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同事是我们工作中的得力助手，他们的团结与合作是我们前进的动力。分析原因是总结文章中分析某个问题产生原因的关键步骤。总结一下，情感表达是一门需要学习和锻炼的技能。
反对暴力的标语篇一
1.关注自己一举一动，创建你我美好校园。
2.好少年=文明+价值+爱心+力量。
3.共创和谐大家庭，师生携手显真情。
4.清洁卫生手牵手，和谐环境心连心。
5.科学发展，共建和谐。
6.坚持以人为本，共创美好校园。
7.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
8.创优良学风，做文明学生;创文明环境，建美好校园。
9.齐心协力抓发展，艰苦奋斗创新业。
10.百善文明为先，万事安全为重。
11.创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
12.健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
13.听好每一堂课，做好每一题，过好每一天。
14.好少年=文明+价值+爱心+力量。
15.一起建和谐校园，互相帮助显爱心。
16.创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
17.文明在于细节处理，安全在于未然防患。
18.信心是力量的源泉，坚持是成功的保证。
19.安全意识，时时具备不可忘;文明之道，刻刻铭记你我心。
20.树立文明新风，共建和谐校园;维护校园安全，创建平安环境。
21.老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的.家园。
22.同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
23.德育贵在修身，文明贵在行动。
24.建设平安校园，优化育人环境;。
25.健康——谱写人生之路;安全——唱响生命之歌;文明——点燃心灵之窗。
26.多为成功找办法，别为失败找理由。
27.乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。
28.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
29.维护你我安全，共创和谐校园。
30.遵守文明规范，践行文明行动。
31.积小安为大安，平安建设铸心间。
32.人才是兴校之源，创新为发展之本。
33.百善文明为先，万事安全为重。
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反对暴力的标语篇二
41.尊师爱生，重教勤学。
42.维护校园安全，营造和谐环境。
43.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
44.书到用时方恨少，事非经过不知难。
45.不惜寸阴于今日，必留遗憾于明日。
46.美化语言，美化行为，美化心灵，美化环境。
47.活力校园新气象，莘莘学子文明风。
48.同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
49.做文明师生，创礼仪之邦。
50.懦夫把困难当作沉重的'包袱，勇士把困难当作前进的。
51.积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。
52.立志不高，则溺于流俗；称身不严，则入于匪辞。
53.多一句文明用语，增一缕校园春风。
54.同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
55.同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
56.和谐—唱响生命之歌；文明—点燃心灵之窗。
57.学而不思则罔，思而不学则殆。
58.树立文明新风，共建和谐校园；维护校园安全，创建平安环境。
59.你我文明一小步，校园文明一大步。
60.好少年=文明+价值+爱心+力量。
反对暴力的标语篇三
1、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
2、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
3、树立文明新风，共建和谐校园；维护校园安全，创建平安环境。
4、好少年=文明+价值+爱心+力量。
5、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
6、坚持以人为本，共创美好校园。
7、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
8、关注生命、关注安全、关注稳定。
9、创建“平安校园”，争做文明员工。
10、增强法制观念，提高防范意识。
11、共建安全稳定和谐美丽校园。
12、积小安为大安，平安建设铸心间。
13、为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。
14、师生携手共建“平安和谐校园”。
15、积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。
16、建设平安校园，构建和谐社会；
17、建设平安校园，共创美好家园；
反对暴力的标语篇四
1.一起建和谐校园，互相帮助显爱心。
2.抵制校园欺凌。
3.校园小霸王们，请停止你们的欺凌行为!请停止威胁恐吓等语音攻击和拳打脚踢等欺凌行为，欺凌并不能赢得尊重!校园欺凌，害人害己!若想赢得同学们的敬佩，不如从小霸王变成小学霸!
4.暴力决不是一种洽世良药。——布赖特。
5.关注生命、关注安全、关注稳定。
6.仙人掌做不了花，没办法让人捧在手心里。
7.家里的煤气经常被关闭，所以不要一辈子买课。
8.小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
9.安全与文明携手，健康与和谐同行。
10.爱好虚荣的人，把一件富丽的外衣遮掩着一件丑陋的内衣。——莎士比亚。
11.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。
12.与校园欺凌息息相关的家长老师们，请不要纵容溺爱!太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。纵容溺爱不是爱，面对校园欺凌，也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的“有所谓有所不为”，需要你们首当其责。
13.校方管理者们，请立即做出行动!长期忽视、掩盖问题并不能解决校园欺凌。请加强学校管理，构建校园安全网络，同时加强校园文化建设。安全的校园，文明的校风，需要校方有力的监管和行动!
14.先义而后利者荣，先荣而后义者辱。荣者常通，辱者常穷。——荀子。
15.积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。
16.关注孩子从学校回家的日常表现，例如身体是否有伤痕、文具是否有丢失或者损坏、孩子是否表现出不想上学或怕上学情绪。
17.同学间因“义气”之争，用暴力手段争短论长。
18.我曾试图挽救他们，但可怜人终是两两相望。
19.老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的家园校园欺凌宣传口号。
21.如果我转到新的高中会不会就没有现在这么狼狈了。
23.你的绝望的呐喊他们已经把你逼到绝境!
24.她的声音比谁都大，她比谁都要激动，好像她才是受害的一方。
25.人为什么要选择活着?
