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4.写好一篇演讲稿需要有清晰的逻辑思维和语言表达能力。情感引入、观点阐述和举例论证是演讲稿的常用写作技巧。通过阅读这些演讲稿范文，可以从中学习到一些写作和演讲技巧，提升自己的演讲能力。
初中好学生分享经验的演讲稿篇一
两千多年前孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”所谓“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。俗话说兴趣是最好的老师，有兴趣才能产生爱好，爱好它就要去实践它，达到乐在其中；有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。但光要有兴趣还不行，我们要养成以下学习习惯。
1、课前预习。课前预习对于学习新的知识十分重要，如果没有先预习，就无法跟上老师同学讲解的思路，会常常听得一头雾水。所以说课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习，初步熟悉课程内容，找到听课和理解的重点、难点、疑点，记下自己的困惑之处、薄弱环节，带着问题进课堂，将其在课堂学习中得以解决。
2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走，尽可能使自己保持积极的听课状态，做到眼到、耳到、口到、手到、心到。听课时还要随时用双色笔记好笔记。把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下，记难点，记要点，记重点。对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考，通过听讲来解决预习时提出的问题，深化对问题的理解；通过听课检查和锻炼自己的思维；并且不要满足于老师的思路，应多思考一下有没有其他的方法或可能，培养发散性思维。积极思考，认真地回答老师提出的问题，发表出自己的观点和看法，从而提高上课效率。
3、学后复习。及时对听课内容进行复习，进行积极的回忆和必要的重新学习，以加深对学习内容的总体理解，减少遗忘。而且，遗忘的进程是不均衡的，刚开始遗忘得较多、较快，以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律，可以采取适当的复习策略来克服遗忘，即在遗忘尚未产生之前，通过复习来避免遗忘，必须尽早、及时地对所学知识进行复习。所以，在复习时要注意复习的时间安排。
4、在学校要保持一种阳光朝气积极向上的心态，只有保持这种心态，在学校生活就不会觉得累，觉得苦。上课才不会走神，老师讲的课才会觉得很有意思，不懂就会问，否则你胡里糊涂的听下去，别谈提高成绩，能保持原来的成绩就已经很不错了。
5、时间是公平的，他给善于学习的人提供了条件，给懒惰的人只留下懊悔。在学校，常常有人放着大把时间不用，专门做一些与学习无关的无聊的事情，到最后才来后悔。因此，合理安排时间是提高学习效率必不可少的一步，我们要将时间用在学习上，充分把课余时间利用起来，多做做题、背背书或预习下节课的内容，用琐碎的时间弯道超车。
6、不要被分数冲昏了头脑，不管成绩是好是坏，都要有一种平衡的心态。成绩不错，也不能得意忘形，回望那些错题，哪些是不该错的，哪些是不懂应该提出疑问的。成绩尽管不尽人意，也不必气馁，失败乃成功之母，要从错误和失败中汲取经验，成就更好的自己。总而言之：态度决定一切。
同学们，学如逆水行舟，不进则退，“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”，没有一个成功的背后不是加倍的努力和汗水，“万般皆下品，唯有读书高”从现在开始树立正确的价值观还不晚！
初中好学生分享经验的演讲稿篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
