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通过总结，我们可以更清楚地认识到自己的优势和不足，进而做出改进和提升。打造富有个性和魅力的文章。范文中的写作技巧和语言表达可以为我们写好一篇总结提供一些借鉴和参考。
主题班会活动策划书篇一
我们来自于医药营销班，我们的专业涉及了医药与营销，今天我们举行的这个班会正是于我们的专业挂钩的。现今春季来临，我们更要关注流感。
让大家了解到预防春季流感的关键是注意个人卫生和防护。提高大家自我保护的意识和应对各种传染病的能力。
xx年3月6日（本周星期天）
医药营销班全体同学
1．了解春季流感的主要症状。人感染流感病毒后主要病征为发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有肠胃不适。流感能加重潜在的疾病（如心肺疾患）或者引起继发细菌性肺炎或原发流感病毒性肺炎，老年人以及患有各种慢性病或者体质虚弱者患流感后容易出现严重并发症，病死率较高。
2．了解春季流感的预防及专业知识。由于流感是病毒传染病，没有特效的治疗
手段，因此预防措施非常重要。
3．及时。发现症状要及时就医，同时要多注意休息、多喝水。
1、确定主持人员。
2、设计班会版面。
3、活动中由班内全体人员发言，共同探讨。
4、得出结论。
我们在学校时要注意个人卫生和防护，在家里同样要养成良好的卫生习惯，这是预防春季传染病的关键。春季昼夜温差大，必须根据天气变化，适时增减衣服。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要洗手，勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥，决不随地吐痰，要保持家中室内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，少去公共场所。春天人体的新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，我们应积极参加体育锻炼，劳逸结合。另外，要早睡早起，保持充分的休息睡眠，对提高自身的抵抗力显得相当重要。最后，祝愿大家身体健康，学习愉快！
1、在组织过程中主持人要注意时间的分配。
2、主持人要调动全班活动气氛，注意保持会场安静。
主题班会活动策划书篇二
在现实生活中，一个人，一件事，一个时段的相对完美是可以做到的。每个人，每件事，每个时刻的绝对完美是不可能的。同样，幸福也是，人生绝大部分时间都是平淡，无聊和寂寞的，就像有人说的：抖开生活的包袱，都是琐事、烦事、累事。幸福快乐的感受是瞬间的，所以才值得追求，记忆和珍藏。
班主任工作似乎和 “琐事”“烦事”“累事”直接挂钩，和下班后还要家访，谈心，和各种责任，压力，复杂的关系联系在一起。虽然学校很重视班主任工作，班主任津贴不断增加，虽然职称直接与班主任工作年限挂钩，……趋利避害，追求幸福是人的本性。
寻找班主任工作的幸福，让我们一起行动起来吧！
最后，献上朱永新教授的一首小诗，和大家一同分享：
有一种态度叫享受
有一种感觉叫幸福
学会面带微笑才能享受生活
懂得播种快乐才能收获幸福
那么，亲爱的老师
让我们面带微笑，让孩子的心田充满阳光
让我们播种快乐，让学生的明天更加辉煌
让我们，也把微笑和快乐贮满自己的心房
1、通过班会活动方案的展示，了解主题班会的主旨和过程，为日后的班主任工作打下基础，更为师范生提供一个展示自己教育思想和才华的机会，将所学理论知识付诸于实践的平台。
3、通过实践环节，将策划方案付诸实践，充分锻炼自身的师范技能、组织能力和沟通交流能力。
4、通过参加此次活动，能有不同的教育观点和思路的碰撞，迸发出的火花，取得教学相长之效。
xx年4月底5月初
温州大学所有在校学生，重点是师范生
校社联，班主任工作研究会和教育协会
（一）前期准备
1、宣传工作
（1）在各个生活区和相关学院粘贴海报和横幅
（2）以短信的形式，通知各个班级的班长
（3）在生活区人多的地方发放活动宣传单
2、确定主持人
要求普通话标准，应变能力较强，有一定经验者更佳。（主持人应当在活动之前对选手的背景和他们的参赛设计方案有一定的了解。）
3、提前邀请资深老师做评委
4、申请场地
（二）初赛环节
1、赛前准备
（1）布置会场
a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置
b)准备好评委需要用到的`物品，包括纸、笔、矿泉水
（2）收集参赛选手的班会策划稿（参赛者最迟于活动前两天上交有关设计方案和ppt等）
2、活动时间
xx年4月17
2、活动地点
北校3号楼101室（暂定）
3、班会主题
环境保护、安全教育、学会感恩、珍爱生命、网络文明、师生的和谐关系……
（以上主题仅供参考，选手可根据自身情况自定主题，要求主题健康积极。）
4、活动形式
ppt展示+选手的讲解
5、活动顺序
（1）开场主持人，介绍评委嘉宾，以及比赛规则
（2）指导老师简短发言
（3）参赛选手正式按照事先排定（抽签）的顺序上台说课，阐述自己的主题班会方案
（4）指导老师点评，及给出相应的分数，从高到低删选出10名选手，参加决赛环节。
（5）欢送老师，清理场地
6、评分标准
（1）班会主题设计是否符合学生思想状况和心理状态等；是否有较强的时代性和针对性。
（2）班会流程是否紧凑清晰、环环相扣，是否紧扣主题。
