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人际关系是我们生活中不可忽视的一部分，我们可以通过总结与他人的交往方式来改善人际关系。如何有效地管理时间，让每一天都过得充实而有意义？小编为大家整理了一些经典总结的范文，可以在写作时进行参考。
书的魅力作文450字篇一
大海是无边无际的，是色彩丰富的，是变幻无穷的。也许是因为太过于美丽，所以才有那么多人赞美她。
在海面上，大海一望无际，怎么都看不到对面。大海就像一面镜子，海天一色，仿佛自己在天空翱翔。大海就像一幅画，上面画着各种各样的美景。
在浅水中，我们可以清楚的看到各种美丽奇妙的——有透明的水母，有金黄的黄花鱼。哦，还有我最喜欢的金枪鱼，它不仅在水中游弋自如，而且还是大自然的游泳天才。深海是一个神秘的世界，那里有着许多不为人知的秘密，当然也有美丽无比的景色。看，那斑斓的鱼群，那翠绿的水草，那五彩缤纷的贝壳，都展现出自己独特的魅力。
深海中不仅有美丽的景色，还有奇妙的生物，比如体形宠大的抹香鲸，有牙齿锋利的鲨鱼，有阴险狡诈的八爪鱼，还有形态奇葩的魔鬼鱼。
我爱大海，爱海的广阔无垠，更爱海的色彩斑斓。啊！美丽的大海，我爱你。
书的魅力作文450字篇二
这个暑假，我见证了小溪的魅力。小溪的源泉在黑山谷，我非常喜欢那里的一切！
我一到黑山谷，就陶醉在这山水之间。清澈的小溪好似一个个照相机，拍下了黑山谷的美丽风景。走着走着，我发现小溪里住着一群小鲤鱼。我的目光追随着一只穿着或红色的小鲤鱼，仿佛我就是那只活蹦乱跳、兴高采烈的鲤鱼。我看见它像箭一般，快速地前进着，一下子跳出水面，将尾巴翘到头旁。我猜它一定是鱼类的演员吧！旁边的鲤鱼们迅速摇摆着尾巴，好似为这位演员加油、喝彩呢！这位帅小子好似很高兴，正欢快地扭着腰。它一会儿向上游，一会儿向下游。忽然，它改变了方向，往一个黑洞出发。里面出来了许多观众，好像是欢迎这位大名鼎鼎的演员。不过一会儿，这群观众进入了表演现场。我心想：如果我是一条自由自在的鱼那该有多好呀！既可以与大自然融为一体，又能享受、欣赏这美丽的海底乐园，还能参加鱼类的节目，与海底的一切进行交流。“这真美好呀！”我赞叹道。我一直欣赏着。
小溪“哗哗”的流着，好似一个音乐家在演奏这一首动听、优美的歌曲。我踩着乱石在溪水间行走，我欢悦极了！在这样的小溪上行走，我就想唱歌了，“让我们荡起双桨……”我觉得小溪非常厉害，它像一台美妙的钢琴一样，合着我唱的歌。这合作的音乐优于人世间一切音乐，这是只能在大自然才能创造出来的'！“这真美好呀！”我赞叹道。我一直倾听着。
我们前进着，突然到处静谧起来。我们来到了一个瀑布旁边。飞流的瀑布，像一位出色的跳水运动员，姿态优美，纵身一跃，顿时水花四溅，这下可好了，我们观看者的衣服、头发、裤子……全湿了。风一吹，一阵凉爽！一阵惬意！
我看见过波涛汹涌的大海，欣赏过水平如镜的西湖，却从没看见过这样的小溪。那样怡然自得，一路欢歌。
书的魅力作文450字篇三
“哦可爱的蓝精灵，哦可爱的蓝精灵……在那山的那边海的那边，有一群蓝精灵，他们活泼又聪明，他们调皮又灵敏……”这是我很喜欢的动画片《蓝精灵》中歌曲《蓝精灵之歌》的歌词，一个个富有生命与活力的汉字不就是一群可爱、活泼、聪明、调皮的蓝精灵吗？中国有着五千年的文化，在源远流长的历史长河中，汉字扮演着重要的角色，它以独特的魅力而散发着耀眼的光芒。
说到汉字，不得不提中国的“汉字书法”，“汉字书法”是一门独特的艺术。古往今来，那些著名的书法家各有千秋，它们的字更是别有一番韵味，或苍劲有力，或行云流水，或龙飞凤舞……享有“书圣”美誉的书法家王羲之，关于他，就有一个“入木三分”的典故，传说皇帝要到北郊去祭祀，让王羲之把祝词写在一块木板上，谁知他的书法墨迹一直印到模板里边去了，当工人雕刻时，一直削到三分深度时才见底，工人不仅惊叹于王羲之的笔力雄劲，书法炉火纯青，笔锋力度竟能入木三分。