26.学会保护自己。
27.懂得寻求帮助。
28.学海拼搏，需注意安全。寒窗苦读，应畅谈文明。一起建和谐校园，互相帮助显爱心。
29.荣辱之责，在乎己而不在乎人。——魏征。
30.旁观者和施暴者都一样。
31.不堪受辱，以暴制暴，冲动报复。
32.加强安全管理，建设平安校园。
33.不要有校园欺凌，群体斗殴，拉帮结派，欺负弱小。
34.“可怕的不是施暴者，而是你们这群视而不见的旁观者。”
35.道路通往您和我们，安全与数百万个家庭息息相关。
36.微笑是彼此沟通的桥梁。
37.生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
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反对暴力的标语篇五
《反家庭暴力法》，属于民法范畴。这一点在本法第一章总则中的规定有突出体现。
一、《第一章总则》明确体现了民法性质：
本章明确规定了本法的立法原则：是为了维护家庭和谐，保护家庭成员的合法权益。规定国家机关和社会组织应该依照本法做好反家庭暴力工作。本法的中心任务就是调解家庭矛盾，预防和制止家庭暴力行为。
二、本法中心思想：
第一条为了预防和制止家庭暴力，保护家庭成员的合法权益，维护平等、和睦、文明的家庭关系，促进家庭和谐、社会稳定，制定本法。
根据解释，家庭暴力是指行为人以殴打、捆绑、残害、强行限制人身自由或其他手段给家庭成员的身体、精神等方面造成一定伤害后果的行为。家庭暴力是一种侵犯人权、危害社会的违法行为，实施这种行为的人依法应承担相应的法律责任。
1、民事责任。根据新婚姻法的规定，家庭暴力是法定离婚理由之一，而且受害者可以要求家庭暴力实施者承担损害赔偿的民事责任。
2、行政法律责任。根据治安管理处罚条例的规定，对实施家庭暴力尚未构成犯罪的可处以15日以下拘留、200元以下罚款或者警告。
3、刑事责任。严重的家庭暴力会构成刑法中暴力干涉婚姻自由罪、虐待罪、故意伤害罪、故意杀人罪、侮辱罪等罪。其中，家庭暴力实施者对共同生活的家庭成员经常以打骂、捆绑、冻饿、强迫超体力劳动、限制自由等方式，从肉体、精神上摧残、折磨，情节恶劣的，构成“虐待罪”，应处2年以下有期徒刑，拘役或者管制;如果引起被害人重伤、死亡的，处2年以上7年以下有期徒刑。
反对暴力的标语篇六
1、创建“平安校园”，构建和谐社会。
2、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
3、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
4、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
5、跨进校园，走进平安。建设平安校园，你我共同责任。
6、维护社会稳定，共保一方平安。
7、警校手牵手，共同创平安。
8、真心真意为校园，和谐校园由你创。
9、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
10、校园平安，人民心愿。
反对暴力的标语篇七
亲爱的同学们：
我们是祖国的未来，是民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人，我们肩负着重大的责任。但是，由于受社会不良风气的影响，加之缺少相应的法律常识，在全国甚至我市个别学校出现了校园暴力活动，严重影响了我们的正常学习生活，危害了我们的身心健康。为此，学校大队部发出如下建议：
一、要勇于拒绝校园暴力。在受到校园暴力侵害时要勇于向学校、老师和家长报告。对高年级学生和校外青年共同实施的暴力活动和收取“保护费”等各种校园非法活动要勇敢揭发。
二、要加强法律知识学习。积极阅读法律书籍，增强法律意识，从小养成良好的法制观念，学会运用法律武器保护自己。
三、要养成良好的生活习惯。不沾染黄、赌、毒等恶习，不进酒吧、卡拉ok、歌舞厅、电子游戏厅、网吧等未成年人不宜进入的场所。
四、要拒绝与校外不良青年交往。对校外不良青年的引诱要坚决拒绝，在受到威胁、恐吓时及时向学校、老师、家长报告。
五、要增强友爱互助意识。积极团结同学，热情帮助同学，增强应对困难、对抗邪恶的勇气，形成抵制校园暴力的合力。
六、要认识自身不足。当你和同学闹矛盾时，不要冲动，不要急躁，一定要静下心想想原因，认识到自己的不足，勇于向别人承认错误并改正它。“退一步海阔天空”，人人都要有一颗包容的心，避免矛盾的激化。
七、要积极与家长、老师交流沟通。在家长、老师的健康引导下，提高防范校园暴力的意识，增强抵制校园暴力的能力。
八、要树立进取、向上的人生观。加强科学文化知识学习，培养良好的兴趣、爱好，磨炼意志，陶冶情操，立志做新时期的有用青年。
建议人：xxx。
时间：xxxx年xx月xx日。
反对暴力的标语篇八
若遭遇不幸，请勇敢对家暴说“不”!
1、同居暴力算家暴吗?同居遭遇男朋友暴力对待该怎么办?
网友提问：经常被男朋友打，并且都是往死里打，怎样维权，已经报警2次了，没用，并且当警察的面也打过，每次被打的鼻青脸肿。
律师回答：您好，报警后可以要求公安机关依法追究对方法律责任，如果法医鉴定构成轻伤以上的，要负刑事责任。
同时，反家暴法还强调，家庭成员以外共同生活的人之间实施的暴力行为，也参照该法规定执行。所以恋爱同居发生暴力，已经属于家庭暴力!因此您也可以寻求妇联等组织的帮助或者申请人身保护令。
律师补充：同居暴力怎么申请人身保护令呢?
(1)去哪里申请人身保护令?
人身安全保护措施的申请由受害人经常居住地、加害人经常居住地或家庭暴力行为发生地的人民法院受理。两个以上同级人民法院都有管辖权的，由最初受理的人民法院管辖。
(2)申请人身保护令必须书面形式吗?
