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在忙碌的学习和工作生活中，总结可以帮助我们梳理经验，总结得失，从而不断提升自己。总结时可以借鉴他人的经验和成功做法，但要有自己的独立思考和判断。这些总结范文的思路清晰，表达准确，给我们提供了一种优秀的写作参考。
开学第一课篇一
9月2日开学的第一天，我早早的起床，刷洗好后。我津津有味地吃妈妈做得香喷喷的早点，吃完早点后，爸爸就开车送我去上学了。一路上车子可真多啊。我一边听着广播里的故事，一边看着外面的风景。一会工夫爸爸的车子就到了学校门前。爸爸牵着我的小手走进教室，班上的小朋友来可真早啊，跟老师问好后我找了一个空位置就坐下来了。
上课了，老师就给我们排位置，并给每个小朋友发了漂亮名字贴，让我们贴在胸前。然后又给我们发了新书，告诉我们小学生的一天的生活。我的同桌是一位很可爱的男生，他可比书上《同桌的阿达》要好很多。
中午吃饭时，我还帮老师分饭盒给小朋友们。学校里的菜可真好吃，有鱼、有鸡腿（我最爱吃的，可惜每人只有一个）。吃完饭后，我就趴在桌子上休息了。
今天最开心的事情是，老师让我上讲台给小朋友们做示范自我介绍，我面带微笑的介绍“我是瓯海区实验小学一年级10班的小学生”。老师夸我讲得可真棒！
放学后，老师让我们整整齐齐排好队伍，带着我们离开教室。我一眼就看到了在校门口等候的妈妈，妈妈牵着我的小手走着回家，一路上我就跟妈妈讲了学校里开心的事情、认识的新同学。可是不开心的是由于学校门口这条路坑坑挖挖，等我走到家时，脚上已经沾满泥土了。我希望这条路能早早的修好，让每个小朋友能开开心心，安安全全上学。
开学第一课篇二
校园生活。
又要开始了。我急急忙忙起床，换上了两个月没穿的制服，带着无比激动的心情，踏往去上学的小路上。
我刚走进校门，就看见红领巾督导员准时检查；要值日的同学们专心致志的在值日；越走越近，我渐渐听见了教室里琅琅的读书声和小鸟们为我们吟唱的热烈的开学歌，小草和小花也在随着风儿摇摇头，仿佛是在为我们加油，一些都是那么的美好。
我们进行完隆重的开学典礼后，便开始了这学期的第一节语文课。哦，对了，我们班还新来了一位男同学，名字叫做戴东楷。个子虽然不高，但他是个非常阳光，活泼的男同学，我看过他写的字，他写的字也十分端庄，秀气，看着令人很舒服。
黄老师今天将要给我们上第一课：《山中访友》。他先让我们读一读课文的第一段，可我们已经大概两个月没有读书了，因此，我们读书的时候结结巴巴的像一位位年级很大的老爷爷老奶奶们，语句读的有气无力，没有带一点感情色彩。黄老师听了我们的“鬼哭狼嚎”后，皱着眉头，嘟着小嘴，说：“哎呀呀呀，课文中的我可是高高兴兴地走出门，与微风撞了个满怀，是愉快的，舒畅的，而不是像老奶奶，老爷爷一样颤颤抖抖地走出门，刚与微风撞了个满怀就摔了一个大跟头！”黄老师一边滔滔不绝，一边有声有色地在讲台上做动作，她一会儿像一个活力四射的年轻的小姑娘，有一会儿又扮成了一位扶着拐杖，年纪很大，摇摇晃晃走路的老奶奶，突然，黄老师摔了一大跤，逗得全班哈哈大笑。我也被吓得喝不拢嘴，暗想：黄老师可真有趣，一段简单的话被她读的活灵活现，栩栩如生。
接着，黄老师用小学生甜美的嗓音和准确的节奏为我们朗读了课文的第1，2自然段，并用尺子敲打讲台桌边打节奏，一边做出了相对应的动作，使我们的朗读课文的效果也提高了许多。
