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每个人都应该习惯总结自己的经历，这样才能不断进步。那么我们该如何提高自己的数学水平呢？在下面将介绍一些成功的总结案例，希望能给大家带来一些写作的启发。
初一朋友作文集合篇一
曾经有这么一个故事让我感动许久：猫和猪是好朋友。一天猫掉进大坑，猪拿来绳子，猫叫猪把绳子扔下来，结果它整捆扔了下去。猫很郁闷的说：这样扔下来，怎么拉我上去？猪说：不然怎么做？猫说：你应该拉住一头绳子啊！猪就跳下去，拿了绳子的一头，说：现在可以了！猫哭了，哭得很幸福。——有的人不是很聪明，却值得你终生拥有。
何为朋友？管鲍之交是朋友，八拜之交是朋友，狐朋狗友是朋友，生死之交是朋友，高山流水是朋友，臭味相投是朋友，沆瀣一气亦为朋友。但像故事中如“猪”一样的朋友又有多少啊。
她像玫瑰，热情奔放，活泼乐观。给你的感觉就是像阳光一样。火红的玫瑰映衬的笑脸总是特别美，特别灿烂。而她就是有这样的魅力，可以让你忘记痛苦，忧愁。她尽量使她自己的欢快心情来感染你，让你跟她一样癫，一样high起来。
她像野百合，素雅文静，聪颖好学。给你的感觉就是那样的纯洁，那样的干净。她虽内向，但不孤僻，她就是让人忍不住和她亲近。和她在一起，心灵与心灵的距离会变得很接近，她会探知你内心的阴晴雨雪，让你把全部的心事都告诉她，她会与你一起分担开心与烦恼。
她像腊梅，直率重义，勇敢狂放。若你遇到什么伤心事了，她不会像其他人一样轻声轻语地安慰你，她只会努力想着法子如何使你开心。她快人快语，为了直率，你若受了委屈，受了伤害，她不会再让你受伤，会帮受委屈的人理论，帮你出气，而她也不怕因此得罪什么人，她坚持自己的风格，风雨不蚀。
她们有一个很好听的名字叫“朋友”。她是会来帮你的，不会害你的朋友。欢乐时大家一起分享；痛苦时大家一起分担的朋友。
今后的路还很长，没有人可以陪你一辈子，生命中的很多人都只是在你的生命中充当着路人甲，他们都只是陪你一程的过客。但真正的朋友，只要是用心的，真诚的，那会是永恒的回忆。
初一朋友作文集合篇二
每个人身边都有很多朋友，我也是。我的身边有很多好朋友，她们无时无刻都在我的身边。
在我需要帮助的时候，他们总会和我一起度过。在我伤心的时候，她们总是一起逗我开心，在我泪丧失去自信的时候，她们安慰我，鼓励我，让我重拾信心，在我受委屈时，她们会及时给我温暖。我考试考的不好，她们全像老师一样的教我。
我想如果没有她们在我委屈伤心的时候安慰我，那么我一定很脆弱，如果没有她们在我失去自信的时候，鼓励我让我重拾信心那么我一定会这样颓废下去，如果没有她们在我最脆弱的时候，激励我，我也学不会坚……虽然这些都是些小事，但这些生活点点滴滴的小事却深深地可在我心里，是她们给了我信心是她们教会了我如何会坚强是她们让我打开心扉去看这个世界即使是挫折也会乐观的去面对，是她们让我在条未知的路上走下去。古人说：“人生得一知己，死而无憾”。自况我有那么多呢：我不是美丽的公主而是一只丑小鸭，但是我觉得我比公主更幸福更幸运，因为我有一群好朋友。
读完后我心里很震撼，这短短一段话总结了整个人生。同时我也很感动，我的好朋友总是引导着我，让我懂得人生的真谛。
我选择这条路的，我可以坚强的在这条路上走下去，即使遇到挫折。因为我知道我有一群好朋友会一直陪着我坚强地走下去！
初一朋友作文集合篇三
一觉醒来，便是与梦中友人告别的时间，我常常会梦到我那理想中的好闺蜜是多么多么温柔、体贴、善良;如同仙女下凡，可谓是“沉鱼落雁、闭月羞花”。
可惜幻想很美好，现实很骨感。所谓不打不相识，一打便相知。在四年级时我认识了她，当时她如同巨人一样出现在我面前，我也不甘示弱向她撞去。就这一撞，我们便从这里相识了，到老师办公室喝茶，被罚去操场跑圈冷静，在班里写了道歉书。一切的一切就是与刘女士故事的开始。
在疫情期间，我发现她不再像之前那样爱说话，不那样爱笑。给她讲她最爱的小说她不听了;买了她最爱的蛋糕吃了一口放在了一边;甚至约她出去，也会以各种理由将我拒绝。我在套不出她话的情况下跑到了她家楼下，像傻子似的狂喊她的名字，等来的却是无人回答。结果我一鼓作气看着保安不注意跑了过去，一直冲到她家，掏出备用钥匙打开了她家门。
推开了她卧室的门，坐在椅子上的是她，但又不像她，她已经瘦到不像之前的她了。她擦干泪水，从椅子上站起来冷冷说了一句：“你怎么来了，坐吧，我没事……”经过了解，我明白了她的性格变化为什么如此之大。每天也吃一点喝一点，睡两三个小时就起，不写作业，不学习，每天不是哭就是发呆……我那段时间帮她写作业，劝她吃饭，哄她睡觉，终于渡过她的低谷，我也快累“死”了。
我不知道我们互相离开了对方会怎样，应该就像我们现在说的，生活不能自理了吧!
