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开学班主任会议校长讲话稿篇一
今年是农历丁酉鸡年。春节期间,我们肯定听了看了,也说了发了很多与鸡相关的祝福语。给人美好的祝福永远是让别人高兴、自己也高兴的事情,何况鸡作为十二生肖中的德禽,千百年来确实承载了很多足以启发我们思考、行动的东西。比如,司晨报晓,让我们想到鸡对于阳气的敏锐感知,对于时间的准确认定,对于责任的不懈坚守;比如,闻鸡起舞,让我们想到勤奋努力、进德修业和报国之志;比如,雄鸡一唱天下白,又让我们感受到雄鸡嘹亮的欢唱对于光明和美好的开启。所以,我在这里也给大家拜一个晚年,祝大家生机勃发,奋发有为,只争朝夕,恪尽职守,把个人发展与学校发展紧密结合起来,实现个人与学校的共生双赢,塑造个人和学校的美好未来!
在上个学期末的全校教师大会上,我谈了我们这个学期要办好、要启动的.十件大事。当时主要是从解决具体问题的角度谈的,今天,我想换一个角度,从发展理念角度来谈一谈。从发展理念角度,我想我们要按照“本分乐仁,和谐共生”的治校理念和“尽责、身教、高效”的治校方针把学校建设成为绿色校园、智慧校园、人文校园和开放校园。
怎样理解绿色校园?我觉得应该有这么几层含义:一是设施安全,二是环境整洁,三是景观美丽,四是有益健康,五是高雅大气。如果我们稍微留意一些,我们就会感觉到,今天走在高中部的校园,跟我们上学期离开时相比,有很多不一样的地方,靓丽了很多。这是我们总务部门寒假工作的成绩。我们高中部的校园是2004年建成投入使用的,初中部就更早一些。年深月久,沧桑感就会出来。所以,上个学期开始,我们就对校园开始集中维修,整治,使它用起来更加安全,看起来更加整洁靓丽。现在,我们清理了墙面污渍,重新作了粉刷,看起来焕然一新了。对办公室的指示牌、课室的班牌,我们重新做了设计,既有一致性,也有变化性,图案、色调讲究艺术化,结构可以拆开,可以组合,利于班级表达自己的设计创意,也很实用。在行政楼上,各学科的办公室我们也基本安排到位,办公室的设施我们也是按照实用性和艺术性相结合的思路配备的。今后,我们的校园要坚决杜绝乱张贴、乱涂画现象,大家头脑中一定要有一个美的念头。班主任布置课室也要按照整洁美观的要求,花一些心思,有一些讲究,不能随随便便,马马虎虎,特别要坚决杜绝脏乱差。
关于环境的健康与高雅。现在,在校园内,长廊两边我们增加了长条形的休闲坐凳,工作之余,可以坐下来赏赏花,聊聊天;我们还将把现有的绿道贯通,把我们的金榜山绿化好,增加一些雕塑、诗碑,让大家乐意在校园行走,在行走中锻炼身体,欣赏风景,感受美丽。我们初高中部的校园环境都是很美的,初中部校区有古榕,有南湖,高中部校区有奇榕,有金榜山。高中部校区可以做文章的地方更多一些,我们要按照建设绿色校园的理念,从外到内把我们的校园建设好,让环境绿化心灵,让心灵美化环境。
与此相关,我们要结合绿化校园建设,强化生态文明教育,开发具有惠州一中特色的生态文明课程。把对环境的认识,与环境相关的法律法规和科学知识的普及,节约资源、尊重自然的意识和可持续发展的理念的培养,以及文明健康的生活方式的形成等融入课程。
智慧校园简单来说就是提高学校教学和管理的信息化程度。现在我们经常听到“互联网+”、大数据、云计算、物联网、移动计算这样一些概念,建设智慧校园,就是要让这些技术真正融入我们的校园,为我们的教育、教学和管理服务。对智慧校园建设,我们老师要有深刻认识。教育部研究制定的《教育信息化“十三五”规划》中对全国教育信息化工作的发展现状与形势有这样的分析:“思想认识尚需深化,一些教育行政部门和学校仍然没有充分认识到信息技术对教育的革命性影响;信息化与教育教学‘两张皮’现象仍然存在,推进教育信息化的积极性有待提高,力度有待加大。”我们注意到这段话里面对信息技术对教育的影响用了“革命性”这个词,如果我们的学校、我们的老师不跟上这个潮流,无疑会落伍,甚至会被淘汰。所以,从学校而言,我们专门成立了信息技术中心来推进智慧校园建设。下面,我对我们的智慧校园建设作一些描绘。