说到汉字，还有不得不提的古诗词，它是我们中华文化的瑰宝。我在练习书法时，经常会临摹中国的古诗词，汉字在古诗词中那是更加大显身手呀！短短几行诗句，就能淋漓尽致地抒发出作者的感情，描写出当时的美好景象。当你站在西湖河畔，骤雨从天而降，你是否会想起宋代诗人苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中的“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”呢？……古诗词使我们的生活更加多姿多彩。
横竖撇捺有乾坤，一笔一划成文章，这正是汉字的魅力所在。
书的魅力作文450字篇四
不经意的一瞥，初一的时光已过大半。初来时的陌生随着如歌的岁月早已变得熟识。青春的岁月里，同学们比初见时长高了、强壮了、更加挺立。律动的岁月里，我们的思维也插上了明天的希翼。
不经意的回眸，似乎在转瞬间，路已在我们身后。眺望前方，在岁月的风中，已飘起我们中学生无尽的梦想；在岁月的风中，闪现出我们天马行空般的灵动；在岁月的风中，我们尽情翱翔在知识的天空。
黑板上，粉笔用它短暂的生命，无限延伸着我们求学的路程。它以特有的“叽叽嘎嘎”，唱出一曲美妙的歌声。语文课，老师为了我们的成长，讲起了“冶金”专著——《钢铁是怎样炼成的？》。数学课中，老师为了增强我们抵抗金融风暴的能力，要传授财经管理、彩票知识——《储蓄》和《概率》。英语老师更是奇特，和我们一起大讲汉语。哈哈，那是外教和我们切磋中文呢。自习课上，我们不畏老师的权威，提出一个个尖锐的问题。老师也不由得赞叹我们长江后浪的迅猛。
充满魅力的初中，文学角每天都有我们的身影。
在《小酒馆》里，我们品味着佐拉的咖啡；《在人间》的舞台上我们扮成了《人间喜剧》的主人翁；愚人节里，搬用马克·吐温式的幽默调侃嬉戏，虽然还有些生硬，但我们却乐在其中。我们在生活中学习，在浩如烟海的作品里体味着人生。试着用课本里的知识解决问题，试着用朴实无华的语言去描绘明天。
有时我们也会停下手中的笔，停不下的是我们思索的跳动。
充满魅力的初中，我们不仅只会埋头刻苦，运动场上更显出我们矫健的身影。
看！篮球场上，男生们龙腾虎跃，驰骋纵横。传球、进攻、扣篮！太棒了！说不定这里面就有下一个姚明；听！传来一阵“加油”声，这是羽毛球场上女生们的竞技，谁敢断言这里没有明天的谢杏芳和张宁。球场上的竞技有赢有输，投出去的球也时常落空。但我们知道：胜不骄，败不馁。拂去脸上的汗水，再来一盘儿！
有时累了我们也会停下休息，停不下的是永不言败的豪情。
充满魅力的初中，课后我们放松一天的心情，走在回家的路上。呵！那几位好友，边走边风趣的调侃，不时传来“咯咯”的笑声；瞧！有几个正在商讨周末的出行计划，神神秘秘的神情却挡不住内心的兴奋；自行车族轻快的驶过，风撩起了跳动的衣角，吹起了青春的发际。
充满魅力的初中岁月里，我们深入思考，勤奋苦读；充满魅力的初中岁月里，我们无拘无束，尽情欢唱；充满魅力的初中岁月里，我们畅想未来，放飞梦想。
书的魅力作文450字篇五
繁华都市，宁静乡村，而彭水却是一个秀美的小县城。
“不墨乌江画，无弦苗乡音。”乌江两岸绝壁，水急滩险，不是三峡却胜似三峡，被誉为“百里画廊”。阳光下的乌江，像一条金鳞巨蟒，翻滚着;呼啸着;奔腾流去。千年不变的美丽：阿依河，其峡深谷高，河床狭窄，礁石遍布，河水清幽而景色绝美，人行其中或泛舟江上有若陶渊明误入桃花源，仿佛身在美妙的天堂，乐而忘返。两岸巍峨的山峦如大佛巍坐、如大象饮水……美不胜收。两岸翠竹环绕，河流淙淙流淌、波光粼粼，鱼儿嬉戏，苗家情歌回荡峡谷。
“民歌之乡”：鞍子苗寨，景区群山绵延，溪河纵横，田肥土沃，气候宜人，物产丰富。这里是彭水苗族聚居最多，苗寨保存最完整，苗俗习惯最浓郁的山乡。生活在这里的.苗民，他们行苗礼，习苗俗，过苗节，穿苗衣，唱苗歌，跳苗舞。著名的苗歌曲调“娇阿依”以其自然、奔放的气势，优美动听的旋律而流传千古，至今久唱不衰。
俯瞰龙门峡，只见群山环绕，河水碧澄透绿，清可见底，色若翡翠，明如琉璃。
彭水，一个让人流连忘返的地方，我相信，不久的将来，彭水会是一颗璀璨的明珠!
