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坚强的作文600字初中(通用13篇)
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坚强的作文600字初中(通用13篇)

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坚强的作文600字初中(通用13篇)
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保护环境应该是每个人的责任。要全面回顾所总结的内容,不遗漏任何一个重要的点。以下是小编为大家整理的总结范文,供大家参考。

坚强的作文600字初中篇一

北纬33。1,东经96。7,玉树。一个全国人都不熟悉的地名闯入了我们的视野。

4月14日,原本是极其一般的一天。孩子们正坐在课桌前,商店老板们正在纳客,出租车司机正驾驶着车辆,大人,小孩正在甜蜜的梦乡中酣睡……一切都是那样地常态。

7时40分。一场突如其来的地动山摇,坍塌了四川汶川,也摇动了半个亚洲。

这一刻,山崩地陷,江河呜咽。

这一刻,即成国殇。

面对灾难,世界听到了一个民族的声音:“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”

面对灾难,激发了我们和整个世界前所未有的爱心,人性之美,倾国倾城。无数人捐款献血、组织赈灾活动,无数的志愿者自发赶到现场帮忙,扶老携幼的捐款,挽起袖管的献血,国旗为平民而降的震撼,蜡烛为逝者而燃的守夜,师生相拥而亡的镜像,一个国家的总理在视察灾情时,一副担架正好过来,总理站到路边,让生命先行……人性最为柔软的一面被触动了,在性善性恶的千年辩题中,中国人关乎群体的自信,民族国家不可或缺的向心力在瞬间得到凝聚,整个世界找回了爱的庄严,不其而至的灾难,定格了那么多崇高,凝固了那么多神圣,引爆出那么多感动。

面对灾难,离去的安息,因为生命得到了尊重。在汶川地震中,北川中学的一位只有12岁的被截肢的女孩说过,请你们不要称我的那些死去的同学们――是没有来得及开放的花蕾,就已经凋落了。不,他们不是凋落,他们已经盛放过了。北川中学孩子们还说了一句感动我们的话:翅膀上驮着天堂亲人的希望,你要高高飞翔。我想对玉树的人们说:要坚强,我们与你们同在。

面对灾难,活着的更加珍惜,其实我们要好好珍惜生命,对于青海玉树大地震。四川汶川大地震我心痛不已。面对灾难,我们活着的更要珍惜和亲人在一起的日子。

玉树,坚强!

坚强的作文600字初中篇二

树结疤的地方,是他最坚强的地方。

题记

看着那鲜红刺眼的分数,仿佛一个小丑,狰狞的嘲笑着我。窗外是夏季特有的艳阳天,太阳高挂在天空,仿佛想把所有的事物都晒化。我抬手遮住蹦跳进来的阳光,空气中的灰尘胡乱的飞舞着,我抬手一挥它们却飞舞的更加欢快了。我无奈,只好把试卷轻轻放下,颓废的伏在桌子上。

心像被撒上了一杯柠檬汁,皱缩成一团。我趴在桌子上,扭头看向窗外依然挺立的梧桐树。他在这里站了多久了?自我上学起,他就站在这里,像一个军人,挺直了腰板战在哪里。只有你还再陪我吧。我对他轻轻的说。走下了楼,来到了她身边。

他的树干上被不懂事的学生刻上了各种各样的字。我心疼的摸着那一条条疤痕。一阵风刮来,他的树冠也跟着摇曳,如同一片巨大的蘑菇云。忽然有人拍了拍我的肩,即使我不用转头也知道,那是我的莫逆之交。

她笑了笑:知道吗,德国有一句彦语:树结疤的地方,是他最坚强的地方,我原来一直不懂这句话的意思,想了好久,直到有一天,我云淡风轻的听我们班同学讲我以前做的傻事,当我做那件事的时候,我觉得大约我这辈子也没办法听到有人谈起这件事了,我就一直很努力地不再犯那个错误。可那一瞬间我却明白了,树结疤的地方,真的是它最坚强的地方,我们都是在挫折中成长的,不是吗?你跌倒了,爬起来了,以一定是有一颗坚强的心!

