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小学期中考试作文篇一
新的学期到了,我又升入了一个新的学校,在这个学校里我又是欣喜又是悲伤。
我欣喜的是我升入了我盼望已久的中学,这个崭新的坏境使我感到陌生,看看这一个班几乎没有几张我熟悉的面孔,还有这里的每一位老师都使我感到陌生,原来我们班有50个人,50个兄弟姐妹在一起互相学习取长补短,可是和我分到一个班的只有6个人,其他的很多人我都不认识,下课了也只能和我认识的几个人一起玩。我感到非常寂寞,和我一起生活了那么多年的小学老师和同学都离我而去,我就像一只失去同伴的`小鸟,独自在辽阔的天空中翱翔,这里的每个老师都令我感到陌生。而且中学的老师比小学的老师多很多以前我们的数学课和我们的语文课我们的班主任任教,但是我们中学班主任却是一位英语老师我感到非常意外还有现在任教我们数学却是另外一位老师,这都和小学有所不同,而且我们升入中学我们的学科也变多了,我们又多了几门新的学科如:生物,地理,历史,政治。随着学科的增多,我的学习任务也在不断增多,虽然初中不像小学老师给我们留很多作业,但是有很作业需要我们自己来完成。随着学科的增多和学习任务量的增加,我感觉学习很有压力虽然我在很认真的学,但是我感觉我的学习明显不如小学。我想:“中学是人生的另一个起点,我应该调整好学习方法,不能在起点上输给别的同学。
在这个新的学期里,在这个崭新的环境中,在这人生的另一个起点——中学,我一定要努力读书,发奋学习,要以我最好的成绩来回报我的老师和我的爸爸妈妈。
小学期中考试作文篇二
张老师光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴,转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始…一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试,在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的语感还不是很好,所以要多听磁带,营造英语氛围,还有在百科拓展这一学科中,上学期的两次百科竞赛,我都考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。
而对于小升初来说,我最大的心愿便是考上树人,能在这所重点中学中学习,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的'知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。
新学期,新的开端,我会拥有新的知识!
小学期中考试作文篇三
今天是开学第一天。平常爱睡懒觉的我今天早早的'起来了,收拾好书包后,我来到了学校!
这么早来位置居然都被占走了还多。算了,随便找个位置就坐下,好讨厌,我的旁边居然是我的死敌——方萍萍。不过我只需忍受一会儿就够了,嘻嘻。
今天我来到学校,十分高兴。因为今天要和我的新朋友(书)见面啦。老师今天也很早来,她开始分书了,分完后。老师又在选语数组长,原本以为会当上数学组长的我,居然当上了语文组长--!
而且老师把同桌交给了我管,唉~真是倒霉,不过还好,至少有当上组长,不然回家一定被妈妈凑上一顿,谁让我一年级学习成绩好啊!
在接下来几天,我一定要芝麻开花——节节高。语文一定要从85进到90。数学一定要从90进到95。耶!
在新学期我一定会努力向上的。
小学期中考试作文篇四
新学期来了,一转眼我已是五年级的学生了,想想看,我的变化有多大啊。
新学期,我的字写好了;我的位置也变了;我的思想成熟了;我的数学升级提升了……我的字写好了,以前,我的字写得歪七扭八,本子上的格子那么大,我也总是会写出格,好像故意跟格子较劲一样。现在,我的字写得也不错,只是还没那么好,至少比以前好个100倍了:方方正正,规规矩矩,真练起来,还就有那么一点“大师”级别哩!
我的思想更成熟了,以前,老师每讲一节课,我就像被人压着头一样听一堂课,为什么呢?因为我怕提问我啊!头也不敢抬,简直都快缩到衣里了。每当老师提问问题时,我总装的像真的在思考一样:皱紧眉头,眼睛目不转睛的盯着书本,就好像在书上找答案一样。现在呢,我已经不在乎了,会就是会,不会就是不会,但是不会不能装会,现在老师每讲一堂课我都不用担心,因为我现在脑袋瓜转得快了,老师一提问我我马上就能说出答案,我不再装了,因为我已经会了。
我的位置变了,以前,我总是在第三排都第五排之间来回穿梭,好不容易坐了一次第二排吧还没暖热座位就又被挪走了,因此我总是觉得我上辈子欠了张三或李四的钱了!否则我怎么会和第三排和第四排这么有缘?!现在,我已经坐在了“黄金位置”——第一排!虽然有些人认为坐第一排的往往都是些差生,但作为“四眼仔”的我来说已经算是最好的了!
