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2025年四年级足球赛作文(通用15篇)
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2025年四年级足球赛作文(通用15篇)

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2025年四年级足球赛作文(通用15篇)
    小编:体制内老秘书

环境问题是人类社会面临的重大挑战,我们需要积极采取行动保护环境。总结是对过去的一个查漏补缺,要注意突出亮点和改进空间。通过学习这些总结范文,我们可以丰富自己的写作技巧和表达能力。

四年级足球赛作文篇一

烈日当空,万里无云,天是那么的湛蓝深远,树是那么的苍翠欲滴。在足球场上,我军三班与敌军七班交战。比赛还没开始,两军就剑拔弩张、摇旗呐喊。一声哨响,大战就此拉开序幕,队员们气势汹汹地冲上去,个个生龙活虎,仿佛是要决一死战。

瞧,我们班的前锋范诗泽抢到了足球,像闪电似的冲击,却被敌军围了个水泄不通,中锋和另一个前锋急忙赶去支援。远远的,只能看见几只醒目的蓝色护袜和白色护袜将足球踢来踢去。突然,足球飞了出来,我军中锋尚宇春早已等候多时,只见他不慌不忙地把足球踢向敌军的球门,不料却被他们给杀了个回马枪,可范诗泽采用了借力打力的方法,“咚”的一声就射了门。

我军啦啦队热情高涨,为队员们加油打气,队员们听了,个个如虎添翼,勇猛地冲上去。针尖对麦芒,两军实力不分上下。可他们慢慢的,有勇无谋。被我们踢得落花流水,我们又进了一球。啦啦队喊得面红耳赤。

我军越战越勇,敌军却屡战屡败。我们的队员骁勇善战,你传我,我传你,你攻球,我拦球。害得七班只有招架之功,毫无还手之力。耶!我们又进了一球,以最终的3比0赢得了胜利!我方队员金黄色的队服闪闪发光,就像是洒满了荣耀之光。各自都喜气洋洋,这时才感觉自己身上大汗淋漓。这时,七班有一位队员趴在地上抱头痛哭,我们甩掉刚才骄傲的神气,努力安慰他,告诉他没关系,他才不哭的。

这次精彩的不仅仅是球赛,更精彩的是友谊。我相信因为我们友谊之花会开得最最靓丽,还会永远的绽放在你我的心头!

四年级足球赛作文篇二

随着下课铃“丁零零”清脆地响起,我们五零四班早已压抑不住的激动和兴奋瞬间爆发了出来,好像连房顶都要被我们的呐喊声给掀翻----我们班有一场与五班的足球赛,这可是我们小学期间的最后一场足球赛了。

“嘘!”比赛开始了,气氛立刻紧张了起来:双方队员生龙活虎,犹如猛虎下山般勇猛,又如兔子般灵活;我方守门员师巾浩双腿微屈,跃跃欲试,两只眼睛炯炯有神地紧盯着前方,生怕漏了球给队里丢分。场下的拉拉队员也不甘示弱,加油呐喊声不绝于耳,此起彼伏,一浪高过一浪,好像那声音就能把足球推进对方球门里似的。

现在我们班的赵志康正在控球,只见他灵活自如地把球朝对方禁区带去,他先是把球往左边一拉,对方中锋连忙向左边跨了一步,谁知赵志康虚晃一枪,紧接着用左脚把球往右边一拔,他的脚上就有磁力一样,皮球又跑到了他的右脚上。他随即一个转身调换了一下重心,从右边突破了这位还在发愣的中锋的防守。呐喊声顿时如潮水一般涌了出来,观众们都尖叫了起来,想看看赵志康到底能不能进球。赵志康带球到了禁区边缘,瞅准机会抬起右脚猛力抽射!“哎呀”,射偏了,我们班的人无不惋惜地叹了一口气。赵志康抓挠着头发,懊恼万分地退回到了中场,等待着对方守门员的抛球。

不好,对方球员带球朝我方球门冲来了!我方后卫赵丁急忙上前阻拦,敌方球员却绕到了赵丁的左边,抬脚准备射门。师巾浩则屏气凝神,敏捷地往前一扑,将对方球员还未来得及射出的球牢牢抱在了怀中。场下的啦啦队中又爆发出阵阵欢呼,我呼了一口气,拍着胸口连声说到:“好险,好险。”

