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总结是一种思维的训练，通过不断总结经验和反思，我们可以提高自己的思考能力和判断能力。梳理思路是写总结的关键，要有清晰的主线和分支。接下来是一些成功人士的总结经历，希望能给大家一些借鉴。
学生的发言稿篇一
尊敬的领导、老师、同学们：
大家下午好！
今天我怀着无比激动的心情，代表我们这些受助的贫困学生上台发言，在这里表达我们对共青团市委和电业局团委的感激之情，谢谢你们给予我们无私关爱。
小草，因为阳光的照射，呈现出勃勃生机；鲜花，因为水分的滋养，愈显娇艳、美丽；大树，因为土壤的供给，傲然挺立；我们，因为沐浴着社会的阳光、甘露而健康成长。自从进入关口小学，我们就得到了老师无微不至的关怀。我们也因此非常珍惜来之不易的学习机会，刻苦学习，努力钻研，每学期都能取得较好的成绩。然而，我们的家庭收入微薄，再加上天灾人祸，使我们的生活雪上加霜，学习用品的短缺，生活条件的艰苦，不时地困扰着我们的学习和生活。共青团市委和电业局团委的叔叔、阿姨们心系我们这些贫困学生，雪中送炭、慷慨解囊，向我们伸出了温暖的双手。你们这次“暖冬”爱心行动不仅帮助我们解决了过冬棉衣和学习用品，更使我们感受到党和政府的关怀，感受到社会各界对我们的关心，感受到我们生活的世界充满了爱，使我们更加坚定了学习的信心。
在今后的学习中，我们一定更加勤奋刻苦，争取以更优异的成绩来回报社会，决不辜负团市委和电业局团委对我们的关心和期望，在生活中，我们会诚恳待人，关心他人，懂得帮助他人，学会感恩，学会回报，让人间处处洒满真情。最后，我代表受助的同学再一次感谢你们，谢谢你们对我们的关怀和鼓励。
学生的发言稿篇二
尊敬的老师们，同学们：
大家好！我演讲的题目是《让团结友善之花盛开》。
“人之初，性本善”。友善是中华民族传统美德，是人类最珍贵、尚的品质，是社会主义核心价值观的重要内容。中华民族自古以来就崇尚与人为善，以和为贵。在五千年的历史长河中，一直流传着很多关于友善的故事，这些故事让我们很直观地体会到友善所释放出的正能量。
大家可能听过《将相和》的故事吧？它说的是战国时期赵国的文臣蔺相如，由于出色的表现，被赵王提拔为右上卿，官位在武将廉颇之上。老将廉颇自认军功了得，总是不服气，扬言如果见到蔺相如一定要给他难堪。蔺相如于是就称病不上朝，以免见到廉颇。外人都以为蔺相如是害怕廉颇，其实不然。蔺相如是为了赵国国家利益，认为将相不和会给秦国可乘之机。廉颇知道*之后，主动负荆请罪，从此两人成为生死之交，共同保卫赵国。
这个故事告诉我们，友善，是社会的润滑剂，能够让别人如沐春风，能够让人与人之间的关系和睦，能够减少很多摩擦和不必要的麻烦，有助于社会团结，有助于社会进步。
世界是美好的，但这美好不仅要个人的努力，还要许多人的团结，俗话说的好：“众人拾柴火焰高”，就说明了人生活在世上就要互相理解、互相帮助，互相关爱。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质，只有拥有这种优秀的品质，我们才能团结起来，担当起建设祖国的重任，社会才能和谐发展。
在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学校运动会上，我们举行了拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手，却奇迹般的夺得了好的成绩，靠的是什么？是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心，想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头，大家齐心协力、心往一处想，劲往一处使，拼尽全力取得了胜利。这就是团结合作的力量！
友善是春风，可以温暖生活的每一寸空间；友善是火炬，可以照亮社会的每一个角落；友善是正能量，能够凝聚起巨大的力量。
同学们，让我们继承中华民族与人为善的优良传统，多一份关爱，少一些争执；多一份宽容，少一些指责；和睦相处，团结互助，让我们的校园、我们的社会充满友善，让我们每一个人在和谐的环境中幸福生活。让团结友善之花开遍祖国的每个角落！
我的演讲完毕，谢谢大家！
文档为doc格式。
学生的发言稿篇三
尊敬的各位来宾、老师们、尊敬的各位家长、同学们：
大家好！
我是翠景东方小学毕业的学生尚超，今天很荣幸能站在这里跟大家共同分享收获的喜悦，非常感谢杨校长给了我这个机会！
20，我从翠景东方小学毕业，进入了启发中学就读初中，考入纪念中学，在今年的高考中，我考了633分进入了中山大学。今天，我站在这里，最想对母校说的一句话就是：谢谢！谢谢当年你们辛苦地培育了我！
我是一名中途转入翠景东方小学的学生，来到了翠景，让我感受到一种与老家完全不一样的学校生活：每天，我们可以很快乐地做功夫操、跳健美操，参加各种兴趣班，可以说我来到翠景东方小学后，是最快乐的。但翠景的老师却又是最严格的，他们在课下可以和每一个孩子打成一片，但上课时他们决不含糊，对不完成作业的孩子不会放任不管，对学习跟不上的孩子更不会嫌弃。
