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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们只有一个地球说课稿篇一
1、了解淡水资源严重缺乏是当今世界面临的共同话题，了解森林资源骤减给人类带来的严重危害。
2、懂得节约用水和保护森林是每个公民应尽的义务。
3、树立环保观念，能为环境保护献计献策。
我今天说课的内容是中间一个环节，体验淡水资源的严重缺乏。前面讲到了水的重要性，可以说世界上的万物生长都离不开水。没有水就没有生命，既然水对于人类如此重要，那它是不是取之不尽，用之不竭的呢？答案无疑是否定的。那么我国可利用的淡水资源到底是多少呢？我们来举个例子：这是32块小磁铁组成的圆柱，代表世界上的水资源，包括海水和淡水。让学生猜一猜：世界上的淡水资源有多少？也就是这儿的几小块？学生自由猜一猜，当有学生说一块时，问问他是怎么知道的？然后揭出一小块大声告诉学生：这就是世界上60亿人口使用的淡水资源。可是，人类可直接利用的淡水资源大部分分布在南极和北极，被厚厚的冰川覆盖着。可直接利用的只占这里的。就是千分之三，你知道是多少吗？老师给大家看（揭下一小片碎片，告诉学生）这就相当于我国可直接利用的淡水资源。同学们，看到这里，你有什么想说的？（学生自由说感受）过度：正因为水资源如此缺乏，所以许多地区的人们至今还过着缺水的日子。你能想象他们过着怎样的生活吗？（课件播放视频片段：妈妈，我要喝水）观看后畅谈感受。
总结：同学们，看着他们那瘦弱的肩膀上晃荡的水桶，那一碗碗浑浊的水，那一张张失去童真的小脸，那特殊的洗脸方式。听着他们那一声声嘶声力竭地呼喊：妈妈，我要喝水，以及妈妈那无助的双眼，我们的心无比沉重。如果我们再不节约水资源，几十年甚至几百年后，我们的子孙也许也将过着这样令人无法想象的生活。所以，节约用水是我们每个公民应尽的义务。为了我们自己，为了我们下一代，为了那些因缺水而挣扎在死亡边缘的人们。让我们赶快行动起来吧！
我为什么这样设计呢？本课的关键词是：有限的资源。种种事实告诉我们，世界人口日益增长，而资源日益减少，所以保护资源迫在眉睫。为什么当今那么多孩子没有节水意识呢？我想那是因为他们对淡水资源的缺乏并不太了解。我们都知道地球上97%是海水，3%左右是淡水。可直接利用的只有3%的。空洞的讲解和数字的感知并不能在他们的头脑中烙下深深的印记。为了突破这一难点，我设计了“分割磁铁”这一活动，让学生在活动中切身体验到淡水是非常缺乏的。紧接着又让他们观看人们缺水的日子，让他们的心灵受到深深的震撼，如果再不节约用水，我们的后代将无法生活。从而激发节约用水的道德情感。
我们只有一个地球说课稿篇二
地球上充满了生命，她孕育着世界万物。也许这颗蓝色的星球只不过是宇宙中微不足道的一颗行星，但她对于我们来说，是唯一的、是独一无二的。
在很久很久以前，地球上生活着许多恐龙、猛犸象，随着环境的改变，它们赖以生存的条件没有了，它们在地球上消失了。时间飞逝，时代更迭，现在已是二十一世纪。地球是一颗绿色的星球，高山、大海、森林、河流，她美丽而充满着活力，可是，近几年来，大自然环境受到严重破坏，许多动植物濒临灭绝，真是令人痛惜啊！
小时候，我来到乡村游玩，我觉得那儿的空气格外的清新， 树木特别的茂盛。房前有个小水塘，塘水清澈见底，鱼儿们在里面快乐地嬉戏。不远处的小山丘上，一颗颗树木高大挺拔，它们手拉着手，抵挡着风沙，保护着美丽的村庄。有时我能看见几只野兔或秧鸡从林间空地上跑过。庄稼地里，一棵棵小苗茁壮成长，迎着阳光雨露，绽放出幸福的笑脸。田地旁，一条蜿蜒的小溪流欢乐地唱着歌，流向远方。
现在，我又来到了那个小村庄。啊！这儿怎么了？空气已不在清新，因为附近建了化工厂，时不时飘来刺鼻的气味。那曾经美丽的小水塘，水里沉淀了许多泥沙，水变浑浊变臭了，小鱼小虾没了家；那个曾经树木林立的山丘，一棵棵高大挺拔的树不见了，只留下一桩桩矮木桩在向我哭诉。土壤的颜色变了，碧绿的小草也稀疏起来，黄黄的，没精打采。再也看不到小兔和秧鸡一起玩耍的情景，山林没了生机。田地里的禾苗不再茁壮，都弯着腰；有些田边还扔了许多垃圾，臭气扑鼻。小溪的水流断了，溪底的石头露了出来，再也听不到小溪的美妙歌声了。
