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总结是提升自我认知能力的有效方式之一。怎样才能建立良好的人际关系，有效地与他人沟通和合作？下面是一些经典的写作范文，希望对大家有所启发。
中考初三作文600字篇一
夜来了，乌云慢慢爬上了夜空，把月光完全掩盖住。雪从乌云中落了下了，落向大地，落向世态多变的世界，是美丽的，晶莹的。
雪花肆无忌惮地漫天飞舞着，甚至连它们自己也不知道风儿会把它们带向何方。
风儿把一片雪花吹进黑暗的森林，吹向了那棵已经干枯的老树枝上。雪花躺在枯树枝上，使树枝有了冬夜里从没有过的美。这大概是雪花送给树枝特殊的圣诞礼物吧。
风儿把一片雪花吹向湖旁的草坡上，发黄的草坡有了雪的掩盖，变成了雪白的王国。草坡是孤单的，是冷静的，而雪是友好的，敢于奉献的，它陪伴孤单的草坡，让草坡有了玩伴。遮掩着草坡原本并不美的外表。等春姑娘到来，草坡变得美丽，它再渐渐融化自己，这大概是雪花送给草坡特殊的圣诞礼物吧。
风儿把一片雪花吹向了木屋旁，木屋外的圣诞树上，让原来放满了礼物的圣诞树有了另一个玩伴。屋内人们的欢乐，屋外圣诞树与雪的玩耍，成了这平安夜里独特的风景，人们不理解的风景—雪与圣诞树的友谊。雪是快乐的，圣诞树是愉快的，这大概是它们给对方的特殊的圣诞礼物吧。
中考初三作文600字篇二
初三是我们努力拼搏的一年，初三是褪去了初一的.羞涩，也没有了贪玩之心的一年，初三更是人生的转折点。
在以后的日子，它是酸甜苦辣，面临着这挑战，也许我会紧张，但我要克服。
初三的味道是酸的，六月的阳光是火辣辣的，我坐在教室里就像一个大蒸炉儿，让我想起爸爸妈妈他们晚上回到家筋疲力尽的样子，我的鼻子酸了一下，他们也和我一样背着读一样的太阳烤着，他们虽然都很疲惫，但是他们没有一次的抱怨，可我的心里明白那就是初三的味道啊。
初三的味道是苦的，那苦的滋味儿就像浓浓的苦咖啡，那天晚上我的作业非常多，写到了深夜，到了第二天早上我一睁眼已经起晚了的，我非常着急，因为今天模拟考试还要继续上课，这苦为只为那一天的战斗做准备，这就是初三的味道。
初三的味道是咸的，因为疫情大家都要戴口罩，我一直都很好奇汗水是什么味道，在那夏天的炎热，我的一滴汗滴到了我的嘴边，我品了品，那汗水是咸的，这就是初三的味道。
初三的味道是甜的，那天的小测中我取得了满意的成绩，回家的路上感觉心里甜甜的，回到家中餐桌上已摆上了香喷喷的饭菜，那天便是甜上加甜，那味道或许是成就感，那味道只有我心里最明白，就像吃了蜜一样，一天的学习累感觉也值得了，这就是初三的味道。
初三就是这样，风雨交加，时而万里无云，时而乌云密布，它决定着你的一些路，我们老师曾说过：“不苦不累初三无味，不拼不博初三白活”真的就是这样，初三的味道让我感悟颇多。
中考初三作文600字篇三
我是一名吃货，我爱各种美食，但比起美食，我更爱美文。吃美食，吃书，这便使我坐稳了这宝座。
我爱品尝美文，无论什么口味的，我都来者不拒。若是碰到自己喜欢的书了，我总会想方设法的把它们一点一点蚕食，在把它们吃干抹净之后，还不忘回味一下：“啧啧，真是回味无穷啊。”
记得《意林》还是七年时的班主任，一位语文老师推荐给我们的呢。要知道我可是从来都是把老师的话当圣旨来看待的，于是便花了4块钱将一本《意林》收入囊中。闲暇之时便将它拿出来品一品，觉得里面讲的一些故事和真实，内容总是通俗易懂，其中包含的种种道理也很浅显，读起来让人觉得舒服，品起来让人觉得美味。
《意林》仿佛带着一种魔力，让我对它一见倾心。为此，妈妈还特意在邮局为我订了书，每个月都会送书到家里来。
