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社会是一个综合性的概念，涵盖了人类社会各个领域的方方面面。怎样提高自己的社交能力成为大家普遍关注的问题。以下是专家对于如何提高工作效率的建议，供大家参考。
鼓励的作文600字议论文篇一
今天，老师叫我们展示自己的座右铭。大多数同学都选择了名人名言，包括我在内。他们把座右铭写在硬纸板上，画出许多漂亮的图案，摆在桌子的右上角上。大家积极地说出座右铭对他们的启示，我虽然没有告诉大家，但是他深深的印在我的心里。
我拥有自己的座右铭“人生的路就像一条大河，由于激流本身的冲击力，在从前没有水流的地方，冲刷出崭新的意料不到的河道。―高尔基”。这句名言的作者大家都很熟悉，我之所以选择这句话作为我的座右铭是因为我如果有一些不会做的题就算是绞尽脑汁也做不出来，我就会生气，还会烦躁不安的发脾气。有了这句话，我就会静下心来好好的思考，慢慢的就会解决问题。所以说世界上没有做不了的事情，除非是不想做，不认真去做。通过这句话，我明白了，要乐观的面人生，因为乐观会带给你满足，悲观会带来痛苦。有时我就想乐观的人从灾难中看见机遇，困难是暂时的，总会找到解决问题的办法。座右铭使我变成乐观的人。
我觉得人不能自己先泄气，座右铭中的“意想不到的河道”就是解决困难的办法，“激流本身的冲击力”就是乐观的心态。在我们的生活中会遇到很多困难，只要在遇到困难的时候拥有一个乐观的心态，通过冷静的思考，解决困难的方法就会找到，只有这样，遇到的困难才会一个个的被解决。
我会在座右铭的勉励下，坚强，自信的面对一个个困难并且会很好的解决和克服他们。我相信。
鼓励的作文600字议论文篇二
掌声有什么魔力呢？掌声的魔力又在哪呢？掌声的魔力到底有多大呢？我们大家疑惑不解。
老师为了让我们懂得掌声的魔力，让我们做了个游戏——找卡片。游戏的规则是：找一位同学藏卡片，一位同学找卡片，找卡片的同学要认真听我们的掌声，如果我们的掌声非常的热烈，说明他离卡片很近，如果我们的掌声很轻这就说明他离卡片很远了。
在老师的一声令下游戏开始了，一位同学把卡片藏在老师的电脑下面，估计他是这样想的：谁会有这么大的胆子来翻老师的电脑呢，又有谁能抬起老师的电脑呢？卡片藏好后，另一位同学开启了他的〝寻宝之旅〞，一开门，他开始东张西望，左看看，右瞧瞧，突然他走到了电脑那边，我们的掌声也热烈起来，他在那停留了片刻，弯下腰往窗帘那儿看看，没找到，又把音响搬起来，还是没找到，接着又把电脑搬起来——可他没有看到呀。我们真的替他着急，那卡片可就在他的手下啊！老师看他手足无措，就叫我们给他点提示，我们告诉他在电脑附近。他又往电脑那里看看，突然搬起了电脑，拿起红卡片，无比兴奋，像在黑暗中突然看到了阳光。我们也用掌声鼓励他，老师也给他加十分。
游戏结束了，老师问我们懂得了什么？我们懂得了掌声是一种力量，也是一种动力，在游戏中是掌声可以为找卡片的人指路，找到卡片所在的位置；在生活中，掌声就像是明灯，在我们迷茫的时候为我们指引前进的方向。
掌声的魔力真是无穷的。
鼓励的作文600字议论文篇三
有人收藏精致奇特的邮票，有人收藏价值连城的文物，有人收藏灿烂温暖的微笑，而我，则收藏那位叔叔鼓励的话语。
记得那是四年级下学期，我看其他同学们都拿着拉杆书包上学、放学，心里羡慕极了。一到家就央求妈妈给我也买一个。妈妈狡黠一笑，说到：“你这次四科都考95分以上，我就给你买!”
天啊，期末考试马上就要到了，我还没怎么复习呢，这不摆明故意刁难本宝宝吗?不过，这也激起了我的斗志，我决定要试一试!