书的魅力作文450字篇六
魅力这个简单的词字，却反映了一个人的素质、品德与重要的教养，我眼中的魅力老师。对老师们来说，这个职业对自己的工作是非常重要的“武器”，利用自己天生的魅力来得到每一位学生的尊重与起码的认可。
魅力的老师，走到哪里都会光芒四射，而不是得到小朋友们逃避的目光。因为，这些老师了解小朋友们，关爱他们像对自己的孩子一样，去用自己的心去温暖小朋友们。让他们信任这位魅力四射的老师，不会把他们看作是自己的老师，而是自己的知心朋友。太严肃会让孩子们感到心理上的“恐惧症”，忘记了对阵下药！
此致
敬礼
书的魅力作文450字篇七
人性指人所具有的正常的感情与理性。而这两者为世界带来了爱与光明。
人性的魅力，淋漓尽致地体现在了人们的感情上。这些感情有直接感受自人的，也有寄托于物的。
高山流水，伯牙子期寻到知音，这是友情的幸运;“慈母手中线，游子身上衣”，这是亲情的温暖;亚里斯多德言吾爱吾师，子路子由相待孔丘，这是师生的情谊……人性中的情感——仁慈、悲悯、宽恕、奉献……无一不传递了爱，无一不给予了人希望与力量。
曾几何时，无人扶老、“小悦悦”事件深深地刺痛了这个社会的神经;利益的灰蒙之气让社会陷入阴霾。正是这些高尚而纯洁的情感给了我们温暖，传递了一种坚定的信念：有爱，我们就能战胜一切冷漠与阴霾。那一个个感动中国的人物，或平凡或伟大，都给社会注入了一种强大的正能量，也帮助我们更好地认识世界、认识生命，净化着我们的灵魂与思想。我们的社会因感动而更和谐。
寄托于物上的感情也使我们心醉。这些物，是创作之物，是文章，是音乐，是绘画。曾读汪曾祺的文章，他笔尖传达出的宁静平和，体现出对生命生活的热爱，深深触动着我的内心，安抚着我的焦躁，教会了我认真地对待生活，热爱生命。也听过张国荣的《我》，那句“我就是我，是不一样的烟火”启示着我：每一个人都有自己的精彩，我们无权自我放逐。欣赏梵高的《星空》，莫奈的《日出》，那些线条、色彩，无一不向我展示着世界的美丽，人性的美丽。在艺术的殿堂里，真善美是如此的真实，只要我们愿意，我们就可以沉醉于一种高贵之中，我们的生活就可以明媚而优雅。
人性的魅力，也璀璨夺目的展现在了人们的思想上。思想的光芒在时间的长河中永恒闪烁，赠与人们智慧与欢欣。文艺复兴褪去了人们的愚昧，启蒙运动则带来了理性的光辉。这思想的力量时刻都在支持人们，启迪人们，使人们强大。
书的魅力作文450字篇八
努力，是任何人都不陌生的一个词汇，尤其是在我们这个年纪，努力这个字眼被使用的频率更高。除了日常生活的休息（很有限）和娱乐（似乎已经没有了），我们都在努力——努力看书，努力写字，努力做题，努力思考。其实不仅仅是人，任何生物都是如此。
前些天，在阳台的花盆里种下了几瓣蒜，只是随手一埋，近些天去看时，最长的已经有十几二十厘米了，嫩绿嫩绿的、水灵灵的从土里窜出。只不过十几天时间，它就长得如此高，这就是努力的魅力。我从这些绿油油的小东西身上，看到了无限生机。
现在已经是冬天了，树叶就算没落下，也黄的'差不多了，干枯而蜷缩，生机全无。我靠在窗边，百般无聊地看着外面的大树，突然发现，一棵树上居然还有几片叶子依然是绿的，在大片大片的枯黄中，格外显眼。与那些枯黄而毫无生机的叶子相比，这些叶子柔嫩、舒展，显示着无限的生机，在这个带着几分悲凉的冬日里，为窗外平添了几分亮丽的色彩。也许会有人认为这是一种巧合，可我知道，这也许是努力的结果。这些绿叶努力在无数同伴中争取冬日中稀少的水分和来之不易的阳光。就是因为努力，它们才能成功地在寒冬到来时，保留自己的一份绿与生机。