申请人身安全保护令应当以书面方式提出;书面申请确有困难的，可以口头申请，由人民法院记入笔录。申请人向申请人或者被申请人居住地的基层人民法院提交申请书，申请书的内容要包括明确的被申请人，具体的请求以及阐述当事人遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险。
(3)申请人身保护令要满足什么条件?
申请人身安全保护裁定，应当符合下列条件：
a、有明确的被申请人;。
b、有具体的请求;。
c、有遭受家庭暴力或者面临家庭暴力现实危险的情形。
受害人因客观原因无法自行申请的，由受害人近亲属或其他相关组织代为申请。相关组织和国家机关包括受害人所在单位、居(村)委会、庇护所、妇联组织、公安机关或检察机关等。
(4)申请人身保护令要提交什么证据?
申请人身安全保护措施的证据，可以是伤照、报警证明、证人证言、社会机构的相关记录或证明、加害人保证书、加害人带有威胁内容的手机短信等。申请人身安全保护措施的裁定，无需交纳任何费用。
律师回答：首先，她丈夫限制他们人身自由的行为违法的，如果您确定您朋友的人身自由被限制了，您可以帮忙报警。
其次他们之间夫妻感情已经破裂，无和好可能的，而且，男的有家暴行为。可以向法院起诉离婚，并且要求离婚损害赔偿。
(1)写离婚起诉状;。
(2)准备诉讼需要的证据;。
(3)拿着之前准备好的起诉状2份，证据材料的原件和复印件2份，到被告户籍所在地或双方居住1年以上的住所地所在的法院起诉，到立案庭办理相关手续。
《婚姻法》第四十五条规定，对重婚的，对实施家庭暴力或虐待、遗弃家庭成员构成犯罪的，依法追究刑事责任。受害人可以依照刑事诉讼法的有关规定，向人民法院自诉;公安机关应当依法侦查，人民检察院应当依法提起公诉。
3、婆婆遭公公暴力对待，儿媳有报案的义务吗?
律师回答：您好，家庭纠纷首先应当积极劝和，沟通解决。如果沟通没有结果的，鉴于公公对婆婆实施的家暴行为，您可以向居民委员会、村民委员会、社会团体、政府部门等请求帮助，或者及时拨打电话报警。
律师补充：发现家庭暴力，第三人怎么报案?
学校、幼儿园、医疗机构、居民委员会、村民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员在工作中发现无民事行为能力人、限制民事行为能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当及时向公安机关报案。公安机关应当对报案人的信息予以保密。
公安机关接到家庭暴力报案后应当及时出警，制止家庭暴力，按照有关规定调查取证，协助受害人就医、鉴定伤情。
无民事行为能力人、限制民事行为能力人因家庭暴力身体受到严重伤害、面临人身安全威胁或者处于无人照料等危险状态的，公安机关应当通知并协助民政部门将其安置到临时庇护场所、救助管理机构或者福利机构。
文档为doc格式。
反对暴力的标语篇九
尊敬的各位领导，同事们:。
今天，我们在这里召开无锡市反对家庭暴力促进家庭平安工作会议。会议的主要任务是推广滨湖区反对家庭暴力告诫制度的成功做法，交流各部门在维护妇女人身权益方面的特色工作，本次会议得到相关部门的重视和支持，市委政法委书记陈金虎亲自到会还将作重要讲话，必将对进一步完善我市反对家庭暴力工作机制，促进家庭和谐，创建平安无锡起到积极的推动作用。借此机会，我代表市妇联向各位领导和同事们表示衷心的感谢!
家庭是社会的基本细胞，家庭是妇联工作的重要领域，倡导家庭美德、创建平安家庭、化解家庭矛盾、反对家庭暴力是妇联工作的重要内容。刘延东副代表国务院在全国妇女第十一次代表大会上明确提出要依法保障妇女权益，要高度重视侵害妇女权益问题，运用法律武器，严惩违法犯罪行为，彰显公平正义。
针对妇女儿童来访求助中反映出来的家庭暴力屡禁不止并呈逐年上升的问题，多年来，市妇联始终坚持把预防和制止家庭暴力作为开展婚姻家庭工作的切入点，作为维护妇女人身权益的重要抓手，作为创建平安和谐无锡的基础工作，紧紧围绕解决源头性、根本性、倾向性问题，协同各部门开展工作。在各方的共同努力下，在全市逐步构建起党委政府重视支持，政策法规支撑保障，职能部门齐抓共管，妇联组织协调推进，社区家庭积极参与的反对家庭暴力的工作格局，具体表现在:。
一、逐年推进，“反家暴”的联动格局初步形成。
市家庭暴力告诫制度实施办法》规范性文件。经过几年的努力，已形成了源头预防、事中干预、事后调解、司法鉴定、心理疏导等一系列预防和制止家庭暴力的方法和工作机制。
二、各方联动，多部门的合作机制框架日趋完善。
公安建立规范的接处警机制。全市各级公安部门在基层派出所、社区警务室共建立700多个“家庭暴力投诉站”，将家庭暴力报警纳入110出警工作范围，对社区范围的家庭暴力求助投诉及时进行处理。《意见》出台后，市公安局积极承担反家暴主力军角色，主动做到“三个到位”。一是培训到位，确保每个民警熟悉法条。二是流程普及到位。确保基层民警规范化处置家暴。三是信息管控到位。将家暴信息纳入公安社区警务工作平台，确保动态了解全市家暴情况。
法院检察院建立司法保护机制。中级人民法院、检察院分别承担家庭暴力证据认定角色，在审理婚姻家庭案件中探索合理采信未成年子女证言，并将视情节轻重，判决施暴者承担不利法律后果。基层法院联合成立家事审判巡回法庭和婚姻家庭合议庭，专职审理涉及家庭暴力的离婚、赡养等婚姻家庭案件。
