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在各种汇报与评估中，总结都是至关重要的环节。写总结需要注意语言的简练和准确，避免使用太过复杂和晦涩难懂的词汇和表达方式。推荐阅读以下总结的例子，了解总结的要点和结构。
我的母亲话题作文500字篇一
[重点难点]。
1、重点：截取人物中最典型的经历来表现人物。
2、难点：语言细腻、真挚、深沉。
[教学时数] 二教时。
[教学过程 ]。
第一教时。
一、导入 。
1、作者简介。
邹韬奋也是一位散文家。著有《萍踪寄语》《萍踪忆语》等散文作品。
2、导语 。
二、阅读课文，整体感知。
三、理清文章思路。
学生讨论、交流、明确：
全文可分为三个部分。
第一部分（1—2），交代母亲的姓氏和早逝。
第三部分（7—8），以无限痛惜的心情交代母亲去世时还年轻，概括母亲的良好品质。
四、探究。
学生概括关于母亲的四个片段，教师评价。
四个片段：1、元宵夜的“巡阅” 2、涌流的泪珠。
3、丰富的内心世界 4、劳碌的身影。
五、小结。
本文截取人物表现中最典型的经历——四个片段，来表现人物的。
六、布置作业 。
课外练习四。
第二教时。
一、复习旧课。
检查背诵一段文字。
二、继续学习课文。
品味语言：本文语言细腻、真挚、深沉。可以让学生找出文中的句子加以评说。
1、我的母亲在我十三岁的时候就去世了。
2、母亲死的时候才二十九岁，留下了三男三女。
3、当时一肚子里充满着这些心事，都不敢对母亲说出一句。
学生讨论、交流、明确：
三、比较阅读。
朱自清《背影》与邹韬奋《我的母亲》，让学生讨论两文的异同点，互相交流。
四、探究。
学生讨论、明确：
五、小结。
六、布置作业 。
课后练习二。
作者邮箱： 。
我的母亲话题作文500字篇二
母亲非常勤劳，经常在家里做家务活儿，又是扫地、又是擦桌子，累得浑身直冒汗。我赶紧对母亲说：“休息一下吧，你看，脸都红了。”她却说：“不用了，等我拖完地再说吧。”可她拖完地又去整理房间。我只好无奈地摇了摇头。
在我读五年级的一个晚上，母亲在家里做家务活，父亲出差去了，我在想着一道数学题目，但总想不懂，最终还是想不懂，便睡觉了。早上醒来发现，母亲已经为我收拾好了房间，她拿着一张布满算式的纸来到我身边，她把我拉起来，细心地给我讲解了那道题目，虽然讲得模模糊糊，但她竟然想了一晚上。
有几次做到11点半还没有做完作业，但母亲一直陪着我，看着我做作业，还给我做了一大碗方便面，母亲的身体一直不太好因为劳累使母亲头上的一丝丝的银发越来越多，可是母亲还是陪着我，即使母亲很累了，但她陪到我作完作业。我心里总是过意不去，等我做完作业时，母亲就把方便面端来放在我面前，她温和的说“累了吧，吃完就去睡觉吧。”母亲看着我上床后，才去睡觉。母亲真是用心良苦啊！
母亲是一个神圣的角色，她用爱哺育我，用心教育我，把一切美好的希望都寄托在我的身上。母亲，您太伟大了，您给予了我生命，教育我成人，也让我过上了幸福美满的生活。
甜 。
酸 。
苦 。
辣 。
母亲，一个伟大的人物，令我难忘，母亲是一颗永远不化的”糖”！！！
我的母亲话题作文500字篇三
《》是老舍回忆他母亲所写的一篇记叙文。全文通过对母亲一生经历往事的回忆，塑造了母亲的形象，突出表现了母亲勤劳刻苦、善良宽容、乐于助人、意志坚强等性格与伟大无私的母爱，以及母亲的人格力量对作者思想性格形成的深刻影响。
“每逢接到家信，我总不敢马上拆看，我怕，怕，怕”作者怕看到母亲遭遇不测的消息，只是作者不想捅破，捅破那层窗纸一样的念母之情。但噩耗最终还是传来，原来母亲已经去世有一年了。作者最后也只剩下内疚而又惋惜不已的哀痛，只能以“心痛！心痛！”来结束全文。
我的母亲话题作文500字篇四
是最热情，最好好客的，热情到在大街上遇见熟人也要拉着对方家长里短的扯上半个多小时。即使是她讨厌的人(父亲的牌友们)也会以十二分的精力去招呼他们。他也是极其注重我的礼貌与习惯的，去别人家时，绝不可以随意走动;看见熟人一定要叔叔阿姨的叫上一通;有客人来家里时，一定要先敬茶.....
