每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
小学生竞选班长发言稿一分钟 小学生竞选班长发言稿二年级篇一
大家好!
我叫夏语欣,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。
我是个三心二意的学生。这里的三心二意可不是做事不专心,随随便便的意思,它有了新的含义。“三心”指的是进取之心、平和之心、宽容之心。“二意”指的是创意和诗意。有了进取之心,才能使我不断进步、不断完善自我;有了平和之心,才能让我“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”,一切的一切,无论成功与失败,我都用一颗平常心来对待;有了宽容之心,才能使我胸怀宽广,接受同学的意见,与其它人合作把班内活动开展得红红火火。那“二意”呢?增一分创意,我们能创造性地开展活动;添一分诗意,我们能在紧张的学习生活中处变不惊、临乱不慌、从容不迫。
假如我当上班长,我会用最大的努力来帮助同学,一,我可以辅导他们,二,我会公正对待每一个同学,不会因为有些同学是我的好朋友而让他们像在自由市场一样,想干什么干什么,三,我会做好带头,比如,上课认真听讲,如来不打不闹等。
假如我竞选成功当上班长,我将用旺(wang4声)盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。
工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务”。
同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿一分钟 小学生竞选班长发言稿二年级篇二
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸登上这个讲台,我是张一鸣,今天我要竞选班长。班长作为一个班级的核心人物,应该是具有统御全局的大德大能,经过x年来的锻炼,我相信自己是具备这个能力的!
在以前的x年中曾担任过班级的语文课代表,学习委员和中队长等职务,工作尽心尽责,去年还荣幸的当选了校大队委员。说到这,还得感谢各位老师同学的支持和信任,如果没有你们的鼓励,就没有我今天的成长和进步。(鞠躬)
在这些工作的锻炼下,我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样动员一切可以团结的力量,怎样运用良才,怎样处理好学习和工作之间的冲突。这一切都证明:我有能力胜任中队长这一职务。
此外我热爱写作,在全国“小桔灯”作文大赛中荣获二等奖,在市级“核心杯”大赛中夺取二等奖,并且连年被评为校三好学生、优秀学生干部。但是我深深的明白自己还存在不足,希望在以后的学习工作中不断的扬长避短。
唐太宗说:“水能载舟,亦能覆舟。”如果我此次成功当选,一定和同学们友好相处,做个“平民班长”。
我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我一定能做一个合格的班长。我会在任何时候,任何情况下,首先“想同学们之想,急同学们之急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个优秀的班干部“无功就是过。”
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是成功之路上的鲜花。
在最后,我不想喊什么口号,只想请各位在信任我一次,再给我一次服务班级的机会。
我的演讲完了,谢谢大家。
小学生竞选班长发言稿一分钟 小学生竞选班长发言稿二年级篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫李盼霖,今年10岁。很荣幸,我能参加这次班干部竞选。
当班长是许多同学的向往,它需要有能力、有爱心、有责任感,我相信我具备这种能力。感谢之前谭老师和同学们信任我,让我当组长、卫生督导员、班长……在这过程中,让我得到了很好的锻炼,也积累了不少经验。
如今,新学期开始了,我来到了新的集体-----四(6)班,我依然一如既往:热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心、乐于助人……同时,我还有广泛的兴趣爱好,比如说:播音主持、画画、写作、走象棋、打羽毛球、打篮球等,播音主持、画画、写作还得到老师充分肯定,获得了不少奖励。
当班长不仅可以得到锻炼,而且还可以为班级服务。拿皮仑有句话说得好,"不想当将军的士兵不是好士兵",而我也觉得,不想当班长的学生不是好学生。所以我觉得我是好学生,因为我就想当班长。
假如我是班长,首先我会做好表率、带好头,认真听讲、努力学习,遵师守纪,做好同学们的榜样。
假如我是班长,我将会是老师的好助手,协助老师管理好班级。如早晨早点到校,检查一下地板是否有垃圾,桌子是否摆整齐,再如协助老师管理好班级纪律,帮老师解决一些小问题等。
假如我是班长,我将会团结全班同学,组织同学们一起学习,一起探讨,一起攻克难题,一起把学习成绩提上去。
假如我是班长,我会让四(6)班成为最优秀的班级,人见人夸的集体。
假如我是班长,我会尽班长应尽的责任,让老师和同学们认为我是个称职的班长。
希望老师选择我,也希望同学们支持我,谢谢!
小学生竞选班长发言稿一分钟 小学生竞选班长发言稿二年级篇四
亲爱的老师同学们:
你们好!