司法建立人民调解机制。市司法局高度重视婚姻家庭矛盾纠纷调解工作，把婚姻家庭纠纷调解作为专业调解纳入人民调解大格局。20--年成立无锡市婚姻家庭纠纷人民调解委员会，在市县两级全部成立婚姻家庭纠纷人民调解委员会，在乡镇街道依托社会矛盾调解中心设置婚姻家庭纠纷调解室，将婚姻家庭纠纷调解列入大调解格局之中。
妇联在各地建立社会救助和法律援助机制。目前全市有3家反家暴妇女庇护中心，3家家庭暴力伤残鉴定中心，为家庭暴力中的受害成员提供及时的帮助。市妇联把做好婚姻家庭矛盾调解工作作为维权工作的重中之重，以“关口前移、预防为先”为服务理念，以“妇女维权服务中心”及社区婚姻家庭调解室为服务阵地，以“和谐家庭社区行”和“平安家庭”创建为活动载体，多方位提供婚姻家庭的调解指导服务。各级妇联通过全市、县(区)、镇、村四级信访网络、12338妇女维权热线，多方位为妇女群众提供法律服务，提高了妇女群众依法维护自身权益的意识和能力。
三、注重宣传，全社会“反家暴”的氛围日渐浓郁。
重视和加强与新闻媒体的合作，强化新闻媒体对妇女儿童侵权现象和行为的舆论监督作用。充分利用村(社区)妇女儿童之家、妇女维权站等阵地，编印反家暴读本免费送进社区和家庭。利用“三八”妇女维权周、“11.25”国际反家庭暴力日等重要节点，开展广场咨询宣传活动。抓住大案要案，引发社会关注谴责，引起家庭警示警戒，引导妇女自我保护。
党的强调“坚持男女平等基本国策，保障妇女儿童合法权益”，这是全党和全社会的共同责任。全市各级妇联对一切危害妇女儿童安全、摧残妇女儿童健康、实施家庭暴力的行为表示“零容忍”。市妇联采取积极的措施推动了一系列规范性文件和有效措施的出台。在各相关部门的大力支持下，我市反家庭暴力工作取得了一定的成绩。但是我们也清醒地看到，因为立法的不足、社会的宽容、受害者的软弱等原因，家庭暴力问题在一定范围内仍普遍存在，一些妇女和儿童仍生活在家庭暴力的阴影里，需要我们继续加大力度宣传，告诫，制止。
(一)进一步提高认识，增强做好预防和制止家庭暴力工作的责任感。
当前，我国正处在工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的历史时期，这也是经济转轨、社会转型、人民内部矛盾凸显的特殊时期。我市社会治安和综合治理情况总体良好，但仍然处在案件高发期、情况复杂期和社会矛盾多发期，影响社会治安稳定的突出问题较多，综合治理的任务依然艰巨。家庭是社会的基石，没有健康文明的家庭关系，就没有整个社会的文明进步。家庭暴力具有社会隐蔽性，行为反复性，后果严重性等特点，家庭暴力的侵犯对象是家庭中的弱者。我们要站在贯彻男女平等基本国策、保障妇女儿童合法权益、促进社会和谐稳定的高度，站在尊重和保护公民人权、全心全意为老百姓做实事、办好事的角度，把握新形势下维权维稳工作的态势，切实增强做好预防和制止家庭暴力工作的使命感和社会责任感。
(二)注重关口前移，加强婚姻家庭纠纷的源头预防和早期干预工作。
构建和谐婚姻家庭关系可以源头有效预防家庭暴力。要深化和谐婚姻家庭关系的培育引导。要深入开展平安家庭创建工作，丰富创建内容，拓展创建平台，务实创建举措，注重创建过程，提升创建成效，引导家庭关系更加和睦，家庭成员更加友爱。要积极倡导平等友爱的家庭美德，培育宣传幸福家庭典范，充分发挥其示范带动作用，吸引更多家庭主动参与，构建和睦家庭关系，争创平安幸福家庭，共促社会和谐稳定。要做好婚姻家庭矛盾纠纷的排查预警。要进一步完善矛盾纠纷排查预警机制，充分发挥妇联组织在基层普遍建立的信息员、宣传员、调解员队伍的作用，定期开展矛盾纠纷排查，及时了解掌握婚姻家庭苗头性、倾向性问题，分析研究纠纷产生的潜在因素及对策，及早介入，及时处理，有效预防和制止纠纷升级。要切实发挥基层妇女维权站、妇女儿童之家等阵地作用，畅通诉求表达渠道，及时为广大妇女和家庭提供便捷热情的咨询、疏导和调解等服务。要规范婚姻家庭矛盾纠纷的调处化解。要充分发挥婚姻家庭纠纷调解委员会在管理、教育、调解、疏导、督促等方面的作用，发挥各地普遍建立的婚姻家庭纠纷调解委员会的作用，要着力强化调解规范，进一步严格调解员上岗、调解书制定、调解协议履行，促使纠纷得到有效化解、问题得到根本解决。要进一步提升调解质量，注重在实践中不断探索、总结、提炼、创新调解方法和途径，找准纠纷焦点，攻克化解难点，巧用结合点，努力把婚姻家庭矛盾纠纷化解在第一现场，消灭在萌芽状态，解决在基层一线，源头消除家庭暴力发生的隐患。
(三)认真实施告诫办法，巩固扩大反家暴工作成果。
反家暴工作要立足于预防和法治相结合，需要有法律的强制力作后盾。公安机关是反家暴工作的主力军，基层派出所是家暴处理第一道防线，要重视遭受家庭暴力侵害者的投诉，及时进行调解和处理，严格按照告诫《办法》精神开展。对前一阶段开展家庭暴力告诫制度情况进行认真分析研究，研究建立反家暴信息共享机制、重大家暴案件研判机制、健全完善协同联动机制。具体工作中辅之以跟踪教育、回访服务和调解处理，更好地提高告诫制度的实际社会效果。各级妇联要认真履职，以高度的责任意识，用耐心、细心、热心、诚心做好“娘家人”工作，为维护妇女权益、建设平安家庭、构建和谐无锡做出积极的贡献!