（3）班会形式是否生动有趣，围绕主题寓教于乐。 （4）在主题班会中，学生是否能积极参与、如果有教师参与，师生之间、同学之间是否互动良好。
（5）整个主题班会气氛是否活跃，情绪积极向上。
（6）主题班会结束时，是否有明确的主题落脚点，活动是否达到预期效果。
7、奖项设置
初赛只筛选出前十名，进入下一阶段的比赛。
（三）实践环节
1、活动目的
让参赛者充分体验班主任开展主题班会的过程，深切感受开展主题班会的意义，以便让参赛者在真正成为班主任时，能够从容的应对在主题班会中可能出现的问题。
2、活动时间
xx年4月18-xx年5月1日
3、活动地点
各个（组）参赛同学，确定自己开展的班会的主题，确定好要实践的地点，例如在小学、初中、高中，或是自己的班级，只要能够开展主题班会的即可。如果实在没有地点实践，本协会可以提供实践的地点。
4、注意事项
（四）决赛环节
1、赛前准备
（1）准备情景答辩的题目
（2）布置会场
a)安排好观众席、评委席、参赛选手席及主持人的位置
b)准备好评委需要用到的物品，包括纸、笔、矿泉水
（3）邀请评委老师
（4）购买奖品和礼品
2、活动时间
xx年5月1日
3、活动地点
北校音乐厅（暂定）
4、活动形式
自我介绍（1分钟）+成果展示（5分钟）+主题演讲（3分钟）+情景答辩（3分钟）
注：1、成果展示要有活动开展的效果分析
2、演讲主题为“寻找班主任工作的幸福”
3、情景答辩是现场抽签
5、评分标准
总分：30分 （成果展示：10分 主题演讲：10分 情景答辩：10分）
注：按总分的高低顺序选出获奖选手
6、奖项设置：
一等奖：1名 二等奖：2名 三等奖：3名
（五）后期制作
1、将优秀主题班会方案设计策划汇编成册进行存档；
2、将此次的活动进行成果展示
3、做好活动总结
主题班会活动策划书篇三
强健体魄，团结奋进，共迎校运会。
本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识，学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。
：2012年10月31日晚8：30至9：15。
：三明学院博学楼107教室。
1、我们班许多同学积极报名参加运动会，为了表扬他们平时付出的努力，激励更多的同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。
2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地，意义，精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目，班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。
3、主持人为大家普及运动知识，叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。
4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰，曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。
5、小游戏：‘007’。在学习了集体主义精神之后，同学们踊跃参加游戏。
6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力，让青春不留遗憾。
7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴，伴随着【奔跑】的音乐声中，大家细细品味美好的回忆。
1、主持人：黄丽玲，庄丽楠。
2、ppt制作：赵梦璐，庄丽楠。
3、地布置及用品准备：媒体创意2班十一名班委。
4、班会过程摄像：黄蓝星。
5、班会记录：洪熠婧。
营造和谐气氛，增加同学们对科学安全运动的知识储备。
主题班会活动策划书篇四
1、通过班会使学生了解升旗的礼仪。
2、学会如何正确的做到肃立、行注目礼和队礼。
3、通过升国旗礼仪的教育,教育学生热爱祖国,热爱家乡,勤奋学习,并增强做一个文明公民的意识。
【教学重难点】
1﹑教育学生能自觉做到升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队礼。
2﹑掌握文明礼仪习惯检查标准,形成较强的自觉纪律。
【教学过程】
一、情景引入:孩子们,今天我们一起去参观天安门广场的升旗仪式,好吗?(播放情景
录象)
1、让同学们说一说:升旗时解放军叔叔是怎么做的?我们应该向他们学习什么?
2、升旗要注意哪些礼仪呢?今天我们一起来学习《升国旗礼仪》,板书课题,齐读课题。
二、学习新课。
1、同学们,我们已经年级的学生了,已经参加了几次的升旗仪式,谁来说说参加升旗
仪式要注意什么?(学生自由回答)
2、教师小结后多媒体出示学习目标。
参加升旗仪式要做到集合时队伍整齐、安静,不说笑,不打闹。
按学校的要求统一穿校服,仪表要整洁大方。
升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队礼。
唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃看清指挥,唱好节奏。
3、先自己读一读,再在小组里说一说,你做到了哪些?
