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个人自传入学大学生篇一
马上就要告别四年的大学生活了,我始终相信,用心就一定能赢得精彩!四年来我刻苦学习,丰富的活动早就了充实的生活;同事,这也使我从一个懵懂的高中生蜕变为一个壮志满怀的大学生,一个对未来充满憧憬的青年。人总是在学习中进步,在工作中得到锻炼。这段大学生活,给了我一次重新塑造自我、完善自我的机会。
从思想上来说,我从一个懵懂的小女孩到一个为人民服务的*员,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护*领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入**的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。
在学校学习的过程中,我有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课,掌握了扎实的专业技能和知识,并且有很强的适应能力和学习能力。同时,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家英语四级和计算机初级,此外,我还利用课余时间自学了windows、office(word、excel)系列软件。由于学习刻苦,曾多次荣获()奖学金。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在课余期间,我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动,锻炼了自己的能力,培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力,并使自己的特长得到充分发挥。学校就是个小社会,通过它我窥见了社会的一角,并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人交流沟通,有强烈的团队合作精神和服务精神。
虽然我真正的工作经历并不多,但是作为初学者,年轻和活力就是资本,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战,富有团队合作精神。
在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系,受到他人的好评。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,本人整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。“良禽择木而栖,士为伯乐而荣”,本人将以勤奋的态度,不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生的旅程!
个人自传入学大学生篇二
我叫,是xx大学教师教育学院教育技术学专业学生,女,汉族,1988年6月15日出生于xx省xx县的一个普通家庭。家庭成员有:父亲、母亲和我。尽管父母的学历不高,从未接受过高等学科知识的文化熏陶,但是他们从小就对我要求严格,告诉我“知识改变命运,唯有读书才能在今后的社会上有立足之地”。加入中国_是我一直以来的梦想,也是父母对我常年来寄予的厚望。_让他们对党建立了深厚的感情,在_的领导下他们目睹了中国发生的巨大变化,目睹了在中国_的领导下人民群众打倒地主翻身做主人,目睹了在_的领导下广大人民群众过上了幸福和安定的生活。这一切,入党申请书范文让我从她们的故事里感受到“没有_就没有新中国”这脍炙人口歌谣的精髓。
作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我多年来的学习、思考中渐渐地体会、领悟到的。
从1995年09月至20xx年07月,我就读于xx省xx县的一所小学。当我戴上用先辈们的鲜血染成的红领巾正式成为一名少先队员时,倍感骄傲和自豪,下定决心要好好学习,报效他们为我们幸福生活的付出。小学六年期间,我一直荣幸地担任班委,在搞好自身学习和做好本职工作的同时,我还组织带领班上同学外出义务劳动,能够做到在学习上刻苦努力,争当标兵;劳动中积极主动,争当楷模;生活上关心集体,争当知心。由于突出的个人表现和同学的一致好评,每学期我都光荣地获得了校三好学生和优秀学生干部等称号,深受班主任和各任课老师的青睐。
从20xx年09月至20xx年07月,我就读于xx省xx县xx中学。在初中时,学校里有许多优秀老师,他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本知识以外还教会了我如何做人,如何正确树立人生观、世界观、价值观,在老师和同学们的关心下,我的思想有了很大的变化,又向前迈进一步。终于,我于20xx年加入了中国共产主义青年团,光荣的成为了一名中国共产主义青年团团员,也因为如此我离党的距离更进了。加入共青团以后,我对自己要求也更高了,同时也对我的入党动机有了进一步的明确。通过学习和老师的教导,我懂得了中国_是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国_都是全心全意为人民服务的,他们始终都是以人民的利益为出发点。而且中国_是一个先进的团体,能够成为他们中的一员是我的梦想。从那以后,我更加努力的学习科学文化知识,并不断提高自己的思想道德水平和理论水平。初中期间,我积极地担任班级的班委,为大家做贡献。
