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植树节活动叙事作文篇一
树，是人类的保护伞。她们保护了人类和地球，人类也有义务保护她们。可是，有些人不但不保护她们，反而残忍地将她们破坏掉。于是，地球妈妈用一些自然灾害来报复人类。比如，泥石流、沙尘暴、土地沙漠化等。
一个星期六的下午，风和日丽，我和几个同学约好在我们居住的小区栽几棵小橘子树。
开始挖坑了，有的用锄头锄草，有的用小铲子挖坑，还有的用土浇地。不一会儿，我们手忙脚乱地挖好了坑。开始植树了，我们分工合作。我扶着树苗，郭文瑾负责往坑里填土，直到填满为止。我们还在土上踩了踩，另外两个男同学负责浇水。
刚刚种好的小橘子树亭亭玉立。一阵微风吹来，拂过小的身旁小树苗们立即“点头哈腰”，仿佛在说：“谢谢你们，我的小主人，是你们把我带到这个美丽的春天!谢谢!”那样子可爱极了!
郭文瑾一本正经地说：“第一棵是我们一起种的，剩下几棵我们分两组进行比赛，看谁种得快，又种得直。”我们听后欢呼雀跃，争先恐后地开始忙起来。
天色渐渐地暗了下来，我们也回家吃晚饭了。可我们的耳畔似乎还飘荡着我们植树时那快了、纯真的笑声。
植树节活动叙事作文篇二
今天是植树节，早晨，天气晴朗，阳光明媚，和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云，有的像正在草原上吃草的.小肥羊，有的像在大海中航行的船，还有的像正在奔跑的小鹿。大家兴高彩烈地拿着植树的工具和小树苗，来到山坡上植树。
大家兴冲冲地来到山坡上，抬眼一看，啊！山坡上光秃秃的一片，一棵老树孤零零地在那里站着，向大家点头，仿佛在伤心地说：小朋友，你们终于来了，我在这儿住了几十年，可没有一个伙伴和朋友，真孤独。我心想：大家今天种上十几棵树，几年以后这里肯定会变成一片美丽的树林。
山坡上，红旗招展，同学们选好了植树造林的好战场。有的拿着锄头挖树坑；有的用铁锹铲土；有的搬小树苗；还有的拿着小桶到河边打水。她们干得热火朝天，脸上红通通的。你瞧！那边的男同学身穿迷彩服，干得满头大汗，也顾不上擦一把，他们你不让我，我不让你，埋头苦干。这边的女同学，个个穿得花枝招展，小辫子一摇一摆。她们也不甘示弱，卖力地干着，脸上的汗水直往下淌也顾不上擦，个个累得气喘吁吁。
瞧！大家班的班长干得多卖力啊。只见她两脚微微张开，摆成了一个八字，双手紧紧扶着小树苗，生怕小树苗倒了。班长身后有一桶水，可能是筹备给小树苗喝的。学习委员弓着腰，弯着脚，手里拿小锹，正在一锹一锹的给小树苗培土呢！填呀填，树坑里的土满了，树苗已稳稳当当地站住了。班长松开手，先用脚把土踩紧，再把水慢慢地倒进土里，水缓缓地渗进来了，树苗喝饱了水，连连点头，仿佛在说：谢谢你们的栽培，我肯定长成参天大树，让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍。
植树的任务完成了，我抬眼一看，哇！新栽的小树一行行，可美了！
植树节活动叙事作文篇三
今天是植树节，我们学校要举行一次植树活动，消息一传开，同学们可高兴啦，有的甚至跳了起来。去植树的路上，同学们一路春风，脚板下像装有弹簧一样。
到了碧桂园漾翠苑的大草坪，同学们立即争先恐后地拿起锄头去挖坑植树。我也拿起锄头，弓着背，弯着腰使劲地挖坑。整个大草坪顿时响起了锄地声和同学们的欢笑声。住在小区里的老爷爷、老奶奶们听见我们的.欢笑声，都笑眯眯地走出来看热闹。真的像过节一样。可植树也不是一件容易的事，我只干了一会儿，手就开始发软了，脚也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看见同学们有的挖坑，有的扶树苗，还有的浇水，不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起来继续挖。挖呀挖，一个水桶大的树坑终于挖好了，我和同伴立刻把树苗放到坑里，盖上土，踩实，然后浇了些水，一棵树苗就这样植在土里了。
