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总结是对过去经验的回顾和总结，以便更好地迈向未来。写一份完美的总结，需要充分挖掘和展现自己的潜力和才华。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
实验作文300字左右篇一
我们在科学课上，做了关于溶解的试验，我们准备的材料有：面粉、肥皂块、肥皂碎、热水、冷水、筷子和五个杯子。
我们先拿出筷子、几小匙面粉、一个杯子和半杯冷水，然后把冷水和面粉一起倒入杯子里，用筷子轻轻搅拌，我们的出的结论是：面粉不能完全溶解。透明的`水变成了不透明的了，而且变成了乳白色的了。
我们又用两个杯子，分别装半杯热水和冷水，同时放入两块大小相同的小肥皂，经过我们的仔细观察，发现肥皂在热水中浸泡很快发生了变化，热水中的肥皂好像在冒烟，乳白色从杯子底部向上扩散，肥皂快在变小，液体变成乳白色浑浊；而冷水中的肥皂有少量溶解，乳白色不明显，不用等肥皂完全溶解，我们就汇报出了结论：热水比冷水溶解得快。
我觉得今天做的实验真有趣。
实验作文300字左右篇二
在那堂科学课上，老师给我们展示了把盐水变成盐的实验。我忍不住被它迷住了，心想：我回家试试，看能不能真的把盐水变成盐！行动胜于行动。
回到家就开始准备设备：蜡烛，玻璃片，打火机，钳子，针，盐水，哈！什么都没有落下，现在一切都准备好了，只需要行动。我先把蜡烛固定在桌子上，然后用打火机点燃，再用钳子把玻璃片放在火焰上，然后用针管往玻璃片里吸一点盐水。过了一会，只听“嚓——”一声，玻璃上的'盐水沸腾了。一分一秒过去了，盐水不知不觉蒸发了，玻璃里只剩下一点点微小而明亮的白色盐。欧叶！我成功了。
实验结束后，我很高兴能独立完成把盐水变成盐的实验！科学知识在生活中无处不在，只要用心观察，勇于实践，就一定会成功！
实验作文300字左右篇三
实验，大家做过吗？如：筷子的神力、瓶子赛跑、带电的报纸······这些实验都很有意思。刚好，星期五，老师布了一项作业，就是让我们回家做一项实验记录，于是下午我一回到家就做了一个非常简单的实验——鸡蛋沉浮！
我先拿了一个杯子，在水龙头下接了水，我把鸡蛋放了进去。结果，只听见“咚”的`一声，鸡蛋沉底了，而且还是直立的！我吃了一惊。后来，我又把盐拿了过来，我先一点点的放，额，没什么动静。我又放了一勺··又放了一勺··哦，对了，还要搅拌！哎，水的颜色变了~！鸡蛋也浮起来了一点儿！太激动了！我想：它明天肯定能完全浮起来！
好了，星期六了，早上，我咕噜噜的从床上爬了起来，心潮澎湃地跑到厨房，哇！还真浮起来了！
这是为什么呢？我百度了一下，原来盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋会上浮。露出水面后由于"浮力=液体的密度乘以g（9。8n/kg）乘以物体的体积”鸡蛋露出水面的体积变大，所以浮力变小了鸡蛋下沉，没入水中后因为体积变大又上浮，后又下沉。
生活处处皆有科学啊！只不过要看我们是否有一双会发现的眼睛！
实验作文300字左右篇四
今天晚上我做了一个实验，这次实验我用的最多的工具是：空针和海绵，用的`物质是水，我这次做实验的过程是：首先，空针和水袋还有海绵，我在水袋里抽了一些水，注入海绵，我有实图把空针插进海绵，看能否把水抽出来，结果成功了。
我有想起数学作业上让做实验，这个实验是：把一盆水接满水，让后将手帕放在杯底，在把杯子扣在盆里，看手帕会不会湿，结果是不会。这次实验我感觉很有趣，很成功，还找出一些在科学里很深奥的问提，我想了很长时间也没有想出来为什么会这样。比如：为什么海绵吸了水，用空针还能抽出来？为什么在吸过水的地方抽出的水少？而在没有吸过水的地方抽出的水就多？我又想了想，但是，很遗憾，我没有找着答案。
实验作文300字左右篇五
今天，我要做一个沉和浮的小实验。
