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阅读是获取知识和扩大视野的重要途径，通过阅读可以拓展自己的思维和见识。有哪些技巧可以帮助我们写出一篇出色的总结呢？对于这个问题，以下是一些专家的观点和研究成果，值得我们去参考和借鉴。
舞动的蝴蝶作文600字篇一
如果有可能，我愿化作彩蝶在百花丛中翩飞，虽然必须忍受无数次的痛苦蜕变，虽然必须忍受无期限的凄清蛰伏，但我依旧愿化为彩蝶，在这短短的几个日夜中，尽情地绽放自我，尽情地放纵自我。
愿为蝶舞，因为它的美丽。绚烂的色彩，完美的舞姿，鱼儿为之深潜，雁儿为之落地，花自羞以含苞，草自卑以低头。可蝶丝毫不因此而骄傲，淡然视之，静静离去。
愿为蝶舞，也因为它的清高。从不向他人点头哈腰，也绝不趋炎附势，更不卖弄自己。它总是高昂着头，坚守着自己生命的姿态。
愿为蝶舞，也因为它独特的奋斗历程。初始时，形态丑陋，到最后却外貌美丽。这中间的奋斗、煎熬、辛酸，有多少人了解？它付出的巨大努力，又有谁会知道？出生、成长、无数次的蜕变、无尽的等待，终于赢来了生命的升华——飞翔。
人们都说这不值得，但如果没有这样的奋斗，没有这样的坚持，世界上就会少了一种美丽的生物，人类将为此而抱憾，大自然也会因此而黯然失色。蝶的.奋斗，展现的是一种精神：要使人生闪光，就要耐得住寂寞，抗得住苦难，经得起诱惑。
愿为蝶舞，更因为它别样的生命。久久地等待，灿烂地生，寂静地死。自在地漂泊，无虑地品读，灿烂而又寂静，浪漫但却悲凉。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这便是蝶。
愿为蝶舞！
舞动的蝴蝶作文600字篇二
蝴蝶飞舞的时候，我打开了记忆的闸门，那段回忆中飘荡着欢声笑语，还有我们挥之不去的身影，而今毕业在即，昨天就像单飞的小鸟一样，遨游天际，杳然而逝。
从前，我是那样喜欢六月蝴蝶纷舞的画面，我经常跑到田野里去看蝴蝶起舞，它们轻轻落在水稻嫩绿的叶尖上，那姿态优美极了！一会儿，他们又四散飞去，美景不再，只剩怅惘。
现在，我们毕业在即，难道也会像蝴蝶一样四散飞去吗？
我们不愿停留在永远的回忆里，因为我们是年轻的一代。可是四年里那深深印在脑海深处的一个个永恒的回忆，又怎能轻易就忘记呢？分离真的是一种痛苦啊！
又想起校园里那些令人啼笑皆非大跌眼镜天真幼稚的画面，就像那加糖或者不加糖的咖啡，有苦有甜，记忆中的校园，记忆中的笑脸，都是那么恬静，那么美好。
难分难舍是朋友，还有尊敬的老师，您的谆谆教导我们会永远记在心间。相信我们不会辜负您的期望。
四季轮回，蝴蝶飞去又飞回。明年的今天，碧波荡漾的稻田，又见群蝶纷舞……。
舞动的蝴蝶作文600字篇三
心跳乱了节奏，梦也不自由。人生不知何为精彩，行梦不知何为绚丽？有人说忙忙碌碌是一生，有人说默默无闻是一生。有人说心归于自然是一场梦，有人说与花传情是一场梦，梦醒了，泪断了，才发现青春是美丽豪华的殿堂却又布满抹不去的苍凉，青春是飞扬的舞曲却又携起划在角落里的那滴伤心的雨。
常常会被绿树苍苍，深潭千尺，山泉泻玉。溪流潺潺，百鸟和鸣的美景所陶醉。常常会被曲曲环环水，叮叮咚咚泉，层层叠叠山的风光所痴迷。常常会被黄昏时微醺的暖风感动，甚至荆棘上的迎春花，一场深夜的雨，村路的绿荫间一瞥短促的阳光。常常会回忆起我坐在黄昏的田野上看蝴蝶起舞，看青草和喇叭花在千年的青砖之间迅速蔓延。
一年一度，燕子又快要飞向南方了。绿色和花朵也会随它飞走的。可见燕子与大自然也有约定。越来越爱大自然那些无言的地静美，更爱那花丛中蝶群起舞的画面，那春的鲜花满山，夏的满目苍翠，秋的遍山硕果，冬的洁白无瑕。无论人世间有多少沧桑变异和兴亡沉浮，这些静美都会按照大自然的规律花开花落。