一、抓住课程的重点。首先，无论在什么课上我们都要认真听讲，如果开小差，连基础的知识我们都掌握不了，更不必说重点了。其次，还得有双“慧眼”，识的出每堂课的重点。在每门学科中，我都会对重要的知识点进行圈点、标注并及时做好学习笔记，便于课后对其进行复习，以加深印象。
二、懂得合理分配时间。既不能把大部分时间和精力花费在某一薄弱学科上，也不能因为自认为学得很好的学科，就花很少的时间，甚至不花时间。人的记忆是会慢慢减弱的，必须及时温习，以便巩固记忆。所以，我们要针对自己的实际情况，对有限的时间进行合理地分配，确保每门学科都得到均衡发展。
三、劳逸结合。学习固然重要，但也不能打疲劳战，这样不仅影响学习效率，还不利于身体健康。因此，劳逸结合就显得尤为重要了。学就好好学，玩就痛痛快快地玩。在学习之余，我们还要懂得适当的放松，最好是参加一些体育运动，既能锻炼身体，又能提高中考体育测试成绩。
四、坚持不懈。我们要树立一个奋斗目标，比如考上重点高中，然后就要为之而努力奋斗。俗话说的好，世上无难事、只要肯登攀。在学习过程中，即使遇到困难也不要放弃，要有专研不怕苦的精神，方法总比困难多，必须努力解决困难，每一个努力的时光，都是对生命的不辜负。
五、懂得感恩。感谢在学习中、生活中给自己带来动力的一切人和事物。正因为有他们，给予了我继续向前的动力。学会感恩，感恩父母、感恩老师、感谢帮助过我们的每一人。
道阻且长，而行将至；行若不缀，未来可期。未来的我们，一定会感谢现在奋斗的自己。
我的演讲完毕，谢谢大家！
初中好学生分享经验的演讲稿篇三
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！
我是九五班的xx。这次能够代表班级上台发言，我倍感荣幸。在上学期的期末考试中，我取得了较大进步，也受益良多。下面便是我的一些学习心得：
勤苦交加，拓学海之涯。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习生涯中，其实并无捷径可走。如宋濂“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。”甚至趋百里外，执经叩问。这种勤奋苦学的精神正是我们所需要的。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只有听力学习的苦，才能品出生活的甜。其实开拓学海之涯的我们就好似一捧好茶，但只有经历过沸水的洗礼才能够释放自我，散发出属于自己独特的清香。
培养兴趣，品学习之乐。
除了勤奋苦学，兴趣也是学习过程中不可或缺的一项。古人云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。兴趣是学习路上最好的老师。学习确实苦，但我们应培养自己对学习的兴趣，从而做到苦中作乐。在很多人眼中学习书法是一件枯燥乏味的事，但若发现其中乐趣，提起对他的兴趣，那一笔一画也会变得生龙活虎。而如今经过不懈的练习，我在书法方面也小有成就，达到了八级，正向十进发。而另一面就是提起对不足之处的兴趣。相信大部分人在一些方面会有所不足，但我们要扬长避短吗？其实不然，我们应当做的是扬长补短。所谓扬长，就是将自己的优势尽可能的扩大，从中找到优越感，找到乐趣，增强自信；而补短就是尽可能的克服困难，正视自身不足。可能在这其中会有各种苦恼，但我们应尽量克服激发自己对学习的兴趣。久而久之便可提高学习效率，形成良性循环。
注重方法，悟学习之道。
有的时候，方法比能力更重要。曾经我一直认为学习成绩好的同学，方法也一定好，我也适用。但随着时间的推移才发现，只有适合自己的才是最好的。人各不同，学习方法也因人而异。别人的方法我们可以借鉴，但应当根据自身情况，取其精华取其糟粕，制定出适合自己的方法。
坚定信念，奔理想之程。
