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总结是在一段时间内对个人的成长和进步进行回顾和总结的有效方法。在总结中可以结合具体案例或实践经验，增加可信度和说服力。以下是社会学者总结的实现社会公平的建议，请大家关注社会问题。
成长小学生作文200字篇一
我的成长故事有酸、甜、苦、辣四种颜色。酸使我认识到了自己的错误，甜使我感受到了成功的喜悦，苦使我印像深刻，辣使我受到了不同寻常的教育。
有一次单元考试过后，我拿着98分的卷子回家给妈妈看，没想到妈妈却说：“你怎么这么粗心！这2分不该丢呀，你看人家***考得多好啊！下次给我拿个100分回来！”我心里酸酸的，因为我好不容易考了98分，却得到了这样的结果，我以后再也不粗心了。
上三年级的时候，我学上了钢琴，一开始，我觉得很有趣，于是练得非常的认真，可是没过多久，我就体会到了练琴的辛苦，每天至少要练二至三小时的钢琴，有时候我手指上的皮都被琴键给磨破了，我觉得很累，可妈妈老是以“只要学了就不放弃”为借口来逼我练琴，我都快烦死了，可是我是没有白费努力，终于，在一次比赛中，我拿了奖，那滋味，太棒了！
有一次，我背英语单词，结果妈妈抽背的时候，我背错了好几个，妈妈说：“背成这样还让我抽背？快去背！”我不情愿地去背了，结果第二次抽背的时候，我又错了好几个，妈妈是个急性子，她非常愤怒的说：“你是不是成心想让我生气？”我说：“不是”，妈妈说：“好小子，还敢跟我犟嘴？”说完，她就把我k了一顿，我明白了，以后背英语单词的时候不能粗心，要把心静下来。
酸、甜、苦、辣这四种颜色伴我成长，使我的童年意义非凡。
成长小学生作文200字篇二
6岁，我上了一年级。那时的我是一个让妈妈最操心的孩子。6岁的我不仅要妈妈陪读，而且就连上学、放学都要妈妈天天车接车送。6岁的我不会穿衣服、扣扣子，不会穿鞋、系鞋带，甚至不会自己大小便。
6岁的我也是一个让老师最费心的学生。上课时，我总爱说话、做小动作，老师每堂课都要提醒我三、四次；6岁的我不会读书，每一篇课文，老师都要带着我多读十几遍；6岁的我，最让老师头疼的是我的学习成绩，一年级期终考试，我的语数两门功课分数总和才69分。
6岁的我，是一个多么让大人闹心的孩子啊！
7岁，我上二年级。从那时起，我就成了班里最苦命的孩子。妈妈因和爸爸离婚，从此离开了我们。爸爸每当听到我哭着要妈妈时，总是说：“闪闪，你要学着自己生活了。”也许就是从那时侯起，我学会了自己上学，自己回家，自己穿衣，自己扣扣子。7岁的我也成了老师最疼爱的学生。老师给我本子、笔，给我衣服、鞋子。每逢下雨天，老师都要把我留在他家里吃饭、辅导我功课。在老师的精心呵护下，我的学习成绩有了明显进步，二年级期终考试，我的语数都超过了80分。
7岁的我，已经成了一个让别人能感受到安慰的孩子。
现在，我已经是四年级的学生了。我几乎学会了生活中的一切。我会买柴米油盐，我会洗衣做饭，我会拆洗被子、收拾家务，我会为爸爸买药、熬药。特别要说的是，现在，我的学习成绩在年级都名列前茅。我是大班长，是校检查卫生的大队长，是县级“三好学生”，是全校同学学习的榜样！
现在的我是爸爸的骄傲，是全校师生的骄傲！
明天，我坚信，我将是一个自尊、自爱、自强、自立的社会人，我将是一个让大家有着美好期待的新时代的青年！
成长小学生作文200字篇三
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
在这午后，很高兴与你们相见，想起过去的往事，忽然觉得你们对我的爱实在是太深了。
