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幼儿园表扬信汇编 幼儿园表扬信内容篇一
你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼x班x老师的衷心感谢!
我的女儿xx进入贵园后在x班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们高兴的看到了xx在老师的培养下一点一滴的成长和进步。
最明显的变化是xx入园以来,逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达能力也有了明显提高,还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的态度更令人欣喜,在老师们的精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯,并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。
记得她刚入园时,性格有些内向,还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种情况,老师因材施教,及时与我们沟通,探讨教育孩子的方法。到现在,即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起,
并且在家会经常提起老师和小朋友们,表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意,老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。
每当看到xx在入园后的种种变化,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的,内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优,为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。
最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢,并道声:老师,您辛苦了!
x班xx家长
20xx年xx月xx日
幼儿园表扬信汇编 幼儿园表扬信内容篇二
尊敬的园领导:
您们好!
桃李满天下,雨露润春华!
我是贵园托一班的***小朋友的家长。我代表我的孩子以及我的家人,向**部园长***老师,托一班**老师、***老师、***老师道声:谢谢!您们辛苦了!非常感谢您们为孩子付出的无限爱心和辛勤劳动!
因为***在贵园上过4期的亲子班,对幼儿园的老师和环境都很习惯,我也是一百二十个放心的把孩子交给了托一班的老师们。但是,**老师、***老师、**老师对孩子们生活上的细致周到、对孩子心灵上的爱护关照、对孩子学习上的耐心引导仍是让我非常感动。
记得有次***老师给我打了个电话,说孩子尿了,裤子、鞋子都湿了,裤子已经换了,暂时借了双拖鞋穿着,让接孩子的时候带鞋子来就行。还特别说,不需要提前来接,以免影响孩子的情绪。顿时,我的心里说不出的感激,因为家长考虑不周到,没给孩子带备用的鞋子,老师非但没有责怪,还处处为家长和孩子着想!
**老师还利用休息时间写博客,公布孩子们在幼儿园的集体生活情况,经常工作到很晚很晚。**老师也经常利用短信跟我们沟通幼儿园和孩子们的生活和学习情况。虽然,嘴上不说,但心里不禁由衷的对老师们生出敬佩!白天看护教育小30个孩子,劳心劳力,辛苦万万;好不容易休息了,还在辛勤的工作,操心牵挂班上的事情。
***入园近两个月了,进步是飞快的。以前,最让我们头疼的是她吃饭的问题,每次吃饭都满地跑,一会玩玩具,一会要讲故事,作为妈妈的我就得一边哄一边追,吃顿饭累得半死。现在,一到吃饭她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,还说:“我是好宝宝,自己吃饭”。以前,她对颜色不敏感,家人辛苦了半年才教会认黑色、白色和绿色。入园一个月不到,红色、黄色、蓝色、桔色、紫色都会认了。以前,她玩玩具只顾自己,很少跟别的小朋友一起玩,家里人怎么做工作都不管用。现在,会主动跟小朋友一起玩,玩具也愿意大家一起分享。……所有的种种,不胜枚举,这都是**托一班老师们的功劳呀!
我们非常感谢**老师、**老师、***老师,想借这封信来表达阿我对三位老师的感激之情,望园领导转达。
***的家长
20xx年**月**日
幼儿园表扬信汇编 幼儿园表扬信内容篇三
敬爱的小四班老师们:
您们好!
