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总结是一个自我监督和自我激励的过程。总结的内容要具备实用性和可操作性，帮助读者得出有效的结论。高效职场人士总结了自己多年的经验，与大家分享，希望能为大家带来启示。
护蛋日记100字篇一
“蛋蛋，我来了！”我向家里的厨房走去，走到鸡蛋堆前，把那些不漂亮的鸡蛋放进篮子，把剩余鸡蛋小心翼翼地放在餐桌上，生怕把我的宝贝蛋蛋碰破。我左顾右盼，看了看这些鸡蛋，在我眼睛下，有的皮肤不光滑，有的脸上长满了小黑点，还有的好像受了伤。
在我的精挑细选之下，突然我发现了一个鸡蛋，它躲躲藏藏，生怕我把你弄破了，是吗？我来告诉你，你不用紧张，没事，因为你是我从蛋群里挑出来的精英中的精英，我会把你保护好的，你是鹤立鸡群的蛋蛋，你花费了我好多心血，你太可爱了。
我看着你的样子，想起了要给你起名字，你总不能没有名字吧！于是我想了一会儿，想到了：梦幻，龙魂，上古突然，我的眼球一转，突发奇想，你的名字叫流星吧。我看着你，你好像微笑着，觉得这个名字的确不错。孩子呀，我来为你打扮一番，就可以与西施相媲美了。
虽然我的技术并不是很好，但是我已经把你装扮得十分漂亮了，几乎完美无瑕，你十分开心，因为你是个好孩子，十分听话哦。你的头顶有这一顶帽子，但愿你像刘翔一样，坚持不懈，这样，我这个作爸爸的就可以放心了呀！
啊哦，对了，你要在那里生活呢？让我好好想一想，找一找，都没有现成的房子，我只好自己动手制作了。我找来一个小箱子，用水冲洗干净，用纸将里面的水擦干净，再用蕴含着淡淡的菊花幽香的纸巾铺满了整个房间，再用一张纸来当它的被子，宝贝儿，你的房间已经布置好了，我把你放进这舒适的暖房里，你也该睡觉了。
嘘！别吵了，我的宝贝蛋蛋刚刚睡着了。
护蛋日记100字篇二
昨天下午的语文课上，老师给同学们布置了一项特殊的作业：“明天，每个同学带一个鸡蛋到学校来，你们的任务就是保护鸡蛋不被打碎。下午放学的时候，鸡蛋保持完好的同学就是护蛋成功。好不好?”同学们异口同声地回答说：“好!”
回家吃过晚饭，我迫不及待地向妈妈要了一个鸡蛋，说明了老师布置的护蛋任务。爸爸听了开玩笑地说：“我帮你把鸡蛋煮熟吧，这样就不会打碎了。”我立刻纠正爸爸：“那样是作弊，是不对的!”妈妈笑着说：“女儿说的对，我们才不学作弊呢。爸爸开玩笑的，别理他。”
第二天一大早，我匆匆地吃完早饭，拿了一个塑料袋，小心翼翼地把鸡蛋装起来，放进书包里。
第一节课，我时不时地看一眼书包里的鸡蛋，生怕它破了。下课了，我其实很想出去玩，但想起保护鸡蛋的任务，就一直坐在位子上不敢离开。
第二节下课，我终于忍不住和同学出去打乒乓球了。返回座位的时候，我发现自己的书包不知怎么掉在地上了，我第一时间想到的是鸡蛋有没有碎，就赶紧打开书包检查，结果发现塑料袋里已经变成粘糊糊的一片了。完了，我的鸡蛋破了，我没有护蛋成功。我很气恼，又很自责。气恼的是谁把我的书包碰掉了，自责的是我没有尽到保护鸡蛋的责任，反而跑出去玩了。
