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总结是我们不断成长和进步的动力之一。其次，我们可以通过整理和归纳信息的方式来梳理思路，确定总结的主要观点和重点。总结的价值不仅仅在于总结本身，更在于思考和改进的过程。
拾金不昧表扬信篇一
尊敬的校领导：
您好！
首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！本人是xx。
事情是这样的：本人于xx年xx月xx日丢失手机一部，贵校5年级3班有位名叫xx的小女孩捡到手机并马上与我母亲取得了联系，因为我当时有点事，当天并没有拿到手机，后来她又多次主动于我取得了联系，并将手机归还给我。
本人的感激之情无法言表。本想以资鼓励，但又觉这样对成长中的孩子有些不妥。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！
写信人：xx。
20xx年x月x日。
拾金不昧表扬信篇二
尊敬的领导：
今天早上，我们学校高一（3）的学生xx在xx楼三楼的楼梯上捡了一些人民币。xx第一时间交给高一（3）班长，xx交给学校团委贴“失物招领通知单”希望失主今天下午去高一生物办公室取。
另外，今天上午，高二11班的xx同学在校园里发现了一枚徽章，送给了第一时间失去同学的班主任。走失的同学向xx同学表示感谢！
xx同学和xx同学的募捐行为，体现了我们学校作为中学生的高尚品质和良好的社会公德，也体现了我们学校中学生的精神文明素质。
团委号召全体同学学习张三和李思同学的精神，树立正确的人生观、道德观和价值观，不断提高自己的思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
此外，团委要求高一至高三各班立即建立班内善行记录簿，及时登记班内善举，并及时向各年级团总支主管老师报告。团委会根据情况及时给予表扬和通报！
xxx。
xx年xx月xx日。
拾金不昧表扬信篇三
拾金不昧是一种优秀的品质，我们一定要表扬这样品质的人，让更多人做到拾金不昧!以下是拾金不昧表扬信，欢迎阅读!
酒店员工：
****年**月**日晚上后勤保洁员**在酒店二楼大厅打扫卫生时，在沙发上捡到客人皮夹一个，内有现金一万多元、银行卡几张及个人身份证，她主动上交后，酒店及时送还给客人，客人拿回自已丢失的皮夹对我们酒店予以高度的赞扬和感谢。
拾金不昧是我们中华民族的传统美德，但是在现代经济高速发展的今天，拜金主义大行其道的今天，试问有多少人能够抵挡得住金钱的诱惑，又有多少人能够真正地做到拾金不昧呢?但是在我们酒店。
一名普通的员工却做到了，她的这种行为是对我们传统美德的发扬，也体现了**的`个人品质，她的这种品质是我们现代服务行业人员所应该具备的基本素质。
她的这种做法体现了我们晶海酒店的“尽我所能，如您所愿”的服务标准，急客人之所急，想客人之所想。
“有精彩才会有喝彩!”**是一名普通员工，但在这平凡的岗位上却体现出了她不平凡的一面。
为了表彰这种拾金不昧的行为，经酒店研究决定奖励**100元，并在全酒店通报表扬。
希望我们晶海酒店的每一位员工向她学习，共同塑造我们晶海酒店的伟大形象。
**学校领导：
您好!
某月某日，贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金，当时他(她)就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。
因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。
之后我们经过多方打听，才明白了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要明白600元对他来说也许是两三个月的零花钱。
故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。
同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利
表扬人：某某单位
我于6月21日上午，外出乘坐十五路公交车的时 候，不慎将钱包丢失，包里有身份 证、银行卡、现金等贵重物品，这些东西对 于我来说十分重要，当时我万分焦急，四处找寻，怎么也找不到，原 本以为丢了。
万幸钱包被贵单位的 梁广亮同志捡到，他还不辞辛苦地把钱 包送到我公司，当我那到遗失的钱 包的时候，我心情万分激动，包内 所有的物品完好无损，等无一遗失，更可贵的是梁广亮同 志他不要任何回报，在我再三追问 下，他才告诉我他叫梁广亮，在贵单位 上班。
我想现在人人都在想办法挣 钱，这年头还有捡到钱不要的人， 真是太少了，我做梦也想不到像梁广亮 同志这种举动，实在是太感人了。
在我高兴与激动之余我深深被 梁广亮同志这种拾金不昧的高尚品 质感动。
他的品质深深地感动了我 和我的同事，在普遍认为物欲横世风日下、的今天，梁广亮同志的这种急他人之所想他人之所想、拾金不昧、人为乐的高尚品质堪称当代青年的 楷模，这次失而复得的经历，使我 真切感受到梁广亮及贵单位人员拾 金不昧的高尚品格以及热心滚烫、 助人为乐的雷锋精神。
知只有拥有良好的单位文化的大背 景下，才能拥有这样高素质的单位 职员。
此致
敬礼
失主：
拾金不昧表扬信篇四
我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面……”
当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司加工车间员工xx正是这一传统美德的传承者之一。
2月4日晚，xx和几个同事去澡堂洗澡，洗完澡出来回宿舍的路上，xx看见地上放着一个东西，他捡起一看是钱包，打开钱包内有人民币近千元和一张身份证。几个同事就说，今天可以好好吃一顿了，可xx说：“不行，这不是我自己的东西，而且丢了钱包的人也一定很着急呢！”同事们都以为他要独享这笔意外之财。可没想到第二天一大早，他就把钱包和身份证交到了公司办公室，请求公司帮助寻找失主。