我们谨代表小四班全体孩子的家人及亲友向您们真诚的道一声感谢,送一份祝福,祝您们节日快乐,阖家幸福!您们辛苦了。
从8月17日到现在,近一个月的时间,陆续入学的小四班孩子们似乎长大了。学着问好了、学着游戏了、学着排队、也学着开始自理了。孩子们的每一个细小的变化,是家长们最大的欣慰,却是您们细心关爱和教导的结果。与您们比较,作为家长的我们却往往因工作的或其他事情的耽误,疏忽对孩子们系统、认真、耐心的教导,甚至是陪伴。我们有憾,所以我们真诚感谢。
尤其是8月31日开学后的这段时间,24个孩子,3位“妈妈”,您们工作量突增不但没有疏忽对任何一个孩子的照顾,反而让孩子们更多想起您们,想起芒果班,想起小金星幼儿园。每天早上送孩子时您们明媚的笑容,到晚上接孩子时看到您们疲惫的身影,作为家长的我们深知其中辛苦,带孩子不容易,带一群孩子更不容易!而回家的途中孩子们却总兴奋的提起“小刘老师,大刘老师,还有蔡蔡老师……”。在这期间,其实白天总有姥姥姥爷或爷爷奶奶“墙外眺望”、“门口窥探”的,可他们也被感动了,细心的照顾,温暖的怀抱,柔软的手帕纸,是您们擦掉了孩子们的眼泪,拭去了他们的害怕。到现在,孩子们真的已经主动问好了,回家要求自己吃饭,要求刷牙洗澡,也会背儿歌、会表演了。偶尔还很大人的来一句:“我是大孩子了”。我们欣慰,所以我们真诚感谢。
在这么大的工作量的情况下,为了家长们的一份安心,您们建立的芒果班微信交流群。每天都把孩子们的状态以照片形式记录下来,晚上下班后发出来;在群里面也会第一时间告知家长孩子们的情况,与家长耐心沟通,回答家长们的各类问题;不时还提醒剪指甲、提醒备衣服;甚至主动家访……。点点滴滴,无怨无悔,却从来不给我们任何表达感谢的机会。我们感动,所以我们真诚感谢。
都常说“笑容挂在孩子的脸上,感激流进家长的心窝”。今天我们终于亲身体会。感谢您们用爱心、细心、耐心滋润着这群宝贝们,赐予他们更多的智慧,开启了他们的心扉,照亮他们世界。再次感谢!
最后,恭祝小金星幼儿园园长及所有老师节日快乐!祝所有小朋友们健康成长!
此致
敬礼!
幼儿园表扬信汇编 幼儿园表扬信内容篇四
尊敬的太平桥东里幼儿园园领导:
您们好!
桃李满天下,雨露润春华!
我是贵园托一班的晏梓榕小朋友的家长。我代表我的孩子以及我的家人,向梨园部园长罗艳红老师,托一班张磊老师、伊姗姗老师、周翠翠老师道声:谢谢!您们辛苦了!非常感谢您们为孩子付出的无限爱心和辛勤劳动!
因为晏梓榕在贵园上过4期的亲子班,对幼儿园的老师和环境都很习惯,我也是一百二十个放心的把孩子交给了托一班的老师们。但是,张老师、伊老师、周老师对孩子们生活上的细致周到、对孩子心灵上的爱护关照、对孩子学习上的耐心引导仍是让我非常感动。
记得有次张老师给我打了个电话,说孩子尿了,裤子、鞋子都湿了,裤子已经换了,暂时借了双拖鞋穿着,让接孩子的时候带鞋子来就行。还特别说,不需要提前来接,以免影响孩子的情绪。顿时,我的心里说不出的感激,因为家长考虑不周到,没给孩子带备用的鞋子,老师非但没有责怪,还处处为家长和孩子着想!
张老师还利用休息时间写博客,公布孩子们在幼儿园的集体生活情况,经常工作到很晚很晚。伊老师也经常利用短信跟我们沟通幼儿园和孩子们的生活和学习情况。虽然,嘴上不说,但心里不禁由衷的对老师们生出敬佩!白天看护教育小30个孩子,劳心劳力,辛苦万万;好不容易休息了,还在辛勤的工作,操心牵挂班上的事情。
晏梓榕入园近两个月了,进步是飞快的。以前,最让我们头疼的是她吃饭的问题,每次吃饭都满地跑,一会玩玩具,一会要讲故事,作为妈妈的我就得一边哄一边追,吃顿饭累得半死。现在,一到吃饭她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,还说:“我是好宝宝,自己吃饭”。以前,她对颜色不敏感,家人辛苦了半年才教会认黑色、白色和绿色。入园一个月不到,红色、黄色、蓝色、桔色、紫色都会认了。以前,她玩玩具只顾自己,很少跟别的小朋友一起玩,家里人怎么做工作都不管用。现在,会主动跟小朋友一起玩,玩具也愿意大家一起分享。……所有的种种,不胜枚举,这都是梨园托一班老师们的功劳呀!
我们非常感谢张老师、伊老师、周老师,想借这封信来表达我对三位老师的感激之情,望园领导转达。
幼儿园表扬信汇编 幼儿园表扬信内容篇五
各位可爱的贝贝1班的小朋友、各位老师:
大家好!
各位小朋友进入幼儿园以来,每一天都在成长进步,每一天都会给老师和爸爸妈妈们新的惊喜,每一个都是乖宝贝!贝贝1班是一个充满了爱和友谊的集体,大家都是团结互助的好朋友,在这里,把小朋友的点滴进步和她的好朋友们分享!
