,将学校月报时间统一调整为每月的12-18日和20-26日,县区管理员审核上报时间为每月的18日和30日。这样调整后,保证了在规定的时间内完成统计、汇总、审核及上报工作。

举办了全区“优质数字教育资源库的建设与应用”主题讲座,采取两级联动,共建共享方式,校为一级,成立具有本校特色的校本资源,区为二级,收集整理各校优质资源充实到区级资源库中;通过各项赛事、教研员外出学习所录制的视频等集攒优秀的资源到资源库中,为教育教学提供服务。目前我们资源库中已有资源110g。

为推进落实《教育部关于印发〈教育信息化十年发展规划(20xx-2020年)〉的通知》(教技〔20xx〕5号)文件精神,根据《吉林省教育信息化十年发展规划(20xx-2020年)》,协助教育局制定了《二道江区教育信息化三年发展规划(20xx-20xx年)》。

为保障工作的更好开展,全面实现信息化,学校加大对信息化设备的投入,将带宽由原来的10兆升级为30兆,装备中心又为单位配备了15台电脑。目前,已达到人人有电脑,室室有打印机,现已满足了全体教师的工作需要。购买了曙光a620-g服务器和华为usg6530网络防火墙等设备,实现了局域网与公网的互联互通、资源共享、网络安全。为两个多媒体教室配置了lde屏,六个教室配置了液晶红外触摸一体机和实物展台。学校信息化硬件环境得到大幅提升和完善,为网络化培训和教研奠定了基础。

继续加强校园网站建设,充分利用二道江教师进修学校网站,开通了我区优质数字教育资源库,同时为方便广大教师网上电子阅读,将二道江区政府的数字图书馆链接到本网站。

对网站进行日常管理和维护,及时更新工作动态,上传教育资源,对其他部门上传的信息进行整合、管理,及时备份。

针对我校中青年教师较多,使用qq较多,方便工作的传达等特点,建立了二道江教师进修学校qq群,鼓励教师多进行网络交流,真正起到了及时沟通,提高了办公效率。

作为省级论坛管理员,不仅担负着“信息化建设交流”版的版主和用户审核工作,还兼职于我区网络研修版块的版主。由于我区网络研修工作刚刚开展,参与了版块的规划、开展、实施、用户审核及平时的疑问解答、审核指导和管理工作。

1.领导高度重视教育信息化建设工作,局长亲自带队,多次带领我们电教部人员参加相关参观培训。共参加培训会议4次,参观学习2次。通过培训学习,进一步提高了我们对教育信息化的认识,又学习到了其他地区教育管理信息化建设的典型经验。

2.为贯彻落实《教育部教育装备研究与发展中心关于开展“蜂窝行动”捐建中小学校站的函》精神)组织全区12所义务教育学校参加了由通化市教育局组织的“通化市‘蜂窝行动’活动”培训学习,会上免费为12所学校开通云教学平台。培训结束后根据我区实际情况制定了活动方案,要求每校设一名管理员,对本校教师进行了平台培训并为专任教师及学生开通了网络学习空间。

3.推荐十七中学为“吉林省教育资源公共服务平台‘云阅卷’应用系统”试点学校。

4.推荐十九中学为“武龙中学数字校园联盟”校,学习武龙的经验做法,以便带动区域教育信息化的整体提升。

6.组织四所学校(五道江中心校、十九中学、十四中学、铁厂中心校)参加了省电教馆组织的教育资源公共服务平台应用推广、网络研修及各项活动赛事培训会,会上免费为四所学校赠送了云桌面学习的平台。

