每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
爱泉护泉建议书作文 给同学的建议书作文篇一
我们是大自然的一份子,我们也离不开它。在生活中,你可能会看到这样一些现象:作业本还没有用完,就被丢到了垃圾堆;有的人贪婪金钱,不顾后果的破环森林,每年有200万公顷林地变成无林地,水土流失频繁发生;房子里开着灯却没有一个人……这些不起眼的小事,造成了多大的浪费啊!为此,我提出以下建议;
1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语,贴在校园内。
2、在学校召开“保护人类的家园”的宣传主题活动,积极参加,加入环保小分队,为保护大自然出一份力。
3、各班举办一个“珍惜资源,保护环境”为主题的班会,提高每名学生对大自然的环保知识。
珍惜资源,保护资源,节约资源,人人有责。让我们从现在做起,从我做起,从点点滴滴做起,珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源,使我们的家园年年春光灿烂……
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
爱泉护泉建议书作文 给同学的建议书作文篇二
六年级的同学们:
你们好!
你们可能还不认识我吧,我也是一名六年级的学生,叫何亭芝。
我们已经学习了朱自清的一篇蕴含了深刻道理的文章——《匆匆》。你们是否知道,我们的时间一去不复返呢?就因为这样,我们应该把时间牢牢的抓住。但是现在你们的脑袋里面却只有一个想法,那就是玩!
所以,我想向你们提出一些建议,如下:
第一点:放学按时回家,不在路上逗留,不到同学家里玩耍。
第二点:在课堂上要认真听讲,并积极举手回答问题,还要认真做笔记。
第三点:作业要认真完成,完成后要认真的.检查并及时改正错误。
第四点:遇到不懂的问题要多问几个为什么,也要自己多想一下,实在不懂的问题也可以去请教老师或同学解答。
第五点:下课以后也不要只想着玩。可以和同学来一个“你问我答”得小游戏。
第六点:也可以和几个很要好的朋友成立一个学习互帮小组,不懂的问题就可相互探讨。
第七点:早上要起床读书,下午放学做好了老师布置的作业后要多看一些对成长有好处的课外书。
第八点:需要个自己定一个学习计划。再向那个目标而奋斗努力。
第九点:要合理安排和利用时间,多做一些对学习有帮助的事情。
希望这些建议对大家有帮助,最后祝大家,学习进步!
何亭芝
x年x月x日
爱泉护泉建议书作文 给同学的建议书作文篇三
尊敬的学校领导:
您好!
我是市一小六二班的一名女学生,在这个美丽的校园里,已学习六年之久了,每天9个多小时的校园生活。使我与这个充满生机的校园建立起了浓厚的感情。
校园的操场是同学们的乐园。一次路经此地的我偶然发现,一名低年级学生,随手把垃圾扔在了地上,我瞪了他一眼,他也回看了我一眼,可没等我开口,自知理亏的他赶忙把垃圾捡起扔进了垃圾箱,幸亏这件事让我发现的及时,可其他人呢?不会每个人都让我们发现的。
学校的走廊里、教室里,我们常常都能见到揉成一团的废纸,有些纸上甚至没有写一个字,却被人丢弃,一个完好的本子,被人撕裂后塞满了下水道,这些都是一些不懂的节约的同学的杰作,有的同学写错字后不用钢笔划掉,而是把整张纸撕下来,这样反复几次后,一个完好的本子就所剩无几了,之后丢掉,这样就形成了恶性循环。
为了能让我们的校园更加美丽,我特向学校提出以下建议:
1、在校园里加强环保管理。对爱护环境、不乱丢垃圾的班级进行适当的奖励,对不良行为给予批评。
2、经常举办环保活动 ,收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的奖励,这样既可以达到清洁的目的,又可以树立保护环境人人有责的理念,并深入人心。
3、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行宣传。在视觉与听觉的强大攻势下,自然会让同学们明白浪费资源的可耻,并自觉加入到保护环境的行列中。
请学校领导能抽空看一看我呈上的这份建议书。
祝校园的明天更加美好!
爱泉护泉建议书作文 给同学的建议书作文篇四
临湘政府:
我们只有一个地球,我们也呮有一次生命,如果地球被破坏了,人类也会灭亡 ,所以我们要好好保护地球,要珍惜自然资源。
但是,因为人们总是破坏环境,不珍惜自己资源,还随意砍伐树木,这就等于破坏地球,但如何来保护地球呢?就要遵守下面的几条建议:
一、不随地丢垃圾,要把垃圾扔到垃圾桶里,看见地上有垃圾,连忙就捡起来扔到垃圾桶。
二、不随地哇痰,不随意砍伐树木,也不要浪费食物。
三、要讲究卫生,不要在公共场所大喊大叫,也不要吸烟,不要让烟味危害他人。
所以,让我们行动起来,保护地球上的动物,珍惜自然资源,保护环境。让我们用我们的双手做起环保事物来,让我们的家园变得美好吧。
因此,只要我们每个人都做出一些环保事物,那就不用担心地球会被破坏了。所以,保护环境,刻不容缓。

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