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小学生三好学生评选申请书(16篇)
  • 时间:2022-12-14 15:54:47
  • 小编:职场生活指南
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小学生三好学生评选申请书(16篇)

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小学生三好学生评选申请书(16篇)
    小编:职场生活指南

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

小学生三好学生评选申请书篇一

我是一年级(3)班的蔡,很高兴能参加我们学校“三好学生”的申请。

一、我热爱生活,关心别人。在学校里尊敬老师,团结同学;

二、我学习成绩优秀;上课认真听讲,按时完成作业,热心帮助其他同学;

三、我热爱劳动,在学校和家里能帮助老师和父母做一些自己能做的事;

四、我性格开朗,喜欢画画、下棋和书法。

当然我也有缺点,我最大的缺点是粗心大意,我的这个缺点经常让我考不到100分。

我是一个追求上进的小学生,也是一个热爱班级、热爱祖国的少先队员。假如我竞选上了三好学生,我会更加努力,成为大家的好榜样!如果我落选了,我也不会失望,我会再接再厉,提高自己。

申请人:

时间:x年xx月xx日

小学生三好学生评选申请书篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

我是三一班的。平时我专心学习,勤学善思,不懂就问,经常主动向老师请教问题,与同学交流学习心得。

对待同学,我从来都是尽力帮助,与善待人,帮助同学解答难题,关心班级困难同学并与他们分享学习经验。 对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的成绩,因此回报老师是我奋斗的与重要动力。

我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分认真地去完成。身为课代表的我处处以身作则。

我爱读书,因为它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。记得我三年级的时候就开始写读书笔记,虽然只是了了的几句话,但是那也是我发自内心的想法,我总是交给老师批改,也总是得到老师批在笔记本上大大的优。因此我对待写笔记的态度一次比一次认真,渐渐地写笔记就是我阅读中不可少的一个步骤。我认为学习新的知识,就好像小树吸取营养,温习就好像将营养消化吸收,把它变成自己的东西,不断地充实自己。还可以让我学到很多知识,又可以提高我的写作水平,并且丰富了我课余时间。从阅读中我也学会了许多做人的道理。

我成绩优秀,爱好广泛,积极参加学校组织的活动。我连续三年被评为学校“三好学生”。我参加的钢琴培训已通过四级考试,民族舞培训已通过四级考试,硬笔书法通过三级,平时周日还参加儿童画学习。我的作文曾多次在学乐中国网出现,我还喜欢学英语、奥数等。我喜欢爬山打乒乓球等体育活动。

我觉得“三好学生”的标准是:在社会做好公民,在家里做好孩子,在学校做好学生。“三好学生”是学生们向往的光荣称号,现在,我申请参加“赣榆县三好学生”的评选。我渴望能够成为此荣誉的获得者,在将来的学习生活中,我会一如既往地按照这些标准来要求自己,不断进步。请老师考察,希望同学们监督我。相信我今后一定会做得更好的!

此致

敬礼

申请人:

时间:x年xx月xx日

小学生三好学生评选申请书篇三

尊敬的老师、亲爱的同学:

争当三好学生是我多年努力的目标和追求也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的坐标。永不言弃是我的座右铭也是我经常挂在嘴边的一句话。

在当今这个竞争激烈科技发展迅猛的时代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一个高知识,高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因此我专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求教疑惑问题,并从中获益匪浅。

对待同学,我从来都是尽力帮助,与善待人,帮助同学解答难题,关心班级困难同学并与他们分享学习经验,不会因为,他们家境贫困而疏离他们。

对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的与重要动力。

我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分认真地去完成。身为纪律委员的我处处以身作则。有时遇上个别同学一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。常常使同学静下心来,沉下气来承认错误表示坚决改正。每当学校布置劳动任务时,我都带领同学认真完成,有些脏活、累活全往自己身上揽,但我毫无怨言,我经常说:只要为班级集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不惜唉。有时班上的劳动工具、讲台和同学们用的桌椅坏了,我会积极主动利用课外时间,把工具、讲台和桌椅修好,而从不计较个人得失。

我喜欢游泳因为有许多好处可以改善体质调节机能、预防感冒、增加肺活量,长期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都坚持游泳。

