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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
初一寒假篇一
寒假到了，如以往一般，除了轻松的假日还有这许多的作业。为了避免像以前那样在最后几天不分昼夜的赶作业，放假的第一天，我便将每天需要完成的任务如数记录下来。
第一天，我一反平日赖床之态，起了个大早。冬天天亮的晚，早晨的天空还灰蒙蒙，我就斗志激昂的拿出了作业本，一笔一划认认真真地写着。
哼！我一定要向她证明，我早已脱胎换骨，不复旧时的懒惰，别总拿老眼光看人。
晚上，我躺在床上，心情格外开心，征服作业真是一件有成就感的事。
次日，我严格地执行着计划，但是效率不如昨天那般高，很晚才做完。
第三天，我用尽全身的毅力才让自己从床上爬了出来，做作业时抬头望了望墙上的“寒假计划”，觉得格外辛苦，但想起妈妈的话，又不甘心就被她说中。自己给自己打气，继续努力。
第四天，家中来客，可被计划所迫的我不得不收起玩心，安安分分地将自己关在房中，闭门谢客，可谓是：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。
一个小时过去了，屋外的谈笑声与电视播放声，声声入耳，“圣贤书”没读多少，“窗外事”可尽收耳里。无法抗拒诱惑，我终还是起身出屋，向妈妈请求休息半日，妈妈应允。获得批准，我赶快奔向电脑，将计划、作业置于脑后。
时间缓缓流逝，我却仍未起身赴学海。
待到晚上十二点，我才关掉电脑上床睡觉，而那写了一半作业，却未曾再碰。
入夜，万物皆息，万籁皆静。
身处黑暗之中，耳畔不复方才的喧闹，心中蓦地有一种难以言状的惶恐。
闭上双眼，不去想作业，但是没有丝毫用处，脑海中不断浮现出墙上计划、桌上作业，我原本已有的睡意似乎也消失的无影无踪。
起身，下床，开灯，摊开作业，奋笔疾书。
窗外寒风呼啸，窗内一灯如豆。
望着那密密挤挤的字符，突然觉得心中涌起一种说不出的坦然：握着那细直的笔杆，胸中突然有种安心。
时间如水流泻，我却不觉困倦。当写完最后一个字的刹那，快乐是那样的明显。
将作业本整齐的摆放好，我关了灯，躺在床上，心境不似刚才那番焦虑，而是轻松，由身到心的。
入眠前，我告诫自己：只有将手上必须做的事情完成好，才能去休息，否则心弦永远为它紧绷着，得不到片刻宁静，就算暂时在游戏中找到了轻松，却绝非真正的轻松。
只有老老实实、勤勤恳恳地努力，才能感觉到轻松的快乐。
初一寒假篇二
寒假大家打算怎么过？下文为大家整理了寒假初一随笔300字，希望对大家有帮助。
今天下午，似乎没有什么事情，我就剥着花生在吃，花生其实是可以消磨时间的，在你无聊的时候吃吃花生真的可以轻松好多。就像，人们在看电影的时候总喜欢吃爆米花，我无聊的时候或是看看电视的时候，总喜欢吃瓜子，吃花生，或是喝茶。我觉得所有的东西，在所有的对时间都会有用处的。而且，每当吃向日葵，和瓜子，或是静下来慢慢喝茶的时候。我就会觉得这一刻真的好幸福啊!因为，只要做出这样类似的动作，当时都是没有任何事情的。其实食物对人也会造成一定的影响的。我是说，心情的影响。就像今天晚上，外婆让我们去吃猪头肉!当我们在厨房里吃着猪头肉，喝着白开水的时候，这时，也是满满的幸福。
就像过年，大家团聚在一起吃饭时的幸福!