中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,争做一些力所能及的事情帮助和关心同学。高中时期我坚定了自己的入党志愿,我渴望成为一名_员并不是为了光宗耀祖,也不是为了凭借执政党的地位为自己牟私利,而是在高中通过进一步的理论学习,我深深懂得_意味着拼搏和奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接的接受党的领导,为共产主义事业贡献自己的一份微薄之力。
20xx年夏天,或许是我这一生中最难以忘怀的,我并没有如愿以偿地考上心目中理想的大学,高考的失利让我首次面临了学海生涯中的转折点,没有听取家人的意见选择高复,我做出了自己的决定,就在高考录取志愿书上交的那一瞬间,我将大学的方向锁定在了温大这一战线。如今,我已是一名大三的学生,大学的生涯也悄无声息地流逝了一半。大学的学习少了中学阶段的紧迫,没了老师的时刻叮咛,学习的空间变大了,学习显得更加自由。然而,我对自己的要求并没有降低,这或许和长年来累积养成的学习习惯密不可分。尽管当初在选择填报专业上没有深思熟虑,很意外地落到了本专业的学习,但是我时刻铭记着院长的一句话:“专业的好坏不在其本身,在于你自己”。于是,在大家都厌倦了中学紧张的学习气氛下而想在大学稍作休息的时候,我并没有放缓自己学习的步伐,更加努力的学习各门知识,不断提高自己的专业理论水平和操作技能,闲暇时间密切关注着党和国家大事。在思想上我也要求自己不断进步,大学入学初期就毫不犹豫地向党组织提交了个人入党申请书,并定期撰写思想汇报以便让党组织及时了解我的思想动态,对我进行考核。大二的时候我有幸被推荐为入党积极份子,相继地参加了院、校级的党校培训,更加全面深刻地了解了党的各项规章制度和工作,更加端正了自己的入党动机,也更加坚定了入党的决心。如今,虽然担任着学院学生会主席这一神圣的职务,但是我并没仅把它当作是锻炼储备自己能力的一个平台,更大的程度上我是报着一颗为同学服务,为学院做贡献之心来从事这一工作的。我真正地体会到了“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的喜悦,帮助别人的同时必定能感悟到受惠者的快乐。
经过屡次地学习培训,我的思想在很大程度上有了提升,基于我的认识,我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面,有坚定的政治原则,树立密切联系群众,依靠群众的观念,因为“关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重”,还要有高度的组织纪律性,这样才能严格要求自己,最后,也是作为党员最应该做的,就是继承和发扬党的优良传统,奋斗,忠诚于党的事业。
按党的要求,深知自己还有相当大的差距,存在着很多缺点和不足,在生活中,有时我表现得太过要强,认为许多事情自己都要去插手,才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情,应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力,同时,在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做,事事做得不专心要来得好。在理论学习的过程中,我总是凭一时兴起看书,缺少连续和反复的过程,或许要过一周或半个月之后再一口气看完另一半,这自然不如循序渐进的效果好,结果学习文章由于不连贯的思考和影响不深刻而事倍功半。在个人性情和道德修养上,我觉得自己脾气不好,有时会因为一些小事,而乱发脾气,伤了同学之间的和气,也给别人留下了不好的印象,我很清楚地明白,这其实是一种不理智的表现,而且这个缺点非同小可,倘若严重的话会影响到学习和生活中的很多环节,我想没有一个群众敢接受一个暴躁又不冷静地人为他服务。这就意味着如果一意孤行就会失去群众基础,这样是很危险的,在同学们中间塑造形象也更是无从谈起。其实党组织的培养和教育,入党申请书范文周围同学的帮助对我来说固然重要,但最主要的是需要我自己能自觉地接受党的教育,按照党的要求去要求自己。于是我经常以合格党员的标准开展自我批评,也虚心听取接受党员和群众的帮助与监督,以身边优秀的_员同学为榜样,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上真正地加入中国_。
我渴望成为一名光荣的中国_员,我深深地懂得_员意味着拼搏,奋斗甚至意味着牺牲,我入党只是为了更直接地接受党的领导,为共产主义事业奋斗终身!理想是远大的,但还要从实处入手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,如果我被党组织吸收,我会更加坚定共产主义理想信念,遵守党的章程,与合格党员为伍,尽量缩小与其之间的距离。