你们是否记得，那一次，我刚开始学骑车。这是在我童年的记忆中最开心的事了。我是非常开心的当父亲给我买了那辆自行车。当父亲您蹲下来教我怎样学骑车，说应该怎样，那时我坐在自行车上非常害怕，您对我说不要怕，努力。接着，我使劲往前蹬，而您在我后面扶着我梗着我跑，父亲，这样您不怕别人说您吗？但是，有时我也会一不小心摔倒，但在那时，您死死地抓住我的小车，不让车翻倒。此时我和车子很沉的。此后，我经常因为淘气摔倒而您还是那样紧紧抓住我，或许，您受伤了吧。那时，您说没事吧，我开始哭泣父亲您说站起来，努力啊！父亲，您疼吗？我想那一定很疼吧，对不起。一次次，有摔倒，有淘气，有放弃，但是，您还是鼓励我站起来继续前进。我不断努力，终于我学会了骑自行车了。
自从学会骑车后，那个夏天，我骑着自行车满街跑。我在人行道上骑车，兜兜风，好凉快啊！累了，母亲您从冰箱里拿出冰棍给我解暑。现在一想，我也给您解解暑，在下个夏天我一定陪您解解暑。
上小学时，由于家远我中午只能在食堂吃饭，就这样度过了三四年。直到有一天，母亲您叫我回家吃饭，可我还在食堂吃饭。或许是您等急了吧，您亲自到食堂里去找我，我当时一眼就认出您，我却还假装在没看见您，实在是愧疚啊。当您发现我，带我出了校门。您让我站在路边，气氛的教训我，我红着脸，火辣辣的被风一吹，真疼。我非常害怕，您问我为什么没在家吃，却又回到食堂吃饭。我无从作答，内心却非常愧疚。最后，您问我记住了吗，我答应了。母亲您对我说，做人要诚实不要装。这使我永生难忘。回到家后，您给我做了我我最喜欢吃的油卷。现在您已经长上了皱纹，脸也老了。母亲，我感谢您教我做人要诚实。
时间渐渐流逝，我已经初三了，风风雨雨走过了多年，我还是爱你们！
爸爸妈妈，你们和我一起在这片洒满阳光的土地上，尽情享受温暖的阳光吧！
此致
敬礼
儿子周琳智
成长小学生作文200字篇四
弘扬中华美德引领幸福成长涟水县蒋庵中心小学四（1）班从小时候开始，我就常常听到关于雷锋的故事。在成长的过程中，学雷锋也是时代的口号。
小时候，自己的能力有限，只是看着别人做好事。
几年前的冬天，我牵着妈妈的手，在公交车站等车。车来了后，我又被妈妈抱上了车。车上人很多，挤了半天才上去。我拉着妈妈的手，无知地面对这个世界，静静地站在低处。忽然一个急刹车，我我被撞到公交车的墙上，并摔到地上。妈妈赶紧扶起我，拍拍我的膝盖。我又一次被挤到角落里。我紧紧抓住妈妈的手，努力支撑着。“小妹妹，坐这里吧，我要下车了。”一个温暖的声音在我身后响起。于是，妈妈把我拉到了那个座位。我没看清那人的脸，只知道她是位善良的大姐姐。
随着时间一点点推进，我一天天的成长，个头也不小了。之后，因为要补习，我必须乘公交车来回出行。在公交车上，我又遇见了许多活雷锋。中华美德一直陪伴我，让我在接受帮助时也想要帮助别人。
在一个星期六下午，我挤上了一辆23路车。过了几站，正好旁边有一个空座位，于是我坐了过去。很快车子又到了下一站，车外上来了一个老奶奶和她的孙子。我远远地看见他们，互相搀扶着走近我。那个老奶奶吃力的扶着把手，小男孩抓紧了她的手。我忽然想到：我要不要让座呢？经过一番挣扎后，我离开了座位，轻轻的说：“你们过来坐吧。”他们好像没听见，于是我走下台阶，装作一副要下车的样子。果然，他们坐上了我的位子。我用余光扫到他们，心里感到十分欣慰。我并没有下车，而是站在车前，紧抓住把手，虽然他摇摆不定，但心却很坚定。在下车前，我回头看了下他们，向他们笑了笑，虽然不知道他们是否知道。我希望那孩子能够学习雷锋精神，弘扬中华美德。
我想：我们要学习雷锋那永垂不朽的帮助别人的热心精神，让世世代代都拥有这一美好精神！
成长小学生作文200字篇五
在我小学三年级的时候，我在学校订购了这本《小学生时代》，是它陪伴着我，与我度过了一个又一个的日夜。
起初拿到这本报刊时，我就被封面上优美的片段、简约的插画吸引了。好奇心促使着我翻开了下一页——那是一幅幅充满了创意与童心的图画，仿佛隐约在告诉我们要多珍惜童年欢乐的时光。接下来是一排长长的目录，让我大吃一惊的.是，看似只有单单几十页的报刊竟有如许精彩的内容。