护蛋任务看起来比较简单，我以为放在书包里就没事了，没想到会有意外发生。通过这件事，我明白了一个道理：任何事都要用心去做，才能把事情做好。
护蛋日记100字篇三
每次的综合实践课，老师都会布置一个有趣的家庭作业。这次的作业是“保护蛋宝宝”。刘老师要求我们给鸡蛋做个保护衣，除了上课之外的时间，都要带着自己的“蛋宝宝”，等到放学时，看看谁的鸡蛋保护的完好无损。
回到家，我放下书包，直奔冰箱，挑了一枚又大又圆又结实的鸡蛋。接着，我把用来包水果的泡沫裹在了蛋宝宝的身上，还在泡沫的两端牢牢的扎上了皮筋。最后把它装进塑料袋里。这样，我的蛋宝宝防护服就做好了。
早上，我把蛋宝宝小心翼翼地装在了书包里，带到了学校。我发现同学们的护蛋服真是五花八门，有的像糖果，有的像金鱼的.大尾巴，还有的装在城堡一样的盒子里……真是千奇百怪。
上课时，我的蛋宝宝，安静地躺在书桌里，生怕打扰到专心听讲的同学们。下课了，我带着蛋宝宝到操场上做游戏，跳皮筋，正当我们玩得高兴的时候，突然，只听“啪啦”一声，呀！伙伴的蛋宝宝破了！她沮丧地拿着已经碎掉的蛋宝宝，不舍地丢到了垃圾桶。于是，我开始加强保护它。终于到了放学的时间了，由于我的防护措施周密，蛋宝宝完好无损地被我带回了家。通过这次活动，我深深感受到了我照顾蛋宝宝正像妈妈无微不至的照顾我，呵护我一样。想到这，我悄悄走到正在准备晚饭的妈妈身边，对妈妈轻声说：“妈妈，您辛苦了，我爱您！”
护蛋日记100字篇四
昨天，老师布置了一个任务，老师说：“晚上6：00钟开始，每人拿一个小鸡蛋。都把它照顾好，给它建一个“家”。
我一听，高兴极了！6：00钟我准时开始照顾小鸡蛋，我先找了一个纸杯子，拿了几张纸巾垫在纸杯里，然后挑了我最喜欢的小鸡蛋放在纸杯里，再给它盖上小“被子”。晚上，我把小鸡蛋放在床头，准备睡觉，我对小鸡蛋说：“晚安，小鸡蛋，明早见”。
早上，我睁开眼睛，赶快从被窝里钻出来，第一件事就是看小鸡蛋。我问“小鸡蛋，昨晚睡得好吗？”我好像听到小鸡蛋对我说：“睡得好，睡得好，真舒服”。
对了，今天不是我当值日干部吗？不好，快起床！我飞快的吃完早餐，背上书包带着小鸡蛋走了。叮零零上课了，我赶快把小鸡蛋放到抽屉里。
中午，我抱着小鸡蛋回家吃饭。吃完饭，我觉得纸杯不安全，就想给小鸡蛋重新建一个家。我找了好久好久都没找到，突然，我发现一个铁盒子，觉得这是适合小鸡蛋的“好家”。
我把小鸡蛋带去学校，快放学的时候，老师看到我把小鸡蛋保护得好，表扬了我。我高兴的带着小鸡蛋回了家，对小鸡蛋说“以后我还像今天一样，照顾你”，我好像听到小小的声音说“好，好，我的小主人”。
开心的一天结束了！
护蛋日记100字篇五
早上妈妈出去上课了，家里只有我和哈利。哈利今天起得比较早，在窝里上蹿下跳，吵着要出来。可惜我没听见，差点把哈利一个人落在家里，所以它早读时一直和我生闷气。
早饭后便是考试了，自然没时间照顾哈利，气的哈利在窝里又蹦又跳，但我毫无反应，鸡蛋的力量还是太小了。哈利只好带着满鸡蛋的气，默默等着我考试结束。
课间跳大绳，我左手提着哈利的小窝，笨拙的跳着。哈利在窝里捧蛋大笑，为我的“优良”表现喝倒彩。我也没办法，不放心把哈利交给别人照看，当妈的真是自讨苦吃，不容易啊。