我的数学成绩提升了,以前,我写数学作业总是一堆叉号向我涌来,就连考试也没有好运气,总是考个90到93分而已,包括有的两位数乘两位数的计算题我都会算错,因而上课都是无精打采的。现在,我上课专心听讲,已经进步了许多,考试每次都稳定在95到98分左右,两,三位数乘法已不在话下,但还需多加努力。
今非昔比,今日的我已进步了许多,与昔日的我相比,变化相当大,希望以后我能更上一层楼!
小学期中考试作文篇五
每天,我们像疲惫的鸟儿,在读不完的书,写不完的作业中徜游。当我们盼望以久的星期天到来,我便玩耍起来,可是,随着年级的'升高,我玩耍的时间被占用了,星期六写作业,星期天画画,这两天我就像困在笼子中的鸟儿,被困在动物园的老虎,无论用尽什么办法,都不能逃脱。如果在星期八我们像鸟儿在天空中自由自在地在天空翱翔,不在被困在坚固的“牢笼”里,那多么美妙!
星期八早晨,我心想:以前都是闻鸡起舞,这次可不能错过了大好时机,一定要好好睡个回笼觉。“一年之计在于春,一日之计在于晨“快点起来跑步,妈妈大声对我喊到。没办法,我只能乖乖地起床了。锻炼完身体后,便到公园去享受大自然。蝴蝶在花朵上翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜。微风从脸上轻轾拂过,让你倍感轻松。下午我家的图书角便成了我的乐园。《哈利·波特与魔法石》让我感到魔法的神奇;《数字魔鬼》让我明白了数字的奥秘。夜晚,我坐在沙发上享受着电视给我带来的乐趣,就这样我在欢言笑语中渡过了这个快乐的星期八。
我真希望书包轻一点,作业少一些,每天都是星期八,都是快乐的一天。
小学期中考试作文篇六
新的学期开始了,为了理想的成绩,为了有新的目标而努力奋斗,我订制了一份计划,以下是新学期的计划:
一。认真预习。预习是学习语文的重要部分之一,预习得好,就可以说明你对这篇课文已经掌握到了一半。
三。课后认真复习,明白老师所讲的知识,别人去玩耍,我就去学习,这样坚持。
下去就会比别人懂得多。如鲁迅说的一句话:哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。
以上就是我的新学期计划。
小学期中考试作文篇七
光阴似箭,日月如梭,转眼间新的学期就要来临了。我们将拥有新的希望,新的期盼,新的收获,新的'学期,新起点,走向更灿烂的明天。
首先:老师要我们背的只是,我一定要背过。
第二:上课要做好笔记,不能漏下任何有价值的笔记,不懂的地方,下课要问老师和同学。
第三:我要管好班级,不让老师受累。
第四:上课时我要认真听讲,积极回答问题,不和其他人说话,管好自己。
“过渡”与“照应”都是作文中常见的技巧方法。尤其在叙事类作文中,同学们要格外注意“过渡”与“照应”。
所谓“过渡”,就是事物由一个阶段转入另一个阶段。为了使作文中各段落之间自然衔接,连绵一体,我们往往使用过渡技巧,写上过渡语。过渡语,可以是段落,也可以是句子,甚至是一个词语。那么,怎样写过渡语呢?其实,我们可以用设问、反问的形式,或者用平铺直叙的语言,用上关联词语,串起上下文内容。这样,就能自然地从一个阶段转入另一阶段。
“照应”,就是指在文章的全篇行文过程中,必要的、或明或暗的照顾、呼应和反映再现。“照应”,为的就是使文章首尾一体、融汇贯通。
同学们,我们在写作文时不能写了前面不管后面,也不能写了后面忘了前面,而应该前后配合、首尾照应。
前后配合,首尾照应的方法主要有三种:
1、开头与结尾相照应。
2、内容上的前后配合。作者前面写的事情,后面要有个圆满的交代;后面出现的事情,前面都要有根据,不能写得没有来由,使人感到突然;更不能漏洞百出,使人疑惑不解。
3、行文和标题的相照应。一般说来,标题能在某种程度上揭示中心思想,因而在行文中注意与标题相照应,能起到突出中心思想的作用。
因此,处理好“过渡”和“照应”能使文章显得环环相衔、浑然一体。同学们,不妨你们也试试。
小学期中考试作文篇八
又可以看见那熟悉的身影了!