做实验的工具有：硬币、针、塑料尺、铁尺、笔和勺子。
第一组它们“闪亮登场”了，它们（分别）是硬币和针。（我）把它们放到一个有水的盆子里，只看见它们一同沉了下去。
第二组它们“闪亮登场”了，分别是塑料尺和铁尺，放在水里，铁尺沉了下去，塑料尺还浮在水面上。
第三组，它们是笔和勺子。我一下把它们放到水里。只见勺子下沉，笔还在水里，始终没有沉。
这实验不错吧？来，咱们一起再来做一个实验吧！
实验作文300字左右篇六
今天，我想做一个小小的实验，这个实验可神奇了，我一直都想做这个实验。这个实验的第一步是先拿一个放大镜和一张白纸，然后用铅笔涂上一块黑色接着在猛烈太阳的照射下，就可以做这个实验了。
我把放大镜放在太阳底下，照在白纸的黑块上会出现一颗小小的亮点，我仔细的'观察，慢慢的，我发现白纸上的那个亮点开始冒烟了，我小心的移动那个亮点，结果，白纸被燃烧出了一个洞，太神奇了。
朋友们，你们知道里面有什么奥秘吗？仔细想想吧。
来源：m.01/。
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实验作文300字左右篇七
今天，我做了一项有趣的小实验。
首先，我把一个空汽水瓶放进了冰箱冷冻起来。
过了一个小时，时间差不多了，我把汽水瓶拿出来，把一个事先准备好的'气球的开口以迅雷不及掩耳之势地套在汽水瓶的瓶口上，立刻把瓶子放在水中，然后就坐等奇观。
过了一会儿，意想不到的事情发生了：气球越来越大，好像有人在吹一样。
这是为什么呢？我从书本里找答案，原来，是因为瓶子放在冰箱里，温度非常低，拿出来放在水中后，瓶子里的空气吸收了水和外部空气中的热量，开始膨胀，瓶子里的空气因体积变大而向外溢出，把气球“吹大了”。
实验作文300字左右篇八
我妈告诉我，纸船不能浮在水面上，但我不相信，非要自己试一试。我想，如果它真的能够浮在水面上，我还要试试它能承受多重的物品。
首先，我去我家的小花园里捡了两块重约100克的鹅卵石，又从书架上拿了一张正方形的彩纸，之后，我又把我妈的脸盆拿到了我的房间里。
实验的材料准备好了，此刻要开始做实验了。首先，我在脸盆里加了半盆水。然后我把正方形的彩纸折成了乌篷船(下头简称纸船)。最终，我把纸船放在了水面上。我一开始只是抱着试试看的心理，可是过了十秒钟，纸船没有沉下去。过了二十秒钟，纸船没有沉下去。过了三十秒钟，纸船也没有沉下去。过了一分钟，纸船也没有沉下去。过了五分钟，纸船还没有沉下去。过了十分钟，纸船还是没有沉下去。我简直不敢相信自己的眼睛。我急忙跑去叫妈妈，告诉她她说错了。一开始，妈妈斩钉截铁地说：“不可能！”“科学相信现实，你不信，就去我房间看看。”我说。妈妈到了我房间，看见纸船真的浮在水面上，也不敢相信自己的眼睛。激动归激动，实验还是要继续做下去的。我先把一块鹅卵石放进纸船里，之后，我看纸船没有沉下去，只是下沉了大约一厘米，就拿起了另一块鹅卵石，细心翼翼地放进了纸船里。结果纸船承受不住两块鹅卵石的重量，沉了下去。
这个实验说明，纸船是能浮在水面上的，并且载重量大于100克，小于200克。
实验作文300字左右篇九
星期天上午，我闲着没事干。突然想起了上次班里做的实验，看起来十分有趣，我想自己试着做一做。
我觉得彩虹泡泡龙最有趣，所以决定做彩虹泡泡龙。
我先准备好一个塑料瓶，把底剪掉，再拿一张晒干了的湿巾纸，把上面染上了几种随意的颜色，注意要染得明显并且多，接着拿皮筋把有颜色的那块湿巾盖在上面，把多余的剪去，然后把洗洁精加一点水，拿泡泡龙蘸一点洗洁精，用劲一吹，哇，好多彩虹泡沫跑了出来，这个实验成功了。
那吹出来的一串彩虹泡沫，像一串美丽的梦。那是我的如彩虹般绚丽多彩的梦。
我喜欢我吹出来的彩虹泡沫！我更喜欢我那有趣的梦！
实验作文300字左右篇十
今天，我和同学们在作文课上一起做了个有趣的实验。上课前老师带来了一些泡过水的绿豆和没泡过水的绿豆。