《小学生时代》是一本非常好的报刊，是它教会我为人处世的道理。在《天地英雄》板块中，我认识到了视死如归的张进警官，他让我懂得了：做人要公正、不能为了一时之利而去做小人；在《快乐记录》板块中，我认识了被誉为“庞贝古城”的水西古城，也欣赏到了美不胜收的春景；在《春蕾依旧笑东风》中，我不仅学到了坚持，还懂了要微笑面对生活中的一切困难。
记得有一次，我的语文成绩考砸了，接收了妈妈的一顿“竹笋炒肉丝”后，脑海中闪现出《小学生时代》里的那个故事：那个小朋友以微笑面对病魔抗争了六年，途中丝毫没有一句怨言。最终，小作者微笑着战胜了病魔，重获新生的第一缕阳光。这时，我暗下决心：今天的失败只是一时的，只要我多努力，就一定能微笑到最后，做一个最强者！通过我不懈的努力，认真的积累知识，阅读大量文章，拓宽自己的视野，最终取得好成绩。
几年来，《小学生时代》就如良师益友，在它的引领下，原本我认为枯燥的阅读都变得有趣，烦恼的作文也逐渐游刃有余；在我心情愉快时，它与我一起分享喜悦。同时，他也教会我遇到困难要坚强、对待老人要恭敬，被老师夸奖不要飘飘然、骄傲自满。
童年的生活，有了《小学生时代》的陪伴，让我懂得了许多道理，生活不再乏味无趣，而是充满了阳光。总而言之，谢谢你——我最诚挚的伙伴！
成长小学生作文200字篇六
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了”。大作家朱自清在《匆匆》中总是提到“日子一去不复返”。是的，我们的日子的确一去不复返，回首望去，我在里已经学习了五年，五年中的快乐学习，不仅让我学到了很多知识、认识了许多好朋友，也换来了一张张奖状和证书。这一切都为我迈入初中奠定了坚实的基础，我留恋这段时光，虽然付出了许多辛苦，但也得到了许多收获。
五年前，矮矮小小的我被妈妈牵着手，领到了作文培训班，迎接我的是一位慈祥的老人，她就是获得北京市优秀教师称号的于老师。五年中于老师无论风雨总是第一个到，而且永远是微笑着迎接我们。她常说：“作文是慢功，不能一口吃个胖子。”每次上课前，她都在黑板上抄上一段名人名句，让我们认真记下来，久而久之这些“慢功”真的为我们的成功铺上了一块块垫脚石。
剑桥英语班也是我最喜欢的课程之一，tina是我最开始的英文老师，她的中文名字叫冯丁丁，她是一位非常可爱的老师，就是有点厉害。因为，一旦没有完成作业，她一定会狠狠地批评你。不过因为有了这种严格，才使我的英语水平逐步提高，有时候在外教课上，我还会临时充当起“小翻译”
的确，学习是个慢功夫，一点一滴地学习，一点一滴地积累，在老师的严格教导下，使我在平常里学到的知识更加巩固了，学习成绩也稳步提高。在举办的各类比赛和考核中，我曾多次获得过各类奖项和证书。
五年过去了，我长高了、长胖了，就像所学的知识一样，逐渐逐渐地丰富起来。一个个“小”在这个“大”的怀抱里成长起来，壮大起来。这些“小”将是明天的栋梁之才，将会撑起祖国的蓝天。
成长小学生作文200字篇七
你是人间四月天，娉婷。
你是一树树花开，轻灵。
你是优雅的微笑着，用缓慢的步伐走过归秋的落叶，迎来春天的姹紫嫣红，诠释生命的诗意与高远，行进在人生的旅途。
你，是成长。
旧时光。
我仍旧清晰的记得，小时候，眼中这座落寞而祥和的小城。西溪河畔的老柳树总是迎风哗啦哗啦的舞动，路旁的梧桐树重重叠叠中洒过不经意走丢的阳光，人力三轮车叮叮当当的在并不宽阔的大街上摇摆，小贩的叫卖声穿透阳光清晰可闻，家门前的林阴小道洁净又寂寥。风牵起我的衣襟，陪伴着蹒跚学步的我。那时候，我很小，世界很大，万物在阳光的照射下都是透明的。
儿时的记忆，像存封的旧照片，昏黄中透着温馨和喜悦。
迷惘。
