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2025年先进工作者代表发言材料 英模先进事迹报告会发言稿(四篇)
  • 时间:2025-08-25 05:29:00
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2025年先进工作者代表发言材料 英模先进事迹报告会发言稿(四篇)

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2025年先进工作者代表发言材料 英模先进事迹报告会发言稿(四篇)
    小编:数字游牧人

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先进模范演讲稿模范标兵发言稿篇一

我于1997年7月毕业于兰州师专数学系,同年八月分配中学任教,从教17年中,一直工作在教育教学第一线,担任班主任工作14年。现担任九年级(1)的班主任,在工作上,我一如既往,一贯忠诚党的教育事业,爱岗敬业,教书育人,为人师表,甘于奉献。本着对党的教育事业负责,对家长对学生高度负责的态度,严格遵守学校纪律,兢兢业业,踏踏实实,很好的完成了各项教学教育工作。教学成绩优秀,由于本人工作认真踏实,受到师生的一致好评。

一、思想政治方面

忠诚党的教育事业,有强烈的敬业和奉献精神,有强烈的进取意识。积极参加政治学习,师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师。爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,在各个方面取得不同程度的进步和发展。

二、教学教研方面

(一)教学工作

教学工作中,虚心向老教师学习,注重学习方法的引导和教学理论的研究。在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。目前,新一轮的基础教育改革已经全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。能够领会新课改的理念,把数学知识作为培养能力的素材,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,分层教学,课堂上,我总是将自己的关注,关爱之情借助每一个眼神,每一个眼神或手势传达到每一个学生的心中。让每一位孩子在课堂上都感觉到快乐感,启发引导,讲练相结合。使用现代化手段,用远程教育设备进行教学,收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。

多年担任初中数学教学,重视教学成绩的基础上注意学习方法的引导,并注意针对不同的班级、不同的学生因材施教。在工作中认真分析不同学生的特点,针对不同的班级采用不同的方法授课。在教学中注重和学生的情感交流,把学生的发展作为工作的重点,尊重学生,爱护学生,把学习变成快乐的情感体验。

(二)教研工作

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,积极投身于学校教科研。钻研新课程标准,尝试新的教学方法,转换教学思路,把数学知识做为培养和发展学生能力的素材,重视学习方法的引导。

目前,以远程教育为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸。

三、德育工作方面

“爱”是人类社会永恒的主题,作为一名教师,更要有慈母般的心,做一个富有爱心的教师,爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。

做为一名教师,尤其是班主任教师要有勤勤恳恳的创新意识,才能成为一名合格的教师。多年的班主任工作中,经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。其次,能够和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。能做好班主任的工作,并协助其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。经常与学校、班长、科任老师、家长沟通,使对学生的教育趋于同步。充分发挥学生的自治能力。多管齐下,分层推进,在转化后进生的工作中付出了艰苦努力。同他们促膝谈心,解决他们生活上、思想上各种实际困难,体现出教师同学生同甘共苦,肝胆相照。使他们跟上全班的进步步伐。

四﹑班主任工作方面

班级管理工作是一门育人科学。班主任需要多花心思,多了解,多观察,多动脑。我从毕业参加工作至今,一直担任班主任工作,深深感受到管理班级,引导学生得用“心”,会用“心”。即对学生有“爱心”,能 “操心”,有“耐心”和“真诚之心”,对班干部有“放手之心”,与科任教师有“协作之心”,对家长有“热情之心”,对自己培养“进取心”。有了这些“心”,班级就好管理了。班主任工作也是一门学问。除了认真工作外,还要努力钻研,锐意进取。也只有这样才能出成绩。每学期我都精心制定班主任工作计划,认真完成;常常反思工作中的得与失;精心写好班主任工作总结,以积累工作经验,将班主任工作做的更好。学期结束,根据学生的综合表现,撰写操行评语,指出不足,表扬优点,提出希望。并且利用最后一次班会进行点评,力求学生能借此提高自我评价能力和培养相互学习的态度,在假期能不忘学习。让这心灵的对话更具有震撼人心的情感力量。我除了经常向我校的一些具有丰富班主任工作经验的老师学习,还充分利用学校所订购的教育书报刊,特别是《人民教育》和《德育报》,魏书生老师的《班主任工作》,对其中的“班主任工作”方面的内容认真学习研究,以期收到“他山之石,可以攻玉”的效果。

2014年5月16日

先进模范演讲稿模范标兵发言稿篇二

修理厂主要任务就是搞好车辆的日常维护保养及维修工作,保障设备的正常高效运转,为企业创造更多的效益。车辆的日常维护是很关键的一步。修理部的各位同志在设备故障维修中总是走在最前列。他们凭着一颗真诚的心,无论是抢修、还是技术改造,也不论白天与黑夜,哪里的设备出现故障,哪里就有他们忙碌的身影,即使是深更半夜他们也毫无怨言地随叫随到。