我们准备了一个盘子、一张纸巾和一些绿豆。老师先准备了一个盘子、接着把一张纸巾，放在盘子上，然后洒上一些水，最后把一些绿豆放在洒了水的纸巾上，再盖上一张湿布，然后放在阴凉的地方。就这样我们目不转睛地盯着老师。我们上完课后，老师让我们把绿豆拿回家观察。
每二天我迫不及待地去看我的绿豆，发现它们长出了一点点的小白芽，太可爱了。
第三天我看见绿豆长出又细又长的茎，长出了小绿叶。我太兴奋了，以后可以帮我奶奶种豆芽了。
这次的实验让我学到了，不用土就可以“种”东西了。我热爱科学实验。
实验作文300字左右篇十一
作文实验（一）。
世界上的所有花都是靠着喝水长大的，那么，花只能喝水吗？花能像我们人类一样吃鸡皮、喝牛奶、喝饮料吗？这是一个值得讨论的问题。
那天，我来到我家花园，看见每一朵花都精神抖数的样子，真是狠不下心去做实验，我绕着花园走了一圈后，发现了一朵花好象无精打采的样子，也正好可以给我做实验。我想到这些，连忙回家拿材料，材料有：鸡皮，牛奶，和饮料。怎么才能让花把这些材料“消化”掉呢？我想到了以下几点方法：先“喂”一些鸡皮给花吃，然后再放半杯牛奶和放半杯饮料下去，过了一天后，我又下来了，我一下来就跑去看那朵被我做过实验的花，我睁大眼睛一看，那朵花还是生着病，我就知道一定是失败了，可是我没有因为一次小小的实验失败而放弃，而是更激发了我继续做实验的心情，所以我有一次地做了实验，可我还是失败了，后来我连着几次都做了这个实验，可是都失败了，最后，我都做得不耐烦了，可在这个时候，我想起老师经常说的一句话：只要你可以坚持不懈地做一件事情，就一定可以成功的。我想到这些后，又做了几次实验，功不负有心人，结果成功了，这一次实验我是了两块鸡皮，然后再在里面放入一半都没有的牛奶和饮料才成功的。
花！一个美丽的神圣的花仙子，无论什么东西种植给你，你都会长得多姿多彩美丽致极，多观察你，我们的科学成果将会更加丰富。
作文实验（二）。
实验材料：五个柠檬、六截导线、五个回形针、一个1.5瓦的小灯泡。
实验过程：我先把导线两端的绝缘塑料皮剥掉，再将五个柠檬放在桌子上揉一揉，使柠檬里的果肉变得松软一点，然后将回形针和导线绑在一起，插入柠檬的果肉中间，最后，我用导线把柠檬连成一串，然后将导线的首、尾两端与小电灯泡的螺旋部分和底部相连接。
实验结论：柠檬是一种导体，而且导线里的铜和回形针的铁还会在柠檬汁里发生化学反应。结果就有许多的电子在导线里“跑动”起来，形成了电流，于是，小电灯泡就被点亮了。
作文实验（三）。
看了寒假乐园的题材，我按了上面的要求，准备了以下材料：一杯白花花的食盐，一个黄溜溜、圆滚滚的鸡蛋，一个透明的小塑料杯，里面装着一杯清清的自然水。除了以上这些，我还准备了一个小勺子和一双筷子。一切准备完毕，就等着开工实验了，来验证、证实这个书上的结果是正确的还是错误的，真是万事具备――只欠东风了！
首先，我把鸡蛋放进清水里，它沉了下去。接着，我用小勺子从装着食盐的杯子里，拿出了三勺食盐，放进清水里，用筷子搅拌了一下，这杯清水马上就变成了一杯盐水，但是，那圆滚滚的鸡蛋，像堡垒一样，重重地沉在水里。第一次――我失败了。
第二次，我吸取了上次的教训，食盐不再加得那么少了，不过，我还是在原来的基础上家了三勺食盐。“一、二、三。好了！”我轻声地说道。步骤还是像第一次那样，什么也没变，那鸡蛋还是一样，什么也没有变，还是重重地沉在水里，好像在瓶底落地生根了一样，拔也拔不起，铲也铲不起。()。
为了避免前两次的失败，我特意加了大量食盐。瞧，这特意效果还真有用，刚刚还是堡垒的鸡蛋，瞬时间变成了“木制黄船”，浮在了“盐河”上面。“我成功了！耶！”我高兴得一蹦三尺高。
通过了这次实验，我验证了书上的结果是对的，我还知道了鸡蛋的沉浮的原因是盐水的浮度比清水的浮度大，所以鸡蛋在清水里只能像堡垒一样沉在水里，而在盐水里却浮了起来。另外，我还知道了人做一件事情，不管是失败还是成功，要坚持不懈，不能半途而废。
实验作文300字左右篇十二
