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文明礼仪的作文400字(汇总11篇)
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文明礼仪的作文400字(汇总11篇)

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文明礼仪的作文400字(汇总11篇)
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解决问题的能力是一项重要的素养,我们应该锻炼自己的批判性思维和创新能力。怎样做好时间管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?以下是一些精选的总结范文,通过阅读可以更好地理解和掌握总结的要领和方法。

文明礼仪的作文400字篇一

穿行在繁华的城市之中,天空湛蓝得像刚经过一番洗礼,干净,透彻。戴上耳机,沉浸在自己的.世界中,陶醉。然而,街道上那些五颜六色的物体,却给我带来不经意的刺痛。

从古至今,中国人的品行变了质,没有文明礼仪的思想。我想,若孔子见了这一幕,他会气短。

大桥边,我的视线定格在了这样一幅画面上。一位清洁工骑着三轮车,看样子是上不去的,我正想上前去,却看到一名青年男子的背影,他双手扶住三轮车后板,两头埋在两臂之间,奋力向上推。上桥后,清洁工一脸迷惑地向后看,此时那位男子早已混入人群之中。那个背影,消失在了人海之中,却深深地烙在了我的心上。

这就是文明,这样一件小事,这样简单而已。力所能及的事,那个背影让我重新拾起了对中国人的信心,并不是所有中国人都是无礼、不文明的。

愿化作一团炽热的火焰,燃起文明之火,熔化人们变质、变得僵硬的文明之心。

愿化作一滴甘露,让世界变得透明,让人的行为也变得透明,人类高尚的举止将是世界最美好的点缀。

举杯邀明月,使礼伴我行。让文明重现于我们中华。

文明礼仪的作文400字篇二

在蝴蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜜蜂给予她生命的延续;在我眼中,文明是中华民族的传统美德,是做人的必备素养。

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些学生在公交车上面对站立的老人不愿让座;有些学生在课间交谈时不时冒出一两句脏话;还有些学生只因为一些小事就大打出手,这些不文明的行为举止既影响了自己的形象,又妨碍了他人。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养成良好的生活习惯,才能成为一名文明小学生。

有一次,我在爸爸单位玩,不小心把手弄脏了,就去水池边洗手。正巧看见一位叔叔也在水池边洗手,只见他洗完了抬腿就走。我忍不住对他说:“叔叔,你怎么不关水龙头?浪费水多可惜呀!”那位叔叔对我的多管闲事很不高兴,爱理不理地说:“大人的事不要你小孩管!”我感到很委屈,我没再和他说什么,快步走上前把水龙头关了。

还有一次,我在上学的路上,看见两个男同学一边打闹,一边嘴里还骂着脏话。我说:“你们怎么这么不文明!”那两个男生看了我一眼,不好意思地朝前跑掉了。我心里感到特别开心。我想因为我的提醒,他们以后也许再也不会说脏话了吧!

人主动让座;路上遇到同学时,给一个微笑;同学有困难时,热情地帮助;文明是平时与人相处时的亲切宽容,文明是见到师长时的问好,文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”, 明是看到有人做错事的主动制止?文明就在我们平时生活中的细心琐事中。

学做文明人,从我做起,从每一件小事做起,我想:每人心中都想着文明,并拿出行动,再小的力量也能汇成大海!以自己的文明举止影响带动身边的人,让文明与我们同行,我们的生活一定会更加美好。

文明礼仪的作文400字篇三

西汉时期,汉武帝的史官司马迁,为了求得一点翔实可信的资料,不远千里来到偏远之地,离镫下马,向老人家施礼、请教。他的文明行为难道不值得我们学习吗?谁不想社会多一些像司马迁这样的人呢?正如俗话所说,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”啊!

礼貌待人,是中华民族的传统美德,更是做人之本!让我们携起手来,创建和谐家庭,共创美好社会!

文明礼仪的作文400字篇四

文明是一棵小树。

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明美德,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的基本美德,它是人类最重要的东西,一旦你失去了这个东西,将会没有朋友,甚至是父母。所以我们从小就要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有??文明古国??之称。勤劳勇敢、宽容待人、坚强不屈、尊老爱幼、讲习礼仪......正是有了这样的品格,中华民族才创造出了灿烂的文化。作为一个中国人,一个素质高、有教养的现代文明人,一个爱国人,就必须传承祖宗的礼仪。

文明美德随处可见,这些礼仪就常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们的忽略。在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明美德,遇到认识的人或朋友不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了。星期天的时候,我和妈妈一起去逛超市,遇到了一位朋友,我主动的向他打招呼,他也微笑的向我打招呼,我突然觉得心里特别温暖。