于是，从那天开始，我每天都和那沉重的被子“殊死搏斗”，每次都以被子的惨败而告终。战胜被子、手机、美食等诱惑的我，坐在靠窗的书桌旁不是背英语就是背语文，声音震耳欲聋。
有一天，一位晨练的叔叔从我家窗户下跑过，听到我朗诵的声音，又折返了回来。他朝着我竖起了大拇指，大声鼓励我：“小朋友，你真棒!”我听了，心里美滋滋的，报以那个叔叔一个灿烂的微笑。我目送他那背影远去，直到消失在我的视野里。地平线上，初升的朝阳散发着温暖的光芒冉冉而起，我顿时充满了干劲，背的更加努力了。
日子就这样一天天滑过，我也在一天天进步着。期末考试如期而至，我充满信心地踏上考场，最终取得了优异的成绩。但后来，书包我也没要，只留下了晨读的好习惯。那位叔叔鼓励的话语，我会永远记在心里，激励着我不断前进!
鼓励的作文600字议论文篇四
两个孩子都喜欢画画，还有天赋，这是好事，做妈妈的当然要帮一下。于是一个妈妈认为鼓励对孩子更有帮助，便要把孩子的画都贴到墙上供人欣赏；另一个妈妈则要孩子把自己画的画都丢到纸篓里。哪一个孩子更可能成为出色的画家呢？我认为，是第一个。
首先，不管怎么说，孩子都只是孩子。他们稚嫩的心灵可能根本还无法理解妈妈的深意。两个妈妈都是为了孩子好，但在孩子看来就不同了。第一个孩子可能会想：“妈妈觉得我画得好，那我更要好好画。”而第二个可能会想：“反正我的画都要被丢掉，那我还有什么好画的？”这样一来，第二个孩子从一开始就失去了动力，很难再有什么进步了。就像对小孩子来说，用糖果哄他们去做什么事情，总会比黑着脸逼迫的效果要好些。鼓励更能够在孩子的心中播下自信的种子，让孩子有良好的心态。春风般的鼓励比起批评与“谆谆教诲”来说，更能够使孩子心中的嫩芽茁壮成长，开出美丽的花朵。
退一步说，就算第二个孩子能理解妈妈的深意，我的答案，也不会改变。因为就算二者都带着同样的动力来学习画画，两个孩子截然不同的做法，也会带来不一样的后果。第一个孩子把自己的画展示给大家看，就势必会收到不一样的意见，会有赞美，也会有不“和谐”的声音。但正是这样不和谐的声音，能对孩子有很大的益处。赞美声，能帮助孩子增长自信，学会发现自己的优点。而批评，则能帮助孩子正视自己的不足，不断改正，从而不断进步。而第二个孩子，是好是坏都被丢进纸篓，他一人的看法终究不够客观，他无法看到自己做得不足的地方，也不知道自己的优势。第一个妈妈鼓励孩子展示自我的做法，显然更能够帮助孩子成长。
再者说，少年之时，总是锐气之时。应当护其锐气，让其充分发挥，而不应挫其锐气。第一个妈妈的做法，便给了孩子一个很好的发挥自己的平台，而第二个妈妈纵然是为了教导孩子，但未免操之过急，容易挫伤孩子的锐气。股神巴菲特的儿子，年幼时便有音乐才华，但股神坚持要儿子锻炼自己，不提供经济支持，他的儿子也因此在谋生上花费了太多的精力，虽然他最后依旧成为了一个出色的音乐人。但试想，若巴菲特一开始选择鼓励儿子，给予儿子一定的经济支持，或许他可以更加专心钻研音乐，在音乐上有更高的造诣。所以说，对于年轻人的天赋，应给予更多的鼓励，让其充分发挥个性，在这之后再去进行一些教导。鼓励更能让年轻人的锐气长成参天大树。
每一个爱画画、有画画天赋的孩子就是一朵含苞的花，由含苞到绽放，需要阳光雨露。外在的鼓励就如春风般呵护孩子的心靈，给予孩子帮助，让其发挥自我。因此，鼓励会浇灌出最美丽的花朵。
鼓励的作文600字议论文篇五
一次体育课上，老师让我们做仰卧起坐，我和陆箨被分为一组。
仰卧起坐一直是我的弱项，做几个就会肚子疼。我皱了皱眉头，咧了咧嘴，手不由得握成了拳头。陆箨好像看出了我在想什么，就说：“千然，加油，你能行的！”我点点头，不过还是不太自信。