一、建成万兆骨干、千兆到桌面高速有线和无线全覆盖校园网络;建设教学区室内外和公共区域视频监控,实现校园边界电子围栏全覆盖;图书馆等重要场所及校园进出通道采用人脸识别智能验证系统,并融合新科技,打造平安智慧校园。
二、与省“粤教云”平台对接,为师生提供海量教学资源;连接省内各学校,实现数字资源互联互通,自由共享。
三、与腾讯公司合作建设智慧校园生态系统。以手机微信应用作为连接器,整合集成师生校内所有服务,使相关人员能快速获取校园中人、财、物和教学、教研、管理等过程中的信息。如实现教职工人财事物的申请、审批、查询等日常事务的可移动办公;建立更高效便捷的家校互动平台,借助平台,家长可及时了解学生在校的学习和生活情况,深度参与学生教育与学校管理;在选课走班以后,实现选课走班顺畅开展。
四、借助人脸识别等技术,通过师生在校园内直接“刷脸”,实现考勤、图书借还等的精准验证;运用微信等平台和技术,采集分析学生活动基础数据,为学校科学决策提供数据支持。
第二阶段,大约到20xx年8月,基本建成云教学管理平台。借助这个平台,教师的教学和学生的学习等各类信息和数据可以被回看,被分析。比如,学校可借助课堂录像对教师的授课质量进行综合评测,教师可借助课堂录像对自己的教学进行反思改进,以此优化课堂教学,提高教学质量。
其次是建成校园物联网管理平台。平台建成后,可对校园环境——包括设备、场所等,资源——如图书、课件等,活动——包括教学、管理、服务、办公——等各个方面和环节进行标签化管理。比如,用手机识别校园中任意物品的二维码,即可从管理平台上获得关于这一物品全面详尽的内容讲解,从学习角度讲,信息传递方式的改变必将带来学习方式的改变。又如,借助学生证的标签信息,可实时掌握学生进出各个教学场馆的情况和行动路线,学校对选课走班和活动课程开展的管理会更加科学有效。
第三阶段,到20xx年8月,在第一、二阶段基础上,运用大数据、云计算技术,对校内师生日常教与学的各方面数据进行挖掘分析,为学校管理、教情分析、学情分析,以及教师专业发展、学生学习规划等提供科学管理与智能引导。
上面的三个阶段是我们的一个基本规划。总之,我们要顺着教育信息化的潮流建设学校,发展学校。
关于人文我们可能有很多理解,按我的理解,建设人文校园就是要体现人文精神,表达人文关怀,实施人文教育。具体来说,什么是人文精神也有很多理解,按照社会主义的办学方向,从知的角度,我们可以把人文精神理解为社会主义核心价值观,从行的角度,我们可以把人文精神理解为对社会主义核心价值观的践行,也就是我们要把社会主义核心价值观内化于心,外化于行。《国家教育事业发展“十三五”规划》按照党的十八大以来的精神,把树德立人作为教育的根本任务。树德立人的核心就是培育和践行社会主义核心价值观,提高学生的思想水平、政治觉悟、道德素质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。“德才兼备”的“德”和“全面发展”的“全面”就是人文精神和包含人文素养。《中国学生发展核心素养》将“人文底蕴”排在第一位,其中“人文情怀”表述为:“具有以人为本的意识,尊重、维护人的尊严和价值;能关切人的生存、发展和幸福等。”这里的“人文底蕴”的三个层面的内容就是人文精神在不同层面的内涵。这些文件是我们建设人文校园的政策依据和学术依据。当然,如果广义来看,所谓人文校园应该与学校的一切教育、教学活动有关。
下面我说一说人文关怀。在大年三十发布的拜年短信中,我们说要把学校建设成为环境美丽、人际和谐、工作共生、事业成功、心灵幸福的校园,这其中的每一条都可以理解为人文关怀。当然,在学校,能最大限度地促进教师的专业发展,为教师成就事业提供最大的可能性,应该是最大的人文关怀。相应的,从学生角度,就是为学生成就自我提供最大的可能性。当然,这是理念上的,但理念往往是行动的先导。上个学期,我们提出要设立专项基金,解决老师的重大困难,我们提出,建立服务大厅,急人所急,全心全意为师生服务,这些就是具体举措。今后,我们要在这些方面下更多功夫。