“家和万事兴，家旺国太平”，预防和制止家庭暴力，维护妇女儿童合法权益，是全社会的共同责任和权利。让我们携起手来，为营造没有暴力的家庭氛围，为创造男女平等、和谐发展的社会环境，为谱写中国梦的平安幸福的无锡篇章奉献我们最大的智慧和努力!我的演讲完了，谢谢大家。
反对暴力的标语篇十
4、扎扎实实抓创建，平平安安每一天。
5、人人创平安，平安为人人。
6、践行“三个代表”重要思想，全力维护社会稳定；
7、建设平安校园，优化育人环境；
8、整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境；
9、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
10、维护校园安全，营造和谐环境。
11、维护你我安全，共创和谐校园。
12、多一句文明用语，增一缕校园春风。
13、学海拼搏，需注意安全；寒窗苦读，应畅谈文明。
14、一起建和谐校园，互相帮助显爱心。
15、你我文明一小步，校园文明一大步。
16、安全与文明携手，健康与美丽同行。
反对暴力的标语篇十一
81.微笑是彼此沟通的桥梁。
82.人人创平安，平安为人人。
83.微笑浮在脸上，真诚在我心中。
84.安全与文明携手，健康与美丽同行。
85.礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。
86.待人以文明，受人以尊敬。
87.手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
88.礼仪自千古传来，文明从现在做起。
89.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的`事情。
90.创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。
91.改陋习，树新风，养成良好卫生习惯。
92.您并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
93.差别产生在业余时间，成绩取决于点滴积累。
94.树立文明新风，共建和谐校园；维护校园安全，创建平安环境。
95.关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
96.礼仪之花常绽放，文明校园我来创。
97.生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
98.尊重别人就是尊重自己，才能赢得别人的尊重。
99.百善文明为先，万事安全为重。
100.学习是创造的前提，又是创造的过程。
反对暴力的标语篇十二
第一条为了预防和制止家庭暴力，保护家庭成员的合法权益，维护平等、和睦、文明的家庭关系，促进家庭和谐、社会稳定，制定本法。
第二条本法所称家庭暴力，是指家庭成员之间以殴打、捆绑、残害、限制人身自由以及经常性谩骂、恐吓等方式实施的身体、精神等侵害行为。
第三条家庭成员之间应当互相帮助，互相关爱，和睦相处，履行家庭义务。
国家禁止任何形式的家庭暴力。
第四条县级以上人民政府负责妇女儿童工作的机构，负责组织、协调、指导、督促有关部门做好反家庭暴力工作。
县级以上人民政府有关部门、司法机关、人民团体、社会组织、居民委员会、村民委员会、企业事业单位，应当依照本法和有关法律规定，做好反家庭暴力工作。
各级人民政府应当对反家庭暴力工作给予必要的经费保障。
第五条反家庭暴力工作遵循预防为主，教育、矫治与惩处相结合原则。
反家庭暴力工作应当尊重受害人真实意愿，保护当事人隐私。
未成年人、老年人、残疾人、孕期和哺乳期的妇女、重病患者遭受家庭暴力的，应当给予特殊保护。
第二章家庭暴力的预防。
第六条国家开展家庭美德宣传教育，普及反家庭暴力知识，增强公民反家庭暴力意识。
工会、共产主义青年团、妇女联合会、残疾人联合会应当在各自工作范围内，组织开展家庭美德和反家庭暴力宣传教育。
广播、电视、报刊、网络等应当开展家庭美德和反家庭暴力宣传。
学校、幼儿园应当开展家庭美德和反家庭暴力教育。
第七条县级以上人民政府有关部门、司法机关、妇女联合会应当将预防和制止家庭暴力纳入业务培训和统计工作。
医疗机构应当做好家庭暴力受害人的诊疗记录。
第八条乡镇人民政府、街道办事处应当组织开展家庭暴力预防工作，居民委员会、村民委员会、社会工作服务机构应当予以配合协助。
第九条各级人民政府应当支持社会工作服务机构等社会组织开展心理健康咨询、家庭关系指导、家庭暴力预防知识教育等服务。
第十条人民调解组织应当依法调解家庭纠纷，预防和减少家庭暴力的发生。
第十一条用人单位发现本单位人员有家庭暴力情况的，应当给予批评教育，并做好家庭矛盾的调解、化解工作。
第十二条未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育职责，不得实施家庭暴力。
第十三条家庭暴力受害人及其法定代理人、近亲属可以向加害人或者受害人所在单位、居民委员会、村民委员会、妇女联合会等单位投诉、反映或者求助。有关单位接到家庭暴力投诉、反映或者求助后，应当给予帮助、处理。
家庭暴力受害人及其法定代理人、近亲属也可以向公安机关报案或者依法向人民法院起诉。
单位、个人发现正在发生的家庭暴力行为，有权及时劝阻。
第十四条学校、幼儿园、医疗机构、居民委员会、村民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员在工作中发现无民事行为能力人、限制民事行为能力人遭受或者疑似遭受家庭暴力的，应当及时向公安机关报案。公安机关应当对报案人的信息予以保密。
第十五条公安机关接到家庭暴力报案后应当及时出警，制止家庭暴力，按照有关规定调查取证，协助受害人就医、鉴定伤情。
无民事行为能力人、限制民事行为能力人因家庭暴力身体受到严重伤害、面临人身安全威胁或者处于无人照料等危险状态的，公安机关应当通知并协助民政部门将其安置到临时庇护场所、救助管理机构或者福利机构。
第十六条家庭暴力情节较轻，依法不给予治安管理处罚的，由公安机关对加害人给予批评教育或者出具告诫书。
告诫书应当包括加害人的身份信息、家庭暴力的事实陈述、禁止加害人实施家庭暴力等内容。
第十七条公安机关应当将告诫书送交加害人、受害人，并通知居民委员会、村民委员会。
居民委员会、村民委员会、公安派出所应当对收到告诫书的加害人、受害人进行查访，监督加害人不再实施家庭暴力。
第十八条县级或者设区的市级人民政府可以单独或者依托救助管理机构设立临时庇护场所，为家庭暴力受害人提供临时生活帮助。
第十九条法律援助机构应当依法为家庭暴力受害人提供法律援助。
人民法院应当依法对家庭暴力受害人缓收、减收或者免收诉讼费用。
