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阅读是表达自己思想和情感的有效方式。总结应该围绕主题展开，避免离题和跑题。下面是一些优秀总结的特点和规范，希望对您的写作有所帮助。
中考语文作文写景开头篇一
例：有人喜爱清丽淡雅的湖畔，有人喜爱热闹非凡的外滩，我却喜爱风景迷人的翠湖。
2、歌词、名句总起式。
例1：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草??”每当听到这熟悉的旋律，我仿佛看到那默默无闻、无私奉献的小草。
例2：人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”金秋十月，我来到梦寐以求的黄山。
3、开门见山总起式。
例1：我的家乡岳池是个风景优美的县城，我喜欢家乡的夜景。例2：我的故乡岳池背誉为“银岳池”。那里风景优美，物产丰富。
4、悬念式。
5、激趣式。
例1：亲爱的朋友，你一定喜爱吃橘子。这甜中带酸的橘子就是我们家乡的特产，欢迎你到我们家乡来。
6、抒情式。
例：我第一次看到家乡的象鼻河，水是那么清，那么碧。我多想高歌一曲，表示我的愉快啊!
7、拟人抒情式。
例：啊!春姑娘来了，大地万物在欢笑。春天，好一派迷人的风光!
8、倒忆式。
例：家乡岳池那美丽的夜景，一直留在我的脑海里，抹之不去。
中考语文作文写景开头篇二
名师答疑：写景的目的，不是为写景而写景，而是要反映作者的思想感情，无疑，写景作文要有明确的中心思想。写景作文表达中心思想的方式一般有两种：一是借景抒情，比如作者通过对家乡四季景物的描写，表达对家乡的热爱之情，这种写法，往往会收到情从景生、情景交融的效果；二是以景明理。比如写夕阳的文章，作者通过对夕阳美丽景色的描写，告诉人们“夕阳无限好，只是近黄昏”的道理，提醒人们要珍惜青春时光。以景明理的文章，立意高远，耐人寻味。
常见难题：如何使写景作文生动形象，趣味横生？
名师答疑：一是写景时综合运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法，可以生动形象的勾勒出景物的特点。二是在描写景物的过程中，为体现景物的某个特征，适当地展开合理的'联想和想象。如穿插有关的诗词佳句、故事轶闻、历史传说、民俗谚语等，还可将自己看见的景物与自己内心的感情融合在一起。三是在结构上独具匠心，在语言表达上精心锤炼。
中考语文作文写景开头篇三
风景，无处不在。
——题记。
人生是一场旅途，每个人都走在自己的风景里，只有细心的观察才能发现风景的美丽。
去年，我们家迁进了新居。因为习惯了老房子的温暖舒适和宽敞，我便对新房子处处看不惯，经常和家人争吵。那段时间，我的心情一直很灰。
可是在一个周末的早晨，这种情况却发生了改变。
那是一个晴朗的早晨，我在晨光澄明间打开了阳台的玻璃门，我还没走到阳台上，就被这风景迷住了：近处，河边的大树郁郁葱葱，层层叠叠、深浅不一的绿平铺开来，泛着点点银光就像迸溅的水花，仔细看时，才知道那是每一棵树最嫩的树叶，在和阳光互相挑逗。两岸的树捧着一条清澈的江，江水缓缓流动，水面波光粼粼。江面上横跨着一条如白练般的的大桥，桥上车辆川流不息。河对岸的楼房矗立在温柔的晨光之中，静默无声。远处缓缓起伏的山脉如一片无边的浅蓝中一缕静悄无声的黛青，飘渺如仙女衣裙一般轻盈的云雾环绕在山峰之间，宁静而美丽。这时，一阵轻风吹过，想着这些日子与父母的争吵和对新房子的不满意，心中泛起了一圈圈涟漪，是啊，父母每天忙忙碌碌，为我们的衣食住行而操劳，最后我还经常向他们发脾气。看着天空中云卷云舒，我想：我应该多多体谅他们，为他们着想。
后来，我便经常到阳台上看风景。黄昏时分，映入我眼帘的是美丽的日落：夕阳如一只中弹的鸟儿，缓缓地向西边落下，殷虹的血，染红了天边。河对岸的楼房反射着太阳火红的光芒，金光闪闪，远山变成了一道朦胧的神秘金紫，世间万物都在夕阳的陨落之中静默无声，好像在参加一场神秘的朝圣，没有出发点，也没有目的地。