也是极其温和的，试试忍让，有什么不开心的事也只会在晚上睡觉时，轻轻地向我诉说，就像个孩子一样。不过，她也是极其坚强的，从没我我们面前掉下过一滴眼泪，她总是展开她的羽翼将我们完好的保护起来遇到困难也总是一人默默地解决。她不愿意和我们分享苦难。
也偶有严厉的时候。在小学的时候，又一次偷吃的泡面和辣条包装袋被母亲发现了，母亲发了一次大火，揪着我的耳朵罚我面壁。那时候已经夜深了，但母亲却没有让我去睡的意思，我被母亲的严肃吓得哇哇直哭。到最后我一贯严厉的父亲也来劝了，说明天上学，今天就算了。那一天，母亲的巴掌终究还是没有落在我身上，她只是一边哭一边教育我。
这就是我最亲爱的母亲。她是慈祥的，是严厉的，是热情的，也是愚昧的。但是她以她最真挚的情感来爱我，以最淳朴的方式来教育我，她为我做的一切都是我要来感恩的。
我的母亲话题作文500字篇五
这个多彩的世界，是四四种味道组成的：酸、甜、苦、辣。然而，妈妈给我的，只有一种味道——甜。
我的妈妈是一位和蔼可亲的人，她长得不胖，中等身材，粉红的脸上有一双圆溜溜的大眼睛，鼻子有点高，一张舍近求远说三道四的嘴巴，一双能干的粗手，扎着一束乌黑光亮的长发。
我幼儿时，就被妈妈捧在怀里，不曾受过什么委屈，甚至没有做过农活、重活。无论功行赏哭，还是闹，妈妈都会那样慈祥地对我说：“好宝贝，不哭，不哭——”
我刚开始上小学时，妈妈牵着我的手，把我领到教室，并拍着拍子，嘴里不停地说：“{好孩子，你是最勇敢的。”而且有一次，妈妈把我领到教室时，妈妈让我做下，微笑地对我说：“好孩子，你要乖哦！不能哭丧着脸也不能调皮哦！”妈妈的语气是多么的和蔼可亲，于是，我似懂非懂地点点头，看着渐渐远去的妈妈。
我渐渐长在了，什么事情仿佛都加重了。在学习上，我遇到了困难，想哭的时候，妈妈都会在我身边，对我说：“傻丫头，哭什么嘛！学问学顺，不懂就问。”“说说是哪道题不会？”我把这道题指给妈妈看，妈看后，对我说：“这道题是这样做的——”妈妈把这道题的做法给我讲了一遍，可我还是模模糊糊的。妈妈停下，严肃地对我说：“傻丫头，要专心，不然你永远也不懂。”我点点头。于是，妈妈给我重复了一遍，这一遍我听懂了。
这下我懂了，从我们呱呱落地，我们就被爱包围，而且，这种爱是伟大无私的。当我们生病时，妈妈风雨无阻地把我们送入医院。每次睁开眼时，映入眼帘的总是妈妈在陪着我们，看到的是焦急的眼神。看到自己醒来，妈妈的脸上会露出放心的笑容，会问这问那；每次我们因为疼痛而皱眉时，都是疼在我们身上，痛在母亲的心里。在我们茁壮成长的同时，妈妈的脸上皱纹多了，头上增添了一丝雪白的痕迹，然而她总是说，同样地的一句话：“你们健康开心是我最大的快乐。”
在这个充满爱的世界里，我是快乐的，是幸福的！因为我拥有了世界最珍贵、最无私的亲情，而给予我这最珍贵，无私真情的人是一个平凡的人——妈妈。
母亲伴我行，为我引航，促我奋进！
我的母亲话题作文500字篇六
常言道：“父爱如山，母爱如水”，这话一点儿都不假。我母亲今年已76周岁了，自从18岁嫁到闫家以来，已为人母近60年。回想母亲这几十年陪伴父亲走过的几十年风风雨雨，真是尝尽了人间的酸甜苦辣咸，也为她给予我们儿女们无私的母爱而感到温暖、温馨和温情，甚至荫及下一代，慈爱大无边。母爱就像一坛陈年老酒，存放越久，越觉得甘甜醇香，绵延流长；母爱柔情如水，似涓涓细流，既清澈见底，又淙淙流淌，永远浇灌在儿女们的心房，终将永世不忘......