晨晖夕阴，朝花夕拾，青丝白发，那是时间的慨叹。花开花落，悲欢离合，人去人来，那是生命的轮回。心随风飞，心如蝶舞，心如止水如竹亦如佛，那是灵魂的诉语。
舞动的蝴蝶作文600字篇四
夏日的午后，天空晴朗，小蝴蝶又去花丛中传粉了。它高兴地在花丛中飞来飞去，忙得不亦乐乎。
忽然，狂风大作，天空中乌云翻滚，不一会儿就下起了倾盆大雨。小蝴蝶来不及躲避，被大雨拍到了泥水中。它挣扎着想飞起来，可是翅膀湿漉漉的，像坠了金块一样，怎么也飞不起来。
雨停了，太阳公公露出了灿烂的笑脸，一座美丽的彩虹挂在天空。
这时，微风轻轻地飞过花丛，看到在地上挣扎的小蝴蝶，急忙上前问：“你怎么了？”小蝴蝶委屈地说:“我被雨淋湿了，飞不起来了。”微风想了想说：“我来帮你吧。”微风使出了浑身解数，鼓起腮帮子，“呼……呼……”像鼓风机似的吹去小蝴蝶身上的雨水。
过了一会儿，小蝴蝶扑棱了几下翅膀，慢慢地从地上飞了起来。
花丛中传来小蝴蝶对微风的致谢声，传来它们的欢笑声。
辅导老师：闫霞。
特别关注：以气象变化推动情节发展，是童话创编的一种好方法。本文故事虽短，但人物行为感人，“微风使出了浑身解数，鼓起腮帮子，呼……呼……像电吹风似的吹去小蝴蝶身上的雨水。”让被大雨拍到泥水中的小蝴蝶，又获得了“重生”，可真是“风飞蝶舞”呀！
舞动的蝴蝶作文600字篇五
叶，静静飘落，忙碌着的我们才意识到了秋的到来。每每看到叶的枯萎、飘零，都是心生悲凉，不知道今年是否会是一如既往的哀伤。
蝶，翅膀舞动时带动着我们的心弦一起跳跃，沉醉在它唯美的姿态里。即便是在萧索的秋天里，它的美态也不差丝毫。但在秋天的蝶似有着它的独特，颜色不再那么艳丽，而是淡淡的枯黄，似那枯零的秋叶。
不论是叶的飘零，还是蝶的舞动，都是那么唯美，品不出一丝的悲凉。我偏爱蝶，不只是因为它独一无二的唯美，更是因为我曾两次见证了它的坚持和顽强。
那时是在秋天，从窗外飞进了一只蝶，它淡黄的翅膀上带着暗暗的黑斑，在教室的上空盘旋了一会儿便静静地立在窗边。我想，它是在寻找一个温暖又可以躲避外边寒冷的秋风，可以休息的地方吧！还记得，那天的天是浅蓝色中泛着点点淡淡的白色，不是夏天那种沁心的蓝，也不是冬天那种阴沉又带着朦胧灰色的白。秋的天是最独特的，它夹在夏和冬之间，有这两者相似之处却又含带着独有的特色，我偏爱秋的天给我带来的感觉。时间点点流失，蝶开始舞动翅膀想要离开，想要回归到自然中，这儿虽然很温暖，可这儿不是它的家，也不是它的归宿。它朝着窗外飞，可是一块玻璃阻碍了它，玻璃是透明的，它看不见却可以感受到玻璃的阻隔。它以为只要可以看到外面的景色就一定可以离开，所以坚持着翅膀的舞动，向前挣扎，不停地挣扎着，直到累了，没有任何力气去舞动，它才停下来伫立在窗边。可我知道它的眼神从未离开过窗外的景色，就像它的心从未离开过那儿一样。一天过去，蝶还未离开，不是不愿意，而是它不知道该怎样逾越这块玻璃，这个透明的障碍物。但蝶却没有放弃，一直坚持着，它换了一种方式，不再是一味的向前挣扎，而是后退，往下飞去寻找出口。有时越过一个阻碍不一定就是要一味的向前、向上，或许试着后退，试着往低处飞一飞，换一个角度去看那个障碍物，视野会更广阔，换一种方式去寻找出口，答案会更容易呈现。
蝶，依靠着它的坚持和顽强，回到了大自然，重新获得了自由。这样的景象在一年前我也看到过，可我依旧出神的望着自由飞舞的蝶，依旧为蝶的坚持和顽强而感动。秋风吹过，枯叶飘零，蝶和叶一起在空中随风盘旋着，延续着它美丽的生命，不曾放弃......