轮到我们这一组了，我不情愿地躺在垫子上，双手抱头，腿弯起来，做好准备动作。老师一吹哨，我们就开始做动作，陆箨压着我的脚，同时帮我数数。刚开始，我做的很快，可渐渐地感到力不从心了，肚子上仿佛有块大石头压着，让我起不来。此刻，我好想放弃直接躺在垫子上不动啦！正在这时，陆箨的声音在我耳边响起：“加油千然，再坚持一会儿！”听到陆箨的加油声，好想有一种看不见的力量从我的身体里长出来，我又努力做了起来，最后一共做了21个，是个很不错的成绩。陆箨也做了很多，我们高兴地抱在了一起。
真没想到仰卧起坐我还可以取得这么好的成绩。我想这与好朋友的鼓励分不开。好朋友的鼓励是一种看不见的力量，我要永远珍藏在心中。
鼓励的作文600字议论文篇六
一句鼓励，可以让你变得有信心；一句鼓励，可以改变你的态度；一句鼓励，可以让你收获成功、拥抱成长。
那是一个考试的前夕。被突然通知到老师办公室时，我分外惊诧。看着站在门框边一脸拘谨的我，老师端着茶杯，轻轻晃了两下：“施政，明天考试，你可以取得第一吗？我看你蛮有潜力的。”我顿时大吃一惊，立马停住了，脑子一片空白。老师笑了笑，抬头用充满希望的眼神目视着我：“加油，你一定能做到的！”
“我？考试？取得第一？怎么可能！”静静地走在回家的路上，我对自己产生了质疑。可转念一想，老师的鼓励，是对我的爱、支持与信任！不知不觉地，我便加快了回家的步伐。
考场上，突然有道难题如大山般挡在了我的面前，使我着急不已。“唉，这道题可是四分的呀！这次肯定不是第一了。我犹如热锅上的蚂蚁，急得团团转，脑海里浮现出老师的失望，眼神中透露着淡淡的忧伤，耳中回响老师的责骂：“这次考试怎么又没考好？”……不，我不能辜负老师的期望，我一定要做出来！渐渐地，我静下心来，将题目解出。
那句鼓励，使我得到了第一名；使我增加了学习的信心；更使我学会感恩，学会在收获成功、拥抱成长的同时也不忘耳畔那暖暖鼓励与谆谆教诲。
鼓励的作文600字议论文篇七
生活中，总会有那样一些波折，那样一些坎坷。我们或迷茫，或沮丧，或放弃，或痛苦。但是，再多的山穷水尽，当耳边想起那一声声鼓励，我的心像重新点燃了的火炬，眼前尽是柳暗花明。
留恋那一声声鼓励，尽管有时只是一瞬。记得上次体育考试，虽已是春天却依旧寒风瑟瑟。女子800米的哨声吹响了，我眼前仿佛出现了一层层迷雾，但刺骨的寒风将我吹醒，我尽力地迈开双腿向前奔跑。因为风太大，迎风跑时甚至无法呼吸，眼看刚刚还并肩的同学们已经跑到了前方很远的地方，我有些着急，脚下也乱了方寸，那时只是毫无目的的跑着，心中开始想：我不行了，要不就不跑了。就在这时，旁边突然想起了一声：“加油!”然后又接二连三地响起了一声声洪亮的鼓励声：“加油啊!”“坚持住!”“你是最棒的!”我听到了这一声声鼓励，原本已经打算放弃的心又重新振作起来。同学们的目光聚集在我身上，我奋力迈开双腿，向终点跑去。呼吸声、呐喊声交织在一起，虽然很累，但心中却无比温暖。
留恋那一声声鼓励，尽管它看起来不那么热烈。快中考了，我每天都复习到很晚。枯燥的作业和学习的压力让我喘不过气来，我丢下手中的铅笔，独自对着台灯发呆。这时，门轻轻地被推开，爸爸走了进来，语气中柔中带刚：“你最近的状态有些不好，你要振作起精神，要相信自己，中考有压力，但同时也是动力，我觉得你还是有很大潜能的。”我不情愿地又拿起手中的笔，继续写了起来。爸爸起身往屋外走，回头看了看还在奋战的我，说：“孩子，熬夜对身体不好，你要注意身体啊!早点休息吧。”语气虽然平淡，但我心中又无比温暖。门又被轻轻关上了，我的心却不似刚才那样无奈，我又重新打起精神，投入到复习中去。
现在回想起来，那一声声鼓励总能回荡在我耳边。当我受挫时，当我无助时，那一声声鼓励，像春风，像暖阳，把我的内心填的满满的，让我又充满了前进的力量。
我留恋那一声声鼓励，这其中饱含了无限的期待与关爱，让我用更饱满的热情去迎接未来的挑战!
