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总结需要从不同的角度出发，全面地评价和总结自己的工作和学习成果。写总结的过程是一种思考和思维整合的过程，能够培养我们的思维灵活性。如果你对总结写作感到困惑，不妨参考一下下面这些总结范文，说不定能找到点启发。
欢乐六一作文600字篇一
六一儿童节是我们孩子自己的节日。当它悄悄地来的时候，每个人都开心地戴着鲜红的围巾，穿着整洁干净的校服，蹦蹦跳跳地去学校参加集体活动，过着快乐的节日。
当我来到学校的时候，我看到了一条像长队一样的红地毯在地面上，这条红地毯是在技校街外面铺的，用来欢迎学生。在大门的正前方是六个善良的孩子，比如：健康的孩子，善良的孩子。似乎欢迎学生来学校庆祝节日！这时，我立即跑到教室门口。哦，天啊！过去，教室是如此的漂亮，以至于展望未来，黑板上用粉笔写着“六一快乐”。抬头看天花板上悬挂的彩色气球。教室周围到处都是气球。
过了一会儿，所有的老师和学生聚集在操场上观看三（4）班的音乐表演。由三种乐器演奏的《小宝贝》非常好听。全场响起雷鸣般的掌声。甚至操场两边的树似乎都在反复欢呼。
然后，我们离开操场，去群贤大厦参加各种游戏。有扣篮、手和脚，还有我的掌上明珠。我最喜欢的东西是弹球夹和气球踏步。弹球比赛的规则是：每组有七名选手，比赛时间为一分钟。在每个人的桌子前面是一个塑料碗，里面有许多弹球和一根双木筷子。裁判说，“你准备好了吗？”我们都说，“准备好了！”我们很快拿起筷子，把弹珠放进另一个空的塑料碗里，一两个。以我们耳朵的速度，我们把弹珠放在右边的塑料碗中。旁边的学生不禁让我开心起来：“燕，加油……”。我以为我是第一名，但我旁边的陈已经说完了。多好的国王啊！
另一项活动是踩气球。它的规则是：十个人一组，每两个气球绑在脚下。如果它们被踩坏、爆裂或从脚上掉下来，它们就会被消灭。比赛开始了。每个人都跑着跳着。很快就有了两声“啪—啪—”的声音。原来，张晨和陈钟瑞各爆了一个气球。我的策略是跳起来，其他人不能踩我。我跳不起来。张晨从我身后跳起来，“啪——啪——”一下子失去了我的“两条命”，被淘汰了。每个人都很勇敢，但都被张尘的“一石二鸟”打败了。每个人都很开心！
这真是一个快乐而难忘的六一儿童节。
欢乐六一作文600字篇二
今天，我们个个都高兴地来到了学校。五颜六色的气球挂满了整个教学楼，看得我眼花缭乱。操场上鼓乐齐鸣，到处人山人海、四面八方都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，它们也是来过六一节的吧！
庆六一文艺活动在热烈的掌声中拉开了序幕，第一个节目是学前班小朋友们的舞蹈，老师把他们打扮得花枝招展，真像一群小天使一样可爱，把大家逗得前府后仰的。第二个节目是二胡演奏—《赛马》，看到他精湛的演技，我十分敬佩演奏者，他虽然是个男生，可就连我们班多才多艺的常宋月都比不过他。下一个节目就是我的架子鼓表演—《我爱北京天安门》，演奏时，刚开始我还很紧张，可同学们都不停的用掌声鼓励我，我终于战胜了自我，完美地打完了这支曲子，并获得了一等奖，这是这个节日我收到的最珍贵的礼物。
回到班级，同学们又开始接着办联欢，有的同学表演三句半；有的同学表演新疆舞；有的同学表演口技；还有的同学表演小品……我也积极参与，表演了诗朗诵，老师夸我朗诵得非常有感情，我心里我心里别提多美了。