啊！碧桂园又增添了一份绿意，地球上又多了一个绿色的生命了！我们高兴万分。接下来，我们干得更来劲了，一个坑一个坑地挖，并种上树苗。我们种完一棵又一棵，慢慢地忘却了身上的疲劳，一滴滴汗水落在泥土上，我们都顾不上擦哩。一阵风吹来，树苗一摇一摆的，像是看见我们这么勤劳，都为我们歌唱。连树苗也在鼓励我们，我们也就更卖力了，一棵、两棵、三棵……树苗在增加着。一个多小时过去了，在同学们的辛勤努力下，130多棵小树苗神气活现地在漾翠苑安家了。
我们望着眼前的小树苗，陷入了漂亮的遐想：这是我们亲手栽下的小树，我们将和小树一起成长。
植树节活动叙事作文篇四
树林的生态过程包括土壤、空气、植物、动物、菌类和微生物之间的交互作用。由此，科学造林、注重生态，必须遵循植被恢复的自然规律，首先注意科学结构，请专家指导，提倡营造不同系或不同品种的混交林，实现相融互补和植物多样化，进而实现土壤的营养平衡；要坚持立体种植，注意植被的多层次结构和多物种类型对生态系统功能的作用。做到大中小型绿树配合，高中低叠落有致，层次丰富，以利通风防害和自然调节。避免成行成例种植同一种同龄树种，促进树木自然竞争；要把握科学距离，确定符合生态环境要求的间隔，维护树下合理植被。
同时，应因地制树，选择适合当地生态系统的树种，真正营造出具有多重效益的树林，实现生态绿化。
3月中旬至4月下旬为种树的最佳时段，最好选在阴天和降雨前进行。种植时，在确定好树坑的位置后，可根据树种根系情况或土球大小以及土壤情况决定树坑的规格，一般应比根幅范围或土球大，直径应加宽40—100厘米，深度增加20—40厘米。
树坑的好坏对栽植质量和日后的生长发育有很大影响，因此要格外注意。树坑以圆柱形最好，以树干为圆心画圈，沿圈边向下垂直挖掘，直到达到规定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的锥形或锅底形，否则栽植踩实时会使根系劈裂、拳曲或上翘，造成不舒展而影响树木的生长。
挖坑时注意把表土和底土分开放置，并按相应位置回填。如果是坚实的上壤或建筑垃圾土则应该加大树坑的直径，并将坑底的土挖松；土质不好的应过筛或全部换土。在新填平和新堆土上挖坑时，应先在树坑附近适当夯实，挖好后的坑底也适当踩实，以防栽完浇水后土塌树斜。
栽植时，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩实一遍（若粘土不可重踩），直到填满后再踩实一次，填好的土要与原根颈痕相平或略高3—5厘米。
栽后应立即灌水，无雨天不要超过一昼夜就应浇上头遍水。水一定要浇透，使土壤吸足水分，有助于根系与土壤密接，才能确保成活。
一颗树的生态价值。
印度加尔各答农业大学德斯教授对一棵树的生态价值进行了计算：
一棵50年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约31200美元；
吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元；
涵养水源价值37500美元；为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元；产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值，总计创值约196000美元。
植树节活动叙事作文篇五
活动目的：提高客流，增加顾客粘度，增加与书友间的互动，活动主题相关书目的销售。
活动负责人：营销部统筹，各门店执行。
活动范围：各直营门店。
活动时间：3月12日。
活动定位：以亲子人群为主。
活动方式：
一、前期宣传：
1.最晚提前一周(.3.05前)在门店客流集中区域(主通道、门口等)黑板上进行文字宣传。务必包含，参与方式、活动时间、活动内容及意义(如：植树节绿化祖国，改善环境，造福子孙后代，培养孩子的绿化意识、公益意识)。
2.微信群宣传。文字加图片，一张图片即可不能过多，文字不宜过长。包含活动名称、时间、参与方式即可。