母亲蹉跎岁月历尽艰辛，死里逃生育儿成长母恩大于天。
我母亲从小出生于豫南农村的一个穷苦之家，作为家中的长女，她的童年经历了万恶旧社会的凄风苦雨，过着衣不遮体食不饱腹的悲惨生活，不要说上学，就连自己的性命也差一点儿难保。是共产党给了她第二次生命，自1949年祖国解放以后，才过上安定而温饱的社会主义新生活，从此有了一个虽依然贫寒但心情愉快而欢乐的少年时代。当她刚刚18岁成人时，拗不过封建传统早婚早育的思想羁绊，在热心的媒婆撮合下，1956年和比她大4岁的父亲结婚，次年就生下了我。
我作为长子出世虽然给一贫如洗的家带来了欢乐，但是，正赶上人民公社、大跃进年代，怎样抚育我长大成人与当年火热的大炼钢铁吃食堂过大集体生活产生了矛盾，一方面，形势的逼迫年轻而富有激情的母亲，必须天天战天斗地挖河治港走南闯北大炼钢铁积极参加集体繁重的劳动，一方面，我嗷嗷待哺声嘶力竭又不能得到母乳喂养，几天几夜难得和母亲见面，每次母亲和我分离都泪流满面恋恋不舍。好在是有奶奶和姑姑在家的精心照料，买不起奶粉喂养只好用面糊糊代替，一吃不饱我就嚎啕大哭，实在没办法，奶奶只好让我噙起她的干瘪的奶头，暂时哄我在半饥半眠的状态下坚持度日如年。可是1959年的大旱加上“一大二公”的“共产风”人祸影响，本来我一岁多骨瘦如柴刚会走，也因吃食堂一家四口人的饭不够我一人吃饱，后来反而饥饿得又不会走路了，生命危在旦夕。而再看周围的人因饥饿浮肿天天都有死去的，听母亲和奶奶后来讲，当年甚至有活人吃死人肉的可怕现象，连能吃的树叶树皮都吃光，到了1960年春青黄不接时，更是饿腐遍地，白骨累累，一村人死之一半以上，人口锐减。此时此刻，父母以博大的胸怀冒死拯救了我，特别是母亲，自己已饿得头晕眼花，性命难保，还到处给我找吃食喂食，甚至逼得她夜晚到外地偷人家地里的红薯，我命大，饥不择食，寒不择衣，奶奶把尚未成年的姑姑提前嫁到有粮食吃的姑父家，并接济我们才算保命。后来，每当提起那段往事，母亲和奶奶都热泪盈眶，不堪回首啊！尽管我不记事，但那段经历我刻骨铭心一辈子。直到今天生活富裕了，母亲还俭省节约，从不愿意浪费一点一滴粮食和饭菜，并教育后代艰苦奋斗过紧日子，艰苦朴素是父母倡导的良好家风内容之一，也是留给我们世世代代的宝贵精神财富。
母亲既是一位勤劳能干的劳动能手，又是一位贤妻良母。
从上世纪60-70年代，在人民公社大集体岁月里，母亲从青年到壮年的人生好时机，正是在6个儿女的相继出生成长的坎坷磨难的经历中度过的。在凭工分吃饭的年代，母亲是家中的主要劳动力，家里地里里里外外一把手。在地里，种庄稼几乎是样样都会，凡女劳力干的活没有她不会干的，比如整地锄地摘棉花种玉米割麦扬场修路挖港，脏活重活累活样样难不倒；在家里，做饭喂猪纺花织布做单衣棉衣缝补浆洗件件拉不下，不管天阴天晴，还是白天夜晚，总是手不闲，脚不歇，没睡过囫囵觉，没吃过安生饭，真是全心全意，呕心沥血，为了养活我们兄弟姊妹7人操碎了心，吃完了苦，受尽了罪。那时，由于父亲有一半多时间干大队的事，不在家的机会多，加之奶奶经常犯病，所以，尊老爱幼、生儿育女的繁重担子有一大半都压在母亲瘦弱的双肩上。母亲一辈子没踩过学校的门，可是，我们兄弟姊妹7人她都让上学，宁愿自己多受苦，家务农务尽量一人担，也希望我们个个上学有出息。假如平时谁有个头疼发烧，比她自己有病还上心，关怀备至，直到好了为止。所以，家里不懂事的孩子们再多再闹她气她，她都能包容，宽严有度，以温柔善良的母爱时刻温暖着每孩子的心。
