有关说明文的作文三年级(优秀9篇)

总结可以帮助我们记录下自己的点滴进步，激励自己继续前行。在总结中可以适当对过程中遇到的问题和困难进行阐述，以及解决这些问题的方法和经验。希望这些范文能为大家提供一些思路和写作的灵感。

有关说明文的作文三年级篇一

周末，我在楼下的小区玩耍。春天来了，小区里的花草树木也换上了新衣，油绿的树，鲜红的花，还有一个劲往上窜的小草。从热闹的花圃经过，我低头一看，咦，在一些名花贵草之间，夹杂着一株不起眼的蒲公英，还有几个比小米粒大不了多少的花苞。

我在语文课本里学过一篇课文叫《金色的草地》，说蒲公英会开花，还会变颜色。我可真喜欢这株小小的蒲公英，也想看看它开花还有变身的样子。每天放学经过，我都会来观察它，和它说说话。

终于有一天，蒲公英开花了，是一朵黄灿灿的小花，像个小酒杯。我欣喜若狂，更加用心观察它。

我不甘心，还是每天放学时去看看它。又过了几天，我惊喜地发现，"小鸟″的头展开了一点儿，雪白的绒球从外壳露了出来，煞是可爱。

又过了一天，我发现，它已经完全展开了，雪白的绒球终于露出了它的大圆脸蛋儿。

哈哈，蒲公英变身成功啰!我嘟起嘴吧使劲地一吹，白色的小小的蒲公英降落伞立刻四散纷飞，好像还在对我说：“再见，再见，我们要去更遥远的地方安家啦。”

小小的蒲公英虽然不并不引人注目，但是在我眼里，它却是最独特、最自由的花。

有关说明文的作文三年级篇二

垃圾也是一种污染，在我看来，垃圾是由我们自己生产出来的，只要将它们科学地分类、回收，再利用先进的技术进行适当的处理，它们的生命将再次得到延续，甚至成为可利用的宝贝。

以前，我喝完牛奶后总是把牛奶盒当做垃圾扔掉了，后来，爸爸告诉我：牛奶盒是由纸、铝箔和聚乙烯塑料等材料复合而成的，进入环境后，它是极难降解的，并且会产生有害物质污染环境。‘保护环境’不仅仅是口号，我们必须从自己力所能及的事情开始做起。为了让我理解回收牛奶盒的意义，爸爸特地带我去参观了他引以为豪的工厂，我惊呆了：平日里最常见的利乐包牛奶盒投入机器设备进行粉碎后，在浆料中竟然真的分离出纸浆、塑料和铝来。纸浆可以制成再生环保纸，经过不同程度的加工后，成为了笔记本、纸袋、硬纸包装箱、卫生纸、鸡蛋槽等等。分离出的塑料初步制成塑料米，经过专业技术处理后，可以制成家具、地板、生活用品和工业用料。而分离出来的铝粉经过再加工则可以制作汽车零件、铝合金门窗等等。你们可别小瞧了这一整套设备，它们的'设计和制造可是拥有国家专利权的呦!爸爸很骄傲地告诉我，牛奶盒的回收有着巨大的价值，每10万吨废弃利乐包可以提炼出7万吨木浆、0.5万吨铝箔，可保护约36万亩森林，可让10万辆汽车装满油箱!

谁说垃圾无用?每一个事物都有不可取代的价值，只要我们擅于发现和思考。让我们对垃圾重新定义，创造出更多惊艳!

有关说明文的作文三年级篇三

可就又登场亮相了。

余秋雨出新书《问学》，据说是对电视节目《秋雨时分》的旧稿整理，并且是缝缝补补用了两年多的时间――――可见咱们秋雨大师不上网也是有原因的，人家忙嘛，哪有空陪你在网上唇枪舌剑浪费口水！――――但是，又据说在对旧稿的删删补补中还是有一些新的内容的，比如他对攻击他的人的“解读”，当那些个“别有用心”的人骂他缺德时，他一分析才发现：原来那些攻击他道德缺失的人，才是真正的道德缺失，是借著名人在完成一种自我精神补偿。