正如那句名言,真正的强者只会,愈挫愈勇,愈挫愈强,跌倒了,就要再爬起来,树结疤的地方,才是它最坚强的地方,拥有一颗坚强的心,便不能怕路上的荆棘。

坚强的作文600字初中篇三

坚强存在于我们每个人心中,带给我们拼搏的动力。从小到大,在我们成长的同时,我们的意志也在不断坚强起来。它一直身为我们的后盾,支持着我们向着成功不断前进。

相信每个人都打过针,我也不例外。记得我很小的时候第一次打针,针管一寸一寸地接近我的手,恐惧一分一分地增加,眼睛里挣出了泪水,但是没有流出来,我要坚强,是的,很快结束了。这是坚强的作为,那支撑我的后盾第一次,让我学会了什么是勇敢,而这,就是我人生中的第一次坚强。

随着我的成长,这坚强的后盾也随着我的成长不断变厚,时刻准备着某一时刻或者某一战的到来。没错!在我脆弱的时候,在我松懈的时候,在我沮丧的时候,心里想着我一定要坚强,坚强使我重新振作起来,勇敢的面对各种困难。

初一生活,临近期末,一张张卷子如同战斗机似的朝我发起了猛烈的进攻,我的身体支撑不住。于是,我感冒了,头疼,鼻塞,各种难受。躺在家里,身体上是舒服,可脑子里却一团乱——它展开了激烈的辩论赛,话题为:我到底应不应该去上学?说实话,我是不愿意的。其一是因为实在不舒坦,头疼的抬不起来。其二是因为落了这么多天的功课,就算是补,也来不及的。但我知道,这些想法都是一派胡言。

在我无可奈何之时,那坚强的后盾又一次出现在我的脑海里。只不过这一次,它是以拳击的方式让我领悟。它一记重重的上勾拳,打掉了我懒惰的念头;它一记有力的左勾拳,告诉我不可以放纵懈怠;我想反击,它却给予我一个侧踢,踢去了我慵懒的精神。我支撑不住,单膝跪地,大口大口地喘气。只见这时,那拳击手将我拉起,大声告诉我说:“去做吧!我永远都是你坚强的后盾!”

我幡然领悟了什么,感觉浑身充满了力量。我便马上下床翻书,查询着以往落下的功课。第二天,我就又去上学了。

我不会放弃,因为我知道,在我的身后一直有个坚强的后盾,坚强支持着我,一步一步走向胜利的彼岸。

坚强的作文600字初中篇四

曾经对自已说:我不会再流泪,至少不会轻易流泪,因为流泪在我眼中是弱者所为。当我看到女主人公得知自已病情后盯着医生问:“为什么病魔要选择我?为什么?”在场的人面面相觑,谁能回答得了呢。她是一个才华横溢的女子,活泼、开朗热情,对生命充满着热爱,对她的遭遇我满心遗憾。当我看到她想打电话回家却因为手指颤抖难以摁键时,我心痛得难以自持。当我看到圣诞节,一家团聚,对她为弟弟妹妹精心准备得礼物,一家人强颜欢笑的样子,我终于掉泪。谁说微笑只代表开心,谁说流泪只代表伤心,其实微笑背后有着最深的伤痛。感动我的不仅是她家人对她的关爱与呵护,而且是她在病痛中仍不忘记对弟妹的关心,对生活的热爱。一家人和和美美地生活,我多么希望这是天长地久地事。然而结局早已注定。她努力锻炼努力配合医生地治疗。努力活着只是延缓病情的发展,无奈。

试问闲愁多几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。当她最后连声音都发不出来。却依然用颤抖的手,点着字符。活着,一定要坚持地活下去。我终于难以抑制的哭出声来。原来坚强也可以用这种方式去诠释。(初中作文)。

坚强的作文600字初中篇五

有一次笑着对教官说:“一个人应该学会坚强。”教官沉默一会说:“从甜水中泡大的女生,你懂什么叫坚强吗?”我张张嘴,反驳:“坚强就是就经受打击挫折之后站起来的勇气吗?你凭什么说我不懂?”教官不再回答。而现在,我终于明白自已对坚强的理解有多肤浅,泛泛而谈,却没有触及本质。

坚强的作文600字初中篇六

曾经有人说“时间将为世界放弃了许多,而世界将为我放弃了许多。”而现在我想说。微笑地面对人生,我们能抓住的.也许能更多。虽然慢慢人生路总有坎坷,艰涩幽怨。但这并不影响人生的美好与圆满。年轻的她,用短短的二十几年。向世人昭示了坚强的含义。如果将泪水滑过脸庞。我们还可以再笑。又有什么理由撷取不到生命中最美的珍珠。(中国作文网)。

坚强的作文600字初中篇七

我们班有一位女同学,她叫袁嘉慧。她扎着马尾辫,有着一双大大的眼睛和小小的嘴巴。她很矮,所以我们叫她“小不点。

她的'力气很大,打到人手上的话,手上都会留下一条手印。一天上体育课,我们在下楼时又谈起话来:”今天是不是50米乘8啊,如果是我就死定了!“班上绝顶调皮的刘文斌只顾着说话,不小心撞到了袁嘉慧。袁嘉慧怒气冲冲,大骂到:”你干什么啊!没长眼睛啊!“也不等刘文斌辩解,重重地打了这个调皮蛋一拳。