每年的正月十五日是元宵节，今天正是元宵节。
一早起来，我就和妈妈到超市去买汤圆。超市的冰柜前人头攒动，大家都争着挑选自己中意的汤圆。汤圆有好多品牌：龙凤、三全、湾仔码头它们被整齐地码在冰柜里，用一个个盒子装着，每盒装10个，或12个，有好多种不同的口味：鲜肉的、黑芝麻的、豆沙的、还有绿茶的呢！它们就像一颗颗白色的小石头，硬邦邦、圆溜溜的。
我和妈妈挑了半天，才选了两盒混合口味装得汤圆，这样，大家可以各取所需。我们去收银台付钱，才发现付钱的人好多呀，都排起长队了！大多数人手里都拿着好几盒汤圆。
回到家，我看到妈妈盛了满满一锅水，放到炉子上。等水烧开，把汤圆放了进去。一个个小小的汤圆，像一个个顽皮的孩子，顺势溜进锅里，在锅里翻腾着。煮开后，妈妈加了两次凉水。不一会儿，一个个汤圆都浮上了水面。妈妈说：“汤圆好了！”她把汤圆盛进碗里，分给我和妹妹吃。
我们边吃着美味的汤圆，边听妈妈介绍汤圆和元宵节的'来历。妈妈告诉我们，不是每个国家都有汤圆吃，她的一个日本朋友不知道怎么吃汤圆，就生着吃，闹出了笑话。
啊！身为一个中国人，我是多么幸福，有那么多传统节日，还有这么多好吃的呀！
寒假中的一天，我在一本书中看见了一个“吹球实验”，我觉得十分有趣，就来做。我先拿来一个木架，木架上横放着一根铁丝，铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球，两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书，书上说：“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢?”我想：这个问题太简单了，简直是易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么?”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了，答案自然你就明白了”。“好!”做就做，到时候谁的观点是正确的，就知道了。
实验开始了，我鼓起两腮，用力一吹，两球“砰”的一声，碰在一起了。他大笑起来，我说：“你笑什么笑，刚才是我使的劲太小了，所以这两球才会碰在一起的，我再试一次吧”。这一次，我深深地吸了一口气，低下头，屁股一撅，使劲一吹，结果两球还是碰在一起了。我自言自语地说：“真怪，为什么两球不分开y，反而碰在一起呢?”我想理想对付红强说：“你平时最喜欢看书，那就请你给我讲讲道理吧!”这个道理很简单，因为流动的空气压力小，四周空气的压力大，这样，当我们往两球之间吹气时，空气一流动压力就减小，两边空气压力就大，所以就推着两球向内碰。
哟!一个小小的实验还有不少科学道理呢?
初一寒假篇三
我盼望已久的寒假总算来了!你知道这是为什么吗?那就让我说说理由吧。
理由一：可以睡懒觉。因为正常上学时，早上六点五十分就得起床，七点半就得去上学，总觉得睡不够。放假了，我就可以补觉了。早上即使太阳晒屁股，也可以不用操心上学的事儿。如果中午感到疲倦，也可以随心所欲地睡个午觉，那暖暖的被窝，太让人留恋了。说句心里话，上学也是很累的哟。
理由二：可以开心玩儿。寒假里，什么有趣我就可以玩什么，我想什么时候玩就什么时候玩，自由自在，无忧无虑，不用担心被“打扰”。有一句俗语叫什么来着?噢，我记起来啦，是“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”!寒假里，我就可以变成一只快乐的鸟儿，一条开心的鱼儿。
理由四：我可以自己做个“小大人”。可以自己管理自己，合理安排做作业、读课外书、写作文、练画画、玩电脑、看电视、干家务的时间。不过，我可不敢忘记孔子那句“温故而知新”的名言，准备抽出时间复习复习学过的知识，钻研钻研新的知识，争取每天进步一小点儿。
哈哈!寒假来啦!虽然我盼望寒假的理由多多，但全部都是美好的。如果把它们汇成一句话，那就是：我的假期我做主，我的快乐我做主!我希望过一个开心的寒假，一个有意义的寒假，一个有收获的寒假!
敬爱的老师们，亲爱的小朋友们，也祝你们寒假快乐哟!
初一寒假篇四
牛头山风景秀丽，是个好地方，吸引了各地的游客来游玩，在寒假期间，让我们一起去游玩吧!
