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父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用，应该注重培养孩子的综合素质。面对困难和挫折，我们应该如何保持积极的心态和乐观的态度？以下是一些优秀总结的实例，供大家借鉴和学习。
雪二年级作文50字篇一
五一节，我跟老妈，婆婆一起到乡下——也是我的老家，去植树。
一路上，我们一边快乐地唱着歌，一边欣赏着道路两旁美丽的景色：一排排郁郁葱葱的大树，草地上是五彩缤纷的野花，它们把大地染得像彩虹一样。到了乡下，呈现在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上轻盈地飞舞，真像一个人快乐的小精灵啊！
我飞快地从乡间小路跑到老家，啊，老家还是那么亲切，像老朋友一样，这里环境清幽，十分舒服。
“开始植树了！”婆婆喊着。我用锄头在才老家的院子里找了一块空地，开始凿大坑，而老妈，婆婆先把桑树的老叶子摘掉，然后跟我一起凿树坑。婆婆说：“因为桑树自己的营养都不够，哪有营养供应叶子长大呀！”挖好了树坑，我正准备把树放进去时，婆婆说：“等一下，树有营养才能长大呀！你先去弄些牛粪来。”“牛粪，不会吧！唉，为了桑树的成长，只好去弄了。”于是，我拖着铁锹，到路上去找牛粪。看，那儿就有，我跑过去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛粪铲在铁锹上，好了，我拖着铁锹向老家走去。
我把桑树放进树坑里，倒进牛粪，然后填上土。耶，种好了！
望着自己种好的桑树，心里甭提有多高兴了。
雪二年级作文50字篇二
初冬的周末，晴空万里，久违的太阳终于露出了她的笑脸，给大地增添了许多暖意。在这温暖的阳光里，我和同学们一起去车慈岭游玩。
到了车慈岭，我们准备好爬山的东西，就沿着弯弯曲曲的黄土路，一路上你追我赶，很快就来到车慈岭的山脚下。远远望去，整个车慈岭色彩斑斓，一片黄的，一片绿的，一片红的，美得就像一幅毕加索的油画。
我们飞快地向古道跑去，呀！多陡峭的古道！我们拿上登山棒，一步一步走上古道。在古道旁，我看见了密密麻麻的枫树。其中最大的一棵，居然需要我们三个人伸长手臂才能把它围住。妈妈说：“这棵树已经有200多年的历史了。”“我们所有人的年纪加起来都没它大呢！”我惊讶地说。一阵大风刮过，枫叶嗦嗦嗦地飘落下来，就像一只只蝴蝶在空中飞舞；落在地上，就像给大地铺上了一层厚厚的地毯；调皮的我们踩在枫叶的`地毯上，地毯还发出了沙沙沙的响声，听上去就像一首优美的歌曲。我捡起一片枫叶，看见枫叶就像我的手掌，闻一闻枫叶，枫叶的清香扑鼻而来。
太阳渐渐失去她的余晖，我们只能依依不舍地回家了。
雪二年级作文50字篇三
爷爷不是故意的，妈妈胃正疼得厉害，我哭了，妈妈会心疼我。妈妈病了，我要照顾妈妈，我一定不能哭！
奶奶连忙给我涂了牙膏，我看到手上起了四个小泡泡。妈妈问我疼吗？我摇摇头说：“妈妈，我不疼……”
妈妈抱着我，说我真是长大啦！
这是我写的日记，妈妈看了，不停夸我长大啦！
第二天看到儿子写的日记，特别感动。眼看着孩子一天天地长大，在我生病的时候，能如此照顾我，又能换位思考，学会了担当和包容，倍感欣慰！
雪二年级作文50字篇四