三、学习升旗礼仪
(一)看图片学习礼仪细节要求:现在我们就来学一学标准的升国旗仪式。
1、肃立
人自然站立,有精神,抬头挺胸,双手自然下垂。
2、行注目礼
行注目礼的时候,身体立正站好,挺胸抬头,目视前方,双手自然下垂放在身体两侧,行礼前要求脱帽(军人除外),摘手套。
3、少先队员行队礼:
行少先队队礼要立正站直,右手五指并拢,(左手也要五指并拢,自然下垂,贴裤缝),手经胸前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着左下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡着脸,敬礼至少敬两秒。
四、练习:
1、学生全体起立,肃立一分钟。
2、练习:
全体起立,面向伙伴,互相行注目礼。
面对国旗行注目礼。
面向讨论伙伴行对立,互相纠正动作。全体起立,面向国旗行对立。
五、学生讨论学习:
2、小结:
刚才同学们都做得非常好,希望每个同学今后升旗仪式上都要今天这样,参加升旗仪式要做到集合时队伍整齐、安静,不说笑,不打闹。升旗仪式开始时要全体肃立,脱帽,行注目礼,少先队员要行队礼。唱国歌时声音要洪亮,态度要严肃看清指挥,唱好节奏。
六、读一读,背一背,说一说(多媒体出示)
1、国旗为什么能代表中国呢?
中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。
五星红旗是中华人民共和国的标志和象征。五星红旗作为中华民族五千年历史上第一面代表全体人民意志的民族之旗、团结之旗、胜利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖国的利益高于一切,培养我们的爱国主义情操。
2.儿歌:
《国旗国旗多美丽》
七、总结拓展
1、拓展:除了国旗,你还知道有哪些代表着祖国?(国徽、国歌……)
2、我希望我们每一位同学都能牢记“做好每一件事”的校训,从“升旗礼仪”这件小事做起,最终都能成为社会主义事业的优秀接班人。
主题班会活动策划书篇五
为了确保学生在十一期间的各种安全，维护校园及社会环境的安全、和谐与稳定，努力营造良好的校园节日氛围，让广大同学度过一个欢乐祥和的中秋节、国庆节，安全顺利返校。特召开此次主题班会。
活动目的：
2、通过班会，增强同学们的假期安全意识，学会一些安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生自我保护能力的目的。
活动过程：
一、大家好！时间过得很快，转眼间我们又迎来了中秋节、十一长假，假期从9月30号至10月7号。告知学生放假通知，引起学生的兴致。然后话题一转，转移到严肃的问题上：假期安全问题。随之播放有关假期交通安全、人身安全、财产安全、食品安全的相关图片。
二、结合相关图片进行十一假期安全知识竞赛。十一假期安全知识竞赛题目：
1、火警电话和医疗急救及交通事故举报电话分别是多少？
2、行人通过红绿灯时的交通规则是什么？
3、当发生火灾时，应该怎么正确对待？4、灭火器如何正确使用？
5、常见的毒品有哪些？他们一般对身体有什么危害？
师生共同学习安全常识。
一、交通安全：
1、提醒学生回家、外出旅游时注意乘车安全，保管好自己的钱物。禁止自行包车，尤其是手续不完备的黑车、个体运输车。
2、过马路走人行横道，遵守“一看，二停，三通过”的交通规则。不闯红灯，不和机动车辆抢道。横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。乘车时，注意自己的财物和交通安全。爬山时，注意穿运动鞋，禁止攀登险要处。游泳时，注意观察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同时注意和亲人在一起，不擅自离开。玩娱乐设施时，注意听从工作人员的指挥，同时注意了解设施的使用注意事项。
4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。
二、用电、防火安全。
1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。不用湿手触摸电器，当别人触电时，不要去拉。用干木棒打断电源。
2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
4、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。
三、饮食安全。
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。
2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。
4、不暴饮暴食，防止消化不良。严禁吸烟、喝酒。
四、防拐骗。
社会是一个复杂的环境，同学们离开象牙塔式的校园，就要对自己的人生安全有一定的保护能力，重点提高防拐骗安全意识。
1、不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。
2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。
3、在受到伤害时，学会自救，要机智求助报警。一个人在家时，注意家庭的安全。不随便给陌生人开门，不轻易相信陌生人的电话。上网时，不随便相信陌生人的信息。
五、其他方面。