记得我第一次来翠景东方小学时，接待我的是韩老师，因为我们内地不太注重英语教育，所以一考英语，我几乎不会做……当时韩老师说没关系，她建议我在假期去找英语老师补一下，这样开学后就能跟上课程了。当时离开学还有一个月，通过一个月的补习，我的英语成绩有了很大的提高，开学后班里第一次考试考了80多分吧，已经非常不错。在往后的学习中，担任英语教学的莫老师也抽空为我补习功课，为我初中和高中的英语打下了坚实的基础。当时我语文写作能力不是很好，我的语文老师韩老师特意买了一本书送给我，对我后来的写作能力的提高帮助非常大，所以我在翠景东方小学成绩进步很大，很大。在这里借大家的掌声感谢一下我的两位敬爱的老师。
能进入翠景东方小学读书，我不得不感谢我的父母，是他们为我做出了这个正确的选择。虽然我家庭经济并不是好么的富有，但为了我，他们宁可省下所有的开支，也要送我来这里读书。我的父母都是外地人，来广东，因为当时父母的工作单位经济状况不太好，所以就南下来到了中山市，后来在跟他人合作开了一家美容院，当时相对比较稳定了，就想把我接过来。这时他们就打听哪里有小学，哪个小学好，有一天，听一个客人说：西区翠景有个东方小学，很不错的，很注重培养小孩的德、智、体全面发展，就是收费比一般小学要多一点，但也不算贵。就这样，父母为我选择了翠小。
说到这里呢，我想总结一下，第一是选择，选择比努力更重要。当时虽然说东方小学比一般的小学收费高一点，为什么这么说呢，可能大家不觉得高，因为我们的家当时一个月收入只有几千元，而那时东方小学的收费是3600元/学期，对于我们来说压力很大，每个月还要交大约一千元的房租，每个月下来所剩无几，所以说觉得贵，但是我认为很值，很超值，因为每一位做家长的都希望自己的小孩能有一个好的学习环境、好的学习氛围。而当时，韩老师给我父母的第一印象特别好，和蔼可亲，礼貌热情，说到这里我要借大家的掌声再次感谢一下我的韩老师，谢谢！
第二是感谢，感谢父母的坚持和鼓励。当时我刚来中山，人生地不熟，爸爸每天送我去英语老师家，放下手里的工作，每天接送，记得当时下午补习，上午在家里复习，那一个月，他几乎抽出所有的时间，上午陪我复习，下午接送我去补习，坚持了一个月，结果功夫不负有心人，我这一个月学了几个学期的英语知识。在这一个月中，我也感到压力和枯燥，因为这一个月，每天除了学英语就是学英语，几乎没有其它活动，对于一个小学生来说，是很枯燥的，这时父母就不断鼓励我，给我树立目标，举例子，因为我的几个叔叔和姑姑学习都非常好，都考上理想的大学，爸爸就对我就说：尚超，你能不能超越他们？我说“能，一定能，”。爸爸说那你就一定要比他们更勤奋。我说我一定会的这样的.引导和鼓励是非常有效的，以至于那一个月下来收获非常的大。
我还想对师弟师妹们说，到初中和高中阶段，我们自己还要学会树立一个长期的目标，比如说知道班里谁学习最好，就要和他交朋友，学习成绩一定要向他看齐。持续的努力，向第一名看齐。
我还很庆幸我有一个温馨和谐的家庭，努力进取的父母，是他们给了我榜样的示范。
我个人认为还有一点是我们的家长要关注的，就是家长对孩子的影响，当家长要求小孩勤奋学习的同时，家长也要努力的工作，回家面对孩子时也要多看书，造成一种全家人都爱学习的氛围，给孩子施加影响力，有时也要对他讲，咱们全家为了美好的明天来共同努力奋斗，你勤奋学习，我们也努力工作和学习。学习你是为了学业有成而学习，我们是为了事业而学习，这样就给到孩子一种影响力，使他更愿意去学习，感到学习不单纯是学习，还有一份责任。我的父母就做到了。
以上仅代表我个人的观点，我在这里衷心祝愿东方小学能培养出更多的优秀的学生，祝各位老师、家长、所有的来宾，身体健康！祝师弟师妹们都学业有成，谢谢大家！
学生的发言稿篇四
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家，上午好!
首先请允许我代表全体学生，向本学期辛勤工作的全校老师表达深深的敬 意和感谢，感谢你们的陪伴和付出，感谢你们的教诲和关爱。同时也向取得优异 成绩的六年级的哥哥姐姐们表达最真诚的祝贺，祝福你们学业有成，前程似锦， 鹏程万里，请相信，我们一定会以你们为榜样，勇往直前，再创佳绩，续写母校 新的辉煌。
今天是这个学期的终点也将成为下个学期的起点，今天对于同学们来说有 着不同的味道， 有的同学因成绩优异而高兴， 有的同学也因为成绩不理想而难过。
不管考的怎么样， 我们都希望爸爸、妈妈、老师多给我们一些鼓励和理解，多 给我们一些建议和指导，我们会继续努力的。考试已经成为过去了，这只不过是 人生无数考试中的一次， 我们不要为昨天而过于后悔，也不要为自己的曾经而深 深自责，让我们从头再来，重新开始吧，如果我们用心学习，自强不息，我们就 不会收获后悔和遗憾，我们不怕失败，我们是热血儿女，我们有梦想，我们又追 求，那就下定决心努力奋斗吧。
人们都说：一份耕耘，一分收获。一年之计在于春，一日之计在于晨。少 壮不努力老大徒伤悲。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。光阴似箭日月如梭， 弹指一挥间， 时间就这样流走了。
让我们珍惜时间， 热爱读书吧， 在漫长的暑假， 我们不要白白地荒废它，一定要好好利用它，同学们加油吧，梦想就在前方，阳 光就是身旁，成长就在路上，我们一路同行，让我们一起向快乐出发吧! 谢谢大家!