夕阳西下,随着裁判员“嘟”地一声吹响了哨子,这场精彩的足球赛最终以0比0落下了帷幕。

四年级足球赛作文篇三

今天,我们班和四(7)班进行了一场精彩的足球赛。

球员们上场,旁边顿时响起震耳欲聋的呐喊声。我们班的同学大声喊“四(4)班加油”,四(7)班的同学们也不甘示弱:“四(7)班必胜!”这阵阵呐喊不禁给足球赛多了几分紧张。再看看球场上,个个生龙活虎,高大威猛。比赛开始了,只见那圆滚滚的足球在各个球员的脚下踢来踢去,转到四(7)班球员的脚下,我们班一阵叹气,转到我们班球员脚下,我们兴高采烈。不一会,四(7)班一下子三次被黄牌警告,我们班同学们高兴的欢呼起来。可好景不长,四(7)班又一次抢到了球,一个球员用力一踢,这次球像流星般向球门飞去,那球也怪,不飞直线,偏飞曲线,一下子滑进了球门里,这下该轮到四(7)班欢呼了。唉!轮到我们开球,球在我们班球员的脚下滚动,呵!真令人振奋。球员灵活的盘过对方高大的球员,一股劲的向前冲,可突然窜出来一位对方球员,快速地抢走球,猛地一踢,球像离弦的箭一样,窜入我方球门,这下可好,我们连输两球。第三次,四(7)班又一次抢到球,急停,转身,飞起一脚,天哪,又进了!虽然连输,场外的我们毫不示弱,呐喊声仍然那么响亮,后来四(7)班球员又两次抢到球,,踢进了球门,5比0,我们输了。

虽然我们班输了,可他们努力拼搏的精神才是最重要的。这不禁让我想起中国足球,只要有这样的精神,相信过不了多久,中国的足球一定会取得好成绩。

四年级足球赛作文篇四

电视机前的观众朋友们,大家好!欢迎收看今天的“海伊杯”足球赛,我是本次赛事的解说员——陈子琦。

此次比赛在新体育场举行,吸引了大批观众前来观看,观众们席上人潮涌动,座无虚席。现在有请球员们上场,穿着红色衣服的女生队个个笑容满面,信心满满,另一边的男生队呢,也是精神抖擞,跃跃欲试。

裁判一声哨响,比赛正式开始。男生队的守门员两腿弯曲打开,身体前倾,聚精会神地紧盯着球的方向,来了来了!女生队把球踢过来了!男生队的守门员反应非常迅速,上前一挡再一扑,马上把球撞飞了。守门员精彩的表现赢得观众们的阵阵掌声。现在轮到男生队发球,二号队员轻轻地把球传给旁边的五号队员,他把球对准球门,猛地一个飞踢,不料,女生队的三号球员急忙跑过来,把球挡走了,并调转方向对准男生队球门一踢,在众人都没反应的情况下,球进了!女生队一阵欢呼。第一轮比赛女生队暂时领先。

第二轮由男生队先发球,女生队的前锋以迅雷不及掩耳之势上前夺过球,只听“嗖”的一声,观众都惊呆了,球进了!女生队又攻下一局,她们个个脸上洋溢着笑容。离比赛结束还有十分钟,场下观众纷纷为男生队加油,男生队一连失去了两分,开始重整旗鼓,希望在最后关头能够看到男生队的反击。最后一轮比赛一开始,男生队立刻从女生队脚下抢走了球,一路跑一路踢,在遇到阻拦时,做了个假动作顺利躲过了拦截,最后把球踢进了女生队的球门,观众们为男生队的爆发力而喝彩,遗憾的是尽管男生队努力扳回一局,但是最终女生队以2:1的优势夺得了本次比赛的胜利。

场上女生队的队员们都激动地抱在了一起,男生队也上前与女生队握手祝贺,友谊第一,比赛第二,这次比赛让我们欣赏到一场精彩的足球赛的同时,也让大家都感受到了运动的精神,相信给大家都留下了深刻的印象!今天的比赛就到此结束,谢谢大家的收看!

