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"总结是对过去所学所做的一种回顾和总结，有助于我们发现不足并改进。"总结要有自己的观点和思考，展现个性和独特性。赶紧来看看下面这些总结范文，或许能给你带来灵感。
四季的歌作文素材篇一
我很爱看《三国》，其中我喜欢智勇双全的姜维，喜欢求贤若渴的刘备，喜欢赵云的勇猛，更喜欢诸葛亮的智慧，说实话，我很最敬佩的人是诸葛亮。
在书中，他有些仙风道骨，半仙半人，足智多谋，几乎百战百胜，极会调兵遣将，会天文，会地理，神机妙算，几乎无所不知。在《借东风》中，他先走一步，让周瑜计谋失败，同是还让吴军胜利，在华容道中他网开一面，这么多的事能是巧合吗？不，不能。是他头脑中有一种思维和逻辑，有虚拟的事情结构。最主要的是读书多，知道很多的知识才行。在书中他还会些仙术呢。
我还很敬重徐蔗，是他推荐才能，要不然诸葛亮一生也等不到刘备，这就是“先有伯乐，后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”
我很爱看《三国》，品《三国》，能悟出许多道理，
四季的歌作文素材篇二
四季泉声，是森林的协奏曲，是山村的田园歌。
当山村上空响起了第一声春雷，当漫天的春雨哗哗地浇灌大地，当深黛的山林微染了嫩黄的颜色，是谁打开了春天的大门？山林间，原野上，小河边，无数大大小小的泉眼顿时喷涌而出，汩汩流淌。
山溪活泼起来了，它汇聚了每一棵树下，每一条石缝，每一粒土壤的涓涓清流，千回百转，且行且歌，流经山间，流向沟谷，流过村落。因为包容，山溪越来越阔大，流泉的歌声也越来越响亮。每一道山径，都有溪水漫过，每一个山角落，都能听见流泉的歌。
水井满了，池塘满了，水田满了，水圳满了，小河也满了。小草绿了，杜鹃红了，笋子出了，蛙声响了，燕子也来了。每一片池面，都有鱼儿跳跃；每一个水口，都有泥鳅上溯；每一道河湾，都有鸭子畅游。鸡在打鸣，牛在高哞，孩子在追逐，大人在农活。春天因为流泉而生动，每一口气息都能闻到流泉的清香。山村因为春泉而苏醒，春泉是山村无拘无束的孩子，是山村日夜不息的`动听歌。
当油茶山上甜脆的茶耳和茶泡不见了踪影，当路旁山间像开满红玛瑙一样的刺泡已经遁形，当太阳像一团烈火烤着深绿的山山岭岭和稻田原野，夏泉像农家成熟的青年，担当着山村的责任。
一口口积泉而成的山塘，深沉而平和，映着云彩，游着群鱼，每一阵来自阔叶和松针的山风“哗啦啦”刮过，都会荡起层层碧波。山塘既是小水库，又是鱼塘，更是稻田的灌溉水源。干旱的日子，打开山塘的一道水坝口，清泉“哗啦啦”一路奔跑，沿着曲曲折折的渠道输入一丘丘干涸的田野，滋润着禾苗和农家的希望。
夏泉也是消暑解渴不可或缺的大自然的免费馈赠。在山涧流泉里洗个澡，浑身舒泰；舀一竹勺子泉水咕咕灌入肚里，透体通凉。即便在田间干活，在山路行走，累了渴了，找一处泉水，蹲下来，洗洗手，擦擦脸，掬泉而饮，或者干脆俯下身，手撑泉岸，努着嘴插入泉中，一番牛饮，酣畅淋漓。
当沉甸甸的稻穗再一次变黄，当山林的树叶染上了斑斓的色彩，当红得像算盘子一样的野石榴掉落树下茅草丛里，秋泉宛如形清影瘦的隐者，吹着清箫，幽幽而歌。
喧闹和盛年已经不再，剩下的已是澄明和淡泊。每一泓清泉里都沉淀着落叶和衰败的茅草，它知道，那是生命的归根和必然。流泉在慢慢地变小，每一次流淌，都是对故土，对山石，对树木，对田野，对山村，对花草鸟虫的挥别。留下一道道渐渐干涸的溪涧，那是对它们生命的见证。
一口口泉眼关闭了，落满了树叶和茅草，落满了石子和泥土。它们要把千百个自身隐藏起来，汇聚到地下最低处的泉流，不息地涌动。
当漫天飞雪般的油茶花已经白过了，当空荡荡的田野上星星点点的野金菊已经黄过了，当天空终于飞舞纷纷扬扬的鹅毛大雪来了，村前那一口口冒着腾腾热气的老井里，那是冬泉在呼吸，那是冬泉在铮铮淙淙唱着生命的歌，田园的歌，不息的歌。
