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传统文化不仅仅是历史的沉淀，更是我们民族的瑰宝。总结的内容要具备实用性和可操作性，帮助读者得出有效的结论。接下来是一些建议，可帮助你提高总结写作的水平。
九年级满分作文600篇一
妈妈是一个好强的人，这个世界上我最佩服的就是我的妈妈了。有哪一个女人这么多年领着两个孩子一年一年的过，等着自己的丈夫早点回家，和我们团聚。
青春风铃。
爸爸这个词对我来说是那么的陌生，当和同学们在一起聊天的时候，别人提起自己的爸爸的时候，我只是听听，我向往他们享受的父爱。当别人说今天回家要挨爸爸的打，而我只有眼羡——我能够被爸爸打都是一种幸福!至今，我只记得他的模样，但他给我的感觉是那么的陌生，我只知道他是我的爸爸，但我不知道怎样去面对。
在家里，是妈妈含辛茹苦拉扯我们长大的。
记得去年寒假，我肚子疼得要命，送到医院，说是阑尾炎，要动手术。妈妈东奔西跑，借了钱给我交医疗费。手术完后一个寒假她都不让我去玩，什么都不让我做。她似乎更忙碌了……后来，我能下炕了，好想给妈妈帮一帮家务，妈妈却不同意：“你别忘了你还是一个病人……”可我心里特别难受。到上学时间了，妈妈要我向老师请假，不能做运动。我却怕同学们说我，没敢请假，被妈妈骂了好几次，我才鼓起勇气说给了老师。
妈妈从来不管别人的闲事，别人背后骂她，她什么也不说，她只有忍。我曾看见过她背过人去偷偷地抹眼泪。那一刻，我的心都颤抖了!
妈妈特别能干，也特别能吃苦，是个急性子。她从来都不认为别人种的庄稼比自己的好。我们家的庄稼比别人的都早，她才有时间抽出身给别人帮忙，或者出去挣钱填补家用。秋天掰玉米的时候，天没亮就起来去割玉米了，可以省很多时间。不知道为什么，我家的浇水总在晚上，妈妈连觉都睡不上，黑灯瞎火一个人，我只好给她做伴，第二天还得去上学。
我是一个话不多的孩子，当别人说我是……的时候，我只想哭，为什么生活在这么一个家庭中。有时我想：妈妈现在所受的苦，也许后半辈子不会再有了，我一定不会再重复妈妈的经历，我一定会改变妈妈的生活。只要我努力学习，我坚信。
九年级满分作文600篇二
春是一幅和谐的画。麦田随风翻滚起一阵阵绿油油的浪花，麦子在风中舞动着它那纤细的腰肢。偶有几只蝴蝶在草丛中闪烁，或几只燕子从天际划过。虽无秋叶之静美，夏花之绚烂，却有‘几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥’之妙景。不论从哪个角度看都那么独特！
春是……。
写着写着，不经想起了朱自清的《春》。我并无朱自清的文采，也不奢求用华丽的文字描绘心中的美，只想，只想用最真最朴实的文字和别人分享我心中的春。
就这样我跟随着春的气息却忽觉‘寒窗苦读圣贤书，未若一朝觅春行’……。
放下手中的书本吧，少年！自然在召唤你！春天在召唤你！
九年级满分作文600篇三
同时少年，同在一片蓝天下，我不愿独自脱离开学校，那温馨的班集体。一个人流浪在这个大千世界，我不明白的道理还有很多，我不知道的知识也有很多。只身一人颠沛流离在这个懵懂的世界里，难免会有些不安。
十四岁，花季！青少年！叛逆期！全部都掺杂在这两个阿拉伯数字理了。但“一”终究是“一”，“四”终究是“四”。这点他们是永远不会改变的，只不过把他们组合到了一起，成为了“十四”，而在“十四”身上，大家又下了不少的.解释。
有人说，这是过渡，很正常。不错，我承认，十四岁的确是童年到青年的过渡，1年，365天啊！天天叛逆？难受么？！