当夜幕降临，皎洁的月光铺满了大地。远山在一片湛蓝中幻化成了黑色的剪影，唯有山顶的灯如一颗低空的星星在不断闪烁着。黑夜如一床黑天鹅绒地毯，星辰就是上面滚落的一颗颗珍珠，夜空宁静而美丽。空气中飘来一阵阵泥土的香气。时而传来“曲——曲，曲——曲。”的虫鸣声。
生活，处处风景。
小时候，听爸爸说他的故乡是一片大海，大海中有一个青色的小岛，所以叫青岛。于是，这个假期，我们一家便来到了青岛。
经过两个小时的长途旅行，我们终于到达了终点。我的叔叔跟娘娘，还有我那可爱的妹妹把我们接到了他们家。下午便决定到大海边去玩一玩，看一看。
度过了漫长的上午，迎来了愉快的下午。我们来到了海边。这里空气清新，阳光明媚。我想：“如果谁在海边有一栋房子，他站在阳台上看风景，这是，海浪拍打着海岸，浪花溅到了他家的阳台上。同时，一条新鲜的鱼也落了他家的阳台上，每天都是这样，所以，他们家不缺鱼吃了。”我把这个想法告诉了爸爸、妈妈、叔叔、娘娘、奶奶、和妹妹，他们听了都哈哈大笑起来，我也笑了。我又跑到岸边，潮起潮落，海浪正在翻滚，我慢慢的走过去，脚下的沙子柔软的像海绵。我走来走去，不对，沙子底下有东西在动，我把沙子弄起来，原来是贝壳呀。于是我又开始捡贝壳，我把弄起来的贝壳放到旁边，一个、两个、三个。不对，我明明弄了七个贝壳，怎么只有三个了呢?难道他们逃跑了?我把三个贝壳放在沙子上，贝壳竟跑到沙子里去了。我又奋力的挖土，把它们七个都找回来了，还让妈妈保管。我又发现了一个小东西-------小螃蟹，它还没有我的大拇指大，肉色的皮肤，十分可爱。我在海滩上玩耍，也累了，找块石头坐下了。“啪”我从石头上滑了下来，原来这块石头有青苔，所以才么滑的'。幸好沙子是软的，不然今天晚上我要趴着睡觉了。我又找了块石头坐下，看着大海，真是无边无际。不知不觉，一下午过去了，我们回家了。
这是我第一次去大海，有翻滚的浪花、美丽的贝壳、可爱的小螃蟹，真是美极了。海岸是这么的美，海里会不会更美。
乡下的生活让人向往，乡下的景色让人赞叹，夏天的乡下更是别有一番情韵。夏天的一天，我们全家去乡下外婆家。
外婆家的后面是一大片果园。此时，果园里的枇杷树已挂满了一大串一大串小枇杷，枇杷虽然是嫩黄色的，但十分诱人，摘下一个放进嘴里，嚼一嚼，吮一吮，顿时，一股酸酸的，甜甜的果汁沾满了嘴。桃树、梨树、杏树……也不例外，纷纷结出了一个个小小的果子。唯独石榴才刚刚开花，这竞相开放的石榴花红的像火，又似霞。成群结队的蜜蜂在石榴花上飞来飞去，忙得不亦乐乎!
外婆家左边和右边都是一望无际的麦田。此时的麦田已换上了金黄色的新装，每根麦秆都擎起了丰满的穗儿，那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条，一个个麦穗儿就是一个个跳动的音符。一阵风吹来，金黄的麦子便一起弯腰点头，像是在欢迎我们到来似的。风的弹奏，掀起了一阵麦浪，发出悦耳动听的声音。这是上天赐给人们的礼物，那天籁之音让人们回味无穷。望着这成熟丰满的麦穗儿，农民伯伯脸上笑开了花。此时天空中的鸟儿也在鸣叫着，像在祝福着农民伯伯。
外婆家的前面是一条小溪。此时是小溪最美的时候。溪水总是那么绿，绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。溪水又是那么的清，清得能看见溪底的沙石和水草，还能看见小鱼小虾在水中自由自在地游来游去，好不快活!雪白的鸭子在小溪里游泳，有时在水面上画出一个个圆圆的水波，有时还会潜到水下捕食。这时孩子们也偷偷地跳进小溪里捕鱼捉虾。小溪边种着许多垂柳，柔软的枝条垂下来，好像一群散开长发的美丽少女要在小溪里漂洗头发一般。
夏天的乡下，它既有春的温柔，也有夏的火辣，我爱夏天的乡下!