致辞
敬礼
发言人：
20xx年x月x日
学生的发言稿篇五
尊敬的各位来宾、老师们、尊敬的各位家长、同学们：
大家好！
我是xx小学20xx年毕业的学生xx，今天很荣幸能站在这里跟大家共同分享收获的喜悦，非常感谢杨校长给了我这个机会！
20xx年，我从xx小学毕业，进入了启发中学就读初中，20xx年考入纪念中学，在今年的高考中，我考了633分进入了中山大学。今天，我站在这里，最想对母校说的一句话就是：谢谢！谢谢当年你们辛苦地培育了我！
我是一名中途转入xx小学的学生，来到了xx小学，让我感受到一种与老家完全不一样的学校生活：每天，我们可以很快乐地做功夫操、跳健美操，参加各种兴趣班，可以说我来到xx小学后，是最快乐的。但xx小学的老师却又是最严格的，他们在课下可以和每一个孩子打成一片，但上课时他们决不含糊，对不完成作业的孩子不会放任不管，对学习跟不上的孩子更不会嫌弃。
记得我第一次来xx小学时，接待我的是韩老师，因为我们内地不太注重英语教育，所以一考英语，我几乎不会做……当时韩老师说没关系，她建议我在假期去找英语老师补一下，这样开学后就能跟上课程了。当时离开学还有一个月，通过一个月的补习，我的英语成绩有了很大的提高，开学后班里第一次考试考了80多分吧，已经非常不错。在往后的学习中，担任英语教学的莫老师也抽空为我补习功课，为我初中和高中的英语打下了坚实的基础。当时我语文写作能力不是很好，我的语文老师韩老师特意买了一本书送给我，对我后来的写作能力的提高帮助非常大，所以我在xx小学成绩进步很大，很大。在这里借大家的掌声感谢一下我的.两位敬爱的老师。
能进入xx小学读书，我不得不感谢我的父母，是他们为我做出了这个正确的选择。虽然我家庭经济并不是好么的富有，但为了我，他们宁可省下所有的开支，也要送我来这里读书。我的父母都是外地人，2000年来广东，因为当时父母的工作单位经济状况不太好，所以就南下来到了中山市，后来在2003年跟他人合作开了一家美容院，当时相对比较稳定了，就想把我接过来。这时他们就打听哪里有小学，哪个小学好，有一天，听一个客人说：西区翠景有个xx小学，很不错的，很注重培养小孩的德、智、体全面发展，就是收费比一般小学要多一点，但也不算贵。就这样，父母为我选择了翠小。
说到这里呢，我想总结一下，第一是选择，选择比努力更重要。当时虽然说xx小学比一般的小学收费高一点，为什么这么说呢，可能大家不觉得高，因为我们的家当时一个月收入只有几千元，而那时东方小学的收费是3600元/学期，对于我们来说压力很大，每个月还要交大约一千元的房租，每个月下来所剩无几，所以说觉得贵，但是我认为很值，很超值，因为每一位做家长的都希望自己的小孩能有一个好的学习环境、好的学习氛围。而当时，韩老师给我父母的第一印象特别好，和蔼可亲，礼貌热情，说到这里我要借大家的掌声再次感谢一下我的韩老师，谢谢！
第二是感谢，感谢父母的坚持和鼓励。当时我刚来中山，人生地不熟，爸爸每天送我去英语老师家，放下手里的工作，每天接送，记得当时下午补习，上午在家里复习，那一个月，他几乎抽出所有的时间，上午陪我复习，下午接送我去补习，坚持了一个月，结果功夫不负有心人，我这一个月学了几个学期的英语知识。
在这一个月中，我也感到压力和枯燥，因为这一个月，每天除了学英语就是学英语，几乎没有其它活动，对于一个小学生来说，是很枯燥的，这时父母就不断鼓励我，给我树立目标，举例子，因为我的几个叔叔和姑姑学习都非常好，都考上理想的大学，爸爸就对我就说：尚超，你能不能超越他们？我说“能，一定能，”。爸爸说那你就一定要比他们更勤奋。我说我一定会的这样的引导和鼓励是非常有效的，以至于那一个月下来收获非常的大。
我还想对师弟师妹们说，到初中和高中阶段，我们自己还要学会树立一个长期的目标，比如说知道班里谁学习最好，就要和他交朋友，学习成绩一定要向他看齐。持续的努力，向第一名看齐。
我还很庆幸我有一个温馨和谐的家庭，努力进取的父母，是他们给了我榜样的示范。
我个人认为还有一点是我们的家长要关注的，就是家长对孩子的影响，当家长要求小孩勤奋学习的同时，家长也要努力的工作，回家面对孩子时也要多看书，造成一种全家人都爱学习的氛围，给孩子施加影响力，有时也要对他讲，咱们全家为了美好的明天来共同努力奋斗，你勤奋学习，我们也努力工作和学习。学习你是为了学业有成而学习，我们是为了事业而学习，这样就给到孩子一种影响力，使他更愿意去学习，感到学习不单纯是学习，还有一份责任。我的父母就做到了。
以上仅代表我个人的观点，我在这里衷心祝愿xx小学能培养出更多的优秀的学生，祝各位老师、家长、所有的来宾，身体健康！祝师弟师妹们都学业有成，谢谢大家！
学生的发言稿篇六
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！能站在这里参加学生会的竞选，我感到由衷的高兴。首先作一下自我介绍，我是xxx，来自xxx班。
从小到大，我担任过许多不同的职务，但从未做过学生会主席。这个职务对我来说具有很大的吸引力，同时也有一定的挑战性。但我还是相信自己能够胜任，因为凡事都有第一次。
“蜉蝣撼大树，可笑自不量”。我并不是一个没有自知之明的人，除了一些不得不做的事，其他的，我一定要有百分之七十以上的把握，才会付诸行动。所以这次竞选我选择了学生会主席的位子，我对自己有信心。
