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阅读名著可以培养自己的思辨能力和批判思维。总结能够提高我们的自我认知和学习效果。以下总结范文供大家参考，其中的写作技巧和表达方式都非常值得学习。
高中的我作文集合篇一
期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是认真总结，积极反思，调适心态，再决将来。
这次期中考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的一定已经是的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。 期中考试取得了高分，固然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部，不能代表将来。成功自有成功的喜悦，以此为动力，，将成功串联，才能铸就更大的成功。但是，失败也有失败的魅力，因为暂时未能成功，我们便有了期待，在努力中期待，在期待中努力，终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了发明某某物，失败多少次，才终于取得最后的成功，不应该只是作文时的材料。战之能胜是好汉，亦英雄。勤奋着，就是美丽的。
期中考试，不管取得怎样的成绩，都要引起我们足够的思考。
的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以改变心情，我们不能改变容貌，却可以展现笑容，我们不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，荣辱不惊，及时调整自己，为下一次考试做好准备!
高中的我作文集合篇二
之所以有人技高一筹，是因为他们会冷静地思考，混乱的思考如同夏日里的风暴，把一切吹的乱七八糟。
热情固然是好的，过度的激动只能叫头脑发热。智者告诉我们：镇定能从危难中获得救赎。
东汉末年，袁绍以保护圣驾为名，讨伐曹操，进攻白马。白马是曹操的战略要地，十分重要，曹操毫不慌乱，率兵攻打袁绍的老窝-邺城。袁绍听后气急败坏，连忙带兵增援。曹操探知如此，掉转方向，进军白马，围攻白马城的袁军还未弄清怎么一回事，就被气势汹汹的曹军杀了个大败，落荒而逃。
曹操胜于了冷静，袁绍败于慌乱，历史告诉我沉着冷静是胜利的天平倾斜的砝码。
子曰：学而不思则罔，这说明学习是从思考开始的，我不会去思考那些花木兰姓不姓花一类无关痛痒的问题，我有时思考简单与复杂，人的结构复杂，人性也就复杂，细菌结构简单，生活也简单，思考哲学、思考数学、思考物理，小而言之，思考为解题带来思路;大而言之，思考使我更会思考。
鲁迅先生说：“人类急需一场思想的拯救。”现在的人们何尝不需要?大家忙于快节奏的生活，即使是脑力劳动者，也只思考与自己职业相关的事物，说到底，就是赚钱——生活——赚钱。大家都忙于生活，没有多少人能真正静下来思考。偶有两种人能做到，一种是日暮西山的老者，一种是初春新芽似的婴儿。而前者只顾回首一生，后者什么也不懂。一个国家经济再雄厚，科技再发达，都少不了伟大思想的牵引。这种思想是经过思考才得出来的，可不是心血来潮。
不思考，就没有思想，没有思想，就没有智慧。即使是骗子的伎俩，也是仔细琢磨出来的东西，要不怎么骗人呢?可见，只有经过思考，才能有创造。思考是一切的根本，也是个人成功的跟本。
现代人忙于工作，勤于娱乐，却越娱越不乐。静下心来思考，才能获得真正的娱乐，心中想快乐，快乐才会到来。
每个人都需要快乐，所以要静下来思考，我也不例外，我要实现梦想，就要思考，因此，我的生活要冷静的思考。
高中的我作文集合篇三
我说的希望是名词而不是动词！希望是什么？“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这就是希望，当你被丛山峻岭，狂风暴雨包围时，当你几乎绝望时，只要你还不放弃，那么希望就会出来！
希望是要尝试后才会有的，而不是主观去猜测与观察有没有希望，当你要做一件事情，你会去想有没有希望，那是多想了，想了也没用，因为你没尝试，虽然尝试不一定成功，但不尝试注定失败！人生的道路不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能闯过去，看到希望的！就像一条浩浩荡荡的大河，有时流到宽阔的境界，平原无际；有时流到很逼狭的境界及其险峻！
梁启超曰：“夫苟其挫而不退矣，则小逆之后，必有小顺。大逆之后，必有大顺。盘根错节之既经，而随有应刃而解之一日。”说的就是要我们不放弃，才会有希望，顺顺逆逆很自然！当你遇挫折时，而不是消极丧气，应该积极面对，因为希望就在后面！不放弃的人，越是走到崎岖的境界，他越是奇趣横生，越是阻力挫折越大，这就说明你里希望越是近！
柯罗连科的《火光》说到的，虽然火光很远，但这是希望，她可以驱散黑暗，闪闪发亮，近在眼前，令人神往！你会加快步伐朝这光芒前进！虽然生活之河仍然在那阴森森的两岸之间的流着，而火光也依旧非常遥远。然而，火光啊……毕竟……毕竟在前头！……，希望之光就在前面！我们要积极向前，毕竟火光就在前面，这只是黎明前的黑暗，总会过的！
