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无用和有用作文600字 无用和有用作文素材(五篇)
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无用和有用作文600字 无用和有用作文素材(五篇)

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无用和有用作文600字 无用和有用作文素材(五篇)
    小编:讲大实话

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无用和有用作文600字 无用和有用作文素材篇一

有时候,一时的“有用”可能会导致最终的“无用”。二十世纪初,居里夫人发现镭元素,这个新奇事物引起人们极大的兴趣。于是,市场上全新产品层出不穷:含镭巧克力、含镭牙膏……这在现代人看来是极其不可思议的,要知道,镭是放射性元素!但当时的人们认为流行的、新奇的、高科技的就是“有用”的,坚持镭元素可以治疗疾病,永葆青春,甚至返老还童。这股热潮直到二十年后才消退,原因是生产镭射荧光手表的女工相继患上各种严重的疾病。残酷的真相揭开了人们认知的面纱。这种不辨真相盲目跟风的“有用”几年前再度兴起,纳米技术被到处炒作一时成为万能钥匙。可见,假“有用”会真“无用”。

很多时候,一时被认为的“无用”可以成为造福社会的“有用”。祖国建设的历程中,无数先辈前赴后继从事默默无闻且艰苦的科研工作,甚至连家人都无法理解他们,认为他们做的都是“无用”的事——何苦在荒无人烟的大漠中待着呢?但意志坚韧的先辈们没有忘记自己的科学理想和使命责任,他们怀着对祖国对人民的赤诚之心,自愿牺牲个人利益来助力祖国的发展。二十世纪五十年代,远在重洋之外的钱学森在广播中听到新中国成立的消息,义无反顾放弃了美国的优厚待遇,排除千难万阻回到祖国怀抱;六十年代,邓稼先率领一批青年科学家白手起家研究^v^,在广袤的大西北上空开出了灿烂的蘑菇云;七十年代,袁隆平迎着周围人不解的目光,执着于瓶罐中和泥塘里的杂交水稻……他们,摆脱了世俗所谓“有用”的眼光,实现了“小我”到“大我”的升华,从而创造出国家之“大用”。

新冠疫情中,有些人忙于写科研论文,“两耳不闻窗外事”,纸上谈兵,因为这些论文对评职称很“有用”。但是也有像张伯礼这样的医者,受命于危难之际,亲赴武汉现场指导,以精湛的医学知识,采用中西医结合的治疗防控方案并取得明显效果。中医药“三药三方”被编入国家版诊疗方案。实践证明,中医药是我们华夏民族几千年来留下来的瑰宝,需要我们发扬光大,国人不应把精力浪费在中医“有用”还是“无用”的无谓争论上。

所以我们不妨抛下所谓世俗认可的价值,将“小我”与“大我”联系起来,就像北斗系统一样,每一颗都发挥着自己的功用。

陀思妥耶夫斯基的《群魔》中说:“所闻皆是欢歌,再也听不到痛苦与磨难了。”我说:“所闻皆是‘大我’,再也听不到狭隘与利益了。”

无用和有用作文600字 无用和有用作文素材篇二

1.天生我材必有用。(李白)

2.无用之用,方为大用。(庄子)

3.社会不但需要果蔬和药材,也一样需要蔷薇和地丁。(周作人)

4.功利主义的人生就像一把没有刀鞘的刀子,锋利但是不好看。如果生活这盘菜,用这样的刀来切,便是一种让人难以释怀的悲哀。(泰戈尔)

5.在功利的世界里,阅读维系着超脱,而超脱有利于我们的思考。读书毫无用处。正因为这个,读书才是一件大事。我们在阅读一本书,因为它毫无用处。(丹齐格)

6.读一些无用的书,做一些无用的事,花一些无用的时间,都是为了在一切已知之外,保留一个超越自己的机会,人生中一些很了不起的变化,就是来自这种时刻。(梁文道)

无用和有用作文600字 无用和有用作文素材篇三

有用和无用本来是独立和统一的关系,没有无用也就无所谓有用。有用和无用,在一定条件下是互相转化的,世上本来就没有无用之物,关键是看你会不会用。

足球场上本方11名队员,奋力拼杀,共同的完成了每一次的攻防转换,可最终摧城拔寨的只有一两名球员,但没有其他队员的默默奉献,攻破对方的球员又怎能随随便便的获得成功呢?

以此推论,看似无用的东西,其实是有很大作用的。所以当惠子对庄子说;“你的学问是无用的空话”时,庄子说:“明白了无用的道理,才能和他谈论有用无用的话题,天地不是不广大辽阔,可是人们占用期间的面积,不过能容下双脚而已,然而假如从脚下把看似无用的土地都铲削掉,直到阴曹地府,就剩下仅可容下双脚的地面还有用吗?惠子说:“没用了。”庄子说:“那么,由此可见无用就是有用,这个道理不是很明白吗?”