总想去当先头鸟，去发扬自己拼命三郎的精神。可一只半成的鸟又能拼搏几何？飞几何呢？飞得更高，摔得更惨！这句话，我持中立态度。因为这句话并没有多少错，用物理知识来解答飞的越高，一旦降落，阻力会变得很大，正如一块4b橡皮从一楼丢人没什么事，而从30层却能置人于死地一样。还有人说：“失败是成功他妈妈！”不错，是真理，前方着实需要去一步步的探索！但是！一只只懂一知半解的鸟儿去探索，那会怎样呢？原地“啪”，再飞，再“啪”……反反复复，动也不动。
“14？”……是死？还是誓死！还是本该属于“十四”的花季，少年的叛逆期呢？
九年级满分作文600篇四
从9月我第一次走进了九(1)班的教室到今天我送这50名学生走进中考的考场，紧张而繁忙的一年英语教学工作终于结束了。回想这一年，我们改变了以往分平行班和实验班的惯例，将学生平行分班。这即给了学生公平竞争、共享资源的优势，也增加了学生自觉性的挑战和老师工作的压力。一年的时光转瞬即逝，在这漫长而又短暂的时光中，有过辛酸，有过欢乐；有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在班主任张进的关心帮助下，在同科老师们的大力支持下，我较好地完成了我的本职工作。九年级，是一个非常重要的时期。为了顺利完成教学工作，为了顺利完成中考任务，为了能在今后的工作中更好地发挥自己的优势，我尽职尽责，努力工作，与同科教师合作交流。
首先，我确立明确的教育教学观念。记得走进九(1)班的第一节课，我就明确的告诉学生：你们是学习的主体，课堂的主人。为了你们的未来，在这一年里，让我们携手共进，在明年的中考中创造你们的精彩！我明白，老师不能代替学生读书，代替学生感知，代替学生观察、分析、思考，代替学生明白任何一个道理和掌握任何一条规律。我们只能让学生自己读书，自己感受事物，自己观察、分析、思考，从而明白任何一个道理和掌握任何一条规律。于是我改变“一言堂”，把课堂还给学生，形成师生交往、积极互动、共同发展的教学过程。
同时，我努力使学生明白学习目的.。要学好英语，首先要使学生认识到学这一语言的目的和意义。对于九年级的学生来说，他们的目标就是在中考中取得满意的成绩，为将来的工作或更高一级的学习做好准备。我想，让学生自觉地把自己的理想、前途和命运与学习联系起来，他们才会对英语学习真正感兴趣，这种兴趣也有可能转为学习英语的动力。因此我结合学生的实际情况，采取分层教学：对待优生，我每天布置一套听力训练，一篇阅读短文，一辑知识拓展。我每周安排一套试题检测本单元知识要点。从平时的教学和测试，我看出九(1)班的优生们属于质朴型，他们并不会灵活变通，但他们勤奋踏实。我平时喜欢把历届中考中学生易错的题放到练习中去。虽然有很多学生做不到活学活用，让人气恼，但反复讲解后此类题错误明显降低了。
而对于大多数中等生和差生，在每节课的教学中，我通读和节选教材，围绕着最简单、最基本、最常用的英语词汇、句型、交际会话等进行教学，使学生对英语产生兴趣，形成学习动机。差生上课时注意往往不够集中，我就将教材化难为易，化多为少，精讲多练，课堂上尽量创造愉快的氛围。差生由于羞怯心理往往怕开口，我尽量将难易适度的问题去问他们；叫他们到黑板上写有把握的句子；朗读事先已读过多遍的课文，当差生回答正确时。我总是面常笑容地说：“verygood”，他们往往因得到这两个激动，这样差生开口的习惯慢慢的养成。一年下来，差生的参与意识大大地加强，消除了畏惧心理。在默写单词方面，优生要求一次性过关，中等生分两次，差生只默写特殊词与词组。结果三个层次的学生相互比赛，默写的热情高涨。有时下课都拦住我默写。特别是在中考前夕，我们在做考前适应性复习时，差生积极参与，热情比优生还要高。