今天，我们上了一次很有趣的一次科学课。我们刚做完眼保健操，科学老师就来上课了。我们见老师手里有几瓶水，就不知道老师要干什么。这时，老师说：“今天我们做实验，那些水通电，那些水不通电。”我们一听要做实验，一蹦三尺高。
老师首先把电池，小电珠，导线拿了出来，然后把电池插在一个跟电座差不多的东西上面，接着把两根导线的一端插在电池的正负极。然后，老师请了一个同学来帮老师的忙。这个实验小电珠亮，就说明这个水通电，不亮，就说明不通电。我们总共测三种水。盐水，自来水和纯净水。我们先测了盐水，发现不通电。我们又测了自来水，发现也不通电。我们又测了纯净水，还是不通电。我们看了实验结果，大为吃惊，因为我们认为盐水，自来水，应该通电，可为什么不通电？这时，老师说：“可能是因为这个小电珠，接受电力的感应不强。”这时，老师又换了一个小电珠，这个只要有一点电力进入小电珠，小电珠就会亮。老师又测了一次，结果和上次大为不同。这次的结果是盐水通电，自来水通电，纯净水不通电。老师告诉我们：“这次水能通电是因为这个小电珠不同，这个小电珠接受电力的感应很强，只要有一点电流进去就会亮。”老师又告诉了我们这个纯净水为什么不通电的原因，又告诉我们盐水，自来水为什么通电的原因。
时间像水一样流过，短短的40分钟过去了，虽然这堂课过去了，可我们觉得这次实验过得有趣又充实。
今天下午，我去参加了小记者活动，这次活动是去看科学实验。
在手里拿着一架飞机模型的老师，宣布实验开始后，便让几个同学轮流把飞机模型飞起来。他们试了几次，可是不管怎么努力，都没有成功的飞起来。最后，在老师的指导下，把模型前端的那个像风扇叶一样的东西多旋转了几圈，然后向前一扔就顺利的飞起。这使我受到了很大的.启发，今后不论遇到什么困难，都要勤动脑，从多方面思考，潜移默化的增强自己的创新思维。
还有一个干冰实验。老师说干冰是没有水的，是二氧化碳在低温下形成的，()温度是零下七十八点五度。还把热开水、沐浴露和干冰混在一个瓶子里，然后一摇晃，哇！那白气就像瀑布一样连绵不断的向下流淌。老师让几个同学分别扮演西游记中的唐僧、猪八戒和沙师弟，让他们演取经回来腾云驾雾去见玉皇大帝，也让我去演了。其实呀，电视剧里的仙境云雾就是干冰、热水和沐浴露混合在一起冒的“烟”，只要多做一些倒在盆子里，一盆一盆地放在地上，地上就会有许多的“烟雾”，人走在里面就像在天上腾云驾雾一般。那时，我仿佛是一位仙女，乘坐着白云在天空飞翔，有一种飘飘欲仙的感觉。
啊！科学实验真是非常有趣。
星期六，我和妈妈来到贸易学校参加科学拓展活动。
走进教室，只见讲台上摆满了物品，有各种形状的玻璃瓶子，分别装着不同的液体，还有飞机模型，显微镜，竹签陀螺，模型等。我坐在第一排，老师先教了我们‘少年牛顿班，我们都喜欢’的口号。然后拿起了桌子上的飞机模型让我们看，说它叫滑翔机，能飞30多米远。接着又让小朋友到讲台上试试，看谁能让滑翔机飞起来。先上来的两个小朋友都是直接用力向前扔，第三个小朋友把飞机直接栽了下来。第四个小朋友找准了窍门，他先旋转滑翔机头部的螺旋桨，这样使皮筋拧起来。不过方法是对的，由于力度不够，发射还是失败了。最后，老师把滑翔机拿过来，开始拧螺旋桨，拧了一圈又一圈；皮筋绷得越来越紧，然后老师一扬手，飞机就飞起来了。
老师又给我们表演了竹签陀螺带着陀螺宝宝在手指上转动，还有盛有液体的瓶子里面装着小精灵，只要念口号，它就会乖乖地听话，原来这是水的压力造成的。
除了这些游戏，老师又做了干冰洗手液，上面好多泡泡，放在手上搓一搓，闻一闻，芳香四溢。还有‘腾云驾雾’的游戏，是干冰融化后释放二氧化碳形成的，感觉太美妙啦；这次的活动让我学到了不少的科学知识。下次我还要参加这样的活动。
实验作文300字左右篇十三
实验。
我一回到家，就马上去问妈妈，妈妈说：“你加热水泡乒乓球，乒乓球内的空气会受热膨胀，乒乓球当然就变回了原样，而你加自来水不会变回原样，是因为自来水是冷的，乒乓球内的空气不会膨胀，所以乒乓球当然就不会变回原样。”噢，原来是这样。我听了连连点头。