1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。
2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时，排队入场，对号入座，做文明观众。每天抽出少量时间进行学习或阅读健康有益的书籍。和家人和谐相处，不和家长顶嘴，热情帮助家人做家务。家人唠叨多时，想办法让家人理解自己。不随便出走，外出办事及时告知家人，争得父母的同意。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
班主任寄语：以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束。我们相信，只要我们共同努力，你一定能过一个安全而有意义假期。只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。我相信，在大家的共同努力下，我们一定会有一个愉快、安全的假期！
主题班会活动策划书篇六
1、通过班会课中的看多媒体录像、欣赏照片、知识竞赛等，让学生对学校办学历程、办学理念、师资力量、发展前景等有全面的了解；让学生知道校徽、校训、校风等一系列校园文化。
2、通过演讲、诗朗诵、各类发言、小组讨论、采访等形式激发学生热爱学校的热情，增强学生学好文化、学会健体学会做事学会做人，将来报效母校的决心，以自身的实际行动维护学校的荣誉，以母校为荣，为学校增光添采。
3、情感培养方面：使学生深刻了解尊师的内涵，把对老师的尊敬化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生；成为学校的小主人和忠实的守护者。
培养学生具有热爱学校的良好道德品质，把对老师对学校的的爱化为前进的动力；
如何用实际行动更好的为母校爱自己的学校，珍惜学校的一草一木等；
七、三班全体学生
采访 、唱诵、访谈、表演、制作。
1、多媒体播放视频《课间十分钟》
2、提前邀请各任科老师；3、准备鲜花若干束；
4、准备制作感恩母校卡的材料，如卡纸、彩笔、剪刀等
一、导入多媒体视频播放《我爱你——母校》：
主持人宣布《我爱我的学校》主题班会开始。
甲：海阳市行村一中，这里是探求新知的乐园；
乙：在这里寄托着我们的梦想和信念，这里是我们共同的美好的家园！ 齐：海阳市行村一中初二(3)班主题班会《我爱我的学校》现在开始！
二、我们学校的历程
甲：谁不爱自己的母亲，谁不爱自己的家庭？
乙：谁不曾是莘莘学子，谁又能忘记母校的恩情？
甲：学校是我们成才的园地，我们就像爱护家一样爱护她！
乙：同学们想不想知道，我们学校的诞生过程呢？
(播放有关学校建设与发展片断。)
甲：学校因为我们的到来，有了生机活力；
乙：我们因为拥有这样的学校将意气风发！
甲：下面请欣赏一组照片。
乙：这是同学们在平时的生活中拍摄和积累的??
(幻灯出示，配《让我们荡起双桨》音乐，照片有说明文字，自动播放。)
展示照片由三部分组成：
2、优秀的师资团队：老师的图片、宣传资料、上课场景??
甲：真是不看不知道，一看真奇妙，我们学校的骄人之处确实不胜枚举。
乙：看来，我们对学校的认识还是太少，没关系，我们还有一次机会认识学校。下面进行“爱我知我母校”知识抢答比赛。
三、知我学校，说我学校
(主持人宣布比赛规则，学生分四组，以小组为单位，两主持人轮流读题，共十题，大屏幕出示)。
甲：经过刚才的紧张角逐，4组雄踞榜首，恭喜他们！
乙：有请。。。同学给这组的组员发纪念品。
甲：一所学校刚刚创办，就赢得众多家长的信赖，十分不容易！ 乙：今天，我们十分有幸地请到了我班家长代表，有请陈佩瑶同学的家长讲讲他当时送孩子到我们学校的原因。
(家长代表发言)
甲：其实，一个学校好不好，我们同学最有发言权。
乙：下面我们有请男、女生代表说说他心目中的行村一中。
四、爱学校，首先爱母校的老师。
甲：今天我们要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。
乙：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把45分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。
全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！请让我们为我们尊敬的老师献花。（各组派代表为老师献花）
主持人甲：请欣赏《我爱你——母校》诗朗诵
生1： 生2：
生1绿绿的河水是鱼儿的家。广阔的牧场是牛羊的家。
合：可爱的行村一中学校是我们共同的家。
生2： 这个家由你，由我，由我们大家共同组成。
生1：这个家靠你靠我靠我们大家共同装扮。
生2：只有人人都有一颗爱心，才能使家更幸福美满。
生1：只有生活在爱的世界里，才能使自己块块长大
生2你我同进步，团结友爱、互相帮助记心里
合：“爱”带来家的和睦，“爱”带来家的幸福，“爱”会使每
个人充满生活的自信，让“爱”常住我心。请欣赏歌曲《爱的奉献》。 主持人上场点评：
（乙）一小是培育我们成长的沃土
（甲）如雨露阳光，呼醒我童年的梦想
（乙）如春风化雨，给我无穷的知识和力量
（合）我们如春天的花朵，点缀着美丽的校园
（乙）今天我以学校为荣
（甲）明天学校为我喝彩
（合）是学校哺育了我们
（全班合）我们都是学校的小主人
五、爱我学校，看我行动
乙：其实，在我们身边就有许多热爱学校的先进典型人物，谁来说说他的动人事迹呢？
(学生自由发言，分别夸夸身边的爱校典型。)
