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尊重他人的观点是促进和谐共处的基础。写一篇较为完美的总结需要我们具备批判性的思维能力和逻辑思维的清晰性。分享一些总结范文，希望能激发大家的写作灵感。
考试小学作文篇一
时间过得真快啊，从刚刚进入校园的那个腼腆的我又上了到了六年级。
六年级可不是一个开玩笑的啊，六年级的学生每天都要比其他年级的学生来早一些，正常年级7：30来到就可以了，可我们六年级要比他们提前二十分钟去到学校，然后开始紧张的复习。但我来早二十分钟没有什么用，我是去虚度光阴的，考出来的成绩和四五年级考的成绩差不多，所以我决定自我检讨，结合生活实际写一份考试大总结。
首先我先说一下这个学期考试前的复习情况，因为我们六年级学习很紧，所以每天都要考，一次模拟试卷，但是成绩一直很不理想，最好一次才得94分，都是因为我不认真复习惹的祸，早来早学，我都早早来到了学校，却不像别人专心致志复习，老跟坐在我后面那一排的同学，不是说笑就是打闹。可又有的时候班干没有叫我就自己主动的去写作业，正是因为这个原因，我的成绩有时好，有时坏，到了真正期中考试来临那几天我妈妈整天在家提醒我，做题不要太粗心，看准再下手，我都不在乎的说：“哦。”
时间真的不等人，所以少壮不要虚度年华，要好好学习，我精神十足地等待考试，考试开始后，差不多第一个写完就是我，连三十分钟都没有到，可我们班也有跟我一样快的小羽，他也不约而同写完了，可我们两个人不一样，小羽写完后细心检查，直到考试结束，而我呢，写完就在那无所事事，想着和别人讲话，不想复习。考试结束后，过了几天，当同学帮老师把考试的卷子发下来时，原本信心满满的我却一下子颓丧了起来，因为结果让我大失所望，上面打了一个“鲜红”的分数——88分，原来我以为考得很好，但结果出乎我的意料，我垂头丧气地把卷子拿到了妈妈面前，原本以为妈妈会大发雷霆，谁知妈妈不但没有批评我，粗心还温和对我说：“没事，下次改正就可以了。”
我从那以后，努力改正自己粗心的毛病，以后也要认真去复习，为期末考试做铺垫，争取期末取得优异的成绩。
考试小学作文篇二
随着期末考试的来临，同学们都忙着复习，就连班上最调皮的同学此时也变得安静了，他们也害怕自己考得不好，不得不坐下来认真地看书和做练习。
“叮铃铃……”下课了。老师说：“现在把卷子交上来”，那些没有做完的同学，虽然把卷子藏在身后，但还是极不情愿地把卷子交给了老师。幸好，我不是他们其中的一员，我为自己交了一份满意的答卷而暗暗高兴。
回到家里，我忽然想起有一道填空题的答案不是很有把握，我立刻拿出语文书翻了几遍，终于在语文园地里找到了正确答案，我就像一个泻了气的皮球一样趴在了床上。心想：“这道题真不该错呀！”眼看距离满分又差了一点，我懊恼不已。不过，这次考试也给了我一次深刻的教训：不改掉粗心的毛病，是不可能取得理想的成绩的。
考试小学作文篇三
下节课要考试了！“喂，昨天你复习了吗？”一个同学正进行“考前调查”。被调查者“训练有素”，先谦虚地来了个“美丽的谎言”——“没有！”然后又贬贬自己，说：“我懒得复习呢！”接着来一个寒暄：“那你呢？”“我随随便便地复习了一下，就已经到九点了。”“哦，是吗？”“对呀！‘荷花出水有高低，十个指头有长短’，我有自知之明，反正复习也好，不复习也好，到头来同样是个不及格的下场，何必多此一举呢？”
“丁零零……”上课铃响了。“啊！”全班同学异口同声地惊呼，为什么这么快就上课了？语文老师已经夹着一摞厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。