生活中还有许许多多的问题等待着我们去发现，我举的例子只是其中的一个。我们每个人都应该有一颗好奇的心，向科学家一样去探索这美妙的世界。
实验。
这天，我和妈妈做了一有趣的实验：阳光化蜡。开始，我举着放大镜，心想：化吧！化吧！快化吧！我快等不及了！妈妈似乎看穿了我的心思：“不能急，冷静，头脑要保持清醒！”“哦！”我答道。可是一直保持一个姿势也会累呀！该换妈妈了，突然，“阳光”给力了!蜡开始一点一点化成蜡油，“耶！成功了！”我开心地叫道。“等一下！”妈妈喊道，“还没完全化呢！激动什么？”“好了好了，我知道了！”“行了，那你别嘴上说了！换班！”“哦！”我无奈的吐了吐舌头。可老天也好像故意捣乱，换了我，阳光却变暗了，“我觉得阳光不给我力啊！”我笑了笑。“哦？是吗？那就用它来考考你的毅力吧！”“不会吧？！”我吼道。因为阳光的“作对”，许久之后，蜡还是没化，但实验让我明白了一个道理：坚持等与胜利！
实验。
科学课上老师带我们做过的实验数不胜数，但让我记忆犹新的是一个樟脑丸和小蚂蚁的实验。
那天下午，科学老师王老师在临近下课时，告诉我们一个樟脑丸的实验。下课后，几个同学围在一起讨论着怎样做实验。
放学了，我像风一样跑回了家里，我在家里翻箱倒柜，妈妈闻风而来，看见我房间里的东西散落一地，不禁勃然大怒，冲我吼道：“臭小子，我才打扫干净的房间又被你弄乱了！”我不管老妈的“冲击波”继续翻找，终于在“箱子下找到了一个空瓶子，然后，跑了出去，并在一棵大树下找到了一只蚂蚁，万事俱备，只欠东风。我又从家里”搜“出了一颗樟脑丸，找齐材料后，我把蚂蚁放了出来，在它的前面重重地划了一道，小蚂蚁似乎很惧怕这种味道，掉头就跑。我又在他的前面又划了一道，就这样反复几次后，小蚂蚁的行动缓慢了下来，它似乎累了。我有在它的周围画了一个圆，然后慢慢缩小最后只有一枚一毛钱硬币大小时，之活泼乱动的小蚂蚁死掉了。
我上网查了查，原来樟脑丸有一种叫二氯笨对昆虫有毒。经过这次试验我又长了见识。
实验。
今天，在作文课上，老给我们讲了纸屑飞扬这一课，这一课很有趣。
老师让我们准备材料，一张纸，一支钢笔，一支铅笔，一支圆珠笔，还有一把塑料尺子。
实验开始了，老师请了一位同学上台做实验，只见，他跨了大步、拿起笔，走到讲台，先在黑板上摩擦，再到墙上摩擦，然后又在桌子上摩擦，紧接着又在玻璃上摩擦，纸屑都没有吸起来，实验没有成功，他垂头丧气的回到了座位上。我心想，可能是摩擦的时间短吧。正当我在想的时候，突然老师请第二位同学做实验，只见她又在黑板、玻璃、墙上和桌子上用钢笔摩擦，最后也没有成功。正当我感到奇怪的时候，老师又叫一位同学上台，她用尺子分别在黑板上，桌子上，玻璃上摩擦，奇迹发生了，尺子神奇地把纸屑吸上了，她笑容满面的'回到了座位上。接着老师又在袖口、头发、裤子上摩擦，结果都可以吸上去。老师总结说：“两个物体摩擦后能产生热量，热量会转变成电，所以能吸上去。”我们连连点头。
我终于明白了摩擦能产生热量，热量能产生电，在生活中这个也是必不可少的，用处也是极多的！
实验。
“叮-叮-叮-”一阵清脆悦耳的铃声在同学们的耳朵边回荡，同学们一窝蜂地跑进教室。顿时，教室里一片肃静，老师像变魔术似的从背后拿出一样东西两只半边的鸡蛋壳，老师带着笑意说：“我们今天来做一个有趣的实验。”“鸡蛋壳有什么用吗？”同学们议论纷纷。过了一会儿，老师又从背后拿出一支削得又尖又细的铅笔，我们都围了过去，老师把这支铅笔放在了何健的手中，“是不是要奖给何健呢？”我怀着强烈的好奇心继续地看着，老师说：“何健，你能把这个鸡蛋壳用笔打坏，好吗？”何健连声叫“好！”老师又把鸡蛋壳摆成“凸”形，安静的教室顿时又变得热闹非凡，何健像凸着的鸡蛋壳扔去，“咚”，鸡蛋仍一点变化也没有，那支笔也摆在旁边，“一次”、“二次”、“三次”、“四次”……当经过n次失败后，终于，何健终于用笔把那个鸡蛋击破了一个洞，老师只是笑了笑，没吭声。