海子说：“要有最朴素的生活和最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路遥马亡。”如此言，生命不止，追求不息。然而，这样的真理掌握了事物本真的同时，也放纵了野心的奔腾。追梦路上，人开始浮躁，开始迷惘，开始犹豫不决。
有时城市太过喧嚣，太过华丽，太不真实，闪烁的霓虹灯掩不住城市人内心的空虚寂寞，躁动的音乐拨乱了内心的宁静，懒惰的神经牵动不了发现真理的自由。红尘中人来人往，曾经的真实，在浮世的流光里，淡了颜色，散了温暖。当夕阳无声遁去，繁华落尽，心底独自哀叹，空留一抹暮色如烟。
是成长，还是内心的迷惘？
缓慢优雅。
如果记忆能够停驻，那么为什么，不选择继续缓慢优雅的生活呢？
我想，缓慢优雅是一种生活态度，它如同“结庐在人境，而无车马喧”一般淡泊宁静的心境，是远离了繁华都市的快节奏，是心无旁骛的走在自己的人生道路上。在慢的速度中，方能留心观察一草一木，一花一树，领悟自然万物的内在力量；在慢的速度中，方能沉静如水底之石，探索精神世界的深刻思想。如佛家禅宗修行者“坐禅”，静身入定，轻合双目，在冥想中将红尘俗世，污垢尘埃拒于心门之外。心慢，不显不露，不紧不驰，或许这便是成长的真谛。返璞归真，追求宁静平和的心境，和简单优雅地生活，这内心的“本真”岂容世俗的嘈杂来打破？只是现在，又有多少人能静下心去感悟优雅人生呢？“真我”或许早已迷失在俗世的汪洋里了！
成长。
心无一物，是快乐。
成长不失本心，一路上缓慢优雅的行走，心明则世界明，心美则世界美，心善则世界善，心纯则世界纯，心真则世界真。那么，快乐会悄然赶走迟疑的悲伤。
成长就如山间松柏，因为缓慢的成长，所以有足够的时间吸收大自然给予的养分；因为优雅的成长，所以能在风雨中保持最初的形态。“岁寒，然后知松柏之后凋也”。做一颗成长的松柏，在天地间缓慢而优雅的成长，相信未来的天空，高远、寥廓。
成长小学生作文200字篇八
我，一生下来就拥有一个温暖的家庭，有个温柔的妈妈、聪明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈们以及疼我的爷爷奶奶，我拥有的一切都从这里开始。
一岁到四岁的时候，我住在爷爷奶奶家，每天早上一起床就会看到一桌奶奶做的美味早餐，早餐的材料可是奶奶一大早去菜市场买的呢！吃完早餐爷爷就会带我出去玩，我的第一台滑板车是爷爷买给我的喔！我也曾在晚上哭闹不睡觉，但爷爷并没有生气，反而用手推车把我推去附近的公园散步，而我也在不知不觉中睡着了。
以前爷爷奶奶都会在不知情的状况下，在早上就喂了我三瓶牛奶(我会长着么高应该有包括这个原因吧！)而我也不知道怎么了就给它喝了下去，真是好笑哩！还有一件大家应该也意想不到的事，小时候我非常喜欢咬奶嘴，奶奶怕我长大之后改不掉，所以在奶嘴头上涂辣椒粉，我被弄得哇哇叫，爷爷舍不得又拿新的给我，奶奶还是照样做一样的事，之后我就不敢再咬奶嘴了！
四岁我回城市读幼儿园小班，但读了一星期又回爷爷奶奶家，半年后又被接回来读小班下学期，小班的秦老师对我很好，陪我熟悉环境、认识新同学。到了中班，我和同学相处的越来越融洽，如果我做得不好老师也会鼓励我进步，我的中班也就这样结束。大班因为妈妈比较晚来接，所以我都会留下来帮老师的忙，老师也因此非常的喜欢我。我较喜欢美术，所以老师大部分给我做的都是跟美术有关的，到了毕业典礼，老师都一定要跟我拍照呢！
一年级开始，我因为还不习惯新的环境，所以没有很多的朋友，但因为一个东西让我的'朋友变多了，那就是“荡秋千”。我因为荡秋千而有了许多会互相加油、分享、玩乐的朋友。我也在第一次考试中拿了第二名，爸爸为了鼓励我送了我一台小型电动，之后因为一直不断拿到第二名，然而在最后一次得到第一名，爸爸给了我一台折叠式自行车。