鼓励的作文600字议论文篇八
我们年少，我们需要鼓励，这样才能让我们勇敢向前，去追求这个目标。
有一次，语文考试试卷发下来了。我怀着激动的心情，想马上看成绩，可是，又怕自己考得不好，我就拿手捂在成绩上面，然后把手慢慢往下拉。不看不知道一看吓一跳！我考了八十一分！这可是我考得最差的时候了！我开始想我爸爸看到我的成绩拿“刑具”给我“行刑”。我开始细思及恐的`那些画面，晕过去了。
我放学回到家，已经做好了准备。我默默地拿出试卷，给爸爸看。谁知道，虽然爸爸很生气，可是却没太生气，对我说：“你下次一定要努力，下次你一定行！”
于是后来我考了九十八分，我知道，都是爸爸的鼓励让我向考试前三的目标进发的。
我们需要鼓励，才能对着一个目标勇往直前！
鼓励的作文600字议论文篇九
在成功的道路上，不仅需要自己勤学苦练，还需要别人对你的鼓励。我受到过许多鼓励，最令我难以忘怀的是在三年级，我成绩下降时妈妈对我的鼓励。
在三年级上学期期中考试时，我遇到了两道我认为很难的数学应用题，快收卷了，那两道应用题我还没做完，我就没有写，趴在桌子上发呆。考完试后，我问起同学那两题的答案，他们都一一回答了出来。报分数了，我得知我数学考了88分，是全班第二十七名。当妈妈向我问起考试的分数时，我支支吾吾地对她说：“我…我…考了…88分……”“什么？88分？”妈妈听到后大发雷霆，“你这次怎么考得这么低啊，你原来一直可以考九十多分啊。”“因为，因为我实在想不到怎么解答。”“那你的同学解答出来了吗？”妈妈接着又问。“他们都回答出来了”“那你怎么答不出来”妈妈更加火冒三丈了。我站在一旁，闷不吭声。过了一会儿，妈妈的怒火平息下来了，语重心长地对我说：“孩子，上课时候要专心听老师讲课，课后要做好作业，遇到不明白的问题可以请教老师。在考试的时候，遇到不会的题目一定要平心静气，想想老师在上课时讲的重点，自己也要努力思考怎样列式计算。你看，你的许多同学都回答出来了，这说明那道题目并没有那么难。一旦你认为那道题目很难，而放弃去努力解答他，那么你就没有希望会回答出来了。孩子，只要你自己发挥自己最大的力量，那道题目也不会是阻拦前进道路的大石头了，妈妈相信你！”听到这里，我泪流满面，决心遇到困难保持良好的心态，不被困难吓倒。
一转眼就到了期末考试，在考试时，我同样又遇到了几道令同学叫苦不堪的题目，当我又想放弃的时候，我的脑海里回荡起了妈妈对我的鼓励，我便静下心来，努力思考怎么解答题目。功夫不负有心人，经过我长时间的思考，我终于解答了出来，我考了全班第一。当我为同学们讲解怎么解答那几道难题时，他们都对我刮目相看。回到家，我便向妈妈报喜。妈妈听到我的所作所为时，脸上露出了久违的笑容。
鼓励的力量是巨大的，它能使我们不惧危险，不惧困难，再加上我们自己的努力，便可以战胜困难。
鼓励的作文600字议论文篇十
看完女儿写的《给妈妈的一封信——我不是笨孩子》后，进入了深深的反思中：我一直认为我是个尽职尽责的妈妈，尽可能地为她做好一切，孰不料却忽略了女儿的心里，也忽略了孩子的承受能力。
女儿是一个聪慧的小女生，但她就是不认真，粗心，马虎，丢三落四，而且做事的（特别是不情愿的事）时候容易有情绪，比如，我让她梳头发，她要么噘着小嘴儿，要么气哼哼地跺着脚走了。看着她那样我就来气“你怎么那么笨，头发都梳不好，你看xxx人家都会梳头。”“那你去认人家做女儿好了。”女儿嘟囔了一句。……我无话可说了，只能自己气了。如果那时候我能说上一句“恬恬，你试试，一定行！”或许结果就不一样了，说不定这时候女儿已经会自己梳头了。于是，我赶紧改变策略，绝不在吝啬我的赞扬“恬恬，你自己梳头呢？真棒！”“行，梳得还不错。”……女儿得到我的鼓励，梳头更加卖力了。“妈妈，你看，今天我梳得咋样？能见人吗？”周日女儿起来后，自己主动去梳头了。“嗯，还不赖，就是后面没弄好。等出门的时候我给你再梳梳就行了。”女儿得到我的肯定，去写作业了。这段时间我看到了女儿的变化：书桌不再乱七八糟，小床也摆放的整整齐齐，丢三落四的毛病也有所缓解，就连我认为改不了的粗心大意也少了：这次期中考试就是一个很好地证明，虽然还是由于粗心数学丢掉了一分，但是女儿进步了许多。所以作为家长我呼吁朋友们：不要吝啬你的鼓励。