4---

8---

责任区巡查无一漏过,发现问题就及时解决。遇有问题报修,他总能在第一时间出现。因此,在他的责任区域很少有人叫他的名字,都亲切的称呼他为“代师傅”。每天都会看到他忙碌的身影穿梭在学院的每个角落。无论白天还是黑夜,只要院内有事他总是召之即来。

相结合,逐渐成为了维修组里的技

10---

做的”。

做水电故障维修这行是需要奉献精神的。他最令人敬佩的就是这

点——无论什么时候都将师生的需要放在首

14---志十分注重政治学习和业务知识的学习,牢固树

刻苦不停地钻劲,逐步掌握了物业公司的大小设备的基础维修与保养技术。在他的带领下,维修班学习蔚然成风,其中一名员工通过自学拿到了自考大专文凭。

地小区分东西两院有四百多住户(不含机关大楼和门市出租房)。去年冬天就他一个维修工。

地小区住户和机关无论哪里有事他

18---务工作,为师生提

校有关职能部门,对一教学楼的遗留问题进行多方面的协调,使一教学楼

20---

范的形式上墙予以公告,工作中严

化服务。

24---

列装满原煤的火车正风驰电掣般的驶向祖国的四面八方??远远望去,沸腾的矿山一派繁忙景象,这就是位于渭北黑腰带上的***矿务局王村煤矿。

26---

28---建设带来极大困难,为确实将安全标准化建设做好、做实,工区组建一支安全标准化整改小组。

先进模范演讲稿模范标兵发言稿篇三

xxx,女,汉族,现年26周岁,生于1991年1月,中国共产党党员,2012年毕业于宁夏大学,初等教育专业,现就职于xx小学,担任高年级组组长。

她把青春奉献给教育事业,在岗位上执著追求,以校为家,无怨无悔。一上班,从星期一到星期五,她每天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己的弟弟妹妹一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

近年来,农村“留守孩”现象越来越普遍,由于远离父母、远离亲情,对孩子的健康成长造成了一定的影响。导致了孩子对父母的陌生,亲情关系出现了障碍。还有的留守孩子为了渲泄烦恼,走上极端。对这些孩子她少了苛求,多了宽容,少了埋怨,多了理解,少了指责,多了尊重。并努力创设着宽松和谐,积极向上的氛围,使他们一步步走向成功。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发奖状告知家长。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”,她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

她认识到“教学质量是学校的生命线”,认真学习新课标,钻研新教材,探索新教法,不断尝试,做到实干巧干,注意运用多种教学方法和手段去调动学生的积极性。在教学上,准确领会教学大纲的要求,处理好教材的重点和难点,结合各类型学生的实际情况,因材施教,有的放矢,充分调动学生对数学的兴趣,发挥了学生的主体作用和教师的主导作用,教学效果好,深得学生的信任和喜爱。小学计算题是学生很容易丢失的分,为了解决这一难题,平时上课我都会留出来几分钟的时间抓学生的基础计算,并且让学生口头表述自己的计算过程,这样既巩固了计算方法,又锻炼了学生的口头语言表达能力。在她的努力下,其所任教的班级学生计算能力提高很快。她所授的数学课深受学生的喜爱。教学质量高,所教的班数学成绩及格率高,优秀率高,得到同事的肯定,家长的肯定。她积极参加学校教学、教研、教改工作,努力探索,大胆尝试,坚持带头教改实验,教学水平和教研水平不断提高,带动其他年青教师。

连续几年,她担任高段段长,她每学期都配合各位老师完成各项计划的制定;配合班主任完成学生报名及发书工作;配合学校上交各种材料;协调好各科任课老师的请假与代课。根据实际情况,平时经常与老师交流,及时发现和解决问题,多让老师们发表意见和建议,共同寻找能使她们共同进步的有效途径。抓好本年级师资队伍形成工作合力,因为她一直坚信,集体的力量永远比个人的力量大得多,因此,她积极协调好大家的工作关系,创建了一支团结的队伍,发扬大家的工作责任心,创一流教风,培养大家爱生如子,扬一股优良师德,通过众位教师的力量创建了一个良好的年级。也得到了上级领导和同事的肯定。

通过自己的努力自己也取得了不错的成绩,五年级统考学区第二、六年级统考学区第一;2015年、2016年年终考核均被评为县级优秀;2016年参加学区第五届青年教师优质课竞赛荣获第二名。

成绩和荣誉只能代表过去,更重要的是怎样掌控好明天。她,普通教师中的一员,谈不上有震天动地的功绩,只是年复一年,日复一日在教育园地中耕耘,没有太高的享受,只有上课的铃声把我带进教室,落日的余晖送我离开校园,她一直以她是人民教师而感到荣幸和自豪。

先进模范演讲稿模范标兵发言稿篇四

9月22日上午,浉河区教育系统“首届十大模范教师事迹报告会”在文化中心召开。我很荣幸的参加了这次难得的学习机会,认真听取了十位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。我感慨颇多,心情很不平静,特别是五位来自农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

他们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显着的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“穷且益坚,不坠青云之志。”这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

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