其实，世间万物都应该如此。如果想要得到更好的生存条件，便一定要学会努力，并体会努力的魅力。成功之路是坎坷的，所以只有努力，才能让我们的人生之路铺满彩虹。
书的魅力作文450字篇九
如果说我们的成长是一幅绚丽多彩的画，那么书便是这幅画中五彩缤纷的色彩。书用它独特而神秘的魅力，在我的生活中，深深地打动了我。
每次翻开书籍，一种特殊的喜爱便油然而生，它给了我独特的感受。
读书犹如赏花。菊花之清香，牡丹之艳丽，百合之淡雅，沁人心脾。每一本书都有自己独特的魅力，书用饱满的知识，让我们更好地享受生活，正如高尔基所说，“书籍是人类进步的阶梯”。在我的生活中，书用它的做人魅力激励我前进的步伐：当我心情难过时，《吹牛大王历险记》中的吹牛大王用他传奇的历险使我满心愉悦；当我面对挫折时，《老人与海》中的那位老人来告诉我如何用积极的态度对待挫折；当我遇到困难时，《鲁滨逊漂流记》中善于思考、永不放弃的鲁滨逊给予我战胜困难的勇气。每到节假日，我就会跑到楼上的书房里，书架已经破旧，却依然阻止不了我对书的酷爱。来到书架旁，抽出一本我那时最爱的书《绿野仙踪》。于是，迎着柔和的阳光，我陶醉在阅读中，恍如身临其境：我也来到了那个世界，与多萝茜、铁皮人、稻草人和胆小狮开始了刺激的冒险。一切都显得那么和谐美妙。就这样，书的魅力陪伴我度过下午的时光。
读书犹如美食。徽菜之美味，川菜之火辣，沪菜之甜美，独具风格。每当我读完一本书时，都会有新的理解与体会。书的魅力就是这么迷人，它无时无刻不告诉我们丰富的知识、做人的道理。打开一本书，我研究着它蕴含的深刻道理；打开一本书，我探索着宇宙的无限奥秘；打开一本书，我查阅着中华上下五千年的历史；打开一本书，我学习着丰富多彩的知识。书籍，引领我在知识的海洋中遨游，它像一位博学的老师，无时无刻不传授着知识。以前，每次遇到难题时，绞尽脑汁也得不出结果，我便向着图书馆“进发”，于是，我便有了在图书馆写作业的爱好。一次，我正写着作业，偶然间向周围扫了一眼，忽然，我看见了一本“闪闪发光”的《格列佛游记》，我大为惊喜，这是一本我梦寐以求的书，现在机会来了，我怎能不抓住这个看书的机会？书的魅力使我再一次抱起了书。就这样，书的魅力走进了图书馆。
读书犹如品茶。龙井之清香，毛尖之醇美，瓜片之郁香，回味无穷。阅读《朝花夕拾》《骆驼祥子》《简·爱》，这些都是名人的代表作，应当细细品味，正如“好曲不厌百回唱，好书不厌百回读”。从书中，我明白了许多道理。多读好书，我学到了优秀的作文素材；多读好书，我学到了与他人文明交流；多读好书，我学到了“君子”的个人修养。这些好书，使我的成长变得丰富多彩。每次晚上回家写完作业后，我总会从书包里抽出一本《朝花夕拾》。这本书是鲁迅先生的回忆性散文集。看着这本书，我见识到鲁迅先生笔下的“狗·猫·鼠”，认识了善良、朴实而又迷信、唠叨的阿长，正直、热诚的藤野先生，正直、倔强的范爱农，体会着那些温馨的回忆和深刻的批判。一个语段，甚至一个句子，都深深打动了我。那熟悉的味道，使我再一次陶醉其中，细细品味着诱人的魅力。书籍将永远引领着我，激励着我，陪伴着我，让我对生活、对生命、对世界有了一个全新的认识。
书的魅力，使我对生活充满信心。书的魅力，浓烈、深沉、独特、淡雅。让我们一起来体会书的魅力吧！
书的魅力作文450字篇十
世界上的人有千千万万，每个人都有每个人的特点和特色：女生文静、男生活泼、孩童天真烂漫、大人成熟稳重，然而我最喜欢的是这样一种人：她是女生，却不知道文静，反而活泼好动，她很善良，乐于助人，无私奉献，她……幸运的是我身边就有这样一种人。