叶落，蝶舞，总是美得让人沉醉。它的那一份坚持和顽强的美，那一份冲破困境的美，那一份不放弃延续生命的美，触动心弦，谱写出美的乐章。
舞动的蝴蝶作文600字篇六
在某一天，我心情低落的来到花蝴蝶公园，我捡起一片花瓣，轻轻抚摸着，我哭了，泪水滴在花瓣上。
事情是这样的：母亲给我煮了一大锅的饭，我没有胃口，吃不下。只好不吃。可她不知道，只是一味的嚷嚷着要我吃。我把详情告诉她了，她癫吧了两下嘴，把筷子放在碗边，说：“哦，不过呢你必须要吃吧？这是我给你做的吧？特意给你做的吧？你不吃，我岂不是白做了？所以，你快吃吧！吃吧吃吧。”
“我不想吃！”我快哭出来了。不知怎的，我这女孩子就是愿意哭。不顺心就哭，不好意思就哭，不愿意就哭。“那你说怎么办吧！”我说？要我说我就不吃。所以，我就说了出来。不晓，母亲大发雷霆起来，埋怨我，她说给我精心准备了这么多的菜，这么好多吃的饭，我却不吃。
“妈妈，你不要老是污蔑我好不好？你做饭前我想吃，你做饭后我就不想吃了？不是那样的！我的肚子不舒服，在吃食物，你想我肚子里爆炸吗！”
妈妈接下来又说了好多伤我心的话，我不想跟她争辩下去了，可我天生的要强的性格不放过我，也不放过我母亲。我跟她顶嘴、瞪眼，最后，我一气之下拿上衣服出了家门。
我的手背被泪水打湿了。我不想再哭了，于是，我找到了长椅，坐了下去。我深深的叹了一口气，脑袋里回放着刚才的情景。我心软了，想着要不要跟母亲道歉？我犹豫了。因为这次我们吵得最凶。
忽然，我看见花丛里飞出一只五彩斑斓的蝴蝶。我萌生了一个念头，把它捉住！我一会往左扑，一会往右扑，可蝴蝶真的很灵活，抓不到。
我又坐在长椅上。
忽然，我定住了，我看到了有一只蝴蝶在亲吻着这只蝴蝶，可能是她的妈妈吧。但……我为什么就不能像它这样呢？就在那一瞬间，我明白了，人活在世上，为了什么？钱？零食？食物？都不是！是亲情！
我明白了，全部明白了！我飞快地朝家里跑去，大喊着：“妈妈！妈妈！对不起！”过路的人不解的看着我，可我已全然顾不得那么多。
回去后，我跟妈妈道了歉，妈妈也对我许诺，在不那么说我了。这一刻，这一秒，我多么希望时间不要流逝！就让我沉浸在妈妈温暖的怀抱里！直到地老天荒！
我又来到了公园，看到了那只蝴蝶，正被一大群人围拢着，我笑了，笑得很甜，很甜……。
我的座右铭是：金钱诚可贵，亲人价更高！
谁能真正悟懂这就话的意思，就是一个完整的人！
舞动的蝴蝶作文600字篇七
我们看不懂对方，那么近又那么远。
——题记。
你可曾见过那白色蝴蝶翩翩起舞？若你有幸见到，请一定好好欣赏那段舞蹈。
