一键复制
我们要保持积极的心态去面对生活中的挑战和困难。一个完美的总结，应该包含具体的案例和实际的应用。这里整理了一些工作中可能遇到的挑战与总结，希望能够帮到大家。
校园一角六年级作文400字篇一
你知道我们校园里的特色景物是什么吗？告诉你吧，我们学校最具特色的就是我们学校的操场。
一进校门，一个宽阔的操场就映入眼帘。下课了，操场就成了同学们最大的乐园，有的踢毽子、有的跳绳、有的跑步，操场让我们的课间生活变得丰富起来。
操场的西南面有两颗高大挺拔的枫树，据说这两颗枫树是龙山小学开校的时候栽种的，现在已经有一百多年的历史了。夏天，我们总是喜欢在树底下乘凉、做游戏。秋天的时候，树上不但挂满了硕果累累的果实，还挂满了同学们自己亲手制作的许愿卡。所以，我们把这两颗枫树又称为许愿树。
操场的北边是一个升旗台，每周一开晨会升国旗、奏国歌。当国歌响起，五星红旗高高飘扬的时候，同学们就立刻对五星红旗敬礼，我心里想：我一定要好好读书，长大后对祖国做出伟大的贡献。
操场的西面是一面荣誉墙。墙里面有很多的荣誉证书，有学校的荣誉，有老师的荣誉，还有同学们的荣誉。当我看到那满满一墙的荣誉证书时，我真为我们的学校感到骄傲。只要我努力，我相信在不久的将来，荣誉墙里一定也会有我的名字。
我爱我美丽的学校，更爱我们学校的操场。
校园一角六年级作文400字篇二
卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小城的一角。
清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。
花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。
“铃”下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉灵感。
校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。
校园一角六年级作文400字篇三
我读书的学校美丽得让人入迷，有绿油油的草坪；有整洁高大的教学楼；有辽阔的操场，真是应有尽有，但是，最引人注目的要数锄园了。那锄园还是我读四年级以来第一次看见，所以我十分兴奋。
我们来到了锄园，它的大门旁有各式各样的向日葵，它们像一个个昂头仰望太阳的小孩一样，非常可爱。
走进锄园大门，映入眼帘的是一方小池塘，池塘里有许许多多形态各异的石头，那里的水清澈见底，池底有一个小巧玲珑的喷泉，喷泉的柱子伸出水面，露在水面上一停不停地喷着凉爽的水，但是最让同学们惊讶的是水面上漂浮着好多片硕大的睡莲，它们犹如一只只小船一样在水面上飘荡。
绕过小池塘，我们来到了一条鹅卵石路上。这条路很狭窄、很细长，我们仿佛感到这条路十分漫长，像走不完得一样。虽然这条路走起来非常困难，但是路的两旁有一根根石柱，葡萄树的茎缠绕着石柱，变成了葡萄架。我想：到了秋天，这里的葡萄一定会丰收的。它那叶子翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动！我们被这枝繁叶茂的葡萄架吸引住了，但是，最终我们还是走出了葡萄架，走出了使我流连忘返的锄园大门。
走出了锄园大门，我想：我以后一定要自己建造一座更加美丽的学校！还要成为这座学校的校长！
校园一角六年级作文400字篇四
我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。春天来临时，小花园长满绿油油的小草。乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气!
夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛很多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你能够坐在小石凳上，看着这沁人心脾的花海，闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!
秋天来临时，小草换上了金色，桃树上结满了新鲜的.桃子，空气中散发着桃子的芳香，桃树的落叶在小花园中，仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞，落在地上，给大地盖上了金色的毯子!
冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下，顿时，整个小花园银装素裹，同学们能够在雪地上玩耍嬉戏，享受着冬天的洗礼!