再来就是要有自己的希望，不受环境的约束，做到这点谈何容易！朝着自己努力的方向前进，或许很难，但我想说，毕竟，火光就在前面！古人云：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。周敦颐正表明他不与世俗同流合污的决心，与周遭的世俗环境做对抗！有人说：进朱者赤，进墨者黑。我却说：进朱者未必赤，进墨者未必黑！当你遇到不良的环境，首先不能失去希望，再来你可以做到，道不同，不相为谋！如果，你的毅力不够坚定，已经陷入了世俗，那么我只能说你快点鹤立鸡群吧，你可以和环境对抗，即使有点累，那当就当做人生的一个关卡，我们一定要闯过去，超脱环境，因为你没有放弃，一切会好，希望之光就在前面，破晓的曙光即将到来！
进来，国家灾难不断，四川地震，西藏要独立，各地的交通事故层出不穷，我开始也有点怕了，但我们怕什么呢？我觉得没什么好怕！因为我们国家是伟大的国家，我们会新来而与世界为缘！我们会好的！一个民族，有一些遥望星空的人，也有一些看着脚底的人，然而那些遥望星空的人将来是国家的希望，而那些看着脚底的人是被我们鄙视与排挤的，将自生灭亡！那些破坏分子是没有看到国家的希望，没有积极的参加国家的建设，所以他们放弃对国家的希望，而有了动乱的倾向，我们的国家虽然在社会主义初级阶段，虽然要靠几代人，甚至几十代人的不断努力，但我们没有放弃，因为希望就在前面，火光会驱散眼前的黑暗。眼前的黑暗与挫折只是暂时的，只是我们国家前进的一个关卡，越是艰难险阻，我们越是要积极面对，因为越是艰难，说明我们离火光已经不远！
当你在周围环境都一样的时候，或许你多少会被影响，就像你在茫茫的西北黄土上行驶，心情低沉，这时，你突然看到了远处傲然挺立的白杨树，你就突然有了改观，因为树是闪光点，是希望，是“火光”！他们就像民族中遥望星空的人，他们真是国家的希望！最后，我想用梁启超的这句话再好不过了“美哉我少年中国，与天不老：壮哉我中国少年，与国无疆”！中国加油，人生加油！
高中的我作文集合篇四
上小学时，偶然间听到雅萱说去参加什么比赛，我便过去一问才知道老师让她参加奶油森林小记者的比赛，我十分羡慕，便说：“我也想参加，可不可以加上我？”雅萱真是个不错的朋友，二话没说就把我带到了大队部向老师推荐了我，老师同意了，我好高兴。一时兴起还造了一句名言——世界上不是缺少机会，而是缺少发现机会的眼睛。
报完名后，我们立即热火朝天讨论起来，我提议：“要不然我们一起演小品吧！
”大家都赞同我的提议，雅萱说道：“既然演就要演一个我们几个人都熟悉的，演什么呢？”我想了想突然眼睛一亮说道：“有了，我们就演春晚的……”这时同学们都不约而同的大喊道：“《不差钱》”接着在如何表演问题上，大家都七嘴八舌的出谋划策。但是什么事情都不是一帆风顺的，到了角色分配上就出现了分歧，每个人都是自私的，谁不想演主角啊！
这时雅萱先让了步说道：“我来毕福剑吧。”程呈也觉得这样争没有意思便说：“我当赵本山就行了。”从角色分配开始到现在我一直一言不发，最后我终于开口说道：“要不，我们比一比谁说的好就用谁。”大家一致认同我的观点感觉只这样才是最公平的。谁知，当我演完了小沈阳的台词后，大家都惊叹不已，一致认为我是小沈阳的最佳人选，好吧！
如此美差我可就不能放弃了。角色问题终于风平浪静了没人抱怨了，也没人生气了。但是一个偶然经过的人却打乱了我们的全部计划。 来自：作文大全 这天中午，我和二位同学正背台词，这时春锋路过门口，我们便把她拽过来帮忙配一下戏，谁知当她演鸭蛋时，竟那么相似，我非常惊讶没经过大脑思考就把她留了下来，等我们正时彩排时我才后悔，原来 已经定下演鸭蛋的人选也来了，总不能让两个人来演鸭蛋吧，怎么办呢？这时我紧锁着眉头，心里很烦躁而且很懊恼的走来走去，这时原来的那位演鸭蛋的人看出了事情的尴尬，便解围的说到：“春锋演的那么好，要不让她演好了，我嘛！
正好可以回家学习去了。”听到这话，我心里非常难过，张了张嘴想说什么，却又咽了下去，只是默默的看着她低着头不舍的走了。 又是一个偶然，竟让我再一次做了一件永远无法原谅自己的事。说好周三去彩排，雅萱说她有事不能去了，于是春锋就随便找了一个学校附近住的男生代替雅萱的角色。结果，再次让我大吃一惊，那位男生不论声音还是模样以及肢体语言都与毕福剑那样的相似。这时春锋执意要留他来演，可那个男生死活不同意，我心里想雅萱怎么办？我是不能把雅萱赶下台的，她可是我的伯乐啊！
没想到我这里还没有做出决定时，春锋已经给雅萱打电话通知她不用参加了，我也就没有再表示反对。
当我们正式演出时，四名演员只来了三位。那个男生说他病了，春锋只好又给雅萱打电话，结果雅萱说她有事也不能来。我们三个人只好勉强把这个小品演了下来。事后，我听说其实那天雅萱一直在家里，哭了好久，她觉得我们对她太随意了，一会让她来一会又让她走，怎么能这样？我知道这事后，心里一阵酸痛，都怪我做事太武断，不考虑后果会给别人带来怎样的伤害。
这件事过去后，雅萱还当我是好朋友，我却一直为这件事感到深深的歉意，本来是为演出成功，而做出了种种错误的决定，却到头来是赔了夫人又折兵，还是以失败告终。
真的，那一次，我很内疚！
高中的我作文集合篇五