吃书，痴书。我想要读书，想要大饱口福，想要用身体的每一个细胞来感受书的美。可是却又不得不学会等待，因为要到每个月的中旬才是送书的日子，我要等！于是，就有了数着日期过日子的我，天天晚上都躺在床上掰手指，这过去了多长时间，还要多久，我的书才会送来。自己还时不时的念叨两句：怎么还不送来？是忘记了吗？能不能别总是把我放在最后？每日每夜，我那皱成菊花的脸无一不表现出我深切的期盼着邮递员叔叔的到来，可我朝思暮想的潇洒身影，却始终没出现。
我着急，我焦虑，总有一种熬不出头的感觉。真的好累，好忧伤，感觉坚持不下去了！这十五天怎么过的如此艰难而又漫长，难道就这么一点点小小的等待考验就能打击我的积极性和读书的欲望吗？不，答案是否定的。每到这时，我便下定决心要坚持下去，可每次到这个时候，像是上天被我的执着打动似的，我要的书总会出现在我的书桌上，就像是茫茫黑暗中的一丝曙光，不过，不到最后，绝不出现。哎哟，我的小心肝呀！
拿到书之后，心里像是吃了蜜一般，书皮上仿佛有胶水，让我它爱不释手。一口气把书全看完了，过后，又似没看够一样，又把这几本书翻来覆去的看上几遍。但是，每次看完总是会有不一样的感受和体会。
等待是痛苦的，但也是幸福的，我行走在漫漫路途中，站在黑夜里，等待黎明的第一缕曙光。
中考初三作文600字篇四
从前有一个姑娘，在大街上卖花。天已经快暗下了，姑娘已经卖掉了大部分的花，她决定回家，可蓝里还有一朵玫瑰，她看见旁边有一个乞丐，把玫瑰花送给了他，便高高兴兴地回家了。
你认为故事已结束了吗？不，故事才开始。
乞丐惊讶极了，从来没想过有美女送花给他。从来没有人关心过他，给予他关爱，他把人的施舍通通忽略，这是第一次有人给他关爱，他当天就决定不行乞了。
回到家，他找了个瓶子，里面装了水，把玫瑰放在了瓶子里，突然，他想到了什么，把瓶子洗了又洗，才把玫瑰放了进去。
他坐在椅子上，静静地欣赏着玫瑰，他想到：这么干净的花瓶和漂亮的玫瑰为什么在这肮脏的桌子上？他动起手来，把桌子清理干净。
桌子如此整洁，怎么能待在这种杂乱的房子里。他把整个房间都整理、打扫了一次，阳光映在玫瑰上，展示了房间的温馨。他坐在椅子上，静静地欣赏玫瑰。
第二天，他果真不再去当乞丐，而是去找工作，经过他不懈的努力和坚持，在许多年后，他成为了一个成功的企业家，他把自己财产的一半分给了那个送他花的姑娘，感谢她所送他玫瑰花。
玫瑰花，在他眼中，它不是一份施舍，而是一种希望，是他生活中的顶梁柱。玫瑰花激励着我们，不要漠视自己的优点，也不要骄傲起来，当你自己有了一点儿改变，你的生活也将会独一无二；当你自己超越了自己，向着完美接近，你的人生也会变得更好。
中考初三作文600字篇五
清晨五点，夜色未褪。空中依然飘着晶莹剔透的雪花。屋外的空气透着一丝丝寒意。雪花如一个纯洁空明的精灵在雪中飞舞。
楼下又是一阵熟悉的刷刷声和一个熟悉的身影。那位爷爷是名清洁工。因为每天起的很早，所以很少人遇见他。每天早上都听着这样的刷刷声起床，就好像闹钟。不是噪音，反而动听。
他扫过后的路面非常干净，除了一层很薄的白雪。而垃圾都装在了他的车里面。有时扫的累了，他就找一块大石头。用手擦去上面的东西，坐在那里安详的歇着。这时父亲要出门工作，跟我打过招呼后。正准备走，车就倒在了那里，父亲一人吃力地抬着车，并没有抬起。我正准备下楼帮这却意外听到了一个陌生的声音：“我帮你吧！”我转头仔细一看，原来是那位清洁工爷爷。带她。和爸爸把车扶起来后，父亲连声感谢。
父亲走后，爷爷回到他的车子拿出了准备已久的早饭。早饭盛在一个铁碗里。还有两个包子。他坐在石头上慢慢的嚼着。我连忙下楼，把院子里的灯打开。以便他吃饭。他吃的很慢。也许饭早就凉了吧？雪花依旧在空中飞舞。落在碗里，化了。我在馒头上，化了。
等他吃好，把东西收好后。就开着自己的小车。缓缓的驶向。下一条街道，我又隐隐约约听到那一阵阵熟悉的声音刷刷刷。
