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学校校长竞聘演讲稿题目 中小学校长竞聘演讲稿(4篇)
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学校校长竞聘演讲稿题目 中小学校长竞聘演讲稿(4篇)

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学校校长竞聘演讲稿题目 中小学校长竞聘演讲稿(4篇)
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学校校长竞聘演讲稿题目 中小学校长竞聘演讲稿篇一

大家好!

首先感谢组织上给我这样一次机会,参加竞争上岗。对我个人来讲,这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争后勤副校长一职的想法,向各位领导和全体同仁汇报一下。

本人xxx,xxxx年xx月生人,xxxx年xx月参加工作,大专学历,中共党员,小学高级教师,现任兴福中心小学常务副校长。参加教育工作的xx多年中,各位领导和同志们给了我莫大的关心和帮助,使我有了长足的进步和发展。我深深地感到我的每一点成长、进步都利益于各位领导和同事们对我的厚爱和关心,是因为有了你们——在座各位的支持,才树立了我竞争后勤主任的信心,特别是现在的兴福中心校,政通人和,风清气正,各项工作稳步推进,在这样的大家庭里工作,感到踏实,也很温暖。

竞争后勤主任我有以下优势:

一是具有较强的工作能力。xx多年的工作经验,使我养成了良好的大局意识、纪行意识和扎实的工作作风。先后担任过班主任、教导主任、分校长等职务,取得了显著的成绩,曾被评为北林区教育系统优秀教育工作者、省级优秀教师。特别是在兴福小学一年多的工作实践,历练了自我,提高了自我,超载了自我,与全体教师一道,不断追求卓越,建立了良好的工作关系,也显著地提高了自己的综合协调能力。

二是具有较高的综合素质。在日常生活和工作中,自己不断加强个人修养和党性修养,踏实干事,诚实待人,多年的工作经历,养成了自己吃苦耐劳、坚韧不拔的性格,默默无闻、兢兢业业的敬业精神,与人为善、乐于助人的协作意识。这些正是团结同志做好工作的基础。

三是具有较强的服务意识。多年工作在教育教学的第一线,我深知教师的苦与累,平凡与无私,承担着教书育人的双重任务,不但要教会学生,而且还要教会他们怎样做人,每天的工作都很辛苦。尽心尽力地为领导、全体教师做好后勤服务,是我奋斗的目标。

如果这次竞争成功,我将努力做到:

一、学习上求深。我将把学习当作提高工作能力的有效途径,向书本学、向领导学、向同事学,不断提高自己,积极总结、探索工作规律,全面把握工作方向。

二、作风上求实。堂堂正正做人、扎扎实实做事,一直是我人生的座右铭,我将继续发扬爱岗敬业、吃苦奉献、团结协作的精神,提高和改进自己的思想作风,生活作风和工作作风。

三、自律上求严。继续坚持严以律己、诚实待人,工作上积极主动,支持大处着眼,小处着手,在小事上见精神,在细节上下功夫,无论事情大小,都以认真的态度,保质保量地完成任务。

四、工作上求新。形势屜日新月异,如果后勤保障工作因循守旧,就难以跟上领导的思路和学校发展的节奏。因此,必须不断开拓创新,改革后勤服务管理,提高服务质量。根据不同情况,不同条件,不断创新,使这更加科学、规范。

尊敬的各位领导、各位同事,竞争上岗,无论结果如何,我都将以此为新的起点,更加严格地要求自己,以更优异的工作业绩,回报领导和同事们的关心和厚爱。

谢谢大家。

学校校长竞聘演讲稿题目 中小学校长竞聘演讲稿篇二

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

我,**,**中心小学的教导处副主任。今天,能站在这竞聘的“舞台”上,看到对手都是一个个健壮伟岸的男士,我不禁更佩服于自己的勇气。感谢教育局,感谢中心校提供了一个公平、公正、公开的平台,让我一介女子也得以在此讲述我的经历,抒发我的志向与展望!我相信,只要我有这个水平,有这个能力,有这个素质,就算我是一介女子,就算我没有做过校长的经验,我也有机会竞岗成功!

我,从教13年,从班主任到少先队大队辅导员,从语文科组长到教导处副主任,一路走来,兢兢业业,尽忠职守,默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。我爱写诗填词,曾填过这样一首词:[忆江南]红旗展,欢乐校园航。授业传知呵笑靥,桃花香日任翱翔。甘做小孩王。是的,甘做孩子王!现在,我正是为了能成为真真正正的孩子王而站在“舞台”上,用行动来实现我心底的愿望!因为我爱孩子,爱这伟大的教育事业,处处身先士率,廉洁自律,言正、身正,作风正派,团结友爱,与同事和谐相处,关心和爱护学生,一直坚守“学为人师,行为世范”这一准则,深受师生的认同和好评,所以才得以被评为优秀教师,所以才被评为优秀班主任,所以才被评为“**县师德师风先进个人” !