请党组织在实践中考验我!
申请人:diyifanwen
个人自传入学大学生篇三
我叫xx,男,汉族,1984年10月8日出生于湖北省武汉的一个农民家庭。现就读于湖北省武汉大学法律系。
父母亲均为农民。父亲高中毕业由于家境原因,没有继续深造,而是在村中办起的自己的工厂。母亲家境贫寒,因而于初中毕业后辍学理家务农。
父母亲吃够了没有知识的苦,便把希望寄托在我等弟弟身上。现弟弟就读于河北工程大学。
自从1990年2月初进学堂,我一直严格要求自己,到高中毕业时为止,每学年,我都被评为“三好学生”。这是动力,吸引力。
1991年2月,我在村办幼儿园上学,担任班长一职,积极配合老师带领同学开展一些活动,并在上学放学路上极力为同学们的安全着想。或许在那个时候,我就觉得既然老师信任我,那么我就决不可以辜负她的期望,细心认真的帮助每一位同学。小学期间,一年级我是学习委员,二、三年级我是班长。在此期间,老师不在的时候,我俨然就是一位正牌的小老师。现在想来,或许,应该从那个时候开始,我就习惯了严格要求自己,要让自己尽量做的完美,希望自己在别人的眼里是一个可以说话,有思想的人。
很快,由于村里只有小学一年级到四年级,于是,于1994年9月,我转入淮镇北街村完小读完了我剩下的小学五、六年级。在那一段时间里,我担任了卫生委员,一个或许不是那么显眼的职务,但我却干的那么认真!每天,当我看到干净明朗的校园,我便会觉得阳光明媚!而当偶然的一次值日生忘了的时候,我便会自己拿起扫把送同学一个干净的游乐场。那个时候,我知道了,能够看到别人笑也是一种美好的感觉,因为其实在那一瞬间,我知道了自己存在的价值。
时光易逝。昨天我还在思考初中生活的丰富多彩,今天我已身临其境。就这样96年的那个金秋季节,我迈进了淮镇中学的大门。在那里,为了那一句“你的路,就是进一中,然后上名牌大学”,我一直努力着,因为我同样不想辜负了那个爱我如自己子女的数学老师的殷切希望。初一、初二,我担任班里的语文课代表,以及数学课代表;初三,我则是化学课代表,数学课代表。在担任这些课代表期间,我尽职尽责的工作着,及时向老师反映同学们的愿望,及时告诉同学老师的要求。在这三年的过程中,我在班里树立了自己的威望,因为我的表现赢得了同学们的信任。
三年一过,我如愿以偿考进了三中——那个我们那块小地方最出名的学校。名校或许真的有名校的风采,宽敞的校园,空气中洋溢着浓浓的学习气息,都时刻在提醒着我要牢记我的目标。平淡而真实的生活使我逐步懂得自我。高中时,当面对的是沉重的学习任务,我充分调动我的积极性,拟订了一套学习计划,我没有忘记我的至爱——书。我读名著,看历史,阅现实。我读完了《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《乱世佳人》、《童年》、《我的大学》、《母亲》等名著。从这些书中,我让自己变的睿智,让自己的思想得到沉淀,我不再漂浮,因为我有了出发点,支撑点。
xx年我向党递交了申请书,现在已经是一名积极分子。我一定会用我的行动来证明现在的我。作为二十一世纪的大学生,我很明确的知道自己肩负的责任,我亦很明白明天对我们的厚望及呼唤,我不敢忘记,当我离家求学之时父母对我的反复叮咛,我没有忘记,我所追求的党对我的期望和要求。而我自认为,在每一份的思想汇报中,我都会脱壳而出一个新的我,而在此之后,我又会在不断的思考中成就一个更加完美的我。我始终坚信的就是,无论如何,完善的性格是我一生的追求。人无完人,但只要我可以做得更好,只要我可以凡事先为别人着想,只要我在每一个细节上都可以站在群众的立场上,我就可以在不断的磨练中成就一个新的我。
xx年在我们的模拟实习期间我有幸被选为我们班的第四小组组长,在人组长期间我即使传达老师布置给我们的任务,协调每一位组员之间的工作。并成功了开了四次庭。其中的一个模拟法庭还获的了优秀奖,并产生了一名优秀法官。这次模拟实习使我的组织领导能力上升了一个层次,并得到了老师的高度评价。
三年丰富多彩的大学生活即将结束,舍不得的人简直太多了。舍不得所有曾经关心帮助过我的老师、同学;舍不得所有曾经在我背后支持过我的朋友们;更舍不得4号楼126的和我朝夕相处四年的兄弟们,是他们给予了我最大的关心和支持,是他们让我在远离家乡的城市感受到了家的温暖。真心地祝愿她们早日实现自己的理想!
个人自传入学大学生篇四
或是疾病表现的状态,还是指有良好的生理、心理状态及社会适应能力。人的全面发展问题是人类社会存在与发展的根本问题。人的全面发展应以追求人与自然、人与社会的协调和谐,追求人的能力与素质的全面提高为最高境界。这学期,我学习了《大学生健康教育》这门课程,通过了一个学期的学习,我学到了许多有关于心理和生理健康方面的知识。这些知识的学习,有助于我更好的认识健康理念。
关键字:大学生;身心健康教育;促进影响
在如的社会中,一个人的综合素质、人格魅力的评判标准,就是看他的全面发展程度、融人社会的积极性和社会价值的体现程度。而作为大学生的我们,正是朝气蓬勃、自我发展意识强烈的时期。但其中也不免会有些人是急于求成,以自我为中心的;他们缺乏对社会系统整体价值的认同,缺乏对自然的关爱和环境保护意识。马克思则曾经将“真、善、美”统一的思想作为人的全面发展学说的重要哲学基础。而实现真善美的基础就是要成为一个身心健康的人,这学期的《大学生健康教育》的学习过程中,我的确是受益良多。对健康理念的认识,主要表现在心理和生理两个大方面,还包括运动的促进作用、营养促进作用、心理(抗压能力)的作用等。