关于人文教育问题。按照“十三五”规划和《中国学生发展核心素养》的精神,人文教育问题既是德育部门的事情,也是教学部门的事情,需要认真研究。我们当然不能对高考有丝毫的松懈,因为高考是我们的社会声誉所在,是家长的期望所在,是学生的前途所在,是上级的要求所在,一句话,是学校发展的前提所在。说到这里,我要特别表扬我们的高三团队,特别是实验班的教师。春节期间虽然按照政策没有补课,但是,老师们对学生的关心,由此付出的时间和精力丝毫没有减少。高三教师有爱心善心,有责任意识,有奉献精神,有实际行动,值得表扬,值得感谢。但随着教育改革的推进,随着我们对教育理解的深入,我们的人文教育,我们的素质教育要落实在教育教学的行动中。怎样落实树德立人核心要求,怎样提高学生发展核心素养,怎样把学生的成绩建立在素质发展之上,让学生素质的鲜花结出成绩的硕果,这些应该成为我们德育部门、教学部门、学术委员会,乃至全校的研究课题。上个学期,我们通过全校教职工大会讨论了很多问题,也原则上通过了一些方案,我们还提出,本学期要编制完成《惠州市第一中学三年发展规划》,就是要在学校发展中不断增加人文内涵,有步骤地深化人文校园建设。
学校要有活力必须开放,要发展也必须开放,因为只有开放你才会有交流,才能借他山之石,攻自己之玉。所以,我们要逐步推动学校全面开放。开放有不同层面,首先是向内部开放,向自己开放;其次是向家长开放,向社会开放;再次是向兄弟学校开放,向国际开放。这些不同的层面,现在我们每一个都有。比如,我们的推门课,我们的特级教师示范课,我们的实验班教师开放周,等等,这是一种面向自己的内部开放;我们的六校联盟的交流,我们的仲恺一中班、大亚湾一中一中班,我们同马来西亚沙巴崇正中学的交流,我们与华南师范大学建立的大中学校合作交流机制等等,则是一种面向兄弟学校、国际学校的开放。但是这些都还有待深化。
第一,开放以后要落实到拿来,要落实到促进发展。比如,我们的内部开放,如果从这个角度观察,就还要更全面,更深入。教师之间应该是一种竞争中有合作、合作中有竞争的互动互助关系,所谓“独学而无友,则孤陋而寡闻”。我们的内部开放后是否有一种真诚的交流,是否有一种相互的促进,这个还有待于我们在认识上提高,机制上完善,管理上推动。我们要避免形式上开放,实质上封闭,最后就是走过场,完成任务,浪费时间。这其中其实就有我们人文素养的问题。所以,我们的备课组、学科组、年级内部首先要形成深入的开放。
其次,从外部而言,我们要在合作中解决好输入的问题。比如,我们可以与签约生源基地的大学合作,在师资培训、课程建设等方面为学校发展寻找新的资源,新的平台。
第二,开放需要我们有宏大的视野、阔大的心胸和接纳的底气。本学期,我们要推动课堂向家长开放,推动管理向社会开放。家长走进课堂之后,教师应该怎么办?家长参与管理之后,学校应该怎么办?这是我们要思考解决的问题。走进课堂的家长可能很外行,也可能很内行,还可能是专家,不管外行内行还是专家,作为被听课的教师首先在心理上要有承受力,有接纳的心胸。只有这样,向家长开放课堂才能成为教师成长的推动力。当然,课堂开放以后,我们的课堂怎样面对家长的眼光,怎样把家长挑剔的目光变成赞美的表情,这不只是教师个人面临的问题,也是我们教学部门和学校管理面临的问题,需要我们共同思考。
第三,在国际化办学方面我们要有所作为。现在,我们学校的学生每年入读国际名校的也不少,随着惠州社会经济的发展,这个趋势会逐年增强。所以,以我为主,放开眼光,在全球范围内合理配置教育教学资源,为师生的发展、学校的发展服务,也是我们应该主动谋划的问题。
老师们,同事们,社会发展日新月异,教育追求永无止境,人的德业修养也永无止境,让我们振奋精神,焕发朝气,努力追求,与学校一起顺应新潮流,追求新目标,不断谱写事业发展的新篇章,不断攀登人生成就的新高度。
最后,祝大家鸡年大吉,家庭祥和,身体健康,万事如意!
谢谢大家!