初一朋友作文集合篇四
她，是风雨后的一道彩虹，在你伤心的时候，给予你一丝安慰；她，是冬日里的一束阳光，使你冰冷的心感到一丝温暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦虑无助的时候，给予你一丝希望……她，就是我的同学兼朋友——微微。
微微，一个开朗的女孩子，长得很漂亮，但是，吸引人的，不仅是她的外貌，还有她那份助人为乐的精神和正直。因为这，同学们都非常佩服她。
在班里，上至班里前几名，下至班里倒数几名，和她的关系都很好。因为，不管你遇到了什么事，她都会像一个大姐姐一样安慰你，开导你，帮助你。比如：xxx今天忘了带文具盒，她就会拿出自己的文具，借给xxx；xx遇到了不会做的题，来向她请教，就算她再忙，也会放下手头的事情，耐心地给xx讲解做题的步骤，直到xx会为止；xxx今天心情不好，她会主动去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一个同学吵架了，而且是你的错，那么她一定帮理不帮亲，好好数落你一顿。但是事后，她又会以自己的方式，让你知道你的错处……每每这时，她的形象就会高大起来。
她不仅在班里是这样，在外面也是：路上碰到个盲人叔叔，她会去搀扶；道上碰到个行动不便的老奶奶，她会主动去帮助……最让我感动的是，微微把她所有的压岁钱都寄给了贫困山区的孩子们，资助他们上学。我时常问她：“为什么这么爱帮助别人？”她总是微笑着对我说：“帮助别人使我感到快乐，能为社会尽一份力，我就感受到了我存在的价值。”
现在，在微微的影响下，我也成了个乐于助人的孩子。看到需要帮助的人，会主动伸出援助之手。
帮助别人，真的会感到快乐！
初一朋友作文集合篇五
打开尘封的记忆宝盒，两个充满善意的字眼映入我的眼帘朋友。朋友是友谊的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盏明灯。
我是在四年级时转到一班的，我刚转过来，因为我长得高，就阴差阳错地和我们班的天才同座，她很好相处，我们很快成了要好的朋友。
现在回想起她的话语，从内心深处就会涌出两个字谢谢，因为没有什么比这更感人，更朴实的语言了，朋友之间不应该是这样的吗，愿我们的友谊地久天长。
朋友就是在别人看你飞的高不高时，他只关心你飞的累不累。朋友就是有福同享有难同当，让我们真心对待每一位朋友，让朋友间的友谊变得更牢固。
初一朋友作文集合篇六
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒”，每个人的世界里会有朋友，有了朋友才拥有快乐，进入初中，我结识了许许多多的新朋友，就让我来一一介绍吧。
我有一个最潮流的新朋友，他的名字就叫做秦政，这个名字听起来很霸气哦，与我国的第一个皇帝同姓啊。他还有一个外号叫做“潮流阿政”，这个别称我十分喜欢，说起“潮流”这个词，你一定会以为就是很时尚的人吧，其实他也没有多时尚，他就是一个普通的小男孩，小小的个子，胖嘟嘟的，心地善良，模样蛮可爱。或许我们同年，无论大小，我们都叫他“政哥”而已。
我还有一个最聪明的新朋友，他叫余思禹，他是我们班里的“学霸”，他的各科成绩都很好，他还有一个绰号叫做“余霸”，也许是真的像浴霸一样光芒四射、暖气四溢吧，我们总是以他为楷模。我知道我攀不起这个称号，但我会努力，我要向余思禹同学学习。
我还有一个只会喊口号的新朋友，他名号叫刘贤庚，他总说以前的他可以考全班第一，可是他的理想太远太大，他的行动太少太缓，甚至没有。所以永远都不会成功，我为他可是担心透了啊！可是在开运动会的时候，他喊口号说他可以铅球拿第一，可没想到居然梦想成真了，他真的夺得了年级铅球冠军，我才发现他的口号没白喊！是啊，做事要自信。
我还有一个老实憨厚的新朋友，他就是孔德飞，他每一次做作业都非常认真，老实的看着试卷上的每一个题目，然后得出一个一个正确的答案，他总是不在课堂上讲话，不开任何小差，只会认认真真的读题、听讲、问答、笔记，一丝不苟的，我可真佩服他。