它，不像牡丹那样高贵华丽；它，不像迎春那样沁人心脾；它，不像玫瑰那样艳丽动人；它，更不像百合那样纯洁高尚。海棠花，一个朴素的名字，一朵娇嫩的小花，但它却能绽放出春天的美丽，展现出生命的搏击。
海棠花在我们学校的德育长廊前“扎”下了自己的根，多少个春去冬来，寒来暑往，海棠花依旧那么娇小，又一度春的来临，海棠花开啦！
站在教学楼上，一眼便可以看那一棵棵海棠树支撑着自己“弱小”的“身躯”，独立站立于朦胧的雾气之中，隐隐约约的显现出它那玲珑的倩影。如牛毛一样的细雨依旧在下，它滋润着世间万物，可我却担心，春姑娘的泪打坏了那柔嫩的海棠，它们是春姑娘的小宝贝，娇小的身体令任何人都为它勾起一份怜悯之心。
走到近处细看，海棠树和我差不多高，碧绿的叶子一片又一片的萌生于灰褐色的枝干之上，一条条叶脉如纵横交错的大道般相连。海棠花一朵挨着一朵，一簇挤着一簇，花瓣层层叠叠。花的中间有一层淡粉色的花蕊，花蕊顶上还有一个褐色的小圆球，仿佛一颗宝石镶在玉盘之中，真是又玲珑又可爱。粉的如丝绸的海棠花形态不一，各具情趣：一个个樱桃般的花骨朵儿，红的如火一样，像一张嘟起的红唇似的；一簇簇半开半闭的海棠花，娇滴滴的垂着头，宛如一个个小铃铛，春风一吹，小铃铛摇出了他们的芬芳；那一丛又一丛全开了的，仿佛一个玉盘，粉中带白，如一个抹了胭脂的少女，羞涩的站在雨中，这令我想到一句诗：“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中。”
我情不自禁的把鼻子凑上前去，闻了又闻，嗅了又嗅，这幽香仿佛把我包围，那香气在我的身边升腾弥漫，不禁醉在花香中。它的的香气令人清醒，不像迎春那样令人晕眩。它的香气嗅进心扉，我仿佛自己也成了一朵海棠花，向朝阳微笑，向落霞点头；感受春风的轻拂，接受春雨的洗礼。
海棠，玲珑、娇嫩、柔弱，可它不会认输，我赞美它！
高中的我作文集合篇六
你常会“出口成章”说出些大道理，你常会“口无遮拦”让我觉得很烦。
但是，你会想着我，我爱吃的菜，我回家的日子。你会念着我，我生过的病，我说过的话。
你是我妈妈的妈妈，你是外婆。
17岁的时候，我会觉得你很烦，你总爱看在电视的时候唠叨个不停。一个星期放假一次，你总爱把你在家遇到的事说个遍。尽管我们并不用心听。
18岁的时候，一个月回家一次，仍是回家两天，你只爱自己嘀咕了，不会吵着坐在旁边看电视的我们，困了自己下楼睡觉。早晨起床我会先掀锅盖，又埋怨一句：又是白米粥啊！你却笑着说“白米粥养胃，吃了胃口好”
19岁的时候，一年回家一次，离家时你总会目送，会叮嘱说着：到了要给我电话啊，要照顾好自己啊。
20岁的时候，一次给你买了个按摩的滚轮，你用了之后跟隔壁老太太说用了外孙买的腰痛可以按摩。舅舅年底给你带了个按摩椅，你电话里说他买的按摩椅不好用，力度太大腰疼。我说我给你买好个按摩椅吧，你说：不要买没用的东西，我老骨头了，这些东西你们年轻人用。
21岁的时候，我身体不好，偶尔会看看中医，煲中药。一次，遇到个老乡中医说，身体很虚，如果常煲汤喝就往汤里放点黑豆，黑豆可以补肾，气血两虚。从诊所走出来，想的第一件事，就是你煲了几年的黑豆汤。每次放假回家，不管什么汤你都放黑豆，我和表弟都说最讨厌吃你放黑豆的汤。可那时你说：黑豆治百病呢，多吃没病。可我，还是偶尔会向你发脾气，告诉你我讨厌你的黑豆汤。
就像突然醒悟一样，慢慢回想你当宝贝的东西却被我厌倦，被我埋怨，被我嫌弃。
你总是固执的老太太，你做着你认为是好的事情。慢慢地，你的影子越来越孤单，你说好多和你同辈的人都离去了，活着每一天都是赚的。
你说你懂得生活中各种苦难，没有过不去的坎。我看着你，笑得都那么悲伤。只能不由感叹，我的幸福生活是你经历了大半辈子而换来的。
曾经每每埋怨你多么不理解我们90后时，看见你低头不说话委屈的样子自尊心还是不想向你屈服。而现在，回家的日子越来越少，多为你做一件事都要提醒自己要做好，要用心。
我们电话渐渐多了，电话里你总是笑嘻嘻的听我说着，问你话你却只是回答两句，朋友说我和你打电话说话越来越大声，而且似乎我越来越没有耐心。我才醒悟我长大的同时你慢慢老去，也开始耳背。
外婆，即使你耳背，在我叫你的时候，请你一定要回应，哪怕我多叫几声。
外婆，即使你步履蹒跚，在我离家的时候，请你一定要目送我，因为我还是会回家的孩子。
高中的我作文集合篇七
凌晨四点醒来，发现海棠未眠。如果一朵花很美，那么有时我会不由自主地想到：“要活下去！”
——川端康成《花未眠》
凌晨醒来，朦胧中看到窗台上的仙人球开了花，顿时，被它的美所震撼了。
刚过四点，透过落地窗帘的缝隙，我看到天色已经微微泛白，仙人球开的花从窗帘后探出头来，白色的花瓣，米黄的蕊。记得昨晚睡前，它还是花骨朵儿的样子，像是细细的青蛇，却是雪白的小脑袋，长长的花茎宛如蛇身灵动婀娜，含苞待放，犹如少女掩面的俏姿，引人遐想。它定是趁我睡时偷偷开了的。仙人球的花，如荷叶清雅，若百合纯洁，美丽不可方物。我惊呆了，养了这么多年的仙人球，却是第一次完全看清它的美。
之所以选择养一盆仙人球，不仅是因为它的绿色效应，更多的是因为自己太懒，又记不住浇水偶尔得兴了，也是胡乱浇一通。也亏得它生命力顽强，没有旱死，也没有淹死。它会开花，真是有些出乎我的意料了。