“天哪……”教室里，同学们千姿百态：有的双手合十，默默祈祷；有的口里念念有词：“观音菩萨、圣母娘娘、上帝、真主，请救救我！”大概是希望这种中西结合的祷告能起双倍作用吧！（神行太保：双倍？这可是一、二、三……四倍作用啦！）唉，叫谁都没用了，赶快做题吧！
下课铃响了！几个同学不约而同地“啊”了一声，有的说：“学校的电铃怎么搞的，老是没到时间就响，这算什么事啊！”“停笔，收卷！”老师一声令下，几十张试卷眨眼间便回到了老师的手中。
下课后，同学们三五成群地议论起来：“这道题是这样做的吧？”对完答案，有人喊：“完了，彻底地完了，我老妈的一顿‘藤条炒肉’看来是躲不过了！”“我比你更惨！”。
考试小学作文篇四
yeah，星期六，来学校上数学奥林匹克班。来到无聊，就去打篮球，可是一会儿就让人给out出局了。可不是吗，谁让我只守蓝板呢。
一会儿，老谢来了，小邱也来了，他们来到就抄，把今个学期所学过的知识抄在一本本子里。小杨也来了，他也抄，不过只抄了一条。呵呵，他们已经抄完了，好无聊透的家伙，特别是小杨，为什么老罗不早点来呢？这样的话，我就不用跟小杨这个无聊透的.家伙坐了。
铃声响了，老师进来了，不是有一节课用来复习吗？怎么……原来，复印机坏了，妈呀，又要抄了。老谢和小邱这两个狡猾的狐狸，知道今天要考试，抄了公式。
我做呀做，只剩下两道题了，就是第五题和第七题。
解第七题时，足足用了一节课才做出来。
这个考试难难难，难上加难。
考试小学作文篇五
老师发下试卷“刷刷刷”，同学们马上开始写了起来。我的心一下子提到了嗓子眼，赶紧拿起笔开始写了起来，心里不停地告诉自己；我绝对不能紧张，不然会考不好的！一定要认真读题，仔细检查，这样才可能会考出好成绩，也可以给爸爸妈妈一个意外的惊喜。
写着写着，我写到第十二题就不会写了，心想：怎么给短文加题目呢？算了，先往下做吧，可能读了短文就知道了，不能在这浪费时间，要不，就来不及了。
离交卷只有5分钟了，我已经做好了整张试卷，我正在检查，一道一道检查下来感觉做得挺好的。老师说“交卷！”我们就上交了。
两堂课后，老师抱着一叠试卷，我心想那么快就改好了，我能得几分呢？我的心里像有一只兔子在跳，紧张极了。“5号，96分！”老师说道。
“什么？96，老师是不是改错了？”我心想。我仔细地检查了一遍果然没错，我只好面对现实了。看来我考试还不够细心，下次一定要更认真些。
考试小学作文篇六
考试！考试！是老师经常对我们说的。啊！小考，月考……，累啊！不过，信息课的考试是做一个网页。作网页很开心的。首先要做首页。先在版面上打一些欢迎语和网站的电子邮件。然后在网络上找寻一些你要的图案复制和粘帖到你的首页上。第二步是做里面的网页了。
在一张里面打文章，画图，还可以在别人的网站上粘贴人家好的文章、图画，到你的网页上，就ok了。
还可以链接起现在最流行的歌曲，再加上好的图画，配上文字介绍就行了。
再把所有的网页和首页链接起来，就做成了一个简单的网页，再加上了一些点缀，网页就正式成立了。
看吧！这个信息的考试又简单、又有趣，不错吧！
假如，数学、语文、英语……这些考试能象信息考试那样简单、容易、有趣该多好啊！这样就不会有那么多的“哀声叹气”了，每一个学生都会乐陶陶的，都会开怀大笑了。哈！哈！哈！哈！哈！哈！
有趣的考试，我盼望你快点到来。
考试小学作文篇七
今天就要进行第一次语文考试了，我的心里真是忐忑不安。
“考试开始”随着老师的一声令下，教室里出现了紧张的气氛。
一接到考卷，我惊呆了，“好难啊”我深呼了一口气，埋头写起了试卷。
第一二题还算简单，可到了第三题按课文内容填空时，我的笔就怎么也写不出答案来。我使劲用笔打着自己的脑袋，可脑袋也太不争气了，连一个小小的暗示也不给我蹦出来。我开始着急，早知道考试前要好好复习。也不会像现在这样。哎，怎么办，怎么办。我冷静的思考着，终于，功夫不负有心人。答案被我想出来了，正所谓山重水复疑无路，柳暗花明又一村呀!