三年苦读度芳华，而今仅剩九十六。三年光阴若白驹过隙，忽然而已，而中考就在眼前。在学习过程中难免会有些担心和焦虑，也可能经历一些困难。对此我们应坚定心中信念，自我激励。通向理想与未来的乐章，已接近尾声，学海中的一叶扁舟也将泊岸。在这最后关头，让我们坚定信念，迈出最后一步，奔向理想之程！
初中三年即将结束，我们风华正茂。带着憧憬与向往，奋力走完这最后一程。百日拼搏，乾坤未定，你我皆是黑马！彼时，顶峰相见！
我的演讲结束了，谢谢大家！
初中好学生分享经验的演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
我是来自七（3）班的xx。能够获得如今的成绩，我十分感谢老师的教导和同学们的帮助，同时我也很感谢学校所给的机会，让我能在这与同学们分享学习经验。
首先，在课堂上，我们需要认真听讲，把握好课堂45分钟的时间，不开小差，要专心致志。做好笔记，当老师讲到重点的时候，我们先放下手中的笔，仔细听老师讲，等到课后再将笔记整理到笔记本上。这时可能很多人会问了“那我们应该怎样整理笔记呢那我们应该怎样整理笔记呢”――整理笔记在于条理清晰，什么是重点，什么不是重点，应用不同颜色的笔区分开，重点的内容应用红色的笔圈出来。
其次，是在课后，我们需要认真完成老师布置的作业，主动预习第二天的内容，复习总结前一天所学的内容，将不懂的知识消耗殆尽。
古人云“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴”。我们应珍惜时间，合理安排学习计划，分清主次。鲁迅先生也曾说过“时间就像海绵里的水，挤一挤总该有的”所以，时间规划也十分重要。唯有把握每分每秒才能成为时间的主人。让每分每秒变得有意义。
不同学科的学习方法不尽相同，我们应善于运用科学的学习方法。比如语文，需要不断积累，阅读。“读书好，好读书，读好书”。我们应多阅读经典好书，体会人物情感，这会为我们做阅读理解与写作有帮助；而数学，则需要不断的刷题，从而来丰富我们所熟知的题型。但是刷题也应具有针对性，选取典型题例而不是盲目做题，不然就失去了刷题的意义；英语和语文一样，必须要多读，多背，多记，可以每天早上起来诵读一小时，多记些单词，并且多做一些英语阅读，以增加自己的阅读面。等到考试的时候，遇到没有见过的文章就不会慌乱。其他学科的学习方法也各有不同，要善于运用合理的学习方法。
学习还要自觉主动态度，培养学习兴趣，是学会学习的基础，它能让我们的学习事半功倍。
最后是平时，我们应努力学习，将它落实在每一天的具体行动中。因此我计划如下：1。早晨读半小时英语或语文做好课前预习；2。上课认真听讲，课后认真整理笔记；3。多刷题，丰富题型；4。找空闲时间背各科知识；5。总结一天内容，温习学过的知识。
光阴似箭，日月如梭。我们应把握大好青春年华，努力奋斗，不给青春留下遗憾。阳光正好，让我们一起加油。以梦为马，齐力向前。
初中好学生分享经验的演讲稿篇五
大家好！我是九（3）班的xx，今天非常荣幸能在这里与大家分享自己的学习经验。期末考试虽然已经过去了，但它作为对上学期学习的总结，这个学期学习的开端，其作用是不可忽视的。通过期末考试，我们不仅要从中发现学习上存在的问题，找出差距和不足，准确定位，更要逐渐形成一套适合自我的学习方法。千里之行，始于足下。就我个人这次期末考试中取得的较好的成绩而言，我有下几点体会：
一、正确对待考试的得失。一次考试并不是句号，一次成绩，代表不了现在，更决定不了将来！我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的，要从喜悦中尽快走出来，再接再厉；如果考得不好，千万要从沮丧中走出来，做到不认输，不气馁，及时调整自己，扬起自信的风帆，为下一次考试早作准备。
二、要为自己制定前进的目标。目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就像大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。学习中，每位同学都应该为自己设立前进的目标，瞄准目标奋力拼搏，就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标，这样才能在不断的超越中成就自我。