环境恶化了，美丽的村庄变丑了，如果地球上所有的地方的环境都像这样，地球就不再适合人类居住了，到那个时候，我们到哪儿去住呢？你想过吗？我们首先要从自身做起，爱护我们周围的环境，例如不乱扔垃圾，丢弃塑料袋可以使土地上生长的植物减少百分之三十；一颗一号电池烂在地里会使一平方米的土地失去利用价值。环境的保护是多么的重要呀！
我们这个美丽的“地球村”需要大家来爱护，从我们做起，从现在做起，从点滴小事做起！我相信我们的“地球村”会永远山清水秀！
我们只有一个地球说课稿篇三
这种种现象告诉人们：我们必须要保护环境，地球只有一个，如果我们再不保护我们赖以生存的地球，那么，曾经的美好环境将离我们而去！人类的美好生活将一去不复返！
我们都知道，树木能吸收二氧化碳，排放氧气，净化空气，可是有些人为了获得利益，肆意砍伐树木，从而造成水土流失，土地沙漠化。
这不仅使鸟儿没有了家园，同时也使我们的生存环境变得越来越少，这更是提醒了我们：要保护地球！
随着我们无限制的破坏环境，整个地球也遇到了环境问题：气候变暖；臭氧层破坏；生物多样性减少；酸雨蔓延，森林锐减啦等等。
看着这些例子，我深深地为周围环境的恶化而感到心痛，因此我决定要从我做起，从小事做起，为保护我们赖以生存的家园作出贡献。
我参加了学校组织的植树活动，郑重而又认真地种下一棵棵树苗；在放学时的路上，只要我看到有果皮纸屑，我都会把它们捡起来，扔到一旁的垃圾桶内；我还不时的在家里读关于环保的故事，提醒父母要保护环境。
我们离不开我们赖以生存的地球，共同的家园把我们联系在一起，大自然伯伯多么盼望他能回到家园，地球妈妈把她托付在我身上，我们要保护地球，保护家园，让我们的生活更加美好！
我们只有一个地球说课稿篇四
我们只有一个地球，如果我们毁坏了地球，我们人类以及所有的生物都将无法藏身。
地球上的森林，就好像人身上的毛发，如果你砍光它，会让它体无完肤，难道你想让很多很多的虫子来肆无忌惮地叮咬它吗？它也不能调节自身的温度。就像夏天的时候，不会下一滴滴雨给你，让你感受不到一丝丝凉意；就像冬天的时候，不会给你一点点阳光，让你感受到阳光的滋润。
水资源就好像人身体中的水分，漂亮、丰润、潇洒，可全靠水分啊！地球上的水，时时刻刻滋润着大地的万物，让大自然异常美丽。还有沙漠，好像人的身体上的一道道伤疤，需要我们世世代代努力地去治理它，让它也变得美丽。
我多么希望所有的国家、所有的人们，都要有所节制地开采石油和矿产资源，保护所有的花草树木，还要节约每一滴水，让我们的地球永远美丽昌盛！
我们只有一个地球说课稿篇五
在一个美丽的地球村中，生活着一群聪明的人们，他们每天都无忧无虑的生活着。可是，有一天，美丽的地球村变了，变得肮脏，变得丑陋，变得不再适宜人们居住了。
这些人们不由得想：是什么原因使我们的地球村变成这样了呢？他们慢慢的寻找原因。他们发现了一条小河里全部都是垃圾和污水，大鱼和小鱼全都飘在水面上。人们留下了伤心的眼泪。
接着，他们看到了大片的森林消失了，绿色的植被也不见了。可怜的小动物病的病死，饿的饿死。人们的心很痛。由于绿色植被的大量减少，二氧化碳无时无刻不在困扰着人们。肆虐的台风、龙卷风威胁着人们的生命。
人们的身体是一天不如一天了，因为能吃的食物实在是太少了，根本不够那么多人食用。平时相亲相爱的人们都像疯子似的争夺食物，不再相亲相爱，而是成了敌人，互相伤害。
终于，有一天，人们觉悟了，他们一起行动起来，为地球母亲做了许多事情。人们把自己的过错都弥补了回来。地球妈妈笑了，她轻易的原谅了她的孩子，她让绿草重新萌芽，树木重新挺拔，天空重现湛蓝，可爱的动物纷纷回家。人们又恢复了以往无忧无虑的生活，一切都归于平静。可现在的人们已不同于以前的人们，他们变得爱家，爱自己的小家，更爱地球这个大家。他们下定决心：要保护好大地母亲，不再让她受到一点儿伤害。