晨晨在家里有时会自已看书,有时会一个人做一些手工,用小剪刀剪一些纸片,用橡皮泥做一些动物,虽然一开始时有点难,但是现在越做越好啦!有时还会用彩笔填颜色,只要坚持,以后说不定会成为小画家呢!
晨晨在家里面讲话很多,很喜欢和爸爸妈妈们说有趣的事。现在有时在家里大声的唱老师教的儿歌,早上起来都大声说早上好,是个懂礼貌的好孩子。晨晨说,她在幼儿园里也是讲礼貌的,一到幼儿园就喊老师早上好,老师听了才都很开心。告诉你们一个秘密,晨晨现在要会讲孙悟空的故事啦,等她学会了,就讲给小朋友们听。
还有一件事情和大家分享,前几天去动物园玩,晨晨手里有一个垃圾,她说要亲手放到垃圾筒里,说是幼儿园老师教的,爱护环境,还说不能攀折花朵。爸爸妈妈也要表扬你:晨晨,你真棒!
晨晨现在大方极了,回来后会和小区里的小朋友们玩,大家一起玩得高兴极了,还交了好多新朋友。她还学会了礼貌用语,会对帮助她的人说谢谢!有时妈妈下班回来后还问妈妈上班辛苦不辛苦!
晨晨在幼儿园里吃饭听说吃得很好,在家里面有时吃得很快,有时吃饭喜欢跑,有时还要人喂,要是在家里面也好好吃饭,爸爸妈妈们就更高兴啦!
晨晨的优点下次再和你们说吧,在这里,还要感谢贝贝1班的所有老师们,正是有你们辛勤培养和无微不至的关怀,宝贝们才有今天的进步,有时家长还给你们添一些麻烦,真的很感谢你们,我们家长要说一声“谢谢”!
幼儿园表扬信汇编 幼儿园表扬信内容篇六
尊敬的园领导:
你好!
我是贵园大班xx小朋友的家长。首先,我代表我的孩子,向贵园所有的老师道声:辛苦了!新年快乐,感谢您为孩子付出的一切!
自从思曼入园三年,在老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送,有时我偶尔去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小朋友陆陆续续进
教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温柔的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长感觉很放心,大班的每位老师都非常的负责。年轻的赵老师、默默无闻的李老师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都非常的和气认真,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的精心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。
我们非常感谢张老师、赵老师、李老师,想借这封信来表达我对三位老师的感激之情,望园领导转达。
xx家长
20xx年xx月xx日
幼儿园表扬信汇编 幼儿园表扬信内容篇七
尊敬的园长:
您好!
我是xx幼儿园大班xx小朋友的家长。在这里,让我向教过xx的x老师、x老师和大班的x老师、x老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢!
回想起孩子这四年的幼儿园生活,思绪万千。从托班到大班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,孩子一点一滴的进步都离不开老师们的耐心教育和精心呵护!当看到孩子能够分清6和9了,分辨出多种颜色了,能背诵好多首古诗了,与人交往变得礼貌大方了,作为家长的我们由衷地感谢你们――辛勤的老师们!
四年来,孩子和辛勤培养他的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。就在20xx年的冬天,我个人由于身体原因住院20多天,大班的x老师和x老师不但到医院去看望我,而且看到孩子的老爷年纪大,在学习上辅导不了孩子,就主动督促孩子把作业在课堂完成。老师们不断的在学习和生活上帮助郭硕,解除了我们的后顾之忧,使得我在医院能够安心养病,直到康复出院。
这封感谢信其实早该写给您们了,它的确是一封迟到的感谢信,也是我们家长内心最真的道白!我一直深深的庆幸:给孩子选择了公立幼儿园,选择了xx星幼儿园。是您们给了我的孩子快乐的时光,教会了他很多做人的道理……
对您们的感谢之情无以言表。作为孩子的家长,我更关注是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。我在这里还要感谢园领导,是你们人性化的理念,现代化的管理,才能带出这么强的师资队伍,带出这么多自身素质好、业务精、负责任、善于沟通的好老师。教学思路清晰,教学方法新颖使孩子们开阔了视野从多方面汲取了知识。感谢您们为孩子做出的无私奉献!
最后,我衷心祝愿xx星幼儿园今后更加出色!祝愿老师们身体健康!工作顺利!也希望幼儿园越办越红火,永远都是孩子们童年的乐园!
此致
敬礼!
表扬人:xxx
20xx年x月x日
幼儿园表扬信汇编 幼儿园表扬信内容篇八
x园长:
您好!
