一键复制
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
乡镇创新工作总结乡镇创新工作思路篇一
9月14日，xx镇组织公安、城管执法、市场监管、整规、突击队等力量，到xx村黄头社和更楼社开展城中村出租屋重点整治行动，检查出租屋18栋（271套）、棋牌室4间，整治消防隐患16处，派发反诈骗、派出所报警电话宣传资料103份，发动出租屋安装暴闪灯3间，推广粤居码63个，暂扣煤气罐6个。
这是xx镇党建引领城中村治理专项工作的首次行动。该镇成立了由镇党委书记任组长、其他班子成员任副组长的专项工作领导小组，并制定专门方案，从即日起至2023年7月，紧扣“短期保稳定、中期抓提升、长期促发展”目标，全力开展党建引领城中村治理专项工作，夯实城乡基层治理基础，提升辖区基层治理体系和社会治理现代化水平。
xx镇以经济社为基点开展上门登记工作，强化“以屋找人”“以业管人”，全面核实出租屋业主（代理人）、承租人及同住人信息，重点排查工地、商铺、公寓、旅业、出租屋等场所从业人员，精准掌握空巢（独居）老人、困境儿童、来穗儿童、社会救助对象、行动不便人员、孕产妇、精神障碍患者等特定重点人群情况，推动实有人口上门摸排率、特定重点人员登记更新率实现“两个100%”。
动态掌握城中村机动车信息，在城中村出入口设置车辆视频监控卡口，摸清停车场数量，引导停车场做好备案，督促其依法经营；动态掌握机动车辆停放、出入数量，定期对乱停乱放车辆、长期停放无人使用的可疑车辆核查处理；强化对收销赃车、非法改装、拼装车辆、克隆车的机动车维修点摸排，推动城中村机动车100%在册登记。
加强城中村重点场所监管，全面摸排再生资源回收店（档）、发廊棋牌室、酒吧等场所情况，明确场所日常管理责任人，实行动态更新管理，确保辖区重点场所登记在册；强力整治“黄赌毒”，对问题场所100%打击查处。
推动“人屋”纳管机制，落实《外勤出租屋管理员量化考核制度（试行）》，提升城中村流动人口登记率；全面建立楼栋长管理工作制度，充分发挥楼栋长共管作用；强化城中村流动人口登记管理处罚机制，压实出租屋主（代理人）落实流动人口居住信息登记的责任。
xx镇加强党组织对城中村治理统一领导，成立xx镇城中村治理专项工作委员会，严格执行城中村各类组织向党组织报告工作、党组织书记“一肩挑”、村级重大事项决策“四议两公开”等工作机制，全面推行“支部建在经济社上”，常态化排查整顿城中村“庸懒散慢”党组织，进一步发挥党组织在城中村治理中的领导作用。
乡镇创新工作总结乡镇创新工作思路篇二
当前，科学技术高速发展，社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化，对基础教育也提出了新的要求。现在我们所教的学生，将是21世纪的公民和建设者，他们应具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会，去面对21世纪更为严峻的科技挑战，这是今天基础教育面临的一个重要问题。为了充分体现“以人为本、以德为纲、培养个性、挖掘潜能”的办学思想，我校坚持把科技创新教育作为推进学校素质教育的重要突破口，开展了一系列工作，取得了比较好的效果，产生了一定的社会影响，取得了一定的社会效益。
一、领导重视，措施落实
1、领导的重视是学校科技工作正常开展并能取得成绩的保证。我校领导充分认识到科技创新教育的重要性，把科技创新教育作为学校的一项重要工作列入学校的长远规划。成立了以校长带头，教导主任、教导副主任，大队辅导员、科技辅导员及各年级组组长为组员的领导小组。