我还有一个最要好的新朋友，他的名字真特别，四个字——刘贤立巾，我把他当为最好的朋友是因为我和他差不多合二为一，都可以用一个词来代替，那就是形影不离，我和他，可真是最要好的兄弟了，个头差不多，一样机灵可爱，新老师总是混淆我们俩。我和他的学习成绩也都差不多，不相上下。可是我还不知道他是不是这样认为的呢，很多是时候我们所想所做都会一模一样，老师说我们是心有灵犀一点通啊。
这些就是我新朋友，也都是我最要好的朋友。我爱他们。
初一朋友作文集合篇七
在我的认知里面，人与人之间打交道就是互相沟通的过程，沟通顺畅了才会互相理解、熟识及认同从而建立亲情、友情。
沟通是巍巍大厦的栋梁，没有它，大厦就只是一堆散乱的砖瓦；沟通是熊熊烈火的引星，没有它，就只剩一把冰冷的柴把。我想，沟通是联系人与人之间的桥梁，有了它，隔膜会渐渐淡化，相互理解的心最终会变得融洽。在与朋友沟通的过程中我认为最重要的是沟通态度、语气及沟通后的行为。
与朋友之间打交道，最基本的是沟通的态度。沟通最基本都就是态度诚恳。现在社会风气比较敏感，人与人之间的信任度越来越低，所以态度诚恳的与朋友交流才会赢得更多的人喜爱，同时也能够让自己后续沟通更加的顺畅。
在于朋友沟通中，更多地是语言的交流，那么说话的语气就是一个很重要的环节。语气在沟通中起着至关重要的作用，语气的好坏决定着沟通的成功与否。中国语言文化博大精深，不同的语气可以表达出不同的意思。在于朋友沟通的过程中应保持轻松愉快、通熟易懂的表达方式。朋友之间大都是年龄相近的的人，交流的事情也大都相同，所以不必用华丽的词藻来表达意思，如果用华丽的词藻来表达意思会让人觉得很生分不够热情。或者说如果逾期比较冷淡或表现出对朋友说出的主体不感兴趣会打消朋友的积极性，从而使沟通告终。
行为决定着沟通最终的成果。沟通过后朋友一般都是观察我们做事勤的习惯是否与行动一致。因为沟通的过程中我们会务意思的说出我们的做事情的风格及某些习惯。朋友之间交流多了，就会在日常生活中表现出日常沟通是否属实，或者说是否言行一致。这一点对于交到真正的知心朋友很重非要。这一阶段我们的朋友会更加看重实际生活中的行为。我们做到行为与语言一致的话得到朋友的认可，并且会使我们与朋友之间的友谊得到提升。
互相沟通，人与人之间将没有阻隔，而不相沟通，人与人之间将隔着千山万水。沟通架起人与人之间互相了解的桥梁，也使得人与人之间感情更加的深厚。
初一朋友作文集合篇八
周伟是我们班的数学课代表，所以数学成绩自然不会太差，他遇到自己不会做的题目，总会来与大家一起思考，我们和他在一起，快乐永远不会消失。
还记得在一次体育课上，我们几个同学在打篮球，周伟他个子不太高，所以在抢篮板球的时候不占优势，他在抢篮板球时每次都尽力跳起，将双手向球伸去，可别人把球轻轻拍一下然后另一只手去接，球就落在别人的手里了，这时候周伟还风趣地笑着说：“欺负我矮是把。”
下课时，也正是周伟最能体现他性格的时候，在课间，他喜欢与同学们聊天，他每次聊的话题都十分吸引人，比如说最近的一些新闻，好玩的电脑游戏等。只要是和他聊上了，那么课间的这段时间也就是不会觉得无聊了。
周伟喜欢笑，他的笑让人心情开朗，让人心花怒放，让人心旷神怡。
不过有一次，他哭了，在上学期，数学教师对我们管得严，这可是让坐在教室后排的几位“太岁”不高兴了，他们几个上课不听，还捣乱，教师批评时，还偶尔顶嘴，在课间也说一些针对数学教师的脏话，这些话，周伟也听过，很显然，他听这些画的时候不是很高兴，他也向数学教师说过这件事。
临近期末考试时，老是发下来了一张表格，是要我们对教师进行评分，这下“太岁”们可高兴了，他们中间的某些人给数学教师只打了80多分，这让周伟很气愤，周伟认为他们这样对数学教师是不是不公平。
等到下午，数学教师在可见到教师准备上课时，他们一伙又在起哄说道：“怎么又来霸课。”“就是啊……”本来临近期末，哪些考完试的副课可以不上了，把时间让给主课，这是一件再正常不过的事了，可他们却当着教师面这样说，刚好这些话被周伟又听到了，他实在压抑不住心中的愤怒，双手向桌上一拍起身走向教师说：“教师你就不来上课算了，每次上课还要受他们的气，干脆不上了，看他们考个多少分回去。”说到这儿，他的泪珠从眼眶顿然流下。