甲：我们有请民意代表同学宣布我班“十佳爱校标兵”名单，并给他们颁发奖品(伴奏曲：校歌)。
乙：我是《今日新闻》的记者，现在请你们谈谈感受(每人说一句话的感受。)
甲：有请十佳爱校标兵集体诗朗诵《我自豪，我是行村一中的学生》。
(组织小组讨论：“我们该为学校做些什么？”并自由发言。) 乙：有请班长宣读《爱我学校，从我做起》倡议书。
甲：自觉维护学校的荣誉，我们义不容辞。
乙：以自身行动为学校增光添采，我们责无旁贷。
甲：今天，我们在这里祝愿母校早日腾飞。
乙：明天，母校必将以我们为荣。
六、学校的明天更加美好
全班唱《中国少年先锋队队歌》
（乙）美好的春天里，看看天，
（甲）看看树，看看草。
（乙）看看身边美好的一切，
（甲）让紧绷的心得到休息，
（合）让我们的活力绽放在这一片绿草蓝天。
乙：您要的是我们的勤奋和求知；您要的是我们的进步和成才。 合：我爱你，我的母校！
甲：现在我们一起宣誓！
全体同学：我们宣誓！为了民族，为了祖国强盛，我们要自律自尊、自信自强、刻苦学习、勇于探索、一起走向光辉灿烂的明天！
七、制爱我学校爱心卡
放音乐《每当我走过老师的窗前》，学生在音乐声中制卡。
八、多媒体播放钢琴曲，学生们发言，在学校的每一个角落都留下自己难忘的记录，运用一段话表达自己的感情。
并且指出自己在哪个方位留下了自己喜爱的花草树木的记录。有感情的朗读自己的心声——爱母校，将自己的爱心卡张贴在黑板上的学校平面图上。
班主任小结班会：
同学们，这次主题班会开得很成功。让我们行动起来从我做起，从我们每件小事做起，爱我们的母校、用我们的勤奋和求知；用我们的进步和成才来回报母校。
九、在《明天会更好》歌声中宣布主题班会结束。
主题班会活动策划书篇七
1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
20xx年5月x日（每个五月的第二个星期天）
在母亲节来临之际，为了感谢母亲，感恩父母的背景下提出的。
1、准备节目，搜集故事，收集名言，主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
（一）、宣布活动开始：
主持人（甲）：亲情，人类永恒的话题。
主持人（乙）：亲情，人间最美的情感。
主持人（合）：一（3）班"拥抱亲情"主题班会现在开始。
（二）、回顾篇——走近亲情
活动1、我名字的故事
（2）学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望！学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望，从而感受父母深深的爱。
活动2、我成长的足迹
（1）主持人（乙）：有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
（2）课件出示一组家庭照片，学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时，父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
（3）诗歌朗诵《妈妈的爱》
（1）甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情无偿。
（三）、拥抱篇——体验亲情
活动1、亲情赞颂知多少
（1）主持人（甲）：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。
主持人（乙）：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光辉。
主持人（甲）：多么质朴的情感啊！古今中外，有多少赞颂父母的歌、词；有多少演绎亲情的故事；有多少歌颂母爱的名言。
主持人（乙）：让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文，讲
述古今中外关爱父母的故事，课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。
（四）、行动篇——回报亲情
1、确定回报方案
（1）主持人（甲）：记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛，他写下了这样一片感人的文章回忆我的母亲），请班主任老师给我们讲讲这篇文章。
（2）班主任讲《回忆我的母亲》
（4）学生讨论交流，并确定回报父母关爱的最佳方案。
活动2、实施回报方案
（1）给父母一份惊喜
（2）帮父母做家务事
每天在家给自己设立一个劳动岗位，帮助父母分担家务，向父母表示关爱。
（3）陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天，说说学校发生的事，同学之间的事，自己的心情听听父母工作的事，在沟通中积累情感。
活动3、倾听父母的感受
（1）主持人（甲）：听了大家的回报方案，我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。
（2）爸爸、妈妈谈感受。
（3）主持人（乙）：亲爱的爸爸、妈妈，谢谢您们对我们的肯定，您们放心吧，感谢您们对我们的爱，我们也一定把爱回报，回报给你们，回报给社会，回报给伟大的祖国。
（4）主持人（合）：最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。