首先来谈心理健康认识上的促进影响。
健康的心理,从心理方面看,就是精神饱满、精力充沛、对工作和生活积极进取、心胸坦荡、豁达开朗。我们可以从情绪和心理上来实现,首先我们要决心努力要健康,然后不断培养正常工作与承担责任的能力、结交关系的能力、实事求是的认知。
2.阐明或澄清你的价值观; 3.追求自尊。
1.学习的任务、内容、方法发生了变化。 中学学的是基础知识,大学学的是专业知识,中学有老师天天辅导,大学要有较强的自学能力。新大学生往往不适应这种学习生活,不知道如何适应和支配时间。
2.生活环境发生了变化。 部分新生在中学有寄读经历,但多数新生是走读形式,进入大学后,日常生活全要自理,这对于平时习惯于依靠家庭的大学生来说,确实是个难题。这种变化给他们带来了一定的精神压力。
3.人际关系较中学时代要复杂。中学时相似的语言、习俗构成自己熟悉的生活环境。跨进大学,周围的人来自不同地区,语言、习俗各不相同,这对部分大学生是极不习惯的,想家、想同学,会产生孤独感。
4.对待社会工作的态度发生了变化。大学生除了要搞好自身的学习外,还要担负一定的社会工作,关心班集体建设。
一开始在很大程度上就我个人而言,我是不大适应这种较大工作量的生活,缺乏工作主动性,感到压力大。所以曾有一段时间产生了以下心理问题:一是盲目自满与自我陶醉 ;因为考取了大学就放松了对自己的要求,盲目自满。二是失望与失宠感。作为曾经的学习尖子,老师的宠儿,进入大学一下子不受重视了,产生失宠感。三是松气情绪与歇脚心理。进入大学后奋斗目标不明,便产生了“松口气,歇歇脚”的心理,。四是畏首畏尾。 因为环境变化而瞻前顾后畏缩不前,社会活动不参加,运动场不光顾。整日除了学习之外,无所事事,生活单一,有碍个性发展。
通过《大学生健康教育》课程的学习,我尝试了以下的做法:1.了解大学期间的身心发展,做到心中有数,减少对大学生活的茫然和无助感。2.通过各种渠道认识自己,充分悦纳自我;接纳别人,欣赏别人的成功,建立良好的人际关系。3.培养自己多方面的兴趣爱好,学会控制自己的情绪,采取适当的方式疏导积郁的情绪。4.培养自己正确的人生观和积极的人生态度,以积极的、正常的心理状态去适应当前和发展的社会环境。
拥有健康的心理,从个体角度来说,心理健康促进身体健康与社会适应能力;从社会角度来说,心理健康是实现社会和谐的前提和基础。
其次是精神放松。
3.做好事。从本质上说就是“己所不欲勿施于人”的直到方针; 4.感觉一切尽在掌握之中,保持自主自信。
再者,从《道德经》的健康之道理解和谐心态的构建。
接着,由课程习得压力方面的促进作用。
永久的压力、暂时的压力、简单自然眼里、重要事件压力、长期压力等等都是生活中压力的主要来源。而良性的压力会激励我们成长,适应环境并帮助我们找到有效的解决办法;相反负面影响则会耗尽甚至是毁灭生活力量。
对待压力的处理办法则有: 1.放慢生活节奏;
2.“留心”感激与感恩; 3.量力而行; 4.开怀大笑;
5.学会说“不”的艺术。
然后,谈谈运动健康的促进作用。
1.运动能增加体适能。美国对体适能的解释为:对日常身体需要作出反应的能力,以及有充足的储备能量去对应突发危机。
2.运动一定程度上能预防疾病。锻炼能预防癌症,锻炼能预防心肌梗塞和心脏病。 3.通过走、跑、爬山、有氧舞蹈、武术、水中健身、球类运动、骑自行车、健身路径、有氧搏击、有氧踏板操等心血管运动能减肥塑形,预防疾病,延缓衰老,改善生活等。 4.柔韧性锻炼,能最大限度的活动关节能力。通过颈部伸展,肩部伸展,胸部伸展,躯干伸展,腿部伸展来减少活动损伤、增加关节活动范围、健美塑身、放松身心。
另外,重新认识了科学睡眠的重要性。
睡眠中人的身体的各个器官得到最大限度的休息与调整,科学充足的睡眠可以保证一整天的高效率身体机能的运作。故常有言说:缺什么不能缺觉。
常见的睡眠障碍缘由的来自于:1. 压力和焦虑;
2.身体上的疼痛; 3.咖啡因; 4.烟酒; 5.药物等。
睡眠的七要素有:减压;冥想;饮食(如睡前一袋奶,不吃刺激性的);睡前半小时 放松精神;(有氧)运动;心态;营养素。故改善睡眠可由这七处开始,加之持之以恒。
此外, 还有就是在生理健康上产生了很大的改变。
每个人都有个生物钟,人体生理活动与外界环境相适应。通过了解,许多大学生养成的有害健康的生活习惯有:1.饮食不节,饥饱无常,特别是暴饮暴食,在男生中更为多见。2.任凭喜好,饮食偏嗜,营养不均衡。3作息时间混乱,游戏玩乐,昼伏夜出,反常的生活方式,势必扰乱人体的生物钟。等等。
体育锻炼可以增强体质、提高人体的健康水平,已经被大量科学实验所证实。3.尽量避免性行为,大学生生理还未完全发育完成,性行为会对健康不利;且大学生应以学习为主要任务,性行为会对学习造成负担。4. 远离xxx 守护健康。xxx摧毁的不但是人的肉体,也是人的意志,当代大学生应该充分认识xxx及其危害性,增强抵御xxx的能力,珍爱生命,终身远离xxx、拒绝xxx。
最后,在营养理念上也具有认识上的促进作用。
之前就有人主张“中国人需要一场膳食革命”,这就是在膳食营养上提出来的一种对健康与健康实现途径的信任是与新体验。