我爱读课外书,因为它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。记得我三年级的时候就开始写读书笔记,虽然只是了了的几句话,但是那也是我发自内心的想法,我总是交给老师批改,也总是得到老师批在笔记本上大大的优。因此我对待写笔记的态度一次比一次认真,渐渐地写笔记就是我阅读中不可少的一个步骤。我认为学习新的知识,就好像小树吸取营养,温习就好像将营养消化吸收,把它变成自己的东西,不断地充实自己。还可以让我学到很多知识,又可以提高我的写作水平,并且丰富了我课余时间。从醉心的阅读中我也学会了许多做人的道理。我认为读书是横渡时间大海的航船,没有任何事情能阻挡我的读书。

我就是这样一个尊师守纪,积极进取。刻苦勤奋,不急不躁,关心集体,爱护公物班主任的好助手,同学的好榜样。

申请人:

某年某月某日

小学生三好学生评选申请书篇四

尊敬的老师、同学们

大家好:

我是二(3)班的 蔡,时光飞逝,转眼二年级上学期就要结束了。很高兴能参加我们学校“三好学生”的竞选活动。我竞选的理由是:

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

我热爱学习,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。 我热爱体育,经常参加课外锻炼。

其实,我并不完美,也有不足的地方:学习有时粗心大意,有时马虎。但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

老师们,同学们,请相信我,支持我,并把你们宝贵的一票投给我,我会发愤图强,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,以此来回报大家对我的信任。

请投上你们宝贵的一票吧!

申请人:

20xx年1月11日

小学生三好学生评选申请书篇五

尊敬的老师:

你好!

我是张--。时间飞逝。转眼间5年级下学期就要结束了。回顾一年的学习生活,对自己在学习中取得的成绩感到高兴,对在学校举行的各种活动中获得的运动感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了比较好的成绩,收获了很多。在这里,我申请了“三好学生”的称号,感谢老师们一年来对我的培养和关心。

我热爱生活,讲道德,遵守校规,遵守小学生守则。我热爱集体,有很强的集体荣誉感,我经常主动找资料给班级上黑板。我积极参与班级组织的活动,在各种收费工作中成为班主任的助手,在老师不上课的时候能很好地管理班级。我决不迟到,决不请假。我诚实守信,乐于助人,总是热情帮助同学。

我喜欢学习虽然我的成绩不是班里数一数二的,但所有的州科成绩都很优异,所有的征收成绩都很优异。我在课堂上专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。面对困难的问题时,我决不轻言放弃,千方百计解决它。我喜欢读健康的课外书籍,经常和同学探讨科学知识,不断拓展我的知识。

虽然我有很多这样的优点,但我也有很多缺点。例如,学习刻苦、细心、性格粗暴等。我希望成为“三心”,更能激励进步,扬长避短,成为“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

小学生三好学生评选申请书篇六

尊敬的老师:

您好!

争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我自荐“三好生”,因为我自信:我能行!

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报,也为我们小组的黑板报被班级评为优秀立下汗马功劳。我从不迟到,从不请假,还当了学校值日岗,经常很早到校,认真完成老师交给的值日岗任务。我诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学解答难题,对此,爸爸妈妈都说我们家的电话是我的热线,因为请教我问题的电话比较多。

我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但也常是优秀。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,经常上网查资料,不断扩大我的知识面。

我热爱体育,经常参加课外锻炼,还获得思明区小学生乙组乒乓球赛第七名,尽管第一次参加比赛成绩不理想,但也为学校争得荣誉。

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格急燥等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

小学生三好学生评选申请书篇七

敬爱的领导、老师、同学:

争当“区三好生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行!