2、制订有效的活动计划，精心组织开展各项活动。活动过程设计充分征集师生建议和意见。活动中认真收集材料、图片、视频资料，建立健全科技档案。活动后认真总结。
3、积极依靠社会资源促进学校的科技创新教育工作。学校在资金十分困难的情况下，挤出资金保证科技活动的有效开展。努力获取社会和家长的帮助，动员各个方面的力量保证了科技活动计划的落实，教师的培训工作也在同时进行，使科技活动的质量得到很好的保证。
(一) 在《防震减灾》科普系列活动中，以创建省级“防震减灾示范校”为契机，开展了一系列活动：1、以班为单位组织学生办手抄报、黑板报，开展知识竞赛、知识问答等多种形式的班队活动。2、以校为单位组织学生开展防震演习。3、开展“小手拉大手”活动，让防震减灾活动走进家庭，辐射社会。这一系列活动的开展，不仅丰富了学生的防震减灾知识，并且产生了一定的社会影响，取得了一定的社会效益，获得了州、市相关领导和广大家长和市民的好评。
(二) 组织全校师生开展“三小”活动。全校学生每人一幅科幻画，高年级每人写一篇科技小论文或者设计制作一件小发明。在学校对成绩突出的学生给予表扬，并组织他们修改作品参加省、州、市的科技创新大赛，取得了较好的成绩。在科学幻想画类，郜容静楠同学的剪纸作品《向日葵式旋转房屋》荣获国家级一等奖，张树茂同学的`儿童画《空气清洁鱼》，侯玖林同学的儿童画《穿越历史》分别荣获四川省一等奖;其它20篇科幻画作品分别荣获市、州一、二、三等奖。在科技创新成果类，吴杰老师的创新成果《两维月相仪》荣获省级一等奖，胡霞老师撰写的《可爱的凉山我的家》创新方案荣获省级二等奖;刘雨璜同学的《去鱼鳞的手套》，王立老师的《热循环动力船》等8个作品获市三等奖。
(三) 组织学生开展社会实践活动，让学生用科学的眼光，从不同角度，不同方面，不同领域感受科技活动的魅力，提高学生的社会责任感和责任心。苏凡尧同学的《凉山艾滋病孤儿生活现状调查》获市一等奖，张熙蕾同学的《西昌市草莓种植利弊调查》，科技活动小组的《让交通法规造福社会》和《低碳校园》分别获市二等奖。
(四) 为了让学生形成“学科学、用科学、爱科学”的良好风尚。学校还组织部分有条件的学生开展了拍摄科学dv的活动。其中赵晨等三位同学的《旧房与新房》获市二等奖，苏凡尧等三位同学的《诡异的光》获市三等奖。
这些活动极大地鼓舞了全校师生，为学校的科技创新教育注入了新的活力。为了使科技创新教育取得更好的效果，我们把科技创新教育的范围延伸到了每一位学生的家庭。加强家庭教育的指导。我校结合加强对家庭教育的指导工作，把科技创新教育作为重要内容，通过家庭问卷调查、在校接待、电话联系、家长会、等形式指导家庭共同学习，更新知识。充分利用现代科技手段。通过学校自己的网页，学生以此为载体进行科技学习，加强学校科普知识宣传，构建科普教育的大范围，在家庭中形成了"学科学、用科学、爱科学"的良好风尚，提高了学生和家长的科学文化素质。
今后，学校将继续把科技活动摆在学构的中心工作中，提高活动的水平和层次，让科技活动时时有，处处在，真正让每个老师把科技活动当作职责来抓，让科技活动进入每个人的心中。
1.乡镇科技自主创新的工作总结
3.关于科技创新的作文500字
4.的关于科技创新的作文800字
5.关于科技创新的作文1000字
6.关于科技创新的作文700字
7.乡镇科技的工作总结
乡镇创新工作总结乡镇创新工作思路篇三
一、基本情况
（一）采取的措施
1、制定工作方案。阿里团地委严格按照_、团区委的相关标准和程序要求，结合全地区乡镇团委工作实际，制定下发了《乡镇团组织格局创新工作实施方案》（阿青字〔2011〕 号）至各县乡镇，明确了工作的目的、任务、实施步骤、操作的具体要求等。并在制定方案前，对全地区36个乡镇进行了乡镇团组织格局创新前团情调查，对乡镇基本情况、团委干部配备情况、培训情况、制度保障、活动开展情况、会议情况等进行充分研究和严格把握，为制定方案做好充分准备工作。
