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最新学校文艺表演主持词(精选8篇)
  • 时间:2024-01-11 13:56:32
  • 小编:懂壹点人情世故
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最新学校文艺表演主持词(精选8篇)

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最新学校文艺表演主持词(精选8篇)
    小编:懂壹点人情世故

总结是一种对过去经历的梳理和归纳。写一篇完美的总结需要我们有详细的记录和观察能力。收集整理的写作范文集。

学校文艺表演主持词篇一

小男:郁郁花城,碧桂学子迎新年。

中女:辛卯渐远,放眼华夏齐欢聚,

中男:壬辰趋近,师生欢度夜不眠。

小女:尊敬的各位来宾。

小男:亲爱的老师和同学们。

合:大家新年好!

中女:脚步声刚刚走远,我们怀念过去一年的欢笑与泪水。

中男:敲门声已经响起,我们憧憬未来一年的成长与收获。

小女:同学们,激动人心的时刻即将到来。

小男:我宣布:

合:碧桂花城学校x年元旦文艺汇演现在开始!

1,醒狮表演。

小女:狮子摇光毛彩竖,胡腾醉舞筋骨柔。下面请欣赏醒狮表演!

2,合唱《阳光进行曲》。

中男:大家说刚才的醒狮表演好不好看?(观众~~)别着急,精彩的节目还多着呢,下面送给大家一首合唱《阳光进行曲》。

3,情景剧《最特殊的好朋友》。

小女:你有好朋友吗?

小男:当然了,我有好多好朋友呢!

小女:可是你的朋友肯定没有下面这位特殊,不信你看看。请观看情景剧《最特殊的好朋友》。

4,舞蹈《阳光蓓蕾》。

中男:感谢她们精彩的表演,我们学校的学生真是多才多艺,能唱,能演,还能跳舞呢,就让我们用热烈的掌声请出这些小舞蹈家。下面请欣赏舞蹈《阳光蓓蕾》。

5,葫芦丝合奏《读书郎》。

小女:跳的确实不错。美妙的音乐会让人神往,给人心灵的洗礼,请大家用心品味葫芦丝合奏《读书郎》。

6,《经典诵读》。

小男:刚才的葫芦丝怎么样?

小女:很好听啊,听完我都想去拜师学艺了呢。

小男:那接下来还有什么好节目啊?

小女:七年级的大哥哥大姐姐们给我们带来了一个精心准备的节目,《经典诵读》,让我们用热烈的掌声欢迎他们。

7,舞蹈《糖伢炫彩》。

中男:古人说:“南国有佳人,轻盈绿腰舞。”赞美了舞蹈的赏心悦目,下面这个舞蹈也会给大家带来惊喜,请欣赏《糖伢炫彩》。

8,歌伴舞《童心是小鸟》。

小女:你说童心是什么?

小男:是棒棒糖?是玩具?还是零食?

小女:都不对,看了下面这个节目,你就知道了,请看歌伴舞《童心是小鸟》。

9,古筝合奏《渔舟唱晚》。

中男:感谢小朋友们这么精彩的表演,真是太可爱了。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。下面请欣赏古筝合奏《渔舟唱晚》。

10,舞蹈《国风》。

小女:此曲只应天上有,人间难得几回闻。我仿佛看到了片片白帆随波逐流,渔舟满载而归的情景。接下来请欣赏两位老师的精彩舞蹈《国风》。

11,双笛二重奏《神话》。

中男:欣赏了好看的舞蹈,再来放松下心情,送给大家一段优美的音乐,双笛二重奏《神话》。

12,英文歌曲表演《laislabonita》。

小女:花城学子的英文都特别棒,英文歌曲更不在话下,那是张口就来啊,英文歌曲表演《laislabonita》请大家欣赏,大家用热烈掌声欢迎。

13,舞蹈《快乐花园》。

中男:我们的学校是个幸福的海洋,我们的学校是个快乐的花园。请大家欣赏这群小精灵们带来的舞蹈《快乐花园》。让我们一起在快乐的花园中游玩吧。

小女:幸福的时刻总是短暂的。

小男:感谢所有参加表演的同学们,你们为大家奉献了一场娱乐盛宴。

中女:告别过去,告别我们的失败与迷茫,

中男:告别过去,告别我们的羞涩与幼稚。

小女:告别过去,告别我们的调皮与淘气,

小男:告别过去,告别我们的懵懂与无知。

中女:亲爱的同学们,祝你们新的一年快乐成长,学习进步。

中男:敬爱的老师们,祝你们新的一年身体健康,家庭美满。

小女:我宣布:

合:x元旦文艺汇演主持词正式结束,让我们再欢聚!再见!