我接着往下做，幸好都不难。“本小姐”不费吹灰之力就解决了难题。小小障碍算什么，还是被我克服了呀!我想。
“叮叮当当。”铃声响起了，“怎么办，我作文还没有写好呢!”我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。“别急，我会让你写好的”教室立刻安静下来。
最后的作文真是要我的命，我绞尽脑汁，用了九牛二虎之力想好了一半作文，眼看收卷时间要到了，只好沉下心，安静努力地思考，“大功告成了。”我悬着的心终于放了下来，拿着试卷，走上去交卷。
虽然不知道结果会怎样，或许会很差，但下次考试，我一定要好好努力。
考试小学作文篇八
“老师发试卷来了。”不知是谁大喊了一声。刚才还热热闹闹的教室立马鸦雀无声，静的跳声都能听到。
老师刚一进门，我就屏住了呼吸，心里一直默念：“一定要考及格，一定要考及格”开始说成绩了：吴继凯99.5、刘明辉87、杨宇轩59.5“啊”，运女神与我擦肩而过啊!我仿佛看到老师那严厉的眼神，同学们无情的嘲笑。
放学了，我不安地到家里，把试卷递给了妈妈，然后低头正准备挨骂，可是，令我意想不到得到是妈妈并没有骂我，而是心平气和的跟我说：“宇轩，这次没考好，还有下次呢，我一直相信你是最棒的，可是这次你令我和你爸爸太失望了。”
渐渐地我流下了眼泪，我暗暗下决心，一定要考好，绝不会让爸爸妈妈再失望了。可我心有余而力不足，因为之前的小毛病已经成了习惯很难纠正了。可我一想到妈妈那一番话，又重新恢复了信心，虽然很难，但我一定能改掉原来的毛病。
我现在终于明白了爸爸妈妈对我的打骂都是为了我好。
考试小学作文篇九
绝大多数小学生都害怕考试，我们班的同学也不例外。
“丁零零——”上课铃响了，我们像往常一样拿出即将要上的书本，等待老师来临。谁数学老师走进教室，宣布：到集体教室去考试。顿时，班上乱成了一锅粥，有的人抱怨老师经常考试，有的人很紧张很着急的样子，也有的人信心十足。
时间一分一秒地过去了，老师宣布：时间到了。有的同学潇洒地的走出去，显得胸有成竹；有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷；有的着急地加快动作，赶忙在添上几笔。
教室里热闹起来，同学们三五成群地在一起对答案，答对者兴高采烈，答错者后悔莫及。
真是考试之前“天气闷热”考试之时“风狂雨骤”，考试之后“晴空万里”。
考试小学作文篇十
今天，天阴沉沉的，云很低，很低，压得让人喘不过来。
语文踏着铃声走进教室，手中还捧着一叠厚厚的试卷。很显然，这是一次“突袭”。
“今天上午语文考试，有两节课的时间……”林老师唠唠叨叨地说了一大段话，让同学们都感到了短时间的眩晕。
试卷如雪花一般在教室“飞翔”。
开始答题了。教室里都显得异常安静，安静得让有些人恐慌。只有电风扇发出单调、枯燥的“呼呼”声。看到蚕儿们正认真的沙沙地吞食着桑叶，一脸严肃的老师露出了一丝不容易发现、淡淡的笑痕。
但是，后面的情形就不太乐观了。隔壁班的徐海芳老师可能找林老师商谈一些事，这时做的只要保持安静，坚持十几秒就可博得老师的一脸笑容。但我们开始坐不住了：交头接耳，窃窃私语，似群蚊乱舞，嗡嗡声不绝于耳，待林老师结束谈话后，转过身来已是一脸的愤怒。好像只要一些点点的火苗，就可以像熔浆一样爆发出来。
时间飞逝，一会儿就到了文的时候。有的同学手抵着脑袋，表情凝重堪比罗丹刀下的“沉思者”；有些同学仰头盯着天花板，似乎盼望着能掉下什么答案来；有些同学皱紧眉头，时不时还苦笑着，似乎在感叹真是屋漏偏逢连夜雨——怕什么来什么。