同学们暗自高兴起来，可他们不知道还有一只半边的鸡蛋壳还没有打破，老师又从后面拿出一个鸡蛋壳，又要同学们用笔把鸡蛋壳打破，同学们你推我搡，差点把鸡蛋壳打破了。老师这次又让何健刺，这次跟上次可不同，这次是凹着的，何健有点害怕了，小心地走上讲台，用力对着鸡蛋壳一扔，没破，又扔，“呀！”鸡蛋壳一下子就破了，这也太奇怪了呀！我们带着疑问回到了座位，老师又讲：“为什么都是两只相同的鸡蛋壳，一个这么容易就破，而另一个很难击破呢！这个原理是像我们生活中的安全帽一样，也跟桥的建筑一样，就是如果桥凹着的受力面积小，桥过不了多久就会倒，如果桥凸着的受力面积大，就会静静地矗立在河的上面，这就是受力面积大与面积小的真正的原理。
啊！科学真是无边无际呀！世界上并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，我们应该善于观察，用心去感受生活，生活中有很多美好的东西，只要我们肯用雪亮的眼睛去留心观察，就会有许多意想不到的收获。
实验。
我喜欢虫，一有空就到外面去观察虫。今天，我把功课全做好了。正想到外面去观察虫的时候，黑暗的夜幕开始垂下来了，而且老天也开始“流眼泪”了呢！
我望着天空不由得叹了一口气，心里想：天气刚才还好好的，早不下雨，晚不下雨，一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候，妈妈叫我去喝枸杞子茶，我一看见枸杞子茶的时候，马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子，茶杯底也有几粒枸杞子，我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上，有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢？我仔细地想了一想：可能是枸杞子像皮球一样，里面有空气才能浮在水上。我就开始做小实验了。首先，我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒，把其中一粒枸杞子放在水中，用一双筷子压平，不出我所料，枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉，观察枸杞子会不会沉下去，只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后，把筷子拿掉，这粒枸杞子慢慢地浮了上来，最后浮到水面上来了。唉，我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了，所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气，所以就浮上来了。
通过这一次小实验，我懂得了一个道理，枸杞子就像皮球一样，里面有空气就能浮在水上，没有空气就会沉下去。
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实验作文300字左右篇十四
我的实验是自制伽利略望远镜，要准备的工具在实验包里，有手工纸、望远镜、模板、物镜两个、目镜两个、透明胶、双面胶。我先从手工纸模板中挖出望远镜的外壳，再把边缘薄、中间厚的两个镜片，用双面胶分别固定在前面的两个较大的孔中，这就是对着远处物体的镜子叫物镜；把中间薄周边厚的两个镜片，用双面胶分别固定在后面的两个较小孔中，这就是靠近眼睛的镜面叫目镜，然后用透明胶带把望远镜的外壳固定，并折叠好，这样伽利略望远镜就做好了。这时我心里感到非常高兴。当我拿起望远镜往窗外望去时，啊———这远处的高楼大厦竟近在眼前。望远镜是多么的神奇啊！
这次小实验既有意义，又增加了我的科学知识，真是一举两得。