过了一会儿，黄老师满意的点了点头，说：“好，现在我们来读第3段，并尝试背诵。我发现你们朗读时喜欢一个字一个字读，所以我们要一个词语一个词语地读。”于是，我们又在老师的指导下，一起跟节奏，做动作朗读。“啊，老桥，你如一位德高望重的老人。”从六年级一班传来的一阵一阵读书声一阵比一阵高，响亮极了！
第一节课下课后，我们的朗读能力一个比一个好。“新的学期就是新的开始，不管你以前怎么样，都要从新的学期好好学习。”我永远都记得黄老师说的这句话，六年一班，向着胜利加油吧！
作者：王桂芳。
开学第一课篇三
有人说，今年央视品牌栏目《》别具匠心，大有创新。包括成龙、杨利伟、邓亚萍等明星，都将亮相荧屏为孩子们献歌献艺，他们还将在节目中联合向全社会首次发布《中国少年儿童幸福成长宣言》。
教育部和央视于20xx年开始推出，每年9月1日为全国中小学生播放。今年的主题是幸福，倡导孩子们以积极的态度感受幸福，懂得幸福生活来之不易。
教育家苏霍姆林斯基说：学校的任务，不仅在于传授学生必备的知识，而且也在于个人精神生活的幸福。诚哉斯言。因此，邀请一些明星谈幸福，谈奋斗，甚至发布少年儿童幸福成长宣言，都无可厚非。当然，千万别将幸福庸俗化、奋斗急功近利化，如果明星为谈幸福而谈幸福，成了苍白、矫情的礼赞，抑或就是注水的励志，那么，这样的幸福恐怕难有感染力。
然而，有学上，孩子是不是就会幸福?表面看，有学上，比没学上要幸福，但也未必是这样。开学了，学校的、补习班老师的作业多得要死，不幸福，兴趣班太多，怎么上都上不完，我要是考试考不好，我妈就不给我好脸色看，就知道一个劲地叫我学习，一直数落我，让我烦死了这样的感叹虽带稚气，却也是教育现实，谈论幸福不是一件易事。
某种程度上说，童年的幸福是一个人一生幸福的开端。在《义务教育法》已经实施整整5年的今天，孩子有学上、上好学，开心上学、幸福学习，不应成为奢侈的梦想，我以为，这是第一课中幸福的真义。
相关专家拟了一些幸福守则，比如，睡眠时间更长一些;老师上课上得有趣一点;作业少一些，考试少一些;赏识教育，让孩子增强自信;有爱并可以享受到爱——父母、老师、长辈、朋友、社会这些有的需要孩子自己做到，有的需要老师做到，有的需要学校做到，但归根结底，如果没有体制改良，孩子的幸福仍是虚妄。
开学第一课篇四
新学期的第一天，我穿着天蓝色的校服，背着粉红色的书包，怀着激动的心情来到了学校。教室像一个鸟窝似的，叽叽喳喳，热闹非凡。
上课铃声响了，班主任朱老师大步流星地走进了教室，说：“同学们好！”我们异口同声地大声说：“老师好!”“新学期新气象，希望同学们在新学期更上一层楼！你们能做到吗？”朱老师一边说，一边用期待的目光望着我们每一个人。“能！”我们又异口同声地回答。
接着，老师让几个个子高的男生去图书室搬新书，全部搬进教室时，他们都累得满头大汗，气喘吁吁。接着就是发新书，老师说：“这些书领回去，一定要好好爱惜，千万不能弄脏弄破了。”
捧着新书，我迫不及待地翻页，一股清新、芬芳的气息扑面而来，每翻一页，都仿佛看见一张笑脸从书中冒出来，亲切而又俏皮地说：“小主人，我们是你这个学期所要学的新知识，现在要看你的学习态度和努力程度了哟。”我心想：你们放心，我一定好好学，因为只有把你们学好，我才不会辜负老师的一片苦心和爸爸妈妈的殷切期望。
开学第一天，也是我们踏上新征程的第一天。
开学第一课篇五
又度过了一个愉快的暑假，迎来了一个新的学期，我怀着激动、兴奋的心情跨进了那熟悉的校门。