(指导老师:温欣)教师评语:子琦,本次比赛你以一个解说员的角度为我们叙述,你能够结合自己的想象,将三局比赛的内容都展开,过程详略得当,其中对于球员们比赛时的动作、神态都能细致地描绘出来,是作文的一大亮点!期待你下次的佳作!

四年级足球赛作文篇五

在一个春光灿烂的下午,几个小伙伴早就约好了放学再去草地上踢一场足球比赛。终于放学了,小伙伴们迫不及待的来到他们的乐园——一片草地上。草地上,青青的草伸着腰,野花点点,不时还有几个小蚱蜢的身影,旁边还有一棵矮矮的树,微风吹来别提多美了,可真是个踢足球的好去处。

小伙伴们分成两拨,把书包堆起来当球门。正在遛狗的大个子叔叔带着他的大白狗来了,戴红帽子的女孩也吸引来了,连抱着洋娃娃的小妹妹也赶来凑热闹……不一会,场外就围满了人。足球赛开始了。你看,那个金发的小守门员,警惕的看着队员们,连一个球也不肯放过。他穿着一件黑色衬衫,一条蓝色的短裤,蹬着一双舒服的黑球鞋,膝盖磕破了也不在乎,戴着黑手套的双手捂住膝盖,半蹲着,目不转睛的盯着前方,紧张的汗一直从头上流到脖子里。

场外观众好像比守门员还紧张,望着双方队员在那里拼抢。抱着小妹妹的男孩坐在最边上,全神贯注的注视着球赛,嘴里还不时的念叨。扎着蝴蝶结的女孩干脆站了起来,戴着红帽子的女孩嫌在后边看不过瘾,索性挤到前边探着身子,眼睛盯着前方。那个抱洋娃娃的小妹妹一边看球赛一边想,如果我也能和他们一起踢球该多好啊。戴帽的小男孩却挺紧张,也许球员里有他的淘气哥哥。对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了,他面带笑容,看的津津有味。孩子们踢得太精彩了,勾起了他许多小时候的回忆。他的大白狗却对比赛不感兴趣,趴在椅子上“呼噜呼噜”睡着了。

四年级足球赛作文篇六

在学习、工作、生活中,大家都经常接触到,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的学校足球赛四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

最近,我们学校举行了一场足球赛,每一个班都派出了一支强大的队伍来比赛。我们班也不例外,并且还勇猛地闯进了决赛,我们决赛的'对手是强大的初一(1)班足球队。面对如此强大的对手,我们班的同学不免有些紧张,并且做好了充分的准备。

比赛在上星期五拉开战幕,我们班的队员做好热身运动后,开始进行比赛。首先是对方发球,对方一上场便来了个下马威:只见对方球员一个大力抽射射向我们班的球门,还好我们班的后卫及时挡住,不然后果不堪设想。轮到我们班发球了。我方球员带着球,往对方球门跑,突然,从对方中窜出一个黑影,“嗖”地一声把球抢走了,接着像一只敏捷的猛虎突破我方防线,并以迅雷不及掩耳之势奔向我方球门,我们这些观众都非常紧张。还好,球只是打中门柱,没有进,我们都惊出了一身冷汗。吸取了这两次教训后,我方球员变得小心翼翼,不敢马虎,并且加强了防守。就这样,上半场我们0比0战平。在下半场女生踢的时候,对方的攻势越来越猛烈,有一次最为危险,当我方球员不小心断球时,对方球员立即抢断,并且顺利绕过我方球员的防线。接着一脚猛射,“啪”的一声,球打中了门柱。虽然这球没有进,但是球门的门柱都给打偏了,可见这一射的威力。最终我们0比0握手言和。

接下来就是万众瞩目的点球大战了,第一轮和第二轮点球我们两队都没有进球。正当我们认为分不出胜负的时候,我方球员发挥神威,轻轻一脚挑射,球不偏不倚地进了球门,我们一片欢呼。对方阵里显得有些手忙脚乱,连续几球点射都没有进球。当一班最后一名球员射的点球打中门柱时,我们欢呼了起来:“胜利啦!胜利啦!”大家的欢呼声,欢笑声,交织成了一首欢快的交响曲。大家的脸上洋溢着笑容。而一班的球员则是垂头丧气,灰溜溜地走了。

这真是一场精彩而激烈的足球赛!虽然我们班取得了胜利,但我们仍然要继续努力,不能骄傲,更上一层楼!