第二十条人民法院审理涉及家庭暴力的案件，可以根据公安机关出警记录、告诫书、伤情鉴定意见等证据，认定家庭暴力事实。
第二十一条监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权益的，人民法院可以根据被监护人的近亲属、居民委员会、村民委员会、县级人民政府民政部门等有关人员或者单位的申请，依法撤销其监护人资格，另行指定监护人。
被撤销监护人资格的加害人，应当继续负担相应的赡养、扶养、抚养费用。
第二十二条工会、共产主义青年团、妇女联合会、残疾人联合会、居民委员会、村民委员会等应当对实施家庭暴力的加害人进行法治教育，必要时可以对加害人、受害人进行心理辅导。
第四章人身安全保护令。
第二十三条当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，向人民法院申请人身安全保护令的，人民法院应当受理。
当事人是无民事行为能力人、限制民事行为能力人，或者因受到强制、威吓等原因无法申请人身安全保护令的，其近亲属、公安机关、妇女联合会、居民委员会、村民委员会、救助管理机构可以代为申请。
第二十四条申请人身安全保护令应当以书面方式提出;书面申请确有困难的，可以口头申请，由人民法院记入笔录。
第二十五条人身安全保护令案件由申请人或者被申请人居住地、家庭暴力发生地的基层人民法院管辖。
第二十六条人身安全保护令由人民法院以裁定形式作出。
第二十七条作出人身安全保护令，应当具备下列条件：
(一)有明确的被申请人;。
(二)有具体的请求;。
(三)有遭受家庭暴力或者面临家庭暴力现实危险的情形。
第二十八条人民法院受理申请后，应当在七十二小时内作出人身安全保护令或者驳回申请;情况紧急的，应当在二十四小时内作出。
第二十九条人身安全保护令可以包括下列措施：
(一)禁止被申请人实施家庭暴力;。
(二)禁止被申请人骚扰、跟踪、接触申请人及其相关近亲属;。
(三)责令被申请人迁出申请人住所;。
(四)保护申请人人身安全的其他措施。
第三十条人身安全保护令的有效期不超过六个月，自作出之日起生效。人身安全保护令失效前，人民法院可以根据申请人的.申请撤销、变更或者延长。
第三十一条申请人对驳回申请不服或者被申请人对人身安全保护令不服的，可以自裁定生效之日起五日内向作出裁定的人民法院申请复议一次。人民法院依法作出人身安全保护令的，复议期间不停止人身安全保护令的执行。
第三十二条人民法院作出人身安全保护令后，应当送达申请人、被申请人、公安机关以及居民委员会、村民委员会等有关组织。人身安全保护令由人民法院执行，公安机关以及居民委员会、村民委员会等应当协助执行。
第五章法律责任。
第三十三条加害人实施家庭暴力，构成违反治安管理行为的，依法给予治安管理处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第三十四条被申请人违反人身安全保护令，构成犯罪的，依法追究刑事责任;尚不构成犯罪的，人民法院应当给予训诫，可以根据情节轻重处以一千元以下罚款、十五日以下拘留。
第三十五条学校、幼儿园、医疗机构、居民委员会、村民委员会、社会工作服务机构、救助管理机构、福利机构及其工作人员未依照本法第十四条规定向公安机关报案，造成严重后果的，由上级主管部门或者本单位对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。
第三十六条负有反家庭暴力职责的国家工作人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。
第六章附则。
第三十七条家庭成员以外共同生活的人之间实施的暴力行为，参照本法规定执行。
第三十八条本法自3月1日起施行。
反对暴力的标语篇十三
21.老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的'家园。
22.同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
23.德育贵在修身，文明贵在行动。
24.建设平安校园，优化育人环境；
25.健康——谱写人生之路；安全——唱响生命之歌；文明——点燃心灵之窗。
26.多为成功找办法，别为失败找理由。
27.乐观是一首激昂的进行曲，时时鼓舞着你对事业的进取精神。
28.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。
29.维护你我安全，共创和谐校园。
30.遵守文明规范，践行文明行动。
31.积小安为大安，平安建设铸心间。
32.人才是兴校之源，创新为发展之本。
33.百善文明为先，万事安全为重。
34.携手积友情，校园靠文明，若问谁最真，师生情意真。
35.天下无难事，只怕有心人。
36.关注生命、关注安全、关注稳定。
37.讲文明话，办文明事，做文明人。
38.在宁静的环境，悠闲的心情静静地读书，是人生最有味的享受。
39.建设平安校园，打造平安生活；
40.您并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
反对暴力的标语篇十四
61.和谐—唱响生命之歌；文明—点燃心灵之窗。
62.安全与文明携手，健康与美丽同行。
63.学生快乐成长，学校繁荣和谐。
64.奉献一份爱心；收获一份喜悦。
65.共创和谐大家庭，师生携手显真情。
66.学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
67.人有多少知识，就有多少力量。
68.鹰美在高空中，花美在绿丛中，话美在道理中，人美在劳动中。
69.书卷之香飘校园，文明之魂留心中。
70.现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。
71.安全与文明携手，健康与和谐同行。
72.校园暴力要不得，共建美好创和谐。
73.顺手捡起的'是一片纸屑，纯洁的是自己的精神；有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
74.讲文明语，做文明事，当文明人。
75.文明的美丽，一见倾心，一触难忘。
76.真心真爱献出来，上下友爱创未来。
77.相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
78.让健康与我们相随，让懂事与我们相伴；让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
79.小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