原来雪花。在寒冷的夜色中，是这样跳舞的。还有勤劳悦耳的刷刷声给雪花做伴。这时，阳光透过云层照在大地上，仍然飞舞的雪花也在这金黄色的灯光下。像一位飘飘苦仙的少女，在空中尽情地舒展着优美的舞姿。而他扫过的路面只有一层白洁而又薄薄的雪花。这些雪花将会迎来黎明后的融化，化作生命之水，浇灌大地。
中考初三作文600字篇六
如果你有5个苹果，你会怎么做呢？一位老人问一位前来拜师学艺的后生一个奇怪的题目，后生不假思索地回答道，我会自己吃掉一个，另外四个分给朋友，老人来了兴趣，“为什么？”老人似乎对这答案很满意，“我吃一个苹果，能品尝出苹果的味道，吃5个苹果照样还是品尝出苹果的味道，不如与别人分享，倒不如让别人也品尝苹果的味道，5份苹果的味道变成1份苹果的味道与4份幸福，何乐而不为呢？”就这样，这位后生被这位艺术精湛的大师留下了。
与别人分享幸福，并不是你在减少幸福，而是在增加幸福。
上个暑假中，我出去旅游了一趟，让我十分开心，真如一句话“幸福似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！
暑假结束了，我依旧沉浸在那份幸福中，天天笑嘻嘻的，一副“乐天派”的样子。细心的她发现了，下课凑到我身边：“开心果，什么事让你这么开心呀？”我说：“告诉你，我暑假去了一趟横店，那儿可是著名的影视基地呢！可好玩了！”她眼里闪过一丝惊喜，“哦，其实，暑假我也想和妈妈一起去的，可她太忙了，看公交车上的广告好像很好玩，是不是！你快给我讲一讲吧！我太好奇了！”
让她坐下后，我就开始像决了堤的黄河，滔滔不决地侃起来：“第二天是最好玩的.了！我们进一个叫‘水乡村’的地方玩，那里可以看到山洪爆发还可以泼水呢！到了晚上，大家都在静静地等，不一会儿，天空下起了“人工”的倾盆大雨，山上又开始“发洪水”了，洪水咆哮着冲下山来，把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山，洪水直接冲到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。这时泼水就正式开始了！真的，我胆大下池子与别人泼，不仅把别人泼成“落汤鸡”自己也成了“落汤猪”了！呵呵！”听完她高兴地笑起来，“呵呵，真好玩！我还真想看看你成“落汤猪”是啥样的！”
我哈哈大笑起来，“呵呵！怎么样听了我的解说，好玩吧？”她摇摇头说不过瘾。我又说：“我们还去了个地方叫“清明上河图”，里头有一个鬼屋，告诉你，人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着，摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子，直叫“哎哟，哎哟！你太搞笑了，听你讲完，我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。
中考初三作文600字篇七
目标。
1.体味文章对美的论述。
2.品味美的内涵，能表达对美的理解。
教学重点。
品味文中富有哲理的语言。
教学难点。
感受美的内涵。
教学方法。
引导法讨论法。
教学过程。
作者介绍：培根（1561～1626）英国著名的唯物主义哲学家和科学家。
被尊称为哲学史和科学史上划时代的人物，被誉为“科学之光”“法律之舌”。著有《论人生》等著作，留下了很多广为传诵的名言，如：。
检查字词：
肃然起敬（）吝啬（）（）滑稽()。
摄取()谚语()愧悔()。
问题设置：
1.作者谈论了哪几种美，这几种美之间是什么关系？
2.作者的主要观点是什么？文中运用了哪些论证方法？
3.文章最后作者给我们提出怎样的勉励和希望？
品味语句：
例：美言：美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难以保持的。