这个小花园带给了我很多欢乐，恰恰是这种欢乐，才让我明白了这种高雅的质朴之美。
校园一角六年级作文400字篇五
我们走进学校第一眼看见的便是那迷人的花坛，她们就像迎宾小姐满怀笑脸地对走进学校的同学们说：“你好！”。花坛从上面看好像是两个色彩缤纷的圆皮球，中间是红的，红的地方都是那迷人的玫瑰，外面是绿色的花丛，花丛里有许多勤劳的蜜蜂在采蜜。这样，红衬托着绿，绿映照着红，使你拥有一种神清气爽的感觉。在那美丽的花坛之中还有许多绿油油的小草，小草们迎着风，挺着胸丝毫不动地站在地上，就像是军人们在操场上接受检阅。
这美丽的景色使人赞不绝口，叹为观止。
校园一角六年级作文400字篇六
我的校园里有规模宏大的教学楼，有下课热闹非凡的操场，也有像笔一样笔直宽阔的甬路，还有像绿丝带一般的绿化带……但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。
从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。
校园里的花坛中有许多植物。前一排是两棵四季常青的松树，它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。花坛中间有一个大圆圈，走近一看啊！原来是用许多品种的花围在一起才形成的。万年红，红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。牵牛花也不停地向竹杆上爬，好像在跳漂亮的华尔兹。开不够的菊花像一个害羞的小姑娘，躲在叶子的后面，还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。最后面是一排小灌木丛，像一群小兵一样保护着花儿公主。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆漂亮。
在我的眼里校园一角没有天安门广场前方的花坛那样绚烂多姿，也没农博会上植物区里的花草那样惹眼，但它却是我们实验小学里一道漂亮的风景线！
校园一角六年级作文400字篇七
有人喜欢芬芳扑鼻的玫瑰，有人喜欢绚丽多彩的郁金香，有人喜欢美丽妖艳的凤仙，但我喜欢学校花坛里的月季花。
一进校门，首先映入眼帘的就是学校的花坛，花坛里种着许多美丽的花，有竞相开放的迎春花；有姹紫嫣红的杜鹃花；有香味扑鼻的茶花；还有瑰丽多彩的桃花。淡红色的杏花争妍斗丽，好想要和那边的桃花媲美。颜色各异，形态万千，美不胜收。一到花旺时期，就有令人陶醉的香味。
我最喜欢月季花，有火红的，有淡黄的，有浅红的，颜色各异。有的还是花骨朵儿。花香扑鼻而来，花朵的花瓣是橘红的，红中带黄，月季的叶子是深绿的，还带点小刺，芬芳引来了许多可爱的小蜜蜂，它们围着花儿转，跳着舞蹈，不时还发出“嗡嗡”的声音，似乎每朵花都是他们的女神，而蜜蜂就是保护女神的卫士，而花坛的小草则是它们的同伴，有时，一阵微风吹来，花儿随风摇摆，像一个身着红袍的仙女在翩翩起舞，风韵犹存。再加上小草的村托，把校园装扮得更美了！
啊！我爱我的校园。
校园一角六年级作文400字篇八
我们的学校草木鲜明，有宽阔的操场，高大的教学楼；穿过教学楼，就来到了一片鲜花明艳、四季如春的后花园。
一走进后花园，一阵阵带有清香的凉气迎面吹来，即使是夏天，只要被清香的凉气抚摸着你，炎热的闷气便飘然而去，整个人就像是充满了精神一样。
在里面有一条弯弯曲曲的读书廊，仿佛就是一条蜿蜒盘旋的龙。走在廊道上，可以漫步观赏一些成语、绘画作品，这些是用许多智慧凝结出来的结晶。周围都是五颜六色的灌木丛；灌木丛间种满了美丽的花草。
在读书廊的顶部种有金银花，那金银花开得是那么地美，又是那么地香；沿着柱子盘绕上去，就像是一条青蛇在往上爬似的。
走过了这弯弯曲曲的读书廊，就来到了实验田。实验田里种满了蔬菜，有的是玉米，有的是菜心，还有的是番茄……各式各样，都是我们同学的劳动成果。同学们对它们的照料可用心了！瞧，有的同学在给蔬菜浇水，有的在拔草和施肥还有地在认真地写着观察记录。回到教室，虽然同学们都是大汗淋漓，但是他们的劳动成果又使得校园增添了勃勃生机。
我爱我们的美丽的校园，更爱这充满勃勃生机的后花园！