7.为加快推进教育信息化工作,提高自身信息技术应用水平,共参加了两次培训。全省教育网络技术在线培训和全国教育信息技术培训。

8.完成了由中央电教馆组织的“20xx年‘教育部-中国电信中小学校长信息技术就用能力提升项目’远程培训”的报名、组织、协调工作,目前校长远程培训学习正在进行中。

9.正在积极努力做好全国中小学“学科德育精品课程”的征集展示活动。

1、认真完成迎省检的专题片制作工作。

2、配合做好迎省检的相关工作。

3、认真完成省检中的照像摄像工作。

1.填写“吉林省教育信息化基础信息统计表”、吉林省教育厅三通工程进展情况报表、吉林省教育厅信息化统计报表,并上报到市装备中心。

2.在信息化专项督导检查中,协助教育督导室完成了我区信息化建设自评报告的撰写工作。

3.协助教研部门做好由省教育学院组织的“人教版英语新课标教材网络培训会”、“义务教育阶段人教版教材培训”会议的网络视频接收培训工作。

4.协助教育局完成迎接国家义务教育发展检查专题片的制作工作。

5.日常工作中保障各办公室电脑的系统安装维护、打印机维修维护工作。在工作中能不骄不躁,认真耐心讲解,有问必答,有求必应。

6.认真做好学校会议、培训、活动的照像、摄像、整理、编辑及归档工作。

7.对教师外出学习和参加会议的影像资料进行后期处理,制作视频,刻录光盘存档。

8.加强与其他部门之间的横向联系,协同各部门做好服务性工作。

9.迅速及时保质保量地完成了单位布署的其它临时性工作。

10.牢固树立安全意识,做好办公室防火、防盗工作,用电及网络安全工作,做到人走灯灭,关闭电源,按操作规程使用网络设备。

1.各类临时性事务较多,人员少,时间和精力受到分散,会影响重点工作的推进进度。建议学校尽快充实电教力量,更好地为学校服务,做好各项临时性工作。

2.专业技术能力还有待于提高。

3.二道江教育信息网站已全面正视运转,目前已经增加到12个版块的内容,但只有6个版块有网络编辑人员负责本版的更新,其他6个版块都由我们部负责,由于人手少,工作量大,既要负责整个网站的更新、建设、维护工作又要负责剩下版块的更新,实在是力不从心。建议学校考虑每个版块都安排一人负责。

1.继续做好上级部门组织的各项赛事活动,通过各项活动提高教师的信息技术应用能力。

2.做好学校网站的网络安全工作。

回顾一年的工作,我们虽取得了一些成绩,但也有很多的不足。在新的一年,我们将虚心踏实努力做好本职工作。

电教员工作总结简短篇十

1、为强化责任意识,提高服务意识,本学期电教处对处室人员进行重新分工,落实专人负责各部门的电教设备维护。对各部门保修的设备,能在最短时间内予以维修,如短时间内不能维修的,尽量提供备件,以保证日常多媒体教学的正常开展。

2、安装了多媒体教室33个,安装德润楼三个复习班、艺术班多媒体设备及广播系统,为图书艺术楼备用考场安装了18套广播系统。

3、安装办公电话130门,并对拨打权限进行调整。为便于教职工之间联系,电教处化时近一个月的时间对全校教职工的电话号码进行统计校对,并及时印制发放了《教职工通讯录》。

4、积极配合学校开展课堂录像活动,本学期累计录课25节,将录制的影像在第一时间内上传至学校影像资源库,并在校园网上发布,供学科教研使用。

5、利用学校网站、校园电视台的宣传功效,对我校各部门、各年级组织的活动、师生所取得的成绩,实时进行报道宣传。学校网站本学期已报道新闻30余篇。对于一些重大新闻及时报送县电视台进行报道。

7、为充分发挥电教设备辅助教学的作用,及时统计各年级班级多媒体使用情况并通报,鼓励教师积极开展多媒体教学,提高课堂效率。

8、利用学校电脑房,协助各级部门陆续开展了“盐城市英语口语比赛”、全省中小学班主任网络培训、县武装部征兵网上测试,以及全县各级考试网上登分等多项活动。

9、利用大、小报告厅、体育馆等场地舞台音响,根据学校安排,协助校内外开展了如开学典礼、左洗涤江画册发行暨清寒奖学金颁奖仪式、军事知识讲座、观看教育影片、配合县地税局举行为期三天的“税务杯”抢答赛等多项活动。