在我的理解中，学生会主席首先要正确理解校方的要求。我个人崇尚做事一次性过关，所以我一定会打破沙锅问到底，将老师的所有要求弄个明白，以便更快更好地完成工作。
其次，作为主席需要有一定的领导能力，但这并不等同于指手画脚，指挥部员干这干那。应该要像带兵打仗的将军一样，带领大家共同前进。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。我认为自己需要一个更广阔的舞台来展示和锻炼自己的能力。“吾尝跂而望矣，不如登高之博见也”，只有站得更高才能看得更远。我希望在更高的位置发挥更大的作用，带领大家把我们学校的宣传工作搞得更好。
“人非圣贤，孰能无过”。在工作中我也可能会出现一些错误，我一定会虚心接受老师和同学们的批评。努力完善自我，力求不在同一个地方跌倒两次。
当然了，即使没有竞选成功，我也会摆正心态，因为失败本身就是一次历练。但还是希望大家能够支持我，我会以实际行动来回报你们的信任，我是xxx班xxx。
我的演讲完了，谢谢大家！
学生的发言稿篇七
亲爱的老师和学生们：
早上好！凉爽夏天的暑热尚未消退。我们迎来了一个金色的秋天，一个全新的学期，以及各年级的新生。今天是这学期第一次升旗。首先，请允许我代表学校向新生表示最热烈的欢迎。在过去的一年里，我们学校取得了巨大的成就。各个年级的学生都取得了优异的成绩。与此同时，学校的校园面貌和环境设施得到了很大改善。这与学生和老师的努力工作密切相关。
然而，这只能代表过去。今天的进步是昨天追求的结果，也是明天追求的起点。在新的学期，作为新的九年级学生，我们有了新的起点和新的目标。我相信我们也会有新的收获。我们应该用自己的智慧之花和丰硕的果实丰富我们的生活。我们将用我们的努力描绘明天，创造新的辉煌。学生们，当你们面对明亮的五星红旗时，你们会怎么想？作为一名中小学生，你如何让自己成为家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会中的好青少年和好青年？我们怎样才能更好地适应未来新形势的需要，把自己塑造成适应时代发展、为社会做出贡献的合格人才呢？在此，我想提出以下建议:。
要遵守学校的规章制度，如老师应主动问好、迟到汇报、有事请假等。不要在校园里穿奇怪的衣服、发型、珠宝和手机。注意卫生，校园内不准吃零食，不准乱扔垃圾、纸屑、纸巾等。爱护学校的花草树木和一切公共财产，不要在墙上乱涂乱画，不要在墙上留下脚印等。我们必须控制我们的嘴、手和脚，保护环境，共同建设一个干净、舒适和美丽的`校园。
健康意味着拥有良好的体质和良好的心理素质。健康的身体是我们学习和生活的根本保证。我们应该掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，不喝生水，不吃过期或变质的食物，积极锻炼，为今后的发展打下良好的基础。
幸福是我们应该每天保持好心情。那你怎么保存它呢？全心全意做好每件事，合理安排时间，培养自己的兴趣爱好，多读书，多练习写作，积极参加每堂课，及时认真完成每项任务，认真对待每项考试，与同学和睦相处，等等；还有很多很多，这些会给我们带来幸福！
那么什么是合作呢？简而言之，这意味着你和你的同伴一起认真完成了一件事。例如，一起打扫教室，一起解决难题，一起制作板报、手写报，一起帮助别人做好事，等等。我相信在合作中，我们的同学会学到更多的技能！
什么是企业？也就是说，我们必须继续努力，也就是说，我们必须努力学习，每天都取得进步。也就是说，我们将以顽强的意志坚持学习。不管你的基础是什么，我们也会取得成功。有一首诗是这样的:但是你通过爬上一段楼梯，把视野扩大了三百英里。学习是我们的首要任务。我们必须继续努力，在知识的大山上攀登得更高，走得更远。
上下楼梯时，人来人往，注意谦虚，向右走，保证流畅；不要在走廊或楼梯上玩耍或追逐。注意交通安全，遵守交通规则。防止溺水是安全的。未经许可，你不准在河里洗澡或游泳。你不允许玩火或玩电。你不允许带火种进入校园。你不允许吸烟。在户外租房和做饭的学生应该更加注意这些，尤其是在使用煤气、电饭煲和电磁炉的时候。一定要快乐地来到学校，安全地回家。
当然，我们也需要完全干净。我们不应该和三四个人接触，不要上网，不要呆在外面，在规定的时间回到宿舍睡觉。
今天，我们将把新学期作为一个新的起点，以全新的精神投身于学习和生活。遵守学校规章制度，尊敬老师，努力学习，热爱工作，关心他人，善于合作，并以优异的成绩向父母汇报。
我们相信，在全体师生的共同努力和团结努力下，蓝雨九年制学校的未来一定会更加美好、更加辉煌！最后，祝每位老师身体健康，工作顺利，每位学生快乐成长，学习进步！
学生的发言稿篇八
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家好！我是来自初三（11）班的王淑君，很荣幸能站在这里代表全体初三学生发言。
“秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中”，每年的这个时候，暖暖的阳光掠过天际，总有迷人的银杏叶轻轻颤动，洒下星星点点在金叶尖舞蹈，金灿灿的桂花笼着香气。一切都是那么亲切，那么熟悉。春之耕，夏之耘，秋之获，我们在季节的转换中也逐渐成长。
两年前，我们怀着新奇和向往，来到秦淮外校，小小的眼睛努力探求新知，快乐畅游学海；现在我们许下诺言剑指中考。如果把初中三年比作射箭，那么初三便是张弓如满月、利剑欲破穹的瞬间。