中考是我们共同的任务。所以，我在平时教学中注重严谨治学，保持良好的教态。我们教师的教风直接影响学生的学风。在教育教学中，我注意驾驶自己的一言一行，无时无刻不在影响着学生。所以我提高自己的思想认识和蔼觉悟程度水平，做到爱岗敬业，学而不厌，诲人不倦，为人师表，治学严谨，还要保持良好的教态。我的教学语言和教态对学生的学习有直接的影响。我想，我的教态好，学生就喜欢，他们听课的兴趣就高，接受知识也快。反之，学生就不喜欢，甚至讨厌。特别是九(1)班很多学生看问题都有他们独立的见解，对他们更要注意教态和教学语言的使用。如我介绍新句型时，我利用语言的轻重，语调的高低，和一定的动作表情，尽量引起学生的注意和兴趣。当学生回答问题时，我的表情变得自然亲切，使促使感到老师对他们的信任，这样学生就增添了勇气，就能大胆地回答问题。
为了激发学生学习英语的积极性，平时教学中，我很积极创造语言情景。作为九年级的英语教学工作，要想提高教学质量，要学好英语，仅仅靠45分钟的课堂学习是远远不足的，还需要学生在课外坚持不懈的学习和练习，要多听、多说，多读多写。以听说读写为中心展开多种形式的学习和练习活动，创造良好的学习环境。在平时，我会尽量多给学生听录音，看影碟，看幻灯，看英语短片电影。我们还开展朗诵、阅读理解比赛，并且设立了英语角，形式多样，内容丰富幽默。利用所学到的英语知识进行朗诵，唱歌、猜谜语、绕口令、演短剧等。另外还要求学生学会用英语写日记或周记，在批改后，我将写得好的日记、周记刊出在黑板报或墙报上，这样做一举两得，学生既可以互相学习，又可以提高实际运用知识的能力。
在教学的同时，我也注意与学生的交流，努力建立融洽的师生关系。我想，师生之间只有互相尊重，互相信任，才能建立起友好关系，从而促进学生学习的兴趣。相对来说，九年级学生独立性强，自尊心也逐渐增强，无论优生还是差生都渴望得到尊重。这个班的学生对于我来说是全新的，所以我在平时的教学工作中用自己满腔的爱去关心、尊重学生，耐心细致地指导学生，沟通和学生的思想感情，使自己成为学生欢迎和爱戴的人。上课时我是学生的老师，循循善诱和激发学生学习的积极性，大胆求异创新；课后我却成为他们的大姐和好朋友，无话不谈，亮起心灵之光；生活上，我是他们的父母，关怀备至。十月份，九(1)班病倒了十八个学生，班级里人心惶惶。这时，我们科任老师与班主任齐心协力，与学生并肩作战，终于顺利度过难关。九(1)班的田洁同学，是一个调皮捣蛋的学生，成绩差，习惯坏。有一次，他甚至在课堂上和我对着干，当时我简直气坏了，恨不得打他一巴掌。下课后，我找他谈了很长时间，可是他坚持不了很长时间。后来，我了解到他没有父母，寄居在二伯家。我心里又后悔又难过，真不该一味拿老师的威严去伤害学生。在以后的学习和生活中，我细心关心他，关注他的习惯和基础知识的巩固。到下学期的时候，他已经成为我得力的助手。
一年的努力，在这绿树丛荫的六月终于要收获成果了。祝福我的学生们在中考中获得优异的成绩。而我今后的人生之路还很漫长，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将继续努力，力争佳绩。
九年级满分作文600篇五
我，一棵树，一颗枝繁叶茂的树，一棵经过风风雨雨的大树。我的经历是很不平凡的。今天我就要介绍介绍自己。