雷锋，你刚出生时，你的家人就一一离你。而你，就象暴风雨中那挺立的松柏，永不屈服。雷锋，你在大雨中背着年迈的大娘，冒雨朝樟子沟走去。你在学开拖拉机时，是那么体贴你的师傅。你在抗洪过程中，是那么地奋不顾身。雷锋，你在学习时，是那么用功，那么努力……。
雷锋，你虽然牺牲了，可是你的精神却永远留在了我们的心中。其实，在我们的生活中，有许许多的雷锋。比如，上次张俪献腿疼了，一位叔叔二话不说，背起张俪献就朝教室走去。她问那位叔叔叫什么名字，叔叔说：“我叫教师”。说完，他便急匆匆地走开了。
三月份，我成了城管的小义工，扫垃圾、贴温馨提示……都少不了我。社会里，其实还有许许多多的小“雷锋”。有的为老人送上礼品，献出爱心，有的则为残疾儿童等孤儿送去学习用品与生活用品……。“赠人玫瑰，手有余香”，在帮助别人的同时，你也会觉得很快乐的。
心动不如行动，大家快向有困难的人伸出援助之手吧！我相信，只要用爱心搭起一砖一瓦，我们将迎来更温暖的春天。
雷锋，我要向你学习！雷锋精神，必将代代相传！
雪二年级作文50字篇五
今天，妈妈给我讲了一个关于礼仪素养的故事。别人都称我国为“礼仪之邦”，可我这个“中华少年“却做的不够好：
不信守诺言。
不谦虚。
记得有一次，我因不谦虚而失去了一位朋友。那天，我和涛涛下象棋。我绞尽脑汁终于想出妙计抽他的子儿，把他周围的子儿杀了个精光，他剩下是子儿不能“过河”，我趁机来了个“飞天将”，把他将败了。我欣喜若狂地说：“我终于有战胜你的时候喽！”他气极了。从此没和我再下过棋。
同时，我也是个不信守诺言的孩子。有一次，我和洋洋约定周末下午两点在百花园相见。可那天我忘了这件事，害得他在那儿等了我半天。他一气之下，也不和我玩了。
就因为我没礼貌，没素养而失去了两个朋友。我一定要做个“礼仪少年“。
雪二年级作文50字篇六
王川是我们院的“淘气鬼”。但是，我和他却很合得来，我们是铁哥们儿。
他留着爆炸头，头发向上竖起，很酷的样子。双目炯炯有神，像两颗黑宝石。他比我瘦得多，看上去弱不经风，但劲儿却很大，几个朋友扳手腕时，他总能获胜。
他脾气很倔强。做事不对也不会低头认错。有一次，我们去公园玩，应该往左走，他却认准了右，结果绕了一圈又回到了原处，他不认输还埋怨公园里的路标不清楚。嗨！真拿他没门儿！
他天性好动，像得了“多动症”，路都不能好好走，常常连蹦带跳的，看见路上的小物品，一定会把它踢得老远。坐在电动车上也不安稳，结果又一次从电动车上掉了下来，挨了他妈妈一顿骂。他动作麻利，像个猴子一样。他超喜欢攀岩，绝对是个高手。
他还喜欢踢足球，是我们院儿足球队的主力队员。虽然有时因为犯规而被罚下场，但他跑步速度快，动作机敏，助攻次数很多，也算是个不错的球员。
别看他好动，他也特能静。他从五岁开始学钢琴，目前已过八级，在比赛中多次获奖！现在每天练琴长达四个多小时，今年暑假他要向十级进发。我真佩服他！聆听着悠扬的琴声，看着他那陶醉的样子，真是和多动的他判若两人。
这就是我与众不同的朋友王川！相信你也了解他了吧！
雪二年级作文50字篇七
灯笼兔的身体是用纸做的。
到灌木丛里摘浆果的时候，荆棘草把灯笼兔的身体戳了好几个小窟窿。
哎呦，要是风灌到身体里去了会把蜡烛吹灭的，那可不得了。
灯笼兔忧心忡忡地躲到家里，不敢出门。
“咚咚咚……”
象弯着腰才勉强走进灯笼兔的屋子里，“这是从我的图画本上撕下来的纸，薄是薄了点，不过把两层叠起来，补个补丁应该够用了，早点儿把身体补好要紧。”象把图画纸放到灯笼兔的手里。