提起上学，我最感动的是母亲，因为，只有我和二弟、三弟上过高中，其余的4个弟妹们只读到初中。上高中就要寄宿，那个年代温饱还没解决，在校吃住条件差，特别是我，1973-75年读高中时，一大半是周日回家背馍，一小半是背杂面和红薯。为了让我吃的好一点，母亲总是想方设法做咸馍、做花卷馍，把全家不舍得吃的白面给我杂面里掺一点，便于下肚。冬天每次回家，母亲尽管再忙都要给我洗烫内衣，因为衣服少，平时替换不下来，到冬天身上生许多虱子，她也不嫌脏，到周日下午走时再干干净净地穿上。还教我学会洗衣，平时照顾好自己的身体。在上高二时，我右小腿不幸在膝盖下生了疮，没法上学，只好在家躺床养伤两个星期，是母亲天天照顾我，请村医看，除端吃端喝外，还每天给我用温水洗脚、洗小腿，按摩，让病好快些。班里的两位同学大老远来家看我，人家要走，母亲说啥也要留下吃顿饭，把平时积攒的准备卖掉换煤油和食盐的鸡蛋，也舍得给打成两大碗荷包蛋招待客人，所以，后来我的同学回班上之后，逢人都夸我母亲待人好，实诚，让我也很有面子，我真为有这样一位慈善的母亲感到自豪！
母亲既是一位淳朴厚道乐于助人的人，又是一位好邻居、好亲朋。
母亲生性温柔善良，心眼实诚，一是一，二是二，不会说三道四，更不会在亲朋邻里之间挑拨是非，和人家交往，不想占人家便宜，多报吃亏思想，知恩图报，童叟无欺，所以，邻里、亲朋关系搞得好，尽管没文化，为人处事很受人尊重。说起淳朴厚道，还可以举例，如我父亲当了几十年的村文书，拿着村里公章，3000多口人找上门来家写证明信、盖公章等公事私事的人年年不少，每逢赶到吃饭时间，父亲总是实心实意留人家，母亲也予以配合，人家看两口子留的实在，也就不再客气。客人只要留下吃饭，母亲就会把家里现有最好的饭菜做给客人吃，时间一长，凡来办事有亲身经历的人都会宣传，“闫总理”夫妇待人实诚厚道的好名声就一传十、十传百地传开了。就连过去平常总有一些上门讨饭的，游乡串户做小生意的，只要赶上饭时，母亲也不忍心看着人家饿肚子，总会给他端碗饭，拿个馍吃，教育我们从小要积德行善，看得起穷人，以她的言传身教把中华民族的传统美德，潜移默化，影响子女亲朋。
在农村，俗话说：“搁邻居是大事”，“远亲不如近邻，近邻不如对门。”邻居关系搞好搞不好，大部分的原因在于女主人。因为邻里不合就是有人个性强，处处爱占便宜，鸡毛蒜皮的事就闹得沸沸扬扬，假如邻里之间都是针尖对麦芒的话，这个邻居肯定搁不好。母亲之所以能和邻居友好相处，是因为自己总是报着吃亏和以德报怨的思想，能隐忍礼让三先。我从小就感受到我家的左邻右舍都是好强的主妇，比如，我和东临家的男孩子“狗娃”同岁，他娇养得很，12岁时脖子上还戴个像《红楼梦》中的贾宝玉似的一块美玉，小时候我在和他一起玩时免不了有吵嘴打架的时候，每逢这时，狗娃的母亲就不分青红皂白地听他儿子的一面之词，站出来批评我，从来不吵狗娃；而我母亲处理这事时总是批评我不懂事，假如我犟嘴，还会打我，总让我让着他。像这样诸如此类的事情很多，母亲让的次数多了，也会慢慢地感化邻居，不计较，终究会理解。所以，后来几十年关系很融洽，从没红过脸。平时谁家做了好吃的，谁就会主动地送上门分享，哪怕是赶集买的或客人捎来的好吃的，左右邻居间都会分享，你看得起我，我更看得起你，投桃报李，以前发生的大小矛盾随着及时的沟通和恩惠就会立马化解。现在，我们晚辈不在家，父母没少得到邻里无私帮助，他们之间情同手足，不能不说是母亲长期的无私和大爱感染邻里的结果啊！