“呼，终于做完了！”同学们吁了一口气。
“我们来玩游戏吧！”一位同学显得兴致勃勃。
考试小学作文篇十一
想起那一次考试，我就心如刀割！那是我二年级第一学期的期末数学考试。
那次考试之前，我每次考试的成绩都是数一数二的，通常都是100分，最少也有98分以上。所以我满怀信心地迎来了这次考试，不过老师刚把试卷发下来时，我还是有点紧张（毕竟是期末考试啊）。慢慢的，我就不紧张了（我是有实力的嘛）。开始做题了，我唰唰唰几下就做完好几道题了。判断题，简单！口算题，更简单！、、、、、、我轻轻扫视了一下周围的同学，“砌！”才写这么丁点题，我都做完好多题喽！我的信心更足了。
过了大约35分钟（规定时间为60分钟），我就“一帆风顺”的做完一张试卷了。该检查试卷了，我检查了三遍试卷(应该是瞟了试卷三遍），心想：太好了！我第一个做完，就让我坐在这儿当“监考官”吧！
“收卷！”监考老师大声叫道，我美滋滋的将试卷交到了老师手中——明天我就将受到表扬了吧（我想）。但是我万万没想到的是：“好戏”还在后头呢！
唉！都是粗心惹的祸！这样的成绩怎么回家向爸妈交待呀！我情不自禁地留下了难过的泪水。
虽然事情已经过去快半年了，但每当我想起这次考试来，我还是禁不住“悲从中来”，心情久久不能平静。
考试小学作文篇十二
四年级考试让我很难过，但我想我以前是多么的粗心。在我四年级老师让我们考之前，铃考开始了。老师说写你的名字。是学生写的吗？我们说写了，老师说可以写。
我们开始写。我觉得论文太简单了。我很快就能完成。过了一段时间，同学们做完了，一天后考试成绩出来了。老师在我的桌子上有一头卷发。
我看卷子，差32分红。这是我的论文吗？那一天过得好慢。我低下头，这时一个调皮的同学生我的气说，下次考鸭蛋好吗？我的头垂得更低了。回到家，脑子里全是那个同学的不屑。我开始发火，一拳打在书上。书掉地上的时候，有一行大字。在我的眼前，伊利可以捕捉任何一座山，然后我的心就亮了起来。想到这里，我打开书包写作业。
第二天，我的笔记本出现了优秀。这个时候我每天都在专心听讲，考试也不是一眨眼就到了。终于考完了，考了99分，98分，97分。5：93：83：63：77：88：90：87：97：听到这个我高兴得跳起来。
这是我汗水的结晶。这次考试告诉我，不能马虎。大哥哥，大姐姐，小姐姐，小姐姐考试都不能马虎。
考试小学作文篇十三
“十年磨一剑。”自从步入初中，进入这个学霸云集的“创新班”以来，我就天天盼望着考试能够尽快到来，好能与同学们来一次“华山论剑”，争取崭露头角，一鸣惊人。可我没想到的是，它会来的那么的猝不及防，结果又是那么的不尽如人意。
周四下午第八节课，我期待已久的数学考试终于来临。拿到试卷，我粗略地看了一遍。咦？怎么这么简单？对于我们创新班，不是应该出难题吗？这样个个得100分有什么意思？不管了，先考完再说。我提起笔，笔尖在纸上快速摩擦，发出一阵“沙沙”声。我写得飞快，大约过了十几分钟，我就把试卷都答完了。等我抬起头，看见周围的同学们都还在埋头苦写，我不禁暗暗窃喜，自己终于拔了个头筹。检查的时候，我喜滋滋的，觉得自己稳拿100分。粗略检查了两遍，我就开起了小差，时而玩玩笔，时而看时钟，时而趴在桌子上偷懒。