四年级足球赛作文篇七

比赛开始,我方陈彦霆飞快的向左路发起攻击,连续过了两个人,正当得意之时,不想被对方断下。我方后卫反断,长传给边后卫沈琪,沈琪沿边路带球猛攻,“砰”的一声,谁知人比球快,给他坐了趟免费“球车”。重重摔在地上的他双腿破了皮,鲜血直流,没办法,只能退场。失去主力的我们,像一盘散沙,连续被对方攻进四球。

0:4,半场结束。

我们下了场,个个垂头丧气,自知这场必输。“你们这些怂包,平时不是很牛吗?告诉你们,下半场给我上四个前锋,沈小曦,打中锋!”我突然被点到,不禁有点惊慌失措。

让我当前锋?

下半场开始。我发球,对方一见我,指着大笑:“他们是没人了吗?拿这个胖子当前锋。”看着他们的神情,我不禁开始怀疑人生,但另外一个声音告诉我,管你何方神圣,人挡杀人,佛挡杀佛。

“嘟!”一声哨响,我和陈彦霆以迅雷不及掩耳之势冲到禁区,再回传给余恩敏,一脚吊射,1:4。之后,我借着个高压着对方,陈彦霆借着速度突破,我们又陆续扳回两球。

比赛仅剩两分钟。对方守门员开球我观察了一下场上形势,对方仅一人在后方,守门员肯定会把球传给他。我便潜伏在他身后,随时准备抢断。果然,“砰”,球落在对方后卫身后,我立马冲刺上去,一个抢断,再一个假动作,过掉了他,其他队员向我冲来,我什么都没想,起脚,射门,球在七号两腿间穿过,直奔向左上角,守门员奋力扑救,可球依旧在守门员指缝间飞奔进了球门。

“嘟!”结束的哨声随之响起。

4:4!

我们冲向了教练席,拥抱在一起,此时此刻,没有什么比最后时刻的拼搏获得平局更美好,没有什么比战友们拥抱在一起,一起欢呼更美好,也没有什么比让我们坚持到底,永不放弃的足球赛更美好!

四年级足球赛作文篇八

“四(4)班,必胜!”“四(4)班,加油!”操场上传来一声声此起彼伏、直冲云霄的欢呼声。我们四(4)班和四(10)的足球终极pk赛——冠亚军争夺赛,正在如火如荼地进行着。

“嘟——”,激烈的比赛拉开了序幕。首先由我队发球,只见对方球员个个卯足了劲,眼睛直勾勾地盯着我方发球员张林涛、冯靖宇,生怕我们的球如火箭般的速度“飞”进他们的球门。看他们这架势,我们怎能甘心示弱呢?瞧,张林涛将球奋力一踢踢给了我方主力冯靖宇,冯靖宇迅速带着球冲向对方的球门,对方球员急得像热锅上的蚂蚁,千方百计的想对我们进行围追堵截,破坏我队的进球计划。两队队员你争我抢,各不相让,纷纷使出浑身解数,厮杀得难分难解,球一会儿在我们队员的.脚下,一会儿在对方队员的脚下。对方球员虽然勇猛,但缺乏战术,眼看离对方球门越来越近了,千钧一发之际我方5号队员冯靖宇眼明脚快,他趁对方一不留神,出其不意地将球勾了出来,侧身带着球来了个360度大旋转,机灵地躲开了对方的“包围圈”,甩起他的“无影飞毛腿”,以迅雷不及掩耳之势一脚将球踢进对方球门,这颗球快如闪电,猛如风暴,对方守门员被惊得手足无措,无力回击。耶,我们首球告捷。啦啦队的欢呼声响彻了实验小学上空,队员们更是信心百倍、士气大增。