（5）齐唱歌曲《爱的奉献》。
主持人（乙）：关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起，从小事做起。
主持人（乙）：今天的母亲节班会到此时就结束了，愿所有天下母亲
主持人（合）：高高兴兴、健健康康！
主题班会活动策划书篇八
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让大家过好最后一个儿童节，使我们孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
1、布置富有欢庆气氛的班级环境
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。
甲：把过去的5月给送走，把最新的六月带来!，
乙：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
甲：6月，是童年的摇篮;
乙：6月，是童年的梦乡
甲：6月，有童年的沃土;
乙：6月，有童年的太阳
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：用童年的祝愿
甲：用柔嫩的双手
乙：用五彩的画笔
合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
活动：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)
第1组：歌曲表演《纪念册》
第2组：小品表演《快乐童年》
第3组：舞蹈表演《青春曲》
第4组：朗诵表演《儿童节的由来》
感恩——回报——锻炼出最好的体魄
主持人甲：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
主持人乙：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
主持人甲：感谢生命，让跳动的灵魂;
主持人乙：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱;
合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐有开心，有难过有不开心有最开心。;
主持人甲：下面我们大家来玩几个游戏，考验大家的团结精神
主持人乙：游戏的项目有：
(1)运球比赛：(二人夹球跑)
(2)团结向前：(二人绑腿跑)
(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
主持人甲：运球比赛的规则是每组派两位同学，背靠背夹着球，一起走向终点，先到达者获胜。若中途球掉落，则重头开始。
主持人乙：团结向前的规则是每组派两位同学，将脚绑住(即两人三足)，先到达者获胜。
主持人甲：相信跳绳比赛大家都知道规则吧，那么我们话不多说，比赛现在开始!
班主任发言每个人都有属于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的阶段、经历了青春的酸，甜，苦，辣，你才会成长为一个真正有意义的人、青春，短暂，会从你手边轻轻流走，把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此，在青春的季节，我们是充满激情，可青春一旦逝去，我们将失去活力，激情，奔放!我们要珍惜青春，不要让它白白流走!
主题班会活动策划书篇九
二年一班教室。
二年一班全体学生。
我是二年级学生了。
1、了解自己一年来在校园的生活中取得的成绩和存在的'问题。
2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。
1、引入主题。
2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
（3）制订班级目标。
我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
3、巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和潜力的依据。
主题班会活动策划书篇十
（一）当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。这种形势下，我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。时代赋予了同学们教育担负传统文化教育的重任，同学们教育应当丰富同学们的知识，引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅的了解，从小热爱祖国的传统文化，其中了解祖国的传统节日是同学们学习传统文化的一个重要内容。
（二）元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个星期。新学期开始，组织同学们与家长共同在园渡过节日。愉快的节日体验，同学们园如家的氛围，可使同学们及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。
（三）即将升小学的大班同学们，在同学们园班级中接待父母，共渡节日，有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。