三、学会独立思考。没有思考，就没有领悟；没有领悟，哪来思想火花。人人都有思考的潜能，但并非人人都是善于思考者，因为思考也是要有意识地培养的，爱默生说过“世人最艰巨的使命足思考。”面对我们没见过或不会做的问题，要多加思考，不耻下问。
四、合理地利用课余时间。懂得如何有效地分配时间，比如某天化学刚上完新课，我们就得多点时间投入到化学的练习中，使刚学的新知识及时得到巩固。同时，学习时我们得注意劳逸结合，舒展身心。就我个人经验而言，体育课时就应该积极参与各项体育活动，平时活动课适当地去运动一下，适当的体力运动有利于大脑的休息和放松。
五、生活中留心，处处皆学问。生活是个大熔炉，汇集了人间百态，知识源自于生活，高于生活，所以我们要做个有心人，形成良好的生活习惯，进而做事有条不紊，拥有一个时刻镇定的心态，于是在考试中我们也就不会怯场，可以正常发挥了。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”成功是属于积极进取，不懈追求的人。我们要自信而不自满，不留遗憾给自己，实现自己理想高中的梦想。
谢谢大家！
初中好学生分享经验的演讲稿篇六
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
我是七（2）班的xx，今天我十分荣幸作为班级代表在这里发言，以下是我在上一阶段学习中的一些感悟，在此与大家探讨。
1、眼到，口到，心到，手到。做事最忌三心二意，学习也是如此，所以上课万万不可开小差，如果漏掉了重要的知识点想补回来可就难了，做笔记并不是字字都记，而是记重点，记自己不会的难点，记完以后也不是不管了，而要经常拿出来翻看、复习。
3、查漏补缺，引以为戒。曾子曰：“吾日三省吾身”。学习上更应如此，无论大考小考，考完后都要总结，看看分丢在哪了，哪些题目是不该错的，哪些题型是没有遇到过的，就拿数学来说错题本是必要的，平时考试的错题、遇到的好题都可以摘抄下来，没事时拿出来看看，提醒自己下次不可以再错了。
没有一蹴而就的成功，即使有，那也只是昙花一现。“唯有稳中求进，方能行稳致远”，所以我们一定要脚踏实地。现如今紧张的国际局势使我更加深刻地明白：我们不是生活在一个和平的年代，我们只是有幸生活在一个和平的国家。只有努力学习，发奋图强，才能不辜负那些在我们身后替我们负重前行的人。“踔厉奋发，笃行不怠。只争朝夕，不负韶华。”让我们以梦为马，向更美好的明天迈进！
我的发言到此结束，谢谢大家！
初中好学生分享经验的演讲稿篇七
尊敬校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我是七年级6班学生xx，很荣幸获得这次学习进步奖。在此，我要衷心感谢兢兢业业、教书育人的老师们，是你们的辛勤付出才有了我们今天的进步。学校设立表彰制度，这对我们学生来说无疑是一种鼓励和鞭策，使我们的学习不敢有丝毫懈怠。
以前，我是一个爱贪玩成绩不稳定的学生。由于基础知识薄弱，进入昱城中学后，我的期中考试就没有取得理想的成绩。回家看见父母失望的眼神，我忍不住流下了羞愧的眼泪。在老师们的耐心教育下，我鼓起了勇气，重新找回自信。从此，我下定决心一定要彻底改变自己，要让父母对我刮目相看。
后来的日子里，我给自己制定了明确的奋斗目标。有压力就有动力。上学期期末考试我终于在整个年级中进步了107名。可以说，我的每一分进步都与老师教育鼓励和同学们热情帮助是分不开的。借此机会，我要真诚地道一声：老师们，你们辛苦了！谢谢你们！
同学们，成绩只能代表过去，新的目标正在前方等着我们。革命尚未成功，吾辈仍须努力！今天，我作为进步学生中的一员，在这里跟大家分享进步的同时，我更愿意继续同大家一道进步！
下面就谈谈我取得进步的一点学习方法与体会：