开学第一件事情，便是领新书了。看到讲台桌上那一捆捆崭新的书本整整齐齐陈列着，我的心莫名地咚咚跳动着，我是一个爱书之人，看到这许多新书，就感觉好像是许多新的知识大门在向我敞开。其他同学也一样兴奋，七手八脚地围在一起翻动着书本。我心里有点高兴，因为同学们也和我一样爱看书，也有点着急，我怕他们毛手毛脚把书给弄脏了。
八点左右，老师来了。在老师的号令下，新书顺利地发到了每个同学的手里。我轻抚着滑滑的书面，心里顿生一种充实感，迫不及待地翻看了起来。油墨的香味使我感到精神大作，这就是我们新的学期要专心攻读的书本吗?我一定要好好地利用它们。
当我还沉浸在知识的海洋里，学校的大喇叭响了，老师要大家排好队到操场上集合。先是学校的大队长发言，他给我们讲读了一篇文章，大意是：时间是宝贵的，一寸光阴一寸金，时间一秒一秒地流去，就再也回不来了。这话大家都懂，可是在这样一个特定的时刻，通过特定的喇叭放出来，就显得有点激动人心了。接着，董校长向我们提出了新学期的几点要求，并宣布了学校在新学期的工作重点，他的话很少，可是句句都是那么感人，充满着动人心弦的魄力，我在心里暗暗地下了决心：新学期一定要有一个全新的精神面貌来迎接各方面的挑战。
从操场上回来，老师又开始宣读班规。这个时候，老师的表情显得十分严肃，似乎是要给同学们一个下马威。他唾沫横飞，说地慷慨激昂，我在下面还暗暗地做着新学期的打算，听地糊里糊涂。不过我并不觉得愧疚，因为我本来就是一个好学生，这些班规可不是用来约束我的，听也不听没什么区别。
总之，一句话，开学了，我要用我稚嫩的肩膀去承担起所有的学习重任。
开学第一课篇六
今天早晨我很高兴，因为今天是开学的第一天。
我和我和同学老师一个月没见，都有点陌生了。
我的同桌扎了一个和以前不一样的辫子，我差点没认出来。
我们班换了一个新语文老师，她是王老师。
我觉得她和蔼可亲，对同学很细心。
一个新的学期开始了，我要好学习，上课认真听讲，不和同学打架，按时完成作业。
争取考个好成绩。
开学第一课篇七
光阴似箭，日月如梭。
时间如白驹过隙，转眼间一个寒假己经过去，迎来的是那熟悉的教室。
今天，我又一次迎来了开学。
走在熟悉的操场上，听着同学们的谈话声，每一句都透露出了他们对于开学的欢乐，那蓝天上的太阳公公好像在对我们微笑，阳光迎面洒在我的脸上，暖暖的，这是太阳公公送给我这个学期的第一份礼物。
来到教室，同学们都兴高采烈的谈论着自己在假期里的所见所闻，每一个人的脸上无不洋溢着美丽的笑容，就是再不开心的人看了他们的笑容也禁不住会嘴角向上弯曲。
开学第一天，是开心的，是一个学期中最美的一天。
开学第一课篇八
噢，我真糊涂！老师告诉过我们来了以后上四（3）班教室。我急急忙忙地走进了四（3）班，嗨，大家都在这儿呢！我赶紧找了一个位置坐下来看书。不一会儿，第一位老师来了，她手里拿着名单念了起来。要分班了，我立刻把书合上，认真地听老师念名字。“李宜谦、曹原铭……”刚念这两个名字，我就高兴得不得了，因为这两个同学在班里老捣蛋，今天终于和他们分开了。
正想着，她开始讲话了：“我姓x，是你们的数学老师，刚才那位是你们的语文老师，姓x。我上课的要求有……”她说话干脆利落，声音清晰、响亮，我一下子就喜欢上这位老师了。新学期一下子换了两个我喜欢的老师，我信心百倍。我一定要加油加油再加油，争取当上中队长。开学的第一天我真开心！
开学第一课篇九
新的学期开始了，一段崭新的征程也开始了。本文百分网小编为大家分享的是2017年高中开学第一课主题班会教案范文，欢迎阅读!