（四）让家长走进园中共同活动，使家长了解同学们园的活动，从而积极配合同学们园教育。不同阅历的家长也是丰富的教育资源，合理利用，使同学们园的教育活动更加丰富，更加有效。
1、与同学们共同讨论并制定出家园合作活动的计划。
2、设置情景，让同学们对怎样接待家长进行讨论。
3、与同学们共同创设环境，营造节日气氛，装饰彩灯、彩条，手工制作灯笼（上挂灯谜）。
4、同学们与教师共同制作邀请卡邀请家长，并向家长介绍程序。
一、教育活动：欢乐元宵。
目标：
1、了解元宵节习俗。
2、体验与家人一起过节的快乐。
准备：
灯谜、小奖品。
过程：
1、分组进行谈话活动，了解元宵节习俗。
今天是欢乐的元宵节，我们请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与我们共。
2、请个别同学们及家长进行小结：元宵节是中国的传统节日，又叫做大年或正月十五，是春节的最后一天。古时候，过了这一天，人们就要结束春假，开始一年的`工作。因此，在这一天，人们要尽情地欢乐，进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等有趣、有益的活动，一家人聚在一起，吃象征团圆的元宵，祝愿家人在新的一年里顺顺利利，团团圆圆。
3、与家人互相祝福同学们与家人互相耳语一句祝福的话，共祝元宵节快乐。
4、猜灯谜分组从灯笼上摘取灯谜竞猜、领取小奖品。
二、户外体育活动：扭秧歌目标：
1、练习扭十字秧歌步前进。
2、体验与家人共舞的乐趣准备：
1）、红绸带或皱纹纸条若干，地上画秧歌十字路数条灯笼。
2）、音乐《金蛇狂舞》。
3）、同学们已有扭十字秧歌步的经验。
4）、小型体育器械：沙包、圈、皮球等。
进行：同学们与家长分成五人一组，舞红绸扭秧歌前行，先到达终点摘取灯笼者为胜。
二、劳动：搓元宵。
目标：
1、学习搓元宵。
2、体验与家人一起协作劳动的快乐。
准备：
分盘装元宵湿粉及馅与同学们人数相同，水等。
进行：
毛巾、电锅、
1、复习歌曲《小汤团》，引起同学们搓元宵的兴趣。
2、与家人分工合作：分粉、装馅、搓圆、送厨。
部分元宵送往厨房大锅煮，部分元宵在班内煮。
三、午餐：
目标：
体验与家人共享劳动成果及在园共同午餐的快乐。
准备：
元宵及自助冷餐过程：自选元宵及点心与家人共享。
回家用打电话、拜访等方式向亲友祝贺元宵节快乐。
此活动可开展为全园活动，利用大带小等方式，渲染节日氛围。
主题班会活动策划书篇十一
【活动对象】：
【指导老师】：
【活动时间】：20xx年3月15号。
【活动地点】：5411教室。
【活动背景】：以弘扬长师校园文化，点缀“书香校园”为背景。
【活动目的】：
1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯；
2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟，寻找生活的榜样；
3、通过读书促使学生知识的更新，活跃思维，提高综合实力。
【活动形式】：小品，辩论，书法，团辅，知识抢答。
【活动准备】：
班会宣传及现场布置：宣传委员（和文艺委员后勤工作：体育委员和心理委员）。
班会纪律：班长和副班长。
奖品安排：组织委员。
监督组：学习委员。
【活动主持人】：
【活动步骤】：
（1）、宣布班会开始：
由班长胡志超宣布活动正式开始。
（2）、故事知多少：
由***用有关读书月主题的ppt将大家引入主题，并代表发言。
（3）、好书推荐。
a同学：《鲁滨逊漂流记》。
b同学：《心灵鸡汤》。
c同学：《钢铁是怎样炼成的》。
d同学：《上下五千年》。
（同学纷纷发言，推荐自已所读过的好书，并说说自己的体会）。女：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。接下来，一段小小的知识竞赛环节，带领我们步入知识的海洋。
（4）、知识竞赛。
男：比赛规则：当主持人念完题后，以主持人说开始抢答为信号，以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格，抢答者必须在三秒钟回答出你的答案，否则视为放弃，重新开始本题的抢答，回答正确者可获得礼仪小姐手中的.获品一份。
ppt（显示题目）。
（5）、小品表演《好学生与坏学生》。
（6）、辩论赛：
辩论主题：万般皆下品唯有读书高。
正方核心观：只有读好书，当个好学生才能做个对社会有用的人反方核心观：有些人书读得不好，甚至中途辍学的人，他后来也成了对社会有用的人。
（请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论，周末系主任观看，并指导，不要出漏子哦）。
活动过程：
(辩论赛时间)双方陈述各自的观点三分钟，
自由辩论十分钟左右，
最后总结陈词三分钟。
评委点评三分钟。
（7）、书法表演：
经过一番激烈的唇枪舌战之后，下面由xxx同学展示书法。
（8）、合唱中穿插口技改编版《水调歌头?明月几时有》。
（9）、由班长和团支书宣布班会结束。
【活动注意事项】。
第一步：确定班会主题。
主题是班会的灵魂，要有较强的针对性和目的性。从内容说，班会主题往往与党和国家的最新方针政策或最近发生的、与中学生密切相关的国内外重大时事或社会热点相联系。从拟订技巧上来说，主题一定要简明扼要、中心明确、切中要害，可以是单句，也可以是复句，但切忌冗长、罗嗦。
第二步：做好准备工作。
主题班会活动策划书篇十二
