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演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。优质的演讲稿该怎么样去写呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
竞选广播员演讲稿高中篇一
大家好!
我是来自克拉玛依第二小学三年级三班的xxx，今天能站在竞选第二小学广播员的竞选舞台上，我感到十分荣幸。
我是一个活泼开朗的女孩，爱好广泛。我从小就喜欢朗读，喜欢说普通话，普通话基础比较好。从小我就十分喜欢播音主持这个行业，成为一名播音主持人是我的梦想。举例说明：看到新闻播音员和湖南卫视的播音，我就特别喜欢。
学校广播站是宣传学校一个阵地，是加强学校和同学之间交流沟通的一个平台，如果此次竞选成功了，我希望自己能利用学校广播站，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。
我真心希望我能把学校的广播站当成我实现梦想的舞台，利用自己所学的知识把播音员这一角色做好,充分发挥展示自己的特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们!对做好广播员今后的各项工作，我充满信心，请老师和同学们相信我、鼓励我，我将会用自己的实际行动得到老师和同学们的认可!
竞选广播员演讲稿高中篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队六年了！六年了！五年前入队时的誓言还时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义的接班人。这是号角，它激励着我正直、诚实、拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体、关心同学；这是战鼓，它催促着我努力学习，天天向上！
六年来，在老师的辛勤培育和教导下，我长大了，低年级的小同学都唧唧喳喳的叫我大姐姐了，我深知作为一个六年级学生要时时处处为小同学做出榜样，而作为一名大队干部，更应该成为全校同学的表率。因此，在这母校的最后一年里，我想成为一名大队部的广播员，充分发挥展示自己的`特长，将学校的广播站办得有声有色，将最美的音乐、最棒的演讲、最有价值的新闻、最广博的知识送给亲爱的同学们。
我是一个活泼开朗的女孩，我喜欢一切美好的东西，画画、写作、唱歌、跳舞、读书、旅游、观天象、做标本、养小动物、玩智力游戏、、、、、、这些都是我的爱好。拉小提琴更是我的特长，还有就是我有一个银玲般的嗓音，还有流利清晰的口语表达能力。同学们，如果你喜欢我，也喜欢我的声音，那就请投我一票吧！相信我会做的很出色的！高尔基说：只有满怀信心的人，才能在任何地方都满怀着信心，沉浸在学习中、生活中，并实现自己的意志！
我对自己充满信心，请老师和同学们给我一个展示才华的舞台，我会让它变得更加绚丽多姿、精彩无比！
竞选广播员演讲稿高中篇三
各位老师，各位同学：
大家好！
我叫xxx，今天来到这儿竞选学校的播音员。
其实站在这个讲台上全都原于我小时侯的一个梦想，因为很小的时候我就迷恋上了听广播，还立志以后长大要当一名播音工作者。所以我一直就要求自己坚持说普通话，虽然我这普通话不像专门学过的那样，但也至少是字正腔圆吧！
而且我也一直都比较注重文学方面的修养，后来我渐渐的发现我这身高，怕是干不了播音了，所以我就想到要在学校做一名播音员，我想这也算是圆了我的一个梦想吧。所以每个新学期我都会站在这样一个讲台上竞选，而且我在高一的时候就做到了，我想，那次成功的当选了学校播音站的站长给我的不仅仅只是一次机会，它让我变得更加自信更加坚定了，而且慢慢儿的，我知道播音员并不是想象中那样的简单，不只是简单的播报，还要有自己的思想更要与他人很好的协作。！后来在这一基础上，我又开始担任学校的团支书也负责一些宣传工作，高二时在学校的演讲比赛中获得了二等奖。我想，这些经验都将会是我一生的财富。而且它们也能使我在今后的播音员的话筒前更加的得心应手！