初中三年，初三最重要最关键。经过两年的学习，我们的思想日趋成熟，能力不断提高。到了初三，面对中考，我们要勇往直前。
探索、巩固、提高――这才是初三学习的'关键，因此，在这里我有几点想法，和大家共勉：
一、静下心来学习。“定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。在学习中，我们要想有“得”，首先必须要落实在“静”上。静是一种良好的心态，青春不是年华而是心态，面临中考压力的我们，每天学习都很紧张，但我们有火一般的热情，我们喜欢竞争，我们不惧压力，总能拥有一颗平静的内心，这样才能够做到临危不惧，忙而不乱。
二、关注每个细节。细节决定成败，考试中，我们总会犯一些本可以避免的错误，如果我们能做一个细心的人，就可以减少失误。失误，归根结底是对书本的内容不熟悉，只有多读书，掌握每一个知识点，才能有所提高。学习是一个漫长的过程，积累在于平时的一点一滴，我们必须夯实基础，牢固掌握学习内容。
三、心中常怀感恩。路旁的野芳发而幽香，窗外林间的鸟儿欢乐地鸣叫，天空一碧如洗，这些都是大自然给予我们的礼物。你可曾想过，是谁在你伤心难过时不住地安慰你鼓励你是我们的父母，是我们可亲可敬的老师。没有什么付出是理所当然的，所以，让我们怀着一颗感恩的心，去回报那些曾帮助过我们的人，去回报这个世界。今天我们以秦外为荣，明日秦外定会以我们为傲！
亲爱的同学们，三年十分短暂，让我们好好珍惜在秦外的时光，珍惜身边的一切，永远不要忘记恩师、永远不要忘记母校，永远坚定信念，用心血和汗水筑造未来之路。
同学们，十四五岁正是朝气蓬勃、勇往直前的年纪，也是追逐梦想的年纪。让我们珍惜当下，不断突破自我，勇登高峰，将困难踩在脚底，冲向梦想之巅，争创秦淮外校辉煌的明天！
谢谢大家！
学生的发言稿篇九
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
三年的初中生涯在今天即将结束。三年我们从幼稚走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给予了我们优越的学习环境和展示自我的舞台。在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想。
我们更加难忘老师您的精心培养：一节节悉心传授，一声声谆谆教诲，一次次潜移默化。让我们懂得了拼搏进取，奋发向上。亲爱的老师，是您的辛劳付出，无私奉献，悉心教导换来了我们的收获与成长。也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春，走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培养。此时此刻，我谨代表初三的全体同学在这里向你们道一声：老师，你们辛苦了！
一个只有懂得感恩的人，才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待老师，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。懂得感谢父母养育之恩、感谢老师栽培之恩、感谢他人及社会帮助之恩，滴水之恩，要当涌泉相报。
对于七，八年级的学弟学妹们来说，你们就应当遵守纪律，不断学习，勤于实践，勇于创新，自强不息，为南阳中学明天的辉煌而努力奋斗！
三年前，我们在这里相聚，开始用生命和心灵演绎自己的精彩；如今，我们又要在这里告别，各自踏上新的征程。青春是生活赋予我们最珍贵的礼物，而唯有努力学习，才是对青春的最好珍惜。希望大家在升入高一级学校之后，能永远牢记母校的校训“养德启智，求实创新”，保持母校的优良学风，“乐学、勤学、会学”，让我们铭记自己曾经是一位南阳中学学子，“今天我们以南阳中学为荣，明天南阳中学以我们为骄傲”！
在此祝愿：母校前程似锦，老师工作顺利，父母安康顺意，同学们鹏程万里！
谢谢大家！！！
学生的发言稿篇十
海鸥的歌声已唱响了千岛前进的步伐，汽笛的轰鸣已唤醒了大海深沉的静寂，东升的旭日已普照了欣欣向荣的华夏大地。此时此刻，我，一个普通的卫生监督员，要对大家说说这样一种人，我们身边的一种人，普普通通的一种人：
在我们身边有这样一种人，穿出了中国卫生执法的希望！也许他们称不上是白衣天使，却被誉为是人民健康的保护神，也许他们算不上是栋梁之才，但却是卫生战线的中坚和脊梁；他们没有像110那样家喻户晓，却为了群众健康忙之又忙，他们也没有像120那样抢救病人，做的却是另外一种救死扶伤。他们做群众之想做，想百姓之所想，服务的是人民的衣食住行，保卫的是社会的公共健康。在卫生系统这个窗口行业，他们正用自己的实际行动让这个窗口更加明亮！
在我们身边有这样一种人，一年四季也得不到空闲，半夜里还要关注投诉举报电话是不是会响，忙碌了一天，拖着疲倦的身躯进入睡眠，风推不动，雷惊不醒，只有电话响起才能让他们冲出梦乡，以最快的速度做好准备，奔向事件发生现场，经常处理完毕回来后已经天亮，再接着分析、讨论，撰写调查报告，要速度更要质量！他们就是这样，为了处理突发公共卫生事件而把家庭舍在一旁，舍小家保大家是他们一贯的作风，因为他们知道这是职责所在，应该义不容辞，因为他们知道，人民的健康利益就扛在他们肩上。他们也是人，偶尔也会发发牢骚：哎，我的睡眠在哪里啊？兄弟，我只能拍拍肩膀告诉你：在那遥远的地方。