1.师生相互了解、熟悉，拉近彼此距离，培养学生对语文学科的学习兴趣;
2. 联系现实社会中的具体实例，谈谈语文学习的价值、意义和重要性。
重点：引导学生明白：语文学习除了关系到前途命运，更关乎其生命质量。
同学们，你们好：
新的学期开始了，一段崭新的征程也开始了。这是我们步入高中上的第一课，将要学习的也是我们最熟悉的一个科目——语文。可以说生活有多广阔，语文就有多广阔;画卷有多美丽，语文就有多美丽;音乐有多么震撼人心，语文也有同样的力量。可是我也知道，有很多同学不怎么喜欢语文课，对吗?不管有多少原因，我们还是要面对今后的语文学习。那么，我们现在就应该有了一个共同的愿望——在轻松愉悦快乐的语文课堂中，学好语文。我想，有了这样的一个共同愿望作基础，我们师生共同努力，就一定能轻松的学好语文。但是今天的课，我不讲课文，也暂且不让大家做自我介绍。今天我要给大家讲几个我看到的小故事。它们都是我从报刊资料或者网上看到、听到的，值得我们每个人认真思考。如果你有心，请记住这些故事，这也是写作文的绝佳材料。
第一个故事是《山，你过来》。说的是：有一天，穆罕 默德带着他的40个门徒，在山谷里讲道，他说“信心”是成就任何事物的关键，也就是说“人有信心，便没有不能成功的计划。”一位门徒对他说：“你有信心，你能让这座山过来，让我们站到山顶吗?”穆罕 默德对他的门徒充满了信心地把头一点，对山大喊了一声：“山，你过来!”山谷里响起了他的回音，回声终于消失，山谷又回归宁静。大家聚精会神地望着那山，穆罕 默德说：“山不过来，我们过去吧!”他们开始爬山，经过一番努力，到达山顶，他们因信心促使希望实现而欢呼。
大家知道我为什么要讲这个故事吗?这个故事给了你什么启示呢?(学生的回答五花八门)。我把我的期望告诉了我的学生：这个故事告诉我们做事要有信心。可是我想说，这个故事对大家的启示应该是这样的：新的学习生活，每位同学是一座座山，每个老师更是一座座高峰。聪明人会抬起脚步，自己走到山上，而不是战在那里，等山过来。所以每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡，你最早适应了新的环境，你就是最大的胜利者!
第二个故事：有一对父子俩住在山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父比较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特别多，儿子眼神比较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦!”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，还用青草诱之，牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!”牛应声而动。
牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。所以我们应该利用现在这个新起点，养成良好的学习习惯，争取攀登更高的山峰。同学们肯定听过这么一段话“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运。”这是美国著名的心理学家威廉詹姆士说的.，其意是说习惯是可以决定一个人的命运。是啊，命运之剑，就握在大家自己的手中，怎样使用它，完全在于你自己。
现在让我们来小结一下：
第一、做事要有信心。面对新学期学习生活中的一座座山，一座座高峰。抬起脚步，自己走到山上，而不是战在那里，等山过来。
第二、要养成好的习惯。
第三、不要把希望寄托在别人身上，你才是你的救世主。
第四、学习不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。
第五、要努力地去帮助别人，要懂得与别人分享。
同学们，我们同在一条大船上生活，别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。我们个人的进步，离不开集体。我们班级的荣誉，要靠大家来维护;一个人给班级抹黑，就是丢了全班的脸面。想想，我们从四面八方因缘走到一起，走进这个集体。从此，我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此，我们的心有了一份共同的牵挂;从此，我们成了一家人。这是一段多么值得记录的经历!在很多年以后的未来，它将是你人生中一笔最可宝贵的财富。所以，只有人人都热爱这个集体，她才会越来越值得你爱。因而，我相信：我们的班级，一定是会让我们所有人骄傲的集体!