学校文艺表演主持词篇二

尊敬的老师亲爱的同学:

在这个阳光灿烂,绿叶葱茏,鲜花盛开的美丽季节里,我们迎来了快乐而有意义的节日——六一国际儿童节。这是所有少年儿童的节日,也应当是我们所有儿童教育工作者的节日。为了庆祝这个节日,今天我们热烈而隆重地举行庆祝“六一国际儿童节”文艺汇演暨表彰大会,让我们一起为了今天这个美好日子的到来而热烈鼓掌!

今天的活动有两大议程:一是表彰大会二是文艺汇演。

1、在这个特殊的日子里,首先让我们用热烈的掌声有请张校长为“六一”致词。

2、请三好学生代表赵丽琼同学发表六一感言。

庆祝“六一”国际儿童节文艺表演暨表彰大会,现在开始。

(一)高二《健牌操》高一《炫丽的青春》。

1、集体奖:总体设计郭校长。

2、个人奖:职业之星郭校长。

(二)初三1班《祖国你好》初三2班《百家姓》。

1、集体奖:黑板报霍凤梅。

2、个人奖:计算机能手霍凤梅。

(三)初二1班《健美操》初二2班《扇趣》。

1、集体奖:作业闫玉明。

2、个人奖:文艺之星:闫玉明。

(四)初一1班《韵律操》初一2班《怒吼吧,黄河》。

1、集体奖:美工作品:霍先萍。

2、个人奖:按摩美发能手:霍先萍。

(五)78《给书包减肥》79《我的梦想》80《小球操》81《丰收的喜悦》。

1、集体奖:文艺节目张超岭。

(六)82《歌唱二小放牛郎》83《向前冲》84《请我跳舞》。

1、美工之星闫玉明。

2、体育之星张超岭。

(七)85《一双小小手》86《爱心》。

1、优秀学生:张丽丽霍先萍。

(八)盲六《左手右手》盲七《中华民谣》。

1、三好学生:优秀学生郭校长霍凤梅。

甲:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;。

在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

乙:美好的童年会给我们留下美好的回忆,

共同祝愿同学们拥有一个美好的童年!

合:演出到此结束,祝同学们身体健康,天天开心!

学校文艺表演主持词篇三

甲:尊敬的各位老师!

乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈!

合:还有活泼可爱的同学们,大家下午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,

乙:沐浴着和风丽日,我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节!

甲:这是最美丽的季节,也是我们亲爱的同学们放飞希望的季节!

乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小朋友们。

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

甲:为了欢庆今年的六一儿童节,我们小岭小学的全体老师和同学们做了精心准备。

乙:我们精心打造了一片属于我们的舞台!

甲:今天,就让我们一起欢庆这个激动人心的时刻!

乙:此刻:就让我们一起见证这个放飞梦想的时刻!

合:二〇一六小岭小学“庆六一”文艺演出现在开始!

甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

乙:风来了,雨来了,老师带着一片心来了。

合:在学校的每一个日子里,老师一直陪伴着我们,教我们知识,教我们做人。我们总会情不自禁地说一声:谢谢您,老师!请欣赏三年级带来的诗朗诵《谢谢您,老师》。

甲:小小的一片云呀,慢慢地走过来呀,请你么歇歇脚呀,暂时停下来……这欢快的旋律,总能唤醒我们的一些记忆,今天,我们再来重温一下吧!请欣赏五年级带来的舞蹈《踏浪》。

乙:一曲舞蹈总能让我们回到从前,感受那日的美好!同学们,我们要不要来得更劲爆一些!好的,一首《爱的奉献》献给大家。

甲:劲爆以后,心底里总会留出一段空白,是激情,是沉思?对,是沉思?沉思一下,想当年你们第一次走进校园,第一次走进课堂,第一次学会一个的简单的生字……请欣赏由一年级的小朋友为我们带来的诗朗诵《村小,生字课》。

乙:站在这里,我忽然看到台下有一位小朋友带着非常萌的帽子,嗯,就是一顶可爱的兔娃帽。顺着小朋友的指引,我们一起感受一下那首老歌。请欣赏合唱《小兔子乖乖》。

甲:回望童年,我们思绪万千,感慨良多,蓦然回首,却已发现自己在慢慢长大。而我们在享受成长的喜悦时,却发现那个曾经高大,伟岸,无所不能的父亲已慢慢变老。一首《父亲》让我们感受父爱,聆听父爱。下面请欣赏由五年级带来的独唱《父亲》。

乙:故乡有位好姑娘,我时常梦见她。我相信,站在这里的所有人,其实他的心中总会藏着一个美丽的人儿,或友情,或亲情,或……那么,你们不介意为梦中的那个他念一首诗吧!想在,我们请学校代表队为我们打造的诗伴舞《念一首诗给你》。

甲:在梦中,我们念了一首诗给梦中的那个他。梦醒了,我就要背着书包,踏着晨雾,走进学校,像我们的老朋友小二郎一样,开始努力学习。请欣赏四年级带来的合唱《小二郎》。

乙:什么情况?唱小二郎,这是不是out了?刚才,我听到台下有许多人这样说。其实,这不是out,仅仅是回顾经典而已。下面,我们换一个频道试试,来一首非常流行的《小苹果》。请欣赏二年级带来的舞蹈《小苹果》。

甲:同学们,小苹果可爱吗?我觉得可爱。其实呀,生活中每一件事物,只要我们用心体会,用心感受,他们都是那么的可爱。一条大河,一座高山是可爱的,一棵树,一株花也是可爱的,甚至一粒尘土,一株小草,也显得那么可爱。请欣赏四年级带来的合唱《小草》。

乙:自古以来,勤劳智慧的中华民族就开始在劳动之余拿着木棒,敲着瓦盆,欢声歌唱。时至当下,人们也会在闲暇之余打着拍子,说着一段段妙语连珠的话。让我们用最热烈的掌声请出三位小伙伴,让他们说一段快板,庆一场六一。请欣赏这三位小伙伴带来的《说段快板庆六一》。

甲:儿童各个是苍鹰!没错,同学们,我们都是初升的太阳,是祖国的花朵,是祖国的未来和希望。我相信,多少年后,小岭小学的同学们将飞离这重重叠叠的山恋,飞到我们的梦想之地。到那时,我们祖国的首都北京将会亲切的对你们说一声,北京欢迎你。请欣赏五年二人小合唱《北京欢迎你》,掌声有请!

甲:伴随着歌声,伴随着微笑,这次文艺演出即将落下帷幕!

乙:带着祝福,带着梦想,我们在这次文艺演出中收获了许多!

合:请欣赏最后一个节目,由一年级带来的合唱《歌声与微笑》。会的同学,也可以参与进来,好吗!

甲:在这美妙的歌声中,在这快乐的游戏中,我们一起度过了一个难忘的“六一”儿童节。

乙:今天,我们真真实实的感受到了,来自童真世界的快乐,来自童真世界的那份美好。

甲:保持这份快乐,我们的人生更美丽!

乙:记住这份感动,我们的生活更精彩!

甲:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。

乙:让时光停驻,我们手握着手,永远是那样的依依不舍。

合:小岭小学“庆六一”文艺演出到此结束!谢谢大家,再见!

学校文艺表演主持词篇四

尊敬的领导、敬爱的老师,亲爱的'同学们,大家好!

六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!

踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;

我们欢聚一堂,共度这美好时光!

今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚一堂。

共同庆祝20xx年六一国际儿童节!