作为长女，母亲有4个妹妹，两个弟弟，从小就与姥爷姥姥分担家务，过早地帮家中干农活，照顾弟弟妹妹，敢于担当。出嫁后，她和父亲共同肩负起两个大家庭的生存责任。姥姥53岁因病过早去世，小舅小姨年纪尚小，70多岁的瞎奶奶和姥爷4口人三代同堂，大集体的日子过得很艰难，有时连温饱都难以为继，更别说供小舅小姨读书啦！“75.8”特大洪水后，小舅到了该结婚的年龄，媒人给介绍个小妗子，彩礼非要时兴的缝纫机不可，这可难坏了姥爷，几百块钱买不起呀！而父母得知此情后，二话没说，就把我家母亲心爱的刚买几个月的蜜蜂牌缝纫机抬给了小舅，这才成全了他们的婚姻大事，让姥爷一家人高兴了好多年，而我家3年后才又添置缝纫机。不仅要照顾姥爷一家，父母还要照顾四姨、小姨以及我大伯和姑姑一家，谁家缺吃没穿了，父母都及时尽力帮忙照顾，谁家遇见大事，父母都给他们家当参谋、拿主意，几乎成了所有亲戚们的主心骨，大半辈子要比一般农户多操几倍的心呐！
老年后的母亲除了自己坚持自食其力，和父亲耕种3亩责任田外，还帮助二弟三弟和大妹家分别带孩子，减轻他们的家务和抚养孩子的负担。父亲50多岁患高血压，60多岁患心脏病，身体不好，她也患肝胃气管病，却担负起父亲的生活照顾的重任。直到5年前她大病一场住院治疗，才同意不再种地，出院后身体好转，但还要开菜园，刨地种菜，喂鸡喂鸭，勤劳的双手一刻也闲不住，好像和土地有天然的缘分。我们每当回家看望她和父亲时，总是留我们吃她亲手做的饭菜，离开时还要把自己种的新鲜蔬菜或鸭蛋送给我们吃，假如不要，她还有些不高兴，所以，每次都少拿一些带走。临走时安排再安排，要教育好下一代，劝孙子辈都好好学习和工作，走正路，长大尽快成家立业，盼望四世满堂，人丁兴旺。
今年6月中旬回家看望二老，还吃到母亲专门给我和儿子炒的鸡蛋，蒸的白馍，兴致勃勃地向我讲述本村所发生的一些新鲜事，尽管还吃着几样药，但是精神很好，耳不聋，眼不花，走时还催促儿子赶快结婚，她还等着见重孙子呐！倒是父亲又添了一种糖尿病，两腿有时虚肿，走不动路，临别，还是母亲把我们送出村头上路，直到看不见，才恋恋不舍地回家去。
看到母亲刻满皱纹的脸面，我就想起母亲年轻时也爱美，限于条件差，当时就在自家和邻居两个婶子用丝线净面，相互帮忙，嘻嘻哈哈，又说又笑，影响了我做家庭作业，我还嚷嚷她们要小点声，那时的母亲才30来岁，还正风华正茂呢！一转眼，时光荏苒，几十年弹指一挥间，当年的俊媳妇如今成为名副其实的老太太啦，真是岁月不饶人呐！
我的母亲话题作文500字篇七
1.理解文意。概括、提炼文中的母亲形象，从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性、特点。
2.了解胡适及其母亲身上代表的文化意义。
教学重点、难点。
1.理解母亲对“我”的做人训练，感受作者对母亲的感情。
2.理解文章中关键语句的含义。
教学时数：二课时。
教学过程。
第一课时。
一、检查预习。
二、导人。
作者简介：
三、阅读课文.整体感知。
默读提示及要求：
1.抓住关键句、段。
2。注意字词，读准字音，辨清字形。
3.读完后，用一句话总结全文。 。
4.理清文章结构。
四、学习课文内容。
1.让学生提出自己在阅读中遇到的难题，或者值得思考的问题，集中起来加以讨论。
2.教师提出问题，学生讨论交流。
提问：
用一句话概括母亲的形象特点。
提问：
课文写了母亲哪几件事?这些事情突出母亲的什么品性?