当大雪融进了山林和大地，新的流泉已经在地下孕育，在蓄积，在期望，在等待来年的第一声春雷和勃发。
四季的歌作文素材篇三
风本是没有颜色的，但在我的心里，风是有颜色的。春天，我觉得风是绿色的，因为在春天大树发芽了，小草也长出了嫩芽，有桃花有梨花，还有迎春花……空气也很新鲜，所以我觉得春天的风是绿色的。
在夏天，我觉得风是红色的。夏天很热，花草都被晒焉了，我都不敢出去玩了。夏天，连风都是热的，就是因为这样，我才觉得夏天的风是红色的。
冬天的风是灰色的。冬天的天空总是灰蒙蒙的，风吹到我的脸上，感觉就像刀割一样的疼。我也觉得冬天的风是白色的，地上到处都是白茫茫的一片。漫天的雪也是白色的，所以，我觉得冬天也是白色的。
在我的眼里，季节的风是有颜色的。除了有颜色之外，风也会随着心情的变化而变化。当你心情好时，迎面而来的风就是红色的，但如果你很伤心，风就是黑色的。
四季的歌作文素材篇四
我们校园里的紫藤长廊是我最喜欢的一处景物了。
春天的紫藤长廊度过了风雨交加的冬天，又重新长出了嫩绿的小叶子顺着长廊慢慢地往上爬。紫藤叶子就好像豌豆叶子比豌豆叶子长了一些。小鸟从南方飞回来站在紫藤蔓上唱起了欢快的歌曲，许多小昆虫听到了春天的歌曲，一个个从睡梦中醒来了。大家欢快的聚在一起，来迎接万物复苏的春天。
夏天的紫藤长廊绿叶中开出了一串串紫色的花。小蚂蚁们很早的就开始爬紫藤了，它们有一个伟大的梦想想去太阳上玩一玩。毛毛虫也在上面扭动着它那胖胖圆圆的大肚子做运动。到了夜晚萤火虫宝宝们在藤蔓间玩起了捉迷藏，它们就像一颗颗点亮的明珠。夜晚大家不在睡觉在看蝴蝶姐姐的舞蹈，在品尝蜜蜂们的蜜糖，大家说笑，赏月。夏天的紫藤长廊给昆虫们带来无穷的喜悦。
秋天到了，秋风婆婆送来了凉爽的秋风，紫藤叶子由绿变黄，小鸟知道了冬天快来了，要赶快飞去南方，秋风婆婆又吹过蚂蚁的额头，小蚂蚁知道了冬天快要来了，要快快收工。还有许多小虫藏在了紫藤长廊的石缝下面，在里面美美的睡上一觉。
寒冷刺骨的北风，给紫藤长廊换上了银装。鹅毛般的大雪像一个个小精灵飞来飞去，一片片的雪花落在藤蔓上像开出了一朵朵小百花。小朋友们在紫藤长廊下互相追逐着堆雪人，打雪仗。一阵阵欢笑声给冬天的紫藤廊增添了许多生机。
一年四季的紫藤长廊真美呀！
四季的歌作文素材篇五
一年四季中，我最喜欢春天。
春天很美，有粉色的桃花，白色的梨花，还有白里透红的杏花，草地上的小草也钻了出来凑热闹了。
小河边柳树姑姑正在梳着它嫩绿的辫子，小河里小鱼们在快乐的嬉戏，河边还有翩翩起舞的蝴蝶呢。
田野里的布谷鸟好像在说：“农民伯伯，出来干活了。”农民伯伯干了一上午的活，没多久，农田里就有了一排排的秧苗，真壮观。
我们春天可以去郊外游玩，在草地上追逐打闹，感受大自然的美好。
我喜欢春天，你们呢？
四季的歌作文素材篇六
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下。
——题记。
蓝天——白云——学校。六岁，满心欢喜的背着昨天妈妈亲手炮制的爱不释手的——花书包，坐在我早已渴望已久的圣洁的教室里。哇!老师来了!淡淡的微笑，甜甜的酒窝，散着淡淡薰衣草香味的秀发，她一进来便吸引了我的注意力。她的一颦一笑，一举一动，我已深深被迷住了，于是我喜欢上了她的课。
“1，竖一笔直滑下来。”老师认真的讲着课。“为什么?我的笔不听我指挥，我努力的写，却总也写不直，她似乎看出了我的困惑，下面请这位同学上黑板写一写我们学习的“1”。我胆怯地慢慢地拖着身子走上了讲台，伸出了手，颤抖地，写出了一个数。“哗哈哈哈哈…。。满教室学生轰然大笑，有的抿嘴偷笑，有的同学则前俯后仰地笑，霎时，我的脸通红，止不住的想逼回去眼泪，却不想眼泪已夺眶而出，如此尴尬的场景，如此窘迫的境地，我想找地缝，却无力去寻，老师望着我写的不规矩的“1”，和满堂捧腹大笑的学生。原本笑靥如花的她，却严肃起来，她缓缓向我走来，她要打我?骂我?我的心“扑通通”地跳，好似不注意就会飞出来一样。我伤心的掉下眼泪。她把手伸入口袋，拿出一块满是花朵的小方巾，一点点打开，轻轻地拂拭去我的眼泪。皱着的眉重新变得舒展，她慈祥的目光，手一点一点抚摸着我的脸，帮我擦拭着泪珠，我的心从乌云密布立刻变成一方清澈，洁净的天空，老师在我心中成了天使。。