在我们身边有这样一种人，他们更多时候是在做幕后英雄，很少在公众面前亮相，他们表演的舞台不在星光大道，相反，经常出入的是放射场地、公共场所以及千万家饭店的厨房。不知多少次，他们放弃节假日，严查违法食品，不知多少次，他们在烈日下严格执法，汗水湿透了衣裳，不知多少次，为了工作老婆孩子生病住院也不能去看望，更不知多少次，他们在办公室那盏孤灯的陪伴下，加班到天亮，他们不在乎自己失去了多少，他们关心的是职业安全，水质、化妆品以及食品的卫生质量。人民健康了，他们安心了，谁敢伤害老百姓的身体，呵呵，对不起，就用法律制裁他，没商量！
在我们身边有这样一种人，他们称不上是好儿子、好媳妇，算不上是好丈夫、好妈妈、好家长，家务没时间插手，家人更沾不上光，每个人的辛酸事说起来都有那么一箩筐。面对这些，他们只能无奈的摊摊手，憨笑一声，谁让我是大众健康的卫士，谁让我干上了这一行，我不能放下人民对我的信任，不能辜负党对我的期望，帽子上的国徽在我这里，必须越来越亮。
在我们身边就是有这样一种人，他们时刻不停的去探索公共卫生技能的高端，去追求平凡职业里的无限高尚，去奉献身躯里的光和热，去书写生命之中的伟大力量，他们构建了和谐社会的健康平安，创造了比太阳更耀眼的光和亮！他们就是这样，他们总是这样，他们永远是这样！
没有谁比我更了解这些人，因为他们是我的同事、同行，他们是普普通通的卫生监督员，他们用公平公正、严肃热情塑造了一代卫生执法者的光辉形象，他们用实际行动谱写了卫生监督永远的辉煌！正如他们在就职宣誓中说得那样：我是卫生监督员，是大众健康的卫士，我郑重地宣誓：忠实履行法律赋予的职责，严格执法，恪守职业道德，廉洁奉公，不徇私情，人民的利益高于一切，无愧于闪闪的国徽，不负人民的重托。
学生的发言稿篇十一
大家好！很感谢大家！给这个机会让我在这里发言。其实，也算不上什么经验，只是一些小小的个人心得与体会，在教育孩子方面，我也是边摸索边实践。在此，很荣幸，我孩子的成长历程能有幸和大家一起分享和共勉，也希望日后大家可以更多地交流教子经验，共同进步。
在教育孩子方面，我看了许多有关
教育方面的书，最有启迪的三本，可以推荐给大家：《卡尔威特的教育》、《哈佛女孩刘亦婷》、《好妈妈胜过好老师》。这三本书一直指引着我如何教育好孩子，它个中的指导思想一直都很深刻、很有内涵，相信您也会受益匪浅。
今天因为时间关系，我从几大方面归纳谈谈我在培养孩子方面的一些肤浅的心得体会，希望大家多多包涵。
好比一把精美的‘刻刀’，错误的教育方法好比一柄‘锄头’，当我们手上有一块玉石时，我们必须做得正确。
以下，就讲讲我们是如何培养思韵的。首先，孩子小时侯，我们就很注重在“综合素质”方面的培养。主要有几点：1.良好的行为习惯和秩序感、2.健康的体魄、健康的心态和阳光的性格、3.良好的学习习惯和浓厚的学习兴趣，等有助于孩子形成良好的素质。
首先从小就让孩子学会基本的生活自理，不要有依赖心理。虽然家里有保姆，但是我们从不娇宠她，学会‘独立自理’是学会自信的第一步。思韵2岁时候已经自己穿衣扣钮扣、穿袜系鞋带、自己吃饭、不用人喂；从小自己独立睡一张小床，4岁时候自己独立入睡，不用。有条件的最好自己独立一个房间，对孩子独立自理不依赖的习惯形成是很有用的。
学会自理是一个良好的开端，在生
活的其他方面，也同样注重培养她的良好习惯，例如：自己的物品‘自己收拾’，玩具、学习用品用完后马上收好，不能乱扔乱放，一有出现乱放情况，家长就马上指正和批评，并且让她自己重新收拾好。做家长的不要因为孩子小、功课忙就经常去帮助她而宠坏了她。孩子是很聪明的，谁宠她，她就会欺负谁，所以家庭成员在教育孩子方面，首先要统一口径，否则不同人的教育方法不同，很容易就让孩子钻空子。
看的书也爱护好，在孩子面前作个好榜样。让她从小就学会‘爱护’和‘整齐’的习惯，其他的良好习惯也自然而然就形成了。现在思韵对书本是很爱护的，无论学校的课本还是家里的课外书，都整齐干净。除了书本，其他的生活学习用品道理也一样，也同样教她爱护整理好。
在长身体的时候，要保证充足的睡眠。因为“晚上十点到凌晨两点是‘细胞修复’的‘黄金睡眠期’”，人体进入深度睡眠，才能进入修复身体受损细胞的过程，睡眠不够或者睡眠太晚了，那修复的过程就会比别人晚和短。日复一日，那孩子的身体怎么会好呢！如果孩子那段时间经常感冒发烧，首先检查一下，那段时间是否睡觉太晚了或者睡眠不够，然后就要把孩子的睡眠重新落实好，要准时作息，保证睡眠充足。除了晚上足够，中午的午睡也要保证，不要看小‘子午觉’，对身体是很有好处的。
的大脑发育，而且不利于他们的健康，容易得肠胃病。”书里的威特父亲还提到“我严禁儿子乱吃零食，即使补充营养，也有固定的吃点心时间。”所以我们也吸取书里的思想，让孩子定时定量进食，水果点心定时吃，其他零食不乱吃。这样孩子的胃既能得到休息，正餐时候也能胃口大开。
每天作息定时、进食定时，不但对孩子的身体好，而且对孩子秩序感的培养都好，一举两得。
用秒表计时，每天的跑步时间都可以作比较，让孩子从运动中锻炼恒心和毅力，同时也锻炼健康的体魄。现在，思韵每天放学也是先到公园计时跑4个圈（800米），然后跳绳、打羽毛球，每天都坚持运动半小时，已经形成了一种良好的习惯，有哪天就算下毛毛细雨，她也是坚持去运动，有哪天下大雨不能去运动了，也令思韵感到可惜一番。这几年坚持运动，思韵的身体还不错，很少感冒，冬天也不怕冷，这2年的冬天都不用穿毛衣。