二、活动准备：
花盆编好编号，按照顾客签到次序发放编号花盆。
2.亲子养育类、养植物类书籍在附近进行陈列。
三、活动流程：
1.店内活动开始前利用商场广播(提前联系写广播使用申请)，店内活动增加进店客流。电话联系忠实会员，邀请参加活动。
2.每人发一张明信片，一张邮票。把对妈妈或者亲人想说的话写上。贴上邮票后，回收，放在收银台保存于4月26日统一邮寄。
3.开始种植康乃馨，每人发一个花盆，一粒种子，泥土统一放置自行拿取。按照种植步骤，先放土将花盆填满，然后在挖坑放种子。种植具体步骤：
1.先准备好自己喜欢的花种子，根据当时的时间买种子，很多种子的发芽时间是不一样的。
3.准备好泥土，把泥土都捏碎，把泥土里面石子都挑出来去掉，然后倒入花盆(这步工作可以现场进行，一边讲解怎么选土，即把土捏碎，石子都挑出来)。
花盆在店内放置两个星期之后顾客可以带走。活动费用会员10元/盆，非会员20元/盆。(根据采购花盆等级分店可提高收费)一周之后未发芽的种子，联系顾客，告知顾客植物生长情况，可以再次免费领取种子种植。活动扩展：自动浇水机制作，一个矿泉水瓶，两根吸管，防水胶类粘结剂。
微信文案宣传：
参与方式：门店报名会员10元，非会员20元。
活动内容：植树节(3月12日)当天在京广书城种绿植活动，两周后可带回。种子、泥土、花盆等工具已准备好，无需自带。
活动时间：20**年3月12日(具体时间报名时通知)。
植树节活动叙事作文篇六
今年的植树节在周六，不轻易集中活动。所以，大家三到小学六年级的师生，就在今天，用实质行动提前过了植树节。
自己的校园外有两大片将近八百棵的杨树，春夏秋三季，杨树林枝繁叶茂，成为一道美丽的风景。
春季来了，小杨树也该美美容了。大家今天的任务，就是给杨树穿上清洁，漂亮的衣服。
为了不耽误上课，大家借助了中午休息的时间。刚到一点钟，孩子们就在老师的带领下，有的提着桶，有的拿着碗，还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就筹备好了白色的涂料。分配了任务后，老师们就带着大家热火朝天地干了起来。
小学三年级的孩子较小，就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下，一棵棵树，认真的涂着。不一会儿，一排小树全穿上了雪白的衣服，看着自身的劳动成就，孩子们真开心啊。
小学四年级的任务比较多，但他们以小组为单位，在认可老师和武芳老师的示范下，有条不紊地涂着，速度也不慢。
小学五年级的任务最重，工作条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树，积累了一个冬季的落叶，人一踩，荡起了厚厚的灰尘，呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下，一点也不怕脏不怕累，转眼间就涂了一大片。
小学六年级孩子分的是甬路西边的一大片。他们的年级，年龄，效率也，不仅把自身的分到的树涂得又快又清洁，还奉命做了善后工作，把所有的树都检查了一遍，有漏涂的他们就补上。
经过半个多小时的劳动，小杨树全部穿上了雪白的衣服，真有焕然一新的感觉。
是啊，春季到了，小杨树已经长了芽胞，立刻就要冒出新叶子了。大家用勤劳的双手，让自己的小杨树清洁漂亮的迎接春姑娘的到来。
植树节活动叙事作文篇七
1、网上行活动（让学生通过上网浏览，了解植树节的一些活动）。
2、以自己的实际行动迎接植树节的到来。
本周三中午利用午会课的时间，我班学生和我们的友好班级携手搞了一次活动。这次活动的目的在于：
1）让学生以自己的实际行动向雷锋叔叔学习。
2）迎接即将到来的3.12植树节。
3）共同整治校园环境，保护学校的一草一木。
4）加强友好班级的联系和交流。
在这次活动中，两个班级的学生充分发挥互帮互助的精神，协作出色地完成了任务。使我们的校园变得更加美丽，同时对学生也是一次很好的集体主义教育。希望有机会能多开展类似的活动。：）。
植树节活动叙事作文篇八