赣州是一座江城，章、贡二江合抱赣州老城，在城北一个叫龟角尾的地方汇合，形成浩浩汤汤的千里赣江。自古以来，人们进出河套老城，自然就离不开桥。赣州桥多，我最喜欢的是南河浮桥。
记事起，我便对赣州的南河浮桥有了印象。说起来，它的历史并不悠久，远不如老城区南宋年间就有的建春门浮桥。它也不是最雄伟壮观的，近些年修建的大桥，每一座或许都要超过它，但它却在我脑海中，留下了的色彩斑斓的意象。
第一次游览南河浮桥，印象中是一个暖阳当空的正午，丫丫学步的我，常被浮桥上高低不平的木板绊脚，走得踉踉跄跄，还不忘望望桥边的风景。那时，桥下水很清，并不湍急，如同桥上悠闲遛弯儿的行人。一排排小船，漂浮在水面上，桥面依次连接起来，变成了长长的浮桥。初次走过，只觉得浮桥有些晃荡。桥上有叫卖的，有闲逛的，也有嬉戏的。孩童们的脚步声，在木板的间隙轻轻地回荡。水波也像在轻声歌唱，慢慢的与蓝天融为一体。正午骄阳照出船儿的倒影，也把我的笑容，投影在平静而宽阔的江面上。
二览浮桥时，天空已蒙上了浓浓的夜色。陪我同游的父亲，以为浮桥边的夜景有些许平淡。而我则认为，这正是恰到好处的美。浮桥上的夜是宁静的，与白日的景色截然不同，在夜色笼罩下，增益了它的神奇魅力。夜里，浮桥上休闲散步的老人偏多，步伐不甚灵敏，船儿没了刺耳的“吱呀”声，显得轻盈、祥和。天边是稀薄的紫，掺杂了淡浅的蓝。江中静静流淌的水，映出了天上弯弯的月亮，还有一闪一闪若隐若现的星光。城市斑斓的霓虹，倒映在江中，给蓝色的江面度上层层金边，给古色古香的浮桥，添上了一丝奢华的气质，这是的浮桥，越发迷人了。它像赣南的美人，气质温婉而不张扬，她的美是从骨子里迸发出的。温柔，美好，并且有着温暖的人间烟火气。
在浮桥上，是不乏欢声笑语的。浮桥将她的美，毫不吝啬地展示给过往行人。这儿的温暖，这儿的温柔，随着水波缓缓淌进了我的心房，浮桥掠影，只需一瞬，便成为了我脑海中永恒的美景。
夏天的笔墨越写越淡，秋天翻开了她新的篇章。
———题记。
红·柿。
秋天的果实是丰盛而香甜的。每到十月，柿子园里香飘四溢，成熟的柿子一点都不青涩，清一色是软糯多汁的，咬下一口，果汁爆出，亦能比得上夏天隔壁那汁水盛多的水蜜桃。还没熟透的柿子是青色的，过了一段时间，乍一看，它就换上了橙红的外衣，像个小灯笼挂在树梢上。人们被柿子的清香所吸引，纷纷奔去柿子园里亲自采集柿子。那时的超市里，也常常能看见偏扁﹑中间凹下的柿饼，棕红的果皮外包着细碎的糖砂，水分经长时间的风吹日照下而流失，糖分却保留在了柿饼里，让人口齿留香。
红·枫。
秋天到来，枫叶就可以大展自己别具一格的美了。杜牧曾感叹：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，白居易也感到“枫叶荻花秋瑟瑟”，枫叶的美，在红得热火朝天，飘得无声无息，它是寂静的美，让一切显得万籁俱静。秋风一袭，小道被洗红了，河水被染成了红色，搭上暮日伴随的霞，构成燎原的红。傍晚，独自走在小道上，落叶“沙沙”的声音，静得让人忍不住战栗几下。当然，这的确是它独特的美。枫叶林，宁静而深幽，令人寂寞而彷徨。
红·霞。
家乡浮桥的夕阳和晚霞是最美的。云被落日照射的烈光微微染红，有时也能看见金边。红至黄的渐变，引来了无数拍摄这落日逐渐到晚霞的游客和摄影爱好者们。落日悬在半天，慢慢缓落，直到半出江面半入水时，那半个太阳就成了整个江景的焦点。或许你无法直视太阳，但那温暖的霞光，填补了身上的寂寞﹑孤独，还有焦虑和忧伤，负面的情绪徐徐消散。大约半个到一个钟头之后，天色渐渐变黑，霞光也渐渐从橙色转为紫色，也许你选择一个好的地方和视角，你能看见少有的星星和隐约的月亮，不过有时月亮也能看得很清楚。浮桥上，人们来来往往;月夜下，江面平静无声，可能这也符合秋天自有的特点吧。
秋红，撰写并点燃了这新的篇章，哪怕它散成灰烬，也会陪伴他人。
中考语文作文写景开头篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编为大家带来的语文写景作文初二范文，希望大家能够喜欢!
