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2023年暑假教师培训心得体会800字 暑假教师培训心得体会字(五篇)

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2023年暑假教师培训心得体会800字 暑假教师培训心得体会字(五篇)
时间:2023-03-13     小编:admin

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年暑假教师培训心得体会800字 暑假教师培训心得体会字(五篇)

暑假教师培训心得体会800字 暑假教师培训心得体会字篇一

当我事后进行梳理时,说句实在话,有很多东西已经记不清楚了。我听讲座,向来不记报告者的条条框框和具体内容,只记一些对自己触动较深的“点”。我想,这场长达近四个小时的讲座,与其说是在教我们成长之道,不如说更是在向我们传达一种做事的态度,那就是:梦想不忘,脚步不歇,永远向上、向阳、向光生长!

要有准确的自我定位。一个人能做什么,能做成什么,会被很多因素左右。有人豁达开朗,善管理;有人热情阳光,善沟通;有人木讷,善钻研;有人寡言,善书写……除此之外,还有身体的因素、个人素质的因素等等,都决定了人各有道。但,无论是哪条“道”,只要坚持去做,都能风生水起,别有洞天。徐艳霞在管理这条路上走得游刃有余,也做出了让人惊艳的成绩。

我想,我呢?

回首从教19年,不得不说,我真正的有生命有温度的执教生活是从20xx年开始的。13个年头的中学语文教师生涯,几乎没有给我铺垫任何东西,完全一派散养的状态。而当我走进小学,却觉得自己如鱼得水。我可以慢慢打磨课堂,可以一点点研习写作,可以带着学生读喜欢的文学作品……尽管疲累,却收获着幸福。所以我的定位就是要做一名语文教师,一名会带着孩子写作的优秀的语文教师。

要有明晰的成长规划。徐艳霞说,一个人,一定要基于现状,让自己努力实现一个个小愿望,小目标。小目标虽然小,但它会给你一种信仰,而信仰的力量是无穷的。结果怎样并不重要,重要的是在这个过程中,你一直在朝着一个梦想努力,在不停地思考,在沉淀自我,历练自我。这于自己,于学生,都是一种无形的榜样的力量。徐艳霞这样说:每年一个目标,每五年一个规划,自觉完善人格。

在这个实现目标的过程中,一定要审视自己的劣势,把它挖掘出来,然后击败它,你就可以让自己的优点发扬光大。是啊,无论是对学生,还是对自己,莫不如此。当我们一点点做下去,所有的短板都可以在用进废退中拉长或者被超越,生命中的某个亮点带动整个生命蓬勃的机会也就会大增。

暑假教师培训心得体会800字 暑假教师培训心得体会字篇二

xxxx年8月25至27日,我有幸参加了全校组织的暑假教师学习培训,经过这几天的培训学习,听了几位演讲的老师,我感触很深,受益匪浅。使我更深刻认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。因为每一次都能感受到思想火花的冲击。以下是我的一些见解与体会:

教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。静下心来好好思考,发现自己教学上有缺点有待改进。回顾自己几年来的教学,做得多思考得少。几个星期的培训,我的体会之一就是要与自己的昨天告别,要多反思,做一个反思型的老师,应不断提高自己的教学水平。

如果一个教师对自己的教学行为缺乏理论的指导,教师的业务水平低下,谈得上反思教学吗?一个课上得好的教师,缺乏理论的指导,不善于总结,更谈不上反思自己的教学行为,这就不能成为一个真正的好教师。只有不断学习,不断充电,才能掌握扎实的理论知识,用理论来指导教学行为,才能成为反思型教师。

随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服"一支粉笔教下去,一本教案讲过来"的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了更多的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么能胜任更多的教育教学工作?所以,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。

教师应根据实践情况及时地用不同的方法进行反思,可以是一堂课,一个教学环节,一个教学内容的反思,可以是对成功的教学;也可以是对"失败"的反思。今后,我将尽可能地使自己的反思落到实处。

今天的学习让我充实,明天的学习值得期待!名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地,我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻,让我们一路欢歌!

暑假教师培训心得体会800字 暑假教师培训心得体会字篇三

这次参加了20xx小学数学自选课程网络培训,听取了各位专家学者的教育新理念,学习了不少优秀教师的教学思想,收获很大,同时也认识到了自己教学中的不足。印象较为深刻的是张齐华老师的《数说“淘宝”》这一课,首先课题就让人眼前一亮,竟然把淘宝和数学结合在一起,还能这样教数学,让我大开眼界。

课始,张老师就让学生来谈谈淘宝,瞬间激发了孩子的兴趣,接着引出怎么来购买一本书,张老师挑选了两家店铺,分别列出价格、运费、好评率和销量四类数据,如果从单一的维度去看,我们能够很快的选择,而结合所有维度,就会出现不一样的选择,让学生感受到数据分析的重要性。

其次张老师又让学生来猜一猜哪个省(直辖市)购买辣椒最多,大部分孩子的答案都集中在四川、成都、湖南这些喜欢吃辣的省份,但事实却是上海,让人很意外,学生思考后又分析猜想出了为什么上海市购买辣椒最多的,在孩子脑洞大开的时候,也能有道理的进行分析,正如张老师所说,数学不仅仅是有错误和正确之分,只要言之有理就是正确的。

最后,张老师让学生继续来猜一猜最爱买书的城市,结果同样让人意外,紧接着又公布了江苏的特产是试卷,而南京又是最爱买书的城市,所以最爱买书的人可能不是最爱看书的人。一节课在张老师的带领下,轻松有趣,让学生认识到数据分析的重要性,同样也让学生意犹未尽。