我热爱生活,讲道德,遵守校规校纪,遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,经常积极、认真地为班级出板报。我踊跃参加学校的社团活动,诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学。我积极参加学校组织的各项活动,并且获得了很好的成绩。参加社区的公益活动,宣传环保意识、奥运精神。

我热爱学习,语文、数学、思品、体育成绩都达到优。上课时,我积极思考老师提出的问题,大胆举手发言,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

我喜爱阅读课外书,书籍陶冶我的情操,培养我有一个好的性格。我勤于动手、动脑学习新知识,不断扩大我的知识面,还充实了我的课余生活。

我热爱体育,经常参加各种体育活动,我已掌握四种游泳泳姿,并有较快的速度,滑冰、乒乓球都是我的爱好。通过锻炼我获得了强健的体魄。

我热爱艺术,长期坚持学习画画,经常参加各种比赛多次获得大奖,经过自己的不懈努力我已达到四川省社会艺术水平美术七级。

我还学习钢琴、围棋、滑冰,多次参加电视台的节目拍摄,我参加了四川电视台“红色之旅”系列节目,让我了解到革命先辈为解放中国的伟大功勋,了解到他们的成长过程,我深受教育。参加“今天我当家”节目,让我体会到劳动的幸福,了解到爸爸、妈妈工作的辛苦。

如果我能获得“区三好生”这一光荣称号,我会更加努力地学习,以优异的成绩回报老师、同学、学校,更加积极地参与学校的各种活动,同时为我们班集体和学校争取荣誉,我会做好老师的小助手,同学的好榜样,不辜负老师、同学和家长对我的期待,继续创造自己的辉煌,在我的人生旅程中写下光辉的一笔。

如果我没能获得“区三好生”这一光荣称号,我也会更加努力,不泄气,找出自己的差距,完善自我,争取再次入选。

在此,我郑重地提出申请,望能获得批准。

此致

敬礼!

申请人:

时间:x年xx月xx日

小学生三好学生评选申请书篇八

尊敬的老师、亲爱的同学:

我叫,五年级的。一个学生,我喜欢我的课。在我五年级的时候,我可以尊敬我的老师,努力学习,团结我的同学。我可以积极地擦黑板,打扫教室。利用业余时间,我参加了学校组织的奉献活动。在老师和同学的帮助下,我很高兴为全班同学做一些事情,不仅锻炼自己,提高他们的学习极性、组织等级和等级工作能力,经过一年的训练,我在以下方面有很好的表现。

我有很强的责任感。每天,我会积极完成老师布置的任务,努力成为一名好老师的小助手,为学生们做好工作。尊敬我的老师和同学是我的责任。我在课堂上工作,我努力工作,我愿意为班级服务。

我还能在以下方面有很好的表现,并在同学中起到模范:热爱学习,上课认真听课,积极举手发言下课按时完成作业,成绩保持优秀;和同学们互相帮助,互相关心;积极参与班级活动,主动要求承担工作;爱护学校的公共设施和花草树木。

课后,我积极参加各种科学活动和体育活动。这些活动,像星星一样,在我小学五年级的时候闪过。

在这几年的学习中,我有一个优秀的中队长,优秀的少先队员,综合发展的明星,学习刻苦的小医生,优秀的小干部,等等,这些都是老师和学生的鼓励和信任,我将更加努力。

今天,我申请了“三个好学生”的称号,这可以激励我取得进步,我要感谢学校和老师为我提供的培训,我将更加努力!

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

小学生三好学生评选申请书篇九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我自荐“三好生”,因为我自信:我能行!

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报,也为我们小组的黑板报被班级评为优秀立下汗马功劳。我从不迟到,从不请假,还当了学校值日岗,经常很早到校,认真完成老师交给的值日岗任务。我诚实守信,乐于助人,不仅经常在公交车上给老人让座,还经常热情地帮助同学解答难题,对此,爸爸妈妈都说我们家的电话是我的热线,因为请教我问题的电话比较多。

我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但也常是优秀。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,经常上网查资料,不断扩大我的知识面。

我热爱体育,经常参加课外锻炼,还获得思明区小学生乙组乒乓球赛第七名,尽管第一次参加比赛成绩不理想,但也为学校争得荣誉。

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格急燥等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生。

此致

敬礼!

申请人:申请书模板

__年__月__日

小学生三好学生评选申请书篇十

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是---。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异,乐于助人,关心班集体。是老师的好助手,同学的好伙伴。

我严格要求自己,认真完成每一次作业,上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长,关心同学。每当同学有不会的题问我时,我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,能模范的遵守校规、校纪,遵守小学生守则。我对工作认真负责,能按时完成老师给的每项任务。

我是个品学兼优的好学生,我相信我有能力成为三好生。

希望大家能支持我,投上宝贵的一票!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

小学生三好学生评选申请书篇十一

尊敬的老师:

你好!