人们都说春意盎然，百花齐放的春天最美，而我觉得硕果累累，五谷丰登，秋风飒爽的秋天最炫。
星期二下午，我们学校的几个“小记者”哼着小曲，迈着轻松愉快的步伐，去茶壶里水库“采访”了秋叔叔。
登上大坝，放眼望去，呈现在我们眼前的是一望无际的湖水，这不禁让我想起了杜甫诗句：“湘水无潮秋水阔”。是啊!秋天的湖水是那么风平浪静，宽阔无际。咦!这是钻石吗?是玛瑙吗?在水壶中翻腾，闪耀。走近一看，啊!真可惜!原来是湖水在阳光的照耀下，金光闪闪。这时，一阵微风吹过，“呼——”湖面上泛起一道道水波，犹如一片片金鳞，光彩夺目;又如一面大镜子张开嘴，在对着我们微笑;也像千万条小银鱼，在水面上跳跃。
山环绕着水，水倒映着山。水是那么地清澈，绚丽动人;但山也不赖，它是那么地威武，像一个巨人站在山川田野之间。
远处的山巍峨挺立，它矗立在大地之上，犹如好友们手牵着手，肩并着肩欢快地跳着舞，欢迎我们这些远道而来的小客人们。它们还是爱美的少女呢!瞧!它们披着五彩大衣——金黄，火红，浅绿……真是美极了!山上，树叶枯黄了，但松柏依然那么苍翠。漫山的枫叶红了，红得像晚霞，像在向寒秋挑战，果真是“霜叶红于二月花”。
峰峦雄伟的大山固然美丽，但五彩斑斓的田野更是美不胜收。
你瞧!秋天，田坎上的一些鲜艳的花儿枯萎了，凋谢了，但菊花却迎来灿烂的阳光，盛开怒放。黄的，白的，紫的……像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，像美丽的珊瑚……在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。沉甸甸的棉桃把果枝都给压弯了，一个个铜铃，好似正叮当作响。田边，四棵白杨树，脱掉夏装，换上秋装，绿叶中夹杂着黄叶。一阵秋风拂过，枯黄的叶子从树枝上打着旋儿飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。
啊!这是一幅多么优美的风景画啊!
朋友，你注意到了吗?夏的夜晚，是什么美景?来，让我们一同来感受它的安谧，恬静温馨吧!
夕阳啊，你多像一个贪杯的汉子，红着脸向西边的温床倒下，刹那间，你那火红的脸印红了半边天，天啊，这一切都笼罩在红色的梦里!这红彤彤的的景象杀是可爱，似乎可以和七仙女所织的锦云与之一娉美。而且绝不逊色。
牧笛声消失了，换来的是那牛儿“哞哞”，放牛娃扛着锄头夜归的人吆喝农家房屋底升起了浮云般的炊烟，这一切都成了山野粗犷的神韵不或的乡歌，好一副“世外桃园”般的暮归图。
蓦地，灯亮了我远看时似乎带了些黄晕，那些灯光如天幕那眨着小眼睛窥视着人间的星星，村庄汇入了一江灯火的海洋，整个村庄如一颗晶莹剔透的璀璨明珠。
风儿吹，人儿笑，灯儿灭了……。
树儿睡了，草儿睡了，人儿也睡了……。
惟有月儿还醒着!
她不知不觉地爬上了树梢，皎洁的圆月仿佛悬挂在天穹的玉盘，泻下缕缕冰清玉洁的如水般的温柔的月光，使整个山村都沐浴在着月光中，走在山中无人的林间小路上，追逐着月光从树叶的余隙洒下的点点银斑，心中想着月亮里嫦娥姑娘是否在逗着玉兔，山村之夏夜多温馨啊!
听，青蛙似乎在羡慕这美好的月夜，他们也彼此引亢高歌，在这寂静的夏夜里显得格外响亮，仿佛是一曲雄壮高亢，激昂啊“田园交响曲”。
偶尔，从大街小巷中传来几声叫……。
啊，这安谧、恬静、温馨的夏夜哦!
人们都说：“六月天，娃娃脸。”可是到了七月份，雨仍然没有改掉它六月时的调皮天性，不时跟人们开个玩笑。看，刚才天气晴朗，微风拂面，可这会儿已经是乌云密布，雷声大作了。看来，天要下大雨了。
乌云的到来，似乎应征着这一预告。刚才还在围在一起谈笑风生的人们不由慌张起来，有的急急忙忙跑去收衣服，有的赶紧把自家的小宠物唤进家，还有的则大呼小叫地喊着孩子的名字。等到一切都忙好的时候，风神出来显威风了，他使劲地吹着，路边纸儿叶儿跟随着他一起开始了旅行。哦，风神迷路了，他卷着叶子经过长途奔袭，到了围墙的尽头，便再也跑不动了，只是一个劲地带着叶子转啊转啊，看起来就像是一个硕大的高脚树叶杯。
雨渐渐地小了，水盆被拾起来了，雨网被收起来了，银针被捡起来了，空气也更加清新了。呵呵，到底是夏雨，说来就来，说走就走。
每个孩子都盼望夏天的到来，因为有长长的暑假，可以每天睡到自然醒;可以尽情地玩耍;可以跟着爸爸妈妈去旅游;总之可以做很多自己爱做的事情，真可谓不亦乐乎。
我眼里的夏天却有更多奇妙之处，且听我一一道来。
首先夏天是玩水的季节，你可以去游泳池畅游，也可以去青岛、厦门、三亚等海滨城市的海里泡海澡，更可以去普吉岛、巴厘岛等度假胜地观赏美景，品尝美食，了解风俗。
夏天最好的水果当数西瓜了，你也可以去滁州或横溪的瓜地里自己采摘。每天吃上一个冰西瓜，你会暂时忘记夏日的炎热，而且西瓜汁应该是夏天最可口的饮料了。
我最喜欢在傍晚去中山陵了，可以在树荫下骑着自行车，可以去紫霞湖边席地而坐，等到天黑了还可以去灵谷寺看萤火虫。很多人喜欢在这里的草地上支起帐篷，闻着阵阵花香，听着知了和蟋蟀的鸣声，看着满天繁星和大片大片的萤火虫，在微风吹拂中入睡，享受火炉南京最好的清凉。
夏天对孩子们来说是一年学业的结束，又将迎来新的开始，你准备好了吗?