5日上午公司办公室和当地派出所联系，xx亲自将钱包和证件交到民警手里，他说，“东西丢了，失主很着急的，我们捡了要及时上交，送还人家。”面对金钱，xx表现得很坦然。虽然，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活负担比较重，但当民警提出要他留下联系方式时，他说不用了，他交还物品并不需要别人的感谢，这是自己的为人准则。
“拾金不昧”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。xx拾金不昧的行为，充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德，也是我们整个公司的荣誉。公司主要领导在获知了此事后，作出批示，号召公司全体职工学习他这种拾金不昧的精神，为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。
xxxx仪表有限公司。
xxxx年xx月xx日。
拾金不昧表扬信篇五
各位同学们：
3月10日，六年级学生xx同学在六年级学习室拾到200元现金，当时她没有丝毫的犹豫马上交还给君老师。君老师十分惊喜，因为这200元正是君老师丢的。
在这样物欲横流的时代里，一个六级学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道200元对我们来说并非小数目。故此，三味学园特地写此表扬信对她的这种品质给予表扬。同时，xx同学能有如此表现，与学校及老师的教育和熏陶是分不开的，与家长的教育和影响分不开的！万分感谢！
xx
时间：
拾金不昧表扬信篇六
尊敬的xx:
xxxx年2月9日下午，本人在xxx中心洗澡时不甚将数码相机丢失，xx中心拾到后将相机完壁归赵，他们这样的服务得到大家的认可．在此表示感谢！
在此我本人对xx中心的李明和杜勇两位员工表示衷心感谢，并感谢xx中心能培养出这样优秀的拾金不昧的好职工．我十分钦佩贵中心高效的服务水平及办事效率，能时时刻刻为顾客着想、想顾客所急，展现了优秀的职业风范”。拾金不昧的风气早已深深植根在你们中心员工的心中，化为他们自然而然的行为。期望xx中心领导对李明和杜勇两位员工给予高度表扬，并号召其他员工学习他这种拾金不昧，乐于助人的精神。提高行业服务质量，为广大顾客带给一个良好的服务环境。再次表示感谢！
xxx
xx年xx月xx日
拾金不昧表扬信篇七
尊敬的校领导：
您好！首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！
本人是......。
事情是这样的：本人于x年x月x日丢失手机一部,贵校5年级3班有位名叫王天煜的小女孩捡到手机并马上与我母亲取得了联系，因为我当时有点事，当天并没有拿到手机，后来她又多次主动于我取得了联系，并将手机归还给我。
本人的感激之情无法言表。本想以资鼓励，但又觉这样对成长中的孩子有些不妥。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！
此致
xxx......
拾金不昧表扬信篇八
领导：
我于8月13日上午外出在龙仔岭至后埔路段时因路面崎岖不平钱包不慎丢失。包里有身份证、银行卡、车证、驾驶证、现金等贵重物品，这些东西对于我来说十分重要，当时我万分焦急，四处找寻，怎么也找不到，原本以为丢了。
万幸钱包被2位不知名的热心年轻人捡到，还不辞辛苦地把钱包送到西一早田洋我老妈家（因我身份证上的地址是我老妈家），当我得到遗失的钱包的时候，我心情万分激动，包内所有的物品完好无损，现金、证件等无一遗失，更可贵的是2位不知名的热心年轻人不要任何回报，在确认了钱包的信息后便匆匆离开。
我想现在人人都在想办法挣钱，这年头还有捡到钱不要的人，真是太少了，我做梦也想不到2位不知名的热心年轻人这种举动，实在是太感人了。 在我高兴与激动之余我深深被2位不知名的热心年轻人这种拾金不昧的高尚品质感动。他们的品格深深地感动了我和我的家人，在普遍认为物欲横流、世风日下、雷锋精神渐行渐远的今天，2位不知名的热心年轻人的这种急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人为乐的高尚品质堪称当代青年的楷模，这次失而复得的经历，使我真切感受到家乡人的热心和助人为乐的高尚品格。
最后，请允许我再向2位不知名的热心年轻人致以最诚挚的感谢，并祝你们身体健康，家庭幸福，事业有成！
此致
敬礼！
写信人：
时间：
拾金不昧表扬信篇九
尊敬的'老师、同学：
你好！
拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，4月9日，我校七年三班李同学拾到钱包，包里有现金300元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，李明洋同学直接把钱包交给了政治处，经许柽林主任多方打听、寻找，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。
一直以来，我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生”的活动，倡导学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许许多多的“李明洋”，这是学校多年来教育的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，为全校师生树立了良好的榜样。
此致
敬礼！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
拾金不昧表扬信篇十
xxxx：
xx年x月x日，八(2)班林炫印同学在饭堂捡到500元现金，及时汇报学校，经过学校政教处协助下找到了失主。
林炫印同学应对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德，是广大团员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们平西中学校园里开花，成为我们的骄傲!期望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在那里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!