轮到十班发球了,他们首先想用虚晃一招的假动作骗过我们,可是我们没那么容易上当,紧紧地严防死守。只要我们设法拦住足球,再带着球冲出“包围圈”,就能进入他们的领地。我犹如初生的牛犊勇敢地跑在前面,将球传给侧场的另一个同学。那个同学是班里的“跑步健将”,他以每秒七八米的速度风驰电掣般冲向对方球门。对方球员奔跑速度太慢,没有及时追赶上来,错失了拦球的大好时机,只能眼睁睁的望着足球踢进他们的球门。啊,我们又进了一球!山崩地裂的欢呼声再次袭来,我们班的同学欢呼雀跃地击掌叫好,都高兴炸了!赛场上的气氛也变得更加活跃,我方队员个个生龙活虎,精神抖擞,里应外合地默默配合着,一连又胜两颗球,我们以绝对优势完胜四(10)班,迎来了比赛的大获全胜,顿时,操场上沸腾起来,掌声、欢呼声、笑声汇集在一起,犹如一首动听的歌曲,在空中久久回荡。

这真是一场激烈又快乐的足球赛呀!通过这场比赛,我知道了团结就是力量,只要齐心协力就能取得胜利!

四年级足球赛作文篇九

“加油!好!加油!……”随着一声声呐喊加油声,让我们的视线转移到了赛场,赛场上比赛十分激烈,比赛双方不分上下。

这是一场放学后的自发比赛,只要有时间,高年级的这些同学都会在操场上pk一下足球的,他们用书包排成球门,在草地上临时划一个足球场,就会热后朝天的踢起来,这样的比赛每天都会吸引观众,有时老师也会加入到热情的观众队伍中。

你看今天的比赛,你来我往,球不停地在两队之间往返,在争抢中不时有队员倒地,但又快速站起,比赛异常激烈,守门员是最紧张的,他眼睛死盯着足球,看着它在球场上滚来滚去,弯着腰,伸开双臂,张大双手,随时准备对方队员射门。观众们目不转睛地看着比赛,有个小球迷甚至跑到了守门员的后面,像个教练一样,叉着腰,神气十足地指挥起守门员来。

“向左!向右!”本来守门员就紧张的要命,被他那么一指挥,更加冒起汉来。这时守门员这对先进球了,守门员高兴地一下跳起来,比那个进球的队员还兴奋,激动得紧握拳头在那个简易的球门前转了好几圈。“注意别太高兴了,守好你的门!”身后那个“教练”又发话了。这时对方一轮又一轮的向守门员一方狂攻起来,不停向守门员射出有力的足球,但都被他机智勇敢地一一化解了,虽然弄了一身的泥土,但门始终未被攻破,大家都拥抱守门员以示祝贺。最终胜利的他们兴奋地拥在一起振臂高呼,他们胜利了!

这样的比赛几乎天天有,谁知道这些小球员明天会不会变成一个大球星呢?也许一定会有吧!

四年级足球赛作文篇十

今天是我们阿波罗战队小组赛的最后一场,能否杀进八强就看这一场了。足球健儿们一个个铆足劲,抓紧时间积极训练,替补队员也毫不含糊。我们啦啦队女生们也丝毫不敢松懈,用动感热烈的啦啦操为健儿们呐喊助威。

比赛开始前二十分钟,我们像一只只追赶鹿崽的猎豹一样飞速奔向绿茵场,迎接这一伟大的时刻。随着一声哨响,比赛开始了。说时迟那时快,我方队员一个大脚将球飞向对方球门,对方守门员奋力扑出,好遗憾,球径直飞出了场外。再来一个球,我方队员充分展示了多日训练成就的`默契,一次又一次准确无误地传到队友脚下,我方明显占据了主动,对方队友渐渐显得有些着急。哇!对方不小心出现了一个防守漏洞,只见飞毛腿吴铭圣轻松过人,奋力一脚,足球飞速旋转着射入了球门。进啦!耶!整个操场被我们的欢呼声和叫喊声淹没了。是的,我们就是抓住了几秒的时间,攻破了对方的大门,1:0领先!