我想起前些日子刚看了日本作家川端康成的《花未眠》，里面有句话感触甚深。[凌晨四点醒来，发现海棠未眠。如果一朵花很美，那么有时我会不由自主地想到：“要活下去！”]当时理解得十分浅薄，没有作者那种类似于信仰般的神圣之感，只是觉得有些感动，感动于那株花的美与生命力。而现在，我似乎有些明白了，那种从心里,从灵魂深处油然而生的敬意，对生命，对美，对自然的景仰。那份动容，实在是很难用语言来描述。
我想到凡高的向日葵，像是画布上一堆堆闪亮的燃烧的颜料。他的图画被阳光浸泡，被阳光燃烧，受到燃烧的太阳的鞭打和空气的扫荡。他的画无疑是美的再现，那画家与向日葵灵魂的碰撞。然而在美的画也是自然的化身，来源于自然，总会稍逊于自然。因为画是恒定不变的存在，而真实的自然美转瞬即逝，瞬间成就永恒，死亡成就不死之美。美终究还是自然的。诸如罗丹的《女人的手》，玛伊约尔的《达乐像》，宗达的狗，长次郎的茶碗与繁二郎的画，都强调提高感受美的能力主要在于认真观察自然。
在川端康成的《花未眠》中，作者提出要达成具有较高品质的艺术的美，需要三个境界。对于引发自己美感的事物要去亲近，去探知，去认真观察而不能仅凭头脑去想象,“人感受美的能力是有限的，所以说人感受到的美是有限的”，要提高感受美的能力，“光凭头脑去想象是困难的，美是邂逅所得，是亲近所得”，听来似乎容易，其实，邂逅取决于灵感，灵感取决于准备。“这是需要反复陶冶的”。人感受美非常的艰难,“只要有点进步，那就是进一步接近死亡”，发展感受自然美的能力是无止尽的，也许到死都无法完全把自己的感受自然美的能力提高到最高。对观察到的事物反复探究，反复品味，并要纳入自己已有的丰厚文化积淀中，调动各种艺术感受能力，去感知美的真，“自然总是美的”，这是作者对于艺术美的真缔的探知。自然的艺术才是最美的艺术。对于一些微不足道的事物一旦邂逅，引发内心美的感受，就不要轻易放弃思考，人有人言，花有花语，二者交流是一种缘分，它来自于心灵上的豁达与冲淡。“一朵花也是好的”，即使是一朵花，也可以成为“美的启迪”，成为“美的开光”。应该承认，日常生活中的人对于化乃至自然界的各种生命的体验是有时间性的，善于感受深思的人对于偶然的巧合，结队不会轻易错过，往往伴随着一种自我意识的觉醒。倘若人类对于自然的感悟达到这种境界，那时就不仅仅限于对花的解读了。
生命的脆弱或许渺小，生活存空间的贫瘠或许狭小，但都不会阻挡生命的美丽。虽然个体生命是短暂的，并最终回归与虚无，然而只要每一个生命个体抓住过程的美丽，不断丰富生命的内容，那么个体的生存便有了意义。相对于永恒而言，短暂似乎是一种折磨，但它同时也是一种丰富。生命因丰富而不在苍白，不再虚无。盛开的鲜花明知下一刻的毁灭，也要在开放中成就着自己的快乐。这何尝不是它的意义。而我们，只需知道，在这一刻，花未眠。
高中的我作文集合篇八
孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者，作文大全之作文素材大全:高中语文作文好段。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。
只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。
其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。
而且，阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。
语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏，。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。
懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了!
多少个春秋的消逝，叶黄了又绿，点燃了我心中的记忆。还记得初来乍到时，在学姐们的引导下，我们第一次见到了这美丽的校园：青葱的树木，嫩嫩的小草，缤纷的花朵，还有那掩映其中的教学的历史。三乡的历史悠久，而且有二十年多的时间。虽然这里的教学的条件比其他的学校要低，但是我在这里学到的知识不并少。大部分的功劳都是三乡的老师。
您让我们每个学生在您的怀抱里健康快乐地成长，在知识的海洋里尽情地遨游!每当我们在学习中遇到困难时，辛勤的园丁都会给予我们战胜困难的勇气，让我们坚强地面对;取得好成绩时，老师用慈祥的目光和欣慰的笑容来为我们祝贺，用会“说话”的眼睛告诉我们不要骄傲;当我们做错事的时候老师用亲切的话语鼓励我们，从挫折中走出来。忘不了，敬爱的老师，忘不了您那关爱的目光;忘不了，亲爱的母校，我们在您的怀中茁壮成长。
我感谢所有的恩师：是您赋予我们最有意义的收获;是您带领我们走进知识殿堂，使我们不但丰富了知识，还充实了我们的初中生活;是您给我们一个全新的角度去发现美、创造美、欣赏美，给我们美的眼睛去发现世界的美，感悟生活的美;是你教会我们珍惜友谊和时间;是您给了我们看世界的眼睛，是你们用博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。古语云：“一日为师，终身为父。”我们将永远感激和尊敬您!