短小的故事缩短了师生间的距离，令学生理解到老师对他们的殷殷期盼，为以后课程的学习起到良好的铺垫作用，授课目标达成。
开学第一课篇十
“明天开学！明天开学！我高兴地欢呼起来，父亲说，“我真的很怀念我的童年！”我说，“但不幸的.是你不能回到你的童年！哈哈！"。
一天很快过去了。“迪铃铃，迪铃铃！”我的小闹钟开始唱歌了！这一天终于要开始了！我跳下小床，穿上红色校服，系上随风飘动的围巾，背着崭新的书包快乐地去上学。
当我到达学校时，“哇！啊—；一切都是如此美丽。我真的很想念学校，我的同学和老师。当我进入学校时，我去了南楼，正要上楼。我停下来，转过头，看到了我原来的教室在二年级五班，我走到教室，回忆起我在二年级度过的美好时光。
过了一会儿，时间不多了。我去了三楼，发现了一间新教室三年级五班。当我走进教室时，我看到爱子开始打扫卫生。教室和以前一样，有长凳子，宽桌子，白色的墙和深绿色的黑板。过了一会儿，我看见吴老师美丽的身影又来到了教室。她温柔地对我们说，“让我们读课文！”每个人都说，“是的！！我喜欢绿色，因为幼苗是绿色的，草是绿色的，我住在农村，甚至我的梦想也是绿色的。我爱……”朗朗的读书声回荡在这个美丽的校园里。
我认为上学是一件快乐的事情。一些贫困的孩子负担不起。我必须珍惜它，努力学习，成为一名优秀的学生！为班级和吴先生争光！
开学第一课篇十一
“起床了，要上学了啦！”伴随着滴答的闹钟声和妈妈唠叨的说话声。我迷迷糊糊的从床上艰难的爬起来后，开始了我漫长的准备时间。
我努力的擦亮自己的双眼，想获得暂时的清醒，可是却还是很累，我实在太累了，我多么希望我现在已经穿戴整齐，到了学校，我躺在一张软椅上，边听老师讲话边喝着他们送来的面包和果汁，当然，这是不可能的。
我好不容易穿上了校服，就被妈妈推进了厨房，洗漱完毕后，只见妈妈急急忙忙的把书包扔给我，让我穿上鞋子说：“快走吧，快走吧，孩子，老师和同学还在等着你，快走吧。”说完结束了这不亚于外国格调的诗文，把我推出门。结果，走到一半我才发现，我没带早餐钱！没办法我只好饿着肚子去学校。
我看了看手表，才发现，离迟到只有两分钟了，我本想趁这两分钟，作最后的冲刺，可惜。事违人愿，当我来到新班级，已经迟了，班主任并没有责怪我，而是温柔的叫我找位置坐下，我坐在了跟我关系还算不错的同学坐下，老师是我们以前的英语老师，其他老师都换了。老师给我们讲了许多，我已经不记得了，之后便开始发校卡了。
老师写了很认真，也很用力，因为不能写错，所以老师一笔一划都写的很仔细，生怕写错了，许多同学也来帮忙，虽然只是微不足道的小事，但足以表达他们对老师关心！
终于，我发到了我的新校卡，我喜出望外，一发到就迫不及待的带上在我的胸前，在我的胸前，他显得多么明亮，显眼。
突然，我感到有人叫我，我惊醒过来，发觉全班都在望着我，原来我睡着了，但老师没有责怪我，大家也没有责怪我，我感到无地自容，羞愧的低着头，但想到老师、大家、并没有责怪我，我的心里感到一阵暖流流动全身。
老师给我们从低到高的顺序换了位，我告别我的同桌，迎来一位男同学，因为我们认识，所以很快便聊开了。上午便这样愉快的过去了。
到了下午，老师对我们聊了一会安全常识，叫了几个同学搬书，便走开了。