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这句诗是古人描写日出的，我也对日出有所渴望。
清晨，天还不太亮，太阳没有出来。但天边火红火红，如烈火在那儿烧起来似的，我知道太阳要从那儿升起来了。
过了一会儿，天边的云雾都被染红了，它们调皮的拥挤在太阳的两旁，好像不舍让它升起。这时，月亮也悄悄落下去了，黑夜消失了。但乌云却不想走，它们也顽皮的将太阳包成一个大胖子，天空也变得暗红。
几分钟后，我隐约看到大胖子在向上升，它渐渐发出了橙黄色的光芒，黑云也被镶上了一道金边。而太阳却停住了，那样子像个云彩做的肉球，真情不自禁想上去咬一口呢!
刹那间，它使出了全身的力气，突破了云彩的重重围挡，三米，二米，一米……它竟然冲出来了，并且升向了天空，大地被阳光照遍。
人们忙碌起来了!他们都从睡梦中醒来，他们都很羡慕太阳的光芒和伟大!
但我想，他们并没有看到太阳伟大后面所付出努力吧!
中考语文作文写景开头篇五
黑夜慢慢退去，山林迎来一轮新的朝阳。山上，一泓清泉，在肆意散发着夺目的光辉。
——题记
山涧的水如此清澈，纯净得没有一丝污染，碧波荡漾。鱼儿在自由的游动，享受着阳光的轻抚。旁边的树被风吹的沙沙作响，一片安静祥和的`景象。
先是听到了一句话：“一夜北风紧”，又听到了“开门雪尚飘，入泥怜洁白。”
水中的画面渐渐清晰，原来是李纨在做对联呢。又看见了香菱、探春、黛玉等人。说说笑笑，真是热闹。“匝地惜琼瑶，有意荣枯草。”“无心饰委苗，价高村酿熟。”那群才女们口中脱口而出的时候，我不得不敬佩她们的文学功底。她们才是这一池清泉的最好呈现。
说说笑笑的过了一会儿，又听到李纨笑说道：“今日必罚你。”然后说笑声淹没了这声音，听得不太真切。过了一会儿，宝玉就出去了。倒是听见她们作诗。那句“看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中”与“冻脸有痕皆是血，酸心无恨亦成灰。”深深地触动了我，就如身在其中。我恍惚间知道了，这不就是他们以后的命运吗！
看着看着，宝玉带着一枝梅花回来。想必他一定是去摘梅花了，身上满是雪，脸上露着笑意。众人把梅花插到花瓶中，只见这梅花“只有二尺来高，旁有一支纵横而出，约有二三尺长。其间小枝分歧，或孤削如笔，或密集如林，真乃花吐胭脂，香欺兰蕙。”漂亮极了，衬着热热热闹闹的屋子，一番气派的景象。
过了一会儿，宝玉作了几句诗，只听是这样“酒未开樽句未裁，寻春问腊到蓬莱。不求大士瓶中露，为乞孀娥槛外梅。”别有一番风味。又听宝玉吟道“入世冷挑红雪去，离尘香割紫云来。”真是有趣。
我恍恍惚惚地笑着，忽然，水中又只剩下了我的倒影。我思考良久，只有一句话：“语文，心中的一泓清泉。”这泓清泉在我心里，一直荡漾着耀眼的光。
中考语文作文写景开头篇六
入春以来，一直是令人烦闷的三十多度高温。今天终于等来了这场姗姗来迟的春雨。
清晨，推开阳台的门，天光暗淡。一眼望去远处的高山，薄雾缭绕，好似一位蒙着面纱的少女，是那么美丽，又那么神秘。灰白色的云片笼罩着整个校园，使这一幢幢徽派建筑更具历史气息，如同一幅清新典雅水墨画。忽而一阵春风吹过，零星的银杏树叶飘飘悠悠地从树枝上飘落下来，如同一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。
撑着雨伞伴着绵绵的细雨走在校园的青石小路，倒也有几番意境。春雨不像春天的蒙蒙细雨，也不像夏天的悲雨。春雨飘零，像一道帘子，茫茫朦胧。丝丝凉凉的春雨伴着萧瑟的春风歪歪斜斜地倾落下来，针线儿似的雨丝儿打在伞上，犹如燕子的呢喃，又如一首柔美的夜曲，轻柔婉转。