这个六一儿童节我过得又高兴，又充实啊！
欢乐六一作文600字篇三
大家盼望已久的“六一”终于到了，今年的“六一”和往常不同，以前总要欢迎领导什么的，弄得我们索然无味，这次“六一”是上午游园活动，下午放学，让我们好好地玩了一把。
早上进了学校，我一眼就看见周斌津在我前面慢吞吞地走，原来他一边走，一边在专心致志地玩魔方。到了教室，同学们也都没有心思看书。
八点半左右，游园活动始，我们先玩自己班的游戏??“顶上功夫”，规则：纸杯里放上水，然后放到头顶，不倒掉每跨过一个凳子得两分，最高十分。我拿到纸杯放了一点点水，然后顶在头上，刚跨过一个凳子，纸杯就掉了下来。茅老师又给了我重来的机会。第二次，我小心翼翼地将纸杯放到头顶，它像一个定时在我头顶摇晃，似乎随时都有爆炸的危险。我每走一步都十分小心，可纸杯好像故意跟我作对似的，还没过第三根凳子，它又掉了下来。茅老师说给我最后一次机会，这时，我一丝不苟地跨，每过一个凳子都很慢，一个，又一个，我终于成功了。
然后，我们去玩了别的游戏，我得分最少的游戏，只有两分，是五三班的，要求用吸管把球吸到另一边。还没开始时，我试了一下，觉得简单，满以为可以轻松到达终点。开始了，我莫名地紧张起来，还没走到二十厘米，球就掉了。看到汤泽以他最快的速度跑到了终点，拿到了十分，我十分羡慕。看来，骄兵必败一点没错。
我最擅长的是夹弹珠，在五四班的夹弹珠游戏中，我吸取教训，轻而易举地就拿到了十分。
快乐的时间总是短暂，中午十二点，游园结束，我们回家，将由家长陪我们玩上半天了。
欢乐六一作文600字篇四
提起六一儿童节，你会说：“谁过六一不是快乐的?”没错，每个人过六一都是快乐的。与众不同的是今年，我们去了杨村空军基地，看到了真正的飞机，想知道吗？那让我跟你说说吧!
正当我为军人们叠被的功夫赞叹时，精彩的训练表演开始了，只见一个个士兵，身穿迷彩服，手握刺刀，排着整齐的队伍向我们走来，他们一个个精神饱满，队列整齐，跟着教官的号令，挥舞着手中的刺刀，他们的动作一模一样，活像一个个机器人在挥舞刀枪，精彩极了！
士兵们还为我们表演了沙地倒身，他们应声而到，倒在地上一定会很疼，可从他们脸上却看不出一丝恐惧，他们真棒呀！看完了军事表演，我们又去了战史馆，看并摸到了退出战斗的老式立功飞机，还有许许多多的现代战斗飞机的航模排列其中，真是威风极了。出了战史馆，站在一个观景台上，一架架飞机应声而飞，在为我们做飞行表演，飞机全部都排着整齐的队伍。
“喂，干什么呢？走了！”我突然被人从美梦中拉了出来，原来那只是我的幻觉，我只好带着眷恋依依不舍地离开了空军基地。
欢乐六一作文600字篇五
六一是欢快的，六一是喜悦的，六一的我们是自由的……。但在我9岁那年的六一，却让我记忆深刻，明白了许多……。
“城市里小朋友过六一一般都是到各大游乐场畅玩一天，要不这个六一我带你回农村，体会一下农村小朋友的六一节吧？”六一前一天爸爸对我说，想着那人山人海的游乐场，排队都能把我站到脚疼，于是，我欣然同意了爸爸的提议。
第二天一早，爸爸就带着我回到农村老家，到了以后，我环顾四周，发现没有什么变化，只是门前的树上多了一个挂在树枝上的马蜂窝。