首先我了解到科学饮食“八字方针^v^:
“调整”:先吃水果后吃饭
“维持”:高纤维摄入,保证食物多样性 “控制”:控制肉、油、烟
^v^增加”;增加蔬菜、水果、奶、谷物以及薯类食物 然后,从日常开始从小处着手开始“认真”吃,然健康从“口”中来。
上面这些就是我通过一学期的《大学生健康教育》这门课程对我的生活方式产生的改变,和在健康理念的认识上的改变,以及这些改变所拥有的促进作用。其促进作用可表现在心理健康的促进作用、运动的促进作用、营养促进作用、抗压能力的促进作用、精神性的促进作用等多方面。
个人自传入学大学生篇五
我生长在一个普通的农民家庭,我的父亲是一个敬党爱党的好工人,从小父亲就给我讲党的历史,党的纪律,还教我唱党歌。父亲告诉我:今天的幸福生活来之不易,是无数的先烈用生命换来的。我深深体会到“没有^v^就没有新中国”。我是沐浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的.在成长的历程中,我深深感受到在党的领导下,在全国人民的共同的努力下,祖国所谱写出的一曲曲绚丽的华章。
__年x月我刚满七岁就上了__小学,从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂,走出了人生道路的关键的第一步,在那里受到正规的教育,老师不但讲授文化知识,而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习,成为德才兼备的人,长大为国效力。在小学到初中的学校教育中,不仅使我学到了文化知识,而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情,初步接受了共产主义思想教育,伴随着“我们是共产主义接班人……”这首优美的少年先锋队队歌,小学一年级,我第一次庄严地举起了右手,光荣地加入了中国少先队。从小学一年级起就当上了班长,一干就是五年。在老师的帮助下,和同学们一起勤奋学习积极参加学校的各项有益的活动,以优异的成绩读完了小学。
__年我考进了__中学,在这个陌生的环境下,我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力,我更加应该严格要求自己:学习上,一丝不苟;生活中,和同学们打成一片,成为他们的知心朋友,互帮互助,共同进步;工作中,认真负责,是老师的好助手。在初中二年级终于盼来了期待已久的入团宣誓!从此我时时处处严格要求自己,在各方面起模范带头作用,曾多次被评为三好学生和优秀团员。我自觉接受马克思列宁主义,^v^思想教育,带领全班同学参加各种有意义的活动,不仅丰富了同学们的业余文化生活,而且使全班同学紧密地团结在一起,共同进步。我在团里接受党的教育,不断提高自己,同时也渴望着,终有一天可以加入中国^v^。
在__年的夏天我以优异中考成绩被保送进入该中学高中部,熟悉的学校却有着新的环境,那时的我对生活充满了无比的希望,学习劲头十足,精力充沛,学习成绩一年比一年优秀。在高中学习期间,我也很关心时事政治注重自己在思想上的提高,香港与澳门的分别回归,98抗洪期间人民解放军和广大党员干部所表现出来的大无谓精神,祖国60华诞庄严的阅兵仪式,我驻南大使馆遭北约导弹的轰炸^v^提出正式的最强烈的抗议,对^v^组织的依法取缔,非典时期,汶川大地震……都使我深深感受到了祖国的强大,人民的团结。
__年夏天我高中毕业,考取了__大学__专业,翻开了我人生征程崭新的一页,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。入学不久,我就怀着十分激动的心情向党组织递交了入党申请书,从此我抱着为共产主义事业奋斗终身的决心,时时处处用党员的标准严格要求自己,我没有辜负老师和同学的希望,踏踏实实工作学习,经常为同学做一些力所能及的事,关心同学们的学习和生活,在各方面起到表率作用。作为学生,要以学为主,由于我的努力,曾多次获得学校优秀二、三奖学金和优秀团员等荣誉称号。我深深懂得,人只有树立正确的人生观,树立远大理想,无止境地追求,才会生活得更有意义。我以更高的标准要求自己。在思想上积极进取,努力向党组织靠拢,认真学习马克思列宁主义,^v^思想,党的章程,对党的认识逐渐清晰,同时我也知道,我对党的认识仍较肤浅,需要不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我,帮助教育我,并送我参加党校的培训班学习,通过党校的学习,我的政治理论水平得到进一步的巩固,对党的认识又有进一步提高,更对我的入党动机端正有了很大的帮助。从此以后,我对党组织更加向往,对加入中国^v^的渴望愈加强烈,无时无刻都用党员的标准要求自己,磨砺自己,如饥似渴的学习党的理论,用这些强大的武器指导我的前进。
回顾我的成长过程,除了自身努力,主要是学校党组织对我的培养:不仅在思想上启发提高我的政治觉悟,还给我压担子,创造各种有利我成长的机会,使我在政治上日趋成熟,在组织的关心教育下,不断的学习,不断的提高,不断的实践,不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的社会实践,使我入党的愿望更加强烈,信念更加坚定。
敬礼!