看完《文明美德、伴我成长》这本书,我思考了许多,这些真实的故事,教会了我很多道理,它告诉我们在生活上遇到困难的人如何勇敢的站起来,告诉了我应该如何做人......这本书,仿佛是那漫长人生道路上为我点亮的一盏明灯的神圣使者,它又想一个聪明却不会说话的小人,默默带给我道理。

文明美德是自身的修养,它就如同一颗小树,只要你注重它,从点点滴滴的事做起,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。从今以后,我要努力做一个有文明,有美德的优秀学生,我要变成一个节约,金剑,尊重别人,诚实,遵守规则的人,要成为一个能为祖国做贡献的优秀人才,我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。

文明礼仪的作文400字篇五

文明礼仪可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊。它像美丽的花儿开放在我们身边。同学们,在这春意浓浓、生机勃勃的季节里,让文明礼仪之花在我们校园开得更美更艳吧!

首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。经常会看到有的同学不佩戴红领巾,衣服鞋子脏兮兮的。有的同学敞胸露怀,衣衫不整,甚至干脆把外套抱在手里。这些行为都是与文明礼仪相违背的。

升旗仪式,最为庄严。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。

伴随着温暖的春风,让我们的校园弥漫着文明礼仪的芬芳,而这馥郁的芬芳就来自于你的一举一动,一言一行。

文明礼仪的作文400字篇六

做文明人,应懂得谦让。懂得谦让是一个人立身处世最平安、最快乐的方法。孔融四岁时,常常和哥哥一块吃梨,每次,他总是拿最小的梨,把大的让给哥哥。有一次,孔融爸爸问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”看到这,我想不少人都会发出感慨吧。孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹应该互相礼让,相互帮助,团结友爱的道理,“孔融让梨”的故事也就流传千载,教育了人们凡事应该懂得谦让的礼仪。

做文明人,应学会尊重他人。尊重他人是一种境界,是一种美德,是人生必不可少的基本素质。曾子是孔子的弟子,有一次他在孔子身边侍坐,孔子问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教导天下之人,人们就能和睦相处,君王和臣子之间也没有什么不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师孔子是要指点他最深刻的道理,于是立刻从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭恭敬敬的回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理教给我。”这里“避席”是一种非常礼貌的行为,曾子听到老师要传授知识给他时,他起身走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的尊重。“曾子避席”的故事告诉我们应该学会尊重他人的礼仪。

做文明人,应学会宽容。宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。有一次,理发师正在给周总理刮胡须的时候,周总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给划破了。理发师十分紧张,一时不知所措。但是令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽之前并没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是件小事,但是却让我们看到了周总理身上最高贵的美德—宽容,启示了我们要学会宽容的礼仪。

种种事例告诉我们,做一个文明人,要懂得谦让、学会尊重他人、做到平等待人、学会宽容等。践行社会主义核心价值观,让我们行动起来,把文明礼仪刻在心中,成为生活的一部分,成为永久的习惯。

文明礼仪的作文400字篇七

倘若你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。倘若你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。倘若你失去了文明,你是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

新的一年中,我们应该对文明有更深的见解:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

一个人的行为往往可以折射出一个社会、一个国家的文明程度;一个人倘若不遵守文明,还可能影响国家的声誉。在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在公开场合,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这,是一个不遵守社会文明的历史教训!

试想一下,倘若有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

记者访问得诺贝尔奖的科学家,”教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?“”在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分谦让,吃饭前要洗手……“我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

明代大学者王守仁说”知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。“我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这”知行合一“上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

文明礼仪的作文400字篇八

文明,对于我们每个人来说,都是一个异常熟悉的词。记得第一天上学,和蔼可亲的教师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今日开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只明白要按照教师说的那样去做,就会看到教师阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、进取回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;课间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把地上的纸屑捡得一干二净……于是,教师抚摸着我的头笑了:你真是一个文明的好孩子!教师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,明白的也越来越多。文明,就是在家做个好孩子,在校做个好学生,就是在社会做个好公民。文明,其实很简单!

可是就在我们学习生活的美丽学校中,也出现了一些不和谐的音符。我们不难看到,刚清扫结束的学校,就有我们同学扔下食品的包装袋,饮料瓶;在整洁的学校里,总有同学想丢就丢,纸屑、塑料袋、竹签满地;在紧张的课堂上,有的同学精神萎靡不振,昏昏欲睡;预备铃响后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语。也有个别同学受社会上不良风气的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。

我认为生活中最主要的是文明文明,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明文明地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。所以,我们必须要养成讲文明懂文明的好习惯。

为了做一个讲文明文明的小学生,我们要养成良好的习惯。你在公共汽车上,不细心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“多谢”;在校内外,见到教师要热情打招呼问好;吃饭时,要按秩序进入食堂,看到垃圾要主动捡拾等等,这些都是讲文明文明的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼仪,我们能行!