星期天，是3月十二日，正好是植树节。我和爸爸一起去参加聊城晚报的小记者活动。
到了地点，我和爸爸带着铁锹和水桶跟随队伍向植树的村里走去。目的地到了，我们一人领了一棵树苗，就到自己的地方把树根放到坑里，开始埋土。
刚开始埋的时候，我不知道应该怎么做。爸爸让我抓住树，看着他埋土的样子学。我学着爸爸的.动作，一下一下地往坑里填土，很快就把小树苗埋好了。我去向老师那里，拿来了卡片和铁丝绳绑在了树上。然后又向同学借了圆珠笔，在卡片上写上了我对小树苗的心愿，我们给小树浇了水，就出发去下一个地点了。
路上，我发现我的手指划伤了，请求爸爸等一会儿替我射击。我们来到动物园，观察了一会儿高头大马和两个驼峰的骆驼，就去射箭了。到了游乐园那里，爸爸拉了满弓，弓稍向上抬，“嗖”的一声，箭射了出去。可惜，射高了。我给爸爸说：“爸爸，这弓强力很强，你平着就好。”可惜，三支箭都已经射出去了。
植树节活动叙事作文篇九
三月十二日的植树节到了，天气非常晴朗。花儿开了，小草探出了小脑袋，柳树叶也长出了小芽。在这美好的春天里，小红拎着水桶，拿着铲子到山上去植树。在山上玩耍的小蝴蝶看见了问：“小红，你这么早到哪儿去呀?”“我到山上去植树。”小红说。练习飞行的小鸟问：“早呀，小红，到哪儿去呀?”“我到山上去植树。”小红说。说着说着，小红到了山顶。
小红拿着铲子在地上挖了一个坑，然后把小树苗放进去。接着又给小树苗培上了泥土，最后，给小树苗浇上一桶水了。啊!小树苗种好了，小红围着小树又唱又跳。
植树节活动叙事作文篇十
今天，蔚蓝的天空中万里无云，阳光非常灿烂。我们全校举行了一年一度的春游活动，我们要去的地方是河西的雷锋纪念馆，但是在雷锋纪念馆里我最感兴趣的活动是植树活动了。
在教室里等了很久，队伍终于出发了，我们在校车上又唱又跳，像森林里的“小猴子”一样。大概过了三十多分钟后，我们就来到了雷锋纪念馆了，听完老师和同学的`演讲后，我们就出发到植树地点去了。
到了植树地点后，只见一个个植树的坑有一个篮球那么大，我先安排好每个人的工作和任务之后，我就去领树了，我领的树苗高有一米八左右，树干大概有大拇指那么粗。树苗领来之后，我们就开始动手了。
我首先把小树苗的树枝扶直，然后我们这一组的周雨瞳，马上拿起铲子，就开始往土坑里面填土了，“水兵”——喻亦捷，也立刻拿起水桶运来了干净的水，往树根的地方倒水，其它五个同学就用脚把土踩平，还有一个同学就小心翼翼地把标语挂在了树枝上，标语牌上写着：爱护花草树木，人人有责，还画了很多花草。我心里想：我们这棵树，一定是种得最好的。
我们刚准备拔掉泥土上的杂草时，没想到对面的那一组的队员已经种好了，我们就加快了速度，终于种好了，我们望着种好了的小树，会心地微笑了。老师看见我们把树种好了，就让我们和小树合张影，我们这组队员都摆出了各自喜欢的动作。
这一次，我又为世界添加了一丝美丽。这真是一次难忘的活动。
植树节活动叙事作文篇十一
春天到了，春天到了!春姑娘唤醒了大地!你瞧，柳树抽出了嫩芽，满山的鲜花迎春绽放，小草也悄悄地从地里探出了小脑袋。细雨蒙蒙，正是植树的好时光。3月10日，我和妈妈参加了亲子植树活动。
8点整，从未试过植树的我，带着好奇心和一个水桶来到了学校门口集中。10点钟左右，我们来到山头。那是一座光秃秃的山，好像是由于一场大火吞灭了山上的生命。看上去像是一个可怜的秃头老人，我想我们一定要用咱们的小双手把这儿成为绿色的海洋。
听过领导讲话，我们开始了植树活动。妈妈妈拿来一把锄头，我找来了三棵树苗。开始种树了!妈妈先给我示范了如何挖树坑，我学着她的模样开始挖，拿起锄头我才知道，原来锄头是这么重的!农民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半，这时，我巳经累坏了，手、脚都没力气了，只好请妈妈来帮忙。
挖好了合适的树坑，我们便要把树苗放入坑中。在此之前，我把我的愿望放进了一个坑里，希望它们能与小树一同快乐成长。填上土后，用脚把泥土踩紧，一棵树就种好了，从始，地球上又多了一份可爱的绿色，植树，是一项多么有意义的活动啊!