老师批考卷真是神速，两节课就批完了。蛋蛋们怎么能懂得我们的心情？看着主人们一个个紧张的左顾右盼，满脸焦虑，哈哈大笑，对考试不以为然。依旧谈天说地，兴高采烈，上蹿下跳。搅得教室不得安宁。
在上午，又有一位同学的蛋被捏破了，清亮粘稠的“血”从蛋壳中源源不断的顺着手流出来。紧接着，“内脏”也从蛋壳中掉了出来，摔在地上。蛋蛋的小主人很是悲伤，慢吞吞的拿起扫帚，将爱蛋的尸体扫走。幸存的蛋接二连三地走到已升天的蛋前，为它哭丧，目送着同伴被送进天堂专转程站——垃圾桶。哈利自然也加入了这个行列，不过哭得不像第一次那样厉害，如果都像第一次那样号啕大哭，恐怕自己的蛋清都哭没了。
中午睡觉时，哈利和小窝“蛋仰马翻”一轱辘从桌兜滚到地上。我小心翼翼的拿起哈利，给它做全身检查。不慎手一滑，哈利掉到了枕头上，把我吓出了一身冷汗。要是再偏几毫米，哈利非得摔成鸡蛋饼不可。
今天哈利真是福大命大，又多活了一天，希望明天也同样顺利。保证不再把你一个人孤零零的扔在一边，哈利。
护蛋日记100字篇六
然后我把她拿到我的屋子里，拿起水彩笔，准备给她画上一张可爱的小脸。我先用墨绿色画笔给她画上两只亮亮的大眼睛，又画上了一个可爱的小鼻子，然后又画上一张小巧的嘴巴，还给她画上了一条马尾辫，皮筋是亮粉色的。最后给她画了一个黄色的发箍，上面有一朵蓝色的小花。我觉得我的小丽肯定是最漂亮的。
接着我选择了一个长方形的饼干盒做为小丽的家。我先把饼干盒洗干净，然后把它擦干，又把一条泡沫纸塞了进去，这样小丽的左右就有了遮挡，但是前后还没有遮挡。于是我又剪了一条泡沫纸放在小丽的后面，为了让小丽能看到外面的世界，在盒子的前面我留出了一个v字型的空档，这样她就可以看到外面的世界了。
我又抽了一张餐巾纸，把它撕成一个小正方形，又另外拿了一张餐巾纸揉了揉，放在小正方形的上面。小丽的家就大功告成，我小心地把小丽捧起来放进她的新家，我正要盖上盖子，突然想起房顶也需要保护，于是我又在房顶上加了两层泡沫纸。
小丽的家终于造好了，小丽你可要坚持住，不要碎掉哟，我会好好保护你的，小丽！
护蛋日记100字篇七
我们盼星星，盼月亮，盼到李校长来给我们上综合课。在课的尾声，李校长给我们布置了一个特殊的任务-----护蛋一星期。
回到家,我想‘‘赤手空拳’’地保护我的蛋。于是,我随意拿了一个鸡蛋放入书包，就觉得十分满意了。
星期二
我拿着鸡蛋坐在座位上，仔细地端详。我正准备交作业，把鸡蛋放在抽屉里，回身拿作业。说时迟,那时快，我身子一斜，鸡蛋来了个连续的前滚翻,‘‘咕碌咕碌’’滚下了抽屉，和地面来了个亲密接触，裂开了一条缝。看着早早夭折的鸡蛋，我心里有种说不出的后悔。
星期三
早上，我吸取了昨天的教训，精心挑选了一个壳比较厚的鸭蛋，并用一个旧帽子制作了一个‘‘鸭蛋小屋’’。‘‘全副武装’’的它应该没事了吧，我想。
一来到学校，同学们纷纷来看望它。我开心极了。谁知道，天有不测风云，鸭蛋从我手中滑落，像一个跳水运动员那样直线下降。我闭上眼睛，一边默默祈祷，一边等待着厄运的来临。过了一会儿，竟没有听到什么动静，我小心地睁开眼，啊，鸭蛋被鸭蛋小屋紧紧抱住，完好无损。我想，我的鸭蛋可真是命大。