开学班主任会议校长讲话稿篇二
今天班主任工作会议的主要目的是,总结上学期班主任工作,分析当前存在的问题,全面部署本学期重点工作,在新的起点上,用新思维,新行动,开创班主任工作的新局面。下面,就本学期的班主任工作,我讲三点意见。
班主任工作是学校工作的重要组成部分,在某种程度上说,学校工作的成败,取决于班主任工作水平的高低。班主任对学生成长的'影响是巨大的,一个学生毕业多少年之后,也许忘记了谁是校长,哪个学科谁教他,但他绝对不会忘记谁是他的班主任。班主任对学生的影响是长久的深刻的,甚至有许多学生的职业选择和专业选择都受班主任的影响。
班级是学校的基本单位,班主任是班级教育教学的领导核心,负责班级管理和协调组织任课教师的教学工作,是学校管理的终端执行者。有一个好班主任就有一个好班级,加强班主任工作队伍,提高班主任工作水平是学校工作的重中之重。
从上学期开始,我们实行了班主任选择任课教师制度,目的是强化班主任的地位和作用,班主任要经常召集班级任课教师研究学情,我们实行大循环以后,每一组教师都是从高一跟到高三,要把一年备考变成三年备考,我们抓边缘生提升战略,必须从高一就开始抓,班级协作体的会议,在每次大型考试之后,年部都要安排,具体分析每一个孩子学习与成长的情况,班主任老师要和任课教师一起,研究每一个学生提高成绩的基本路径,这样一抓三年,成绩一定很不错。
班主任工作有两个主线,一是培养学生的自主学习能力,二是培养学生的自我管理能力,这两个能力是学生成长、成才和成功的基础。
培养学生自主学习的能力,让他们真正理解学习是什么,学习从意义上说就是自我成长,身体成长靠饮食和锻炼,心灵成长靠学习与实践;学习从过程上说,学习就是生活,没有学习就没有生活,学习就是生活方式;学习从方法上学就是自我建构,用已有的知识和认知接受新知识,构建新的知识体系。自主学习要记住三句话,学习是自己的事情,学习必须发生在自己身上,学习必须按照自己的方式进行。班主任要不断激发学生学习的主动性,积极性,创造性,不断给学生进行学法指导,让学生乐学、会学、善学、创学。
培养学生自我管理的能力。自我管理就是自我控制的能力,有他律向自律转化,一些学生习惯于老师和家长看着,管着,陪着。离开教师和家长的视线,就会出问题。要培养学生明辨是非,做自己应该做的事情,控制自己不应该做的事情,德育工作讲知、情、意、行。学生只有不断进行自我教育,自我觉醒,培养自己的道德情感与道德意志,规范自己的道德行为,才能不断自我成长。文明经常讲看管陪,看就是观察,发现问题,不是死看死守;管就是服务,不是管卡压;陪就是陪伴一起成长,教育者要始终收教育。
一些学生经常违反学校纪律的原因,一是遵规守纪的意识淡漠,他们认为,这点小事也不算什么,也没有产生什么后果,为什么老师和学校这么较真呢?,他不知道学校是培养他的良好习惯,不知道学校培养他的守纪意识。二是自控能力差,有的学生出现的小毛病,比如随便把东西扔在墙角,当他扔的时候,往往看看周边有没有人,你能说他不知道是非吗?三是一些学生不以为然,是因为别人也犯了同样的错误,只要没有被老师发现就没有后果,所以不自律,抱着一种侥幸心理。这些归根结底都是自我管理的能力不强,因此培养学生自我管理的能力是相当重要的。
一是提升温度。温度就是爱,班主任要有大爱情怀,把每一个孩子都当成自己的孩子,让每一个孩子都成为最好的自我,没有爱就没有教育。爱是一种能量,只有充满爱心,教育才能入情入心。教师对教育的热爱,主要体现热爱学生,要不断修炼自己的大爱情怀,让自己在教育过程中不断受到教育。
二是找准角度。角度就是教育规律。光有温度,没有按照学生成长与发展的规律去教育学生,爱也许就变成了害,管理是用道理去管,才能实现有条理,让道理入脑,学生才能信服,要走进学生心灵,一切从学生出发,而不能简单的管卡压,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。温度+角度=艺术。
三是提高风度。身教重于言教,学高为师,行为世范,班主任教师要不断加强自身修养,提高自己的个人魅力,做人,做事,做学问都要给学生做出榜样,不允许学生做的,自己不去做,要求学生做的,自己要首先做到,要与学生共同成长。
四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而异,因时而异,不能千篇一律,各个年部学生的特点不同,所以管理的方式与力度与尺度也要有所不同。一年级要抓好习惯养成,做好学法指导;二年级要严格管理,强化检查,强化教学管理;三年级重点抓好复习备考。
五是完善制度。要不断探索民主管理的新方法,要真正提高学生的自我管理水平,要完善各种制度,用制度管人,制定班级公约,让学生做自己的主人。让学生自己进行管理,从看管陪的模式中解放出来,不断进行管理创新,提高管理水平。
班主任要通过不断学习,不断实践,不断积累,不断反思,解放思想,更新观念,不断创新,不断提高,努力提高自己的教育教学水平。
开学班主任会议校长讲话稿篇三
大家新学期好!