雨，滴嗒滴嗒地下着，浇灌着这些可爱的小树。同学们、家长们个个干得热火朝天，活动结束时，原来光秃秃的山岭转眼成了充满绿色的“亲子林。”
植树节活动叙事作文篇十二
今天是植树节，我们学校要搞一次植树活动。
几个同学讲话过后，校长发树苗。她把一捆捆嫩绿的小树苗分送到同学们手里，眼里充满无限的希望，好像在说：“同学们，愿你们像小树苗一样快快长大！”
这时，随着“小松树，快长大，绿树叶，新枝芽”的歌声，植树开始了。
低年级的同学围上圈，在操场中央跳起了集体舞蹈，我们中年级和高年级的同学，由队旗引路，扛着铁锹雄赳赳、气昂昂地来到操场的墙根下，立刻掀起了植树热潮。你看，端水的端水，铲土的铲土，老师同学像一家人似的抢着干重活。一棵、两棵、三棵。小树苗直起来了。它们挺起胸，昂起头，在阳光的照耀下，正舒展树叶望着我们笑呢！
我捧起一把土，轻轻地洒在小树四周，又小心翼翼地拍了拍，然后端来一盆清水，珍爱地给小树洗着全身，一滴滴晶莹的水珠，挂在绿色的叶面上，一闪一闪的，美丽极了！“小松树，快长大，绿树叶，新枝芽……”同学们望着新栽的小树苗又唱起来了，这歌声带着大家的心愿，回荡在校园的上空。
今天的植树活动是一个快乐、有意义的活动。希望过了今天的植树节，同学们依然能保持这种植树造林的好风范。
植树节活动叙事作文篇十三
今天是什么节日？对啦，是植树节啊！
一大早，我和老师同学们根据约定，兴高采烈地来到移动大厦门口集合，然后大家又一起乘班车来到书法广场。
快来领树苗啊！员工喊道。大家都根据顺序领树苗，我虽然力气小，但是也尽力一棵一棵地搬了起来。领完树苗，大家又去领取水桶和铲子，迫不及待地开始种树了！
我先把树苗放进提前挖好的土坑里，让妈妈握住树苗不要倾斜，然后我再用铁锹铲土，把树苗埋起来。嘿咻嘿咻，终于埋好了，啊，可真累啊，但是我还是有一种说不出的喜悦，这可是我首次栽树哦！
别忘了浇水啊！妈妈看我高兴的样子，大声提醒我。对呀，新栽的小树还需要喝水呢，否则它会口渴的。于是我提着水桶来到河边，装了半桶水，艰难地提到小树旁，往树根部一倒，土堆里不断的冒出气泡，发出咕噜咕噜的响声，就像小树在喝水呢！
我和妈妈齐心协力，一共栽了两棵树，看着眼前挺立的小树，我不由得感到无比自豪。妈妈拿出手机让我和小树一起合影留念，还说：你和小树以后就是好朋友了，以后经常来看望它哦！
大家忙完后，又去协助其他的同学。张佃秀还没盖土呢，我拿着铁锹立刻跑过去，尽管盖土的活很累，可我还是想协助她焦梦洁栽的小树还没浇水呢，我急忙拿着水桶去河边提水大家都胜利地完成了栽树任务，每一个人的脸上都挂满了开心的笑容，然后同学们又一路欢呼着去河边采集纪念品，有鹅卵石、贝壳、苍耳植树节的这一天，大家做了很有意义的事情，让大家知道了一个道理：有付出才会有收获，有劳动才会有快乐！
植树节活动叙事作文篇十四
那天晚上，我做了一个梦，梦见我的小葫芦长大了——细长的葫芦藤上挂满了一个又一个葫芦。
绿色植物不仅能美化环境，而且能吸收二氧化碳，吐出氧气。如果是一片树林还能挡风沙……植物的好处太多了明年的植树节我还想种。
植树节活动叙事作文篇十五
盼望着，盼望着，春天来了，植树节到了！3月14日春光明媚，暖风习习，我们全家齐动员，来到美丽的万福河畔参加了小记者“绿化美化大菏泽，共植希望林”活动。
今年的植树节与往年不同，我们的植树地点不是黄河大堤，而是在定陶县坊山镇“鲁西南记忆”景区项目工地，濒临万福河畔。绿化美化大菏泽，为菏泽的生态环境添新绿。
在活动仪式上，有关领导热情洋溢地讲述了这里即将建设一个大的旅游胜地“鲁西南记忆”景区。透过这一片沙土地我仿佛看到眼前是一个美丽富饶，古色古香的民俗生态乐园。