一下车，我们就看见几只羊驼，它们十分可爱，但是不怎么亲近人，我一走过去，它们就跑走了。我从地上拿起一把草，把羊驼引了过来，它用的力气十分大，咬一口草就会把整根拽过来。它一身棕色，两颗黑宝石般的眼睛镶嵌在头上，显得格外精神。
再往前走，就有一个亭子，亭子下是英国矮马，矮矮的马怎么看都不像是贵族，可旁边却写着英国矮马种类稀少，所以，在英国，这也是一种贵族身份的象征。
走了一段路后，就要去爬山了，在分岔路口处，立着一个路标左边上去是士华亭，右边上去是虎头岩，我随便选了一个，往右边，虎头岩走去。爬了一小段山路后就到了一个户外游泳池，游泳池里没有水，反而有两只盘羊站在那里，羊角卷在头上，所以叫做盘羊。我想靠近它，它立马就跑走了。我愤怒得直跺脚。忽然，我看见了一个牌子，上面写着：新西兰黑天鹅，我连忙朝那边看过去，一只黑色的天鹅正弯着脖子梳理自己的羽毛，另一只黑天鹅缓缓地朝着那只天鹅游去，我分别为它们取了名字：翔翔和贝贝。翔翔游到贝贝旁边，用翅膀轻轻地碰了一下贝贝，两只天鹅立马游到一起。
在天鹅后面是五牛镇龙，一个极大的龙头上面有5头牛镇住它。
了，妈妈一直在外面催我，我只好依依不舍地走了。
今天真高兴，在如此风景秀丽的牛头山，想心情不好都很难。
初一寒假篇五
初一年级(共约30课时)
1. 完成《初一寒假作业》语文部分。(约10课时)
2. 复习初一上册第1-6单元，每单元完成以下问题。(约6课时)
(1)5个以上你最易读错的字及注音。
(2)5个以上你最易写错的字，每字写4遍以上。
(3)5个以上难理解的`词语及解释。
(4)2-8个问题含答案。
5. 预习初一下册第一单元，写出你认为较难且有一定价值的：(约8课时)
(1)10个以上难读生字及注音。
(2)15个以上难写生字，每字写4遍以上。
(3)5个以上词语，及解释。
(4)列出2-6个以上自己解决不了的疑难问题。
初一寒假篇六
寒假中的一件趣事今天是正月初一，家家户户都要包饺子。我们家也不例外，到了中午，妈妈把饺皮、饺馅准备好，我们就开始包饺子了。
刚开始时，我信心百倍，可是我刚包好一个饺子，都已经是“满身是面”。我迫于无奈，只好系上围裙包饺子。父亲妈妈都说我像是一个“大厨师”。
起初，我包的饺子各个都是“疲劳过度”，各个歪歪扭扭、横七竖八、难看致极。没办法，我只好停工，观察父亲妈妈怎样包饺子。
我观察了好一会儿，可是收获甚微。我没有办法，只好硬着头皮包饺子。但那些饺皮、饺馅一点儿都不听我的话。我让它朝东它偏朝西，我让它朝西它偏朝东。这不，一个饺子刚包好，饺馅就露了出来。
“失败乃是成功之母”，我毫不气馁，又开始包饺子了。
我先把肉馅放进饺皮里，把饺皮四周包的严严实实，不留一点儿缝隙。这样，一个饺子就包好了！我越包越漂亮，真是熟能生巧！
后来，父亲妈妈都夸我包的真漂亮！我十分高兴！通过这件事，使我明白了一个道理：只要有信心，什么事情都能做好。
初一寒假篇七
寒假时间比较充裕，而且大家都知道，整个初中语文学习中要背诵的东西比较多。在平日的学习中，很多学生因为各种课外班、大量作业、各种考试等因素而疏于背诵，即使背诵也不精通背诵，从而在选择题考试和文言文阅读中严重失分。为避免这种情况，建议学生在整个寒假中有意识地复习初一第一卷的相关背诵内容，系统地复习初一第一卷的背过的内容。同时有选择地预习、背诵一年级第一册、第二册的背诵内容和中考必考的文言文。这样，一方面可以为平日在学校忙碌的学习节省时间；另一方面，因为寒假时间充裕，背诵效果也是最好的。
在阅读中，对于文章的类型，还是应该放在叙事的`阅读上。鉴于大家在秋季班学到了很多知识点。因此，寒假阅读理解的研究应重点关注以下两个方面。首先是系统总结和复习之前秋、暑假课堂所学的知识点。对照笔记复习之前学过的问题和相应的解题思路，然后根据自己说过的解题思路再做一遍自己做过的阅读题，检查自己是否真的掌握了。二是学习新内容。在春季课堂上，我们不讲故事，而是讲小说阅读。因此，寒假期间有必要检查和填补叙事相关问题的空白。秋季班阅读的整体感知已经基本完成，但局部感知题还剩下三个问题:句子功能、句子赏析、景物描写功能。建议大家把重点放在阅读理解的训练上。最好是在训练的时候理清这些问题的相关解题思路。
任何长假都不能丢作文，一定要练习写作，不然开学就失去基本语感了。鉴于高一上学期大部分学生侧重于如何审题、如何构思思路、如何让文章结构更清晰、如何让语言更优美的宏观构思，而对具体细节的训练相对较少。然而，细节描述的训练相对耗时。因此，这个寒假建议同学们要重点培养写作细节。训练的主要方式是写一篇文章(必须包含人物和景物的细节)。洗完后请老师帮忙批改，根据细节描写的写作技巧和评分标准不断修改，直到能把细节描写写得生动具体。
第一个寒假要对语文学习做系统的规划，复习预习背诵知识，复习阅读，复习作文。
初一寒假篇八
盼望已久的寒假，终于到来了。
回到家，将书包一扔，原以为可以就此潇洒起来，不料，却接连下了几天细雨，导致哪也去不了。只好，乖乖的窝在房里，看着老爸玩斗地主，老妈玩消灭星星，而我却什么也不能玩，只能够在一旁眼巴巴的看着他们。
此时，我才好后悔，为什么要在学校的时候，拼命的把寒假作业都做完了，现在，无聊的想要做作业，却发现没有多余的作业来给我写了。看着老爸老妈玩得如此起劲，我狠狠的白了他们一眼，跑进了自己的卧室。
闲着实在难熬，便将我小学时的杂物全部到了出来，看看以前写的日记，再看看以前做的笔记，有时还能在书上看到自己上课开小差画的画。刚开始还觉得挺有意思的，可是，次数多了，看的也厌了，无聊感又侵袭而来。
没办法，只能够偷偷的在那里祈祷，祈祷天赶紧放晴，那样，我就可以出去潇洒了。总算是老天有眼，今日终于得见久违的阳光，在雨天计划的许多，瞬间随着阳光的到来，挤满了脑袋，不知道该先去实现哪一个了。
看着那骄阳，我做了一个最快见效的享受阳光的决定——坐在摇椅上晒太阳。我刚一坐下，立马有几个小伙伴也出来了，几个人把摇椅放到一块，闭着眼睛，边晒太阳，边聊天，总算有了属于自己的寒假的感觉了。
原来，太过无聊的寒假也会让人渴望上学啊!