二年级我的成绩起起伏伏，在一次努力的情况下获得第三名，爸爸送了我一台mp4，之后我想往上爬，但实力不够还是只拿到第三名，爸爸知道我已经尽力了，所以还是送了我一台ndsl，我虽然知道自己并没有达到目标，不该收下，但我不想辜负爸爸的心意，所以我还是收下。
三年级，我拥有一位很会写作文的老师，她把原本不会写作的我教成一个从三级分变成六级分的人，虽然考试成绩并没有考得很好，但都保持在前五名内，所以我已经很满足了，毕竟每个人都不是十全十美的嘛！
四年级，我获得全年级英语第一名，可是关于大考的部份……上学期成绩都不理想；到了下学期，我的成绩却突飞猛进冲到第一、二名，我自己也吓了一大跳，也许这就是所谓的“一分耕耘，一分收获”吧！
写完了这篇文章，我才知道我拥有很多，如：爷爷奶奶的疼爱、爸爸妈妈无时无刻的照顾、老师们对我的鼓励、朋友对我的信任与陪伴……等，真的好幸福呦！然而，现在又有一位优秀的老师陪伴我们成长，让我从写这篇文章当中，感受到自己有多么地幸福，大家也要跟我一样，好好的珍惜自己拥有的一切喔！
成长小学生作文200字篇九
敬爱的母校：
您好！我是一个六年级的学生，听着老师在课堂上一再提起“你们即将结束小学生涯、步入初中”，如此这般，这才惊觉原来我即将离开你了，离开盛满我六年欢乐时光的校园。
六年前，我第一次踏进校园时的情景还宛在眼前，小小的我背着新书包，着迷地打量着校园内的一切。那平整、宽敞的大操场，肯定能让我尽情地奔跑、跳跃；那郁郁葱葱的大树上，不知道有多少鸟儿、小虫子在上面安家；哇，虽然是秋天，花坛里还有花在开放，不知道还能不能在里面再抓上几只蝴蝶和蜜蜂；红、黄、蓝三色外墙的教室，看着就让人喜欢；嗯，什么时候我的照片也能贴在校宣传栏上就好了，不但能向人炫耀一番，还能得到爸爸妈妈的奖赏。
六年眨眼就过去了，我从一个无知的幼童长成一个健康的少年。六年里，我拥有了一批朝夕相处、无话不谈的`好伙伴，我们一起学习、玩耍、成长。搞好班级卫生，我们人人有责，定好每天几人一组，从没干过家务活的我们，尽量让教室地面洁净窗户明亮，几次之后大家发现原来家务活也不是很难，以后也可以帮着爸妈干一干。出黑板报，我们一起商量该写些什么内容，怎么设计、排版，谁来画画，谁来书写，虽然最后大家都弄得象个花猫，可看着出好的板报，那成就感是怎么也无法阻挡。开班级联欢会，原来我也可以当主持人、歌星、笑星、魔术师；参加校运动会，发现自己也能做飞人和跳绳健将。校歌咏大赛上，班上再调皮的男生也在评委打分时紧张得双手握拳，听到得了高分忍不住欢呼声一片，我们懂得了什么是集体荣誉感。参与了校“献爱心，手接手”活动，我才知道这个世界上不是所有的小朋友都和我们的生活一样，还有很多的人需要我们伸出一双友爱的手。参加了校园安全知识大赛，我才知道我们不光要学各方面的知识，还要学会怎样躲避生活中可能出现的危险，并懂得万一危险降临时如何让自己以及身旁的人尽可能的脱离它。
啊，太多太多了，这六年来我在您的怀抱里得到的太多了。在各科优秀老师的引导下，我从学写一个个的汉字到可以在一个小时内写下一篇洋洋洒洒的，从简单的十以内加减法到计算复杂的方程，从只会说“heiio”到简单的英文日常对话，从只会跟着vcd唱简单的儿歌到指挥几个声部来一场声情并茂的大合唱，从只知道拿着水彩笔在纸上乱涂到参加百人百米书画大赛，从只要上课认真听讲、回家认真做作业的乖宝宝到老师家长的小帮手。小鹰已渐渐长大，渴望去更广阔的地方去锻炼自己的翅膀，为的是将来能飞得更高更远。母校，我即将离开，不是永远的别离，而是希望将来看望您时，能够带来大把大把的鲜花将您打扮得更漂亮，带来更多的的欢歌与微笑让您更年轻，带来更多的荣誉与勋章让您更辉煌！
此致
敬礼
成长小学生作文200字篇十
幸福是一种心情，要有一颗感激的心，心怀感激之情，才能乐几所乐，我们要感激父母，感激父母给我们生命，感激他们带我们来到这个幸福的世界上。