我平时在课堂中,基本上都是通过课本上的案例进行分析,很少介入到现实的`世界,张老师说,我们不能把数学完全的孤立出来,其实数学与经济学、社会学甚至心理学都息息相关,比如肯德基的优惠券,第二杯半价的优惠,肯德基为什么和麦当劳总是开在一起等问题,其中蕴含的都是数学思考,我们应该把孩子和真实的世界之间建立一座桥梁,不是用数学去“算”世界,而是用数学的眼光去“看”世界,现在的网络是对所有的人开放的,孩子也同样参与进来,了解到的知识越来越多,不容小觑。

通过这次的培训,认识到自己教学中的不足,也更加深刻地体会到学习的重要性,只有不断学习,才能有不断的提升。

暑假教师培训心得体会800字 暑假教师培训心得体会字篇四

今天,有幸听了实小张树宝老师,讲的《和学生一起成长——浅谈班主任专业成长》。初看题目,感觉张老师可能在谦虚吧,和学生一起成长,真正能体会到它的内在含义的,在汶上县的班主任中能有几人?

但是,当我们跟着张老师的讲解,一步步深入的时候,我内心禁不住感叹:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”张老师就是和孩子们一起成长的那个人!

不看别的,就看参加集体活动,他们的班级纪律,和行为规范就可以明了。或者班主任离开几天,没有老师管班,你看看班内的次序和学习氛围,就能看出他和学生一起成长的真伪。

没有三年、五年、乃至十年的锤炼和打磨,你就不是真正的老师。但在这几年中,你不是用心去体会孩子们的身心需求和成长需要,你也不是真正意义上的老师。你只是徒有老师的虚名而已。

只有你尝试到和孩子们在一起的快乐和幸福了,你就成功了。那是大爱无疆的奉献与享受,有几位班主任真正体会得到。

今天,张老师用静待花开的爱心,再现了人间乐趣!说到这里,不能不提到孔夫子。他对学生的关爱和循循善诱,是我们学习的楷模!

张老师带着一份对教育事业的虔诚,用心在和老师们倾心畅谈。他的班主任管理技巧和教育智慧应该说是无价之宝,前提是:你的领悟得到!

比如:张老师谈的建设积极健康的班级文化,一些套路方法班主任就可以结合自班的实际情况,灵活运用。其中有些口号,是振奋军威的,其中奥妙,做了才知道;

人人有事做,事事有人做更要借鉴,做老师的就要有点灵性;没有灵性的老师能育出怎样的人才呢?师就是那个和学生一起成长的人!无为而不为的教育。教师就要多读书,读好书,注重点古书背诵,开阔视野,充实内涵。只有做了,并坚持了,才知道里面的奥秘。正如他说的“博学于文,约之以礼”。教学有法,教无定法,贵在得法。

辛宏老师讲的《信息技术与课堂教学》又一次给老师们敲起了警钟,人工智能时代,老师们要走前沿!人工智能进入校园,从娃娃抓起,普及人工智能教育,势在必行。

在学习中成长,在成长中感悟。感恩今天的收获,感恩朋友们的共同进步,感恩自己好学上进!给自己加油!

暑假教师培训心得体会800字 暑假教师培训心得体会字篇五

这个暑假,是一个收获颇丰的暑假。由市教育局组织的全市教师统一培训,虽然只有一周的时间,但这一周的事情改变了本人许多过去错误的经验,让本人在教学经验上改变了固有的思维习惯,从而使得本人在教学方式上有了新的突破。这一次的暑假教师培训,本人感触颇多,现将这些感触一一记录下来,方便未来回看吧!

在这次的暑假教训培训中,我最大的收获就是明白了,学生听不懂课,不是学生的问题,而是老师讲课有问题。这是来自xx学校的xx老师讲述的观点,但这一观点就像是一道闪电一样,击中了一直苦于许多学生听不懂我课的我。过去我将这些听不懂我课的学生叫去办公室谈过话,也叫这些学生的家长也去办公室谈过话,但这些学生依旧是听不懂我的课,依旧是考试时,我的科目成绩是他们所有成绩中最糟糕的。一直我都以为是这些学生的问题,听了xx老师讲到此处时,我这才猛然想到,如果是我的讲课有问题呢?那些听懂我课的学生,不一定就是真的听懂了我的课,他们也许只是有着自学的天赋,而听不懂我课的学生,他们正是我课讲得不清楚的表现啊!

暑假的教师培训中,主讲人都提倡让我们从自己身上找寻问题,虽然有些让我觉得不太能够理解,但有几点我还是深有感触。比如,学生不爱学习是老师耐心不够。这一点我在还是一个学生的时候就深有感触了,也不知道怎么到了自己做老师,却忽略了这一点。在我还是一个学生时,我也有过一段不爱学习的时光,那会儿根本没有人管我的学习,就连老师也是对我们所有学生眉毛胡子一把抓,没有真正对待教育的耐心,后来换了一个耐心的老师教我,我很快就爱学习了。这一点我会在秋季开学后马上改正过来,不能等到学生们都变得不爱学习之后,再来后悔自己作为一个老师耐心不够了。

同样的,在培训中,我也明白了那些调皮捣蛋的学生,是因为没有得到充足的爱。一个得到了充足的爱的学生,他不会有想要去捉弄别人的时候,他有的是满满的爱和善意。本人将在下学期的教学中,重点培养自己的爱心,不让孩子们再有捉弄别人的念头。

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