又是新的一天，一年一度的运动会就要到了，操场上人山人海的，每个人都有每个人的工作：有的人在管理操场的纪律，有的人在帮助运动员做准备运动，还有的人在操场外休养生息，准备一会“大干一场”同学们都十分积极。相对于他们来说，我是非常清闲的，因为我的工作都被她干了（她指的是我上面所说的我最喜欢的那一种人）。她一会帮我做身体按摩，一会帮我拿毛巾擦汗，边做边对我说“一会千万不要紧张，要放松，这样你就赢了一半了……”“我一点都不紧张，分明是你更紧张”，我心想，但我也只能想想，如果我说出来的`话，她一定会再......
比赛开始了，当所有人在座位上喊加油的时候，只有她在操场旁陪我一起跑，边跑边喊加油，管理员赶了她好多次，每次都是等管理员走后，她又跑过来陪我一起跑。她体质差，却坚持陪我跑到了最后，比赛结束时，她差点累虚脱，看到她那个样子，我很很地骂了她，但更多的是心疼和感动，她答应我下次再也不这样了虽然她答应的很爽快，但我知道如果有下次，她还是会这样做，因为她就是这样一个人。
我能遇见她是我的幸运，她的人品、她的个性、她对待朋友的态度，使我折服。
书的魅力作文450字篇十一
文化，是一种很抽象的东西，非实亦虚，可有形，也可无形，它能够拥抱全世界。它遍佈全球，散佈各国各地，落在地球的每一个角落，无处不在。无论你走到哪，只要你用心体会，就能发现它的踪迹。
中国的汉字便是一种肉眼可见且内涵深厚的文化。汉字，无疑是一种文化，三千多年前的甲骨文经过长期的演变而成为今天的汉字。它凝聚著中华民族的智慧。随著世纪的变换，它是中华民族智慧的结晶，也是记载中华民族文化的载体，其本身更是一种文化的俱现。汉字的结构複杂多变，一笔一划间，变化无常，诠释著万物生灵的奥妙，生命的美妙。一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶，散发著生命的气息和文化的魅力，给予了我们视觉上美的满足。
汉字，寄託著我们的情感，我们的理想、我们的追求，反映了现实生活中的美与丑，一字一句，铿锵有力，真情流露、显而易见。有人说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。为此，人们以身相许，泡在书堆里，遨游于知识的海洋中，每天与汉字打交道，彼此与心交流，情感波动随著作者的喜怒哀乐的变化而变化，此起彼伏，跌跌落落，完结后依旧流连忘返，乐不知足。
汉字，与我们的生活密不可分，就像土地离不开水的养分，没有了水，土地就会乾裂。汉字，自我们牙牙学语、认字的那刻起，我们看著它，写著它，随著它成长，直到老去，死去。它却经住了时间的磨洗，炼就了不死之躯。历经沧海桑田，依然风采依旧，它的美名流芳百世，刻在人们的心中永垂不朽。
汉字，我们中国传统文化的代表，中华民族的文化之魂，与民族共兴衰，与百姓共存亡。作为炎黄子孙的我们，要肩负起传承和发扬汉字文化的重担，决不允许汉字被淹没在时间的长河中！
书的魅力作文450字篇十二
大自然的每一个领域都是美妙绝伦的。
清风，穿过花丛，掠过竹林，踪影总是飘飘渺渺。岁月，红了樱桃，绿了芭蕉，转瞬即逝。春天，总是让人期盼，期盼她的到来，似乎她的身影又是那么让人着迷。但她的到来总是不尽人意，总是很快地从我们的身边静默地走了。春天，也是惹人喜爱的，要不然诗人怎会用“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”来表达杏花在春雨中的朦胧之美，同时也表达出作者对春天甚是喜欢。