80.相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
反对暴力的标语篇十五
1、老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的家园。
2、健康——谱写人生之路；安全——唱响生命之歌；文明——点燃心灵之窗。
3、和谐校园，你我共建；平安校园，你我共享。
4、顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的精神；有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
5、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
6、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
7、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴；让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
8、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
9、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
10、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
11、和谐—唱响生命之歌；文明—点燃心灵之窗。
12、同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
13、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
14、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
15、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。
16、校园暴力要不得，共建美好创和谐。
17、百善文明为先，万事安全为重。
反对暴力的标语篇十六
2.维护你我安全，共创和谐校园。
3.爱新觉罗玄烨，叩告列位先祖在天之灵，玄烨自即位至今，遭权臣鳌拜欺凌，朝廷与百姓也深受其害。如今已到胜败存亡之际，玄烨决心护国安民，振兴大清，除歼灭贼。
4.教育自己的孩子不要去挑较霸道和强悍的同伴；在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
5.生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
6.听过最恶心的话就是：校园暴力好可怕，还好我是施暴者。
7.你被冷落你被鄙夷你被推上风口浪尖受尽伤害！
8.他们没打我，但是孤立，谩骂，讽刺什么的真的好疼。
9.关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
10.“你知道他们并没有恶意”
11.人类需要共情。
12.在雪崩之前，没有一朵雪花是无辜的。
13.如果遇到校园欺凌，首先可以大声警告对方，他们的所作所为是违法违纪的，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的'代价。（幼儿园的儿童可以说：你为什么打我，你这样做是坏孩子。）这样做的目的一是大声告诉周围的老师同学关注欺凌者的行为，二是欺凌者大都知道自己的行为不对，心虚，洪亮的声音可以起一个震摄作用。如果对方还是继续欺凌行为的话，应适当自卫，而不是忍受挨打。
14.我觉得委屈，我不明白为什么会这样，我的生活偏离了原来的轨道，回不去了。
15.“可怕的不是施暴者，而是你们这群视而不见的旁观者。”
16.暴力是盲目的野兽。——丁尼生。
17.开展相关的专题教育。
18.我的骄傲，容不得你这样的欺凌！
19.建设平安校园，构建和谐社会；
21.防止校园欺凌，从自身做起，不要去欺负别的同学，同样也不可以让别人去欺凌自己。
22.遭遇校园暴力，应在学校、警方或家长的帮助下，制止暴力，决不能逆来顺受或以暴制暴。
反对暴力的标语篇十七
3、建设平安校园，打造平安生活;。
4、扎扎实实抓创建，平平安安每一天。
5、人人创平安，平安为人人。
6、践行“__。
”重要思想，全力维护社会稳定;。
7、建设平安校园，优化育人环境;。
8、整治隐患，强化管理，努力营造安全生产生活环境;。
9、营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。
10、维护校园安全，营造和谐环境。
11、维护你我安全，共创和谐校园。
12、多一句文明用语，增一缕校园春风。
13、学海拼搏，需注意安全;寒窗苦读，应畅谈文明。
14、一起建和谐校园，互相帮助显爱心。
15、你我文明一小步，校园文明一大步。
16、安全与文明携手，健康与美丽同行。
17、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的`事情，但她却是最珍贵的事情。
18、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
19、树立文明新风，共建和谐校园;维护校园安全，创建平安环境。
20、好少年=文明+价值+爱心+力量。
21、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
22、坚持以人为本，共创美好校园。
23、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
24、师生携手共建“平安和谐校园”。
25、积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。
26、建设平安校园，构建和谐社会;。
27、建设平安校园，共创美好家园;。
28、关注生命、关注安全、关注稳定。
29、创建“平安校园”，争做文明员工。
30、增强法制观念，提高防范意识。
31、共建安全稳定和谐美丽校园。
32、积小安为大安，平安建设铸心间。
33、为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。
34.积极开展创建平安校园活动，给师生员工以正义感、安全感。
35.建设平安校园，构建和谐社会;。
36.建设平安校园，共创美好家园;。
37.共建安全稳定和谐美丽校园。
38.积小安为大安，平安建设铸心间。
39.为了师生员工的安全幸福，请积极参与校园平安建设。