13年来,我一直工作在教育教学第一线,踏实认真,锐意进取,潜心钻研教育教学理论,积极探索新的教学方法,工作业务水平过硬,文化专业知识扎实、全面。管理工作到位,做到有计划,有总结,严、勤、细、实,出色地完成本职工作,业绩突出。就拿近三年的成绩来说,所撰写的教学论文获得市级二等奖一篇,县级二等奖五篇,三等奖一篇;教学设计获得国家级二等奖两篇,县一等奖一篇,三等奖一篇;教学反思获得县二等奖一篇;辅导学生参赛,获得县级二等奖有两人,三等奖两人,镇级一等奖两人,二等奖一人,三等奖5人。我的板书设计《**》还发表在国家级刊物《**》20xx年6月刊 第256期上;参加**县第七届中青年教师基本功比赛,荣获三等奖;参加小学语文专业测试,获优胜奖。在**镇中小学“师德师风之我见”演讲比赛中荣获了第三名;参加**镇第二届体现新课程理念小学语文学科课堂教学设计比赛,荣获一等奖;

今学年,我担任教导处副主任,虽然工作量极大,但我从不怕苦,从不讨价还价,只是通过更努力的工作,去将工作做好。学年初,第一次排课,就是四十多个教师的课,21个教学班,那工作的细微性和复杂性,相信做过主任的都知道,但我咬着牙顶下来了,晚上做梦也在排,3天内,我把全校的课程都排好,让学校的课堂教学正常有序地开展。整个学年,除了本职工作,我还负担起学校的文艺,学年初的校企联谊、今学期的六一文艺汇演、6月份参加县比赛的廉洁修身艺术朗诵,从起稿到准备,到辅导到演出,我都全力以赴,功夫不负有心人,有两个节目获得了镇级三等奖,一个获得县级三等奖。平常,在教学过程中,我还主动指导老师开展课堂教学活动,参加各项比赛,指导的**老师参加第二届全国语文报杯课件制作大赛获得国家级三等奖,**老师的教学设计获得市级一等奖,**老师参加班主任演讲比赛获得镇级二等奖,我还获得第二届全国语文报杯课件制作大赛的组织奖……08年7月,我被定为**县中小学后备干部,参加了“中小学校长培训班”,还有幸参加了**县首届校长论坛,那一次论坛大会,我获益良多,也是从那一次,我下定决心竞聘校长,我要不断提升自己,争取做一个校长,做一个优秀的校长!

拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是好士兵。”所以我也对自己说:“不想当校长的教师不是好教师!”每个人到新岗位,都要迈出那么一步,我相信,以我的能力,只要我用心去做,绝对能胜任。尊敬的各位领导、各位评委,如果这次能竞岗成功,我将从以下几方面努力:

一、要做像太阳一样的校长!我有句座右铭是这样说的,“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮。消极的人像月亮,初一十五不一样。”我要自强不息,勇于创新,永远向前,襟怀坦白,任人唯贤,克己奉公,无私奉献。

二、我要全心全意地热爱自己的学校,在其位谋其政嘛,我要与时俱进,开拓创新,树立鲜明的教育思想和教育观念,明确自己的办学目标,勤奋工作,不断学习。

三、以人为本,科学、民主管理。我会让教师享有充分的专业自主权,在教学上拥有更大的发言权。我会利用现代的信息技术,建立一个网络平台,让教师甚至学生都可以在那里畅所欲言,并从中吸取好的意见和建议,教师有个性,学校才会有特色嘛。我还会让教师充分参与学校管理,同心同德,群策群力,创建真正和谐的校园。

四、我要为教师创造提高素质的条件和机遇,搭建展示的平台,展示自我。增强教师的自信心、竞争意识和才干。并向有经验的学校借鉴,向“名校”学习,进而培养自己学校的“名师”,形成学校的个性特色,给它灌注源源不断的生命力,保持学校的可持续性发展。

五、我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学,全面推进素质教育,尊重差异,发展个性,丰富学生的学习生活,让学生的个性特长全面和谐发展,从而提高教育教学质量。

总结过去,展望未来,我决心要把握好现在。俗话说得好,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我想更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。相信我,给我一个舞台,我会用心演绎,再给您们十分的精彩!

谢谢大家!

学校校长竞聘演讲稿题目 中小学校长竞聘演讲稿篇三

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!非常荣幸参加这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,推荐自我的舞台。现将我的个人情况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。

我叫 xx,现年岁。年参加教育工作,中共党员,本科学历,中学一级教师。现任**二中副校长,分管教学工作。

从教二十二年,我从普通教师逐步成长为一名管理工作者,先后担任过***乡中教导主任,副校长、校长、***乡中心学校校长,***中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟悉学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理经验,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。

17年的管理岗位,我走过的路如同一条抛物线。但无论是5年政治管理工作,还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。

参加工作之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐心细致的教学态度,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教导主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成绩和经验。

教育是创造性的事业,千篇一律,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我经常教育教师,勉励自己,要给学生一滴水,教师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的知识长河。多年来,我一直带头参加各种教研活动,参与教改。主动向其他教师请教,博采众长,夯实自己的教育理论知识和专业技能。

洋思中学教改经验报告,使我深受启发。同样的农村联办初中,洋思却能创造出十年无差生的奇迹,洋思全新的办学理念、新颖的课堂模式,以及先进的管理制度和补差经验,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行洋思经验”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已熟练掌握,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已逐渐形成。

近水楼台先得月,我在城关二中工作近六年,熟悉这里的一草一木,一师一生,我的为人和能力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选成功则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。

尊敬的各位评委,今天我肩负着城关二中600余名师生的重托和希冀走上竞聘席,成功的梦想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!