在此,我代表xx学校的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

1、下面请欣赏一年级小朋友为我们带来的舞蹈《宁静的夏天》。

3、今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,唱起自信的歌。请欣赏三年级小朋友表演的合唱《反正不是亲生哒》。

5、我们的六一是那么开心难忘;我们的六一,是那么激动幸福;请欣赏四年级小朋友表演的小合唱《暖暖》。

7、我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,别看我们年纪小,可是我们志气高,接下来让我们看看六年级的孩子们表演的合唱《北京东路的日子》。

8、花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,我们的小朋友个个都是小能手,现在上台的是四、五、六年级的小朋友共同表演的小学生健身操《眉飞色舞》:

9、在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望;在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;最后请欣赏xx学校学生表演的才艺展示。

让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,

亲爱的老师,

感谢您,陪伴我们的快乐童年,

感谢您,为我们付出的辛勤劳动,

感谢您,与我们共同庆祝节日,

我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,

我们与祖国同呼吸共命运。

展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。

拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!xx学校庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位。

领导和家长的光临。

让我们明年再相会。

祝同学们节日快乐,永远快乐。

祝全体老师工作顺利,心情舒畅。

谢谢大家。再见!

学校文艺表演主持词篇五

(合)大家下午好!

黄:钟声即将敲响,金鼓朗朗,那是新年涌动的旋律。

何:艳阳即将升起,春潮澎湃,那是新年绚丽的色彩。

杨:过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。

王:过去的一年,我们挥洒汗水,放飞希望。

黄:新的一年,我们昂首阔步,点燃激越。

何:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦。

杨:当日历又翻开新的一页;。

王:当小树又增加一个年轮;。

男:让我们共同许一个美好的心愿:祝老师们新年快乐。

女:让我们共同送一份精心的礼物:祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻,二中元旦文艺汇演现在开始!

黄:下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词,大家鼓掌欢迎。

节目串词。

《1》杨:学校生活既紧张又活泼,

王:学校生活既辛苦又快乐,

杨:有老师的关怀,同学们的帮助,辛苦又算什么?

王:看,九(12)班的同学为我们带来了动感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

杨:七(1)班请准备。

《2》何:初中生活是快乐的,不是吗?

黄:我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来,请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。

何:八(11)班请准备。

《3》黄:当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永不停止的追求,请欣赏现代舞《爱我恨我》。

何:七(11)班请准备。

《4》杨:接下来,请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》,掌声有请。

王:九(4)班请准备。

《5》何:初三的生活既紧张忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆欢喜。

黄:在闲暇之余,他们也会扭动着脚步,火热地舞一回,请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《honeydance》。

何:九(11)班准备。

《6》杨:九(11)班是一个很有凝聚力的班集体,你看,他们的超强阵容,请欣赏《植物大战僵尸》。

王:九(3)班请准备。

《7》何:跳动的花季,缤纷的舞台,流动着青春的旋律。

黄:在这个充满着流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

何:七(16)班请准备。

《8》杨:一段充满青春活力的劲舞过后,我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。

王:八(8)班请准备。

《9》何:青春是早晨初升的太阳,青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟,下面,我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《hahaha》少女时代。

黄:九(14)班请准备。

《10》王:优美的舞姿带给我们的是美的享受,可是台上一分钟,台下十年功,我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。

杨:八(4)班请准备。

《11》杨:今天,这里是快乐的海洋,让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来,enjoyourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。

王:七(8)班请准备。

《12》王:爱心是通往世界的通行证,因为有爱心,我们才有和谐,稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。

黄:九(8)班请准备。

《13》杨:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦,渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

王:八(15)班请准备。

杨:知道啊,相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》,请欣赏。

黄:八(17)班请准备。

《15》黄:优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情,一曲《梁祝》,成为千古绝唱,请欣赏由舞蹈《梁祝》。

王:八(18)班请准备。

《16》王:接下来,请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》,掌声有请。

杨:八(26)班请准备。

《17》何:下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《ime》,请欣赏。

黄:八(22)班请准备。

《18》杨:蚕茧因为不甘现状,所以破茧成蝶;亲爱的朋友们,在这个不同的时刻,请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。

何:九(19)班请准备。

《19》黄:为了展示自己的风采,他们牺牲了许多的休息时间,放弃了许多休闲的机会来坚持排练。

何:下面请欣赏歌曲《运》。

黄:七(10)班请准备。

《20》杨:师兄,你看过童话《白雪公主》吗?