下半场,队员们体力明显下降,我们加强了防守,双方处于僵持格局,未能有一粒进球。阿波罗战队1:0赢得了这场比赛的胜利。尽管由于前几场成绩欠佳,我们无缘八强,结束了今年联赛的步伐,虽然不够完美,但这一场来之不易的胜利,也让我们体会了成功的喜悦。毕竟这是我们的第一次比赛,毕竟我们已经努力过,我们将以此为起点,继续努力,超越自我,明年再战。加油!阿波罗!

四年级足球赛作文篇十一

“战神战神,战无不胜;战神战神,越战越神……咻咻……”伴随着响亮的拉拉队的加油呐喊声和喇叭声,裁判一声哨响,四(2)班战神队和四(18)班飞驰队的一场无硝烟的恶战开始了。

同学们深知对战的是年级最强,但大家还是充满信心,球员们更是一个个摩拳擦掌、生龙活虎、跃跃欲试。比赛开始了,对手果然是年级最强,一次次,射门、传球、过人、抢断、再射门……让我们叫苦不迭,他们强大的传球技术更是行云流水。果然,不一会儿我们的大门就被攻破了,0:1!对手们兴高采烈,但我们场外的拉拉队并没有因为这一个球放弃我们,仍然不遗余力的为我们摇旗呐喊、鼓劲加油。这时,我方主力10号小姚来到边路,一脚精准传中,可是稍有传大,我连忙冲过去抢球,就在球即将出线的那一瞬间,我急中生智,一个大铲,终于让球脱离危险。此时,我的腿感觉一阵疼痛,看到白色的球袜上面已经染上了血点,来不及细看,我咬咬牙,坚持继续踢了下去。很可惜,上半场我们终不敌对手,以0:3的比分落后。

中场,主教练换下了不在状态的小秦,换上了“飞毛腿”小尤。拉拉队员们则一边给我们递上水,一边安慰我们鼓励我们不要放弃。

下半场,刚开局我就用一计精准的直塞球传给了小尤,可惜他居然没停住球,让我们错失了一次良机。紧接着,一次又一次,我们都没有很好抓住机会,又被对手两次破门,士气低落,最终,我们还是无力回天,以0:6的比分落败。我们队的目标并不是每场都赢,这场比赛我们队员已经拼劲了全力,因为对手太强,我们也确实是无能为力。

最后,我要告诉我们的全体同学,过去的只能代表过去,我们不必拘泥于过去,我们现在要做的就是要勇敢面对下一场比赛,我相信只要我们全力以赴,就一定会越战越神的!加油――二班!加油――战神队!

四年级足球赛作文篇十二

今天是星期日,是我们练跆拳道的日子。由于我们上午表现得非常出色。教练为了奖励我们,决定带着我们去实验小学踢足球。

我们有序的站好队,向实验小学校跑而去。教练为我们分好队,一场激烈的足球比赛就这样开始了!

我是前锋,我啪的一下,把球踢到了对方后卫的脚下,我又飞奔而去,穿过重重的障碍,可是那后卫在我不知道的情况下,把球传给了他们队的前锋。我们另一个前锋,真是给力呀!他眼疾手快,冲了上去,把那个球抢了过来,然后又踢了一个飞球,直接进了他们队的门,我们终于得到了一分!我们互相击掌,决定把足球再一次踢进他们的球门里面!

可是天上没有掉馅饼的事,他们吸取了教训,也猛烈的反击起来,冲破我们的重重包围。啪!他们的前锋一脚射进了我们的球门!

我们的队员不知道怎么啦?我们连连失利!我也不知道自己怎么回事,每次接到球,就很浮躁,从来不快速的把球运到球门前,然后再射门!而我却不是这样的,一接到球就光想射门,不管人再多,离得再远!

我们要努力啦,我们也同样吸取了教训。接到球之后快速地运到了球门前,就快要运到终点啦,有一个后卫眼疾手快,把我的球踢出了界!我开始和另一个前锋配合了起来,我们俩互相传球,但是他们看到我们这样,更加细心起来了,看到球就踢,而且我们也经常防不住他的球!就这样,我们输了!

我意识到了:一个团队要有合作,团结的精神,不能只顾自己不管整体。我一定要努力,努力争取到下一次机会,跟他们好好来一场决赛!

