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总结可以帮助我们更好地规划未来的学习和工作目标，使我们的努力更有针对性和效果性。总结的关键在于找到问题所在，并提出合理的改进方案。在这里给大家分享一些总结范例，希望能够给大家带来灵感。
蝴蝶的作文三年级篇一
一对五颜六色的小翅膀，还有一双明亮的小眼睛和一对弯弯的触须，就构成了一只美丽的“小公主”――小蝴蝶。
柔柔的春风吹动了小草，小草弟弟弯弯腰；吹动了花朵儿，花朵儿妹妹笑一笑；吹动了柳树姐姐，柳树姐姐梳梳自己美丽的长发……就这样活泼的春天来到了。小蝴蝶扇扇翅膀，为春天增加了许多的色彩。
在蔚蓝的天空中，在碧绿的大地上，小蝴蝶在翩翩起舞。它慢慢地在小草弟弟身上越过，小蝴蝶温和的说：“你好，小草弟弟。”小草弟弟对小蝴蝶挥挥手，小蝴蝶飞远了。
美丽的'蝴蝶飞到了花朵妹妹的花蕊上面，花朵妹妹激动地说：“啊！蝴蝶姐姐你真漂亮！”“花朵妹妹你才是最漂亮的，没有你哪知道春天来到，我想让你的芳香传遍世界，好吗，花朵妹妹？”花朵妹妹点点头。小蝴蝶带着迷人的花朵的芳香飞走了，轻轻地撒到春姑娘的怀抱里，世界被花朵妹妹的香味变的更加芬芳。
小蝴蝶在花丛中穿梭，从水面越过，告诉大家：“春姑娘来了”！
蝴蝶的作文三年级篇二
在一个美丽的山谷里，有一大群美丽的蝴蝶在这里居住。
有一天，有几只蝴蝶再一起悄悄的议论起来，说：“再咱们的王国里，没有国王，国。
家就没法生存了。”另一只蝴蝶说：“不如，咱们选一个国王吧！”一只蝴蝶说：“好啊！”说完，它们就行动起来了。
过了几天，这几只蝴蝶贴出了一张告示，上面说：“我们几只蝴蝶在一起商量过了，
准备选一个国王......”
漂亮，但是，它表演的很好，受到了评委的好评。最后，还是小蝴蝶当了国王，它把国家治理的很好，它心里也特别高兴！
蝴蝶的作文三年级篇三
今天下午，方老师给我们带来两位小客人，这两位小客人是谁呢？就让我来告诉你吧！那两位小客人就是------美貌绝伦的女士。
我最喜欢粉紫色的那株了。你瞧！花盆像一个特大号的高角杯，好看又美观！
蝴蝶兰的叶子与其他的植物叶子有所不同，墨绿色的叶子大大的，向两边伸展。有一对叶子特别显眼，他像一位热情好客的蝴蝶姑娘伸开双臂在迎接我们呢！别的叶子像墨绿色的舌头，奇怪的很！
茎就像一根长长的风筝引线，棕褐色，软软的，有一尺多高！
花瓣是粉中带着紫色，有四片，就像一只只漂亮的蝴蝶在枝头翩翩起舞，花蕊是一条条，就像小人国力的居民在载歌载舞呢！
花骨朵儿像一个个诱人的小葫芦，又像一颗颗价值连城的珠宝！
这就是蝴蝶兰，这就是我喜爱的蝴蝶兰！
蝴蝶的作文三年级篇四
中午我和妈妈，沿着路边的绿化带散步，突然看到花丛中，有许多紫色的蝴蝶在飞舞，我走近一看，才发现是一种紫色的花。
妈妈说这肯定是兰花，我说，你错了，我们科学书上讲过这种花，叫鸢尾，也叫紫蝴蝶，蓝蝴蝶。妈妈说，对呀，我感觉也很像蝴蝶，好漂亮哦！咱们一起来欣赏一下紫蝴蝶的风采吧！
只见阳光下的紫蝴蝶生机勃勃地绽放着。每一个茎上长着好几支花，每一个分节处，都有一片叶子，叶子包着一枝探头探脑的小花苞。
有的开了，像紫色的蝴蝶，在绿色海洋中飞舞；有的含苞待放，像插在笔筒里一支紫头毛笔，在风中抒写美丽的春天。有的被太阳晒得打成卷儿，干枯得像标本一样。它们有六个花瓣，有三片是椭圆形，淡紫色，花瓣较小；另三片较大，长着深紫色豹纹，奇怪的是花瓣正中间长着鹅黄色的扇面，像锯齿一样，还像脊背龙背上的脊，不过，延伸到中间，就突然断掉了，看起来怪怪的，也很特别。