课文写了母亲这样几件事情：
a.叫我早起，聆听教诲，“催”去上学。
b.我说了不该说的话，她重重责罚我。
c.新年之际，债主来要债，她从不骂一声，脸上从不露出一点怒色。
d.受了两嫂子的气，她只忍耐着，忍到不可再忍时，悲哭一场，以解心中之苦。
e.听了王叔的牢骚话，表现出刚气，不受一点人格上的侮辱。
五、探究活动。
请你就作者母亲的为人、教子方法，谈谈自己的理解与看法。
学生可以发表自己的见解，不要求统一答案，也可以联系自己的生活实际畅所欲言。
六、小结。
这是一首质朴动人的对母亲的赞歌，作者怀着深深的敬意和爱戴，记下了自己的母亲这可亲可敬的美好形象，唱出了一支深情的颂歌，“爱”的感情贯穿全文。
第二课时。
一、复习旧课听写词语：管束责罚 气量广漠质问宽恕文绉绉。
二、朗读下面语句，联系上下文，体会加点词语的含义。
三、体会文章感人至深的艺术效果。
学生朗读课文，交流心得。
四、比较欣赏‘。
在古今中外的优秀作品中，写“我的母亲”之作甚多，可以选择一些优秀的作品让学生进行比较欣赏，写成读书随感一篇。
推荐篇目： 老舍我的母亲。 邹韬奋我的母亲。 朱德《回忆我的母亲》。
赵丽宏母亲和书。
五、欣赏“诗中的母爱”
如：游子吟(孟郊)。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心。报得三春晖?
六、小结。
我的母亲话题作文500字篇八
叫您一声“母亲”，我的心此刻久久不能平静。
母亲，我亲爱的妈妈；母亲，我敬爱的妈妈；母亲，我尊敬的妈妈。
都说孩子是母亲的债，这一点，我完全相信，因为，我的确是母亲的债，而且是母亲这一生都还不完的债。
母亲！
……。
今年，我二十岁，您的双鬓已有了残酷的岁月烙印，对我，您依旧是无声的纵容，依旧是默默地关心。可是我，在习惯中依旧是无言的对白，没有多余的情感去面对您给予我的生活，也许，我在逃避，逃避您的关心，依旧在意您在我的童年留下“抛弃”的痕迹，那沉淀在心里的东西，我不敢就这样走进您的心里，因为我害怕被人抛弃。
母亲！
我知道，那年，您面对高考落榜的我，心里有很多的事儿想给我说，看着我失落而又伤心的表情，只能一个劲儿的安慰我。
……。
母亲！
在您的心里，我永远都是您一生的愧疚与遗憾，所以，您总是对姐姐说--我的童年您不曾参与，我的未来您想奉陪到您走进天堂的那一刻。这时，姐姐总是说我狠心，说我是狠心的孩子，不懂事儿，不懂得生活中的人情世故，我依旧把自己藏在属于我的世界里，用手记下自己的情感与故事，用无言的对白对着我世界以外的所有人，所有事儿。
我承认自己是个没有心的孩子，可是，我懂得如何去感恩，如何去面对住在心里的人。
母亲！
我从未近距离的对您做我想做的事儿，说我想说的话，可是，我真的在努力地去面对您，即使依旧在无意间逃避，但我真的在鼓起勇气真实的面对您。
母亲，您不用自责，因为，我懂得---得之我幸，不得我命！母亲，不用对我愧疚，因为我是您的孩子。
即使，我这一生，都是您背着情感的债去铺的路，我也真心的谢谢您。
母亲，端午来临，要真心的快乐！
我的母亲话题作文500字篇九
老舍（转）。
教学目标 。
1、准确概括母亲的个性特征和对我的影响；
2、体会作者对母亲的热爱、赞颂、感激和怀念之情；