1．通过开展禁毒活动，向学生宣传禁毒的意义，深刻认识毒品对自己、家庭、社会产生的危害，提高学生的禁毒意识，真正做到远离毒品。
2．通过本次主题会的召开，使同学们真正认识到毒品的危害，特别是对青少年的危害。防范意识加强,使学生对毒品给社会、家庭产生的危害深恶痛绝，对毒品贩子恨之入骨。
学生对话、讨论、交流，教师小结。
一、了解毒品的种类。
二、讨论：为什么说选择毒品就是自我毁灭？
三、了解吸毒的危害。
1．吸毒对人体的危害：
毒品对人体的作用首先损害人的大脑，影响中枢神经系统的功能。其次是影响心脏功能、血液循环及呼吸系统功能。吸毒可使人的免疫力下降，容易感染各类疾病。这些人往往面色蜡黄、身体消瘦、嘴唇焦黑、神色漠然。严重的则丧失劳动能力，以至日渐衰竭而死亡。吸毒者多数命短，一般寿命不超过四十岁。
2．吸毒对家庭造成的危害：
吸毒导致大量的家庭悲剧，一旦家庭中出现一个吸毒者，就意味着贫困和矛盾围绕着这个家庭，最后的结局往往是倾家荡产，妻离子散，家破人亡。首先，吸毒耗费大量钱财，到了一定程度必然要靠变卖家中财产换取毒品，致使家徒四壁。一些丧尽天良者甚至卖儿卖女，家庭破裂。
3．吸毒对社会造成的危害：
由于毒品走私和贩卖有着惊人的利润，黑市海洛因毒品的价格比同重量的黄金价还要高得多。一个吸毒者每天要消耗0.5-1克毒品，这样每月的费用最低要在几千元以上，这是普通人所不能承受的。为了维持毒品的消耗，出路就只有去贩卖或者通过从事盗窃、抢劫等手段来获得购买毒品的费用。
四、学习禁毒法律。
吸毒轻则可以毁掉一个人，一个家庭，重则可能使一代人，一个民族蒙受灾难。为此我国政府采取了坚决果断的措施，相继制定了有关禁毒的政策法规及条令。出重拳严打吸毒贩毒分子及团伙，开展了各项专项打击。
《中华人民共和国刑法》第三百四十七条。
走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事处罚。
走私、贩卖、运输、制造毒品，有下列情形之一的，处十五年有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财产：
（二）走私、贩卖、运输、制造毒品集团的首要分子；
（三）武装掩护走私、贩卖、运输、制造毒品的；
（四）以暴力抗拒检查、拘留、逮捕，情节严重的；
（五）参与有组织的国际贩毒活动的。
五、珍爱生命，做健康的人。
让我们珍惜自己的生命，认清毒品的危害，吸毒不仅危害个人，而且危害家庭和社会，远离吸毒人员，增强禁毒意识，积极行动起来，同一切毒品违法犯罪行为作斗争，人人有责，加入到禁毒斗争中来，从自己做起，支持配合政府、公安机关发现涉毒情况，积极举报，积极参与学校、社区开展的禁毒活动，为禁毒贡献自己的一份力量，就是实实在在的爱国，就是为社会作贡献。
主题班会活动策划书篇十三
二年一班全体学生。
教师节的礼物。
培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的'语言表达这种敬爱之情。
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，能够有正方形、长方形、圆形等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
6、活动总结。
主题班会活动策划书篇十四
“我爱我班”
何倩（班长）、周勇（团支书）
xx级公共事业管理班全体团员；
xx/9/20；
本班教室；
1、本学期新选班干部进行前两周的和总结；
2、班干部针对自己的职务进行本学期的工作规划和自己的想法阐述；
游戏具体环节：
c、“嘴巴手指不一样”：主持人抽签，被抽到学号的学生参加，最后胜利的同学奖励小礼品一份；锻炼同学反应能力；（小礼品为笔记本一本）
4、讨论本学期第一次的班级外出活动；
1、棒棒糖6支3元；
2、旺仔牛奶糖7包7元；
3、精致笔记本一本5元；
4、总计15元；
主持人总结本次班会。通过此次班会，让本班同学更了解班上管理者的情况和增加建设本班的信心。
10公共事业管理团支部
主题班会活动策划书篇十五
为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，特举办此次“大学回忆夜”主题班会。
加强交流，共建甜蜜xx家园
我们希望藉此机会，经过一系列精心策划的活动，能够促进同学们之间更进一步的了解，增进同学之间的友谊，唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的平台，让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意，并通过活动增强班级的同学凝聚力。
1、主持人致开幕词，介绍流程相关事宜；2、同学们在圣诞贺卡上写下寄语，并由工作人员进行回收后放进箱内；3、播放视频，引起同学们的美好回忆；4、视屏播放完毕之后，同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡；5、游戏环节；6、安排好维持现场秩序的人员，并交代清楚各项事宜；7、主持人致结束词，人员有序离场，工作人员负责现场清理。
1、工作人员进行班会照片的整理； 2、就交流会的现场情况及会后评价，写出此次班会的总结报告，并上交给老师。
1、素材的收集：2、策划书的撰写：3、视屏的制作及现场拍照：4、班会的主持人：5、物资的购买：6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理:
耗材物资：
本次活动预计经费总计：320元