福羊辞岁寒未尽,金猴初来气象新。告别了愉快的新春佳节,结束了短暂的寒假生活,我们追随春天的步伐,迎来了新学期的开学。在此祝同志们在新的一年里,身体健康,家庭和睦,事业有成!特别要祝在座的各位女同胞节日愉快,生活幸福!
今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作已经全面展开。
上学年,学校坚持走内涵发展之路,践行行胜于言的主体精神,从教职工的根本利益出发,以重实际,抓实事,求实效为教育教学工作的基本原则,加强了德育及教学常规管理,强化了学生一日常规,落实了教学常规和教学改革措施,开展大规模的评课赛课活动,向课堂要质量。
1、新洲二中以94分的高分通过市级示范校复评,学校步入内涵发展轨道。六位老师的展示课被市督学评为优质课。
2、通过创城活动,广大师生爱学校、爱卫生、爱劳动的文明习惯逐步养成,校园干净整洁。校团委获全区教育系统优秀团组织,高三年级团支部获“新洲区五四红旗团组织”。
3、学校各项工作得到充分肯定:通过市绿色学校复评,获得市有效德育工程先进学校、市课改先进校、市校园文化特色校、市五一劳动奖状等,17届高考继续保持全市同类学校前茅。
4、建设高标准职工书屋、桌球馆,完成实验室标准化建设,教工之家周边环境得到整治和美化。
5、学校管理迈上新台阶,被市总工会评为民主管理五星级单位。
6、20xx届九月调考质量分析会暨20xx年高考总结会、全区中小学艺术节文艺汇演和区延研会在我校成功召开,学校获评区首批延安精神进校园示范校。
7、通过进出校园配卡等措施,学生管理更进一步到位。高一开局良好,高二攻坚克难,高三励精图治。
8、后勤服务工作更精细。借暑期和复评之机,对校园里的破、旧、脏进行了整治。学生桌餐健康、文明、卫生、规范。
9、十二五市级课题《高效课堂的分层教学策略研究》以93分高分结题,并获较高评价。
10、群众满意学校和文明单位创建工作步履扎实,效果渐显。
1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,特别是课堂教学的整体水平需要提高。
2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高;课余时间自觉充电教师比较少,教师自我学习风气比较淡漠。
3、校本教研还需继续深入,扎实开展,教师的教科研意识需要进一步提高。
4、部分教师敬业精神有待提高,出现课堂应付差事现象,上课到场,下课走人,课后更是漠视学生;还有的借故请长假,无视学生存在,体罚学生,与家长沟通失当等违反教师职业道德的行为。
5、公共财物的管理与维修工作不够细致和及时。
6、学生管理存在不少漏洞,管理人员校园巡视没养成习惯,部分不参加桌餐制和租房的学生存在极大的安全隐患。
7、学校的各项管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。qq群和学校办公平台要规范使用,一言一行关乎学校形象,对乱发者要追究责任。
各位教工,新的学期,新的希望。学校发展靠什么?靠的是政策和机遇,靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持,但最根本的一条,靠的是我们全体教职工志存高远的境界和百折不回的勇气,靠的是我们二中人和谐共处和同心同德。
1、学校不是哪个人的,而是大家的。校兴我荣,校衰我悲。年级、教务、教科、政教、团委、后勤等都是学校的职能部门处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各部门领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。
2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,都是学校工作,需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。
第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。20xx年高考工作是学校本学期工作的重中之重,希望大家埋头苦干把工作做细把教学抓实,充分发挥个人的主观能动性,争取考出优异的成绩。
第二、班主任工作。没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。
第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。
1、清理工作:各项收费工作的清理,包括报名缴费和餐费,还包括不能收的其他费用,住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作,做好细致的思想工作,尽快稳定下来。
3、高三二月调考后的一系列工作。
4、公物保养与维修,新设备添置等。
(1)实验室现在是个空架子,现有的药品和仪器都是很多年以前的,早已过期或淘汰,我想最起码演示实验要能够开得出来。去年我就请金校长将急需的仪器和药品开一个单子出来,然后进行集体采购。
(2)寝室的调整和修缮。
(3)高三教学楼的维修和保护。
(4)两个报告厅投影的升级。
各位教工,新的学期孕育着新的希望,我希望大家在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。
同时,我也希望广大教工把学校当成自己的家,把学校的事当成自己家里的事来做,为学校发展多想点子,多做贡献,少发牢骚,少发议论。“家和万事兴”!学校内部干群关系和谐了,师生关系和谐了,教职工关系和谐了,学校的发展就大有希望。
老师们:今年是农历的羊年。羊最具有团体精神,是智慧的化身,踏实的比喻,幸福的象征。我们一定要在上级的坚强领导下,发扬二中人的四种精神,展现洋洋洒洒的姿态,开创喜气洋洋的局面,打造羊踏千里的业绩,确保我校教育事业实现新的跨越。
谢谢大家!