紫蝴蝶的叶子和竹叶很相似，特别是刚生出不久的嫩叶，更是直率，一点卷儿都不打。只有长得时间久的，叶子才会很优雅地垂下来，在风中弯成一个很美的弧线。
你瞧，紫蝴蝶也是有性格的哦。喜欢安静的，就自顾自地开放着；喜欢热闹的，就三五成群的凑在一处，一簇簇，围拢在一起，说着只有它们自己能够听懂的悄悄话。
啊，紫蝴蝶，真美呀！路边的紫蝴蝶在阳光下，绽放得更加绚丽多彩！
蝴蝶的作文三年级篇五
蝶的是从卵开始新生，刚从卵孵化的幼虫会奋力地先将卵壳吃掉，经过多数次的脱皮选择合适地点开始化蛹，扭动着笨拙的身体将缠身的旧皮脱掉，蝶蛹就此形成。蝶蛹用头顶破蛹壳拼命的挣扎着破土而出。原来光明的世界如此令它振奋，绿的是草，是叶子，红的黄的蓝的是花，是今后的希望和理想，露珠的晶莹剔透更是向往。缓缓地展开翅膀，抖擞一下精神飞翔在草丛中，吸收着露珠医治它那囚禁在蛹壳里的时候心肝撕裂的疼痛。与蜜蜂共舞，在轻风中翩翩。蝴蝶翅色绚丽多彩，人们往往作为观赏，可爱的蝴蝶。短短的一生超不过一年。蝴蝶的一生都会伴小孩子入梦。可恶的猫最喜欢扑蝶，偶尔扑住美丽的蝶，用爪子放到馋嘴中，感觉那味道比鱼味道要可口美味。猫在草丛中，在花园里，猫视眈眈的等待时机扑获蝴蝶，蝴蝶惹不起猫，在好飞之逃跑。美丽的蝴蝶点缀了自然的景色，给草丛，给花园增色不少，给柳梢扎紧了辫子，它可能不要柳丝散乱。蝴蝶结是人们的爱，是人们的情结。蝴蝶结，蝴蝶发卡都上了姑娘的头上，扎紧了姑娘凌乱随风摆动的头发，点缀了姑娘们的美艳，就是在姑娘们的鞋子上也缀上了蝴蝶结，姑娘们的跑动，头上和脚上的蝴蝶与她们一起飞舞，引逗的小猫要扑姑娘们脚上的蝴蝶。姑娘们给自己的情人送个五颜六彩的蝴蝶结，不言而语是想要共结同心美丽的一生。送出了蝴蝶结就吧自己的心送给了对方，对方就是她的草丛，对方就是她的花园。那美丽的蝴蝶结，轻轻地敲颤了小伙子的心弦，奏起一曲凤和共鸣，共鸣一生。有的姑娘从小，自己的东西，总要跟蝴蝶结有所关联，头花是蝴蝶结的、鞋带要系成蝴蝶结、衣服上或多或少的细节处必定要有蝴蝶结。在这种姑娘心里简直就有一门蝴蝶结文化。
一个姑娘连蝴蝶也不爱，她还有什么情结，就是嫁不出去的姑娘，她心里也有她的蝴蝶结。夏季里街上的蝴蝶不多，可是街上的姑娘衣服上的蝴蝶和蝴蝶结满街都是。养宠物猫的人们，这时候就委屈了她们的宠物猫，不敢领她们的猫一起上街，生怕自己的猫斯破了姑娘的带有蝴蝶的花裙，给自己惹事生非。姑娘们到了花丛中，就连不细心的姑娘自己也分不清楚落在衣裙上的蝴蝶和衣裙本身的蝴蝶，哪个是真，哪个是假。真蝴蝶也喜爱姑娘身上的假蝴蝶，假蝴蝶就能以假乱真，姑娘们更有理由爱蝴蝶。蝴蝶虽然是昆虫，姑娘们都不爬这样的昆虫，树上的毛毛虫一不小心掉在姑娘的身上，姑娘就吓得没了魂，她们应该知道蝴蝶小时候比毛毛虫更丑，更可怕。姑娘们也是从黄毛丫头长成了出水芙蓉，黄毛丫头时也可能问大人，哪毛毛虫是什么东西，对毛毛虫并不害怕，当出脱成出水芙蓉就开始怕毛毛虫了。
蝴蝶的生命是短暂的，姑娘们的春情也想短暂的结束升华到恋情。姑娘们从结婚典礼那天开始，就没有以前重视蝴蝶了，蝴蝶已经帮助她们完成了春情到恋情，结婚典礼祝福语中没有任何蝴蝶的词语，人们总不能在祝福语中加一句:祝愿你们俩蝴蝶双双舞翩翩。这样的语句被传说中的梁山伯和祝英台双双死了以后注册了，别人就不能在这样的场合下盗用，也不敢盗用。看来新婚后的恋人们就和喜爱的蝴蝶告别了，哪蝴蝶结，蝴蝶情结可以保留。
蝴蝶的作文三年级篇六