刘文斌痛得做了个鬼脸,马上打回袁嘉慧一拳。可袁嘉慧好像没事似的,又大力地打回去。那种场面就像看武打片,一个高手对一个武功很差的人一样,非常有趣。刘文斌打不过,只好投降了。

别看袁嘉慧对男生凶,其实她是一个感情特丰富的人!上课时,老师要点名读书,每次点到袁嘉慧我们都要笑。你瞧,这又是一堂语文课,一上课老师就说:”为了检查家庭作业,老师要点名读书,谁先?“袁嘉慧自告奋勇地站起来,老师笑着说:”好!“袁嘉慧很有感情地读了起来:”啊!亲爱的祖国……“”哈哈!哈哈!“全班同学大笑起来,连老师都不得不佩服袁嘉慧,她的表情和语调太夸张了!

坚强的作文600字初中篇八

梅为什么熬寒中独绽了,因为坚强。

竹,为什么在夹缝中生长得如此清脆?因为坚强。

陶公爱萄,周公爱莲,我却独恋这翠竹,不但因为他君子般的性格,更重要的是他那在夹缝中为了生存,奋力挣扎上窜。对生命的不懈追求与坚强意志。徘徊在家门口的这几株竹前,引起了我的无限假想与回忆。

两年前爸爸妈妈带我去做手术,我的主治医师是沈教授,他和蔼可亲,看起来满腹经纶好像竹的化身,挺拔,坚强君子。

一次,我正准备出门去楼下散心,只听见妈妈站在门口抽泣道:“手术万一有个闪失可让我这个做妈的怎么办?怎么会那么大的风险?”爸爸装作坚强安慰妈妈,可是可是从他那饱经风霜的的嗓音中带着哽咽与撕心裂肺的'痛。

我怎么忘了手术风险这回事啊!面对这突如其来的消息,我手足无措,我偷偷的躲到花园的角落里,傻傻的以为那样就会没人找到我,与世隔绝。我知道,我想头痛低了头。我害怕了,我我怯懦了。我无语,只任由那渴望自由的泪珠,争先恐后地外涌。

天色在变幻着,暗淡着。不远处隐约走来一个身影,是教授。这时的他迈着悠闲的步伐,脸上带着轻松的笑意,夕阳更为那他那挺拔的身影镀上了金色的光边,比平时更具亲和力。“我来看我的竹子,没想到,这个小家伙也躲在这威儿,你可把我急坏了,怎么,怕了!”教授的话像是说到了我心里,我点了点头。只见他轻轻走到竹子旁、意味深长道:“当这棵竹子还是一株小苗时,我把它栽到这儿,挖土是发现下面有一块坚石,。于是我把它扔到那儿,没想到他的生命力如此顽强;竟赫然顽强的活了下来,如此繁茂。希望你能从这颗树中吾到什么。相信我一定会看到你手术后挂着灿烂的笑容对我说谢谢哦。”

晚风吹拂、竹子微微前倾,可是随后它又奋力、高傲地一挺,然后它会愈挫愈勇,成为一个天之骄子。我明白了!我明白了!当我回过头来时,教授已不见踪影,我会心地一笑。

手术很成功,后来在手术后我也没叫过一声痛、教授想我竖起了赞赏的拇指,我也自豪地一笑。

“走过那年那月“我长大了,这俊挺的竹镌刻下了直古以采不变的人生真理;坚强书对人生的负责,也是一种不如成功的经历、那些痛苦困难也许是天使开的玩笑。

竹,为什么在夹缝中如此青翠,因为坚强。

坚强的作文600字初中篇九

人的一生有许多的挫折,也伴随着很多艰辛与不幸,在面对困难的时候,一部分人会勇敢面对,剩下的一大部分人则选择了退缩与逃避。

大家想一想,为什么有的人没有选择退缩,逃避,是因为他们有了一种坚定的心里支柱——坚强,它可以使人的心情从最失落,而变得振奋。

如果选择面对,事情的局面是否会改变,如果选择逃避,是否会给自己带来更大的痛苦?父母总是会教育我们,开导我们,遇到事情要往好了想,往好了去考虑,不能自己给自己心里添坎坷,要坚强。可是事与愿违,我们做不到。