星期四，五，六。
鸭蛋伴我完成了‘‘护蛋计划’’
我发现生命是多么脆弱，脆弱到我们还来不及去想着怎么保护,在毫不知情的时候就碎了，那么需要我们呵护。
护蛋日记100字篇八
星期五，王老师让我们在星期一带一个生鸡蛋，我有点想不通了，带鸡蛋干嘛，我的心里不禁打出了一个个问号。
直到今天，我才知道王老师为了保护鸡蛋。
我看到一个个同学用棉花，用纸巾，用塑料袋把鸡蛋包得严严实实的，我也在纸杯上做了一些“手脚”：如餐巾纸包住，在里面塞些布条，外面用透明胶捆住，我的鸡蛋很小，小得要命，很黑，不过，它很幸福，没在今天破碎。因为我实在是费了很大的劲保护它。
今天是护蛋的第二天，我还知道王老师另一个用意，是想让我们知道妈妈怀我们很辛苦。
不过一些男同学“妈妈”当得不怎么好，他们的“孩子”都已夭折了。哎，谁叫他们大手大脚的呢！
现在我才知道了为什么要女生当妈妈，因为我们心细。
我发明了秘诀不让鸡蛋破掉的方法……就.……是不管不顾,只有这样才能让鸡蛋不破掉,这个比喻说得很对。因为我在家里就是这样的，十分独立!只有不宠孩子,孩子才会听话。
今天过得非常平静，我依旧不管不顾鸡蛋，到明天就胜利了，哈哈，我也算有点成就感了。
不知道妈妈怀我时有多辛苦，还是去问问吧。妈妈说，她每天挺一个大肚子走来走去，饭吃不下，觉睡不着，药不能乱吃，动不能太厉害，不能熬夜，每天跌跌撞撞的，哎，如果我每天挺个大肚子，那日子该怎么过啊！无法想象。
但有一天，我也会像妈妈怀我时一样，腆个大肚子每天辛苦地生活，我相信自己能够勇敢地挺过那段日子，因为有哪个妈妈没有这份爱呢！明天就是妈妈的节日了，我要准备一份礼物给她！
护蛋日记100字篇九
星期三的语文课上，老师说：下周是语文周，有许多活动，其中有一项是‘护蛋’活动，星期四请大家每人带一个生鸡蛋，保护它一天不碎才算成功。同学们听了，有的非常好奇，有的兴奋不已，还有的跃跃欲试。
晚上，我把作业做完，开始准备鸡蛋。我走到厨房里，踮起脚左挑右选，拿了一个结实的鸡蛋，小心翼翼地把它放到我的桌子上。我想：普通的鸡蛋有点难看，画点图案装饰下更有趣；鸡蛋太易碎，又容易滚落，加个保护层才好。于是就拿出记号笔在上面画了一个脸，涂上颜色，再找来棉花、餐巾纸和纸盒，用棉花把蛋包裹起来，在蛋的上面和下面垫上一张餐巾纸放进盒子里，一个暖和舒适的家就完成了。
上学的路上，我不敢把鸡蛋放到书包里，是因为怕把蛋挤碎，所以只好拿在手上。
上课时，我把鸡蛋放到第二层台板里，一边听课一边还不时看一下鸡蛋，生怕一不小心把蛋弄碎。
课间时，一些同学在教室里打打闹闹，还有些同学因为调皮把鸡蛋摔碎了，我真怕他们把我的鸡蛋打碎，所以我坐在座位上，一步不离地保护着我的蛋。
放学时，我把鸡蛋捧在手里，慢吞吞地走着。
最后，我把鸡蛋完好无损地带回了家，才松了口气，把它放到了茶几上留做纪念。
为了保护鸡蛋不受伤，我动了很多脑筋，也非常累。护蛋一天都这么不容易，我由此想到，妈妈怀胎十月，该有多么辛苦啊！