自传人:
20__年8月23日
个人自传入学大学生篇六
我叫,今年23岁,出生在洞庭鱼米之乡湖南岳阳一个普通群众家庭,现在是中南民族大学文学与新闻传播学院06级广告专业的学生,1993年9月加入少先队,1999年9月加入共青团,20xx年5月在党校光荣结业。
我的家庭情况很简单,爷爷奶奶去世得早没多少记忆,据说我们四姊妹的一手字是爷爷手把手教的。父亲在去世之前一直是村里受人爱戴的村长兼组长,也因此曾经我的家乡是一片富庶的蚕桑重地。父亲为人慷慨大方、热情乐观,结交了很多老少朋友。他喜欢家里热热闹闹的,不管谁有什么事都会挽留吃饭并为他好好办事。虽然报酬很低,但他工作勤勤恳恳、任劳任怨,甚至可以说是到了连家都不顾的地步。记得母亲说我们降临的那个时间,父亲都不在身边,都是在外开会或是采购良种,或是充当劳力帮人家干活、上公堤。自己家孩子没钱买校服,给困难家庭孩子帮助,总是早出晚归。我不知道父亲为何没有加入党组织,但我可以肯定的是,他一直忠于党忠于人民忠于赋予的职务,热爱这份工作,对待工作认真负责,无愧于大家对他的信任和期许。母亲是一位勤劳勇敢的典型的中国妇女,他支持父亲工作,很少听到她的抱怨即便有了委屈,也只是稍微地发发牢骚,很少发脾气,与每个人都是和和气气地,在我印象里母亲没留过长发,每天都是闻鸡起舞,忙里忙外。每到了春耕、双抢、秋收的时节,不管父亲在与不在,她从没想过依赖谁,所有的事情都能独自扛。特别是父亲离开后,更加坚定了望子女成龙凤的信念,从未有过让我们放弃学业的念头。不论多苦,也尽量让我们吃好穿好,而自己却节衣缩食,独自撑起了一个家。新农村建设、取消农业税等等党和国家的有关三农政策的出台,福泽了千家万户农村人,一路是党带着我们农村人奔向了小康,母亲也得以靠着几亩地供养我们上学。
还记得两年前,当我刚进大学享受无忧无虑的校园生活时,父亲生病住院,直到我放假回家才得知不是真相的病情。第二学期当我为着父亲的身体祈祷、抱着一定会好的信心时,却传来他去世的噩耗。这就是我父母,不想让子女担心、操心、分心,隐瞒了如此重大的只有我们不知道的秘密,在家庭如此困难的时刻,身心承受着那么多的负担与痛苦,而强颜欢笑着。
伟大的父母教会了我许多为人处世的道理,善良陈恳的对待身边的人,友好和睦地相处,怀着一颗赤子和有责任的热心肠去尽自己所能去帮助他人,遇到多大的困难都不能倒下屈服,要迎难而上。坚强坚定、乐观、勤恳、勇敢,这几个词就是他们教会我们优秀人格的结晶。曾经的我沉默寡言,屈服于命运,安于现状,胆小怕事,如今的我明白更加明白生活的艰辛,更加勤奋努力,坚强生活,坚定目标,勇敢地去面对以后的人生,依靠自己的力量闯出想要的人生。
在普通而温暖的家庭里成长着,1992年9月开始了我的学生生涯。母亲是我的第一位音乐老师,她很喜欢唱歌,简单而高亢的民族歌曲是她的最爱,譬如《北京的金山上》、《东方红》等诸如此类。沐浴在这样的歌声下,我初次知道了^v^这个称谓。小学期间,我们陆续又学了《时刻准备着》《少先队歌》等,我在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学二年级首批光荣地加入了中国少年先锋队,当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候,有种说不出的激动,当然那个时候的我比较骄傲,因为簇拥在老师家长亲人的称赞中,感觉所有的努力只要有这些赞许就行了。得到老师的器重,同学的信任,连续六年担任班委、三年被评为校级三好学生。更让人兴奋的是五六年级担任学校少先队大队长,我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心,一定要更加进步,更加努力。
带着这些荣耀进入初中是在1999年9月,前两年的时间里,学习生活一切都比较顺利。第一年担任班英语课代表,不知为何应该是英语老师讲课效果很好,班上英语成绩全校第一,数学老师兼班主任因班级数学成绩的下降怪罪于我,并把我英语课本丢在教师一角,无奈之下放弃了英语课代表的职位,学期末在同学推举下很荣幸的加入了共青团,在团校学习使我加强了对党的认识并告诫自己要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。初二的分班考试成绩可能比较突出,班主任直接任命我为学习委员,为不愧于这个责任,我除了加紧自己的学习任务,更重要的是带动全班同学成绩的进步。向老师建议,每周的写字训练,发挥课代表的带头作用,主动帮助后进生学习,期末全班成绩均衡发展,排名较前。由于特殊原因初三成绩直线下滑,没考上重点高中,那次是自己第一次哭并且是在大庭广众之下哭。那是第一次让家人让老师失望,是人生中第一次失败,也经历了一次生死,幸免于一场火,让我恍惚到生命多可贵,亲情多重要,是家人的包容体谅让我释怀了曾经的失败,从火的阴影中走出来。