对八(2)班林炫印同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将礼貌习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。
xxxx
xx年x月x日
拾金不昧表扬信篇十一
在全国范围内掀起一阵学习雷锋做好事的高潮之后，我们xx纸业内也是好人好事不断。
特别是在xx公司 9#机，就出现了拾金不昧的突出事迹。
那是在 月7日下午六点左右， 9#机的机修工王xx洗完澡出来后，路经公司 9#机和20#机车间之间的天桥拐角处时，发现了一个黑色的物品，他走过去一看，竟然是一个鼓鼓的钱包，他捡起钱包，二话没说是就急急忙忙地交到北厂南门执勤经警手中，然后开着自己的车离开了。
走到半路的时候，执勤经警突然打来电话："你刚才拾的钱包里面有现金4400多元、两张银联卡、一张中国石油加油卡和身份证，请你马上过来一趟。"听到这么多贵重的物品，王xx感到非常惊讶，匆忙赶到门岗处，把自己拾钱的具体过程详细说了一遍，执勤经警将他的讲述记录了下来，并仔细查看失主的身份证，随后通过与其他在岗经警联系询问，以期找到失主的线索。
大约一小时后，经过几番周折，公司经警终于与失主取得了联系，在获知自己的东西完好无损的被找到后，失主表示万分的感激，并要求给予一定的酬金感谢，被王xx婉言拒绝了，随后他就悄悄地离开了。
王xx拾金不昧的行为，不仅充分体现了我公司员工高尚的道德情操，更加展示了我们新时代xx人的精神风貌。特别是在这样物欲横流的时代里，王xx拾金不昧的行为更显的难得可贵，他是我们学习的榜样，他的行为值得我们大力提倡和赞扬。
拾金不昧表扬信篇十二
尊敬的校领导：
您们好！
在全力构建和谐校园的日子里，我院好人好事层出不穷，个性是在大学生中亮点频闪，我院经济管理系03级公管3班的史佳同学拾金不昧的事迹迎来了天津音乐学院的感谢信。
10月20日，我院经管系公管3班的史佳同学在天津工业大学拾到天津音乐学院管理系王磊同学遗失的钱包，其中包括人民币上百元、身份证、银行卡、听课证等重要证件。仅仅凭借钱包中带给的微薄线索，史佳同学几经周折才将遗失物交到天津音乐学院教务处，使丢失钱物完璧归赵，失主表示万分感激。
史佳同学拾金不昧的行为充分体现了我院大学生高尚的道德情操和精神风貌。在加强大学生思想道德建设的过程中，需要所有同学共同努力，齐心营造和谐礼貌的校园。
同时，这种行为也展现了天农学子的高尚品质和良好的社会公德，使我院精神礼貌建设的成果得到了社会和其他高校更多的肯定。
拾金不昧表扬信篇十三
我是居住在杨浦区控江四村149号504室市民郝沪生，新沪钢铁厂下岗工人。
我于20xx年1月1日晚在途径控江路时遗失一个钱包，内有身份证、银行卡、运货单及近千元现金。
郑玉敏老师拾到后与她的先生反复寻找我、联系我，最后于2日上午还给我，我打开钱包，钱物丝毫未动分文不少。
作为下岗工人，这些钱物对我是十分重要的'，我几乎一夜未眠、万分焦急，收到郑玉敏老师归还的钱包，我和家人的感激之情无以言表，我们提出酬谢，郑玉敏老师再三谢绝，在我的坚持下，郑玉敏老师才透漏她的姓名和工作单位。
郑玉敏老师拾金不昧的行为，使我在平凡中切实体会人与人之间的美好与善良。
现向贵校领导写上此信，一是感谢郑玉敏老师，二是感谢贵校培养出这样优秀的员工，三是希望贵校领导能够表扬她的何种行为。
谢谢！
表扬人：xxx
年月日
拾金不昧表扬信篇十四
各位同学：
大家好！
今天上午，我校高一（3）班学生________同学在________楼3楼楼梯口捡到人民币若干，________同学第一时间交予高一（3）班长________，________同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二（11）班________同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向________同学表示了万分的感谢！
________同学、________同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学习________同学、________同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报！
此致
敬礼！
失主：___________
20xx年x月x日