妈妈说：“你们现在可真幸福啊！像我们那个时候，一放学回来就要帮父母亲做家务，还要上山去挑柴，挑柴回来还要煮饭，煮饭完就又去干活，直到深夜才能写作业，作业不懂又没人教。我们那时候的生活很艰苦，可比起你们，你们已经要很满足了，你们现在回家不用做家务了，还可以玩电脑，不懂还可以有人教，或查电脑，你们要好好珍惜现在的生活，成就一番大事业！”是啊，我们都很幸福。
幸福是关怀，幸福是生命，幸福是人生，幸福是理想，幸福是道德，幸福是快乐，幸福是呵护。有了幸福，我们才能健健康康的成长！
我们是一条小金鱼，在清澈的河水里游来游去，欢乐自由的成长。
我们是一朵小花，在灿烂的阳光下绽放光彩。我们是一只小鸟，在蓝天的怀抱里自由的翱翔！
我们感激父母，感激所有然我幸福的人，只有感激才能珍惜，有珍惜才能满足，又满足才能幸福！
让我们在幸福中成长吧！
“该上学了！”爸爸大声说道，我立即收拾好作业，背上书包和爸爸走下了楼。这几天书包里的东西多，非常重，每天上下学我都汗流浃背，爸爸便主动担当起了送我的任务，天气真是异常的炎热：爸爸的衣服都湿透了，汗，从他的脸上流下来，滴落在洁白的衣服上，留下一朵朵淡色的“小花”。
爸爸的脚一下又一下的蹬着，还在耐心地给我讲解着数学题，讲过一遍后，让我用自己的话说一说，说对了，他便露出了满意的微笑。错了，他依然不急也不恼，接着找出易懂的方法，直到我明白为止。
掉转头走了。午后的阳光依然热烈。
我感动的望着他的身影：明天，车子依然会沿着这条路到学校。
我从回忆里回过神来，是的，我在幸福中成长，我的身边充斥着幸福，幸福无处不在，幸福让生活变得温暖。
成长小学生作文200字篇十一
可爱的绿豆宝宝穿着嫩绿的泳衣，陆陆续续跳进清澈见底的池塘里，在水里自由自在地欢腾着，跳跃着，击起一朵朵美丽的水花。可不一会儿，调皮的绿豆宝宝们似乎有些不习水性，像一只只旱鸭子，一个接着一个沉下去，没有了声息。
经过24小时的长时间浸泡，我迫不急待的跑出去一看，天呐，绿豆宝宝们已经脱去了翠绿的上衣，露出白似雪的肚子，像一个个顽皮的小宝宝，真是可爱极了！它们一个个喝足了水，现在就要让绿豆宝宝们看看这美丽可爱的大世界吧。
绿豆成长记（二）星期日天气：阵雨。
绿豆宝宝们搬家了！它们来到了一个大盘子——卧室。绿豆宝宝们睡在软软的白色床垫上，一个挨着一个，睡得那么沉那么香，它们正做着同一个美梦——发芽。绿豆宝宝们光着身子，我生怕它们着凉，就给它们盖上了一层被子。
等到下午，我轻轻地掀起那白白的被子，下一幕让我惊讶的合不拢嘴：宝宝们有的伸长了脖子，到处东张西望，努力想要看看外面的世界，有的胆小的探出小脑袋，还有的还在蒙头大睡。有几个宝宝在风中摇头晃脑，似乎在寻找忽然不见的被子。
绿豆成长记（三）星期三天气：阵雨。
几天不见，绿豆宝宝们已经长得很高了，大约10厘米高，远看，豆芽们像一片豆芽林郁郁葱葱，近看，就像一片茂盛的菜地。它们的根都紧紧地纠缠在一起，分不清谁是谁是根了。一根根翠绿的茎细细长长，像一群身苗条的小姑娘，正在翩翩起舞，动人极了，身上还留着儿时穿得外套，已经皱巴巴了，可怜兮兮地挂在她苗条的身体上，再往上看翠绿的叶子像一顶顶帽子，已经舒展开来了，在风中摇摇摆摆。
怎么样？绿豆长大后生机盎然的样子，你喜欢吗？
成长小学生作文200字篇十二
伴随着记者节的到来，也让我想起了一件件作为一名天中晚报的小记者的我，所经历的一次次活动。这些活动不仅使我增长了见识，而且还使我品尝到了其中蕴含的酸甜苦辣。
让我印象最深的一次是一个周末……。
爸爸在百忙之中抽出身，带着我和姐姐去参加由天中晚报主办的亲子活动。
这个活动分为四个区域。一区：在有限的气球中，家长吹气球，孩子负责把气球踩破，看谁的用时最短；二区：孩子和家长站在规定距离中，家长在一头扔毽子(共十个），孩子则在另一头用塑料桶接，看谁接的多；三区：家长和孩子用绳子把腿帮到一起，齐步走，看谁最先达到终点；四区：孩子用球拍把皮球推着走，达到终点时，看谁用时最短。