电教员工作总结简短篇十一

我组这学期认真贯彻落实学校的各项规章制度和工作任务,完善电教、信息技术学科、功能室的建设,抓好信息技术教学工作,落实“信息技术毕业会考”工作,争取较高的通过率,继续加强学校网站建设和网络安全管理,针对近来网络病毒经常破坏校园网络及资源的情况,建立行之有效的资源库管理制度,注重教育资源的收集、管理工作,进一步完善“教学资源库”、继续作好资料的收集、管理工作,提高教师工作和办公效率;进一步充实各级组、功能室的软件;树立为教学服务、为教研服务的思想;本组的教育科研课题“指导学生参与网站开发与学理培养学生信息素养的策略研究”具体工作如下:

1、积极开展校本教研,解决本校教育的实际问题。作为课程改革关键的学科,我们不应该落后于别的学科,积极学习新的课程标准,深入领会新课标的精神,在思想上统一我们的认识,消除一些对新课程的错误理解和不良倾向,在理论上要大胆创新、深入研究。

2、为了配合学校完成教学、教研科研工作,我们电教备课组作好各功能室、各办公室电脑、网络中心以及校园网的运行、维修、维护工作,分工负责定时检查、升级病毒库。同时负责学校的重大活动的摄影、录像工作;协助学校健全电教室、电脑室的规章制度、使用操作步骤,及时作好电教办公室、网络中心、电脑室1-3公物登记造册并维护其正常工作;同时作好学校网络资源库建设,学校各类活动视频、图片资料的管理与设计制作,校园网管理系统的制作与管理,教辅资料的上传与管理,作好学校的各类活动的宣传资料的设计制作,协助学校作好校园网硬件、软件建设的策划设计工作。

3、严格把好本备课组的教学质量关,及时向负责的行政领导反馈备课组的情况,当好主管领导的助手,认真落实好说课听课评课工作,使这项工作不流于形式而真正取得成效,针对某些课题进行集体备课,发挥集体的智慧。为了作好“信息技术毕业会考”,作到每一节课落到实处,狠抓基础技能操作训练,侧重学生的操作练习,及早让学生熟悉考试系统,会考合格率达93.4%(离原定的95%差1.6%)。此外做好协助学校的教研科研工作,推广优秀教研科研成果。展望下学期的工作思路:

根据“学校新的任务”准备迎接新的挑战,继续作好信息技术学科教学工作而且作为重点工作来抓,切实作好“毕业会考工作”争取比上一届更高的及格率,做到学校资料及时备份以防止重要资料的丢失;切实开展校本教研,解决本校教育的实际问题,作好已立项的市“十一五”期间普教系统教育科研立项课题,争取在2年内出成果;切实作好校园设备的维护工作,定时检查、升级病毒库。

电教员工作总结简短篇十二

学校领导对教师电教培训工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际。计划目标明确,措施具体,可操作性强。学校开学初就抓计划的制定,开学第一周要求完成各类计划,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。

我校根据现代电化教学的特点,分别制定了《微机室管理制度》、《学生上机守则》、《教师培训制度》、《微机室管理员职责》和考核细则及奖惩制度等。制度、职责的建立和完善,进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处。这些制度由学校统一制定,在显著位置镶框悬挂,为确保各项规章制度的严格执行,学校定期检查制度的落实情况,发现问题及时纠正。

坚持进行现代教育技术培训。能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。

我校在去年就以建成校园网,本学期主要对网页内容进行完善。通过对校园网使用的培训,学生能尽情在网上遨游;学校的公告、工作安排通过校园网分发给每一位老师,教师也可以通过校园网上报备课笔记、论文、随笔等内容,使办公真正做到无纸化,自动化、网络化。为了增强学校与家长的联系,我校于今年开通了家校路路通工程,通过专职培训,使全校教师都能上网操作。家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况,便于教师与家长、家长与学生,家长与学校之间的沟通。

1、40到50岁之间的老教师较难以掌握一些基本技能。可能是心态的问题,总以为自己已经老了,不想再有点儿提高了,看来还得加些压力才行啊!