雨后的清幽、静谧，仿佛从未有过脚步打扰，雨水也换醒了泥土的芬芳。经过春雨的洗涤，周围的一切仿佛都被净化了一遍，变得清新靓丽，焕发光彩，尽显一代诗城的诗情画意。一场春雨一场凉，周围的花草都早已躲起来过冬，同学们也都套上了加绒卫衣，换上了保温杯。只有那桂花不惧怕寒冷，向萧瑟孤寂的春天献出自己的芳香。微风过处，桂花香味扑鼻而来，花香芬香腹郁，沁人心脾，令人陶醉。
这场迟来的春雨依旧是那么的缠绵，温柔，她悄悄地推开春天的大门，预示着我们：春天已经来到。
中考语文作文写景开头篇七
好久都没下过雨了吧！一直让我有点小小等待的雨终于来了，毫无气势，略显杂乱，却又不乏些许诗意，仿佛我一直苦苦等待的某种心情。
调查考试在昨天结束了，让我欣喜的是物理这道初中时最让我伤脑筋的难点，就在这一次，有了明显的提升。我没欢呼，没雀跃，由于回报是没单程车票的，我付出了，也收成了。我知晓，只须努力了，收成就像这雨一样，早晚都要来的。
这次的雨，缺少雨滴落在湖泊里荡开层层涟漪的漂亮，缺少打在青石板上清脆的声响，就如此随意地飘洒下来，仿佛有，也仿佛没，一如我此刻的心情。
犹记得以前的我，看到雨就会异常兴奋。是飘来的雨丝触动了我的神经末梢吗？或许是吧。有时也会学学电视里演的，倚在窗前，看着多愁善感、缠绵悱恻的雨丝，不过，脑子里指不定想着八百里以外的情景呢！我一直把视线投向雨帘中，欲透过那层层雨雾觅得一抹指向将来的跳跃的色彩。在我的眼里，雨中不只只有多愁善感的抑郁，雨，是灵动的，是有生命力的，是令万物欣喜的大地只礼。
在雨的世界里，伞便是永恒的主角。我也喜欢撑着伞，在雨中漫步，看着千千万万的彩色雨伞打破这雨天的沉寂，猜想着每一把雨伞下曾发生过的故事，曾传递过的温暖，短暂却这样动人。那一幕幕雨伞下的情景，一瞬间又化作永恒的雨天的想念。
这一场小雨，来得那样忽然，走得那样仓促，却又恰好在大家身边经过，留下一丝雨痕，幻化成这个雨天最独特的一抹色彩。
目前的我，开始期待下一个是我的雨天，那一抹专用于我的色彩，出目前彩虹之巅。
中考语文作文写景开头篇八
写景，就是用语言把人们看到的、听到的和接触到的各种景物具体生动地描绘出来，以此来烘托环境气氛，衬托人物心情，抒发作者的思想感情。以景物描写为主的作文，被称为写景作文。在描写景物时，你或许会遇到这些困惑：
1、怎样抓住景物特征，写出景物的特点。
2、怎样写景，才能条理清楚？
3、写景作文如何确定中心思想，如何抒发作者的思想感情？
4、要将景物写得生动，可以运用哪些方法？
你可能还会有其它的困惑。别着急，让我们一起来解决这些问题吧！
中考语文作文写景开头篇九
金春五月，硕果累累，我也成为农垦中学的一名初中生，来到了一个新校园，新校园又大又美丽，想知道新校园是什么样子的吗?请听我慢慢道来。
进入宏伟气派的校园大门，首先映入眼里的是四棵高大挺拔的椰子树屹立在教学楼旁，像哨兵一样守卫着校园。绿荫小道环绕在教学楼旁，小道旁边有一些石凳子，你运动累了可以坐下来休息，也可以坐下来安静的阅读。教学楼左侧有两栋橙色的大楼，那是我们的宿舍，宿舍后面有一栋和教学楼相比显得很矮的橙色大楼，那是我们的食堂。宿舍和食堂中间隔着一个小型篮球场。教学楼的右侧有一些复古式楼房，那是教职工住的房子，房子外表看起来虽然很旧，但里面是一个个温馨的家。教学楼后面是个大操场，操场中间是草坪，草坪也是小型的足球场，操场旁边是高中部的教学楼，一楼有一间音乐教室。
我最喜欢宿舍门前那条小路，每当傍晚吃好饭洗完澡，离晚修还有一段时间，同学们三五成群在那条小路上散步，有切切私语的，也有互相追逐打闹的，同学们借机放松下心情。这个时候太阳早已落山，气温也降下来了，又是刚洗完澡，全身清清爽爽的，徐徐的'凉风朝你迎面而来，吹在你的每一寸肌肤上，把一天的暑气和不好的心情全都吹跑了，那是多么的惬意啊!