在家人的鼓励与指引下,决定继续高中学业,并选择了这所文科声名远扬的第二高级中学就读。这三年我没有担任任何班委职务,除了小小课代表,是为了专注于学习或者是因为高中班干任务太重要求过高,二者兼有吧。生物课只学一年,生物科代表当然只做一年,我记得那时班上推行了许多学习制度,我开始关注国家大事,并积极参加学校各种主题的演讲比赛,锻炼了胆量和口才。xx年8月xx届人大,选出新一届中央委员会。xx年sars肆虐,全国上下众志成城取得抗击非典的重大胜利。xx年全国逐步取消农业税,农民负担又一次减轻。xx年神六成功升天。这些都是党领导中国领导人民取得的成就,战胜的一次次困难。科学发展观、建设社会主义新农村、发展社会主民主政治、党的保先教育、八荣八耻„„当时的我们也在关注着祖国的大小事,学习着党优秀的政治理论成果。我很感谢高中两位班主任,特别是每次考试结果出来后,不管好坏都把我叫到办公室有关鼓励和鞭策的话语,其中有一位也是^v^员,他们兢兢业业,和学生作息时间同步,每个小环节都很小心,各个学习过程都小心陪伴着。三年也让我认识了很多志同道合或是趣味相投的朋友们,让我懂得珍惜感情,珍爱友情。毕业之前班上有两位老师亲命的入党积极分子,那时候的我们只专注于学习与考试,以外的关于入党的事情一点都不了解,只觉得那是浪费时间,是当时的我思想意识极不成熟的表现吧。我经历过两次高考,也就是我复读了,在此之前,有姐姐的感动劝说,有同学的悉心了解,不然自己不会再牺牲一年的时间只为上一个好的大学。复读那年是最如鱼得水、最轻松快乐的时光,那年国家出台了像“绿色通道”、“阳光工程”相关的录取措施政策,高考成绩相对较理想,得以放心安心地过了个暑假。
不是理想中的大学,但还是很幸运地被录取到了中南民族大学。xx年9月,我的大学生活伊始。随大流递交了入党申请书,内容是前篇一律地,因为对党不是很了解只能东搬西套,照搬模式。对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。大一班上已有部分同学被党组织吸纳为一份子,他们的组织生活丰富多彩,光是看着都让人羡慕不已,企盼着有一天我也能成为其中一员。直到大三党校学习,第一堂课钱老师端正入党动机的讲授,才明白当初的入党动机是多么的不纯。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。记得我家乡部分村民有时候会对^v^出言不逊,那是个别党员行为恶果,不能因此否定^v^的先进作用和领导地位。我渴望加入^v^,做一名优秀的党员,驱除党内某些不正之风,加强党员形象,坚定^v^的领导地位。20xx年5月我如愿党校毕业,经过几个月的学习与实践,我思想更加成熟,党性意识得到提高,学习了那些平常政治课堂接触到的政治理论,特别是党章与xx大报告的学习,让我在更深层次上理解它们更深刻的含义,受益匪浅,一名真正的党员要履行党员的权利与义务,遵守党的纪律和组织制度、时刻用党的指导思想指导一切社会主义事业与行动、全心全意为人民服务,实现社会主义目标和共产主义的理想。大学期间我担任过学习委员,还是社团外联部的负责人,也兼职于一家辅导机构做学员代理,打过暑假工。我很珍惜通过这些工作积累的经验,让我接触了校内校外、不同性格的朋友们,我们工作上协作愉快,生活上互帮互助,也是我良好的服务态度赢得了被服务者的信任与亲睐。更让我知道真诚友好待人交友的道理,这也是“投之以木瓜,报之以琼锯”的道理。
作为一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该做好一名时刻准备着的学生党员的本分。在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。学生党员的先锋模范作用应该表现在两个方面:首先对于学生党员来说,就要能够在学习、工作和社会生活等各个方面作同学的表率,如带头学习马列主义、^v^思想,学习党的路线、方针、政策,出色完成专业学习任务;模范遵守社会公德、党纪国法、校纪校规,积极参加各项集体活动和各种社会活动,主动关心集体,帮助同学,正确处理个人与集体、个人与他人的关系等等,真正让同学公认“这还像个党员的样子”。用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。
想成为一名优秀党员的我性格乐观热情、责任心强、关心集体、学习优秀,思想端正,党性意识强。但是还存在着许多缺陷。首先,在学习专业知识基础课程时,我只顾着及笔记听课,思考很少,实践经验不多,造成现在找工作不够自信,总觉得学得太少。平时只顾着和同学交流,忽略了大学老师的作用,也是我大学生活的遗憾。另外,我对党各方面的学习还有待进一步加深,特别是近当代革命与社会主义事业的历史的了解,之后要思考关心党的未来与命运、党的建设事业。三年的大学时光消磨了我太多的激情与理想,自身的缺点确实很多,但我正在努力的发觉并改正,而且我更加期盼着能够在老师、同学们以及党组织的监督和帮助下改正缺点和错误。