我觉得发书是神圣的一刻，因为发下来的书我总能看上几百遍而不腻，我等了一些时候，终于到我了，当他们把书发给我时，我就像饿狼一样如饥似渴的贪婪着书的知识。
开学第一课篇十二
又是一个深秋时节，又是一个开学日，我坐在电视前静静观看。《》是祖国送给我们青少年儿童特别的礼物。其中，让我感触最深的是——爱。
爱主要讲了：一个叫秦勇的父亲，十年前是黑豹乐队的主唱，因为他的儿子——“大珍珠”被查出有重度感调失症。他宁愿放弃自己的音乐世界，专职在家陪伴照顾自己的儿子。因为有病症，导致大珍珠学习非常吃力：学自行车学了三年；学系鞋带学了三个月；学一个we又用了一个月……让我最感动的是：当“大珍珠”当学会骑自行车时，往前开了1米的时候，他突然转过身子一看，发现秦勇既然哭了。最后，秦勇说了一句发自内心的话：“他一开始做的时候，我就坚信，他一定能做好！”
“大珍珠”是不幸的，又是幸福的。不幸是他有病症，而幸福的则是他有一个爱他的爸爸。当然，我也有一个爱我的妈妈，让我感受到母爱。
在小的时候，我活泼好动，挺喜欢舞蹈的。可是，随着这时光的流逝，我慢慢的学会了偷懒。妈妈每天都督促着我――上课时，要我抓紧时间练习，认真学会每一个动作；回家又叫我压腿下腰……渐渐地，我的舞蹈越跳越好，开始参加了比赛。但是，妈妈一坐车，就不停的呕吐，吐得生不欲死，而我每一次比赛都要坐大巴。在一次“全国青少年舞蹈大赛”前，我对妈妈说：“妈妈，这次比赛我不去了！”“为什么？”“因为你每次坐大巴都会吐！”“哦，没事！只要看到你在台上那一瞬间，哪怕是一秒，都值了！！！”妈妈语重心长的对我说。那天比赛时，妈妈吐的更厉害，面如土色，好像要把所有东西都吐出来。看到这一幕，我想：我一定要把舞蹈跳好。要不妈妈这么辛苦来到这里，我什么也买做好，那多不值。到比赛时，我挑的精彩无比：节奏，控制到点上来了；动作，跳的感觉有力；技巧，做得整齐到位……我的舞蹈博得了一阵阵掌声。妈妈那面与土色的脸露出了微笑。最终，主持人读到：“蒙佳睿获得舞蹈大赛冠军！”时，妈妈情不自禁的鼓起掌来，仿佛在说：努力没有白费！
迎面扑来一阵暖风，这是爱的传递。我要感谢《》，给我上了一节――爱的“教育”！
开学第一课篇十三
9月2号，学校组织全体同学观看《》。今年的主题是“乘着梦想的翅膀”。
梦想是金子，引导我们致富的道路；梦想是指路的明灯，指引我们走向光明的道路；梦想就像遥远宇宙中的星辰，看似遥不可及，但是只要通过努力就可以摘得那颗璀璨的星星。
每一位嘉宾都带着自己的梦想，在舞台上谱写下精彩的故事。
我印象最深的是廖智老师了。在汶川大地震时，她被废墟压了26个小时。
在这次地震中她失去了一个刚满月的女儿和一个舞者不可缺少的双腿。刚开始，她要上洗手间。戴好假肢，一瘸一拐的走进洗手间，不小心摔倒在地。
头发掉进坐便器，头磕在坐便器边缘。她照了一下镜子，头上肿了一个大包，觉得它是世界上最丑的人。可是她不放弃，扶着墙练习。十几天就会走；又过十几天就会跳舞；过几年就可以爬山，终于她又穿上了舞裙。她在舞台上旋转着，恍若仙子，细致到每一个细节，完全看不出是一个残疾人。
大家都有梦想，我也有一个梦想。我的梦想是，考上一所重点中学。
