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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
三年级期中考试作文篇一
我很惊讶，为什么会不清楚呢？内心一定谦逊了吧···因此我给大伙儿定了一个段考的目标：语文课考试成绩前三，前三，前三！相信大伙儿的整体实力，我也坚信大伙儿的自信心，这一目标一定会完成，之后的時间我也会更严苛的规定我的学生们。她们或许会感觉这一目标难以，或许会感觉这一老师规定很高，但从自己的视角而言，要是学生和老师共同奋斗，没什么艰难是击败不上的。
相信自己的勤奋，我也更坚信我的学生们，我对大伙儿给与了殷切期望，在仅有的十几天的時间里，我一定会更为勤奋更为勤奋地领着我的高二一班最后的冲刺八个班的前三，加油！加油！加油！
下星期四就需要段考了。我融合着上星期的周考来开展复习，去迎来下星期的段考，我还在内心为我制订了个目标。语文课和英语要关键复习，自然数学课还要总复习。此次的期中复习，我想仔细认真的去做之前非常容易错误的题，仅有那样我的目标才会迅速地做到，以我觉得。
我的段考目标是：语文课、数学课和英语全是一百分。
三年级期中考试作文篇二
天空乌云密布，太阳被遮盖的严严实实，地面上的一切都没有了生机与活力。这是什么情况？是不是我又要倒霉了！没有理由呀，我又没有踩井盖（据说踩到井盖，人就会倒霉的。）我正在冥思苦想，忽然班主任来到了教室，手里拿着一张大白纸，站到讲桌前，拿起黑板擦，有力地拍打着，桌上的尘土，顿时跳起舞来。我见势不妙，就抓紧对同学们说：“都闭嘴，听老师讲话。”
“哼哼，”老师清了清嗓子，严肃的说道。“这个周五，我们要进行期中测试。”我顿时傻了，今天可是周四了！我明白了，老天爷都给我提示了吗，我就是忒笨了啊！
抓紧复习啊，要不就抓瞎了。
周五很快就到了，比神五飞天还快。第一场考语文，我正在临阵磨枪，忽然天空一声巨响，监考老师闪亮登场，我的个妈呀！抓紧收书。看到试卷内容，我无语了。一分钟、两分钟、、、、、、120分钟很快就过去了，语文总算考完了。
没认真考，还是没认真学？后悔了，可是没有卖后悔药的嘛！讨厌死了，这可咋整啊，马上面临的五一假期，我该怎么过呀？
接下来得几场考试，也算是应付过去了，后悔药，我下辈子去买吧，这辈子是不可能了。
好在假期前老师们没来得及发试卷，我可是阿弥陀佛了，晚让家长知道一天算一天吧。
唉！
成绩出来时，我是第一个知道的，果然不出我所料，我考了个一塌糊涂。
没有正常发挥，“长期处于紧张状态，不利于正常发挥”——我把政治学的忒好了。
我得好好反思了！
三年级期中考试作文篇三
时间过得好快，一眨眼就迎来初一的期中考试。我怀着忐忑不安的心情走进考场。
第一场考语文，我的座位在第一排。看着监考老师严肃的脸，我不由得紧张起来，我的心开始咚咚咚地跳起来，我不停地告诉自己：马梁，不要紧张！先做自己会写的题。
考场上真安静，只听见同学们写字的“沙沙”声。我也赶紧写起来。考试题可真多呀！是小学考试题的二倍！我最害怕写作文了，这份卷子的小作文有好几个！我感觉自己就像走进了沼泽地，干着急走不出来……时间过的好快呀！很快就到了交卷的时候了，我还有作文没有写。这可糟了！这次语文肯定不及格，我怎么面对我的老师呢？我的心里很沉重……
两天的考试很快过去了，考得最满意的是英语，其它的几科几乎都没写完，我写字太慢了！我知道自己考得很糟糕，不敢告诉妈妈。成绩下来以后，果然，我是全班倒数第一名，看着那一个个让我伤心的分数，我恨不得钻进地缝里去！耳边传来几位同学的嘲笑声，我的脑子乱糟糟的，后面的课也听不进去了……好不容易熬到放学，我迈着沉重的脚步走出学校的大门。
站在门口，我抬头看见，天灰蒙蒙的，一阵冷风吹过，好多树叶落下来，我感觉自己的心也落到了地上，唉，我怎么才能变成一个好学生呢？
三年级期中考试作文篇四
转眼又到了要期中考试的时间了。看到同学们都趴在桌子上认认真真是看着书，连那些平常学习成绩不好的孩子也跟着后面努力的看着书呢，实在是让我大吃一惊，我想老师看见了这样的场景一定会特别特别高兴吧。<