我志在必得的周五，终于到来了。可当试卷发到我手里的一刹那，我忍不住大喊了一声：“有没搞错？我怎么才考了91分？”我仔细看了看姓名，没错，是我的。再看了看扣分，没错，是扣9分。唉，认了吧。我看向错题，发现都是粗心惹的祸。其中有一题，明明过程和答案都写对了，可写答的时候，因为粗心，将小数点向右移了一位，白白地被扣了1分。还有一题，因为想省事儿，少写了一个算式，又被扣了一分。写最后一题时，明明知道怎么做，可因为做题格式不规范，被扣了4分。另外填空题有3分也是题目看太快了，导致题意理解出现了偏差。这些不该错的地方，却因为我的疏忽大意而失了分，真是不应该啊！
俗话说“失败是成功之母”，通过这次考试，我明白了做任何事情都要心态平和，不骄不躁。无论什么考试，都要规范作答，认真检查。不能因为题目简单，就轻视考卷随意作答；不能因为觉得自己都对，就不认真进行检查。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。”相信我，今后我一定会吸取教训，谦虚细心，在学习的道路上越走越远。
考试小学作文篇十四
什么？今天要语文考试？同学再三央求老师千万不要考试，那些平时成绩不好的同学更是大汗淋漓，可同学们怎么能说服老师呢？只有接受现实啦！
考试之前，许多同学在短短的几秒钟“偷习”了一些，学习好的同学则胸有成竹地说：“只是考试而已，没什么可怕的？”可这些话对于上课不认真听讲的同学真是刺耳极了。看着大家紧张的神情，我的心渐渐地跳动加快了。
终于，大难降临。班主任来了，我反复地对自己说一定要考好，因为如果考不到95分要抄卷子，回家也没发交代。可越给自己鼓劲，心里就越没底啦。
发卷子了，有一些同学冥思苦想开始答题，而有的同学则也开始了东张西望寻找可乘之机，唉，平时自己为什么不多努力一点呢，如果知识掌握扎实了，这个时候就不用提心吊胆了。很快紧张的考试结束了，但是同学们并不轻松，因为很快老师将会公布成绩。
下午老师发了成绩，考得好的同学喜笑颜开，开始盘算着如何向家长请功；考得不好的愁眉苦脸，嘀咕自己如何回家与家长斗智斗勇，我很庆幸刚刚好——95分，既不用抄卷子也可以给家长一个满意的交代，真为那些回家“受苦”的同学担心。
这一天过得可真是提心吊胆啊，经过这次考试，我也想对同学们说：“平时要多预习复习，这样知识掌握才会牢固，就不会怕任何考试啦！”
考试小学作文篇十五
期末考试即将来了。我为大家送上两个小妙诀，不要笑我笨啊！
第一招：瞒天过海。
如果你有什么记不住，可以使用“瞒天过海‘‘计：把不懂的题目的答案抄在手上，到了期末考试时，拿出来看一下就行了。而且不会被老师发现，又不怕作弊。真是一举两得啊！
第二招：扔书。
你还可以扔书：先把手夹在有答案的那一面上，然后故意把书扔书，到时侯你就会看到答案了。这一招可是我想了一个晚上才想出来的，可我从来没用过，所以让大家试试看，有没有效果。但你们可千万别告诉家长哦！要不然有可能被老爸老妈“k‘‘一顿。
好了，我只有这两个小妙诀，希望能给你们派上用场。
期末考试即将来了。我为大家送上两个小妙诀，不要笑我笨啊！
第一招：瞒天过海。
如果你有什么记不住，可以使用“瞒天过海‘‘计：把不懂的题目的答案抄在手上，到了期末考试时，拿出来看一下就行了。而且不会被老师发现，又不怕作弊。真是一举两得啊！
第二招：扔书。
你还可以扔书：先把手夹在有答案的那一面上，然后故意把书扔书，到时侯你就会看到答案了。这一招可是我想了一个晚上才想出来的，可我从来没用过，所以让大家试试看，有没有效果。但你们可千万别告诉家长哦！要不然有可能被老爸老妈“k‘‘一顿。
好了，我只有这两个小妙诀，希望能给你们派上用场。