学会对不好的事情进行过滤屏弃，这样才不会影响她积极的心态，不会因此而变消极。例如：见到其他孩子吃零食，就马上告诉她，这是不好的习惯，告诉她零食吃多了会有什么后果。
在培养孩子性格方面，自小时候，我们就经常带她到外面逛逛，让她接触各种新鲜事物，孩子自然就不怕生，性格开朗，很容易和人打交道。在公众场合，鼓励她多出来表演，多锻炼胆量。这样，孩子的性格就会变得阳光和自信。
还有一点，就是要重点培养好孩子的‘挫折感’。‘挫折感’就是让孩子知道：通过努力才能有收获、才能实现自己的目标、才能达到成功的彼岸。而不是想得到就随手可得，那反而觉得不矜贵、不珍惜。要学会逆来顺受，当有一天不能如愿的时候，也要学会积极面对，不要悲观失望。
要什么就给什么，那将来就会变得很脆弱。现代人出现的这些心理问题，其实是小时侯的挫折感没好好教育好。其实孩子需要的更多的还是精神上的支持和鼓励，物质上的东西不需太多的奖励、适可而止。
我们一直都很关注思韵日常的行为表现，做得好的，事先定好规矩，是用‘时间’来奖励的。例如：帮助大人做家务，看家务的大小，奖励2-10分钟；或者当天有突出的表现或者做题目做得好也有时间奖励，然后她就把奖励的分钟数记在小本子里。思韵最喜欢的就是和爸爸玩“捉迷藏”游戏和“骑马”游戏。当爸爸有空时候，思韵就用奖励的时间和爸爸玩。我们有规定，大人没空，孩子做完功课就自己看课外书，疲劳时候可以适当小休。当大人有空了，就可以利用奖励的时间和大人游戏。
但不能说要“买”。过后，大人知道孩子喜欢那样东西，不要当着她的面买，然后在她生日或者儿童节的时候送给她，让她有个惊喜。孩子对于物质的渴望不会很强烈的，就算喜欢某样东西，也是三分钟热度，孩子更需要的是大人的关爱，所以大人有时间在家就应多陪陪孩子，对孩子多给点关爱，特别是及时关注孩子的心理动态，家长要做到“明察秋毫”，学会细心观察，有丝毫的风吹草动，哪怕是一个举手投足，有问题的都足以显现出来，家长就要马上敏感起来、马上采取行动，及时指引和教育。在孩子幼小时，每一个生活细节都可能成为蕴含重大教育意义的事件，儿童教育中无小事，每一件小事都是“大事”，都可以扩展为孩子的一个好习惯或坏毛病。家长对此应敏感，要用一些心，让每天遇到的一些“小事”，都成为砌筑儿童美好情操大厦的一砖一瓦。
兴趣。以上说到的两点，对于孩子已经打下良好的基础，然后在学习方面，就自然可以顺理成章、水到渠成。这里特别把“学习习惯”单独抽出来说，是因为有良好的行为习惯作铺垫，然后在学习方面再重点加强一下，例如：做事不拖拉，做事要专注、做作业要自觉。这些都必须在幼儿园大班时候就要养成。
里，老师一布置作业，她很快就马上动笔，利用课堂时间就完成了大半，所以回到家最多再花上15分钟就把学校的作业做完。晚上六点晚饭后，基本上是用来做其他课外的学习或者练习，譬如练钢琴、写毛笔，做家里布置的小作业等等。
人的这种态度特别有利于培养孩子‘学习时间神圣不可侵犯’的观念。”在《卡尔威特的教育》一书里，也写到：“在威特学习的时候，即使来了客人，威特父亲也会说：‘威特正在学习，请他等一等吧。’”
到课间十分钟不在教室里赶作业，而是去和同学玩耍，尽情放松。
再者，就是养成“做作业要自觉”的良好习惯。从幼儿园中班开始，我们就要求她放学除了在公园运动半小时外，回家洗刷完就马上做作业，做完作业了才可以玩，而且明确地告诉她：“学习是你自己的事情，应该由你自觉地把学习搞好，大人只用抽查的办法来监督。”这样思韵很明白作业是每天都必须做的，就象每天吃饭睡觉一样，每天依时自觉完成。上了小学，孩子也就很容易进入轨道，不用大人再为这个操心了。
以上说的三小点，帮助形成良好的学习习惯，学习自然也就得心应手。
喜欢学习，很可能是太贪玩了。任何孩子都是喜欢玩乐的，当玩乐结束时候，家长就要及时指引，要及时把放开的心收回来，投入到学习去；但到一定时候就要带孩子去玩耍，老是学习，就会有疲劳综合症。在我们家，每周都至少有一个下午和晚上出去玩耍的，让孩子放松，而且也是很好的亲子活动。但玩乐过后，及时总结愉快的时光，让孩子有个美好的回忆，而且让孩子知道玩乐结束了，明天有新的开始了。
担）。“综合思维”就是：以音乐思维（欣赏经典钢琴曲、听优秀音乐作品、乐理知识训练）为核心，以影像思维（建立孩子‘私人图书馆’）为条件，以情感思维（听世界童话故事、欣赏世界大师经典绘画、看高品质的动画片）为依托，以自然科学思维（建立科学实验室、科学实验感觉训练、大学专业术语知识）为基础。因此，给孩子建立“综合思维”，就要给孩子一个高质量的环境，包括：建立‘私人图书馆’、科学实验室等，儿童听的、看的、玩的、感觉的都要求是高质量的环境，高质量的环境建立儿童高质量的综合思维。
首先要培养并多鼓励孩子的好奇心，有意识的地让孩子接触各方面健康的事物，鼓励她什么东西都去看一看、听一听、摸一摸、试一试。只要有条件，都让孩子去学学，广泛地涉足各领域，那孩子的知识面就更丰富。然后，家长再着重帮助孩子锁定几样适合孩子的，继续发展下去。
我们着重让思韵在：英语、数学、钢琴、书法方面发展，安排在平时学；其他的兴趣爱好也会学，安排在寒暑假学。下面重点讲讲我们是怎样学英语和数学的。
到四岁多，一直听《走遍美国》的录音带，在玩玩具时候可以听，吃饭时候可以听，时间很灵活。
到四岁八个月，我们就让思韵在加拿大国际少儿英文学校里学习，在那里学习英语很开心，那里的外教老师是地道的加拿大人或者美国人，发音标准，游戏式地学习，让孩子一下子就喜欢上。