2、多数老师由于教学任务较重,难以分身进行更进一步的提高。3、有的老师由于多年来的教育风格影响,只习惯用口说手写完成教学过程,根本就不想有所改变。

20xx年1月20日20xx年教师电教培训工作总结

一年来学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校校长室的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。现将一学年工作小结如下:

1、进一步拓展信息技术应用空间。教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。

2、利用学校闭路电视全方位实施素质教育。本学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱的儿童片、故事片、科教片、宣传片。

3、实时拍摄学校开学时的军训、运动会等大型活动。为学校宣传与教育工作提供真实素材。

4、期中、期末的质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效;期初、期末的电教器材收发工作规范有序,确保了学校教育教学工作的高效运行。

5、选送教师参加省市课件制作培训和网络技术培训。5月份,我校教师参加了摄录编制作培训,计算机课件制作培训,提高了计算机辅助教学和课件制作的能力。其中一位老师参加了省电教馆组织的中级网络技术培训,基本掌握网络安全维护和网页制作技术。市电教工作会议,学校领导认真学习新理论和新技术,及时贯彻落实会议精神。

7、组织教师撰写电教教学案例、论文、教学设计等,参与各级各类的刊物投稿活动,不断学习与积累,提升自身的理论素养。组织教师积极参与市电教馆组织的各级各类评比活动,提升专业素养。在整个实践与研究活动的过程中,教师与学生信息素养都得到了前所未有的发展与提高。

一学期来取得了一些成绩,但也存在很多问题和不足,需要改进。主要有以下几个方面:

1、校园电化教育设备过于陈旧,有待改善。

2、教师培训的力度不大。需要更有力度地有计划、有目的的培训。

3、在信息技术校园活动还需丰富。4、教师制作课件的水平还需进一步提高。

5、加大奖励力度,进一步激发全校教师参与信息化教育的积极性。

电教员工作总结简短篇十三

工作总结运用电教手段辅助工作,是学校最重要的,不可缺少的一项工作内容。本着一切为教育教学服务原则,根据多媒体教学的特点和优势,我校在电化教学这块做了大量的工作,现就主要工作做以下小结:

本学期学校在各班配置了投影仪、多媒体计算机等电教器材的基础上,开通了宽带,又配备了多个专用教室和多媒体教室,在教研课的活动中,运用电教手段优化课堂教学,能大量使用教学软件为教学服务,为课堂教学提供很大帮助。运用多媒体可以激发学生的学习兴趣。老师们认真钻研教材学习制作各类课件,用多媒体提供的有关背景资料、影片、录像等,能创设与教材密切相关的情和景,通过声像并茂、动静结合、情景交融的感官刺激,激发学生的学习兴趣和求知欲,调动他们自主学习的积极性。

电化教学不仅推动了学校教育教学改革的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。对电教设备的使用、维护及保修,制定了相应的制度与规定,做到使用时按规程正常操作,定期检查维护,对突发故障及时报修,由选派专人负责监督,迅速排除故障,及时维修保证设备运行正常。合理使用,充分发挥多媒体的功用。使用前向学生讲授使用时的操作方法及注意事项,不要乱动多媒体设备。

随着电化教学的普及推广,老师们越来越喜欢上了多媒体教学这种教学方式,通过课件制作,把理论学习用于实践,节省了大量的时间讲那些抽象知识,在教学中老师们制作了大量的多媒体课件,为教学的提高起到了推波助澜的作用,并且利用资源,每节课都会运用多媒体教学手段,并且上好多媒体教学课,使多媒体在教学中发挥最佳效用。通过学习及制作,老师们对多媒体教学更加有信心,也更喜欢了,水平也有很大的提高。运用多媒体可以扩大课堂教学的信息传递量,满足各层次学生的需求。运用多媒体,可以把一些散于各部分的基础知识,整理成系统知识结构揭示给学生,形成知识的网络,大大扩充了信息的传递量。尤其是对不同层次的学生,可以视自己不同的需求获得认知的满足。有些教材内容丰富,课时较多,所学知识比较分散,在总结课上,利用电教手段,可以化零为整,把各部分的关系集中在多媒体投影上揭示给学生,形成整体认知。