老师说过,坚强不是那么容易就有的,这需要经历生活的种种考验,还有磨练,这可能是痛苦的,艰难的,但一定要坚持下去,只要有了坚强,就什么都不怕了。

我认为坚强是人生下来就有的,就像小时候学走路,经常会摔倒,可我们还是会拍拍身上的灰,继续站起来,这也是一种坚强的体验。

坚强的作文600字初中篇十

“大唐邦者,法度备定,珍国也,常须达”,这是《日本书纪》中的一句话,而一个人在唐玄宗时代应日本邀请,开端了他艰巨的征途。

由于太蠢而教习落伍去埋德本人,想起步不前,为什么这样干呢?应当么?不应当啊。它比伏单目失明,不外是一粒微不脚路的尘埃罢了。取其抱怨、废弃,还不如持续尽力迎头遇上。

保持,刚强!郭沫若曾这样写功:“鉴实盲纲航东海,一片精诚照太清”,鉴真为了唐晨,坚定不移向日利后退“杀人越货传讲义,唐风弥漫奈良乡”。鉴真在日十年,还设计了式样又精美的唐朝提寺,至昔犹存,而且被日标视替艺术亮珠,堪称自豪!鉴真带往的唐朝文明给日原的影响很大,,带去书籍跟药方,你们晓得吗?日本商药界奉他为初祖,真是一位巨大的好汉!

我虽和鉴本相隔多少千年,但他却一点点让我敬仰!坚持不懈,坚强,舍彼为我,忘我,英勇,击赌,谦逊,自负,甚至可谓完善,这即是我想成为的人,我知说这世界上,怎会有美中不足的己?可是,我会努力。当初,我要把前二个作恶,我信任,我必定能成为你佳品德的领有者!

坚强的作文600字初中篇十一

去军训的那天,正好下着雨。带着新奇与不舍,我们登上了车。在听过许多关于军训的谣言后,在大家互不认识时,就这样,我们启程了。心中更多的是对军训的新奇。

但几天后,所有的新奇全部化为平淡,“像旧墙纸一样融入了我们的生活”———早晨伴着迷糊和聒聒的号声起床,接着是两圈跑步,上楼,打扫内务,再去吃不变的饭菜。训练是必不可少的,但总是那几样:军姿、转法、行进。中午午休后,再把上午所做的事重复一遍。晚上的主要事情就是写日记,接着,在教官的吼声中入睡。第二天再如是重复。虽说教官已经给我们打好了招呼,告诉我们在这里,就要“三点一线”——宿舍、食堂、训练场。可是我没想到竟然苛刻到这个地步。

上周的军训主题班会上,我再次看到了我们的军训生活,不免想起了那些时光——第一天晚上,大家睡不着,聊了彻夜;宿舍停电,我们晚上只能依靠手电写日记,还要注意光有没有找到门上,过着“地下党的生活”;军训间隙,我们笑着闹着,说些我们感兴趣的话题,大声吼着《团结就是力量》;训练无果,教官让我们在太阳底下罚军姿的酸痛;在饭堂,因为太吵,被罚蹲姿却偷偷喝着稀饭的“公开挑衅”……还有最不能忘的,在吃最后一顿饭前,连长问我们“你们恨不恨教官”的时候,我相信我听见我说的是“不恨”——哪只是“不恨”呐!在伴着小雨,“首尾呼应”地离去时,我掷下了一个纸团,上面写着大大的“不舍”。

就是这样,在许多同学急着离开时,我回望了这个使我留恋的地方。不舍,不单是因为在这里留下了我们的汗水与努力;不舍,不单是因为在这里憧憬过新学校的新奇;不舍,不单是因为突然有一天发现了教官的魅力;不舍,不单是因为这片场地、那张奖状给我们带来的回忆。不舍,还有这里教给我的毅力:不为何惧怕,不为何叹息。不舍,也有这里教给我的忍耐:此不聆你释,外不容你屈。不舍,更有这里教给我的态度:对物须整洁,对事要不苟,对人要明礼。不舍,又有这里使我改掉了驼背的坏毛病,也让我从此更加知道要挺直腰杆做人。教官们虽然文化不高,但句句告诫我们的话却蕴存着质朴的道理:“锄禾日当午”,这句次次在饭前背的诗,提醒我们浪费是可耻的。“团结就是力量”,为什么这首歌要让我们一遍一遍地唱,还要“让你的嗓子冒烟”地唱,就是因为一个我们耳熟能详的道理:一个人折断一根筷子容易,可是一捆呢,一筐呢?这就需要我们共同的力量。在军队更需要这些,队伍的强大不在于个人有多么厉害,而在于每个人是不是真正做到了奉献集体。所以,不要去嘲笑那些教官“连《弟子规》是什么都不知道”,也许他们就是最终让我们开窍的人。