我生长在靠海边的地区，我也因此而感到无比的自豪，因为我喜欢习习的海风轻轻的刮着，刮在我的枝干上，刮在我的树叶上，每当这时我会感到无比的舒适。可是，有一天，让我彻底的明白了：原来这个海风并不是时时讨人喜欢的。那是一个乌云密布的白天，天空一点色彩也没有，黑得很是令人害怕，人们都纷纷的逃走了，我好害怕，但是我不能逃跑，而我也无法逃跑，我只好面对。天黑得好像晚上，不一会，天空中就刮起了大风，我努力的睁开了我的眼睛，我看到了大风把好多的东西都吸引了过去，我感到自己也要向着大风靠过去了，我知道，一旦靠近我就完了。我拼命的让我的根部死死的抓着土地，我不愿意离去，我看到大风越来越靠近了我，朝着这个方向靠了过来。大风就像有着无穷的吸引力一样，我无法控制自己了，我感到了空前的窒息，我马上就不行了，我想到了我的妈妈——一颗又高又大的树。我想到了她临走时对我的嘱咐，她告诉我无论有再大的困难都要坚持下去，这个世界是很美好的，在没充分的享受完它是一定不能离去的。没错，我还要坚持，还有美好的世界在等我享受。我下定了决心，把根埋在土里，抓得更紧了，我的树叶都被刮来的大风给撕裂了下来，但我的根还是紧紧的抓着大地，我心里都在想着我最开心的事，我一定要用这些开心的事来帮助我打败困难，“我决不放弃，我不能放弃！”我就这样想着想着，大风在我的身边停留了一会，但随着它的到来我的信念也越来越坚定了，我惊奇的看着不可一世的大风从我的身边走过了，但却没能伤害我的生命，虽然我的叶子都不见了，但是我相信明年的春天它还会长出来的！也许，最让我伤心的应该是在暴风刮过之后，我周围已经什么也不剩了，都被大风给刮掉了，我的同伴都不见了，真是太令我失望了。
但人们很快又在我的周围栽上了很多的树，我也不在寂寞了，但这次的经历给我的经验不少，我明白了，在紧急关头，坚定信念是可以打败一切的。除了这件事情外还有一件事使我难以忘怀。
我在海边驻守后的10年后，又接着发生了一件让我意想不到的事情。那天和平常一样，我的心情很快乐，什么前兆也没有，突然的一下，一阵几十米高的海浪就从海上直接扑打到了岸上，许多人还来不及躲闪就被打来的海浪给淹死了。“啊！是海啸！”我突然明白了，我知道考验我的时候又到了，我一定要像十年前一样，不放弃。可是这次和上次确实是不一样了，那海浪不仅疯狂的撕碎了我的叶子，还猛地往沙土里钻，我的一些根已无再战斗的力量了。水把沙土变得又软又滑。“这次我该怎么办？难道就这样完了？不，我不要！”就在这时，一个勉强从海水中挣脱的小男孩撞到了我的身上。死死的抱着我，把我当成救命稻草一样。这是我就意识到了，我的身上已背负的不是我自己的命了，我还担负着一个小男孩的性命，我不能让这个小男孩失望，我把自己这么多年来埋在深层的根，全都调动了起来，让它们都抓住大地，一定不能松掉，我的所有根都在努力，但是令我没有想到的是海水竟然几天都不退掉，我的所有根都发挥了极限，和海水斗了4天4夜，可是这海水却一点也没有要退去的意思。我也没有办法，为了这个小男孩，也为了我，我必须撑下去，小男孩都要饿爬了，他不敢动，有时吃一些我身上的叶子，但是他明显不敢多吃，他怕我撑不住。我很理解他，所以我也尽力撑了下去。终于，十个日日夜夜过去了，海水出乎意料的退去了“啊，我们得救了！”我太高兴了。我不仅救了我自己，我还救了一个小男孩。
许多年过去了，我渐渐的明白了生长之道，我努力的把我的根给深埋深埋，为的就是在风风雨雨中有战斗的本钱，其实不管是树还是人类，都是一个道理，那就是在事情没发生之前做好准备，学会高瞻远瞩，多锻炼，汲取经验，在暴风疾雨来到时，坚守信念，永不言弃，这就是我能够活得这么久的原因。正因为这个，我才敢放声大喊“是风是雨我都不怕！来吧，来吧，让暴风雨来得更猛烈些吧！”
九年级满分作文600篇六
最近网上流传着人们走玻璃桥的照片，有的人趴在玻璃上像伏地魔一样匍匐前进；有的人吓得一屁股坐在了地上，站都站不起来；还有的人变成了“肉肉橡皮泥”瘫在桥上，一步都不肯向前，这真是太可怕了。
玻璃桥可是大多数人的梦魇，令人闻风丧胆，同样也是我的“敌人”，可是我相信我的勇气能战胜它。