又是一个春天，外面太阳高高的挂在湛蓝的天空上，山野上的油菜花开得那么旺盛，放眼望去，全是黄色油菜花朵，小草也醒了从土里探出头来，枯树长出了新的嫩芽。“啊!”那是什么，原来是一只正在翩翩起舞的蝴蝶，“你好呀，蝴蝶。”
记得小时候，每一次见到蝴蝶，自己就想仔细的瞧一瞧这个美丽的精灵，可总是没有如愿以偿。终于这一次我成功了。
我写完了作业跑出门透透气，却意外的发现了一只停在油菜花上的白蝴蝶，我心头一热，耐不住自己的好奇心，想把它捉住。我蹑手蹑脚的向那只倒霉的蝴蝶走去，近了近了，我离那只蝴蝶越来越近了，好!我把握机会扑了上去，“哎哟”一声我给扑空了，明明要去捉蝴蝶的我，结果自己反而被蝴蝶逗弄，真是气死我了，这使我更坚定了。那只蝴蝶在扇动着自己那白色的翅膀。这一次，我躲在了草坪里，正在守株待兔，啊，那只白蝴蝶又飞来了，可是出乎我意料的是这只蝴蝶居然停在我头上，害得我一直做一个木头人，一动不动躲在那。哎呀，我忍不住了，“啪”一声我自己的手打了自己的头，那只蝴蝶却毫发无伤，从容的在我面前飞来飞去，好像在说：“愚笨的人类，你们别以为我和猪那样任你们发落!俗话说得好!自满使人落后，而蝴蝶自满会使它愚笨，我来了一个突然袭击，终于捉住了这个家伙，我自言自言道：“哈哈，我看你还往哪儿跑”。
这只白色的蝴蝶真漂亮!那白色的翅膀上有着三四个黑色的斑点，长长的“小吸管”让我不忍心去下手，我张开了双手，啊!它飞走了，我只有看着它那小小的身影。
现在我长大了，不会再去捉蝴蝶了，但每一次看见蝴蝶就仿佛看见了小时候的自己。
蝴蝶的作文三年级篇七
春天来了，阳光灿烂，我拿着网兜高高兴兴地去花园里捉蝴蝶。
我来到美丽的花园里，看到绿油油的小草从地下探出小脑袋，像是给大地披上了一件嫩绿的衣裳。那里五颜六色的花儿竞相开放，有紫红的、淡黄的、红色的`……美丽极了！花丛里，可爱的蝴蝶在翩翩起舞，它们的舞姿真优雅！争奇斗艳的花儿散发出芬芳迷人的香味，吸引了勤劳的蜜蜂来采蜜呢！
忽然，一只玫红色的蝴蝶停留在花丛中，它贪婪地吮吸着可口的花蜜，吸引了我的注意力。我飞快地跑过去，身子微微向前倾，目不转睛地盯着这只粉红色的蝴蝶。我赶紧举起网兜，想要捉住它。可蝴蝶好像看穿了我的心思，它飞快地逃走了。我垂头丧气，心想：这次没能捉到蝴蝶，我会吸取经验，下一次我肯定能捉住它。
我调整好心态之后，望向了另一只粉红色的蝴蝶。首先，我小心翼翼地走到那只蝴蝶旁边，目不转睛地盯着它。紧接着，我向前倾了一下身子，举起网兜，停顿了一下。最后我以闪电般的速度捉住了蝴蝶。我高兴得一蹦三尺高，说：“我终于捉住了这只蝴蝶。”于是，我找来了一个玻璃瓶把蝴蝶装进去，盖上盖子后，我把它带回家了。
回到家里，我看着这只蝴蝶被困在玻璃瓶里闷闷不乐。于是，我一边打开玻璃瓶，一边对这只蝴蝶说：“你还是回到你们温暖的家吧！”
蝴蝶的作文三年级篇八
在大自然中，植物绽放出万紫千红的花朵，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，生机盎然，因此蝴蝶被称为“会飞的花朵”。
蝴蝶不仅给人们带来美的享受，更重要的是，它还给予科学家以有益的启示，解决了航天上的一大难题。