2、召开格局创新部署会议。为了保证格局创新工作的顺利开展，2011年7月19日，团地委召集全地区7县的团委书记召开了乡镇团组织格局创新工作部署会，具体对格局创新工作的意义、程序和要求进行了安排部署。
3、强化交流和指导。一是建立了团地委书记班子乡镇团的组织格局创新工作对口联系制度。团县委领导班子对口联系全县乡镇团组织格局创新工作，建立了专人联系和指导工作制度。二是建立工作周报制度。要求各乡镇团委每周向团县委报送本乡镇格局创新工作进展情况，并上报相关信息，及时把握工作动态。
4、保障工作经费。7县团县委在乡镇格局创新工作中，积极向县委、政府汇报，争取得到县委政府对此工作的支持。为推动乡镇团组织格局创新工作顺利开展，确保各乡镇按照有关要求有步骤、有计划地推进，7县团县委分别给予各乡镇各500元格局创新工作经费补助。
在以上措施的推动下，全地区各乡镇对格局创新工作高度重视，认真按照要求，通过成立工作领导小组、召开会议等方式积极推进工作开展。
（二）工作的程序和方法
1、团组织格局调整。
7县各乡镇团委按照团地委“乡镇团委成员总人数控制在3-5人左右。设书记1人，副书记1人，委员3人。”的要求，在2011年完成乡镇团委换届的基础上，各乡镇结合各自实际，通过设岗定责、宣传发动、人选推荐、初步考察、组织研究、任前公示、正式聘任等七个环节，统一采取乡党委任命的方式配备团委班子。
2、设计乡镇团委工作内容。
二、格局创新取得的成果
（一）乡镇团委班子战斗力增强。
全地区36个乡镇团委通过团组织格局创新工作，团委委员从36人增加到156人，团委副书记从无增加到 36人，乡镇团委班子战斗力显著增强。
1.团委班子力量显著增强。调整后，乡镇团委成员平均人数从选配前的36人增加到156人，其中书记 36人、副书记为 36人、委员平均为3人。团委书记和副书记的力量都得到显著增强。
2.团委班子成员平均年龄降低。调整后，班子平均年龄为33岁 3.团委班子成员学历有所提高。调整后，乡镇团委的学历结构中，大专学历人数占为80%以上。
4.团委班子成员代表性增强，编制外人员明显增加。调整后，团委副书记中编制内人员比重由原来的100%下降至，副书记比例由0%上升至100%，其中大学生村官增加最多，比例增长到19%。
从全地区各乡镇的格局创新工作调查反映的情况看，工作开展前，乡镇团委中没有建立团的工作制度或者有制度却没有执行的情况比较普遍。部分乡镇团委建立的工作制度也仅限于会议、学习、档案管理等最基础的几项制度。
团组织格局创新后，各乡镇新建立的工作制度在数量和质量上都有显著提高，平均每个乡镇团委制定工作制度6个以上。除最基础的会议、学习、档案管理等制度外，乡镇根据新选配的团委班子成员的人数增多、来源广泛、能力增强等新变化，制定了有创新性的分类分片工作负责制度、轮值工作制度、任期承诺制度等。
（三）乡镇团委工作内容不断丰富
乡镇在格局创新工作以前，由于人员短缺、制度不全、经费紧张等原因，乡镇团委工作主要忙于应付上级任务，没有更多精力和资源去设计和谋划工作。调整后，乡镇团委班子力量得到增强，活动内容也更加丰富，设计的方式更富创新。各乡镇工作内容设计除了传统工作外，更主要的是结合新选配的团委班子成员的优势和特点进行设计创新。
（四）乡镇团委联系青年渠道的得到拓展
工作开展以前，乡镇团委人员较少，并多为编制内人员，因而联系青年渠道较少。格局创新后，乡镇团委成员增多，成员职业分布更加广泛，联系青年的渠道大大拓宽。各乡镇与青年的联系主要通过团委成员的直接联系、丰富多彩的活动联系青年、现代通讯手段联系青年三个渠道实现。