我是张宇熙。时间飞逝。转眼间5年级下学期就要结束了。回顾一年的学习生活,对自己在学习中取得的成绩感到高兴,对在学校举行的各种活动中获得的运动感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了比较好的成绩,收获了很多。在这里,我申请了“三好学生”的称号,感谢老师们一年来对我的培养和关心。

我热爱生活,讲道德,遵守校规,遵守小学生守则。我热爱集体,有很强的集体荣誉感,我经常主动找资料给班级上黑板。我积极参与班级组织的活动,在各种收费工作中成为班主任的助手,在老师不上课的时候能很好地管理班级。我决不迟到,决不请假。我诚实守信,乐于助人,总是热情帮助同学。

我喜欢学习虽然我的成绩不是班里数一数二的,但所有的州科成绩都很优异,所有的征收成绩都很优异。我在课堂上专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。面对困难的问题时,我决不轻言放弃,千方百计解决它。我喜欢读健康的课外书籍,经常和同学探讨科学知识,不断拓展我的知识。

虽然我有很多这样的优点,但我也有很多缺点。例如,学习刻苦、细心、性格粗暴等。我希望成为“三心”,更能激励进步,扬长避短,成为“德智体”全面发展的好学生。希望老师能给我这次机会。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

小学生三好学生评选申请书篇十二

尊敬的老师、同学们:

大家好!

我是二(3)班的蔡--,时光飞逝,转眼二年级上学期就要结束了。很高兴能参加我们学校“三好学生”的竞选活动。我竞选的理由是:

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感。我积极参加班级组织的活动。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

我热爱学习,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。我热爱体育,经常参加课外锻炼。

其实,我并不完美,也有不足的地方:学习有时粗心大意,有时马虎。但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

老师们,同学们,请相信我,支持我,并把你们宝贵的一票投给我,我会发愤图强,努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,以此来回报大家对我的信任。

请投上你们宝贵的一票吧!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

小学生三好学生评选申请书篇十三

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

争当三好学生是我多年努力的目标和追求也是爸爸妈妈对我的.教诲。因此,德智体全面发展是我成长的坐标。永不言弃是我的座右铭也是我经常挂在嘴边的一句话。

在当今这个竞争激烈科技发展迅猛的时代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一个高知识,高能力的人,才能够更加适应这个社会,更能回报社会。因此我专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求教疑惑问题,并从中获益匪浅。

对待同学,我从来都是尽力帮助,与善待人,帮助同学解答难题,关心班级困难同学并与他们分享学习经验,不会因为,他们家境贫困而疏离他们。

对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的与重要动力。

我不仅对学习一丝不苟对工作任务也是十分认真地去完成。身为纪律委员的我处处以身作则。有时遇上个别同学一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。常常使同学静下心来,沉下气来承认错误表示坚决改正。每当学校布置劳动任务时,我都带领同学认真完成,有些脏活、累活全往自己身上揽,但我毫无怨言,我经常说:只要为班级集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不惜唉。有时班上的劳动工具、讲台和同学们用的桌椅坏了,我会积极主动利用课外时间,把工具、讲台和桌椅修好,而从不计较个人得失。

我喜欢游泳因为有许多好处可以改善体质调节机能、预防感冒、增加肺活量,长期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都坚持游泳。

我爱读课外书,因为它让我养成了阅读时写笔记的好习惯。记得我三年级的时候就开始写读书笔记,虽然只是了了的几句话,但是那也是我发自内心的想法,我总是交给老师批改,也总是得到老师批在笔记本上大大的优。因此我对待写笔记的态度一次比一次认真,渐渐地写笔记就是我阅读中不可少的一个步骤。我认为学习新的知识,就好像小树吸取营养,温习就好像将营养消化吸收,把它变成自己的东西,不断地充实自己。还可以让我学到很多知识,又可以提高我的写作水平,并且丰富了我课余时间。从醉心的阅读中我也学会了许多做人的道理。我认为读书是横渡时间大海的航船,没有任何事情能阻挡我的读书。