邻居家的小川和小涛见我回来了，都呼啦啦的来到了我们家，但是就因为那个马蜂窝让我们不能像以前一样安心的出门，而是提心吊胆的轻轻出门，生怕哪一只坏脾气的马蜂下来“亲”我们一下。“不能一直这样啊，玩得一点都不痛快。”我和小伙伴们议论纷纷，最后决定先下手为强。于是我们去买了一盒“冲天炮”和两个打火机打算炮轰马蜂窝。
我们悄悄来到树下，将6支冲天炮插入土中，然后调准角度，让它们都对准了马蜂窝，我给小川和小涛分配了任务让他们各点燃三根冲天炮后，就先跑到安全区去了，只见小川和小涛猫着腰半蹲着把右手伸到冲天炮的引线下“啪”的一声按下打火机，只见一条火红的舌头“嘶”的一下舔燃了引线，紧接着他们又点燃了第二根，说时迟，那时快，他们点完最后一个引线的时候，只听见“嗖”的一声，第一根冲天炮已如流星一般急速的向马蜂窝冲过去了，紧接着又是几声“嗖，嗖嗖”余下的几根冲天炮一根接着一根拔地而起呼啸着统统冲向了马蜂窝，伴着“砰砰砰”的爆破声有三支命中了马蜂窝，有三只打偏了爆破在了空中，可是，还未等我们仔细欣赏战果，就听到一阵“嗡嗡嗡”的声音，接着就看到很多马蜂争先恐后的从蜂巢里冲了出来，我看它们慌乱的在蜂巢四周盘旋，黑压压的一群忽高忽低的飞着，就好像在找寻着什么。“马蜂是不是在找攻打它们的凶手吧呀？”小涛问到，我突然感觉到了危险，高呼一声“快跑”于是我们三个撒腿就往家里冲，就听见后面“嗡嗡嗡”的一片朝着我们扑了过来，“爸爸，救命啊！”我边跑边喊，爸爸听到我的呼救，站出门一看，立马反身进了厨房从炤台里抽出一把正在燃烧的柴火，爸爸挥舞着冒着烟火的柴火护卫着我们进了厨房，紧紧的关上了门。
六一是欢快的，六一是喜悦的，六一的我们也是自由的，但是这个六一让我记忆深刻，它让我记住了两个道理：第一，做事前必须要有充分的准备，第二，就是千万不要莽撞，有些事情看似很好玩，但是潜在的危险非常大，不能拿自己的人生安全作为代价。
欢乐六一作文600字篇六
“六一”儿童节到了，欢乐总动员开始了！小精灵曼撒带着吴通通和林小琳，踏上神奇的铅笔头，向热闹非凡的儿童乐园飞去！
第一站“无声世界”的秘密。
第二站高手对决。
第三站创意大比拼。
在游乐园转悠时，曼撒他们碰见了七彩娃和胖哥。原来七彩娃和胖哥在玩擦炮的游戏，吵吵闹闹地比试谁的玩法高超。曼撒一时看入了神。
不久，遛兔子的小女孩，刚刚从磨蹭国回来的磨小蹭，也一起加入了比赛……。
欢乐六一作文600字篇七
时间像沙漏一样，飞快地流逝着。转眼间，六一欢快的锣鼓声想起，六一的序幕也随之拉起。学校为了庆祝六一，举行了丰富多彩的游园活动。
随着铃声响起，全班人争先恐后地向外面冲出去，迫不及待地想参与游戏了。
我们班准备了一个投垒球的活动，我先体验了我们班的游戏。本次游戏的规则是：每人五个球，有五次机会，投中了一个加一分。我拿起五个垒球，捧在手中。我的手轻轻一挥，一个垒球飞了出去，可惜没有投中；我的手又轻轻一挥，“耶，中了。”我终于投中了一个垒球；照着这样我连续又投中了好几个。
体验完了我们班的游戏，我又来到了隔壁的五（2）班，他们班的是套圈游戏。我的手中拿着五个圈，一个、两个、三个……可惜我一个都没有套中，顿时我的心情跌落到了谷底。但是，环顾四周，同学们那兴奋的声音萦绕耳畔，我也似乎被传染了一样，也随着人群来到了下一个游戏教室——五（3）班。