学校在电化教学硬件建设上花大力气,重投资进行基础设施建设,十一月份升级了红领巾电视台,安装了led屏,校门前面安装了报警设备,并且在校园的周边安装了30痤摄像头,使整个校园皆在监控设备下,没有死角,为校园安全奠定了良好的基础。

老师们能够熟练的运用计算机制作课件,运用网络下载课件,整理,加工并充分运用在课堂及教学之中,总之学校无论从教师,还是领导班子,运用电教手段已成为不可缺少的一部分,接下来,我们会运用的更好,更全。

学校在本校课件制作比赛和平时工作中积累了大量的教学课件,取得了一定的成绩,特别是在旗教育局组织的课件制作比赛中,我校团体取得第一名的好成绩。维护好校园网络,为了使校园网络能够正常,无毒,建设老师们取缔使用u盘,熟练使用邮箱和qq传递文件,培训老师使用网易网盘,从而避免中毒,使网络畅通。正常教学。

更加完善学校网站,使网站越办越好,及时更新。科技的进步,计算机、网络教学等,将越来越多的走进我们的日常教育教学中,如何将传统的教学方式与日新月异的新技术很好地融合起来,必将是我们电教工作不断面临的新课题。在制作多媒体课件或多或少的还存在一定的困难,但学校会一如既往地及时向老师们渗透,讲解,使他们在工作中,在生活处处运用多媒体。

总的说来,随着教育改革的进一步深化,电教工作在学校教育教学工作中越来越显示出其重要作用,我会更新教育观念,不断学习进取。在过去的日子里,我的电教工作取得了一定的成绩和进步,但也存在着一些问题和不足,使电教水平得到更高的发展!我们有信心,迎接挑战,通过自身不断地努力与提高,充实自己,一定能使电教工作取得更大的发展。

电教处

20xx年12月24日

电教员工作总结简短篇十四

本学期能够以国家教育中长期发展纲要规划为指导,认真贯彻省、市、区有关会议和文件精神,以全区“班班通”应用工作为重点,为学校教育教学服务为宗旨,不断提高我区学校领导和教师的现代化教育意识、提高学校教师的教育教学能力、培养学生的信息素养和创新精神为目的,较圆满地完成了本学期的各项工作。现将本学期工作总结如下:

面对信息化高速发展的今天,特别是适应我区“班班通”教师信息化培训与应用工作的需求,部室能够不断学习适应发展,部室利用业余时间自学了信息技术学科及现代教育技术的相关资料,特别是在信息化硬件指标的变革方向、软件的升级以及面向“班班通”教学资源管理等方面下了很大的功夫,有些重要内容写了读书笔记;通过学习,部室业务素质明显提高,业务能力得以加强。所以不断学习是工作的需要,也是更好的开展工作的基础。

1、实施了教师学校二期建设。

根据文圣区“班班通”建设总体安排,适应全区“班班通”资源建设需求,本学期对教师学校主控室进行了改造。建设前,教师学校确立了教师学校二期“班班通”建设计划,并主动与区政府协调,确保及时建设,保证全区“班班通”应用工作顺利进行。建设中,由于场地原因,学校调整了建设格局,更改了部分建设计划,使变化后的实施方案更有利于网络运转。为了早日高质量完成建设项目,部室人员牺牲了休息时间,人随项目走,教师学校“班班通”建设得到各级领导的充分肯定。