我就是这样一个尊师守纪,积极进取。刻苦勤奋,不急不躁,关心集体,爱护公物班主任的好助手,同学的好榜样。

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

小学生三好学生评选申请书篇十四

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我叫--,是石油附小五年级的一名学生,我热爱我的班级。在五年级的学习生活中,我能尊敬师长,努力学习,团结同学;我能积极为班级擦黑板,打扫卫生;利用课余时间,我参加学校组织的献词活动。在老师的帮助和同学的支持下,我乐于为班级做事,既锻炼自己,又提高了自己学习积极性和组织班级工作能力,经过一年的锻炼,我在以下方面具有良好表现。

我具有很强的责任心。我每天都会积极去完成老师布置的任务,力争当好老师的小助手,做好同学的勤务兵。老师和同学给予我的荣誉,更是一种责任。我对待班级工作,我任劳任怨,十分乐意为班集体服务。

我还能在以下方面有很好的表现,并在同学中起到模范:热爱学习,上课认真听课,积极举手发言下课按时完成作业,成绩保持优秀;和同学们互相帮助,互相关心;积极参与班级活动,主动要求承担工作;爱护学校的公共设施和花草树木。

课外时间,我积极参加了多种科学活动和体育活动。这些活动就像繁星一样,在我的小学五年级旅途中闪烁。

在这几年的学习中,我先后获得了优秀中队长、校级优秀少先队员、全面发展之星、勤奋学习小博士、优秀小干部等荣誉,这些都是老师和同学对我的鼓励与信任,我会更加努力。

今天,我申请“三好学生”的称号,这个称号能激励自己不断进步,还要感谢学校和老师付出心血给予我的培养,我会更加努力的!

此致

敬礼!

申请人:

__年__月__日

小学生三好学生评选申请书篇十五

尊敬的老师们同学们大家好:

我是 学校 年级 班的 ,现任 学校大队委、 年级 班班长,从一年级至六年级我一直在兴海小学学习,六年来在老师、同学们的帮助下,我在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。今天我能够参加这次北京市三好学生竞选,首先我要感谢老师、同学们给我这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名优秀的学生。

我在学校团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范,深得老师和同学们的好评。对待学习一丝不苟,从一年级到六年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;曾经连续三年获得三好学生、文明小学生的荣誉称号,连续两届获得全国青少年“春蕾杯”征文优秀奖和三等奖,还获得过20xx年全国小学生英语竞赛二等奖。我的兴趣十分广泛:除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、奥数和书法。从20xx年-20xx年连续四届获得过大兴区数学“雏鹰杯”科普竞赛三等奖,在学校组织的小学生硬笔书法竞赛中荣获二等奖。我还很喜欢演讲,曾获得学校组织的我爱地球妈妈的演讲比赛我虽然取得过这么多可喜的成绩,但是我从不骄傲,反而更加刻苦、认真。

我尊敬老师,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及时完成家庭作业,不让他们为我操心;我主动帮助同学,帮助那些学习上有困难的同学;在学校,每次我遇到同学没带文具,总是第一个帮忙;下雨天,我见同路的同学没带雨伞,就主动上前打招呼,然后打着伞送他回家;我发现班级里的同学有了这样那样的的困难,我都能带头想方设法的解决。

我喜欢读书,书给了我另一种精神。因为它还使我学到了许多东西,开阔了我的视野,增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。从书中,我懂得了许多做人的道理。

我是老师的得力小助手。因为我有很强的的领导能力和组织能力,老师交给我的任务我都会用尽全力出色地完成它。我经常带领一些同学排演小节目,并在六一儿童节活动上演出。我还定期的带领班上的一些同学出板报,宣传科学知识、弘扬民族精神。我不仅自己进步,还帮助同学一起和我进步。我曾经帮助过我们班一位同学,他的成绩很差,但是天赋很高,身为英语课代表的我就主动跟老师提议让我跟他一起学习,老师同意后,我每天中午都和他一起练习英语单词,终于在我的不懈努力下,他的英语成绩有了翻天覆地的变化,由原来的四五十分变成了六七十分,再后来就在班里排五六名了。一次小测验,他的成绩已经达到95分了,当我把试卷发到他的手里时,看到了他那像花儿一样灿烂的笑容。