高中的我作文集合篇九
在我们的人生中，拥有青春，拥有激情，拥有亲情，拥有友情……不过当我们在人生旅行时，我们会不自觉地失去曾经所拥有的东西，但是千万不要丢失了自己的坚强，要好好珍惜所拥有的坚强。
坚强，可以创造出奇迹。在四川发生的一场大地震，便无数人家破人亡，有的人被压在地下，一座美丽的城市瞬间变成了一堆废墟。可是，他们没有放弃生的希望，以坚强的毅力生存下来。其中有一个人被困了三天三夜还存活了下来，这不得不算是一个奇迹啊！
坚强，是一种毅力；坚强，是一种信念。外国有一位著名的音乐家——贝多芬。他从小受尽苦难，双耳失聋，与人交谈只能在纸上写，但是，他以无比地坚强和毅力创造并表演了许多著名的歌曲，这种精神不用说你们也能感受得到的。
发明大王爱迪生，他一生发明数以千计的东西，单独发明电灯就失败了数百次，但他毫不放弃，失败一次就重新创造一次，这种坚强是值得我们敬佩和学习的，他也说过：失败一次就是向成功迈进一步。
坚强，是我们所要拥有的，它可以让你独立，引导你走向成功。即使我们在人生的旅途中丢失了东西，也不要丢失了你的坚强，要珍惜所拥有的坚强。
高中的我作文集合篇十
本以为灿烂如你，是享尽上帝福旨的天使，没有谁，能夺走你的幸福。上帝为他的天使精心搭建了梦想的舞台，给了他眩目的外表和傲人的才华。只是，忘了在他单纯而脆弱的心上，包裹一层圆滑。却任由他用坚定而专注的执念，把自己装饰得棱角分明。然而岁月，无情的岁月，残酷地冲击着他的心灵，誓要把棱角磨平，于是无奈的天使，开始了鲜血淋漓的蜕变。我痛恨自己的渺小，无力呵护他受伤的心，也无法为他抵抗岁月的煎熬，只能抱着膝盖，蜷缩在墙角，在心疼的泪光中，修补记忆的碎片，祭奠他那些已逝去年少轻狂。
一觉醒来，恍如隔世。梦里的大卫笑得明朗，笑得温暖，笑得洒脱，笑得彻底，从上扬的嘴角到跳跃的神经，大卫像太阳般光芒四射。谁会忍心打断这个意气风发的少年如此自信而张狂的快乐，特别是这样纯粹的笑容，只是为了一个从守门员手边狡猾地掠过，直奔球门死角的进球。“进了！”大卫带着浓浓的笑意，挑起眉毛，挑衅似的看着躺在草地上铲球未遂的加利，英气逼人，然后，他伸出手拉起加利，像过去无数次那样，拍拍他的肩膀，和他聊刚刚的进球。这不是什么精彩的场面，在20xx年7月以前，这样的画面总会在老特拉福德如茵的绿地上，一遍遍上演。
但如今，这已足够让睡梦中的我，泪流满面。老特拉福德依旧绿草如茵，加利内维尔依旧兢兢业业。只是那个有阳光般笑容的大卫已经远去，或许将永远不再回来。一袭白色战袍，大卫还是在笑啊。就算有迷人的劳尔，英俊的卡西利亚斯，帅气的欧文。大卫的笑容还是夺目耀眼，足以让整个绿茵场黯然失色，却不足以抚平他紧锁的眉头。大卫的笑容终究是变了，变得内敛沉寂，小心翼翼。
或许，我将再也见不到大卫挑起的眉毛，坏坏的微笑，见不到他用霸气又邪气的延伸傲视全场，仿佛在挑衅地询问：“你们挡得住我的弧线吗？”一袭白色的战袍，大卫还是进球了啊，就算有卡洛斯势大力沉的劲射，菲戈行云流水的抽射，罗尼神出鬼没的盘带，大卫的一脚弧线还是美妙经典，足以让时间停滞，却不足以换回他的信心。大卫的快乐终究是变了，变得复杂艰难，充满依赖。进球后的大卫依然快乐，只是这时他所想起的，怕已不是足球带来的自信和满足。“明天他们总该不再谈论我的绯闻而来关心我的进球了吧。”大卫甚至有点儿幸福地想，“劳尔来向我祝贺了，这是表示他已经彻底认同我了吗？”大卫笑了，是长舒一口起的笑容，意味深长。进球的快乐来自被缓解的压力，而不再是进球本身。然而就算是这样的快乐，也渐渐离大卫越来越远。在这个不可一世的球队，在这个并不适合他的位置上，大卫终究是迷失了。一次次地丢球，有点球，也有任意球，这个屡罚不进的怪圈，阴云般地笼罩着大卫，残忍地吞噬着他的信心和表现欲。
我无法不怀疑，若是现在再有一粒举足轻重的任意球摆在大卫面前，他是否还能像一年前世界杯预选赛上对希腊时那样，拿出当仁不让的霸气，舍我其谁的魄力，骄傲地告诉主动请缨的谢林汉姆：“这个距离对你来说太远了，还是我来吧！”现在场上的大卫仍在奋力奔跑，可眼神里竟是迷茫。所以当裁判冲他吹响哨子，大卫说了他用西班牙语在公开场合说的第一句话――那是句粗话，他不客气地骂了裁判。
全世界都对他嗤之以鼻，只有我笑了，像每个偶然洞察了某个玄机的孩子那样，不可遏制地笑了。他还是那个大卫啊，还是那个不懂得掩饰自己的倔强男孩。
他仍像98年踢了西蒙尼一脚时那么冲动，像那个夏天竖起愤怒的中指时那么任性，他张狂，张狂得棱角分明。卢森博格来了，带来了皇马的希望，却也带来了大卫艰难的境地。一向对英格兰队不屑一顾的他，会认同英格兰的队长吗？好在在我的记忆中，大卫从未被怀疑和压力打垮过，或许他会离开，会转投切尔西，甚至回到我心心念念的曼联。
可我希望，他能在在伯纳乌留下赫赫战功之后，在挽留和赞美声中，骄傲地离开……
高中的我作文集合篇十一
佛家劝人活在当下，即不沉溺于过去，不妄想未来，而是把握当下，活出精彩。这是十分有道理的，昨日已成为历史，明日尚不可知，只有抓紧现在才能获得成功，创造辉煌。
不沉溺于过去。
沉溺于过去的失败便只会使人灰心丧气举步维艰，沉溺于过去的成功便只会让人骄傲自大裹足不前。
如果勾践沉弱亡国之君的耻辱不能自拔，怎能灭吴称霸。有人说勾践灭吴，在于其隐忍不发。其实，他的成功更在于每日的卧薪尝胆，每日的奇谋妙计，紧紧抓住当下的招兵买马，不断发展壮大，增强自己，削弱敌人终究成就大业。而吴王夫差则恰恰相反，抓住勾践使其成为阶下囚，便沉溺在过去的成功中，不加防备，不思进取，一步一步走向灭亡，终被勾践所灭。