孩子们都很积极回答问题，反正一个半小时的课，孩子们都学得很开心。另外，每个星期，中教也会打电话到家里和孩子进行复习，与他们复习之前上课的内容，和他们唱歌等。
在加拿大学校学了一个学期，是思韵5岁3个月的时候，参加了全国幼儿英口语比赛，经过一轮轮的角逐淘汰赛，最后思韵获得了一等奖的好成绩。后来，就下定决心让思韵继续在加拿大学校学习，而且思韵很喜欢那里的氛围，因为让孩子在觉得轻松之余还学到很多知识这是最令人兴奋的。
也在考验家长，如果坚持不住，就容易说放弃。我们经常鼓励思韵要好好学，思韵意志够坚定，她说要在加拿大学校学到毕业。当然，我们做家长的要全力支持和配合好，坚持接送是我们大人的责任。
在课后的复习，我们帮助孩子做了很多英语卡片，以便平时可以经常巩固和复习。德国著名的心理学家艾宾浩斯提出的“记忆遗忘规律”里说到人的记忆遵循‘先快后慢’的原则，即第一天遗忘速度最快，学的知识在一天后，如不抓紧复习就只剩下原来的25%；随着时间的推移，遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少了；到了第6天后，遗忘就很少发生了。也就是说，学习的知识要及时巩固和复习。
要综合使用各种策略。
数学中所占的绝对比重，公文式突破了学校的教学大纲，以培养学生的计算能力为突破口，帮助学生实现“自学自习到高中教材”的目标。而且它是全部采用自学的方式进行，家长和老师都不用讲解，跟着公文教材的编排，孩子自然就会明白12加6等于多少，因为他们是从根本上明白了数理逻辑关系。我们现在用的小学数学教材，相对来说，逻辑性和体系性，以及循序渐进的感觉就不那么清晰，不利于孩子形成抽象的体系性的逻辑思维。每个孩子间的能力各不相同，所以仅仅因为孩子们的年龄相同就让他们都学习相同的内容是不公平的。公文式教育法根据每个的孩子的能力而非年龄安排学习内容，即便是那些在学校学习成绩处于下游的孩子，只要给予与其能力水平相匹配的学习材料，也同样可以享受到学习的乐趣，取得意想不到的进步。
当时选择公文式教育机构的原因，是因为看中它的几大特点：因材施教、
自学自习、超学年学习、明确的目标、恰到好处的学习。随着学校的课程进度的加深，学力不够的孩子在学习上便会出现压力，导致成绩下降，并打击孩子的自信心。因此，只拥有和学校年级相等的学习能力是不够的，为了孩子的未来，公文式教育机构通过超越学年的学习，开发孩子的潜能，让能力强的孩子尽其所能地前进；能力弱的孩子则倒退至他们感到轻松的地方学习，等完全掌握以后就继续前进。在公文式学校里，确保了每个孩子都能够按照各自的步伐，轻松地往前学，同时在学习中获取自学能力。在成长的过程中他们始终感到，只要敢于尝试，任何目标都是触手可及的。因此，在公文学校，让孩子学得更自尊自信，以积极的态度解决问题、形成沉着冷静的处事风格，懂得不断学习和不断挑战自我。
期的机遇，那么孩子长大后永远就是乐盲，以后再也没有机会开发了。
其实：学好英语靠80%独立的英语思维+20%单词语法训练；
学好数学靠50%音乐思维+50%自然科学思维（知识）；
学好音乐作曲靠60%情感思维+40%乐理知识；
学好图画靠80%影像思维+20%绘画技能。
所以，建立孩子的综合思维，给儿童设计最好的智力环境，包括看的、听的、学的，那孩子将来进入高速获取知识状态就成为非常自然的事情。著名科学家爱因斯坦曾经说过：“孩子生来都是天才，但往往在他们求知的岁月中，错误的教育方法却扼杀了他们的天才。”
这里再重点说说几点：
1.建立孩子‘私人图书馆’。除了购买一些儿童图书外，应以自然科学类为主，包括：物理、化学、动物、植物、天文、地理、社会等学科。图书内容要现代化、色彩鲜艳、图文并茂。图书是孩子学习的重要环境，高质量的图书对孩子智力发展非常重要。必须为孩子建立自己的‘私人图书馆’，让孩子从小受到高质量图书环境氛围的熏陶，孩子在不认识字的情况下，高质量的图书里的图片也会给孩子大脑建立影像，建立影像是非常重要的智力开发基础。
2.世界经典钢琴曲（cd）方面，多听钢琴大师（贝多芬、肖邦、柴可夫斯基、莫扎特、舒曼、李斯特、舒伯特、巴赫等）的钢琴曲。
3.建立‘私人实验室’：准备的器材有生物显微镜一台，实验用的械具一套（ph试纸、镊子等）。
4.多看美国原版动画片及自然科普片、科幻片，尽量不看娱乐性的电视节目。播放美国动画片只准播放英语原音，不准播放其它语种，而且只选择英文字幕。
5.为保护孩子尚未发育成熟的视觉神经，反对十岁前的孩子在家里接触电脑。十岁后，在家使用电脑也要玩些健康的内容，要有时间控制，不能放纵。
6.每天做作业，必须遵循“简单复习-做作业-详细复习-预习”这样的环节进行。复习和预习，可以购买《小学教材全解（薛金星陕西人民教育出版社）》这套书来进行自己复习和预习。训练阅读能力，可以购买《阶梯阅读训练（俞翠霞南京大学出版社）》或者其他出版社的，也有很多不错的。想提高数学解题能力，和课本配套的练习有《小学数学解决问题能力训练》《小学数学计算能力训练（周淑芬东北师范大学出版社）》。以上都是学习方面的一些小心得。
总之，请相信孩子的能力，只要你有时间、有可能的话，给孩子予足够的帮助，让他们在‘家庭教育的环境’里熏陶，孩子的进步将会是惊人的！
好，谢谢大家。以上的手记为本人的一些肤浅见解，希望对各位有帮助，谢谢各位！