赏析（推荐理由）：这里的美是指外表的美丽。这句话用水果打比方，说明没有丰富的内涵而只有表面的美丽，是不可能长久的。
美言：
赏析：
拓展延伸：
用发现的眼睛寻找身边的美。
作业布置：以“论不美”为题写一篇小随笔。
美德好比宝石，它在相互背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的。
美貌的人并不都有其他方面的才能。因为造物是吝啬的，他给了此就不再予以彼。所以许多容颜俊秀的人却一无作为，他们过于追求外形美而放弃了内在美。但这话也不全对，因为奥古斯都、菲斯帕斯、腓力普王、德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等，都既是大丈夫，又是美男子。
仔细考究起来，形体之美要胜于颜色之美，而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的，因为它是难于直观的。这是一种奇妙的美。曾经有两位画家----阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为，可以按照几何比例，或者通过摄取不同人身上最美的特点，用画合成一张最完美的人像。其实象这样画出来的美人，恐怕只有画家本人喜欢。美是不能制订规范的，创造它的常常是机遇，而不是公式。有许多脸型，就它的`部分看并不优美，但作为整体却非常动人。
有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。拉丁谚语说过：“晚秋的秋色是最美好的。”而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
美犹如盛夏的水果，是容易腐烂而难保持的。世上有许多美人，他们有过放荡的青春，却迎受着愧悔的晚年。因此，把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样，美才会放射出真正的光辉。
中考初三作文600字篇八
是的，关于离别，我从来没有想过我们会离别，在这样的春天这样阴雨绵绵的下午，这样车来车往的街上，我们会彼此说离别。或许那么多的无奈那么多的不情愿，我也只能微笑着点点头。在那之前，在很久以前，在我们甜蜜拥抱之前，我偷瞄了你的双眼，那时候我好像早已经觉察到我们会有这么一天，于是我惶恐的藏起泪水，把你抱的紧紧，就怕我们会有今天这样的离别。
关于离别，关于你冷漠的双眼，那一瞬间我才发现原来我们之间变得陌生并且遥远。没想到一直以为最懂我的你也会对我产生误解，你也许也很奇怪一直很听话的我，为什么在一夜之间也变的不可理喻。关于这场恋爱，我也不会言悔，该来的总会到来，也许上天一时的马虎让你我这两个毫不相干的人相识相恋，却又很快的经不起时间的考验而被风吹散。关于这样的离别，我怕着怕着就给盼来了。
也许从你的嘴中我永远听不见离别，你也知道我不忍说离别，所以我们只能一言不发的并肩行走，彼此都不让彼此看见自己的脸，可是路到头了，没的走了，也只能道离别了。于是，你往北，我往南，也许再不会相见，从此之后淹没于茫茫的人海中。
关于离别，我唱一首悲伤的歌曲，外面突然下起小雨，路人撑起雨伞，我象是远远的看见你的背影在雨中孤单的行走，雨水打湿了你的头发你的肩膀我的心。关于离别，我写一篇悲伤的文章，来纪念今年今月今日我们的离别，翻开我凌乱不堪的日记，我回忆着往日的点滴，那么的快乐，现在想起来只觉得心痛。
关于离别，我需要些时间整理我们输的一塌糊涂的恋情，也需要时间忘记你的脸。
关于离别，就让我忘记你的脸。
初三即将离别。
张爱玲曾经说过，有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了，但不知到底算不算呢？