不妄想于未来。
正如守株待兔的故事一般，为了白白获得兔子，愚蠢的农夫整天做白日梦，妄想天上掉馅饼，终究一事无成不但没等到兔子，连田地也荒废了。
假使他不妄想于未来，脚踏实地除草，种田或带着弓箭，猎犬，部署陷阱，那么也许他便大有收获。再美好的想法，不把握当下也定会一事无成。
活在当下！
如愚公一般，每日不计较过去搬走了多少堆土，不计算未来还有多少堆土待搬。只是脚踏实地，活在当下。只要有力气便移一堆土，那么王屋、太行两座大山也终究会被移走。
我们高三的学子也是如此。与其抱怨自己过去如何懈怠，与其幻想奇迹发生，与其沉溺于上次考试的失利，与其止步不前，不如把握当下奋力一搏，每天都有新进展，每天都有新面貌，每天都变得更自信，更完美。只有那样做才能活的精神，活得无悔。
活在当下不是目光短浅，而是脚踏实地，活在当下不是忘记伤痛，而是努力进步。 罗马不是一日建成的，但没有日日夜夜的努力建造不过是一堆废土，千里之行，始于足下，但没有兢兢业业驽马十驾不过是在原地踏步。
把握当下，活在当下，活出精彩。
高中的我作文集合篇十二
外面的风一阵寒过一阵，再次踏上熟悉的路，慢慢开始想起一些人，一些远去的往事。天空是大片的灰白，明明没有阳光却刺得眼睛有流泪的.错觉。时光慢慢回首，回到我与你们同行的时光。
孩子是最好交朋友的，也是最容易相信永远的人。然而，我们以为我们是迎面而来，直至眼前，才发现，我们不过是幸得错身而过的距离。
想起只隔一堵墙壁邻家的小姐姐敬敬。她总是在院子的拐角等我，吓我一大跳，然后适时递上一杯自家冲的豆浆。我那时很矮，扬起头看她，能看到一个很深的酒窝在她的脸上慢慢显现，还有呼出的阵阵白气。那年的冬天真冷，我们一深一浅的踩在雪中，咯吱咯吱的响。敬敬姐忽然转身，解下脖子上的围巾，给我围上。突如其来的温暖让我有些无措，只听她说，真冷，戴上就不冷了。时至今日，我仍怀念那条围巾的温暖。再后来，敬敬姐搬了家，读了大学，我们很少联系，也只从老人闲聊得知，她已在某座南方的城市定居。
想起有点冲动，爱打游戏的小烨。总想起呼呼刮夜风的晚上，几个孩子一起看《仙剑奇侠传》，小烨总是感动的落泪。我们笑他，他指指电脑中的《仙剑》游戏，你们去玩就知道了。最后的结果是，一群孩子泪眼朦胧的打完游戏，我难过的趴在键盘上，任凭屏幕里雪花飞舞。很久之后，再没有一个游戏让我为之流泪，再没有一群虚拟的人物让我如此刻骨铭心。后来我们长大，每个人的路也越来越清晰。小烨去了另外一座城市求学。他渐渐脱离我们的圈子，不知是不是距离太遥远的缘故。
想起爱下象棋，有好多诡异招数的楚哥。
想起笑容夸张，扎着马尾的云云。
想起会弹钢琴，收集杯子发烧友格子姐。
六年时光似箭。那个夏天，童年谢幕，人群散场。
鱼缸里我们一起养的金鱼没有活过夏天，院子里的大黄甩着尾巴打着盹。
日光鼎盛，知了吵得聒噪。我们将踏上新的轨道，开始各自的新生活。
有人说，每个人一生中至少有过一刻的欢愉，因为快乐不会长久，我们为之奋不顾身，我们不会为此后悔。
一声保重，悄然远去，身影渐渐模糊，又何其有幸，曾与你同行。
高中的我作文集合篇十三
站在一个学生的立场，感受中国之情怀，品味国际之视野，或许会显得稍稍稚嫩，但不得不说，我是一个中国人，凭借着这一点，那份对祖国情怀的深深敬佩就足以让自己心潮澎湃。
中华五千年来那份传统美德便是博大的胸襟。宽容与理解，是中国给我感触最深的两个词。
站在国际这个立场上，纵观最近的黄岩岛事件，想必大家也早有耳闻。20xx年4月10日，12艘中国渔船在中国黄岩岛泻湖内正常作业时，被一艘菲律宾军舰干扰，菲军舰一度企图抓扣被其堵在泻湖内的中国渔民，遭到赶来的中国两艘海监船的阻止。随后，中国渔政310船赶往事发地黄岩岛海域维权，菲方亦派多艘舰船增援，双方持续对峙至今。中方为表达善意，将两艘渔政船于22日下午撤离黄岩岛附近海域，并表示愿通过友好外交磋商解决黄岩岛事件。
这是一个可大可小的事件。但，这一事件却是对一个国家原则的触犯。国家的领土主权，岂容他国虎视眈眈。曾经那个任人欺凌的中国已不复存在。但是，作为一个大国来说，面对这样的事情，武力并非是最好的解决办法。
菲律宾多次的触犯，而作为黄岩岛主权拥有人的中国，却对这屡次的触犯一忍再忍。容忍，是一种修养，是五千年漫漫历史中一点点积聚的无声的文化。而这宽容豁达的胸襟更是让世界为之震撼！
这并不是我的夸大，站在国际的角度，我陈述的还远远不止。但作为一个学生，我同样深有感触。和谐，卓越，是我校追求的理念。和谐从何而来？宽容，理解是基础。卓越从何谈起？便是在宽容的基础上坚持自己的原则。这不恰巧完美的诠释了黄岩岛事件，作为中国方的立场与态度么？因为宽容，我们不愿用武力解决，徒添伤亡；因为坚定，对于黄岩岛的主权，我们绝不退让！
让这中国的情怀，在校园内普及，让这宽容，在每个人心中牢牢生根。让我们作为一个中国人，用一双国际的双眼，去领略祖国的情怀吧。
那博大的胸襟，你要我如何歌颂你！中国，你那深沉的情怀，令世界为之动容！
高中的我作文集合篇十四
打开人生的第一页日历，就如掀开一张崭新的图画，岁月的年轮在春天的脚步中增长，生命在风的呼吸中升华。
细细想来，人生有许多困难和失败，只能算是岁月之歌中的一串不协调的颤音。通过勤奋和拼搏，仍然能万事大吉出生命乐章的动听之音，同样会赢得热烈的喝彩!分困、疾病，以至生命中更多劫难的的降临，都是命运逼近你去创造和珍惜重新开始的机会，让你有朝一日苦尽甘来。虽然曾经因为劫难，遭受到打击与嘲讽，但在一个美丽的春天的，你最终还是会奏响生命的乐章，唱出自己最美妙的歌!