老实说，他的分析一点也没错，的确是有人会抱着借名人来炒作自己的”野心“，因为名人好比辣椒，当作佐料来炒炒正好可以让自己能迅速在网上大红大紫起来，就仿佛我们南方人吃麻辣火锅，那个辣啊，实在是爽歪歪也！不过有一点我们还是得考虑清楚的，就是秋雨先生所说的“借名人来扬自己的名”里，那些被人用来批评他的事，是空穴来风呢还是证据确凿？别的有争议的不谈，就说“收受深圳豪华别墅事件”、“含泪门”、“故居门”、“大师门”，这些恐怕不是某些人捏造的吧？既然不是捏造，那当我们对其进行分析，得出个“道德不大好”的结论，似乎也并无不妥。或者说咱们秋雨大师希望我们说话婉转点，就说他是个穿了件只有三个口袋的中山装的大师，他可能就勉强接受了。如果是这样，我是乐意按先生的意愿做的。

其实吧，如果我们除去秋雨大师的道德问题，他的文章还是十分可读的。我20xx年读高一刚接触他的文章时，在没有知道他那么多“奇闻逸事”时，我是深深地被他文章所感动，对他是深深敬佩的。可惜啊，如今的网络实在太不“道德”了，都不懂给人家遮遮羞，一会儿“文革身份”一会儿“含泪门”一会儿“捐款门”，搞得原来对大师心怀敬意的我也怀疑起大师的品德来了――――这可是在他文章里丝毫看不出来的！

所以说，如果我们读书仅仅是读书，不考虑什么“人品”与“文品”的关系，那秋雨先生的文章实实在在是我们学生学习（尤其是语文作文）的超级大力丸！以我为例：当年正是因为看多了他的文章，我读书时的写作水平才进步飞快，所以我坚决以为秋雨大师的文章是十分值得想提高写作水平的同学看的。试想，如果我们在学习之余就拿着他的文章读一读，像背英语单词一样，那我们的作文水平不得像直升机般“嗖”一起就上去了！要知道，从最小的意义看，咱大师的文章都是最最最最最最最标准而又经典的满分作文！

我觉得秋雨大师实在应该感谢我们这个学生只绕着学习转并闭耳不闻天下事的时代，正因为有了这个千载难逢的时代，咱秋雨大师的作品过去才有如此辉煌的销量。我相信此次秋雨先生的新书一出，销量应该也是可观的，毕竟，一本在最低限度上也能迅速提高学生写作水平的书，作者的其它问题是可以被有意无意地忽略不计的。

有关说明文的作文三年级篇四

闪电是在雷雨天气中出现的，以前人们以为是天上的雷神发怒，后来才知道是一道电流。这道电流有着无穷的能量，我们可以利用，但同时也要小心。

提起闪电，大家可能都有所了解，它有危险，一般在下雨的时侯出现，对人类有害，但大家知道么，闪电也不是只有一种，闪电也是多种多样的。

闪电的颜色一般为白色、粉红色、淡蓝色。可你知道么，下雨的时候，有可能出现极为稀有的黑色闪电，这个黑色闪电很容易让人以为这只是一堆脏东西，其实里面有这强大的能量。此外，还有较为稀有的红色闪电，和十分稀有的紫色闪电，闪电能量很大，它离空气会产生波长短，能量高的就是紫光，反之,就是红光。

闪电不光颜色多，它的类型也是很多的。其中，最常见的就是线状闪电了。线状闪电它很像地图上的一条分支很多的河流，又好像悬挂在天空中的一棵蜿蜒曲折、枝杈纵横的大树。其次是片状闪电。还有一种非常罕见的闪电叫球形闪电，却最引人注目。它像一团火球，有时还像一朵发光的盛开着的"绣球"菊花。它约有人头那么大，喜欢钻洞，避雷针根本阻挡不了它，不过它对人有极大的危害。带状闪电就是因为风的影响，几条闪电，或十几条闪电碰在了一起，形成一种形状像带子型的闪电。联珠状闪电就像一串珍珠项链，好看得很。此外，还有火箭状闪电、海底闪电等。