开学班主任会议校长讲话稿篇四
在新学期开始之际,首先请允许我向大家问好,祝各位工作顺利,家庭幸福,万事顺意,一年前我在这里上过一节公开课,今天我有幸能和大家在一起工作,希望全体老师团结一心,克难奋进,共同为xx小学的明天努力奋斗。
假期里接到领导的任命,感觉非常激动,感到肩上的担子异常沉重,为什么这样说,是因为,我对xx小学的了解,从2003年到今年,xx小学的每一点的发展都在我脑海里留下了很深的印记。因此,今年,能够和在座的各位成为工作中的伙伴,能够有幸和各位伙伴一起为xx小学的明天一起奋斗,我觉得,这一定是一件在我人生中重要的一段旅程。
在这里,还要向大家介绍和我一起到xx小学工作的顾文雄校长。他是高新区小学语文学科带头人,长期在通安小学担任教学副校长,今后,他将和大家一起,共同为xx小学的发展而努力。
首先,我先宣布学校管理班子分工情况:
刘健校长,全面主持学校工作,分管人事、招生、财务、对外交流。联系部门:办公室、幼儿园、工会、对外交流中心、二年级组。
马如东副校长,分管科学教育、体育和卫生工作、课外活动、党务退协、关工委。联系部门:文体中心、信息中心、三年级组。
王玉良副校长:分管德育、后勤工作。联系部门:德育处、总务处、少先队、四年级组。
顾文雄副校长:分管教学工作、教科研工作。负责学校课堂教学改革、课题研究、教师专业发展、校本课程。联系部门:教导处、教科室、教师发展中心、五年级。
中层管理人员目前不做调整。
在年级组领导中,陈小惠联系六年级组,王耀华联系一年级组。
8月14日,陶局和人事处朱处长送我到学校以后,在迎接开学的日子里,我看到许多部门的主任、副主任还有助理,都能够放弃休息时间,投入到开学前的准备中。我真的非常感动,同时,也给我了我极大的信心和勇气,他们没有什么额外的要求,凭的就是对学校的一种热爱,追求的就是一种事业的成就感,我觉得,有这样一批优秀的管理团队,xx小学的明天一定会更美好。我相信,这一定是我们在坐的每一位xx人的愿望。
1、要有大局观念,做有利于学校的发展的事。班子成员要胸怀宽广,处处以学校大局为重,着眼于学校长远发展,不能以职权谋取私利。
2、要有纪律观念。纪律是事业成功的保障,班子成员要做好表率,自觉维护学校纪律的权威。
3、要有协作意识。“众人拾柴火焰高”班子成员在工作和生活中要讲团结、讲协作,不利于团结的话不讲,不利于团结的事不做。
1、要严于律己。班子成员要带头遵守学校规章制度,要求教师做到的必须自己先做好。
2、要敢于担当,要能挑重担。班子成员要深入学校教学和教研一线,成为教学骨干,敢干挑重担,勇挑重担,不能拈轻怕重,得过且过。3、要淡泊名利。班子成员正确对待名和利,高调做事,低调做人。
1、要有热情,愿意干事。班子成员要有饱满的热情对待工作,能力需要行动力,即使你才华横溢,但缺乏工作热情,不积极地将你的能力转换成行动,你永远也不会创造出骄人的业绩,只有在工作中投入热情,才能激发出灵感和创意,主动做事,愿意干事,力求成就完美。
2、要能干事,把事干好。班子成员干事要有效率,有业绩不能干事碌碌无为或者半途而废。
3、要能发现问题,解决问题。班子成员要有一双敏锐的眼睛,能够及时发现学校管理与教学中的细节问题,并且能够及时处理,来让事情往积极方向发展。
1、提高认识,质量是学校的生命线,是学校最重要的考核标准。
2、优化方法,深化课堂改革,提高课堂效率,有效反馈,分层辅导。
3、注重效果,处理好态度和效率的辩证关系,重视检测、衡量。
4、把握尺度,处理好强度和兴趣的辩证关系,与家长配合,利用好家庭教育资源。
1、责任是为人之本,做人要有担当,身为教师要对得起学生。
2、责任是为师之本,注重常规,强化班级管理。
3、责任是立身之本,有无责任心体现在工作事务之中,从同事的评价,领导的印象中反映出来。
1、加强教育,注重生存技能教育,提高自我保护能力,教育要及时记录,对特殊学生进行摸底统计,特殊对待。
2、加强防范,有关安全的事物多关注、多发现、多了解。
3、妥善处理,注重方法,态度积极,及时上报。
1、有荣辱观,个人与学校荣辱与共,凡事要以大局为重,学校为重,工作为重,加强合作。
2、有事业观,正确对待闲言碎语(祖孙骑驴的故事),更看重工作的评价。