象刚走一会，田鼠就来了，送给灯笼兔一张挺平整的花糖纸。“这是我上次吃杏仁糖的时候留下的，一直压在枕头下收着，你闻闻，还有香味呢。用它做个补丁吧，不会难看的。”
送走田鼠，灯笼兔发现小狸子站在门口，双手倒背着。
“我是来送这个的。”小狸子把紧握在手里的东西往灯笼兔的怀里一塞，转身就跑了。
灯笼兔把那一团东西打开，原来是一张用来包果子的牛皮纸，这纸很结实，已经被小狐狸捏出了褶皱，比先前更好看了呢！
灯笼兔准备好浆糊，把图画纸、花糖纸、牛皮纸一张一张糊到身上，糊得可密实了。
现在，大家都说灯笼兔比以前更好看了，尤其是晚上，那些花花绿绿的纸透着蜡烛的光，把半个兔子坡都映得亮亮的。
雪二年级作文50字篇八
今天是双休日，妈妈有事外出，把生煤炉的任务交给了我。
妈妈出去前，给我讲了生煤炉的要点：首先在炉筒中放一块废煤，上面放些易燃物，如废纸、塑料袋等，再点燃易燃物，然后放入树枝或棒瓤。待树枝或棒瓤充分燃烧后，再放入煤球就可以了。说完，妈妈走了，留下我来生炉子。
我照妈妈说的，先把废煤放入炉筒里，又放入塑料袋，然后用火柴去点，但由于胳膊短，不是烧疼了手，就是火柴灭了，一直没有成功。我正愁眉不展，忽然看见放在墙角的柴油，我不由眼睛一亮，好了，救星来了！
于是，我用火钳把炉筒中的易燃物夹出来，向上面浇了一些柴油，再放入炉筒里，然后把两根火柴点燃后一起扔进去，呼的一声就着了。我高兴极了，急忙添纸，然后加树枝，忙得不亦乐乎。我待树枝烧旺后，又把一块煤球放进去。等它烧着后，我站在一旁想：这次大功告成了吧，原来这么容易！我不由得意起来。
谁知骄兵必败，我正得意之时，煤球在炉子里碎了。哎呀这是怎么回事？我只好哭丧着脸把碎煤夹出来，又放进一些树枝，着旺后便又用钳子夹了一块干煤球，踮着脚，双手捏紧火钳柄，小心翼翼地把煤球放进去，这才如释重负地吐了一口气。
过了一会儿，下面的煤球红了，我又把另一块煤球放进去，一会儿，两块煤球都着了，我高兴的喊：成功了！。
这时妈妈回来了，我正要向她报告我的伟大成就，她却看着我笑了，笑得我莫名奇妙。妈妈笑着说：洁洁，去照照镜子吧！我走到镜子前一看，啊我成大花脸了，不由得也笑了起来。
雪二年级作文50字篇九
小时候，妈妈带我去学校玩，我坐在教室里，妈妈给他们全班同学讲故事。哇！妈妈的“文库”里怎么装着那么多好听的故事？她班学生想听哪一个，妈妈都会讲出来。那时我下定了决心一定要成为一名出色的教师。
等我上小学二年级时，朱老师教我们数学，李老师教我们语文。从上小学二年级起我感受到了老师的温柔慈爱。老师让我们懂得了做人的道理，还鼓励我们努力学习，他热情的关怀我们，和我们一起学习，劳动，老师就好像是我们的父母呀！这让我对教师这个职业又有了一个的新的看法。
渐渐地，我长大了，我知道了许许多多的明星，教授，专家和领袖都是教师培养出来的。如果没有了教师的.教导，那么他们就没有了知识，他们的生活就不丰富多彩了。不只是他们，还有我们大家。老师是人类灵魂的工程师。她像知识的海洋上那个划舟者，她带着我们向前行进。让我们懂得了许多知识。
唯有坚持自己这远大的理想，把它铭记在心，并为之奋斗，我才能开创一片属于自己的那一片蓝天——成为一名教师，去教导更多的人，让他们拥有知识。
我相信，我一定会成为一名出色的教师。为人民服务。