初一寒假篇九
一、每天在8点半左右起床。
二、作业：
1、三本寒假作业，每三天各一“作业”。
2、英语卷每天一张，字帖每天一篇，默写每天一篇，下册单词每两天一个“module”。
3、语文读本每两天一课。
4、读名著并按情况写读后感或反思。
三、假期补弱科（弱项）：
1、数学：结合《5.3（上）》、《疑难问题》和数学课本补强七年级上册数学（1月16日26日）；并结合《5.3（下）》和数学课本预习七年级下册数学（1月27日2月2日）。
2、语文：选做《提优名卷》中的阅读题，背一些写作需要的片段，练写上下册作文（2月3日11日）；每天下午朗读20分钟文章。
3、英语：阅读、总结并练习《无敌英语语法》，补强音标（2月12日27日）;每天读30分钟美式英语，先巩固上下册的单词，然后背10个左右的《学生英汉字典》中的.a至e的单词。
4、地理：结合《考点大观》、地理课本、练习册和笔记，补强七年级上册地理（1月16日2月4日）。
5、生物：结合生物课本、练习册和笔记，补强七年级上册生物（2月5日20日）。
6、历史：结合笔记，强化记忆七年级上册历史课本中所有的知识点，并阅读课本（2月21日至27日）。
四、阅读课外读物：
1、《青年与美学》（精读）--每天三至四章（1月16日20日），每章写读后感。
2、《简爱》每天62页（1月21日29日）。
3、《钢铁是怎样炼成的》每天66页(1月30日2月4日)。
4、《老人与海》每天55页（2月5日8日）
5、《伊索寓言》每天65页（2月9日11日）
6、《中国上下五千年（上）》（精读）--每天50页（2月12日19日）
7、《中国上下五千年（中）》（精读）--每天52页（2月20日28日）
8、《中国上下五千年（下）》（备读）
五、每天练毛笔字贴一篇；硬笔书法（庞中华）一篇。
六、阅读一些杂志，如《读者》、《美文》、《意林》、《青年文摘》。
七、可以在假期适当学习《新概念》（2），参考资料。
八、观看几部英文版的电影，以提高听力和语感。
九、力所能及的做些家务。
初一寒假篇十
寒假快到了，寒假是许多学生梦寐以求的生活，我们可以玩儿，可以睡，可以吃，还可以领到压岁钱。寒假也预示着过年，过年也预示着我们又长大一岁了，长大一岁也预示着我们应该更努力了。寒假前，我准备给自己制定一个学习计划，让自己的`寒假生活丰富多彩，而不再出现乏味。
1、每天早上早起，先读30分钟英语单词，巩固一下基础知识。
2、吃过早餐后，做些家务活，比如：刷碗、扫地、拖地、整理物品等。
3、将语数外的寒假作业各写5页。
4、然后出去活动活动，回来开始完成其它副科作业。
5、吃过午饭后休息一会儿，为了下午更加精力充沛。
6、起床后，阅读一些课外书，如：三国演义，西游记，朝花夕拾等，及时些读后感。
7、下午补习班有课去上课，没课再写语数外的寒假作业各5页。
8、回来后看妈妈做晚饭并做下手。
9、吃过晚饭后，打开电视看新闻联播，随后打开电脑搜一部英文故事片观看。
10、和父母说说话，谈谈心，然后休息。
按以上计划，每天坚持认真执行，不放弃，不偷懒，巩固基础知识，做好复习、预习，度过一个愉快的寒假。