仪式一结束，大家都迫不及待地开始植树：领树苗、挖坑、插苗、填土、浇水……一片繁忙。现场红旗飘扬，欢声笑语，热闹非凡。没有现成的树坑，要自己挖。挖坑是第一次，我和妹妹每人用一把铁锹奋力挖土，可是铁锹不听使唤，每次只铲出一点土，我急得像热锅上的蚂蚁，没铲几下浑身就想冒汗。爸爸在一旁赶紧指导：“双手握紧铁锹，和脚一起用力往下使劲。”果然奏效，铁锹也显得好使多了。不大会一个树坑挖成了。“不大不小，很好，真棒！”妈妈一边为我们加油，一边把早已准备好的树苗放进树坑里，我们把刚才挖出的湿土填进去，并用脚把土踩实，这时骆一忱也提水来了，把水咕嘟咕嘟浇进树坑里，一棵树苗终于栽好了。接着我们栽了一棵又一棵，一共栽了九棵树，每个人脸上都浸满了汗水，脚上沾满了泥土。我和妹妹的手都被铁锹磨得通红。爸爸在一旁不时地给我们拍照，记录下我们和小树一起成长的瞬间。刚栽好的小树苗在微风的吹拂下左右摇摆，好像在和我们招手致意。我们虽然很累，可是心里非常开心和自豪。
“小树苗让我们一起成长，将来共同为绿化美化大菏泽做贡献！”最后我们每人都写了许愿卡系在了小树上。
活动结束了，我们和许多小记者一样依依不舍地回望着一排排亲手栽植的小树苗。种下希望就有收获，明年的今天我们种的小树苗就会枝繁叶茂成为一片新绿，这里会空气新鲜，鸟语花香。在不久的将来这里会是菏泽人休闲度假的好去处。
植树节活动叙事作文篇十六
3月12日，大家知道是什么节日吗?没错，就是植树节。我们学校也开展了植树节活动。
植树节活动是在最后一节课举行。班长拿着大队旗，带领我们来到了操场上。只见临时搭建起来的舞台，上面挂着还一幅横幅，横幅前的桌子上还摆列着一盆盆植物。两位主持人已精神抖擞地站在台上。操场中间是一大片草坪，草坪的周围是跑道，再过去就是以前植树节种的小树苗。我们来时，草坪上已经排列着不少班级了。只见他们也是和我们一样兴奋，在自己的位置上叽叽喳喳地讨论着这次的活动。(到一处，先环境。)等到所有班级都到齐了之后，活动开始了。
首先是主持人讲话，他们讲了植树节的由来。接着科学老师到台上讲了怎样播种种子，种子什么时候发芽，怎样才能让它快点发芽，以及期间要注意什么，这才让我们开始播种。
这时土也装好了，我们把上面的一层土都刮到一边，又一个一个的把手中的种子撒到土上面，他们还争着把刮到一旁的土给拨过来填好。最后一步就是把花盆送到食堂前的水龙头那里去浇水，然后送到阳台上就ok了。植树节活动也就此落下了帷幕。
植树活动虽然结束了，但是保护环境，植树造林仍然在继续。
作者：邓倩雯。
公众号：我与孩子说说话。
植树节活动叙事作文篇十七
早晨，我起床时，妈妈告诉我：“翔翔，今天是植树节，我们学校要去乡下植树，你去吗?”我一听植树，便马上说：“好啊，我也去!”说完，便和妈妈飞快地去学校集合了。
到了校门口，妈妈给我买了些食物和饮料，然后就出发了。上了公交车，我和王彪坐在了一起，我们一边看风景，一边想怎么植树。
不知不觉，我们已经到地方了。我和王彪先练习挖坑，我们挖了好几分钟才挖了一个小小的坑。唉!看来我们不是挖坑的料。我们冥思苦想，终于想出了一个办法：栽树苗。就在这时，植树活动开始了。我急忙和一个叔叔在一起，他挖坑，我栽树苗。不知不觉已经十点半了，我和王彪各栽了二十一棵树。
开始发补助了，没想到我们俩小孩也有，而且和大人一样。妈妈告诉我，这是我用劳动换来的钱，是劳动所得。
妈妈学校的树栽完了，而我们学校的树还没栽完。于是，我们便过去帮忙。我和王彪挣着栽树苗。我栽一棵，他栽一棵;我栽两棵，他栽两棵……最后我们又打了个平手：每人栽了十一棵。
该走了，记者和我的体育老师还给我和王彪照了两张相。我一定不会忘记这一天的，因为这是我第一次植树!