校园一角六年级作文400字篇九
真中的梦。学校就像梦境一样美。在这个如梦一样美的校园里，我的学习还不错。
我们的学校非常大，最有趣的要数生物园了。一进学校大门向后走就可以看见了。
生物园的第一步就可以看见一个水池，池水清澈见底。水里有许多的锦鲤，一条条锦鲤就像一个个穿五颜六色衣裳的小姑娘在欢快的跳舞。阳光透过树隙，在水面上洒落下斑驳的影子，给人一种大自然般安谧静美的享受。在水池的正中间有一座假山，假山上有一个塑料做的老翁在钓鱼，他的鱼筐里装满了许许多多的鱼。脸上露出了一丝丝的微笑，仿佛在说：“哈哈，今天又大丰收了！”
水池的左边有很多的动物笼，笼里养兔子与鸽子，这些动物是上自然课时所要用的。里面最有趣的要数鸽子了，鸽子里有灰、白两种颜色。我最喜欢灰色的鸽子，因为灰色的鸽子身上还点缀一些淡白，使它更加鲜艳夺目。水池的后面有一个养花场，里面种有二三十种花草，样样生机勃勃，娇艳欲滴。使生物园里更添一点情趣。
无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，这里四季如春，景色怡人。那青翠的绿色，使生物园永远充满生机与活力。
校园一角六年级作文400字篇十
一走进我们的校园，在东北角有一个美丽的大花坛。
花坛是由三个扇形的小花坛组成，上面贴雪白的瓷片，瓷片在阳光的照耀下闪闪发光，真是美极了！
花坛中间立一个石碑，上面刻我校的建校史，石碑上面立一个少先队员，她身穿白色连衣裙，手上举科技光环。真像一个仙女在翩翩起舞。她的眼睛注视远方，好像看到我校的未来，看到了21世纪的明天。
花坛一年四季都开美丽的鲜花，而且个有千秋。
春天，柳树发出了嫩嫩的绿芽，小草也伸伸懒腰，探出了小脑袋，好像在迎接春天的到来。这时，桃花，杏花，飘出一阵阵迷人的芳香。
夏天，花坛里是一片火红，有似火的美人蕉。还有那颜色各异的月季，这时的花坛成了彩色的了。
秋天，花坛就是那菊花的海洋。菊花的颜色各种各样，有如火的红色，娇嫩的黄色与洁白的白色。菊花不光颜色各异，而且形状也各种各样。有的像狮子头，有的像婴儿的小手，还有的像一个个绒球，美丽极了！
这就是我们学校的花坛，它给我们学校增添了不美色。啊，我们学校一角的景色真美啊！
校园一角六年级作文400字篇十一
我们的校园像个大花园，一年四季都风景如画，瞧！南边的小花园更是景色怡人，美不胜收啊！
春天，校园里百花盛开，明媚的阳光照耀着如茵的草坪，远远望去就像一块大大的绿地毯，地上百花齐放。看！那粉红的桃花，白白的玉兰花，火红的牡丹花，黄色的迎春花……它们有的才长出两三片花瓣，有的还是花骨朵，还有的花全部长出来了。露出了那可爱的小脸蛋。一排排柳树都挂满了鹅黄色的枝条。呈现出勃勃生机，一群小鸟落在上面欢乐的唱着歌。
夏天，花园里的大榕树下是孩子们避暑的好去处，我们在大树下一边做游戏，一边收集树叶做标本。榕树上知了在不停地唱着歌“知了、知了”像小提琴在奏响动听的歌曲，给夏天增添了几分清凉。
秋天，花园里那两棵又高又大的梧桐树在秋天的吹拂下，叶子已开始变黄只见黄色的叶子在阳光的照耀下，宛如千万只金色的蝴蝶在空中飞舞，又像是仙女在捧着金花，煞是好看。
冬天，北风呼呼地刮着，雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来，一会儿把大地装扮得银装素裹。腊梅花迎着寒风笑得那么灿烂，给冰冷的空气撒满阵阵清香。
我爱校园的一年四季，更爱这美丽的小花园。
校园一角六年级作文400字篇十二
我的学校xx县实验小学，有悠久的历史。
先来说说行政楼前面的两棵大梧桐树吧！两棵梧桐树挺立在行政楼前面，一年四季与我们相伴。尤其到了秋天，像巴掌大小的梧桐叶变黄了，风一吹过，叶子就像一只只飞舞的黄蝴蝶，偶尔伸出手去，落在手心上，轻轻的、软软的。
行政楼前面有一个小水池，水池里的水真清啊！清得可以看见水里的水草。水池里的水真静啊！静得连梧桐叶掉在地上的声音都能听得见。水池里的水真绿啊！绿得像一大片的绿宝石铺在水面上。小水池里有许多金鱼，麻老师每天都会给它们喂食，让它们长得肥肥的。花的、黑的、金色的，大的、小的，各种颜色的金鱼在水里自由自在地互相追逐，偶尔停歇，也会冒出水面吐个泡泡。五六月份的时候是桅子花开的好季节，这时，整个校园里充满了浓浓的香气。