也许当初在军训基地的年少轻狂会被一笑带过,也许当初在训练场上的辛苦会被轻描淡写,但是,那些军训所带给我们的东西,会永远地存留在我们大脑的每个皮层里,带给我们永世不灭的精彩。

家长寄语:军训过去整整十天了,看了你写的对军训的感悟,妈妈真的很感动。不为你收到的嘉奖,而是欣慰地看到,你知道了感恩,明白了师长们的良苦用心。更是在你军训回家的十天里,看到了你身上的变化,不会再对做枯燥重复的事情发牢骚了。

妈妈知道,短短的一个周,你体会到很多。很多年以后,你一定还会记得这个开学季的军训,记得跟你一起流汗流泪的同学,记得跟你“黑聊”的第一批室友,记得给你们“体罚”的教官还有顶着烈日注视着你们的每一位老师……因为这个是你成长最好的营养,一生的财富!

坚强的作文600字初中篇十二

所谓坚强的心坦白的说就是面对大风大浪永远乐观,面对困难与挫折始终保持无所畏惧的态度。但是当我们真正遇到这些“拦路虎”我想绝大部分人不会知难而进,面对生活中的种种困惑和无奈,而是选择了退缩,一颗坚强的心是我们每个人都渴望拥有的,可是你们做到坚强了吗?(中国作文网)。

学习的磨难。

就说我们中学生所面对的,大部分是作业的困惑,老师的吵骂,,在生活会更会遇到不顺心的事,也许在那个时候我们会觉得无助,当我们面对这些又是怎样做的呢?在看认为,这些因素都是暂时性的,总会过去的,困难是我们人的一生中必不可少的话题,我们应该保持一种大无畏的心态,和困难做斗争,而不是绕着它走,更不是被他吓到,当你和这些“拦路虎”搏斗一番后,你会觉得困难不过如此。

生活的无助。

父母的唠叨,时而同学之间的发生冲突,这些,都是我们所烦恼的事情。哪件事不该做,哪件是应该做,自己心里毫无分寸,回首自己的过去,总会留下几丝遗憾,每天忙碌碌的,却不知道所奋斗的目标是什么,自己的心自然会变得脆弱不击一堪,会留下不争气的'眼泪,会觉得世界如此灰暗。其实不是这样,觉得世界灰暗,是因为自己没有看到它的另一面——光明而要想看到光明必备的条件就是要有一颗坚强的心,只有经得起生活的种种考验,才能享受世界所带给我们的光明。

坚强的作文600字初中篇十三

日月如梭,岁月在流逝,时间从指尖溜走,一去无返,就像那从脑中消失的往事,再无踪影。但,有一件事,我一直记忆犹新。

几年前的一个暑假,我们家邻居小姐姐的自行车光荣“退休”了,便送给我当“实验品”了。这可把我乐坏了,我早就想学骑车了,看着别人潇洒的骑车样儿,一阵风似的从我眼前“飘”过去,就不由羡慕得手痒痒了。

第二天,我就迫不及待地拉着老爸去空地上陪我练车。我一下子跨坐到座椅上,手握龙头把手,缓缓地放上一只脚到踏板上,在确定老爸扶好以后,我颤颤巍巍地放上了另一只脚,我的心“怦怦”直跳,像揣了一只不安分的小兔子。“哦!”我失声大叫了起来,差点摔倒。还好,一双宽大的手抱住了我,我被这个“突发事件”给吓了一大跳,躲在了爸爸温暖的怀抱中,刚才的兴奋和好奇全都跑到爪哇国去了。爸爸则用那只温暖的大手轻轻地拍打我背,安慰我,鼓励我,给我动力。

在平息了一会儿后,我又坐上了车,这一次,我成功地坐稳了,并保持住了平衡,我尝试着在老爸的保护下骑上一两下,可爸爸一松开手,我便像失去了看护的婴儿,一下子摔倒了,爸爸急忙把我扶起来,眼中满是心痛,笑着安慰我,吹着摔倒的地方,问我:“疼不疼,有没有事?”我摇着头,他才放心了不少,用鼓励的目光看了看我,问道:“还练不练?再练一会儿吧,我陪你,别怕!”“嗯!”有了爸爸的陪伴、安慰和鼓励,我仿佛吃了颗定心丸,又一次坐上了车。

这一次,当我快转弯时,我喊了一声:“转弯了!”才发现,爸爸早就已经松开了手,正站在远处,朝我笑着,那一刻,我突然觉得,我的爸爸是个天使。

有那么一个人,在困难的时候帮助我;有那么一双手,在受伤的时候抱起我;有那么一个肩膀,在迷茫的时候撑起我。爸爸,我爱你!

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