春雨，她静悄悄地靠近，踮起她那双修长而细致的脚，慢慢地，慢慢地走近了人们的屋前，她的脚步是那么的轻盈，似乎春雨姑娘害羞地去探望各家各户，生怕她的脚步打扰到正在休息的人们。突然，一阵风把春雨姑娘给提了起来，风呼啸着，春姑娘的身体也随风飘了起来，不由自主地脚尖也踮了起来升高了，整个身体倾斜着似乎是一位从天而降的“仙女”。风一个劲的使劲吹，把春雨姑娘给推走了。春雨姑娘就这样的走了，走了，带着依依不舍就不辞而别了。春雨姑娘的泪珠越发大颗，落在靠窗角一边的桌前，似乎这是留给那户人家的见面礼，告诉他们，“我来了，我来了!”春雨姑娘总是贪玩好耍。所以，风哥哥将调皮的春雨妹妹给带走了，留下的是那颗晶莹剔透宝珠般的泪珠。
雨停了，万物复苏。刚睡了一觉的小草苏醒了，她挣扎着，挣扎着，终于破土而出了，她努力睁开双眼，看见了大自然界一切美好的事物。翠绿的大树伸了个懒腰，清澈的小河放出她那优美的情调，还有那大片大片的绿草地。天空格外蓝，太阳很耀眼，小鸟在树上搬弄了一番她的喉咙，吟唱着悦耳的歌声，小花在绿叶的衬托下显得很艳丽。是多么的纯净，多么令人着迷啊!在绿草地时不时会出现小孩在顽皮的踢足球，大柳树下有老人在唠家常。乡村的小路间无不散发着大自然的魅力。
大自然是神奇的，它创造了许多令人赞叹的“奇迹”。
世界上最美好的事物莫过于大自然。
书的魅力作文450字篇十三
这是一个真实的故事，关于我和父亲。
十月的空气有些微凉，树的枝桠在路灯的光晕下突兀异常。我静静地靠在车窗边，看路旁的明暗飞速穿梭。父亲的车开得太快。
这是十一点的夜晚，不得不放下手中紧张的课业，因为几天前的烫伤终于拖到只能去医院的地步。 我看着肿得面目全非的脚，想到了父亲看到老师来电时的担心，他的满目疑惑，甚至于微微加重的心跳。压抑着内心的煎熬，父亲的声音却并无起伏，他总是不善言辞。
车停在了医院的门口，夜晚通红的十字横亘在繁华的高楼间，身边就算再灯火通明也总会感到恐惧。父亲急匆匆地跑到我身边，扶住站不稳的我，告诉我没事的，小伤。我咽了下口水，慢慢挪着步子，不让他背我。
急诊，手术，包扎。夹杂着控制不住的泪水。妈妈中途跑出了手术室，我听到了她的呜咽。幸好，父亲宽厚却轻缓的手掌始终握着我的手，用干涩的声音反复告诉我没事的。我只是咬紧了牙，握紧他的手。
绷带缠缠绕绕禁锢了小小的步子，无法拒绝只好伏上父亲的背。父亲背起我的瞬间，我发现他真的老了，毫不费力把我举过头顶的他被几十年的岁月压弯了腰。
父亲小心翼翼地避开行人，避开砖砖石石，他的呼吸声渐渐沉重渐渐急促，却未曾停下脚步。我想他怕力气耗尽在中途吧，步伐慢慢快了，却也小了，我轻轻靠在他肩上，怕稍有什么动作便会让他步履维艰。我想是伤口在作怪，眼里升起了朦胧的水汽。只见他几点白发在雾气中若隐若现。
重新坐回车里，父亲长舒了口气，笑着说，还真是老了。夜太黑，我看不清他的脸，只隐隐约约看到他眼角岁月留下的深痕。我把头轻轻转向窗外便肆无忌惮地放声大哭，边叫喊着疼，是真的很疼。父亲笑了，我终于也笑了。
车缓缓地在略显空旷的路上穿过一片又一片的月光，驶向家的方向。
故事结束了吗？没有。
那天起，我总是提醒他带上护膝，因为他老了；我总是让他少开车多走路，因为他老了；我总是让他把衬衫换成毛衣，因为他老了。
故事的魅力，或许就在于这个故事后那些绵长的岁月，我们怎样去把故事延续下去。