2、组织开展信息技术课学科区优课评选活动。

为了更好地贯彻国家教育方针,深化基础教育课程改革,提升教师的课堂教学实施能力,提高教师整体素质,促进教师专业化发展。本学期开展了区级优秀课活动,评选活动本着公开、公平、公正的原则,逸夫小学的信息技术教师赵波被评为区级优秀课。

3、组织学生参加省十二届学生电脑作品制作评比活动。

为了提高全区教师信息技术应用能力,提高教师学习研究多媒体教学课件制作的水平,使现代教育技术更好地服务于课堂教学,促进信息技术与学科整合,更好地在师生中普及信息技术知识,培养小学生的实践能力和创新精神,提升我区应用现代教育技术的整体水平,本学期组织学生参加省学生电脑作品制作评比活动。

为了能够保证此次活动的高质量、高层次,参赛前我们做了精心的准备,制定了周密的活动方案,对参赛作品的资格、内容等进行严格细致的界定,使参赛学生在制作作品时有章可循。最后,我区择优选送8件作品到省里参评,目前,此项活动正在评比中。

4、组织教师参加辽阳市第十届教育软件大赛。

根据辽阳市教育局20xx年工作安排,我区于20xx年5月参加了辽阳市第十届教育软件大赛。参赛前,部室争得学校和教育局的支持,召开全区课件制作参评动员会议,指导作品制作;抓过程指导,调动基层教师制作积极性。为了报送好视频案例课,部室经常深入基层进行听评课指导,确保上报作品安全。最后我区报送15件课件作品和1件视频案例课到市里参评,目前此项活动正在评比中。

5指导学生参加辽宁省第二十届威盛杯计算机表演赛活动。

赛前,部室做好宣传工作,并指导各学校信息技术教师做好学生竞赛指导工作,保证参赛率和参赛质量。最终,我区获辽宁省优秀组织奖,5所学校获优秀参赛学校。

6、指导兰媛媛等4名教师参加国家、省、市级交互式电子白板学科教学大赛活动。

由于此项活动时间紧,上报参评课例多,部室牺牲了寒假休息时间,为参评教师制作上届优秀课例光盘,假期指导教师制作白板课件,通过反复听课指导,最后制作白板教学录像光盘。我区上报的4节白板课,3节被评为国家级二等奖,1节被评为国家级三等奖。获奖情况在辽阳市小学组排名第一。

7、迎接市政府吴军副市长对我区“班班通”应用工作的调研。

本学期刚刚开学,接到吴市长调研“班班通”应用工作通知。部室刚刚开学就到迎检校逸夫小学蹲点指导2天,既抓设备运用,还指导软件建设和教师应用工作。调研当天,我区“班班通”应用工作得到吴市长的高度评价,并决定辽阳市“班班通”应用现场会在文圣区召开。

8、召开文圣区“班班通”应用成果展示活动。

为了加速文圣区“班班通”应用工作进程,根据区统一安排,于20xx年6月17日召开文圣区“班班通”应用成果展示活动。会前,部室精心组织,周密安排,制定了《文圣区“班班通”应用成果展示活动实施方案》,在人员有限的情况下,倾力做好活动筹备工作。从上课、说课件的指导、群体汇报、专题片的制作到“班班通”应用工作的表彰,部室投入大量精力,本次活动还采用了分会场活动在主会场现场直播方式技术手段,确保活动取得圆满成功,得到市区领导高度肯定。

9、完善了文圣,并新建了资源网域名。

为了更好的发挥网络服务功能,提供优质资源服务于教学,本学期,部室对教师学校网站、区本教学资源平台、vod视频点播系统和教师在线考试系统进行有机整合,命名为文圣区。把教师学校网站空间转移到教师学校服务器,并为资源网申请统一域名(),新建教师学校域名()、区本资源域名(),更便于网络整体管理。部室根据全区信息化培训需求,制作文圣区教师教育技术网络版考试系统。