薛佳、王嘉琦、陈舜波、姜灵燕、赵婷婷、陈金烨……吴杰尔、葛大洋、汤恒宇、王晗、顾逸帆、朱佳文。这下可好,开学了!
又可以看见那熟悉的笑容了!
那热情开朗的笑容,让人心里如太阳光照般暖溶溶的;那天真活泼的笑容,让人觉得没有一丝杂色,没有一点虚伪,直乐到了心坎里;那羞涩的`笑容,虽然“断断续续”,却看出同学之间真挚的友谊,不带一丝一毫的“利义”。开学了!
校园里重新生机一片。开学了!
校园里重新充满朗朗书声,充满欢声笑语,嬉笑声、吵闹声,构成一曲激昂的歌曲!
安慰声、窃窃私语声构成一首抒情的歌曲。开学了!
你看,花骨朵儿聆听着春天的脚步含苞待放,柳条枝儿倾听着春雨的节奏抽出新芽儿。开学了!
你听,绵绵春雨用纤纤玉手抚摸着河水的小手,让它痒了,笑出声儿来,奏出乐曲,温柔,动听,温暖春风拍着小手,“沙,沙沙”,柳条枝儿跳着舞,晕倒了河水,泛出一圈又一圈圆晕,鼓掌——头晕。新学期,带给我了新生命;新学期,带给我了新活力。
小学期中考试作文篇九
自从小木偶有了各种表情之后,他十分高兴,老木匠又给他起了一个名字,叫皮诺曹。他又将面对崭新的生活。
有一天,皮诺曹背起书包又去上学。狡猾的小红狐在旁边想:上次我骗了这个笨蛋,这次我又去整整他。想到这里,她立刻跳过去抢走包,一溜烟的跑了,这是皮诺曹才回过神来,看这包被抢了,火速追赶上去。追着追着一眨眼就到了森林公安局。这时皮诺曹追上小红狐,正好被老虎警官看到。老虎把他们拦住了,小红狐又是那句:”报告警官他抢了我的.包。”她又装着愤怒的表情。这时,皮诺曹大叫道:“s是你抢我的包,搞错没有!”他也露出很生气的表情。这时,小红狐想:坏了,木头人怎么会生气呢?老虎把他们带到了法庭。皮诺曹第一次看见了这么大的房子,感到十分惊讶。法庭上老鹰法官问:“这个包是谁的?”皮诺曹和小红狐争先恐后的回答:“是我的!是我的!”“肃静!”老鹰又说:“带上那你们的证人来。”皮诺曹喊来了老木匠。小红狐喊来了大红狐。于是一场争斗就开始了。
老木匠一看那是他给皮诺曹,上面还有记号,就说:“这包是我们的,上面还有记号呢!”说着老木匠举起了书包上做的记号。大红狐见不成,就想了一个办法,她就和老鹰说了一句悄悄话:“老鹰只要你肯把他们关进牢里,我保证送你十万美元。”老鹰假装答应了。狐狸回到座位后。老鹰大叫:“把狐狸关进牢房,木匠一家无罪释放。”
皮诺曹十分开心!
小学期中考试作文篇十
同学们,你们在期末复习的时候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧!
下面我就给你们讲一讲我的期末复习吧!
“酸”的期末复习。在期末复习的时候,于老师为了我们能考好成绩,天天给我们上课。有一天,于老师讲考试时候应该注意什么的时候,嗓子一下子哑了,可于老师还在大声的讲着,那节课我们也听的格外认真。于老师这一天连给我们上了三节课,一点也没有休息,于老师为我们付出了这么多,我们都很感动。
“苦”的期末复习。到了星期五,于老师和康老师一共给我们留了十张卷,我们累极了,上学的时候,同学们都成了“大熊猫”,那天晚上,我写到了八点钟,可爸爸检查出的错误还得改正呀!