我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝聚干部;用崇高的目标激励教师;用优秀的理念管理教育;用神圣的使命鞭策自己。

同时,还要结合我们二中这所特殊学校的特殊情况,努力解决好当务之急的几项工作。

针对我校学生学科知识基础薄弱,差生面积大,学生厌学情绪高涨这种现状,我会通过加强特色教育来提升学生的综合素质,激发学习兴趣,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。

首先,积极响应教育局“国粹进校园”活动,选择容易入门的书法、绘画项目,专设特色机构,狠抓特色教育,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素质,提升办学品位。

在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特殊的教学要求。要求教师面向全体学生,注重基础知识讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”。面对我们二中近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、背水一战,依托洋思教学模式,借鉴即墨二十八中、昌乐二中的成功经验,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引充足的生源,以充足的生源羸得社会的认可和关注,让城关二中走上良性发展之路。

另外,我们二中的校舍紧缺,设施落后,学校餐厅和学生宿舍,仍属d级危房。我要充分利用县政府、教育局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机,借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机,筹措资金,建设学生餐厅、宿舍楼,改善办学条件!

各位评委,做为这次竞聘的积极参与者,成功与否都将是我进步的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热情投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的严肃和评委的公正!成功,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!

最后,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛劳和汗水!

谢谢大家!

学校校长竞聘演讲稿题目 中小学校长竞聘演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我叫陈xx,19xx年8月出生,本科学历,中学高级教师。19xx年参加工作,先后在xx中心小学、xx中学、xx学校工作过,担任过政教主任、教务主任、副校长、校长,现为x中心x小学校长。今年7.1庆建党xx周年,我被县委评为“优秀共产党员”。

今天,我向大家汇报思想内容的题目是《今生无悔,源于心中那份最深沉的爱》。

从教22年来,我一直战斗在农村教育教学的第一线。“位卑未敢忘忧农”,让农村的孩子也能享受优质教育,是我最大的心愿,让农村的孩子能乐学、会学是我的奋斗目标,办好农村学校教育是我今生无悔的选择!

一个好的校长就能带出一个好的班子,一个好的班子就能带出一大批优秀的教师,一大批优秀的教师就能办好一所好学校!这,也让我对当好一名校长,办好一所学校有更多的思考。这,也是我心中那份最深沉的爱----让老师幸福、让学生快乐!为了实现这一目标,如果竞聘成功,我将从以下些方面开展工作:

1、加强学习,更新观念,创建一支学习型、协作型、创新型的队伍。虽然自己经过多年的磨励,教育教学管理取得了一些经验,但面对日新月异,新观念、新事物层出不穷的时代要求,我还要进一步学习提高管理新理念,不仅自己要学,而且要带领全体教职工学,掌握其实质和精髓,打造一支师德高尚、业务精良、锐意进取、团结奉献的教师队伍,这才是学校发展的根本。

2、面向全体,注重过程,大面积大幅度提高教育教学质量。我们要牢固树立质量是学校生命线的宗旨,既要学生的学业减负,又要提高质量,只有以课堂教学改革为核心,提高课堂教学效益,狠抓教学常规。才能实现“向管理要质量,向课堂要质量,向常规要质量”,才能实现各年级整体合格率达80%以上,总体教学质量居全县上游。

3、认真搞好新一轮的课程改革。要充分认识到课程改革的重要性和必要性,带领大家学习课标,研读课标,贯彻实施新课标。创新课堂模式,搞好课堂达标活动。强力推行和推广35加5的课堂模式。实现教师角色的转变,让教师既是课程的执行者、设计者、创造者,又是学生学习的合作者、引导者、参与者。切实提高教师的课堂教学水平,积极开展自主学习、合作学习、探究性学习,使学生的各项素质能力不断提高。

4、积极响应县委、县政府的号召,搞好这次人事制度改革。我认为,改革就是进步,改革就是发展,而改革就会产生很多矛盾和问题,因此,认真组织全体教职工学习有关方案和细则,统一思想,提高认识,制定好学校具体的实施方案和细则,引进竞争机制,大胆创新,使大家人心思上,人心思齐,使这次改革顺利完成。

5、当好表率,以身作则。人常说“火车跑的快,全靠车头带”,作为校长就要身先士卒,深入到群众当中去,掌握第一手材料,解决一些实际问题,使学区教育得以均衡发展。师生的困难就是学校的困难,学校是他们坚强的后盾。以诚相待,同甘共苦,齐心协力,要求大家做到的,自己首先做到,让大家干的顺心、放心、舒心、开心,努力为师生创设“幸福指数”。

各位领导,各位评委,同行们,农村的教育,需要我们付出更多的激情、热情和感情!也需要我们用理想、信念、勇气、自信、爱心去支撑!!更需要我们以扎实、果敢的行动付诸实践!

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