黄:看过啊,那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!

杨:是吧,下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。

黄:七(5)班请准备。

《21》王:战争年代向往和平,和平年代向往繁荣,繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》,掌声有请。

杨:九(17)班请准备。

《22》何:常言道,音乐是世界的语言,音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。

王:文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。

《23》王:成长的路上有激情,那是我们追求梦想的源泉,跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望。

杨:让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

王:嘉宾街舞表演请准备。

《24》黄:舞台上他们尽情放纵、活力四射,激情洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。

何:请欣赏街舞表演。

黄:《大合唱》请准备。

《25》杨:有一种旋律萦绕在脑海,有一种歌声盘桓在耳边,有一种激情荡漾在心底。

王:那是青春在燃烧,那是热情在流淌。那是梦想,在翱翔。

杨:让我们在大合唱的歌声中,把热情与活力洒向校园每个角落。

《26》颁奖。

闭幕词。

何:难忘昨日,难忘我们共同经历的青春和梦想。

黄:难忘今日,难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

王:我们耕耘,我们播种。

杨:我们收获、我们憧憬。

何:让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

黄:让我们带着昂扬的激情再次相拥。

王:今天,我们载歌载舞。

杨:明天,我们畅想未来!

(合)最后,衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快,祝福我们的同学百尺竿头、更进一步,祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们,同学们,二中x年元旦文艺汇演到此结束,让我们明年再相会!

学校文艺表演主持词篇六

尊敬的各位领导、老师、来宾们,大家晚上好!

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深地印痕。今天伴随着欢声笑语,伴随着冬日的祝福,20的元旦晚会现在开始!

2、领导致辞。

下面有请我们的马校长给我们新年致辞。

3、三句半《庆元旦》十二小。

4、歌曲联唱七小。

元旦是庆祝辞旧迎新的节日,这预示着新的开始,新的希望,当新的钟声响起,就有了新的期待,有期待、有希望的日子怎么少的了旋律的参与,请欣赏十二小老师到给我们的歌曲联唱。

5、情景剧《现代师生故事》庄子小学四年级组青春的交响绽放华丽的激情。

校园的纯真挥洒最美的真挚。

在这灯花与微笑构成的舞台,

在这温馨与永恒铸成的圣地。

怎么少的了师生的参与。请欣赏庄子小学带给我们的情景剧《现。

代师生故事》。

6、健美操表演七小。

追随时代节奏,把握青春脉搏,点燃年轻梦想,释放火热激情,让我们跟随动感音乐欣赏七小老师带给我们的健美操表演《青春飞扬》。

7、双簧表演庄子小学二年级。

青春的舞蹈,潮流的气息,时尚的脚步,跳动的音符。诠释了他们个性、开朗、奔放、热情的青春风貌。接下来请欣赏由庄子小学二年级组邵锋、焦佳老师带给我们的双簧表演。

8、合唱《相亲相爱》十二小。

a:相亲相爱,和气生财;

b:相亲相爱,大家都爱;

a:可有的人就是想不明白!

b:此话怎讲?

a:你看看吧!这不来了场《绑架》吗?