一共弄到了十一点钟才睡觉。我真想仰天长叹:“苦啊!
” “辣”的期末复习。虽然这几天很累,可是于老师还会给我们带来一点小笑话。有一天上课,于老师问:“杜甫字什么?”我举了手,于老师叫了我。我慢慢的站起来说:“杜甫字子美,也叫杜子美。”于老师微笑的看着我,点了一下头。这时,于老师又对我们说:“如果大家记不住,就记“肚子美”吧!
”于老师刚说完,同学们几哈哈大笑起来,你说有没有趣? “甜”的期末复习。康老师给我们印了古塔区数学的试卷,我们很高兴,放学回到了家里,我仔细的做了起来,然后让爸爸判了分,爸爸看了一遍,笑着说:“还不错,95分。”我的心里美滋滋的。随后爸爸又把我不会的题讲了一遍。我心想:要是考试考这张卷,我肯定得满分。我高兴的一蹦三尺高。
这就是我“酸、甜、苦、辣”的期末复习,怎么样?有趣吧!
小学期中考试作文篇十一
莫泊桑说:“人们生活在希望中。当一个希望破灭或实现时,新的希望就会出现。”春节是新的期待,新的希望,新的旅程,新的收获。新的学期,新的起点,新的面貌,让我们期待更美好的明天,让我们重新踏上征程!
追求是丰富生活的必然途径。时间就像无情的流水,流走了我小学的五年。转眼寒假就要成为过去,新学期就要来了。仔细想想,这五年你都干了些什么?但是,什么也记不起来了。真的是这样吗?流向母校的是一片空白的记忆?不,我希望自己在小学生活的最后半年,一切都脚踏实地。在这半年里,我一定要珍惜每一秒,尽量不让自己有虚度的时刻。
新学期要来了,所以每个人都会有新的计划。我的计划是什么?其实我的计划和其他人一样,就是新学期好好学习,认真听老师讲课,上课积极发言。不仅如此,还要经常参加各种活动,远远不够。我也希望我能在毕业考试中取得好成绩。我知道这很难做到,但只要你坚持下去,永不退缩,就会变得很容易。
我觉得人的希望随时都会改变,我们每个人在不同的时间,不同的情况下,会有不同的希望。新学期,我的希望是永远记住我的母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学!同时也希望在这半年里为亲爱的母校做点什么,留下一些美好的东西。我想我会用实际行动去做。在生活中,不管他变成什么样,不管他是名人,伟人还是普通人,他都会永远记得自己的母校,对他有很深的感情,所以我想成为这样的人。
我知道每个人的想法不同,因为每个人都有自己的志向和不同的目标。现在我长大了,我的新目标不是成为伟人,也不是成为艺术家,更不是成为科学巨人。但长大后,我会考上更好的大学,找到一份稳定的工作。在平凡的岗位上为国家和社会做不平凡的事情,贡献自己的力量,就足够了。
新学期每个人都有新的计划。你一定和我一样!让我们在新的学期里携起手来,一起朝着我们的目标前进!
小学期中考试作文篇十二
新的一学期马上就要开始了,在这即将小学毕业的最后一学期中,我要严格要求自己,争取考进一所满意的中学!下面我来向大家介绍这一学期的计划。
语文:
1、按老师要求预习每课的内容。
2、每天听写五、小学老师画的词语和课后字。
3、加强阅读方面的练习,每天做一张练习和一个小练笔。(中午)。
5、每学一课做一课的《天天练》。
6、每次考试和作业本上的错题订正在错题本上。
数学:
1、把老师让画重点句子的内容会记、背熟。
2、每学一课做一课的《一课三练》。
3、把作业本上考试卷上的错题抄在错题本上。
4、每一次的考试后把错题分析一下。
5、每天做家长出的应用题。
英语:
1、老师画的重点句子和单词背会。
2、把课文会背、读熟。
3、把课文中常见的音标记住。
4、每学一课做一课的英语《天天练》。
5、背会所有的单词的语法。
以上就是我新学期的计划,我一定要勤奋,因为成功总会偏向勤奋!