信誓旦旦地拍胸脯保证自己不会害怕，但刚一上桥的我就像一只胆小无助的小老鼠一样，趴在栏杆上，而且头好像机器一样只能僵硬地仰望天空：天空上的小鸟穿过一个个“棉花糖”，自由自在地飞翔；远处绵延起伏的高山，多么雄伟壮观。
看着这些景物都身在高处，它们能克服恐惧为什么我不行？于是我在心里给我自己打气：加油、加油！我一定能战胜你的，放马过来吧！
终于我勇敢地迈出了第一步，虽然腿在微微颤抖，手也紧紧地握住栏杆，但我依然坚定地迈出了第二步，一步一步向前挪动。渐渐地，渐渐地，我觉得玻璃桥并没有那么可怕了。我小心翼翼地向下方瞥了一眼，可是当望向万丈深渊的瞬间，我立刻感觉到精神恍惚，不敢再往下看，因为实在是太令人恐惧了，我内心又打起了退堂鼓。但周围同学们大步流星地向前，再次给予了我信心坚持走下去。当我抵达玻璃桥的另一侧时，我的心中充满了喜悦，我知道：这场与玻璃桥的战斗我完胜了！yes！在桥头享受山上吹来的凉爽的风，非常惬意。眺望远景，我的心情像吃了蜜一样甜，脚下仿佛踩着一朵幸福的云朵。
这一次我战胜了心中的胆小鬼，迈出了第一步，这也让我知道了一个道理：只要你有勇气去尝试，那么你就已经成功了，因为你突破了自我。如果失败了也不要气馁，俗话说的好：留得青山在，不愁没柴烧。加油！
九年级满分作文600篇七
我深信，遇到它，会给我一生带来幸福。
应当是遗传吧，我从小便深深的喜欢上了音乐。有时它轻快的像春风，吹拂着我心中跳动的节拍;有时它磅礴的像骤雨，震撼着我的心;有时它忧伤的像落叶，唤起我心底的那份忧愁;有时它纯洁的像冬雪，给我带来一份纯朴与宁静。与它相逢，给我带来了许多，许多......
正是与音乐相逢，让我结识了他们，身材娇小却能释放出巨大力量的张韶涵，她干净、有穿透力的声音让我听起来很舒服;经历坎坷却唱功了得的张靓颖，她演唱的每一首歌曲都能够拨动我的心弦，是我的精神食粮;厉娜，虽然唱功普通，但她对音乐的诠释让我觉得飘逸，舒服;而周杰伦，其实长相很普通，但我看中的是他鬼斧神工创作出来的旋律，舒适、浪漫。正是这神奇的音乐，使我又与它们相逢，丰富了我的业余生活。
正是与音乐相逢，让我结识了他们――热爱音乐的朋友们。他们与我一样，也深深的喜爱着音乐，与他们在一齐，大家能够分享各自喜爱的音乐，丰富了音乐的多元化，也充实了自我。懂得音乐的人也多了份温柔吧，互相都很关心、照顾;也多了份感性吧，对一些伤感或浪漫至极的事，鼻子总是酸酸的;又多了份独特吧，看待事物有时会与众不一样;总之，要感激音乐，让我结识了这么多好朋友。
正是与音乐相逢，增添了我和爸爸的感情。自超级女生开播以来，几乎每次比赛，我都会和爸爸一齐看，我们两个总会抒发自我的见解，好在基本是一致的。这样，便创造了我和爸爸沟通的机会。
我坚信，相逢总是完美的，她能够解除你的相思之苦，又能够给你带来欢乐。不管是多年未见的好友，还是一向远在他乡的亲人。就像我注定与音乐相逢，是完美的，而音乐带给我的诸多相逢，亦是幸福的。
九年级满分作文600篇八
春日尝鲜，首推春韭。
家乡有首俚谣四鲜歌，歌曰：“头刀韭，谢花藕，新娶的媳妇，黄瓜妞。”韭,四鲜之首，与新娶的媳妇相类比，却也新奇。
乡村广阔天地藏龙卧虎，民间蕴含着大智慧。乡人敬畏自然,顺应自然，深谙着瓜熟蒂落的老理。一对有情人，机缘偶遇,相识相知，确立恋爱关系，一步一步走入神圣的婚姻殿堂。就像老戏里的镜头，新郎官轻轻撩起新娘的红盖头，揭开那道神秘的面纱，几多新奇、神秘、向往、期待。
话似乎扯远了，不过没离题。说韭菜吧，超市、菜场，一年四季，何时去，何时有，无论深冬盛夏。即使是冬日，韭菜看上去也翠生生的，拿到手中，软软的叶片四下散落，如半老徐娘的披头乱发，失却了青春的激情与活力。锅炒之后,更是容颜凋落，惨不忍睹，味道极淡，与鲜香更不靠边。