四月，微微有柔软的春风拂面而来，缕缕刺眼的阳光照在身上，却感受不到一丝温暖。路边的柳树长出了一个个可爱的嫩芽，让人感受到绿色的淡雅，草丛也满是绿色，很是清新，只可惜没有花儿的陪伴，有些孤独冷清。虽没有花，但草丛中却无端舞出一只白色蝴蝶。她是在草丛中嬉戏吗？不，她在寻找花吧！春天来了，这里为什么没有花呢？没有了那股清香。草丛中没有花，只有一只白色蝴蝶飞舞，更显得寂寞了。
那只白蝶似乎发现了我，飞到我身旁，围绕我转了几圈，细细的观察我。这可让我大饱眼福，白蝶在空中翩翩起舞，转几个圈，时低时高，飘飘洒洒。那种美姿，似乎已没有词能形容。蝴蝶本就是种美，白色蝴蝶则是清纯圣洁，而当白蝶飞舞时，已是惊艳到不可言喻。
小蝴蝶，为什么飞到我身边？是因为我们“同病相怜”吗？都在寻找春天的花儿，也都在寻找陪伴在身边的人儿。我想陪在你身边，但我能做的只有停下脚步，却无法真正的欣赏你的舞蹈。而你也无法明白我的心情。但这白蝶舞，是你留在我心上的一道痕迹。纵然只是匆匆见面，又匆匆分别，纵然我们永远读不懂对方，但这白蝶舞，记述了我们曾在时间的某个点，欣赏过对方。你在我心上留下这段记忆，这就足够了。
你可曾见过那白色蝴蝶翩翩起舞？若你有幸见到，请一定把这段白蝶舞永远地留在心上……。
舞动的蝴蝶作文600字篇八
在我们这广阔的学山花丛中，有一只天蓝色的蝴蝶在我们这些小花小草间顽皮地飞来飞去，她就是我们的语文老师。
长长的秀发掩不住眉宇间的清秀与美丽，一双调皮的大眼睛在我们周围闪来闪去，一张虽不是樱桃般的小嘴却能说会道，吐出的一条条道理，令我们听得津津有味，如痴如醉。有时，她向我们莞尔一笑，便“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，令我们全班集体驻足痴望。
你若听她讲课，会给你当头一棒，因为她的讲课方式与她贤惠的外表简直有天壤之别。她讲课是很有个性的，会叫你尖叫，令你不可思议。
瞧，上课铃响了，天蓝色蝴蝶在我们的期待中姗姗而来。我们等着她例行那套俗得不能再俗的课前仪式，可谁知，“那套仪式，早该免了，如果是个物品，早就该是文物级别了。”听这声音，这话语，我就意识到，这将是个与历代老师截然不同的响当当的人物。
此后，几乎每次她一走进教室，班里就会立刻响起热烈的掌声和呐喊声。当这一切都趋于平静的时候，“这么欢迎我哦，那老身一定将一生所学毫无保留地奉献给你们。”她给我们讲课，那课文居然活了起来，她把一篇篇枯燥的文章幻化成了难得一见的五彩缤纷的世界。当讲到精彩之处时，她情之所至，做出了一个令人意想不到的动作，只见她一个鱼跃，坐到了讲桌上，她居然还把脚登在王菲的书桌上！
她，是一只顽皮的蝴蝶，在我们这些花丛中自由飞舞；她，是一只可爱的蝴蝶，与我们一起在花丛里徜徉；她，是一只美丽的蝴蝶，在小河边树立她那天蓝色的翅膀。
上课铃再次响起，那久违的讲桌上，一只天蓝色的蝴蝶在翩然翻飞。