文明礼仪的作文400字篇九

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

什么是修养?是指一个人身上所拥有的文化、智慧和善良所表现出来的一种美德。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。

同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,你是愿意做浅薄无知、言行粗鲁的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。

同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得纯真高尚。

文明礼仪的作文400字篇十

礼有形,散在空中,犹如星星,指引着方向;礼无形,钻到心里,变为雨露,滋润干渴的心田。文明礼仪犹如一盏明灯,为成长的我们照亮前程。

相遇时,文明礼仪是那甜甜的微笑;困难时,文明是那热情的帮助;与人相处时,文明是那友善的宽容;见到师长时,文明是那响亮的问好;不小心撞到对方时,文明是那一声诚意的抱歉;见到别人做错事时,文明是那主动的制止……文明礼仪就在我们平时的细小琐事之中,正是这一点一滴的小事让我不断地成长。

小时候的`我不懂事,口无遮拦。一次与同学做游戏,争胜的我因为输了便恶语相加。妈妈知道后严厉地批评了我,可我仍不认错,结果,脸上挨了两记耳光。过后,妈妈又耐心地给我讲解不文明行为的危害。从那以后,我便像是感悟到什么似的,变成了一个乖巧、听话又懂事的孩子。这件事我至今记忆犹新,因为那是妈妈第一次打我。妈妈不因淘气打我,不因马虎打我,不因考试失利打我,却因为我的一句不文明用语打了我。这两记耳光是让我树立良好品德的开始,也是我人生路上关键的提醒。

渐渐长大的我,见到不文明行为总会勇敢上前制止;见到纸屑时,我会弯腰将它拾起;见到同学在教室楼梯上打闹时,我会大步上前阻止;听到有人讲脏话、粗话时,我会结合文明礼仪知识给他们提醒。

三礼中,我光荣,因为我取得了成绩;三礼中,我快乐,因为我赢得了友谊;三礼中,我幸福,因为我得到了成长。懂得习惯和品格的重要,更理解了文明礼仪的精彩。

让我们与文明礼仪相伴,永远健康成长。

文明礼仪的作文400字篇十一

同学们,你们知道在平常的学习和生活中,我们最要注意的是什么?对啦,是 道德、文明、礼仪。在我们这个年龄,学习礼仪是做人的基础。

可是礼仪在哪儿呢?

礼仪在学校里!

在学校中的各项班干部竞选里有礼仪。记得有一次,咱班进行图书管理员的选举。同学们各显其能,大说别人的优点,积极举手发言。有的同学还毛遂自荐,说明自己当管理员的优势,并决心把该尽的责任尽到,负责。礼仪,在校内的班级竞选里。

在学校中与同学们的相处里有礼仪。记得有一次,我不小心弄湿了一位同学的衣服,我连忙道歉,并帮他擦水。谁知他说:“没事儿,不就湿了一块吗, 擦什么啊!”还有一次,两位同学之间发生了一点冲突,为此大开手脚。于是班里的同学都去劝架,最终使两位同学有恢复了原状。礼仪,在校内与同学们的相处 里。

礼仪在社会里!

在去观看运动赛事中有礼仪。记得有一次,我在电视里看一场中国对伊朗的球赛。台上的观众们个个神采飞扬,高举“中国队,加油”的旗帜,为中国球员加油打气。结果,球员们受到鼓舞,最终获得胜利。礼仪,在观看运动赛事里。

在去各地旅游中有礼仪。记得有一次,爸爸带我去上海世博会玩。一进园,就发现园内清洁如洗,没有一片纸,一点灰。游客们都很礼貌,问路都说“打扰了”、“请问”,帮助别人都说“这样走”、“就是那儿”。礼仪,在去各地旅游里。

礼仪在生活里!

在生活中乘坐各种交通工具里有礼仪。记得有一次,我乘公交车去老家。车辆的人很多。这时,上来了一位老爷爷。爸爸看见了,忙起身让位。老爷爷呢,一个劲儿地说谢谢。礼仪,在生活中乘坐交通工具里。

在家孝敬父母是礼仪。记得有一次过年,我们一家人都回了老家。姑妈、爸爸和妈妈都仔细询问爷爷奶奶的身体状况,告诉他们注意身体,别太劳累。礼仪,在家中孝敬父母里。

同学们,现在你们知道什么是礼仪了吧?礼仪,是积极竞选、对同学和善,是文明观赛、文明旅行,是遵规乘车、孝敬父母。礼仪有两个基础,一是面容:面净、理发、整衣、结纽。二是心态:勿傲、勿暴、勿急、勿闹。其实礼仪处处有,我们也处处要有礼仪。我希望同学们能怀抱礼仪去学习、去做人、去融入社会、去和睦相处,这样,我们就会收获更多,从而使自己变成一个有礼仪礼貌、文明道德的好少年。

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