还有一个礼拜就要考试了，感觉语文上还有很多字不认识呢，于是和同桌互相抽写。这种学习方法真的很好，适合学语文，或者是要背的文字也互相抽背，这样能更快的找到自己知识面还不牢固的地方。就这样，我们每天都是这样的学习着，盼望着期中考试能够考出一个好成绩。数学也是一样，把以前考试的卷子找出来，把上面的错题再做一遍，加深一下自己对错题的类型的印象。
期中考试如期而至了，坐在考场上，没有一点点紧张的感觉，反而觉得好轻松。想着自己这么久的努力就要看出成果了，心里反而是开心的。考试的这一天过去了，接下来的等待是熬人的，静静地等待老师来公布成绩。
终于成绩出来了，我和同桌都考了一个不错的成绩，他第一名我第二名，我们是开心的，但也觉得这是我们应该得到的回报。毕竟我们做的比别人的要多，而且我们的方法也比别人的'要好啊。老师让我们上去分享一下学习经验，好让大家共同进步。向大家分享了我们的学习方法，老师夸赞我们是爱学习，懂学习的好孩子。
期中考试，就这么结束了，收获了经验，收获好成绩，好开心啊。希望每次考试都有一个好成绩。
三年级期中考试作文篇五
时间像流水一样，眨眼间，紧张的期中考试便过去了，我长长的舒了一口气，心想：这次题除了语文，其他的都不怎么难，我一定能考一给很理想的成绩……
我在焦急的心情中度过了好几天后，考试卷终于发下来了。我怀着紧张的心情拿起考试卷，我不禁大惊失色，因为考试成跟我预想的完全不一样，两者之间完全有“天壤之别”！这让我深受打击，开始陷入沉思当中……
这次考试我对数学成绩和英语成绩非常不满意。我数学错的全是会的题，只是因为检查不认真和对自己太自信才会错，使我现在后悔莫及。英语也是因为检查不认真和对自己太自信才会错……
就是这样，因为我的不认真和自负使得我这次考试成绩十分差。
如果期中考试可以再来一次，那么我一定不会犯同样的错误。我一定会认认真真、仔仔细细的检查，不会“夜郎自大”，认为自己一定全对，而不去认真检查，那样我也不会现在这样追悔莫及了。
这次期中考试让我懂得了一个深刻的教训：人不能骄傲、自负，否则一定不会成功！经过这次刻骨铭心的教训，相信等到两个月后的期末考试，我一定会取得令自己和老师、父母都满意的成绩，不是令自己难过，令老师和父母失望的成绩，而是令自己开心，令老师和父母应以为傲的成绩！
三年级期中考试作文篇六
相信大家看了我写的上一篇日记“考试之前”之后，会发现这一篇写的就是那一次的考试了吧。下面就让我再次回到当天的场景。
第二天，我会这忐忑不安的心乘公交车来到了学校，准备开始期中考试。
第一张卷子发下来了，想不到是数学，我真是如鱼得水，然后我笔走龙蛇。一气呵成。写完之后，我想，才刚五分钟，在检查一下吧。又在检查了几遍。有许多人说，想和我考试时同桌，其实就是想抄我的数学题嘛。
第二场是考综合（品德、科学），我呆了，搭桥要考虑那两个地方啊？参加“一大”的人员有哪些呢？这些题我都略知一二，但只知一二个可不行，参加“一大”的人可不止一二个呢！模模糊糊的写完后，一看，原来其他人也一副垂头丧气、愁眉苦脸的样子。
第三场考地方课程，这一次我们还是一副垂头丧气、愁眉苦脸的样子。
下午，开始考语文了。我们的心情大雪转晴了，一改上午的样子。默默的运用着自己看似无穷无尽的知识，什么，怎么出“彩色的翅膀”这篇课文呀？我们都没有背。没办法，只好绞尽脑汁的去想了。经过一番苦想，还是没想出来。“还是先写后面的吧。”我想。
最后一场是英语，这一科我也比较拿手，这次一定能考高分了。我想。不知道这一次能考多少分呢，一定会考好的。
三年级期中考试作文篇七
我们班这周进行了一次期中考试，有的人哭，有的人笑。
先说一说我的语文吧！因为第一个发试卷的科目就是语文，语文呢，我只考了88.5，我觉得自己考的一点也不好，虽然有一些是自己真正写错了的，但有一些分还是不该扣，像作文就扣了五分，我觉得不应该扣，那为什么老师会给我扣分呢？这个问题我也想不明白，语文试卷让全班都哭了，就是因为感觉老师改的不对，他们哭完过后还跟同学们一起讨论哪些分是不该扣的。