我梦寐以求的是一本《作文大全》。后来得到了，便一直抱着看。看完了记一记好词佳句。我的记忆力不是特别好。早晨翻翻书，看看笔记，写写生写写生字词。走在路上也忘不了看书。中午吃饭时一本《作文大全》便把我打发。
有空上网做做练习，打好基础。最喜欢的还是看语文书，这一点我占了优势，先过了一遍课文，书上的笔记往往不够写。临睡前还是要看书，周末总是看到十一二点。笔记本堆积如山高，最近我迷恋上一部叫《中国汉字听写大会》的节目。台上的同学在听写，我也守在电视机前写。
每个人自己都有梦想，让我们共同努力，实现我们的梦想吧！
开学第一课篇十四
漫长的假期被秋风带走了，我将进入6年级了。我会有一些感想，因为我很快就要离开我的小学了，我难免会有一丝伤感。
6年级，意味着什么？这不仅仅代表着同学们的分离，更代表着我已经不是以前那个只会玩过家家的小女孩了，我必须戒骄戒躁不再像小时候一样，胆大包天，任性妄为。与此同时，我还要认识到自己的不足之处，并加以改正。
当我看见学校再一次迎来一批新成员——一年级的小学生时，我才恍然大悟：在每一个人的生命中，每一个年龄的阶段都有自己应该做的事情。事实是无法改变的，与其痛苦地生活着，不如坦然去面对新的生活。因此，我们不应该纠结在朋友的分离之中，而应该想想如何考上一间好的初中、高中与大学，拥有一份好工作。
希望我能考上理想的学校，并认识更多新朋友！
开学第一课篇十五
目标：
1.回顾上学期的各科成绩，明确取得成功(或造成失败)的原因。
2.了解本册语文书的内容。
3.说说自己在假期中的收获。
4、激发学生的学习兴趣。
5.提出要求，让学生养成良好的学习行为习惯。
教学重点、难点：
1.明确自己本学期应有的学习态度，认真扎实地上好每一节课。
2.进行强化训练，使学生养成一个良好的行为习惯。
教学过程：
一、说说自己在假期中的收获。
得的'收获。
二、明确取得好成绩或考试失利的原因。
1.回顾上学期的成绩。
2.由成绩优异的学生谈一谈自己取得优异成绩的原因。
3.以不点名的形式向平时懒于学习的同学提个醒：不能将过多的心思花在学习以外的地方。
三、了解本册语文书的内容，认识本学期的学习任务，明确本学期的打算。
学生看书，师和学生一起说。
四、对学生的常规课堂进行要求：
1.课前准备：
(1)课前预习功课;(2)准备好上课所需物品。
2.上课的要求：
(1)认真听讲，积极思考;(2)大胆发言、质疑。
3.课后的要求：
(1)课后复习功课;(2)独立完成作业;。
五、教师小结。
几点希望和要求：
(1)端正自己的学习态度，以饱满的热情投入到学习中去：上课认真听讲、课后认真写作业、考前认真复习、考后认真总结，一定能让自己的学习成绩又一个新的突破，也能在知识的海洋中体会辛勤航行后的巨大喜悦和丰硕收获。
(2)愿你们每一个人都能成为受老师、同学们欢迎的文明好学生。班级是我们的家，文明卫生的良好环境需要大家的共同维护，彻底告别不文明行为和习惯，时刻牢记安全第一，让我们在这样温馨和谐的集体氛围中健康快乐地成长。
(3)愿大家在这片广阔的沃土上茁壮成长，尽情展示你们的聪明才智。
新的学期，新的征程。愿我们在这个温暖幸福的大家庭里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!
六、布置作业:。
预习好xx课本第一单元。