现代社会的人们,早已抛弃了冷静的理想主义,直奔功利的实用主义,每日所思、所想、所见的都是那些能给自己的未来能推波助澜的人,而对那些暂时与自己的幸福无关的人,总是事不关己高高挂起,突然有一天,在自己需要别人的帮助时,平日里那些在自己看来是有用的、甚至是顶礼膜拜的人,却不在眼前,倒是那些在平时根本看不上眼的无用之人,在为自己雪中送炭、排忧解难。

推究起来,无用就是有用,不懂这个道理的人,很容易忽视足下的无用之地、身边的无用之人,更看不起无用之人在特殊时刻的特殊作用。

有用和无用的道理看似简单,但在实践中却往往被众多的人所忽视,看到明显有用的就杀鸡取卵、竭泽而渔,结果使有用之物资源枯竭;看似无用之物便弃之一边,不屑于故,结果适得其反,是很多有价值的东西白白浪费,现实生活中这种现象比比皆是。

运用有用之物,人们往往不感到困难,困难的是如何利用看似无用之物。

无用和有用作文600字 无用和有用作文素材篇四

两千多前,惠子嘲笑五石之瓠“瓠落无所容”而无用,庄子则感叹他未“虑以为大樽而浮乎江湖。”这段公案,在今日的我看来,却有另一番判断,庄子光芒万丈,惠子也是百世流芳。无用之用能有大用,有用之用也能有大用,把握好有用,铺陈好无用,方可共绘人生壮丽图景。

有用之用,谱写现世繁华。

孔子说:“食色性也。”孟子说:“仓廪实而知礼节。”食色、仓廪均为有用之用,只有拥有有用,才能成就更多的无用。有用是物质基础,依靠丰富的衣食住行,人民的生活才能日新月异;有用是日益壮大的国防力量,两弹一星、^v^、歼20、运20,技术代代更迭,才有我们的现世安稳;有用是外交上的折冲樽俎,华春莹、赵立坚等新闻发言人唇枪舌战,阿拉斯加中美会谈杨洁篪、王毅你来我往,是他们的不辱使命,为我们赢得民族尊严。谁也不能否认有用之用,定要把握好、运用好有用之用!

无用之用,为心灵修篱种菊。

宋诗有云:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”恰如弹簧压缩到极点会弹开,人也需要张驰有度,才是文武之道。在繁忙的生活中,找点闲暇时间看看花开,赏赏日落,让无用之用安慰心灵;奔波在人情世故中,静下来,读一两页诗歌,赏一两篇写满人间悲欢的文字,让无用之用慰藉心灵;听长辈的一句啰嗦,师长的苦口婆心,让青年的躁动感受他们的人生滋味。无用之用,丰富心灵,守护心灵。

发挥有用之用,正确面对无用之用,兼容并包,绘就人生壮丽图景。

庄子说:“人皆知有用之用,而莫知无用之用也。”懂得有用之用,也会灵活运用无用之用,我想这样的人生一定更加丰富。千古完人宋代文豪苏轼,集儒释道于一体,在官为官,杭州的苏堤诉说着他卓越的政绩,一座座祠堂表白着百姓对他的纪念;一朝被贬,却也能躬耕东坡,静赏水中月,细嗅月中花,品东坡肘子,首推生蚝吃法,在他人眼中的无用之用,在苏轼却品尝出了种种滋味。有用与无用,都需要我们灵活运用,赢得生活的青睐,做人生赢家。

我们要看到有用之用,也要懂得无用之用。不能因其有用就一味赞颂,而忽略无用之用;亦不能因无用之用而一味追求,却罔顾现实的用处。集有用与无用为一体,绘就人生壮丽图景。(890字)

无用和有用作文600字 无用和有用作文素材篇五

有的人一辈子都在做有用的事,事实却证明一辈子都毫无价值;有的人一辈子都想做点无用的事,留下的东西后人却受用无穷。即使那棵大树真的没什么价值,但至少它能给人们以隐庇本身就是“有用”了。

“京城第一名家”王世襄,生于名门世家,却沉迷于各种雕虫小技,如放鸽、养蛐、驾鹰、走狗、掼交、烹饪,而且玩出了文化,玩出了趣味。荷兰王子专程向他颁发2003年“克劳斯亲王奖荣誉奖”的理由是:如果没有他,一部分中国文化还会被埋没很长一段时间。

人人力争上游自然是好,否则也不会有这30余年经济奇迹。但有用之学主宰一切,成功学成时代主旋律,又使当今社会如一个典型“上火”型社会:心中欲望太强、步子太大、动作难免变形,所谓“步子太大扯着蛋”是也。

人体上火了,喝剂凉茶能去火。社会上火了,亦需一剂能清心降火的药方:做点无用的事,关心点与己无关的事。前者清心,缓和焦虑症,自己与自己和解;后者解毒,消化社会戾气,与社会达成和解。

说中国父母是世界上最功利的父母绝不为过,早教经济、学区房、奥数班甚至已成为庞大“教育经济”的一部分,身处其中的中国父母,外人眼中是“虎妈”,自己心中是“孩奴”,里外都不是人。

18世纪的法国人卢梭说:“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。如果我们打乱了这个次序,就会造成一些早熟的果实,既不丰满也不甜美,而且很快就会腐烂;我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。”

另一个爱把“这有什么用?”当做口头禅的,是中国的一些市长们。在房产开发、gdp数字这些“有用之事”面前,历史街区、文化保育实在乃太“无用之事”,它不能带来任何gdp数字增长、官职升迁或所谓的“城市虚荣心”。所以,文化界一边在为北京古城墙不保而叹息,那边七朝古都开封为修通公路,打算开挖古城墙。“十朝古都”南京市也打算借“城市危改”工程,将金陵古城夷为平地。听闻,国内许多城市都酝酿把大学迁移到郊区,腾出市中心的黄金靓地大搞房地产。然而这无异与把我们的精神文化思想从我们的身体里剥离,我们是否可以想想,假如把千乘车马都可以在它的绿荫下隐庇的“无用”大树砍掉,我们又能获得什么呢?

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