教学重点、难点：
1、理解作者一直强调的母亲对其“生命教育”的内涵。
2、在阅读实践活动中关注情感，探讨情感问题，从而学会口头和书面表达自己的情感。
教学时数：1课时。
导入 ：有人说，母亲是一首深情的颂歌，古往今来，永唱不衰；有人说，母亲是一只临行前的行囊，受用一生，取之不竭；有人说，母亲是一双推动摇篮的手，推动了生命，也推动了世界。而老舍提到母亲，是这样说的：“人，即使活到八九十岁，有母亲便可以多少还有点孩子气。失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”
今天，就让我们一同走近老舍笔下的母亲，去感受、去品味作者字里行间折射出的人间至情。
一、默读课文并思考。
1、文中刻画了一位怎样的母亲？
明确：勤俭、朴实、倔强和为人热情。
明确：母亲勤俭诚实，身体好；做事永远丝毫不敷衍；爱花，爱清洁，守秩序；好客；肯吃亏，能忍耐，面对苦难无比坚强等，这些都给了作者深刻的影响，使他从小“在做人上”“有一定的宗旨与基本的法则”，直至后来成了一个人人尊敬的大作家。这就是母亲给作者的最好的正确的生命教育。
3、文中的哪一个描写母亲的细节令你特别感动？
1、 欣赏mtv《天亮》。
歌曲创作背景：1999年10月3日，在贵州马岭河风景区，随着一声轰然巨响，一辆正在运行的观光缆车突然下坠，就在缆车坠毁时最危急的一霎那，一位父亲本能的用双手把他2岁的儿子高高托起。孩子幸免于难，而那对年轻的夫妇却永远的离开了人世，离开了他们最难以割舍的骨肉……歌手韩红为这个父母之爱创造的生命奇迹而震撼，创作了歌曲《天亮了》。
2、诉说母爱。
是啊，母爱尤如一缕阳光，让我们的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。母爱，尤如一泓清泉，让我们的心灵即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。不求回报，甘愿付出，必要时可以献出一切，包括生命。同学们，相信现在许多人心里都会想起自己的父母。请大家回想一下在你们十多年的成长历程中妈妈最令你感动、最使你难忘的一件事。
其实我们一直沉浸在父母的疼爱之中，只是有许多同学在蜜罐中泡长了便不觉甜蜜，在暖房中待久了就不觉温暖，于是便对父母的爱习以为常，认为一切理所当然。于是，彼此之间便有了抱怨。昨天你们眼里温和、慈爱、无所不能的父母，变成了今天罗嗦，乏味、落伍的“封建家长”。你们的生活里多了淡漠、冷战、冲突。然而，血浓于水，亲情是无法割舍的。那我们该如何跟父母更好的相处？请同学们说说自己的看法。
结束语：
我的母亲话题作文500字篇十
她，是一位会“欺骗”。
她时常在我面前唠叨，说她年纪大了，记性不好了。但，家中的每一个人的生日、每一件事，以及我小时候自己都没印象的事情，她明明都记得清清楚楚。
而且，在我奋发学习至深夜时，总有一个疲倦的身影陪伴着我。她总是对我说，她不累，让我好好学习。可我分明从她脸上看到了倦意，那是一张常年为家操劳、围着孩子转、被岁月斑驳了的面孔。
她，是一位“刀子嘴豆腐心”的母亲。