格局创新工作前，各乡镇团委的所能利用的资源较为有限，来源也比较单一，主要依靠党政拨款。创新后，乡镇团委整合资源状况大大改观。目前，各乡镇团委整合资源的渠道主要有四个。一是争取党政支持。创新工作后，团委班子人员增加、力量增强、活动增多，党政也更加重视团的工作，普遍给予了更多的物质支持。二是整合社会资源。乡镇团委班子成员将在本职工作中积累的社会资源转化为共青团的工作资源，增强了乡镇团委整合社会资源的能力。三是发挥乡镇团委班子成员的自身能力特长。新选配的兼职团干部都利用自身的资源优势，开展团的工作。四是争取团内资源。乡镇团委班子力量壮大后，有能力承担上级团委工作项目，在团的各级领导机关更加重视、支持基层的大环境中，能争取并使用好更多团内资源。
三、存在的问题
1、少部分党政领导和团干部对格局创新工作持怀疑态度。少部分党政领导谈及格局创新工作时持怀疑态度，认为“乡镇团委1个人都没事干，增加那么多人干什么”。一些团干部对试点工作认识不到位，存在观望心态，在乡镇团组织格局创新工作中积极性不高，不能按时完成任务。
2、部分乡镇青年参与的积极性不够。由于没有相应的政治、经济待遇，工作对乡镇青年的吸引力不够，部分乡镇青年对竞选兼职乡镇团委干部兴趣不高，缺乏主动参与的热情。
3、乡镇团委的运行机制缺乏长久有效的保障。兼职团干部都有自己的本职工作，绝大多数是公务员，因此，尽管各乡镇都制定了团委的工作制度，明确了每个班子成员的工作任务，但在工作目标的考核和奖惩上，又难以有效落实，影响工作成效。
4、学习培训工作没有及时跟进。多数乡镇新选配的班子成员大多没有做过团的工作，有热情，但不会干；没有机关工作和领导经验，一些基本工作程序和规定不了解。乡镇由于工作经费紧缺的原因，没有及时组织新选配团干部学习培训，整个班子的磨合和适应将需要较长的时间。
共青团阿里地区委员会
2011年12月19日
乡镇创新工作总结乡镇创新工作思路篇四
进展情况
一、基本情况
齐巴尔乡位于哈巴河县西南部，克孜哈英距离县城30多公里。全乡人口7656人，辖11个行政村。14-28周岁青年人数 人，团员 239 人，其中在家团员 人，流动团员 人。齐巴尔乡团委班子目前配有书记 名，副书记 名，委员 名。
二、主要做法
（一）抓团委班子配备创新。一是强化核心，调整并扩大了团委领导班子。把有能力、有想法、有公益心的团员青年吸收到各个团支部班子，增加团的领导班子配备，扩大团组织的影响力和号召力。打破了原有的团委副书记的配置模式，重点从农村致富能手，大学生村官和优秀外出务工青年等群体中选拔。二是巩固中心，加强对青年社团和青年自组织的吸引力和凝聚力。目前全乡所有的村都建立了青年中心，有条件的自然村还建立起了“青年之家”等活动阵地。
（三）抓考评激励制度创新。充分调动团干部内在的工作积极性。乡团委把考评激励贯穿于团干部任职的全过程，建立了包括“任期承诺制”、“工作分工责任制”、“年度报告和公开评议制”和“推干荐才制”在内的一套科学完整的考核激励体系。真正实现了团干部“任初有承诺，任中有考核，任后又出路”的科学化管理。极大地调动了团干部“扎根基层、服务基层”的工作热情，团干部精神面貌焕然一新，团组织工作蒸蒸日上。
（四）抓资源整合渠道的创新。“开放互联”是此次组织格局创新试点工作的一项重要内容。乡团委积极吸纳各行业优秀青年加入团委班子，通过增配养殖大 3 为副书记，种植能手 2 为团委委员，打破了以往团组织“封闭割裂”、团干部“单兵作战”的状况。充分发挥了委员会各成员各自联系资源的优势，拓宽了团组织整合资源的渠道。通过尝试“产业+支部+团员”、“流动团支部”等新的团组织创建模式。不断扩大了团组织的覆盖面，增加了团组织资源的拥有量，为开展各项活动提供了坚实的保障。