小学期中考试作文篇十三
我叫李明,是一名小学五年级的学生。盼啊盼,终于放寒假了。我考得不错,爸爸妈妈应该答应我去旅游的请求了吧?哎,不管了,还是先回家吧...
第二天!
砰砰砰!
沉重的砸门声把我拉回现实。“明明(小名),快开门。”这是妈妈的声音。
“来了,来了。”我急忙开了门。只见妈妈抱着一大叠卷子气喘吁吁地进了门。我大吃一惊,“老妈,这是作甚?”
“你小子考得不错。多亏了”黄冈“,再接再厉,做点卷子。”
“老妈,这是放假!”
“放假怎么了?别废话,一上午,必须做完!”
“好....吧。”
整个上午,我除了“绞尽脑汁”,就是“奋笔疾书”,终于做完了卷子。我累得手发麻,抱怨道:‘简直就是换了个地儿,接着学习!”
“叨叨什么?”妈妈的“河东狮吼”把我吓了个半死。
“明明,寒假不努力,老大徒伤悲!“我哈哈大笑,”老妈,古诗居然被你改成笑话了!你真有才!”
“别打岔,所以,我给你报了”学而思。”
“什么?”
“还有延安学校!”
“什么?什么?”
“郑老师教育沙龙。”
“什么?什么?你说什么?”
“你每天学语文、数学、英语and百科知识。o?话不多说,给你课文,预习一下。”说完,一指哪片“课文山”,老妈头也不回地走了。
我费力地把书装进书包,书包又鼓了起来,又“重如泰山”了!
我十分气愤,一口气写了一片一万八千字的《上妈妈书》,呼吁所有的妈妈不要只看重学习,给孩子一个快乐的、轻松的假期,让我们的书包变轻!
小学期中考试作文篇十四
新的学期就要开始了,我在新学期里要继续努力,争取做得更好。
在学习方面,不但要学好语文、数学、英语这三门主课,也要认真对待副课。去年,我的英语学得不错,取得了100分的好成绩。今年要继续努力,把语文和数学学得跟英语一样好,争取都考100分。
上课时要认真听讲,积极回答问题,把老师讲的东西记在心里。要认真完成课堂和家庭作业,巩固学到的知识。
考试时,要认真审题,仔细做题,不要粗心,争取考出好成绩。
我还要和同学多交流,向学习好的同学学习,帮助学习不好的同学。
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小学期中考试作文篇十五
家是什么?有人说,家是温馨的港湾;有人说,家是幸福的源泉;有人说,家是充满爱的地方。而我说,家是一种安慰,家是一种向往;家是一种期待。
家,无数人心中再熟悉不过的名词,有家才有幸福,有爱才会有家。我们渴望家的温暖,渴望家的幸福,渴望家的安慰。
当在外谋生的人多年来未回家的`时候,他们的心永远都为家敞着大门,当他们归家时,内心充满了温暖,尽管多年来遭受风吹雨打,有过失败,有过挫折,但家使他们忘记了一切痛苦,所感受到的只是家的幸福。
今年回家过年的人似乎格外地多,不管是在外打工的农民工,还是异地谋生获得成功的大老板,他们也许对家充满了期待,他们才真正感受到了身在异地,思乡念家的急切之情,当从新闻中看到那些拎着大包小包,带着给家人的礼物,踏上回家的路的人们,他们那种幸福与快乐是常人无法感受到的,也是令人值得深思的。等待他们的是多年未见的妻儿老母,等待他们的是充满温馨的家和无限的期待。
而依然留在家的人们也许比起他们有几丝的幸运,但那些多年不能回家依然坚守在自己的工作岗位上的人却是有更多的忧愁与遗憾,但也许令他们更值得欣慰的是,他们虽然不能回到自己的那个“小家”,却能永远与大家共存,他们的舍小家为大家的精神更值得我们钦佩。
对于我们来说,留在家过年是再简单不过的了,我们确实应该好好珍惜现在的时光,当你长大后远离家乡,在外漂泊时,不要留下遗憾,因为家是我们永远的向往。
有家才有爱,有爱才有家。家,永远为我们撑起一片自由的天空。让我们与家永远共同相伴!

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