五（3）班的游戏为贴鼻子。只见他们先把小熊猫的脸画好，那双大大的眼睛，小小的嘴巴，唯独没有鼻子。这是要我们给它贴鼻子呢！我前面的同学就像是在给我做示范一样，红领巾蒙住了他的眼睛。他走到了这幅画的面前，用手仔细地摸了一番，然后贴了上去，他贴在了眼睛的正中间，引得我们哈哈大笑。轮到我了，他们用红领巾蒙住我的眼睛，我兴致勃勃地走上去，我先用手测量了一下长和宽，找准中心位置贴了上去。接着他们解下了蒙在我眼前的红领巾，我十分惊喜，看到我把鼻子贴得准确无误，这次的惊喜掩盖了我心中上一次带给我的失落。
随后我又去参加了比眼力、弹球进桶、心有灵犀等游戏，整个校园都沉浸在欢声笑语中……。
欢乐六一作文600字篇八
想知道发生了什么事吗？嘻，我不会告诉你的……好吧，我说——其实今天是我们绿盛南湖校区庆祝“六一”儿童节的日子。八点了，快去参加游园活动！游园活动不但有趣，在参加活动后还有机会获得奖券，可以换取各种奖品的哦！
到了操场，大家就忙活开了：有的吹乒乓球，有的夹弹珠，有的扔沙包，有的吹蜡烛……最搞笑的要数吹乒乓球了，平时轻飘飘的乒乓球现在就浮在装满水的杯子里，我们班胖胖的建修在杯子前站定。只见他深深地吸了一口气，腮帮子顿时鼓了起来，他撮起嘴，对准乒乓球就一股疾风！奇妙的一幕出现了——乒乓球并没有被吹起，而是在水面上滴溜溜打转！建修不肯放弃，持续使着劲吹，瞬间脸就憋得通红了，可是乒乓球就是不跳到下一个杯子里！旁边的同学又好笑又替他着急，都恨不得帮他一把。终于，建修的劲使完了，乒乓球还是没有吹走——哦，他失败了！旁边同学看到他如此使劲却毫无结果，都忍不住哈哈大笑起来。可是，他不死心，赖着不走，他要看看别人是怎么吹的。老师告诉他，不能使蛮劲，得均匀使劲，调整气息。听了老师的话，他又跑到后面排队，大家都相信他一定能成功。
游园活动过后就是学校文艺表演和表彰大会。同学们载歌载舞，表演了精彩的节目欢庆自己的节日。我有幸被评为“优秀学生干部”，看着手里的奖状和奖品，我下定决心要继续努力学习，取得更好的成绩。
最后是我们班级的庆祝活动。同学们或单独或分成小组，向大家表演了自己的拿手戏：小品、唱歌、跳舞、朗诵等，都是我们喜欢的节目，把这次活动又一次推向**。
欢庆“六一”的活动真令人快乐啊！
欢乐六一作文600字篇九
六一的太阳，总是那么辉煌，六一的花朵，总是那么芬芳。总之，六一这天的事物都是那么美妙！走进校园，一座座教学楼像智慧老人，仿佛比平时更庄严！五星红旗高高升起，欲与天公试比高！松柏今天也穿上了节日的盛装！翠绿的树与五星红旗不“站”在一起，我从没见过红绿这么和谐的美！这就是六一的色彩！这一天，我们穿着五颜六色的服装，在台上载歌载舞，我们的笑容像花儿一样灿烂。
六一文艺演出开始了，首先上场的是鼓号队，他们一步一步向我们走来，只见鼓号队穿着红白相同的鼓号服，伴着响亮的出旗曲，队员们目不转睛地盯着指挥手，威武的队伍真棒，从容自信地精神抖撇。队形时而变成了三角形，时而又变成了一个正方形……最后队员们在鼓声退场。你瞧，二（4）班的同学在舞台上翩翩起舞，舞姿那么优美，像仙女一样。二（3）班表演的《成长变奏曲》绘声绘色，瞧，哪位“小妈妈”，太好了，真像一位妈妈。还表演了，《武松打虎》喝了酒的武松，打虎的过程，真是威武极了，老虎不甘示弱和武松僵持着，最后，武松终于把老虎拿下了，这现代版《武松打虎》还不错。
轮到我们了，我们班的风范简直神了，站在舞台铿锵有力的朗诵声音，回荡在校园上空，表演完了，就在我们走下舞台那一间，雷鸣声掌声响着，毕老师为我们竖起来大拇指，我们真开心。
六一真开心！真快乐！