除了这些美丽的风景，学校里更吸引人的是学习风气。我们班的老师都是那么的和蔼可亲，语文课才有趣呢!班主任李老师上课幽默风趣，因为早上上课的时间很早，很多同学在第一、第二节课都会很想睡觉，但一旦听了李老师的课，那些想睡觉的同学都会打起精神专心致志地听课。我们班的同学有许多是学霸，课前认真预习，上课认真听讲，课后认真复习，因此他们做作业的速度很快、效率很高，所以他们的成绩都很优秀，有的还名列前茅。他们都很珍惜时间，课外时间阅读一些中外名著，所以他们的知识面很广。
学校还有很多社团，有搞文学的、有搞摄影的等等，社团的好处是课余时间能参加一些课外活动，不但可以满足自己的爱好，还可以放松一下心情。学校也会举行一些活动，如校庆晚会、足球比赛、篮球比赛等，丰富我们的校园生活。
中考语文作文写景开头篇十
我知道，对于学生来说，写景作文较难写。但我并没有认真启发引导，就让学生看看园地一的习作要求，先自己写。我想看看他们是个什么水平。结果，只有三个人的作文还比较好，其余的都不怎么样。
于是，我再上口语交际，事前也让学生搜集了有关家乡的风景。小组讨论时，还有四分之一的学生讲不出什么东西。当全班交流时，叫了四个同学，尽管是“精英”，我发现了许多毛病：一是言之无语，说的是“优美的风景”，听起来一点都不美，用词单调，说得也短，更没什么特色；二是言之无序，刚开始说一处景物（或一种事物），才简略地说了一两句，又说到另一处景物（或一种事物）。当时我也进行了点评。但一节课时间有限，这节口语交际课就这样过了。
又到上作文知道课了，我带领学生回忆第一单元的课文，如《燕子》这课第二自然段，让学生明白作者如何写景；《翠鸟》这课第一自然段，看看作者写了翠鸟外形的那几个部分，那一点写得最详细（当然是翠鸟鲜艳的羽毛）。并告诉学生这是“先总后分”的写法。接着让学生想想写家乡的哪个地方、那些景物。然后提出作文要求：要按一定的顺序，抓住事物的特点来写，可以加上你平时积累的好此好句。
没想到收上来的学生作文，还是让我大失所望。我只好花一节课的时间来讲评。我念了有代表性的4篇文章。一边读，一边说出好在哪里，不好在哪里，应该如何改。并与学生一起总结出写作这篇文章要注意的地方：
1、写几个内容，就几个自然段，把一处景物（或一种事物）写完整、具体后，再另写一处景物（或一种事物）。
2、每处景物都可从它的方位、形状、颜色、大小、多少等方面来写，要抓住其特点重点写。
3、段与段之间注意衔接。
我接着又花了一节课让学生重写这篇文章。这次学生的作文比前两次好多了。50％学生都写得不错，28％学生作文良好，只有12％的人作文还犯以前的毛病％。
中考语文作文写景开头篇十一
世界上的景物多种多样，它们所处的位置、大小、形状、色彩、形态等都不一样，写景时不可能面面俱到，要把景物绘声绘色地展现出来，唯有抓住景物的特点，才能给读者留下深刻的印象。
案例：春雨，细如针尖，轻似牛毛。如轻烟，被微风吹散；似薄雾，被初阳蒸融。它神奇地从四面八方飘然而来，像一双柔若无骨的手，抚摸着我的脸颊，迷失在漫无边境的天际，淡淡的清香，随着小雨淅淅沥沥的声音，由远而近，由远而近……春雨，给刚刚抽出枝条的柳树披上了纱身，远处的山，仿佛融在了水淋淋的嫩绿之中，山中的每一块岩石，每一丛绿草，都成了奇妙无比的琴键，那双温暖轻柔的手，不停地抚摸着琴键，弹奏出一首首优雅的乐曲。
上述例段有两个有点：一是作者通过细致的观察，抓住了春雨“细和柔”的特征，写出了春雨的特点；二是运用比喻、拟人的修辞手法，从视觉、听觉、嗅觉等多角度进行描写，春雨的景色就像一幅多彩的画卷展现在读者的面前，给人一种身临其境之感。
二、理清条理，讲究层次——清晰展示景物特点
在描写景物时，只有按照一定的顺序，才能做到条理清楚，层次分明。常用的写作顺序有以下几种：（1）、按照时间顺序来写。可以以春夏秋冬为序，也可以按着早午晚为序。（2）、按空间顺序来写。对建筑物可以采用由远及近，或由近到远；由外向里，或由里向外；由上到下，或由下到上等顺序来描绘。对于游览景点，可以按位置的变换一处一处地描写，即“移步换景”的写法（3）、采用定点写景的方法。观察地点固定，将所见到景物的形状、大小、动态、静态、色彩、光泽等展现出来。（4）、采用由动到静，或由静到动的写作顺序。