再来说说我的英语吧！英语我考了97.5，觉得挺好的，就是有一些题太粗心了，比如把e写成f，班里的人也有很多考到了自己理想的分数，但是我发现自己的分数忽高忽低，成绩一点也不稳定，所以我一定要努力保持分数在95以上。
再来说说我的数学，数学我考的一点也不好，只考了85.5，但是试卷还没有发下来，我不知道自己错在哪里，听到这个分数过后，我很伤心，我以后会更加的学习数学的，以后不能再考这么差了。
总之期中考试让很多人哭，也让很多人笑，分数考得好的就笑，考得差的就哭，但是这一次除了数学和英语外，很多同学语文都考的不好，应该是因为改卷老师改的太严的原因吧！总之下一次不能再考这么差了，我一定会努力的，加油！
三年级期中考试作文篇八
期中考试的前一天，我用力的复习，明天我要加油考试。
到了考试的时候，我心中忐忑不安，可是不大一会儿，考试开始了，我平下心来，加油的写。写着写着，我就写到了作文，可是老师却说：“大家快写还有二十五分钟。”听到这句话，我马上，用力地开始写作文。还好还好，我在老师说停的那一瞬间，写完了作文。
好的，开始考数学。我本以为自己能考得非常好，可是后果不堪设想。我一做完，就开始在那看书，一直看到收卷子。考了语文和数学，我们大家一起回家吃饭了。到了下午，又开始考英语，我也觉得我可以考得非常好，可是，最后，还是非常差。我和上午一样，一直在看书，看到收卷子。
到了考综合，我心里又忐忑不安，因为，我综合背的非常不好，可是，你们知道吗？我的综合，还是最好的！我中间，还有好多题还是猜的，天啊综合都比语文、数学、英语考的还要好的多，我的语文、数学、英语，那是有多么的差啊！可是，考完，我也觉得我综合是这四个学科最好的一科了。
星期四，考完试后，成绩出来了，我的分数一点也不好。但是，我相信，我期末考试，一定要考好。加油！加油！
一定会得！
三年级期中考试作文篇九
为什么我们聪明呢？因为老师就是我们智慧的源头；为什么我们总在进步呢？因为老师为我们筑起向上的阶梯。
老师就像妈妈，时刻呵护着我们成长；老师就像园丁，用智慧浇灌我们；老师还像像蜡烛，燃烧自己为我们照亮人生的道路……
我们班的苗老师就是一位尽职尽责的好老师。无论在课堂上还是课间，都能看到她不倦的身影。
苗老师是一位严厉的老师。课堂上不允许任何人有“小动作”，就算再隐蔽也逃不过苗老师的“火眼金睛”。有一次，苗老师正在兴致勃勃地给我们讲课，我前面的同学修起了钢笔，苗老师就严厉地请他站起来听讲了。
苗老师是一位快乐的老师。课间的时候和我们一起跳绳，给我们做示范，和我们一起快乐的说笑。每周五评选出的优胜小组，都会得到苗老师的奖励。奖品有日记本、圆珠笔、资料袋，还有特殊的奖品是做一天路队和领读。如果够幸运的话，可以获得最特殊的奖品是老师的一个拥抱。
课堂上，苗老师为我们讲解生字，分析课文；传播我们良好的思想，树立我们优秀的品德。苗老师看着我们练习钢笔字，陪着我们画数字油画……
就这样一年，两年，三年，四年；就这样一千一百五十五天；我只想说：我爱我的好老师！
三年级期中考试作文篇十
时间过得飞快，半个学期过去了，我们迎来了期中考试。
我满怀兴奋得走进了教室，我不能确定我每科都能考98分以上，但是我怀着“有志者，事竟成”的信念走进了教室。
第一个先考的是语文，我把名字、班级和考号写完了，就开始答卷了，卷面上的第一题到第二题都不怎么难（不能说是很简单），写到第三题我皱起了眉头，第三题时填写成语，里面的成语都没有学过，只有两个是我课外积累到的，有四道题我不会，比如有一道题是：（ ）死（ ）悲，这显然就是一道没学过的一道题，于是我想：杀鸡给猴看，我就在卷子上填上“鸡死猴悲”，回家一查成语词典，呀，原来是“兔死狐悲”呀，我怎么没想到呢？
……
最后考的是品德与社会，我一看，卷子上的第一题（就是填空题）我有很多题都不会，我想：这下我可死定了，又该受父母的“混合双打”（爸爸妈妈的训斥，还有可能会打）加老师的“笔上加工”（抄卷子一遍），唉，苦死我了，于是我瞎蒙了很多题，考完试一看书，我还蒙对了三道题呢，要是卷子批完，发奖还发另类奖的话，那 “瞎蒙奖”就非我不可了。
虽然考试成绩还没下来，但是我相信，只要我用心去学了，就已经胜利了。