因何?不用我说，大家都很清楚。这种韭菜都是反季的。记忆中，春韭上市,大约是在清明之后、谷雨之前。乡谚曰:清明断雪，谷雨断霜。春日，春寒尚料峭。韭菜的根基隐在浅土里，上面覆上一层厚厚的麦糠。冬日，自然少不了几床白皑皑的雪被，在三九隆冬的日子里，韭根蓄势待发，注视着远方的春，雪慢慢地消融，麦糠悄悄地变腐，它便在寒风中小心翼翼地探出头来。经过了立春、雨水、惊蛰、清明，春韭缓缓地生长着，一点一点,一寸一寸，终于披一身浓绿的翠衣，婷婷于田间了，远望如一畦一畦汪汪的.春水。由于寒风的压制，韭菜的长度很短，叶片却厚重，有弹性、韧劲，拿在手里左右甩动，依旧齐刷刷的。
一大畦子春韭，收割下来，不过几斤的光景。洗净，切段，不论清炒，还是佐以虾仁、虾米、草鸡蛋,都是干爽爽的，吃到嘴里，怎“鲜香”二字了得。若手中的春韭不多，不够上锅一炒，干脆就切段，用细盐凉拌，入口脆爽，鲜气盈口，细嚼慢品，能品出岁月的味道。
鲜，是踩着时令节拍而来的。你不能心急，等待必不可少，如此才有期盼。什么季节，上市什么菜，这是老天的安排，大自然的规律。因时而食，人要顺应着自然，谁也不能扯着自己的头发，让自己离开地球。
人们往往会产生误解，尤其是口袋充盈者，把“鲜”理解为“先”。有钱就可以提前享受，冬食春蔬，夏餐秋果，人们炫为科学之功。我不敢说这是伪科学，至少那也是对科学的某种误解，自然是最好的科学范本。春韭,只在春天，一年仅一次，错过了，只有等待，别无他途。
春韭一茬，青春数年，都是生命中不可反季的最纯、最美。
1．文中第二段引用家乡俚谣有何用意？(2分)。
2．第三段“乡村广阔天地，藏龙卧虎,民间蕴含着大智慧”中的“大智慧”具体指什么?（2分）。
3.细读文中描写冬韭与春韭的文段，然后用文中词语完成下面表格。（3分）。
对比内容起初印象叶片入锅后味道冬韭看似翠生生春韭干爽爽。
4．文中不乏优美生动的语句，请你分别对下面两句话中进行赏析。（6分）。
（1）即使是冬日,韭菜看上去也翠生生的,拿到手中,软软的叶片四下散落,如半老徐娘的披头乱发,失却了青春的激情与活力。
（2）在三九隆冬的日子里,韭根蓄势待发,注视着远方的春,雪慢慢地消融,麦糠悄悄地变腐,它便在寒风中小心翼翼地探出头来。
5．读完本文，请你仔细揣摩作者写作本文意在告诉我们什么道理？（3分）。
参考答案：
1.用新娶的媳妇进行类比来表现春韭鲜香的特点，体现了春韭在乡民眼中的非凡魅力。
2敬畏自然,顺应自然,深谙着瓜熟蒂落的老理。
3．（1）本句采用比喻的手法，生动地表现了反季冬韭柔软，缺乏韧性，容易干枯的特点。这里把“叶片”比作“乱发”，表现了冬韭一旦割下后就容易枯萎干蔫的特点，比喻形象贴切。
（2）这句话采用了拟人手法，形象地展现了春韭在三九隆冬料峭春寒中生根发芽的情景。“注视”表现了春韭期盼春天早日到来的迫切心情；“探”字则活画出春韭缓慢生长的情状。
4．。
九年级满分作文600篇九
前些日子，我们看了《超强台风》一电影，我深有体会，受益匪浅。
由于温室效应导致全球变暖，引发了一场超强台风，经过三次转向后向大陆袭来……通过这场突发的惊天动地的大灾难，表现了人类与大自然关系的密切，闪烁着人性灿烂的光辉，同时也让我们感受到了生活的美好以及领导者的重大作用。
在看的时候，我流下了四滴眼泪……。
在灾难面前，更能体现人性的光辉！更能体现人类与大自然关系是多么密切！更能体现生活的美好！更能体现领导者的责任多么重大！
其实许多的灾难其实是我们自己引发的，我们要改变自己，善待地球，这样，才能让我们的生活更加安全、美好、幸福。