我和爸爸、姐姐参加了齐步走，又参加了推皮球，还参加了踩气球……我们最后又参加了接毽子比赛，可真是先苦后甜啊，我们历经了百磨苦难后，终于取得了令人值得可喜的成绩。比赛的过程我到现在还不能忘记。
我和爸爸配合的非常默契。万事开头自然难，第一个毽子我没能接住，很失望，经过爸爸的鼓励，我重拾了信心。第二个毽子接住了，第三个，第四个……直到第九个，都接住了，一旁的人也都夸赞我和爸爸非常有默契。虽然我们发挥的很好，但结果还是与第一名无缘，不过，第二名倒也不错。
最后是颁奖仪式，我有幸得到了一个书包和一盒彩笔，还有一盒彩铅。虽然第一名的奖品更为丰富，但做人要学会知足，这样才会有更大的进步！
这次活动是我懂得了：一份耕耘，一份收获。虽然只是这么简单的道理，但足以让我一生使用。
我很庆幸我能成为一名小记者，“小记者”这个称号也陪伴我走过多年，我的成长，我的感悟，都离不开它。我一定也会努力成为一名合格的小记者，向“优秀小记者”这个荣誉称号迈进！
成长小学生作文200字篇十三
成长的步伐慢慢的走向我们，一路上有烦恼，有伤心，有挫折，也有开心、欢乐。就在今年夏天，我学会了游泳，从中我感受到了成长的欢乐。
那天我和爸爸来到游泳馆。刚开始下水的时候，我有些紧张，但是学会游泳的急切心情战胜了恐惧。我想：就是上刀山下火海，也要把它学会。虽然水有些凉，但是我知道，如果这点困难都不能克服，还谈什么游泳。爸爸说：“先练习憋气”。这可是我最怕的，也是最难受的。但看到别人都不怕，这让我觉得自己是胆小鬼，一种强烈的决心，从我心底涌起。
我一口气潜下水去，可没过多久就浮上来了。虽然我浮上来了，可是我仍然不放弃。我看到别人平躺在水面上，脑中顿时闪过一个念头，如果我也能像他们一样那多好啊！于是我就这样反复地练习起来，一上一下，又一下一上。慢慢的，我憋在水里不难受了，再后来，我钻进水里就如鱼得水一般，像个小潜艇似的，横冲直撞，我高兴的一蹦三尺高，溅得水花四射。我无法用语言来表达我此刻的欢快心情了。我游来游去，可爸爸浑然不知，他坐在岸上像睡着了似的，我悄悄地游到跟前，猛地用手捧起水一洒，他果真惊醒了，我二话不说，自如的在水中游起来。他跳起来，竖起大拇指，大吼一声：“我儿子真棒！”
回到家中，我迫不及待的把这个消息告诉了妈妈，妈妈也夸我学得快。那天我太开心了！不久，我的好伙伴就都知道了这一消息，他们是羡慕嫉妒恨，特别是那些还不会游泳的朋友。
这虽然只是我人生旅程中的一个精彩片断，但它是一次大踏步的前进，它让我慢慢长大、快乐成长！
成长小学生作文200字篇十四
每当春暖花开，秋风落叶的时候，我已经迈着成长的步伐，整整的消磨了15个春秋。父亲在我的眼里好像没有多大的地位，因为他由于工作忙的原因，总是来也匆匆，去也匆匆，对我可谓是“不闻不问”。
出于成长心灵的需要，我总是尝试着读懂父亲的心，尝试着为他做些什么……
我仍努力着，那天，缕缕白发，额头的条条皱纹映入我眼帘里，我似乎我所感触，于是提笔写下《我的父亲》。
果然，在纸一页一页的翻换种，父亲的.目光定格在“父亲”上。他那不屑的神情变得严肃了，他的目光如饥似渴地扫射在自立行间，那紧皱的眉毛似乎舒展了些，眼角伴着淡淡的泪痕。
一遍，两遍，三遍……他整整看了五遍。他的脸上浮现出欣然时贯有的微笑，不舍地放下本子。他用欣慰，惊喜，激动的目光望着我。此时，我的目光与他的目光碰撞出感恩的火花。蓦然间，我读懂了他的心。 歪扭的感恩字在父亲眼里是佳文;生硬的感恩语在父亲眼里乐章。在五彩缤纷的时代舞台上，太多太多被人们淡忘，然而那仅有的一颗感恩的心，是怎么也不能丢失的啊!因为父亲们的心是如此的简单，它仅需儿女的一句感恩语，一片孝心……!