3、有正气观,一切为了学校的发展,工作积极性更高。
1、有竞争才有发展,人要有野心,说好听点要有上进心,知足常乐、安于现状就没有发展。
2、有序竞争是保障,做好自身工作,多做自我反思,开展自我批评。
3、保证正当竞争,有奖有罚,多劳多得,能者多得,钻研一下学校的奖励制度。
1、加强学习,提升自身素质,珍惜校本培训、外出学习的机会,注重平时积累。
2、要有终身学习、终身发展的理念,提高教学效率。
3、摆正工作、生活中的心态。
1、规范办学,课程计划、教学常规、课辅资料……
2、规范管理,制度最好自觉遵守。(人为——法为——无为)
3、规范育人,树立学生的人生标杆。
1、关爱学生,关注每一位学生的发展,平等对待优生和后进生,多与家长沟通配合。
2、了解学生,学生喜欢什么?适合什么?为学生提供发展的空间和舞台。
3、师生共赢,乐教乐学——在幸福中工作、学习。
1、校长服务于教师,了解教师的所思、所需、所求。
2、教师服务于学生,了解学生的学习、生活、做人。
老师们,在新学期里我们每一个教师都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单:把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。我相信,有文教局党委的坚强领导,有街道领导的大力支持,有在座各位骨干力量的勤奋工作,学校新一轮发展蓝图一定会在我们的手中变为现实!
开学班主任会议校长讲话稿篇五
值此新的学期到来之际,我首先谨代表学校党政工团,向全体教职员工,表示最真诚的祝福,祝大家,在新的学期平安健康,工作胜利,万事如意!向加入xx中学大家庭的新教师,表示最热烈的欢迎。
刚刚过去的一学年,我深深感受和体验到了两点:第一个是正气,第二个是志气。因为有了志气和正气,一年短短的时间,我校在三方面取得了很明显的成绩:一是高考全面超额完成上级所分指标。一本考取53人,二本以上124人。二是高一新生的招录取得理想成效。中考900分以上学生169人。三是校容校貌的转变。取得这些成绩,主要经验是什么?一是全校教职员工的负重拼搏。二是行政领导的模范带头。三是各类教学比武的开展。四是四个第一的开展。五是升国旗仪式特别是每周一星、金牌小组,五星班级等系列活动的开展。六是注重目标管理。为了取得更好成绩,在新的学期及下一阶段,学校工作将在以下方面更加努力。
名师最重要的品质,就是扎实,可以说,扎实出名师,扎实出奇迹。凡是受学生欢迎的名师,都是以扎实见长的教师。我们必须通过多种方式,培养、推出大批名师。
第一、要倡导多听课,多评课,多写教学反思。
第二、要推行上课的基本要求。强化预习指导、提高听课率,严格要求。注重语言表达。每节课至少要提三个问题,要鼓励三次,要讨论三次,要给学生三次咨询。
第三、要抓好师德师风建设。要提高爱生敬业意识,遵章守纪意识,服从安排意识。
一年的实践证明,“四个第一”得到了广大师生的认可,并产生了实实在在的成效。
注意安全是第一纪律
卫生整洁是第一形象
认真预习是第一方法
端正坐姿是第一习惯。
一是面向教师的评比,要通过各类比赛活动,评选出优秀教师,优秀班主任,优秀教育工作者,优秀服务工作者,优秀论文。满意率最高教师等。
二是面向学生的评比,评每周一星,金牌小组,五星班级。以及晋班学生,进步学生,特长学生,第一名学生等。
一是对于行政领导,继续搞好行政值节工作,特别是要求行政领导要强化一种眼光。即挑剔看校园的眼光。
二是班级之间,年级之间要开展擂台活动,特别是要强化年级负责制。
三是要珍爱学生,将每个学生当金子而不是当石头看。各班都要树立直升班意识,给学生以良好暗示。
主要是田径场的建设,办公楼的建设,校门的改造。河边土地发挥效益等
努力抓好党团建设,抓好工青妇老工作。抓好校园文化建设,尽量提升教职工待遇,不断完善各类规章制度,使学校发展步入更加科学化轨道。要增进与社会家庭的联系,形成办学合力。
同志们,当前学校间的竞争十分激烈,广大人民群众对我们办好教育的期望越来越高,我坚信,xx中学人是决不服输示弱的,是一定能立于胜者之地的。让我们同心同德,努力拼搏,去开创xx中学教育教学新的辉煌!