（五）抓服务途径的创新。对乡镇团组织而言，是否能凝聚团员青年，是否有能力服务青年，是评价一个组织是否具有活力的最终目标。结合团组织格局创新工作实际，乡团委把团组织服务途径创新作为活动的一项重要内容。以“三服务三增强”--即：服务团员青年，增强组织的凝聚力；服务青年创业，增强组织的战斗力；服务基层党建，增强党的建设活力”为宗旨，开展丰富多彩的团组织活动，务求“贴近农村、贴近青年、贴近实际”，使团的服务真正取得实效。
三、实际成效
（一）团委班子配备结果对比。我乡原团委班子仅有团书记1名。新的一届团委充实了班子成员，为大力开展团的工作提供了坚强的组织保障，扩大了社会各届青年的覆盖层面，激发了活力。工作中，非公建团、协会建团、村组建团等成为团建新生长点，依托特色产业建养羊、牛、金银花、苗木等协会团支部4个，村组团支部 个。凡是已建立党组织，团员人数在3人以上的乡直各部门，党组织负责建立团的组织；未建立党组织，但具备建立团组织条件的，上级党组织要负责建立团的组织。
（二）团委工作机制建设情况。按照《加强共青团工作的实施意见》通知的要求，乡团委定期召开一次青年工作会议，研究决定一个时期共青团和青年工作的方针和任务，将共青团工作纳入党委政府班子目标责任制，定期进行考核。本着“坚持标准、保证质量”的原则，不断加强团内制度建设，规范了团员情况统计制度；加强了团干部队伍建设，增强基层团组织的内在活力；高度重视“推优”入党工作，把推荐优秀团员入党作为实施青年人才工程的重点来抓，今年全乡共有5名团员经乡团委推荐入党。
（三）团委工作内容设计情况。一是强化青少年思想教育，用中国特色社会主义理论教育和引导广大青少年。联合乡学校通过开展读书会，主题班会、演讲比赛、“我与祖国共奋进”等形式，增强广大青少年热爱祖国，热爱家乡的思想情感。二是围绕全乡工作中心，开展扶持青年创业就业工作，给予青年创业就业以大力扶持。以为青年创业提供资金、技术、信息等要素扶持为工作切入点，发挥出团组织联络、人才、智力优势，不断整合社会各项政策资源，更好的青年创业就业服务。三是全面活跃团的各项工作。通过组织开展各类主题鲜明，内容新颖的各项团的活动，不断增强团组织的影响力和战斗力。
（四）团委联系青年渠道情况。一是开展好分类引导试点工作。乡团委不定期深入各村、学校，以召开座谈会、个别谈心等方式，了解团情，听取青年对团的意见和建议，了解他们在生产和生活方面所遇到的困难和问题，并不断加以解决。二是开展青年创业经验交流会，组织优秀青年代表，作经验介绍和典型宣传，用先进任务的先进事迹感染人，教育人，起到了很好的教育示范效果。三是召开青年创业座谈会，进一步为广大青年提供政策法规服务、农业科技和其它生产经营和市场营销等方面的服务，不断拓宽与青年联络沟通的渠道，提高青年的整体素质。
（五）团委整合社会资源成效。一是积极协调县金融部门，多渠道为广大创业青年协调创业资金。在这方面，乡团委加大了与县农行、县信用联社等金融部门的合作力度，多方面为广大创业青年提供创业资金。如我们与县农行合作，通过乡团委推荐，农行审批，贷款户质押、联保等形式，全年共计为创业青年发放小额贷款6万元。二是积极协调各培训机构，多渠道为青年创业 提供技能支持。如我们抓住了农广校在我乡办班的有利契机，突出青年创业培训的重点，培训创业青年30名。此外，我们还在团县委的协调下，通过各项渠道与湖南农业大学、湖南林业科技大学等单位团委，建立起了友好团委关系，定期组织专家教授团到我乡就广大种养殖户所关心的育肥、防疫、病理防治等问题深入到养殖大户家、田间地头进行现场指导。