孤独的秋千。
刚上初中时，花了整整一周的时间熟悉校园的地形，因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。
在那个时候我就找到了这个地方。
高高的铁架，低垂的铁链，坚硬的木板，组成这个老式而简单的秋千，在角落里显得孤独而寂寞。
我赤脚坐在上面，轻轻地摇动，风从耳边呼呼地吹过，时起时落，带给我阵阵的晕眩，却有一种神经质的快乐，使我乐此不疲。
落日红的木棉。
让我永生难忘的，是木棉花开的季节。校园里花草无数，我却独爱那株苍老的木棉。
课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上，抬起头去数那数不尽的花苞，感受罅隙间支离破碎的阳光，体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着，伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。
成熟的木棉一颗颗地坠落，就像傍晚的落日划过蓝天，划过校园，划过所有的学生，然后重重地落在厚实的土地上，啪，啪，啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去，真切得仿佛落日一般，让美丽的心情高高悬挂，美丽却摇摇欲坠。
凋零的百合。
绿叶硬朗青翠，花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满，本乃爱花之人，心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时，都忍不住驻足欣赏，左右看着满心欢喜。
可越是美，死便越显惨淡，发黄萎谢，如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂，不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞，被人丢弃。
如此，这短而无救的美才深入骨髓，令人留恋。
中考初三作文600字篇九
每个人一生只有一次生命。生命虽然受时间的限制，但生命的周期是没有尽头的。我们必须认识生活，认识生活，理解生活，才能热爱生活。
生活就像一棵草，一朵花和一棵大树。
虽然它们是最低级的生物，但它们和我们人类有着相同的周期，野火不会完全吞噬它们，它们在春风中又长高了。
生命顽强。我们不能因为生活中的艰辛、挫折、磨难而轻易放弃生活。生命宝贵。它只珍贵一次。它之所以珍贵，是因为它只能完成人类生活中最重要的事情。
正确认识生命，让自己的生命发挥最大的价值，才是生命的意义。
人生到底是什么？生命是一个人一生中最重要最珍贵的东西。有了它，你就可以实现你的梦想。通过使用它，你可以实现你想要实现的目标。用它，你会享受到生活的无穷乐趣。
人生只有一次，要好好利用。人生没有重来的机会。我们应该好好利用这个机会，让我们的生活充满阳光。
生活！生活？
生之花，生生不息，任劳任怨，在内心深处绽放，你会得到极大的升华。
如何修行人生？告诉你，你可以把今天当成你生命的最后一天。如果明天后天有一件事要做，那么今天就可以完成。
让你的生活更有效率。
让你得到更多宝贵的业余时间，让你享受生活，做到最好。
人生也是时间，一个人的生命有八万多个小时。
看人生的时间。
如果你热爱生活，就要让生活的每一分每一秒都充满价值。看起来很多，其实不是。我们有六万多个小时吃饭睡觉做作业……还有两万多个小时实现人的价值。
热爱生活的人不会浪费时间，也不会浪费时间。它只会珍惜时间，努力用每一天去拥有生命和时间。
这就是生活，让我们感受生活，认识生活，实践生活！