那一夜，静谧无声，本应该与往常一样正在熟睡的我，却因耳朵突然的疼痛而无法入眠。我翻来覆去，用手揉着耳朵，却疼的更加厉害。于是我便告诉了母亲，她听后瞬间困意全无，焦急地领着我去医院。
在路上，她皱着眉头，生气地训着我：“你本来就感冒，叫你多喝点水多喝点水，你不听！现在好了吧，疼了就知道找我了吧……”我静静地听着，却没像平时那样觉得不舒服。那时，从她刀子嘴里传出的斥责我的话语，让我觉得异常亲切。
到医院，她搂着我一路小跑，我可以很亲切地听到她的喘息声，她散下来的发丝轻抚着我的脸颊，我顿时忘了耳朵的疼痛。
被检查出是耳朵发炎，母亲带着我去吊水。周围静静的，吊袋里的水静静地一滴滴落下，她就静静地坐在旁边，似乎一刻都不敢离开。接着她便喂我吃粥，我轻含一口，她仍像小时候那样，用调羹轻轻地撇去我嘴边的残渍。没有一句话，却让我感受到了她那柔软的豆腐心。
她就像一台洗衣机，不管扔多少衣服她都会默默地洗。时光无情地飞逝，她仍然颤抖着身体，仔细地收拾着一切。
从出生直到现在，有一位伟大的人——，在我成长的笔记上轻轻地添了一笔，那一笔上蓄着永远抹不去的爱。感谢您，。
我的母亲话题作文500字篇十一
我的母亲，她是一位很平凡大众的母亲。
有一次，在校门口看见她。她穿着一件朴素的衣服，我觉得特别丢人。母亲拉着我的手，问我今晚吃什么。我气嘟嘟的没有理她。到了家门口，我发现桌上一个生日蛋糕十分醒目。我感动极了，妈妈走过来，说:'今天是你生日，我特意接你回家。等下去吃肯德基怎么样？'我一把抱住母亲，泪水止不住的涌出。
这是我的母亲，她平凡，但是爱我的心独一无二。
我的母亲话题作文500字篇十二
当我们第一次来到这世上发出啼哭时，是母亲用温暖的手合乎了五门。当我们第一次上雪下雪时，也是母亲第一次将我们拥进怀抱......我对母亲的手是充满了万分激情。
母亲的手是勤劳的，尽管父亲怎样说，母亲仍要去上班；母亲的手是巧妙的，编织出了五彩斑斓的围巾；母亲的首饰零货到会进厨房挥舞，才到为我们做出了香喷喷的饭菜。
一个夏天的晚上，母亲和我一起走夜路，田间小路很黑，只有繁星与明月，在于我们。作伴，晚风吹来，吹去了夏日的炎热，吹来了阵阵蛙声，阵阵清凉。路旁边是火红的高粱，像一个个常胜将军，威风凛凛的站着，母亲牵着我的手在慢慢的走着。母亲的手是那般的温暖而宽大，我就是抓着母亲的三根手指。母亲一路少给我讲故事，以带走我的恐惧。当时可能没认为什么现在长大后才明白，母亲的手是那么温暖慈祥。
一个寒冬，我无意中对母亲说，“妈，天太冷了，你给我做一副手套吧，”我无意中的一句话让母亲记载了心尖。晚上天更加寒冷了，窗外狂风怒吼，树枝也被刮的莎莎响，我起身去厕所时，看到了母亲正坐在台灯下为我知。手套背靠床，头发病中有了几根银丝，被冻得瑟瑟发抖的手却还忙碌着，我走过去坐在母亲旁边，看到母亲的手已经没有了一点色泽。一个个冻裂了的口子，像针尖一样扎透了我的心。摸着母亲被冻僵的手，我留下了炽热的眼泪。“妈别吃了，天太冷了。”我难受的哭着说。“就快好了，快了吃完你明天就能带上了，快睡去吧。”我从母亲那慈祥的眼神中，这是才第一次体会到母亲对我的爱。
母亲用她那双勤劳，饱经风霜的手就这样孕育了一个生命。
时光让母亲的手充满了纹路，一道道纹路都见证着母亲呵护着我成长的历程，我对母亲的手充满了激情。