光阴似箭,日月如梭,不知不觉中,班上一年一度的班干部选举中队又开始了。今天能够站在这里,我既高兴又自豪,我竞选的是班长。
我,是一个胆怯的小女孩,上课时,老师点名回答问题时,我都把头埋得低低的,生怕点我,如果点到我,我的声音就像蚊子一样小,招来周围同学的嘲笑,老师只好无耐的让我坐下。我想通过这次竞选,加强锻炼,让我变成一个活泼开朗的一个小女孩。
这次竞选,我会在这许下诺言,永不改变:“我会做好这份工作。”
为什么我要担任这份工作呢?因为父母从小就教我要学会自理生活,现在,我一定有少许经验,能够管理好班级,管理好班级卫生,让流动红旗在我们班安家,让我们成为学校最好的班级,让全校师生都夸奖我们班。
假如我当上了班长,一定会成为老师的好助手,帮办公室扫地,为疲惫的老师端去一杯茶……在同学不会做题时,我会耐心地给她讲解,当同学不听话时,我自然不会手下留情。凡是做什么事,我都不会包庇她人,更不会仗着自己是班长,而来威胁别人。总之,我会成为一个尊老爱幼,深受老师喜爱的乖孩子。
请大家相信我,投出你神圣的一票吧!我会成为大家的忠实仆人的!
小学生竞选班长发言稿一分钟 小学生竞选班长发言稿二年级篇五
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!我想继任五年级一班的班长。
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的!
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先,我从一年级开始,就一直是班长,积累了足够的管理经验。第二,我的成绩一直在班上前几名,因此,我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三,我不但成绩比较好,办一些活动,如手抄报,我也办得很好,所以,我还可以为一些其它的活动出一把力。当然,我自己也存在许多缺点,如不积极主动做事。但是我相信,如果我努力,一定能把这些缺点改正!
篇四:小学生竞选班长发言稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。
我叫xxx。我以前的性格内向,做事缺乏信心,胆子也比较小。特别在课上,老师提问时,生怕答错,回答的声音很小。
现在的我已经不想像以前那样,想通过这次竞选班长的锻炼,将自己摇身一变,成为一个活泼开朗、积极乐观的孩子,希望同学们相信我,让我拥有这个锻炼的机会。 在这里,我跟大家许下诺言“我会做好这份工作”。
假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织
成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。
假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。
假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。 最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。
谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿一分钟 小学生竞选班长发言稿二年级篇六
大家好,今天我想竞选班长这个职位。
我有一个梦想——带领全班走向辉煌。
金色的,炽热的,甚至是遥不可及的。
想法源于“我想”,炽热于勇气。
一方面,我想要尝试。“一班之长”是要带动整个班级的整体风貌的,所以是一个班级的灵魂人物。在实践中创新,在创新中突破,我同时也希望能用智慧和行动撑起自己的野心。
一个班级的优异与否,也取决于班风的是否良好。而优良的班风,又取决于这个班的班委会的行动。
来自于欲望,思之于火热。
著名视频软件“哔哩哔哩”在招聘时,应聘者多的几乎是踏破了门槛。但面试官只问了一个简单的问题:“你为什么要来应聘?”多数人答曰:“热爱二次元无法自拔!”理所当然的,也是不可思议的,他们都没有成功。面试官揭晓了他心仪的回答:“热爱职业,胜任工作。”
“热爱职业,胜任工作。”有人说,兴趣是最好的老师。但是没有胜任,没有责任心,所有热爱皆成空。
得之于热爱,久之于负责。
另一方面,我也希望自己能从中得到提升。众所周知,班长是班委会的第一把交椅。没有实力,谁坐着都会心慌。而我嘛,成绩不冒尖得几乎都无人知晓了。如果一直保持着如此惰怠的状态,既无言也无信。
风是知晓自己去处的,如果我能竞选上班长,我也希望能给同学们带来一个不一样的我。
我有一个梦想,炽热的,饱满的。
谢谢大家!
小学生竞选班长发言稿一分钟 小学生竞选班长发言稿二年级篇七
敬爱的老师,亲爱的伙伴们:
大家好!
今天我能荣幸地站在讲台上竞选这个班的元首——班长,感到非常的自豪。当然的,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力的人来担当。我虽然不敢说我是最合适的,但我敢说我能够挑当起这个重担!因为戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。
首先,我有信心当好班长这一职,我的学习成绩在优秀的水平,相信在集体中有一定的威信;其次,我有管理班级的能力,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级。提高同学们的学习成绩;而且,我拥有一个积极上进的好性格,热情开朗,团结同学。
假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。而一个优秀的班级来自于班干部的领导,老师的教学方法和全体同学的共同努力。
我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多不足的地方,我将继续自我完善,做到最好!
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,能在老师不在的情况下管理班级,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!
请大家相信我,支持我,投给我你们手上那神圣的一票,谢谢大家!

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