10、建设文圣区区本教学资源库。

为了建设高质量的区本教学资源,我区利用中教育星平台建设了文圣区区本教学资源库,部室建设了区本教学资源库管理框架,确保一线教师的上传和研训教师资源审核工作,为本学期各学科资源整体建设奠定了技术基础。

11、开展了文圣区“班班通”应用系列培训工作。

“班班通”应用,培训先行。区政府、教育局高度重视教师“班班通”应用的培训工作,并多次指示一定要把我区教师“班班通”应用的培训工作做实做好,在辽阳市教育信息管理中心的多次指导下,我区的“班班通”教师培训分短期专项培训和离岗系统培训两个模式开展。

(1)开展短期专项培训活动,确保教师基本掌握。

“班班通”建设前,为了提高教师网络操作和课件制作水平,尽快熟悉“班班通”设备基本操作,教师学校提出了各小学以校本研修方式开展教师信息化培训活动,每学期培训课时不低于16学时,同时为确保培训质量,教师学校以菜单点培方式在教师学校网站发布信息化培训信息,逸夫小学点培信息化培训后,部室教师到逸夫小学实施了信息化培训。

“班班通”建设完成初期,大部分教师对新设备比较陌生,特别是资源平台和交互式电子白板的应用从来没有接触过,为了在短时间内让教师对信息化新设备有初步的了解,教师学校根据“班班通”建设进程,开展了资源平台应用和交互式电子白板操作的短期培训,做到小学设备上完一个,培训一次,培训教师对新设备有初步的了解。同时指导小学通过骨干教师的引领作用开展校本研修方式的培训,使短期培训工作有效覆盖到每一位教师。

我区通过区校联动的培训模式,在短期内提升了教师的教育技术应用水平,向实现信息技术与学科教学整合目标迈进坚实的一步。

2、开展离岗系统培训活动,确保教师熟练掌握。

为了确保教师熟练应用,在区教育局的支持下,教师学校于20xx年5月初下发了《文圣区教师信息化培训与考核实施方案》,将小学教学人员分成学科骨干教师、网络管理员和教学领导三个层面实施培训,根据培训内容不同每班以16至32学时不等的时间,开展“班班通”离岗系统应用培训,此次培训管理实行“班班通”平台电子管理方式,所有培训资料均保存在文圣区区本资源库中,培训结束后,所有人员均参加文圣区统一组织的信息化网络考试,对参加考试合格的教师颁发合格证书,并做为教师岗位聘任的必备条件之一。目前区骨干教师信息化培训一班的培训工作已经于6月初结束。

12、做好部室服务工作。

(1)为全区各类活动做好资料积累工作。

(2)维护学校设备及打印机维护工作。

1、承办好辽阳市“班班通”应用工作现场会。

2、继续开展文圣区教师信息化全员培训与考核工作。

3、开展文圣区各学科交互式电子白板学科教学竞赛活动。

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总结是一种反思过去、展望未来的重要方式。遵循逻辑,按照时间或主题进行分类整理。在这里,小编为大家准备了一些总结的范文,供大家参考和学习。度医德医风工作总结篇一2
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?这里给
总结是对所学知识、经验或事件的回顾和总结,有助于我们提高自己的认识和思考能力。写总结时,要注意语言的准确性和流畅性,避免使用模糊和含糊不清的词语。以下是一些写作
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编为大家整理的报告范文
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以使我们更有效率,不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人
在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。暑假社
总结是对过去一段时间内的经验和成果做出总结和概括的一种重要方式。在写总结时,需要梳理思路,将重点放在对过去的经验和成果的回顾上。在这里,小编为大家整理了一些有关
在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写
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2025-08-21
Musicolet作为一款高质量音乐播放器,确实不负众望。它不仅汇集了海量的音乐资源,包括网络热歌与歌手新作,即便是小众歌曲也能轻松找到,满足不同用户的音乐需求。更重要的是,该软件干扰,提供清晰音质和完整歌词,为用户营造了一个纯净、沉浸式的听歌环境。对于追求高品质音乐体验的朋友来说,Musicolet绝对值得一试。
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