她让我坐在座位上，示意让我写出“1”，我又写出一个不规矩的“1”，这时，她伸出了手，用她那温暖的充满力量的大手紧紧地握住我的小手，“1”应该这样写，慢慢地，我可以写1了，竖直的1!我笑了，老师也露出了久违的笑容，老师的牙齿真洁白，老师的眼睛真清澈，老师的手真温暖，我闻到了老师的发香，顿时，她充满了我整个心里，没有丝毫不开心的，它已经布满我的整片天空，一点空隙都不曾遗弃。
但，每当我写这些数字时，总会想起她，一个默默无闻，甚至只有我知道她，一个人，一个在我困境，走投无路时，给予我希望的——老师。
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，为我铺就成功之路。
谢谢您!我的天使!谢谢您，我的老师!
我可以数的清我上了几年学，可以算的出方程式，却永远数不清我写的数字，更加算不清老师她付出了多少。
十年前，我记得您;十年后，我也不会遗忘您。
您的爱，它多的就像天上的星星，“一，二，三，四……”我数着数着…。
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四季的歌作文素材篇七
我是在阳春三月里看《昆虫记》的。坐在阳台的藤椅上，就着一阵丁香香，开始细细品味书中的奥秘。一时间，蜜蜂、鸣蝉、蝴蝶全都热热闹闹地挤进了我的心房，让我忽然对眼前的这个世界涌起了许多爱的情愫——“为丁香花的季节而歌唱！”
心底积蓄的几分颓废，倏起没了踪影，眼睛已经被《昆虫记》擦亮。今天，再翻起这本集子时，忽又想起林徽因的诗：“我说人是人间的四月天，笑音点亮了四面的风，轻灵在春的光艳中交舞着变……”
夏日的午后，空调房间的窗户紧闭着，静得只听见父母午睡时均匀的呼吸声。这时我便轻轻爬起，从枕下抽出一本散文集。在我看来，散文是夏日阅读的首选，而少词藻堆砌却启人思索的美文更是令我痴迷，就好比在烈日炎炎下，着素净清新的衣裙远比颜色驳杂的一类让人看着舒服。
上个秋天，我在书店里无意间发现了一本《凡高传》，也许是某种神秘感驱使我买下了它。我不由自主地沉浸在凡高的世界里，梦里也是与秋有着相同金黄色的向日葵。多少个秋夜的阅读，凉凉风中，我仿佛与他直面相向。他是天才？是失败者？我想问，他却默默不语，孤独的灵魂没在燃烧般怒放的向日葵地里。
四季的轮回，四季不一样的读书情，一样的读书心结。塞缪尔说：“雕像会朽败，书籍却长存。”我要说：花香会随花之凋零而逝去，唯有书籍会四季留香。
四季的歌作文素材篇八
田园四季各有特色。大家一起感受一下。
春天是万物复苏的景象，在农村更为明显。站在高高的山谷上，环顾四周，可以看到大片的翡翠。走到河边，听到河边报告春天来了。小草也听到了，就悄悄跟春小姐打招呼。花儿快乐地从她的小脸上绽放，迎接春天的到来。为了今年有个好收成，人们开始种地和插秧。
春天的舒适带来了夏天的炎热，夏天丰富多彩。荷花在池塘里盛开，亭亭玉立，像个小女孩。小动物热得冒汗，有的躲在阴凉处乘凉。蝉不停地在树枝上发出烦人的声音，像是在为烈日欢呼。至于人，他们在田里挥汗如雨，爱护庄稼。他们想给庄稼浇水、施肥、松土、杀虫和除草。
秋天，天空明亮清爽。蓝天衬托下白云朵朵。蓝天下的乡村，菊花开着，那么美，那么亮，那么亮；乡树的颜色变成金黄色，黄叶落下。好像是给成千上万的家庭寄信，告诉人们你的努力和辛苦没有白费。去看看你的收获吧！人们带着微笑跑向农村...