这就是周伟，我的好朋友。
初一朋友作文集合篇九
碧绿，眼前一片碧绿。十年，你陪了我十年，我渐渐长高了，你却依旧不动。感谢你，在我痛苦时拉了我一把。
三月，一个周末下午，我在家中阳台闲着无事，看着身旁的植物，不禁有些刺眼，有的太长了，都垂了下来，有的枯萎了叶梢，青黄不接的愁苦样子。于是我拿起剪子，把兰草的长发剪了，让菊花的枯花回归怀抱，又一一拔去杂草……最后，只剩一盆绿色的多肉。
许是太久不曾打理，一向以生命力顽强著称的多肉，很多大叶珠都枯成了梭梭柴，明显是老了。于是我把那些叶子小心地除下，扔进花盆当养料。
两个月过后，初夏的五月来临。
在这次月考中，我竟然落到了第十一名。这让我非常痛苦，为什么呢？到底我是怎么了？平时也努力了呀，可试卷上明明白白的错处，明明白白就是我的笔迹。我很惶恐，像一只误入山林的小鹿，乱突乱撞口干舌燥，泉水叮当就在耳旁，我却看不到泉眼的方向。
之后，因为成绩带来的挫败感，我感觉自己整天无心去努力，反正努不努力都一样这么差，我也许也是命运女神随手丢弃的一片枯叶吧，管他呢。想到这里，我才想起又该给植物浇水了，于是赶快去阳台拿水壶。啊，那盆兰草被剪的叶子已经腐烂，化成花泥，而我一眼扫去，多肉的盆中，那被摘下的叶子更黄更干了，水分更少了……天哪，但是，居然，残土败叶中，分明萌发出了一抹新绿，这一幕，好似病重的人拖着自己的新生儿，用尽力气将它往上举。
我赶快把这几片多肉都埋进土里，希望它们都能成功地活下去。那些叶子曾经那样生机盎然，但也有衰竭时，可它们依旧不曾放弃，努力地更好地生活下来，从从前的枯黄中拼命也要冒出新芽，那，我也可以。我要使自己焕然一新，一次的干枯，不畏惧，因为还有水分，那就还能努力。
于是，我又重拾信心，之前的不甘心是因为内心知道自己其实可以做得更好。而它，那盆多肉，在枯黄与嫩绿中轮换，而我也在熄灭时重燃。
谢谢你，我最好的朋友，一片生机的绿，也为我带来了重新开始冒出新绿的机会！
初一朋友作文集合篇十
我的好朋友是我的同桌王小涛。他个子不高，小小的鼻子上架着一副眼镜，使他看起来像个小博士。他经常帮助我，提醒我，可以称得上是我的“良师益友”。
他写的作文非常好，每次他写完，我都想看看。终于有那么一次，他写完作文放到桌上忘了收进书包里了，我就趁机把他写的文章看了一遍，见到了很多新词，受到了很大启发，也知道了作文原来可以这样写。王小涛回来后，我向他表示了感谢，他又给我讲了讲一些写作技巧，是我茅塞顿开。从那时候起，我写起作文来，不但用妈妈和教师教的一些方法，还采用了王小涛作文里的一些写法，再加上我的一些幽默风格，就构成了我写作的新风格。现在，我写起作文来轻松多了，不再愁眉苦脸了。
王小涛在语文方面帮了我，在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说“不耻下问”，这当然是必须的，学习嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。数学和英语是我的弱项，因此没少请教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪浅。
记得有一次，我被一道“拦路虎”拦住了去路，百思不得其解，只好向王小涛请教。原本想着他告诉我答案，我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案，而是像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词，让我一步一步解答。在他的循循善诱下，我弄明白了这样题型的解题步骤，心里顿时一阵轻松快乐，像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试，90%考的都是这样的题型，我因为弄明白了，所以大部分都做对了，居然考了98分。在喜不自禁的同时，内心当然对王小涛充满了感激，我庆幸我有这样一个好朋友。
王小涛，他不但品学兼优，还乐于助人。我敬佩他，感谢他，他永远是我最好的朋友。