我爱我的校园，伴我走过童真的岁月！
校园一角六年级作文400字篇十三
春回大地，万物复苏。我的校园又变成了一个绿草如茵，花团锦簇的大花园。而我们校园之中的美中之美就是中央花园。
一来到中央花园，红花继木就立刻扑入你的眼帘:紫红色的花瓣，纷纷飘落，在石子路上铺了一条紫红色的地毯，软软的，还散发着一股清香呢！
山茶花也不比红花继木差。瞧！有的山茶花已经全开了，就像一个小姑娘穿着粉红色的舞裙，正准备去参加舞会呢!看!有的山茶花已经半开了，正憋足了劲，想快点开花，把脸都憋红了。有的山茶花还是个花骨朵呢！好像一个害羞的小姑娘正在自己的房间里化妆打扮，却不敢露面。
再看看池塘吧!池塘中有许多金鱼。鱼儿在碧绿的水中欢快地游着。池塘中央还有两个蘑菇亭，同学们在下课的时候可以踏着水里石砖，到蘑菇亭里看书，写作业.......
在池塘边，柳树姑娘正在梳着头发呢!她的头发那么均匀.美丽.我不禁想起了诗人贺知章的诗句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
我的校园真美，我爱我的校园！
校园一角六年级作文400字篇十四
校园由无数个角落组成，而我最喜欢的却是那小小的花坛。
虽说花坛小，但它一年四季都有不同的风姿。
春意萌动的春天，黝黑的土地被草弟弟，蚯蚓弟弟打开了一个个小洞洞，草弟弟"扒"开土壤，伸出脑袋，像个好奇宝宝一样左瞧右瞧；蚯蚓在花的脚下左钻右钻为它们松土，好想瞧瞧花儿们最美的芳姿。
寒风瑟瑟的秋天，花儿们都凋谢了，而唯有菊花向人们展现自己的傲然身姿，她的花瓣蜷缩起来，正等着含苞欲放呢！这时人们总会低吟唐代诗人元稹的：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”。
啊！花坛，你永远是我心目中那最美的一角。
校园一角六年级作文400字篇十五
在我们学校小学部的教学楼前有一块操场，在操场的两边各有一排白杨树。
白杨树的主干与支干都是直的，它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快，现在已有三、四层楼那么高了。
到了春天，白杨树长出新的枝条，被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子，像穿上绿色的新衣裳似的，美丽极了。
到了夏天，白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间，我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏，它像一把大阳伞似的，为我们遮挡强烈的太阳光。
到了秋天，白杨树的叶子都枯萎了，随秋风的阵阵吹过，心形的黄叶落得满地都是，踩在厚厚的落叶上，仿佛昌站在海绵上，非常柔软。风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机飞起来了，非常壮观。
到了冬天，黄叶落尽，白杨树赤裸裸的，我真担心它是否会被冻坏，来年春天是否还会长出绿叶。
挺立在操场边上的这些白杨树，是我们校园生活的见证，它们伴随我们一起成长。我爱它们。
校园一角六年级作文400字篇十六
我们的学校座落在群山之中，是一个绿树环抱，碧草铺地的美丽的环境。尤其是学校西侧的一角，更为引人向往。
一树树青绿的茶叶，一棵棵高大俊秀的白杨，一片片碧波映天，令人目不暇接的庄稼地，一个个宽阔的草坪。草坪里一头头肥壮矫健的牛儿，在撒欢，在甜叫；一个个防牛的儿童在明丽霞光中嘻闹。有时低语，有时高歌，他们时而赞叹东方的红日，林中的鸟鸣和庄稼地里传来的虫唧蛙歌，时而骑上牛背呤诵古诗…不管是春夏秋冬，树总是绿的，草总是青的，人总是乐的。鸟儿，虫子，牛儿，总是歌唱。为有这样的青山绿草，它们才来到这个世界上。才在这里集合。总之，这里的一切都是新鲜的，都是有意义的。处处都有一种快乐的情调。
啊！我们的校园如此美丽，校园的这一个屈是美丽的明珠，我爱我的校园，更爱这个角落。
校园一角六年级作文400字篇十七