冬天天气变冷，农村一片白茫茫，死气沉沉，孩子们却不开心。他们在雪地里打雪仗和堆雪人……他们让冬天充满活力。大人们聚在火炉旁喝茶，聊天，谈论今年的收获，谈论明年的计划.....
田园诗般的生活是如此愉快，田园诗般的季节是如此美丽。这种农村让我更想去。
四季的歌作文素材篇九
早晨，微风用一种明确的语言，告诉我们春的到来。
来到田园里，走进树林中，一种含着青草味的微风，斜斜地向我吹来，顿时，我的.呼吸变得畅快，空气里像有无数香甜的果子，在诱惑着我的鼻子。真是让我留连忘返啊！
而我最喜欢夏天，夏天给人的感觉是紧张，热烈，急促的，使人感到没有一点情趣，而我却要说夏天是最美的。我爱它的农作辛勤，我爱它在风雨中的细滋慢长。我想只有经历了风雨后，你才知道彩虹的美。我爱夏天，爱它的紧张，爱它的热烈。我要大声地赞美这个春于秋之间的黄金夏季。
秋天过去，冬天到来，也许有人会讨厌冬的到来，可是你们想过冬给我们带来的快乐吗？那么我们一起去寻找冬的足迹吧！吧！
来到公园，看见一对老夫妻，他们相互扶持着，手拉着手，在公园里散步，看着这一暮你一定会有一种温暖的感觉涌上心头，此时你知道吗，这就是冬带来的快乐。冬所带来的快乐不只一两件，而是更多，只要你细细观察认真体会，你就会明白的。我相信真理往往掌握在少数人的手中，所以，必须学会观察和寻找。你就会从中懂得真理的存在。
我爱四季，爱它们的美。它们毫无保留地给了我们它们的美。每个不同的季节，都留下我的美好回忆，我爱它们，它们在我的心里永远四季如初！
四季的歌作文素材篇十
我喜欢春意昂然.暖风拂面的春天。再可爱的绿色中，分明透出一种轻柔的美。当微风吹起时，当柳梢扬起时，当河水泛起时，当天空蓝起时，真觉得自己就在仙界中，是那么神奇的美。
春天的雨，来无影.去无踪，当你发现它时，它已经姗姗而去了。雨大的时候，听着雷声和雨声，总想起我的弟弟那幼稚的话语：“哥哥，今天雷公公好像生了很大的气，我们去和他聊聊天，消消气!”我不知为什么，莫名其妙的笑了。我想：就是在严肃的人，也要被他逗笑了!
我喜欢夏天，别看他很炎热，但是，他的严肃的面容让花儿们.草儿们.爷儿们全部长大了，也成熟了许多。他像一位严肃的老师，又是一位可敬的老师，让植物经历风雨。我不由想到我们的老师，严是爱，松是害。不错的，如果老师不认真教，不累，也不少一份工资，那么，老师为什么要这么累的教我呢?就是因为老师要让我们长大以后成人成才啊!
我喜欢秋高气爽的秋天。秋天，一个成熟的季节，在丹的天地里，当我看见高梁高举红灯在舞，玉米咧着嘴巴在乐，谷穗低垂着头，向大地深深致谢，我就喜出望外，抚着那稻子，摸着那玉米，抬头看那高梁，真是说不出的喜欢。成熟了，为人类做出最后得奉献，自己人生中最后一次辉煌，落归于土，落叶归根，等待着下一个春天，发芽.挫折.成熟......
我喜欢单纯的.纯洁的.洁白的冬天。毕竟，它是冷的。在一些地方，寒冷冻伤了许多贫困人家。但是，冬天本无意。冬，也是体贴人的，他请下了雪妹妹，为人们制造冬天的乐趣;打雪仗.堆雪人.溜冰......这不是很好吗?也许，有人把死亡想到冬天。不，冬天是活跃的，他是连接着春天的，只有经得了冬天的考验，才能在春天继续生长。
来回想一想，一年四季与人生有什么区别?不都是成长、教育、.挫折、成熟、死亡吗?
人生是可爱的，让我们认真对待它。