我是大一班xx的妈妈,本学期真的很幸运能遇到我们大一班的三位老师xx老师,xx老师和x老师。
说实话,上学期中班结束准备报名的时候,我听很多家长说大三班的老师非常有经验,有些孩子就打算转班,我当时真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我们都认为,孩子已经对一班很熟悉了,如果再给他换个环境,担心他不太适应。经过一番考虑,我们就报了大一班。
结果,到现在为止在大一班已经学习和生活了一个月了,我们全家人都一致庆幸留在了一班,因为一班这三名优秀的老师。
我的孩子xx是个比较懂事的孩子,性格和别的孩子相比又比较内向,班主任xx老师真的非常有经验,我记得孩子刚刚上学4天,我在周四下午也就是9月9日到幼儿园参加“大班家长会”时向x老师了解情况的时候,xx老师不仅能记住xx的名字,而且能讲xx的性格特征和平时的表现说得非常准确!这一点我真的十分佩服,因为我也是当老师的,一般在刚刚接手新班的时候只能对那些非常有特点的或者调皮捣蛋的孩子很有印象,像xx这样听话乖巧的孩子,在短时间内老师估计是不会注意到的,但xx老师就可以!而且让我非常感动的是,xx老师在给我分析完xx的性格特点之后,还针对她的特点制定了个性化教育方案,当我试探地问x老师能否让他当个小组长锻炼一下的时候,x老师很爽快地说,“家长能够积极配合老师去教育孩子,这很好,为了锻炼孩子,明天让他当班长!”我当时听到这句话,真的非常非常感动!因为说实话,我们做老师的有时候也有点儿不能接受家长经常性地提出各种要求,往往也会采取拒绝的态度,因为毕竟不可能同时满足许多家长的各种要求,这一点上,我是十分理解!所以当时我也抱着可能会被拒绝的准备,可是xx老师那么爽快地答应了,让我明白了也让我非常感动:遇到了这样一个爽快率真的老师!
我觉得xx老师作为班主任,一点儿也不比那些大家口中流传的其他班的班主任差!甚至我们许多家长都认为,她是最优秀的!在生活上,她对孩子们全心全意地付出,在学习上,她对孩子们严格要求!x霞老师也是这样,为孩子们投入了自己全部的热情,对孩子们非常地有耐心,作为幼儿园毕业班的老师,我知道她们的压力也是非常大的,她们何尝不希望自己教出来的孩子个个优秀,个个都考进理想的小学呀!所以我们每天看到的,就是xx老师和x霞两位兢兢业业的老师,认真备好课,认真上好每一节课,认真批改着孩子们每天的作业,就连每天的作业条都是条理清楚,告诉家长孩子一天的学习生活以及当天的作业情况!
英语老师x老师,也就是xx每天不离口的nancy,是xx非常喜欢的英语老师,我们都知道,孩子的感受都是最真的!有一天,xx回来说:“妈妈,你知道我们英语老师为什么叫nancy吗?因为她非常有‘耐心’!”说完之后,小脸上的表情非常得意,我们全家人都非常感慨,孩子能自己做出这样的总结,那真的是一个多么有耐心的老师啊!我经常听xx回来讲,nancy老师上课又做什么游戏啦,又学到什么新的知识啦等等。有一天,我也想跟风给他报个英语班之类的,可没想到被他直接拒绝了,他的理由是这样的:“妈妈,我不上外面的英语班,因为我们nancy就是最好的老师了,她上的课可有意思了,我们都爱上英语!我就跟着nancy好好学英语!”以上是我的孩子的原话,我一点儿都没有加任何修饰的成分!我发现nancy老师最大的特点就是真正地将我们这个幼儿园的“浸入式”渗透到日常生活中了,nancy老师是每时每刻都用英语和孩子们交流,而且坚持用英语和孩子们对话,做到这一点是非常难的,因为孩子们的理解力是有限的,可是x老师从来没有因为他们听不懂而索性改用汉语和孩子们交流,而是换一种说法来说,换了不明白再换,不厌其烦,非常耐心,大概这就是xx嘴里的“nancy就是耐心”吧!而且nancy老师的口语很好,基本功很扎实,我们家长给她打电话的时候她都恨不得用英语和我们交流呢!这一点是我们好几个家长交流得出的结论,而且我感觉不是每个英语老师都能做到这一点的,所以,我们的x老师,不仅是一个对孩子尽心尽力尽职尽责的优秀的老师,同时也是一个对自己要求非常高的难得的好老师!