我是同学们的好榜样。六年来,我从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,学习踏实,上课认真听讲,积极发言,不做小动作。做好课前认真预习,课后认真复习。就是因为我的勤奋和努力,才获得了优秀班干部的光荣称号。记得有一次上体育课,我们班上的一个男生打篮球是不小心摔伤了,出了许多血,我看见了,什么都没有想,和另外几个同学一起把他扶到了医务室。后来我得知他骨折了,正在医院治疗,已经好几天没有来上学了,耽误了许多课程。后来他回来了,只要一有时间,我就主动的帮他温习功课。后来他向我表示感谢,我只是笑了笑,告诉他:“没什么,同学之间就要互相帮助,这是我应该做的。”

千言万语无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵不怕风霜的的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则好好学习,遵守纪律,认真听讲,取得更优异的成绩,为我们兴海学校、为我们可敬的老师们、为我们xx班争光。

请相信我,我希望竞选成功,渴望得到你们的支持与关爱!

谢谢大家!

申请人:

时间:x年xx月xx日

小学生三好学生评选申请书篇十六

敬爱的老师,亲爱的同学:

我是xx5。我很荣幸站在这里竞选三好生。我学习成绩优异,乐于助人,关心班集体。是老师的好助手,同学的好伙伴。

我严格要求自己,认真完成每一次作业,上课专心听讲。老师不在时能以身作则。尊重师长,关心同学。每当同学有不会的题问我时,我都会耐心地回答他们。我积极乐观、诚实守信、乐于助人,讲道德,能模范的遵守校规、校纪,遵守小学生守则。我对工作认真负责,能按时完成老师给的每项任务。

我是个品学兼优的好学生,我相信我有能力成为三好生。

希望大家能支持我,投上宝贵的一票!

谢谢大家!

申请人:

某年某月某日

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理解是对信息和知识进行领悟和吸收的过程,它可以帮助我们建立知识框架和形成思维体系。注意总结的语言风格,既要正式得体,又要具有个人特色。如果你对写总结感到困惑,不
不断学习和提升是追求成功的必经之路。在写总结时,我们应该注意评价的公正性,避免过多地使用主观情感词汇,以免影响读者的判断。阅读一些成功人士的总结经验,可以帮助我
情感表达是人们用语言或文学艺术手段表达内心感受的一种方式。总结不仅要总结过去,更要展望未来。以下范文中的案例和经验,可以帮助读者更好地理解总结的重要性和意义。白
有时候,我们需要挣脱思维的固有模式,去探索一些不太为人注意的事物。要注重总结的逻辑性和条理性,使读者可以清晰地理解。在这篇总结范文中,作者通过具体实例的描述,让
深入分析总结还要具备可读性,即使对于非相关人员也可以理解和接受我们的总结内容。阅读一些优秀的总结范文,可以帮助我们丰富语言表达。清明节安全保证书篇一1.自觉遵守
方案是指为解决特定问题或达成特定目标而制定的行动计划。方案的制定应该具备可行性,能够在现实条件下得以实施。方案的成功需要全体成员的共同努力和责任担当。元旦活动方
分析是通过对事物进行细致而系统的观察,以求更好地了解其本质和特征。在总结中要注意重点突出和重点强调,突出问题的关键和重要性。下面是一些优秀总结写作的范文,希望能
总结有助于我们发现问题、查漏补缺,提高我们的学习和工作效率。总结前先梳理思绪,确保全面而有条理;下面是一些我们平时不容易总结出的经验和感悟,希望能给大家带来一些
科技的迅猛发展给人类带来了巨大变革,但也给社会带来了一系列伦理和道德问题。在总结中,重点突出自己的成就和进步,同时要客观地分析存在的不足。以下是一些总结范文的精
平衡饮食是保持健康的关键,我们该如何均衡摄取各种营养呢?在总结中,我们要突出重点并提出进一步改进的建议。通过阅读这些总结范文,我们能够感受到时间的流逝和努力的价
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整
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2025-08-21
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