面对社会主义事业的艰巨任务,我要用科学文化知识和党的理论知识武装自己,并付诸实践。在学业有成后的将来,还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践,在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切不纯思想,使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益,把自己锻炼成为具有坚强党性的^v^员。我将从现在开始以实际行动开始努力,不断的学习,不断的提高,不断的实践,不断的收获,以一个党员的标准,严格要求自己,积极向党组织靠拢。如果党组织吸纳我,我会更加努力,未来的每一天为党的事业而奋斗,如果党组织不接受我,我也不会气馁,时刻准备着,相信自己能成为优秀合格的党员。
个人自传入学大学生篇七
时光飞逝,光阴荏苒,转眼间我参加的历时三年的煤师院大专函授学习已近尾声,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
一、思想认识方面:
本人在参与函授学习的同时也注重政治理论学习,尊重领导,团结同学,认真遵守函校的相关制度。上课期间,坚决做到不迟到、不早退,有要事则向班主任请假。工作上,亦能正确处理好“工学”矛盾,以此保证工作与学习两不误。
二、学习方面:
自参加煤师院大专函授学习以来,本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,并保持以往学生时代的历来风格,勤做笔记,做到不懂就问。积极参加集中面授,按时完成各科作业。通过学习,掌握了所学课程的部分知识,并通过了所学课程的考核。
三、业务知识方面:
在函授学习的这段时间,从不忘学校的工作。我坚持一边认真备课,做好自己的教学本职工作,努力把学生教好;一边不忘任课教授的嘱咐,充分利用自己的闲暇时间,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。虽然面授时间短,平时教学任务繁重,但我还是有较大的收获:特别是通过对《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》等课程的学习,使本人在过去的基础上,自己的教育教学水平得到了大幅度提高,并保证这些知识为我所用。
个人自传入学大学生篇八
我叫xxx,系xxxx大学xx学院xx专业xx级学生,现担任xxxx,男,汉族,1988年6月9日出生于xx省xx市的一个普通家庭。
我的爷爷、奶奶是两位慈祥坚韧的老人。父亲和母亲是两位勤劳,爱国爱党的群众。就在这样一个普通但温暖的家庭,我健康幸福的成长。我爸爸和妈妈都是普通的老百姓,可以说我们家是沐浴着党的阳光,伴随着祖国的改革开放以路走过来的。我的母亲谦虚严谨。细致谨慎的生活态度和父亲刻苦好学,兢兢业业的工作态度就一直深深的感染着教育着我。
1995年我8岁时,我进入了xx小学,从此我开始了我的学习生涯。在学习、劳动、各项活动方面都表现得很积极,终于在小学二年级的时候,我骄傲的成为了一名中国少年先锋队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候,有种说不出的激动。
2001年9月我进入了xx初中开始了我的初中生活。在第一学期的青年节我正式的成为了一名共青团员。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子,并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁,要继续努力,将来向党组织靠拢。
2004年9月我正式成为了一名xx中学的学生。在高中的学习生活中,我在学习上踏踏实实,认认真真,生活中严格要求自己,团结他人。于此同时我也一直努力想早日成为一名中国^v^员,我通过学习各种有关党的理论知识,听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助,增进了我对党的认识,拉近了我和党的距离。
2007年9月我翻开了我人生征程崭新的一页,我终于成为了南京邮电大学的一名学子,选择了计算机科学与技术专业,我对着新的目标开始了新的奋斗和跋涉。新生入学教育结束后,我怀着激动的心情向党组织递交了,表明自己的理想和愿望,愿意加入中国^v^,为共产主义事业奋斗终身。在过去的一年里,我虚心求学,注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。作为校社联外联部长的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,有力地组织了同学及调动了同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。
在党校学习期间,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国^v^!坚定了我加入中国^v^的决心,坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,感觉自己的思想收到了升华。更深刻地认识到我们大学生要坚持党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。

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