40.师生携手共建“平安和谐校园”。
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反对暴力的标语篇十八
1、校园暴力要不得，共建美好创和谐。
2、百善文明为先，万事安全为重。
3、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
4、健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
5、树立文明新风，共建和谐校园；维护校园安全，创建平安环境。
6、好少年=文明+价值+爱心+力量。
7、文明在于细节处理，安全在于未然防患。
8、百善文明为先，万事安全为重。
9、学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
10、学海拼搏，需注意安全；寒窗苦读，应畅谈文明。
11、创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
12、好少年=文明+价值+爱心+力量。
13、关注自己一举一动，创建你我和谐校园。
14、坚持以人为本，共创美好校园。
15、留心捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。
16、微笑是彼此沟通的桥梁。
17、携手积友情，校园靠文明，若问谁最真，师生情意真。
18、和谐校园，你我共建；平安校园，你我共享。
19、你我多一份自觉，校园多一份安全。
20、您并非美丽而文明，而是因文明才美丽。
21、真心真意为校园，和谐校园由你创。
22、小事不计较，大事共商讨，友爱互助团结好。
23、生活因文明展现美好，相处因和谐彰显智慧。
24、相亲相敬与相知，尽显和平真意义。
25、学生快乐成长，学校繁荣和谐。
26、共创和谐大家庭，师生携手显真情。
27、顺手捡起的是一片纸屑，纯洁的是自己的`精神；有意擦去的是一块污迹，净化的是自己的灵魂。
28、活力校园新气象，莘莘学子文明风。
29、安全与文明携手，健康与和谐同行。
30、欺凌同学要不得，互助互爱好品德。
31、真心真爱献出来，上下友爱创未来。
32、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。
33、让健康与我们相随，让懂事与我们相伴；让聪明与我们相拥，让可爱与我们相依。
34、增强师生防范意识，营造校园安全环境。
35、维护你我安全，共创和谐校园。
36、创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
37、和谐—唱响生命之歌；文明—点燃心灵之窗。
38、同窗同心同条船，并肩并行乐与悲。
39、同学相处是缘分，礼让三分解矛盾。
40、手中有爱花似锦，足下留情草如茵。
41、安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。
42、校园暴力要不得，共建美好创和谐。
43、安全与文明携手，健康与美丽同行。
44、老师是我们难求的知己，校园是我们温馨的家园。
45、健康——谱写人生之路；安全——唱响生命之歌；文明——点燃心灵之窗。
反对暴力的标语篇十九
1.关注自己一举一动，创建你我美好校园。
2.好少年=文明+价值+爱心+力量。
3.共创和谐大家庭，师生携手显真情。
4.清洁卫生手牵手，和谐环境心连心。
5.科学发展，共建和谐。
6.坚持以人为本，共创美好校园。
7.礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
8.创优良学风，做文明学生；创文明环境，建美好校园。
9.齐心协力抓发展，艰苦奋斗创新业。
10.百善文明为先，万事安全为重。
11.创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
12.健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
13.听好每一堂课，做好每一题，过好每一天。
14.好少年=文明+价值+爱心+力量。
15.一起建和谐校园，互相帮助显爱心。
16.创建平安和谐校园，兴办人民满意教育。
17.文明在于细节处理，安全在于未然防患。
18.信心是力量的'源泉，坚持是成功的保证。
19.安全意识，时时具备不可忘；文明之道，刻刻铭记你我心。
20.树立文明新风，共建和谐校园；维护校园安全，创建平安环境。
反对暴力的标语篇二十
1.关注校园安全，构建人文和谐。
2.出现校园暴力，学校负责人需及时与涉及到的学生家长进行沟通，保证家校沟通透明。
3.健康生活，文明做人，平安校园，幸福一生。
4.学会拒绝别人的无理要求。
5.扎扎实实抓创建，平平安安每一天。
6.安全意识时时具备不可忘文明之道刻刻铭记你我心。
7.树立文明新风，共建和谐校园；维护校园安全，创建平安环境。
8.创绿色和谐校园，做文明环保卫士。
10.人类需要共情。
11.平安伴我在校园，人人事事保平安。
12.与校园欺凌息息相关的家长老师们，请不要纵容溺爱！太多校园施暴者都是从家长宠爱中滋生源头。纵容溺爱不是爱，面对校园欺凌，也不要错误引导孩子消极自保或以暴制暴。孩子的“有所谓有所不为”，需要你们首当其责。
13.爱好虚荣的人，把一件富丽的外衣遮掩着一件丑陋的内衣。——莎士比亚。
14.他们更加严厉用尽手段迫害你！
15.维护社会稳定，共保一方平安。
16.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。
17.防止校园欺凌，从自身做起，不要去欺负别的同学，同样也不可以让别人去欺凌自己。
18.独自行走时尽量不要走僻静、人少的地方，要走大路，放学不要在路上贪玩，按时回家。
19.心在追寻，风的方向。被梦拉的瘦长的忧伤，俯卧在冰面，欺凌着，一双冻疮的脚丫。被刺痛的骨骼，披着星星的影子，裹着无奈的棉被，走进了黑夜。
20.预防校园欺凌，做遵纪守法、互助互爱的好少年；杜绝校园欺凌，珍惜同学情谊，从我做起，远离戾气，杜绝欺凌，走向文明。
21.学兄学弟互礼让，校园气氛乐洋洋。
22.学会保护自己。
23.建设平安校园，共创美好家园。
24.树立学生的自信。
25.建设平安校园，共创美好家园。
26.校园暴力是一把刀，扎在我心上，让我的精神一点点崩溃。
27.爱新觉罗玄烨，叩告列位先祖在天之灵，玄烨自即位至今，遭权臣鳌拜欺凌，朝廷与百姓也深受其害。如今已到胜败存亡之际，玄烨决心护国安民，振兴大清，除歼灭贼。
28.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。
29.每人准备说一件有关校园欺凌的事情。