所以,我不得不再次说,进了大一班,我们全家都感到非常得满意,庆幸我们遇到了这么好的配合默契的为孩子们全身心付出的三位老师!所以我是发自内心地写这封感谢信,以表达我们全家对三位老师的感激之情!同时也感谢王园长,培养出这么优秀的老师们!
最后,祝x园长和老师们身体健康,工作顺利!
大一班xx的妈妈
幼儿园表扬信汇编 幼儿园表扬信内容篇九
尊敬的幼儿园领导:
您好!
我的女儿***就读于贵园托一班,虽然她比较乖巧但性格有些内向、任性,我们家长平时对她也较为娇惯,上幼儿园之前,她见了生人不太敢说话,而且吃、喝、拉、撒都不能独立,所以我为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分,也许是智选,入托一班半年来,***越来越喜欢她的三位老师,在老师、胡老师和王老师的悉心照顾和正确引导下,孩子短短几个月长大懂事了许多,也活泼开朗了许多。老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教育方式让我十分感激和欣赏。
孩子平时由爸爸送,姥姥接,我偶尔去接孩子,每天早上一进班级,老师就上来迎接并亲热地给孩子打招呼,拍拍孩子的脸,摸摸孩子的头,时常还给孩子一个甜甜的"kiss";每天下午放学时,老师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中老师们根据幼儿的兴趣,精心备课,创新教学方法,科学地安排他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等,充分开发幼儿的潜力,培养他们德、智、体、美、劳多元发展。在生活上,孩子不管是饮料食物弄在衣物上,还是大小便弄在衣物上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,怎么难缠,怎么不听话,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是动之以情,晓之以理。在业余时间里,托一班的三位老师也不闲着,组织家长开展了"育儿沙龙"活动,利用废弃物品自己动手制作手工,用于教学和装点环境,还把日常的课件、照片编辑传送在网上,通过"blog"与家长共同探讨育儿心得,有时晚上还直接打电话与家长进行交流,从来不计较个人得失,为孩子可以说是全身心付出。
曹老师、胡老师和王老师在工作水平上的"职业"和工作态度上的"敬业"无时无刻、方方面面都能体现出来,下面有几个小例子:
曹老师的因材施教。比如美妤比较内向、胆怯,不敢在大家面前大声说话,曹老师针对她的性格特点,就鼓励她在元旦联欢会上表演情景剧"推雪球",并"逼"她放开声音,壮大胆量。在曹老师的"逼迫"下,孩子在元旦联欢会上发出了最强音:"大家好,我是小猫,我来推雪球!",终于迈出了勇敢的第一步。
胡老师的细心认真。现在是甲流的流行期,胡老师每天细心观察孩子的一举一动和喜怒哀乐,一看到美妤好象有点发蔫,就会亲切地上去询问:"我闺女怎么了?"并摸摸孩子的额头,如觉得有点发热,还去拿体温表来仔细试一试,防患于未然。
王老师的耐心体贴。美妤一向对饭菜比较挑剔,在家里我们免不了着急,为此训斥她,而在幼儿园里王老师从来不训斥,而是耐心地劝导,需要时还一口口地喂饭。孩子回家对我说;"王老师喂我饭了,她没着急,不象你喊叫我!"王老师对孩子的耐心体贴令我这个亲生母亲钦佩!
托一班是孩子们温馨、和谐、向上的家园,孩子的每一步成长都凝聚着老师们太多的智慧和心血。在这里,我要向曹老师、胡老师和王老师深情地道一声:您辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!
***的妈妈
****年**月**日
幼儿园表扬信汇编 幼儿园表扬信内容篇十
尊敬的xxxx幼儿园领导和老师:
我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。
说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到xxxx的,对于悠悠来说,这里完全是陌生的。
在老师们的耐心照顾和正确引导下,悠悠就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。
他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。
独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。
记得最清楚的就是“我们老师说”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。
记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,“我们可以交换玩具玩吗”。
悠悠原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。
老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,悠悠有些害羞,贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导悠悠现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙.
现在悠悠不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显著的提高;于老师说要培养孩子的表现力,悠悠刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。
她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。
刚开始悠悠在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。
有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。
孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。
我们衷心感谢幼儿园的于老师、贾老师、郝老师及教育过、关心过、帮助过悠悠的所有老师!感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园!有了你们,我们看到了孩子美好的未来!
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
此致!
敬礼!
xxx
年 月 日

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