10、舞蹈《大梦想家》庄子小学三年级组。

有一种旋律萦绕在脑海,

有一种歌声萦绕在耳边,

有一种激情荡漾在心底,

那是梦想,在翱翔。

11、音乐剧《人生》庄子小学五年级组。

人生是旅途,工作是行李;工作找的合适,旅途就是享受;工作找的窝心,只能是负累;接下来我们一起欣赏庄子小学一年级组席春兰等老师带给我们的小品《招聘》。

13、趣味诗朗诵《我们这一年》十二小。

感谢老师们精彩的表演,接下来请欣赏十二小的老师们带给我们的趣味诗朗诵《我们这一年》。

14、说唱表演《庄子联盟是一家》庄子小学六年级组。

a:听,掌声多热烈啊,看来大家都很幸福啊!

b:幸福在哪里呢?

a:幸福就在庄子联盟啊!

b:下面请大家一起欣赏庄子小学六年级组赵影等老师带给我们。

的说唱表演《庄子联盟是一家》。

15、歌曲联唱《举杯吧,朋友》庄子小学常识组。

酒,可以浇愁;酒,可以狂欢;酒,可以庆祝;酒,可以助兴。大家齐聚一堂,就是缘分。下面我们一起欣赏庄子小学常识组带给我们的歌曲联唱《举杯吧,朋友》。

结语:

a:闲庭信步,赏如花笑颜。

b:披荆斩棘,育少年英才。

c:年轻的心灵没有年轮。

d:教育的舞蹈永不落幕每一个欢聚的时刻,都包含着我们浓浓的祝福,难忘此刻,更难忘记我们的相遇。不是在最好的年华里遇见你们,而是因为遇见你们才拥有最美好的年华,在此我们衷心的祝愿大家在新的一年里:快乐多如猴毛,聪敏胜过猴脑,进步犹如猴跑,烦恼好比猴子扔玉苞!(也可换这个“朝霞映满天,盛世耀猴年。歌美舞翩翩,快乐太平年。瑞雪一片片,幸福绕猴年。春风暖心田,欢度团圆年。”)。

学校文艺表演主持词篇七

(男女合)大家晚上好!

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来。

(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风带着新年的祝福,怀着青春的憧憬。

(合)让我们相聚在这美好的时刻。

(男1)xx学院20xx年“走进春天”元旦文艺演出。

(合)现在开始!

(女1)出席今天晚会的领导有:

xx学院党委书记。

xx学院党委副书记、校长。

让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心的问候和感谢!

2、朋友们,如果我们把今天的和十年前的做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。

是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:

3、相声是大家喜闻乐见的节目。

幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出由系的为您合说相声《废话趣谈》。

5、下面这个精彩的节目是系的和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》。

这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。

6、金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:系。

9、每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。

请欣赏系带来的诗朗诵《声音的故事》。

14、著名笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧!

16、歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:

结束语:《二十年后再相会》背景音乐起。

踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩。

走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来。

xx学院20xx年五四青年节文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见~。

学校文艺表演主持词篇八

合:你们好!

a:温暖的阳光,诱人的花香,

b:喜悦的笑脸,激动的胸膛,

a:连小草都在欢乐地歌唱,

b:轻轻地,摒住呼吸,

a:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

合:六一国际儿童节--来到了。

a:今天,是个好日子,

b:在我们欢度节日的时刻,

a:在这激动的时刻,

a:我们迎接国际六一儿童节,

b:我们迎接小朋友的每一个进步,

合:我们迎接新的机遇和挑战。

a:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!

b:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!

a:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长!同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。

b:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。

a:童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖**亲早已为孩子们备足了丰富的营养,祖**亲用百倍的热情与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。

b:从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖**亲给予的厚爱,都在为庆祝“六一”国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放!

a:六月,我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。

合:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。

b:请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位:二年二班侯佳琪等。

a:请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位:四年二班、二年一班许秋雨等。

a:“六一”是孩子们的狂欢节,愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露,能滋润焦渴,让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧!接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位:六年一班、二班张月、宋佳等。

b:古人说,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟,我们不仅会吟还会唱,请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位:六年二班张云凤、宁文月。

a:太阳很奇妙,伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动,就像有时候听音乐,能给人欢乐和遐想,有一种植物就会随着阳光的移动而变化,接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的《少年与葵花》。

b:鸭妈妈带着一群小鸭子来了,咦?怎么有只小鸭子不一样啊?请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》,掌声欢迎。

a:葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一,其声色独特优美,深受大家的喜爱。请欣赏葫芦丝独奏《摇篮曲》。