提起校园，我的脑海里不知不觉地一下子就浮现出我的可爱校园，这里有花有草，有水有木。其中，紫园是最美丽的。
现在是春天，初春的紫园并不是那么完美。紫园里的叶子才刚发芽，形状各不相同，有大的，有小的，有宽的，有细的，再加上颜色有深有浅，即使不太好看，也很值得观赏。紫园顶上的茎正在快速生长，长得又细又长，像个小女孩的辫子，挂在了高高的架子上；又像是春姑娘的丝线，落在紫园的架子上。
这样的景色虽然很美，可跟夏天的却完全没法比。
夏天，紫园里的叶子密密麻麻的一大片，笼罩在我们的头顶上，我们在紫园里嬉戏，一点儿也不觉得热，即使你玩得满头大汗，走进紫园，热意也会从一个调皮的孩子变成一个听话的孩子，乖乖地走了。紫园池塘里的水真凉啊，把手放入水中，立刻感到神清气爽；紫园池塘里的水真清啊，清得可以看见水底的泥沙；紫园池塘里的水真静啊，静得像一面无瑕的镜子，明亮，洁净。紫园里不仅有叶子有水，还有婀娜多姿的荷花。一朵朵都像是一位位亭亭玉立的少女。
美丽的紫园为校园增添了无限生机。
校园一角六年级作文400字篇十八
更要向他们学习，因为有他们，大自然的`生命才能延续，我爱他们每一个人！
在校园里，总是如舞台一般，上演着各种令人感概的故事。
偶然的一个上午，我从侧门走进校园，蓦然发现原本空旷的土地中，各种花朵和树苗笔直地挺立着。含苞待放的花儿低垂着头，仿佛一个沉默的科学家，遇到了难题，低着头默默的思考着，嫩绿的叶子围绕着花苞，一阵风吹来，花儿摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈，还有一两滴露珠留在花苞上，在阳光的照耀下，显得闪闪发光，又好像重获新生似地，争先恐后地绽放起来，一眼望去，五彩缤纷的花儿就像土地中的彩虹。还有五六只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在勤劳地采着蜜；绿油油的树苗在小池塘边，长得郁郁葱葱。
次日中午上学，烈日当空，我再次来到这片花圃边，却意外地看见一群4、5年级的同学，他们顶着烈日，有的拿着水壶，向着旁边的土地浇着水，有的手握铁铲，把泥土翻过来，给花松土。一会儿下来，他们都已经是满头大汗了，汗从头发边、脖子旁留下来，但他们却并没有离开，还是继续留在那儿悉心地照顾土中的每一束花儿、每一株树苗。
他们不是校工，但也能像珍惜自己很珍贵的东西那样，来照顾这些在别人眼里看来并不是很起眼的东西。大自然中，有着许许多多的植物，尽管是让人欣喜的古树，还是绿地中的一棵小草，它们都是一条生命，我们都要珍惜。
校园一角六年级作文400字篇十九
我们的校园既漂亮又充满生机和活力，处处都有漂亮的景色，然而我最喜欢教学楼下的天井。
来到天井，一眼就能看见天井四周摆满了漂亮的鲜花。有娇妍的大丽菊，明艳的映山红，还有五彩的鸡冠花等等。它们亭亭玉立，千姿百态，争奇斗艳，真是美不胜收。
天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹，竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠，亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株，刚劲清新，和松树一样碧绿常青，和梅花一样挺雪傲霜。它还具有中通外直，不屈不扰的气概。
天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有漂亮的睡莲，可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡，时而嬉戏，时而浮出水面，时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。
天井里还种着许多的桂花树，站在天井里，芳香习习，真让人心旷神怡。
课间时间到了，一群小朋友冲出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，还有的在捉迷藏。瞧，他们玩得多开心呀！
校园里的天井不仅为学校增添了无限色彩，而且为同学们提供了活动的场所，成了同学们的乐园。