案例：清晨，微风拂面，小河十分安静，河水清澈透底，河底的鹅卵石历历可数。小鱼在水里游来游去，可爱极了！河水非常的平静，没有一点声音，像一面大镜子……午后，起风了。水面上泛起了层层的涟漪。微风吹过，岸边的小草摆弄着身子，好像要和同伴比赛跳舞一样。有许许多多的鸟儿在树枝上叫着，鸟鸣声不时的从树上传来，那歌声婉转悦耳，真好听。
这个范段按着时间先后的顺序，描写了小河的景色，条理清楚，层次分明。同时采用动静结合的方法，使河水、鱼、河卵石、小草、鸟儿等众物，构成了一幅美丽的画卷，富有诗情画意。
中考语文作文写景开头篇十二
黑夜慢慢退去，山林迎来一轮新的朝阳。山上，一泓清泉，在肆意散发着夺目的光辉。
——题记。
山涧的水如此清澈，纯净得没有一丝污染，碧波荡漾。鱼儿在自由的游动，享受着阳光的轻抚。旁边的树被风吹的沙沙作响，一片安静祥和的景象。
先是听到了一句话：“一夜北风紧”，又听到了“开门雪尚飘，入泥怜洁白。”
水中的画面渐渐清晰，原来是李纨在做对联呢。又看见了香菱、探春、黛玉等人。说说笑笑，真是热闹。“匝地惜琼瑶，有意荣枯草。”“无心饰委苗，价高村酿熟。”那群才女们口中脱口而出的时候，我不得不敬佩她们的文学功底。她们才是这一池清泉的最好呈现。
说说笑笑的过了一会儿，又听到李纨笑说道：“今日必罚你。”然后说笑声淹没了这声音，听得不太真切。过了一会儿，宝玉就出去了。倒是听见她们作诗。那句“看来岂是寻常色，浓淡由他冰雪中”与“冻脸有痕皆是血，酸心无恨亦成灰。”深深地触动了我，就如身在其中。我恍惚间知道了，这不就是他们以后的命运吗！
看着看着，宝玉带着一枝梅花回来。想必他一定是去摘梅花了，身上满是雪，脸上露着笑意。众人把梅花插到花瓶中，只见这梅花“只有二尺来高，旁有一支纵横而出，约有二三尺长。其间小枝分歧，或孤削如笔，或密集如林，真乃花吐胭脂，香欺兰蕙。”漂亮极了，衬着热热热闹闹的屋子，一番气派的景象。
过了一会儿，宝玉作了几句诗，只听是这样“酒未开樽句未裁，寻春问腊到蓬莱。不求大士瓶中露，为乞孀娥槛外梅。”别有一番风味。又听宝玉吟道“入世冷挑红雪去，离尘香割紫云来。”真是有趣。
我恍恍惚惚地笑着，忽然，水中又只剩下了我的倒影。我思考良久，只有一句话：“语文，心中的一泓清泉。”这泓清泉在我心里，一直荡漾着耀眼的光。
【精选】冬天写景作文汇总五篇。
中考语文作文写景开头篇十三
火热的夏日悄悄地走了，秋天欢快地来临了。她接管了这个世界，叙述了一段段金色的故事，谱写了一曲曲新的乐章。秋天到处都是美景，但我认为最美的应属于夜晚了吧!
草地上的秋夜是美的。它宛如一幅淡淡地水墨画，一泼一抹，便是一张绝世佳作。微风静静地吹过，草儿们便说起了悄悄话，“沙沙”作响。几只萤火虫在草地上空飞舞着，像一只只眨来眨去的小眼睛，扑闪扑闪的。
松林里的秋夜是美的。月光爬上梢枝，照向松林，撒在松针上、撒在枝丫上、撒在粗壮的树干上。松树在月光下投了长长的、捉摸不定的影子，美丽极了。
村庄里的秋夜是美的。每当夜晚将至，人们就早早地洗完澡，拿出躺椅坐到庭院里，大树下，谈天的，喝茶的，下棋的，应有尽有。欢笑声，追逐声，伴着凉爽的秋风传到很远很远的地方，或是回荡在屋前巷后。
田野中的秋夜是美的。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，不时地起伏着“唧唧”“噈噈”的叫声，这是昆虫们在开演唱会呢!青蛙可是男低音，在唱着美声：“呱——呱——”蝉可是不能缺少的主唱，一直在“知了，知了”地唱个不停。蝈蝈也偶然加上几声伴奏，螳螂挥舞着前臂挥击着泥块，俨然像一个鼓手在敲击着架子鼓。所有农作物都是观众，每当一曲终了，他们就发出“呼呼”地鼓掌声。人们听着这悦耳的乐曲，纷纷都进入了甜蜜的梦乡。
静静地，夜深了。人儿睡了，虫儿睡了，山儿睡了，树儿睡。只剩下几缕风，你牵着我的手，我拉着你的袖，在夜来香的头上绕来绕去。花儿笑了，忙着四下里地送着芳香。这静夜是便满是无穷无尽地韵味了……天渐渐明亮，鸣鸡破晓，欲示着新的一天就要开始了。
哦!秋的韵味，无处不在。