是啊，孩子需要的并不是我们给她提供的锦衣玉食的生活，他们需要的只是一个赞许的目光，一句鼓励的话语，一个简单的肯定！爱，是鼓励，是赞扬，是肯定！
服装定作买卖合同。
学生会给校庆作贺信。
如何用英语作自我介绍。
鼓励的作文600字议论文篇十一
给自己一个鼓励。鼓励在我们的学习和生活中起到一个重要的作用，正是因为有它的存在，我们的生活才会变得丰富多彩。
---题记。
鼓励所带来的力量起到了举足轻重的作用，鼓励会带给我们充实的一天，带给我们自信与欢笑。鼓励的力量是巨大的，我们会因别人的鼓励而重拾信心，而对自己的鼓励提高自身的勇气。。。。。。
在平时对自己适当的鼓励会提高自身的勇气，做起事情来也会变得事半功倍，而别人对自己的鼓励，会让我们变得自信，做起事来会更加有动力。
当我们在面对即将来临的考试时，我们要给自己一个鼓励，让自己变得有自信，从容的面对考试。不论试卷是简但还是难，我们都要持有自己简单别人也简单，自己难别人也难得心理来面对考试，适当的给自己鼓励，加油。
在我们与自己的好友出现了矛盾时，别人对我们的鼓励会让我没提高与朋友和好的勇气，让友谊重回到你的身边，让欢笑代替矛盾，让微笑代替烦恼。也许有些不愉快会让我们常常回忆，但与朋友之间的友谊会经过这些事而变得更加牢固，把以前得不愉快统统忘掉。
时常给自己一个鼓励，给别人一个鼓励，会让我们学到更多，从而也得到更多。所以我们要常常进行鼓励，不论是对别人还是对自己。
鼓励的作文600字议论文篇十二
我学游泳的过程很不顺利，而且很长一段时间都没有学会，但因为鼓励，我终是能够在水中畅游。
我从小就怕水。爸妈以前曾尝试教我游泳，但学了几年我没有丝毫长进，甚至带着泳圈也不敢独自下水。爸妈无奈，只好把让我学游泳这事儿缓一缓了。后来游泳馆推出了一对一的课程，爸妈决定试试，尽管我百般不情愿，但还是被推去上课了。因为害怕，我总是不能达到教练的要求。鼓足勇气做出尝试，也总是只能收获教练对于我的不足的批评。我的自信心一次又一次被打击。那时每次上完游泳课走路回家时，我都感觉盛夏毒辣辣的太阳要将我烤蔫。上了几节课后，教练看着我也只能叹气摇头，似乎满眼失望，总说：“我真的没办法教会你了。”于是只好申请换了个教练来教我。
新教练是个长相甜美的温柔大姐姐。或许是我的抗拒与害怕太明显，她最开始只是让我在岸上练习动作，“收腿，蹬，并拢，再来……”我每做完一组动作，她总要说:“动作比上次标准多了，进步很大啊!”虽然只是短短几句话，却在我心底激起阵阵涟漪，让我重拾自信。那时回家路上的太阳，只让我觉得暖烘烘的。
当我在岸上已经把姿势练得熟练标准后，教练开始带我下水。起初，对水的恐惧包围着我，我紧紧抓着楼梯不肯撒手。教练也没有逼着我离开楼梯，只是对我说：“你的手部和腿部动作已经练得很好了，只要克服了对水的恐惧，你就能学会游泳了。不用怕，我还会在旁边保护你呢。”说着她向我伸出了手。眼前泳池里湛蓝的水，不停地晃动，仿佛在推动着我向前。犹豫了许久，基于对教练的信任，我还是抓住了教练的手。她轻轻一拉，我便离开了泳池边。起初我慌乱极了，脚不停地蹬着，呼吸节奏也十分急促，但感到教练有力的双手支撑着我，我平静了下来。接着教练示意我，抓着她的手，在水中漂浮起来。以前我从没有勇气尝试过，但看到教练满眼的肯定以及鼓励，我感到前所未有的.勇气。眼一闭心一横，我把脸埋进水中，将身体重心往前放，把双腿慢慢向后抬起，身体打直，这样我竟漂浮在了水面上。教练一直紧紧地攥着我的手，让我无比安心。尽管在水下只坚持了几秒，但我却感觉有了极大的成就感。再次抬起头来，教练正笑眯眯地望着我，仿佛在对我说：“我就知道你能行的!”
后来教练再让我自己漂浮，我也可以很快适应过来了。再配合岸上学过的动作，多多练习，我终于也能像其他的小朋友一样，在水里钻来钻去，灵活自如了。困扰我很长一段时间的对水的恐惧，我终于克服了。