的确，这个讲台对于我而言并不陌生，但是我想，它对于今后的我来说又将会是另一个起点和机遇。我也希望我能用以前的经验和以后在学习过程中新的知识把播音员这一角色做得更好，把学校的播音做得更好，也希望老师和同学能给我这个机会！
谢谢！
竞选广播员演讲稿高中篇四
亲爱的老师，同学们：<
大家好！今天我参加竞选的职位是学校广播站播音员，我演讲的题目是《校广播站播音员，我理想之起步！》。
大家一定对我不陌生吧！我来自（ ），名叫（ ），诚实地举荐自己我是一位品学兼优的学生；自信，我有充分的实力竞选校广播站播音员这一职位，请大家支持我哦！谢谢啦！
曾经在我幼小的心灵中就萌发了一颗理想的种子，长大了做一名像鞠萍姐姐那样的主持人、播音员，用自己甜美的声音传递真诚、传递爱心、传递快乐、传递美好、传递幸福！
当我还上幼儿班的时候，就爱看鞠萍姐姐主持的少儿节目，每当鞠萍姐姐讲故事我都会全神贯注地倾听；鞠萍姐姐那自然、甜美、动人的声音深深的吸引着我，从那时起我爱上了朗读，常常用书卷起话筒的形状，学着鞠萍姐姐的样子用充满着感情的声音模仿播音。理想的种子激励着我努力学习，在语文课上，我踊跃地参与老师组织的朗读课文教学环节，课余时间我也会一篇篇绘声绘色地朗读，我的朗读水平在逐渐提高，博得了老师、同学们的交口称赞，我在向着理想目标一步步地迈进。“校广播站播音员，我理想之起步！”我以为我具有以下优势竞选这一职位：
1、我在班级担任文艺委员，富有艺术天赋。
2、我热爱文学，擅长朗读。
3、我在王萍老师教学的作文班学习，老师教会了我朗读不同体裁、不同风格的时，要采用不同的声音、情绪、力度的朗读方法，抑扬顿挫我发挥得淋漓尽致。
假如，老师和同学们，给予了我这次做广播站播音员工作的机会，我会竭尽全力、鞠躬尽瘁发挥自己的特长，施展我的能力；与广播站一班人团结协作，使校广播站的工作在原有几点上再展风采，让学校广播站成为同学们眼中一道亮丽的风景线！
《校广播站播音员，我理想之起步！》谢谢大家，谢谢！
竞选广播员演讲稿高中篇五
尊敬的老师：
您们好！
我是一个快乐的阳光女孩！
我很喜欢交朋友。与小朋友谈论、辩论一些我们感兴趣的话题、到社会的大家庭中实践，在我看来是一件很有意思的事情。当然，我也很喜欢与大人交朋友，我觉得可以从中学到很多东西。比如，在我妈妈的单位上，我就有几个大朋友，像刘静阿姨、黄蒙叔叔等。做了小记者站站长，我可以发挥我善于交朋友的小特长，交往、组织好记者站的小朋友！
我很喜欢读书、写文章。在我家，我有自己的书橱，里面都是我喜欢的童书，得有一百多本了吧！每天晚上，躺在床上睡觉前的读书时间就是我的最爱。读书多了，写文章会更好的哦！从上一年级起，我就开始陆续的写文章，到现在我已经在我们的班级日志上发表了三百多篇。妈妈看了我写的文章，有时都高兴地说，好像不需要她这个当老师的修改。如果能做小记者站的站长，我一定会带头写更多的文章！
我很喜欢了解社会和国家新闻。比如，汶川大地震，我为那里的人们担心，还捐出了自己的零花钱；暑假里的奥运会，只要是时间允许，我就逢场必看；甚至连后来的残奥会，我还看了不少呢！还有现在的全球性的金融风暴，我也在关注。如果我能做上小记者站站长，我一定会带领小记者站的小朋友们一起关心国家大事，做好准记者！
我觉得，作为小记者站的站长，不仅自己要在这方面要做得好，还要组织好站里的小朋友，并带领站里的小朋友们一起进步！
我期待这一天的到来！
尊敬的叔叔、阿姨们，您们可要投我一票哦！在这里，我给您敬一个最崇高的少先队队礼！