a:同学们,六一是我们的节日,我们在庆祝的同时不能忘了我们的任务,那就是读书,读书的生活应该怎样度过呢?我们来看看下面这个小品《坏学生》演出单位:五年二班李红洋等。

a:请欣赏舞蹈《三十六计》演出单位:三年一班王天雨等。

b:拉丁舞是国标舞,通榆县目前只有校外活动中心开设了辅导班,但在我们新华,拉丁舞正在逐步兴起。请欣赏拉丁舞表演。演出单位:四年一班张雨薇、一年一班张雨欣等。

a:家乡是童年和少年时代的美好回忆。如烟似雾的乡土,如歌如鼓的乡音织成了人们如丝如缕的乡情。

b:童年的家乡是最最亲切的,每个人都有少年时多彩的乡情,让我们来看看这对好朋友是怎样唱的《一对好朋友》演出单位:一年二班王恩浩等。

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下
时间是我们人生中最宝贵的财富,总结能帮助我们更好地利用时间。写一篇完美的总结需要我们深入思考自己的成长和发展路径,找出改进的方向。在下面的范文中,你可以看到不同
通过总结,我们可以更加明确自己的目标和方向,有助于实现自己的梦想。如何提高青少年的阅读能力和文学素养是教育改革的重要课题。这篇范文通过逻辑合理的结构和清晰准确的
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了
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通过总结,我们可以更好地总结和概括出关键点,使之更易于理解和传播。如何提高思维能力,培养创新精神是我们不断进步的动力。以下是一些常见的面试问题和回答技巧,希望对
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整
总结可以帮助我们更好地了解自己的长处和短处,进一步提高自己的个人素质。写总结时要注重逻辑性和连贯性,避免内容杂乱无章,使读者能够更好地理解和接受。总结是我们思考
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。建队日
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总结是对过去的回忆和对未来的规划,它帮助我们更加明晰自己的人生轨迹。在总结中适度展示个人感受和体验,使总结更具有个性化和独特性。这是一些经过精心挑选的总结例子,
学会与他人沟通交流,建立良好的人际关系。要注重总结的逻辑性,让读者在阅读过程中能够清晰地理解和把握论述的条理。以下是小编为大家整理的青春总结,希望能够为大家的青
总结是我们成长过程中必备的一环。总结的内容要简明扼要,言简意赅,不拖泥带水,突出重点。以下是小编整理的一些优秀总结范文,供大家参考和学习。办理贷款委托书篇一委托
每一次总结都可以让我们更加清晰地认识自己。写总结时要注意掌握好篇幅,避免过于冗长或过于简洁,保持适度的信息量。总结范文中的语言简练、表达准确,值得我们学习和借鉴
分析性质是在研究事物时,通过观察、实验等方法,了解它们的组成、结构和性质。写总结时,要尽量避免主观臆断和情绪化的语言,保持客观冷静的态度。接下来是一些优秀总结的
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是
写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到解决问题的新思路。要有清晰的结构和条理,将总结分成不同的部分,包含必要的要点。如果你想了解更多关于运动训练的知识和技
总结旅行经历,留下宝贵的回忆和经验。概括是通过提取事物的本质或核心特点,进行简要归纳和总结的过程。保持身心健康可以提高工作和学习的效率。三八节活动篇一勇丽餐饮餐
传统文化的传承与发展,使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。提升个人能力和素质,是每个人都应该不断努力的方向。通过阅读这些范文,我们可以获得一些灵感和启
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社会问题是指在社会中存在的需要解决的各种不良现象或困境。怎样进行深入的文本分析,理解作品的内涵?以下总结范文供大家参考,其中的写作技巧和表达方式都非常值得学习。
使我们能够更好地评估自己的进步和发展。写总结前,要先回顾自己的学习或工作过程。这是一些总结优秀范文的精选,希望能够对大家的写作有所启示。重阳节社区活动主持稿篇一
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎
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议论文是对一个观点进行辩证和论证的一种写作形式,通过写议论文可以提高自己的思辨和说服能力。在写总结时,我们需要有客观的态度,客观地总结自己的表现和不足。在这里,
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