四年级足球赛作文篇十三

盼星星盼月亮,终于迎来了我们期待已久的足球赛。

比赛将要开始了,双方也已做好了准备。我方的守门员――张策,他穿戴整齐,两腿分开,身体微向前倾斜,成“弓”字状,两手守在身的两侧,蓄势待发,跃跃欲试。而5班方也不甘示弱,也呈“一级战斗模式”,整装待扑,准备大显身手。

比赛开始了,对方先发制人,率先抢到了球,欲要来个“下马威”。但我方队员怎会让他得逞?立马以迅雷不及掩耳之势将球掠去,想杀个“回马qian.g”,却被对方队员抢去,对方来了个“腾空飞踢”,向球们渐渐逼近,正当这紧要关头,小a迅速来了个漂亮的“拦路虎”,将球拒之门外……过了很长时间,双方仍僵持不下,你踢我拦,分不出胜负。突然,在一边队员群中,有球飞快地飞向那里,小a一看情势不对,慌忙去拦,但怎奈为时已晚,球射中了球门,使我方略占下风。

第二场比赛开始了,双方球员各有千秋,你扑我闪,你射我拦,真好似南山虎斗,北海龙争,谁也用不了谁。时间一分一秒地悄悄流逝了,眼看比赛就要结束了,但我方却毫无进展。正当千钧一发之时,我方队员小b来了个“蛟龙出海”,迅猛地射入了球门。

接下来是点球环节,双方各得1分,而这平分的局势使接下来的一球显得尤为重要。轮到我方了,小b踢球的每一个动作在我眼中像被放慢了一般,回退,助跑,踩地,忽然,在他脚触地的那一秒,他的动作仿佛快了四五倍,杀了对方个措手不及,最终,球被被踢进了对方的球门。

这场精彩纷呈的足球赛,最终在我们的欢呼声中落下了帷幕。

四年级足球赛作文篇十四

足球场上,此时此刻正在进行着一场如火如荼的足球赛,这是我们一班对战四班的比赛。我想,今天的比赛一定很精彩。

我们和四班的比赛即将开始了。我们队的队员们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。足球场旁边坐满了观看的同学,有些人在议论比赛的输赢,有些人在为自己班上的队员加油打气。在足球场的两旁还有两个班各自的啦啦队,在靠近足球场的边上,还坐着双方的替补球员和教练。

随着一声哨响,比赛开始了。我们班的邹同学先拿到了球,他带球直向对方球门冲去。我的心里十分激动,希望他能一脚射进球门。再看四班的守门员,屏息凝视着足球的动向,好像在想:我一定要守住球门。转眼间,邹同学像猛兽一样通过重重拦截,已经带球到了球门很近的地方,射门!全班同学欢呼起来。说时迟那时快,四班的守门员纵身一跃把球挡了下来,这时四班的同学欢呼起来了。我看了一眼旁边的同学,他低下头沮丧地说:“本来可以进球的。”比赛继续,四班的前锋,拿到球向我方球门奔来。这时,我们班的中锋突然一个滑铲,把四班的前锋铲倒了,裁判罚了我们一张黄牌,还给了四班一个任意球。我们心都提到了嗓子眼,只见罚球队员直接射门,球进了!四班的人欢呼雀跃着,我们班的人在那里叹气,还有人在指责中锋为什么要铲人,害我们班丢了一球。但是我们班的啦啦队并没有泄气,大家齐声喊着:“一班加油!一班加油!”

足球赛还在继续进行着,我们队改变了策略,采取稳守反击,在球场上和对方周旋。这时我们班一个后场抢断,立即将球直塞前锋,展开反攻。前锋迅速将球带至敌方球门旁,传中,跟进队员射门!“耶!”球进了!我大声喊着。全班人都沸腾起来了,我们终于扳平了比分。

虽然最后我们以1:3输了比赛,但我们都为自己队员的拼搏精神感到自豪。俗话说:“失败乃成功之母。”这次比赛,我们虽然输了,但我们可以总结经验,争取下次比赛打败他们。