成长的岁月，需要感恩的心。
成长小学生作文200字篇十五
“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明天还是一样的开，美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一去不回来……”《青春舞曲》把我的思绪引到从前，不知不觉的，幼稚天真的我已长大，进入了青春期。( )
不知什么时候，我的鼻子上冒出了几颗小痘痘。从这以后，我天天照镜子，看着这些痘痘们的“生活”变化。我开始询问妈妈治疗痘痘的方法，我用洗面奶、芦苇等多种去痘的护肤用品，期待痘痘消失的'那一天。可一个星期过去了，两个星期过去了……我等了好久，但痘痘依然未见有起色。哎！青春真烦！
放假了，回到家希望自己独立，自己的事情自己做，有时父母的问候却让我感觉是一种唠叨。但回到学校了，遇到一点挫折或困难（如生病）竟有强烈的想家意识，思念父母，有时还会偷偷地哭。我自己也感觉奇怪，我希望独立担又很依赖父母。我想，这应该是成长的过渡期。
最令人烦恼的就是连自己也无法接受的脾气。长大了，脾气越来越差。往往，与父母讨论或商量一些事时，当我不同意时便会顶起嘴来，妈妈常常说我：“哎！长大了，脾气越来越倔强，真拿你没办法！”经过一论争吵后，我总想到自己错了。这样一来，和父母的关系没有以前那么亲密了。
升中学以来，我长高了不少，旧衣服全不合身，便要买新的了！妈妈陪我去买，逛了很久，看上眼的不过三两件，但妈妈说小孩子不要衣着太成熟。最后，只好买了几件大童装。但买东西加起来不少了，我想这趟又花不少钱了！
不知从何时起，成长的烦恼组合了起来，对于有着许多牢骚要发泄的我来说，这个题目好亲切。辛弃疾曾经说：“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑，随着历史的不断发展，把越来越多的烦恼，统统留给了我们。
随着我一天天的长大，有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论，因为只要一谈，他们就要长篇大论，不准我插一句话，而且我的耳朵也受不了那么多话的进出，所以我不愿让耳朵受罪，就不想与家长说啰！然而，我就把一切想说的话，每天都写在一个本子上，也就是日记。写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。开始进行的很好，可是渐渐的，我觉得家长们看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞒着他们。（的确有些是不想让他们清楚）
那天，我放学回家，写完作业后，按照常规，去拿日记本，忽然，我发现日记本被移动过，我顿时火冒三丈，一想便知道一定是他们。我走出卧室，大声问他们是不是看过我的日记？他们反而正大光明的说，了解我的全部，是他们的义务。
我受不了了，我只是想拥有自己的一片蓝天，你们为什么这样自私的夺走它，就是想要了解我吗？我回到房间里，觉得自己已经什么都没有了，唉！为什么家长在我们长大后总想了解我们，不想让我们有一点自己的想法，唉！太残酷了！
我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。
成长小学生作文200字篇十六
岁月飞逝，渐渐的，我们也长大了，在成长的过程中我们常会遇到种种烦恼，我的烦恼，相信在我们同龄孩子中也有。
今年，我十二岁，上六年级了，马上面临着一个巨大的考验——小学升初中。虽然只是场考试，可中国的教育体制让它变得残酷。为了这场考试，我每天都要上小升初辅导班，做各种各样的试卷、习题，各种各样的考点要求背诵让我喘不过气来，巨大的压力描黑了我的眼圈，沉重的书包压弯了我的脊梁。仿佛还是昨日，一年级、二年级，在学海中畅游。
三年级、四年级，在学习中成长；五年级，在为理想奋斗着；而六年级，我已疲惫的再也提不起对学习的兴趣，课本上的课文一篇篇那么相似却再也提不起兴趣，老师的课不再复以前的生动，我也不再沉浸在数字的海洋中。
尽管，我知道，学习是我们的本职，我们要对得起父母的教育，老师的教导。但是，望着院子里那群玩耍的孩子，那是曾经的我们。
我知道大家都有压力，学生、家长、老师、都一样。可这只是个考试，只是检验小学六年来所学知识。学习学习，是为了懂的知识，成为一个有文化的.人，长大以后为国家尽自己的一份力量，这才是学习的本质。可是，现在我们是在为通过考试而学，各种各样的题型将学习与知识之间的本质扭曲，让学习由本来轻松、快乐变得沉重、痛苦。
这就是我成长的烦恼，或许我们真的应该重新考虑学习的意义了。