青春仅有一次，生命仅此一回，让我们用心、用真情歌唱这美丽而又珍贵的生命之音吧!
感悟失落
是的，在人生的旅途中，时而会有一些枯叶凋零，乘风远航的生活也会有桅杆折断的一瞬。生活的脚步不管是沉重，还是轻盈，我们从中不仅能品尝失败的痛苦与迷惘，同时，也享受着收获与快乐。只要我们总结跌倒的原因，把孕育的勇气地树起，告别迷惘的昨天，拥抱美好的今天，微笑面对明天，不管是从辉煌成功中走出，还是在失败中奋起，漫漫远方路，才是我们不懈的追求。
感悟自信
如果你是一棵小草，虽然儿的艳丽，树的高大，但是你却编织了绚丽多彩的大地。你以顽强的毅力，冲破顽石的束缚，进而勃发生机。
如果你是一条无名的小溪，虽然海的浩瀚，大江的奔腾。但是你却汇成了浩浩荡荡的江河。虽然你走过的是崎岖坎坷的山道强在勇往直前的片途中，你冲向一个又一个绊脚石，滋润万物，显示着生命的意义。
人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当佻推动自信而怨天尤人，当你孤儿失机遇而自暴自弃的时候……你是否会思考：我的自信心呢?其实，自信心就在我们的心中!只要你拥有自信，只要你在不如意时想到自信，自信心就是一种立竿见影特效药，定会治内凡的伤痛。(人生感悟)解放前论你面前是铺满鲜花的幽径，还是荆棘丛生的山谷，你都应勇敢地走下去。要知道痛苦的进取同样会带来自信，只有信心百倍地去追求、去奋斗、去拼搏，才会抓信幸运的机遇，不会留下终身遗憾。
朋友，相信自己吧!没有你，世界也许不会改变什么，而有你，世界将会更加多姿多彩。就让昨天成为沉思的碑石，满怀信心地走完漫长的人生之旅吧!
感悟乐观
乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。
谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。
谁拥有乐观，谁就拥有了力量。
谁拥有乐观，谁就拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天。
高中的我作文集合篇十五
五月当至，视野所及之处尽染一片嫩绿。
春意正浓，万物复苏，漫步于校园，便可尽享苏醒的树枝节节舒展所绽放出的那一缕清新气息。
回想彼时，万物被雪白掩盖，连同着代表生命之意的绿色一同隐去，空留树木携着裸露的枝桠静静伫立。
一切都终于沉寂。
此刻，雪的银白已再次被叶的青绿所取代，色调的转变令自然重新焕发活力。杨柳被风唤醒后便开始迅速发芽；被冬日遗留下的枯草间渐渐有了绿的影子；更有不甘寂寞的杏树，未待鲜绿华裳做好就已披上一树粉白花衣。
就像某一次课间闲谈一个朋友感叹的那样，好像这树，在一夜之间，就全绿了。
童话中的诗人们总是感叹春的伟大，她令这万物复苏，亦使那潺潺流水在冰融化的一刹间就奔涌不息。
我常常迷恋那繁花锦簇的盛世，花被人类赋予了各种美好的寓意，它们总是带着美好的祝愿被赠予他人。我尤爱花儿团团簇拥于枝头，散发迷人幽香的时候。轻闭眼，似乎可以感受到，陶渊明在《归园田居》中所描绘的“榆柳荫后檐，桃李罗堂前。”究竟是怎样一幅惬意的景象。
当春来临之后，我便沉醉于生命的涌动，那涌动是我们可以真真切切感受到的。我曾读过一篇文章，文章讲述一个母亲带着眼盲的女儿登山，想让女儿感受漫山桃花盛开的美丽。但是爬到山顶后，母亲却失望地发现桃花早已凋零。她为了不让女儿失望，只好骗她说桃花开得很好看。女儿很开心，她说：“妈妈，我听到花开的声音了，那一定很美吧。”
我曾猜测生命也许真的能够治愈人心，每个生命都是爱的赐予。人同样也是生命，同样在这遍布生命活力的世界里涌动，用笑声与鸟儿一起创造自然的声音。
中国古代许多的伟大诗人都曾在他们的诗作中赞扬生命之美，在西方的宗教中生命同样被看得很神圣。
万物有灵，自然之所以生机勃勃，是因为生命能够创造生机。我们都拥有生命，生命却在不同人手中有不同的价值。也许你曾蔑视其他生命的渺小，却不知道在这茫茫宇宙，你，亦同一颗尘埃。
生命的涌动也许难以察觉，但只要用心聆听，花开的声音自然会传进我们的心灵。
高中的我作文集合篇十六
创新，是以未来发展为目标进行变革；而坚守，则是以历史为鉴，坚定地守护过去的某种观念或规则等。这是两套完全不同的系统，但是这两者并不矛盾，甚至可以相融相契。这是社会发展中一个十分有趣的现象，有趣之处就在于这两套系统虽然有时会出现一些冲突，却并不像数学答案一样一对一错，两者是相互依存的。
下面举两个例子对比一下。
比尔·盖茨在没有自己的专机以前，出行从来不坐头等舱。有人问其原因，盖茨微笑着说：“头等舱比经济舱飞得快吗？”说得真好啊！从短短的一句话中，可以看出比尔·盖茨“坚守”节俭的品质，因此，旅途中坐头等舱的虚荣对他来说有如浮云。
与其相反，美国信封大王麦肯锡，每次出行必选头等舱，而他的理由非常简单——头等舱的顾客大都是社会名流、业内精英，其中蕴涵着巨大的商机。在那里，麦肯锡有更多的机会认识更多的客户，从而给自己的企业带来更大的收益。由此看出，麦肯锡不拘泥于所谓的勤俭持家，而是喜欢走创新之路。同一些头等舱中的乘客相比，许多人只注意到头等舱的舒适享受，而麦肯锡却以独特的眼光发现其背后的商机。而后来的事实证明，许多名流真的成了他的重要客产。