四年级足球赛作文篇十五

在一个阳光明媚的下午,一群小男孩们放了学,直奔一块宽阔的草地上,原来他们要准备一场足球比赛,他们把书包和帽子一丢,堆成两堆,便成了简易的球门。

紧张而又激烈的足球赛在一声哨子的示意下开始了,只见金黄色头发的守门员,他弯下腰,做出一个守门员的姿势,虽然他的膝盖已经被擦破,但他丝毫不介意,仍然很认真地守着球门,聚精会神地盯着那颗随时都有可能向他飞来的足球。两队的队员们有的像猴子一样灵活,有的像狮子一样凶猛。场地上顿时热闹起来。

守门员身后的那位球员为什么不上场呢?原来他来晚了,人数都齐了,他只能当候补队员了,但他却没有气馁,而是看着球赛想:虽然我没上场,但这也没关系,等到哪位球员累了,我便可以上场了。这时路过的行人也不由自主地停下了脚步,被这场精彩的球赛吸引住了,都坐在旁边的长椅上观看比赛。观看的人中,有个戴着蝴蝶发卡的小女孩,因为前面的人挡住了她的视线,索性站起来,眉头紧皱,似乎怕自己支持的队员输掉。这时,一位中年大叔也坐在了长椅上,看了一会儿,微笑着说:“现在的小学生太厉害了,球踢得这么棒!”最激烈的部分来了,一位小男孩立刻伸长了脖子,生怕错过最精彩的部分。他前面那位戴红帽子的小女孩,只见她弯着腰,伸头向右望去。再看看那位带着弟弟的男孩吧,他的心也跟着足球动了起来,手也握成了拳头状。

就在这时,一位身穿蓝色运动衣的球员,飞起一脚,球撞到了书包上,被弹了回来。但后面的一位球员在关键时刻补了一脚,球被直接踢进了球门,顿时传来一片欢呼声。

转眼间,足球赛结束了,太阳也下山了,观众们说:“这场比赛真精彩呀!”球员们也纷纷拿起书包走出草地,一边走一边聊着明天还要再来一场比赛。

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范
总结是成长的阶段性记录,每一个阶段都值得被留存。写总结时,我们可以运用一些图表和数据来更直观地展示个人成果和发展轨迹。每个人的价值观不同,我们应该尊重别人的选择
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。诚信的
通过总结,我们可以发现问题所在,找到解决问题的办法,提高工作和学习的效率。写一篇完美的总结需要我们事先做好充分的准备,包括对过去的事情进行回顾和梳理。接下来是一
报告的撰写要注意选择合适的方式和语言,以便读者能够更好地理解和接受。报告可以运用图表、数据和案例等方式进行说明和展示,增强读者的理解和信服力。如果你想了解不同类
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里
总结可以让我们更清楚地了解自己的优点和缺点,为进一步提升做好准备。在总结中加入自己的思考和感悟,可以使总结更加个性化和富有深度。以下是权威媒体报道的成功案例,启
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方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
总结是以往经验和教训的总结与总结,为未来的发展提供借鉴。总结怎样才能更加具备说服力和决策参考的价值?以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。教师年终工作总结
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下就是小编给
演讲稿是一种通过口头方式向听众传递信息、展示观点、表达情感的文本,它具有生动、直接的特点,常被用于演讲比赛、学术研讨会、庆典活动等场合。演讲稿可以帮助演讲者更好
总结是我们进一步提高自己的重要手段和方法之一。在总结中,我们可以通过举例和引用相关的事实和数据来支持自己的观点。以下是小编为大家收集的范文,仅供参考,希望能给大
写总结可以让我们更加深入地理解自己的经验和教训,帮助我们更好地成长。写总结时要避免使用复杂的句子和深奥的词汇,要简洁明了,让读者容易理解。接下来,我们来看一些优
7.总结可以让我们更清楚地认识自己的兴趣和价值观,更好地规划未来的目标和方向。总结可以适当地使用图表、数据等形式,使内容更加生动和直观。以下是一些优秀的总结范文
名人名言,蕴含着深刻的道理和智慧,是我们学习和思考的重要素材。写总结时,我们要避免过多赘述细节,着重归纳和总结核心要点。以下是小编为大家整理的优秀议论文摘录,希
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我给大家整理
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