这件事说起来十分有趣。人类发射的人造卫星，在太空飞行时会受到太阳光的强烈辐射，面向太阳的一面温度往往高达２００℃，而背着太阳的一面温度却会降到－２００℃。这样，卫星上装置的各种精密仪器、仪表就很容易被“烤”裂或“冻”裂，对此，科学家们伤透了脑筋。后来，他们发现了蝴蝶的鳞片具有调节体温的作用：当太阳光直射时，鳞片会自动张开，以减小太阳光的辐射角度，从而可以少吸收太阳光的热能；当外界气温下降时，鳞片又会自动闭合，紧贴体表，使太阳光直射到身上，以便吸收到更多的太阳光的热能，因而它能使自己的体温始终控制在正常的范围内。就这样，科学家模仿蝴蝶的鳞片，为人造地球卫星设计出一种控制系统，从而圆满地解决了这一难题。
专家点评:。
这其实是一篇科普说明文。介绍了蝴蝶因其鳞片具有调节体温的作用，给科学家以有益的启示，为人造地球卫星设计出一种控制系统，从而圆满地解决了航天上的一大难题。作者用了列数字、举实例的说明方法，强调了蝴蝶在科学上所起的作用，内容通俗易懂。
蝴蝶的作文三年级篇九
穿着一身蓝白相间的衣裳，一对轻巧的翅膀，加上两根天线似的胡须，凑成了一只光彩夺目的'蝴蝶。
烟花三月，风和日丽的早晨。春风吹出了千万条像绿色丝带一样的柳条。铺天盖地的草给大地穿上了一件暖和的绿衣裳。万紫千红的花朵，像老师开会一样聚拢过来。形成了五彩缤纷的春天。小蝴蝶也从蚕蛹中慢慢的苏醒过来，破蛹而出，为春天增添了许多活力。
在阳光下，有的蝴蝶在花朵上翩翩起舞；有的蝴蝶在相互嬉戏你追我赶；还有的蝴蝶在五颜六色的花上采可口的花粉。
几只小蝴蝶飞困了，落在杏花树上休息，像一只风筝挂在树梢上很是好看。这活泼可爱的蝴蝶为春天增加了许多色彩。
蝴蝶的作文三年级篇十
一、师生问好。
二、欣赏。
音乐是美好的，他能愉悦我们的身心，带给我们快乐。今天老师要送给同学们几首歌曲，希望同学们天天快乐。下面，请同学们和老师一起走入歌曲的世界吧。
（放歌曲录象，）。
同学们的音乐表现力真是好极了，大家都感受到歌曲带给我们的活力。在这几首歌曲中，有儿歌、童谣，也有校园歌曲，他们都来自于祖国的宝岛――台湾。
三、认地图。
（出示地图）。
台湾自古就是中国领土不可分割的一部分，你能在中国地图上找到他吗？
上节课老师请同学们收集一些关于台湾的资料，谁愿意把你收集到的与我们大家共享。
台湾有许多名胜，如日月潭，阿里山，其中最神奇的就是美丽的蝴蝶谷了，我们一起到那里去看一看吧。
（录象《蝴蝶谷》）。
蝴蝶谷美不美呀？谁愿意在这优美的歌曲声中背诵课文《台湾的蝴蝶谷》？
真棒，今天老师也带来了一只蝴蝶，不过这只蝴蝶有些特别，请你们注意看，注意听。
[教师范唱]。
下面请小朋友一起来认识这只蝴蝶。
请你们轻轻跟着琴哼唱。
同学们唱得很好，老师再给学生们提几点要求。
你们的.歌声像蝴蝶一样美，你们愿不愿意做一只美丽的蝴蝶，在歌声中翩翩起舞？请你带上你的指环蝶，以小组为单位，排练歌舞《蝴蝶》。
（学生准备，学生表演）。
孩子们，你们飞呀飞，飞到哪儿去？（台湾）。
那么你是不是有话要对台湾的蝴蝶，小朋友说呢？请你把要说的话写在指环蝶上，然后站起来，大声说出来，并把它贴在祖国辽阔的土地上。
好了，孩子们。让我们这一只只可爱的蝴蝶随着优美的音乐，飞出教师，飞进自然中吧。
蝴蝶的作文三年级篇十一
今天，我在教室里认识了一位新的植物朋友——蝴蝶兰。它远远的看上去就像几只翩翩起舞的紫色蝴蝶。
上面的花瓣好像一只只用水晶雕刻出来的紫色蝴蝶，仿佛人轻轻一碰就会飞走了。而那一簇一簇的花又好像一些少女穿着紫色的礼服聚在一起，手拉手一起唱歌，一起跳舞……好像还在说悄悄话呢！
那花瓣轻轻的、柔柔的，好像小虫子盖的被子，我也好躺在这美丽的“花被”上啊！
把鼻子凑到花蕊前仔细地闻，一阵淡淡的清香扑鼻而来。
我爱美丽的蝴蝶兰，我爱它的芬芳，更爱它给春天带来的亮丽！