开学班主任会议校长讲话稿篇六
下午好!
一、在上学期五月份,德育处在教导处、总务处等各位班主任的共同努力下,成功地通过了标准警务室的验收和“创平安校园”的验收。
二、根据学校的要求,为了更大地调动班主任的积极性,表彰优秀,制定了切实可行的《鹤山乡刘楼小学班主任奖励办法》,《鹤山乡刘楼小学班级考核量化实施细则》该办法在上学期开始落实执行。
三、及时处理好学生违纪及相关安全突发事件。一学期下来,处理了多起学生违纪事件及学生安全赔偿纠纷。与此同时,对一些屡教不改,经常违纪的学生进行停学处理。因常抓不懈,整个学期没发生学生严重的违法违纪现象。
四、把安全教育作首位抓。德育处能根据教育局的要求,把各类安全教育的课件及视频上传到学校的云盘,并要求各班主任根据不同周次利用班会课对学生进行教育。特别是针对“防溺水”安全教育,德育处张贴了防溺水宣传栏、组织出版了“防溺水”宣传板报、向家长印发了“防溺水宣传”单、利用校讯通等对家长及学生进行宣传教育。在各班主任的积极配合下,收到很好的教育效果。
五、认真抓好班主任常规工作。德育处制定了班主任常规工作检查登记本,一学期至少作学期前、学期中、学期末三次检查。检查内容包括教师会议记录、班主任班会备课本、班主任工作手册,其中《班主任工作手册》作重点细化检查:主要检查包括“后进生转化情况记录”、“个别谈话教育情况记录”、“家访记录”。每次常规检查后,德育处都会在例会中进行总结,找出存在问题,改进不足之处,表扬做得好的班主任。同时把常规工作纳入《刘楼小学班主任奖励办法》考核。
四、抓好文明班的评比工作。文明班评比工作能做到公开公平公正,对每周值周数据如实进行统计,每月在星期一升旗仪式后进行文明班颁奖并对获得文明班的班级进行公示。其中在上学期获得最多文明班次数的班级为三年级、五(2)班、一(1)班等。文明班获得的次数作为评优评先进个人的重要依据,纳入班主任考核办法当中。
一、继续抓好学生各类安全教育。包括校内安全、交通安全、防溺水安全、防自然灾害安全、防火安全、人身安全、食物安全、心理健康等等,各班主任要在班会课中通过具体的图片、课件、视频等渗透各类安全教育。安全教育做到时时讲,天天讲,周周讲。今学期进入春季,防火消防教育要作为重点教育工作去抓,各班根据自己班的实际情况召开一次有关防火消防教育主题班会,以增强学生的防火意识。我们学校德育处将不定期的举行各类安全演练。
二、继续培养学生形成良好的各类习惯,本学期要在1460养成教育的培养上出真力做实事干实活见实效。要以刘楼小学的1460养成教育规章制度作为教育依据,认真贯彻落实教育学生学习《小学生守则》、《文明礼仪》、《小学生一日常规》等。对这些具体要求让学生牢记于心,内化于心外化于形,以促其形成良好行为。
三、要把学生仪表、上放学路队、上放学佩戴红领巾等工作常态化去抓。各班主任按学校要求严格落实,注重培养。德育处会作不定期检查,做到常抓不懈。
四、继续抓好文明班评比工作。要求做到每周评比数据当周公示,当月文明班月底公开表彰并进行公示,发放流动红旗牌。文明班评比工作只有班主任重视,学生才会重视,学生重视了,班级各方面的工作才会表现更好。本学期我们将班主任的常规工作纳入到平时的考勤工作中去,具体说就是将升旗仪式、大扫除、两操、街队、班会、各类活动等用分的形式量化到班级,以此来调动班主任的工作积极性,真正做到优绩优酬,多劳多得,不劳不得。
五、要求结合国家一些重要节日对学生进行相关思想教育。如3月12日“全国植树节”开展绿色健康教育;10月31日“世界勤俭日”对学生进行节约粮食、能源教育;11月9日“全国消防安全宣传教育日”对学生进行消防安全教育;11月27日“感恩节”对学生进行感恩教育;12月13日“南京大屠杀纪念日”对学生进行党史教育“以及“中国梦,我的梦”教育等。
六、继续抓好传统文化课程的落实与开展工作。结合传统文化教育,适时举行刘楼小学“国庆征文”、“中华优秀传统文化绘画、书法”比赛;举行一至三年级诵经典比赛。
以上是今学期德育处工作任务,希望各班主任能按照学校的要求落实好相关教育工作,以自己高度的责任感,在“落实”这个环节上下足功夫,以促进学生良好行为习惯的养成。谢谢大家!

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