你看，坐飞机选择什么舱虽然是件小事，却从中折射出两种行为准则，而且是完全不同的行为准则，但两个人都在事业上获得了巨大的成功。其实，创新和坚守并非相悖，而是相辅相成的，在不同的环境和条件下，我们应当做出最合适的选择。面对罪犯，包青天铁面无私，坚守法律的刚性；为了使孤寡老人免受拆迁之苦，亚伯拉罕·林肯选择让公路改道，放弃事先设计好的路线，做出人性化的变通。关云长忠心不二，宁为玉碎，不为瓦全；张子房先后易主，终随刘邦，大事既成，又隐居深山……这是“君子见机，达人知命”。还有古语中的“君子固穷，不失本心”与“随遇而安，相时而动”“威武不屈，富贵不淫”与“大丈夫能屈能伸”等等，无不折射出古人“创新与坚守”的智慧。
创新和坚守这一对命题，看似矛盾，实则统一。因为“一切随着情况的变化而变化”，这是实用哲学中永恒不变的原则。
高中的我作文集合篇十七
冬天到了，一场大雪过后，校园里一片银白，宇杂乱的心被洁白的雪地映得更加荒唐。他不知这段东躲西藏的日子是怎样熬过来的，他早已收起所有的峰芒，躲着老师，躲着学生，躲着外人，更远远地躲着圆。
宇要回校了，心情已好了很多，往日的自信和潇洒也随着回来了。一进学校就急匆匆往宿舍里赶，他给俊带来上好的外地土特产，还有带领学生实习遇到的那些奇闻逸事，他要一一说出来心里才会痛快些。但还没到教师宿舍，就听里面传来俊的声音，还有那再熟悉不过朗朗的女孩子的笑声。宇一下僵在那儿，难以明状的耻辱和恼怒一下涌上心头，愤愤然却不知如何应付。良久，他干咳了一声，迈着沉重的步子走进去。
俊和园都有些尴尬，赶忙收起脸上的笑容，站立不安地望着宇。俊说：回来了。“是的，提前了两天，你们接着聊，接着聊。”宇头也没回，仍下包就走了。
就在这天晚上，有一个黑影悄悄溜进校长室的门口，从口袋里取出一封信，塞进门缝里，又很快溜走了。
高中的我作文集合篇十八
啊，这就是我们的可爱老班――何老头。
一
我们班绰号漫天飞。说到起外号，何老头可是这方面的“智囊”。矮的胖的叫土豆；慵懒可爱的`叫考拉；声音嘶哑的叫鸭子；往桌上一趴像烂泥一摊的叫软体动物；还有叫大白熊、外星人、小姚明……我们班整个一动物园兼菜市场。当然何老头也在劫难逃，由于他问号一样滑稽的体形和苍老模样，我们都明里暗里叫他何老头(我们对老师可没半点亵渎的意味，只不过是一个默契亲切的称呼)何老头也不在意，还是和我们打成一片，师生间的关系愈发像朋友一样亲密无间。
二
何老头有可爱的一面，也有可恶的时候。何老头的怪脾气如新疆的天气冷热不定。我们班无意例外遭到过他的“毒手”，身为语文老师的他给你上一堂“政治课”，不打不骂，准能把你教训的涕泗横流，洗心革面。然而，他吵完你，还会哄你，真是叫人爱不够，恨不起。何老头的儿子何爽也在我们班，他就更不幸了，天天被何老头撵着教训，杀鸡儆猴，有时连我们都看不下去。唉，做何老头的儿子好可怜！
三
做何老头的学生太幸福……
四
别看我们班平时嘻嘻哈哈的，学习上可一点都不含糊。每天七点到班开始早读已经让同学们怨声载道，其实何老头来得更早，索性有时就睡在办公室里，连何老头的老伴都抗议见何老头一次比中彩票还难，何老头就这样全心全意扑在我们身上，每堂课搜集一个故事，一句经典的话帮我们积累写作素材，下课了也不舍得离开。这样三年如一日，青丝变白发，改不了对学生的关怀，条条皱纹记录下你的辛酸苦辣。终于，终于这份苦心没有白费，我们用骄人的成绩回报了您。
高中的我作文集合篇十九
我家住在老城区一条老巷里，一条安静得过分的小巷。每天只剩下单调的“吱呀”、“吱呀”的开门关门声，偶尔的狗吠显得格外刺耳。住在这里的，大多是些早出晚归的年轻人，即使碰面，也只剩下疲惫的微笑。
然而冬日的一天早晨，一切变得不同起来。一阵阵水流声、碗碟轻碰声从小巷深处传来，太阳才露脸，巷尾一座大院便飘来阵阵米饭香。几张木桌加上崩嘴的茶壶，院子摇身一变，成了喝茶、吃点小菜的小馆。一时间，乱跑的小孩，下棋的老人，咬着油条往外赶的白领，在喧闹声中，构成一幅“深巷市井图”。
一天早上，巷尾此起彼伏的“老板”声，终于吸引我走进这家小馆。刚坐下，木椅的“吱呀”声便被埋没在喧闹中，左边传来大妈们的“育儿宝典”，右边是大爷们的“独家棋谱”。我挥手刚点下一碗白粥，点菜的小女孩马上回头一喊“白粥一碗！”清脆的嗓音便交织进这一片喧闹。听着夹杂着不同乡音的家常话，面前的白粥似乎也有了新的味道，它不同于宽阔马路上的车水马龙，但同样给我城市的感觉。
后来，去一个住在市中心高楼之上的亲戚家拜年。随着电梯上升，视野里的一切一点点缩小，我突然想起我家门前的那条小巷。不知在这偌大的城市中，此刻又会呈现怎样的模样？我一点点寻找，却只看见一条条小巷纵横交错，根本无法分清彼此。
是啊，喧嚣热闹的都市何尝不是由这样一条又一条喧闹的小巷组成？一条小巷的喧闹似乎微不可闻，但当它们融汇在一起时，便编织出城市的繁华，成为这个城市的心跳。