诸葛亮在《诫子书》中是这样告诫他的儿子的：“非学无以广才，非志无以成学。”一个力求上进的学生要想提高学习成绩，我认为：首先，要立志。心中有目标，学习方能动力。众所周知，周恩来总理年少时就立下了“为中华之崛起而读书”的远大志向，结果成了举世闻名的一代伟人。其次，要充分发挥主观能动性，找到适合自己的学习方法。只有适合自己的方法，才是科学的方法。第三，要不断克服不良的学习习惯，养成良好的学习习惯。良好的学习习惯是提高学习成绩的前提和保障。第四，学习态度要端正，态度决定一切。我们要变被动学习为主的学习，课前一定要自主预习课文，带着问题去学习，有的放矢学习效率高。
此外，还要珍惜时间、合理安排时间，有计划地学习也很重要。如：早读课要认真朗读、背记课文，以加强记忆；晚修课要认真复习当天的知识，独立自主完成各学科作业；就寝入睡前要像过电影一样回忆当天各学科的知识点。开学前要制定好学习计划，学习过程中要不断反思，总结经验，查找存在问题，制定改进措施。
以上谈的是我的一点不成熟的做法和体会，谈不上经验，仅供同学们参考。
天道酬勤。同学们，功夫不负有心人。相信：只要肯付出，终会有回报！让我们在昱城中学这所求知的殿堂里，放飞理想，不负韶华，共同努力，收获希望！
我的演讲完毕。谢谢大家！
初中好学生分享经验的演讲稿篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！
我是八（7）班的xx，时光飞逝，眨眼间我们来到昱城中学已有了一年半的时间，今天很荣幸能站在这里与大家分享我的一些学习经验和方法，希望能帮助到同学们。
第一，我认为学习最重要的是端正自身学习态度。我相信在座的同学们智商都是相差不多的，既然智商都差不多，可为什么有的同学能掌握更多知识，取得高分，而有一些同学却不行呢？归根结底是学习态度问题，只要端正自身学习态度，努力学习，每个人肯定都能取得令自己满意的分数。
第二，激发自身学习兴趣。兴趣是最好的老师，当我们能对学习产生浓厚兴趣时，自身主动学习，学习效率必定有了质的提升。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样，学习也是这个道理，学习，如果没有一个明确目标，就会在学习中迷茫。如果没有学习计划，我们可能会懈怠。首先，制定计划和目标要因人而异，每个同学应结合自己的实际情况定好一个目标，然后再详细制定计划。怎样制定计划呢？在每一次期中或者期末考试结束后，我们就会发现自己的弱势学科和优势学科，以及一些知识盲区，我们就可以集中精力复习这些缺陷，继续保持优势学科的成绩。
第三，在学习过程中要经常反思，学习的好不好，方法对不对，效率高不高，与反思都密切联系。有的同学即使尽力学，可成绩还是不尽人意，主要是因为不能及时反思，这样学习，是事倍功半的效果，我们应当在学习过程中多多进行反思，我今天学到了什么，老师说的我都掌握了吗？这道题目我真的会做了吗？伟大的物理学家牛顿、爱因斯坦还有等等在每次实验失败后，都会进行较长时间的反思，当我们也能在学习过程中多反思，成绩定能更上一层楼。
第四，注重课堂效率。在小学时，就只有三门课，而且每门课都不难，即使上课不太认真听，考试也能取得好成绩，但升入初中之后，尤其现在是初二，学习好的永远都是上课认真听的，上课不认真听的绝对取不到好成绩。上课时，我们的思路应当跟着老师的思路走，老师说的重点内容应边听边加以理解，这样才能不断进步。
第五，学会复习。复习是要有针对性的复习，不能没有规划，盲目的复习，复习可以根据当天的课程来安排，特别是重难点，在复习的过程中有不懂的问题要及时向同学或者老师求助，这样我们对知识点的内容才能记忆犹新。
最后，保持一颗良好的心态，学习固然重要，但也不能忽视自身的身心健康，当我们内心不平或者烦躁的时候，要适当放松，调整好自身心态，可以听听音乐，小憩一下，或者和家人聊聊天。
学习是要循序渐进的，不能心急，与“一口吃不成胖子”的道理是一样的，希望同学们都能在考试中取得令自己满意的分数，我的演讲完了，谢谢大家。