植树节活动叙事作文篇十八
春天到了，春天到了!春姑娘唤醒了大地!你瞧，柳树抽出了嫩芽，满山的鲜花迎春绽放，小草也悄悄地从地里探出了小脑袋。细雨蒙蒙，正是植树的好时光。3月10日，我和妈妈参加了由花都区教育局主办的亲子植树活动。
8点正，从未试过植树的我，带着好奇心和一个水桶来到了学校门口集中。
10点钟左右，我们来到赤坭镇广州大学纺织学院东北山头。
那是一座光秃秃的山，好像是由于一场大火吞灭了山上的生命。看上去像是一个可怜的秃头老人，我想我们一定要用咱们的小双手把这儿成为绿色的海洋。
听过领导讲话，我们开始了植树活动。妈妈妈拿来一把锄头，我找来了三棵树苗。开始种树了!妈妈先给我示范了如何挖树坑，我学着她的模样开始挖，拿起锄头我才知道，原来锄头是这么重的!农民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半，这时，我巳经累坏了，手、脚都没力气了，只好请妈妈来帮忙。
填上土后，用脚把泥土踩紧，一棵树就种好了，从始，地球上又多了一份可爱的绿色，植树，是一项多么有意义的活动啊!
雨，滴嗒滴嗒地下着，浇灌着这些可爱的小树。同学们、家长们个个干得热火朝天，活动结束时，原来光秃秃的山岭转眼成了充满绿色的“亲子林。
“大水大绿”献青春——植树活动。
绿色代表生命，看到绿色会使人们不懈努力、坚强奋斗的精神。我们青少年也正处于这种不懈努力、坚强奋斗的重要阶段。我们生活在这美丽的家园里，美丽的家园哺育着我们青少年，我们青少年也应该用这种不懈努力、坚强奋斗的精神为家园增添一抹绿色。
今天，我们由学校团委组织带领参加“大水大绿献青春活动，在新铺设一条公路旁进行植树。植树的人非常多，有清洁工、农民、工人、解放军还有我们学生。在隆重的启动仪式结束后，领导给我们分配好任务，同学们都迫不及待的干起活来。挖坑、浇水、栽树从头到尾都井然有序，同学们都互相帮助、互相鼓励完成了领导交给我们的任务。
瞧!我们班的假小子刘卓同学，提着水桶过来了：“哪个坑挖好了，要水吗?水来了，水来了。”你看的脚上。腿上都是泥巴，但她全然不顾，走到班长的面前指着班长调皮的说;“班长同志，请问你需要水吗?”班长回答：“不要，你看别的同学需要吗?班长继续挖坑。
刘卓同学站在班长面前对大家说：“大家看我们的班长同志，像不像一头老牛呀?“大家哈哈大笑，刘卓又说：”别笑，别笑，我们的班长同志用他老牛似的精神，为我们班级做事，正是他这种精神，下一周的“先进班级体”肯定是我们班”大家都说：“对我们也要学习班长的精神。”大家又拿起手中的工具干起活来。
植树活动结束了，虽然很累，很苦但很开心，觉得很值。这一次培养了我们团结协作的精神和吃苦耐劳的精神。也为家园做了贡献，大家都获益匪浅。