下面要介绍的是就是闪电界的大腕——超级闪电。超级闪电指的是那些威力比普通闪电大100多倍的稀有闪电，纽芬兰的钟岛在1978年.显然曾受到一次超级闪电的袭击，连13公里以外的房屋也被震得格格响，整个乡村的门窗都喷出蓝色火焰。

还有很多奇异的稀有闪电，等待着我们一起去探索。

经过我的反复调查中，终于弄懂了黑色闪电的知识。这种困难的知识值得我去调查它，也可以得多点课外知识。原来黑色闪电对我们的害处有极大的危险，摩亨佐-达罗这座城市之所以会在公元前的15世纪突然毁灭，那就是由黑色闪电造成的悲剧。

在大气中，由于阳光、宇宙射线和电场的作用，会形成一种化学性能十分活泼的微粒。这种微粒凝成一个又一个颏，在电磁场的作用下聚集在一起，像滚球一样越滚越大。从而形成了大小不等的球。这种化学构成物有“冷”与“亮”球的区别。

所谓“冷”球，它没有光亮，也不能放射能量，可以存在较长时间。“冷”球，形状像一只橄榄球，发暗、不透明，白天才能看到，科学家称之为“黑色闪电”。所谓“亮”球，呈白色或柠檬色，是一种化学构造。它出现时，并不伴随某种闪电，能在空中自由移动，在地面停留，或者沿着奇异的轨迹快速地移动，一会儿变暗，一会儿再发光。形成黑色闪电的大气条件同时也能产生大量的有毒空气。同时，大量的黑色闪电也存在，只要其中有一个发生爆炸，便会产生连锁反应，其它的黑色闪电紧跟着发生爆炸。

它的温度高达15000度，足以融化石块，爆炸产生的冲击波能摧毁整个城市。

傍晚，老天爷突然变了脸。霎时，狂风大作，乌云滚滚，如万马奔腾似的从天边扑来。紧接着，电闪雷呜，只见一道耀眼的电光把天空和大地照得通亮。我清楚地看到了远处的一片景物。滚动的可怕的雷声，却要把房屋都震塌了。雷声未停，又一道闪电，眼前宽阔的马路像一条白色的带子，展现在我的眼前。由于雨水的反射，放出耀眼的银光。

天空越来越暗了。一时间天昏地暗。一片可怕的黑暗像贪婪的恶魔一样企图把整个世界吞没掉。就在这时，闪电像一条娇健的金龙，把乌云撕得四分五裂，又像一柄利剑把乌云划得七零八落。刹那间，无穷大的天空灿灿生辉。

闪电时而用那耀眼的蓝光，划破了黑沉沉的夜空。照出了在暴风雨中狂乱的树木，照出了一条条银线似的鞭打着大地的雨和在大雨中吃力地迈着脚步的人影。一刹那间，电光消失了，天地又合成一体，一切又被无边无际的黑暗吞没了。

有关说明文的作文三年级篇五

一个清晨，牙膏和牙刷因为谁的功劳大而争吵起来。牙刷说：“我的功劳最大，如果没有我，小主人就不能刷牙，所以你比不上我!”牙膏就不服气了，说：要不是我每天在你的头上摸了一下，小主人才能刷牙。你只是我的仆人。所以我的功劳大!”它俩争执了很久，还没争论出谁的本领大，它们决定去问问毛巾姐姐。

“毛巾姐姐，我们谁功劳大？”牙膏和毛巾异口同声地问道。“你们的功劳都大……”“什么，我们的功劳都一样大？这绝对不可能啊！”牙膏和牙刷嚷完之后，都各自藏了起来。第二天，小主人因为找不到牙膏和牙刷，焦急地说到：“我的牙刷呢？”牙刷一听主人叫它，就觉得自己很重要，赶紧跑了出来。这时，主人又说：“唉，光有牙刷有什么用，还要有牙膏才行！”牙膏一听主人找它，也赶紧跑了出来。于是，主人高高兴兴刷好了牙。

牙膏和牙刷明白了：它们两个都很重要，谁也离不开谁，从此以后就成了形影不离的好朋友。

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